第一篇：習(xí)慣以后

習(xí)慣之后有些事，不是懼怕，也不是不在意，只是，習(xí)慣。

當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候，幾乎沒有我認(rèn)識的人。即使有也是極少的。

高一上學(xué)期的時候，我們巧合的分在了一個班。雖然，相處的時候并沒有生人那般的尷尬，但也沒有摯友的那番熱情，我很不明白這其中的原因。漸漸的，不起眼的我成績開始蒸蒸日上，最后，當(dāng)上班長。

或許，我這樣大膽的想象：你對此很不以為然。

在晚自習(xí)的時候，我很憤怒地對你說：“XX不要講話，再講我就打電話給班主任了?！蹦銋s這樣回答我：“別人都講了，你不管就管我一個?！?/p>

我不知道是繼續(xù)以班長的身份與你爭辯，直到取得勝利嘴角上揚；還是默默不語，忍氣吞聲？這兩者，我選擇了后者。但，這并不是懼怕和你爭吵。

從那以后，班里幾乎每個同學(xué)都開始離我遠(yuǎn)去，或許……反正，我知道，你們一直很討厭我。即使，我從來沒有討厭過你們。

我曾經(jīng)獨自懺悔：“或許，某一方面，我真的做的不夠好。但是，事實并沒有，至少，我問心無愧。

起初被孤立的時候，確實很難忍，甚至有的時候，想走到你面前，然后怒氣沖沖地問你為什么要這樣做。但是，我知道，我不能這樣做。也許你心里會有小勝利得沾沾自喜以為我怯弱的不敢還擊，其實，事實不是這樣子。

我不知道，我們的關(guān)系為什么會變成這樣。但是，我習(xí)慣了你們的“各種挑戰(zhàn)”我從沒想過要做對不起你們的事，從來沒有過。因為，我知道，我不能……習(xí)慣一切！

第二篇：習(xí)慣以后

習(xí)慣之后有些事，不是懼怕，也不是不在意，只是，習(xí)慣。

我們從小就認(rèn)識，但卻沒有所謂“發(fā)小”那樣深厚的感情。或許，有過。但是已經(jīng)不能清楚的回憶起來。

初一上學(xué)期的時候，我們巧合的分在了一個班。雖然，相處的時候并沒有生人那般的尷尬，但也沒有摯友的那番熱情，我很不明白這其中的原因。漸漸的，不起眼的我成績開始蒸蒸日上，最后，當(dāng)上班長。

或許，我這樣大膽的想象：你對此很不以為然。

某個自習(xí)課的晚上，我很憤怒地對你說：“XX不要講話，再講我就記你名字了?！蹦銋s

這樣回答我：“你記我名字，我也告訴老師，如果你講話……”這樣的回答，讓我哭笑不得。我不知道是繼續(xù)以班長的身份與你爭辯，直到取得勝利嘴角上揚；還是默默不語，忍氣吞聲？這兩者，我選擇了后者。但，這并不是懼怕和你爭吵。

從那以后，班里幾乎每個同學(xué)都開始離我遠(yuǎn)去，或許……反正，我知道，你一直很討厭我。即使，我從來沒有討厭過你。

我曾經(jīng)獨自懺悔：“或許，某一方面，我真的做的不夠好。但是，事實并沒有，至少，我問心無愧。

起初被孤立的時候，確實很難忍，甚至有的時候，想走到你面前，然后怒氣沖沖地問你為什么要這樣做。但是，我知道，我不能這樣做。也許你心里會有小勝利得沾沾自喜以為我怯弱的不敢還擊，其實，事實不是這樣子。

只是，畢竟，我們曾經(jīng)一起走過那個叫做“小時候”的時光，我不忍心丟棄它。中考的時候，某個和你關(guān)系較近的同學(xué)對我說：“大家都說你不好相處，格格不入，甚至討厭你?！蔽疑钪@句話的用意。所以，并沒有放在心上，當(dāng)然也沒有影響到中考。我不知道，我們的關(guān)系為什么會變成這樣。但是，我習(xí)慣了你的“各種挑戰(zhàn)”我從沒想過要做傷害你的事，從來沒有過。因為，我知道，我不能……習(xí)慣一切！

我舍不得那段屬于我們的叫做“小時候”的時光，你能明白嗎？

第三篇：畢業(yè)以后

畢業(yè)以后

二月的雨敲打著玻璃發(fā)出清脆的響聲，在這寧靜的夜里，雨聲是那么的清晰。讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，只能仔細(xì)聆聽著那嘩嘩的雨聲，不經(jīng)意間它讓我想起過去歲月。我努力思索，映入我腦海里的只有2013年，之前的歲月像從來沒有經(jīng)歷過?？赡苁?3年經(jīng)歷了太多，將前面的歲月沖淡，讓我面對現(xiàn)實。

13年的6月我徹底和學(xué)校說了拜拜。我還清晰的記得畢業(yè)前夕的不舍――舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得和藹可親的老師，舍不得養(yǎng)育我的母校。同時還多了幾分愉悅――愉悅不再受到學(xué)校的折磨，愉悅能夠為自己的事業(yè)打拼，愉悅正式邁進(jìn)社會的門檻。經(jīng)過半年社會的洗禮，我是多么想回到學(xué)校，學(xué)校是多么美好，沒有工作壓力，沒有賺錢養(yǎng)活自己和家人的煩惱。何時能夠再回母校享受學(xué)生年代完美的時光。

‘’畢業(yè)了就意味著就業(yè)，就業(yè)就意味著失業(yè)”說的人太有才。畢業(yè)了，在待了三年的城市突然感到陌生，找了許久卻無處容身，在此危難之時毫不猶豫選擇了回家，雖然有些不甘心，但家是幸福的港灣。在家修整一個月后準(zhǔn)備重振旗鼓，再次揚帆起航。又來到了這座城市，沒有吃沒有住，肯德基、麥當(dāng)勞成了避風(fēng)港，為了維持生活，在眾多工作中選擇了現(xiàn)在的工作，就因為它包吃住?？墒巧习嗟牡谝惶炀秃蠡诹栓D―后悔為啥不找自己喜歡的工作，后悔來到這陌生的城市。可是既然選擇了，就要將選擇的走下去。

畢業(yè)前夕，經(jīng)過半年的努力終于得到了美滿的愛情。原本我們很幸福很開心?？删褪且驗楫厴I(yè)，為了工作我們天各一方。只能借助通信工具增加微薄感情。在我看畢業(yè)就是愛情的殺手，它摧殘了多少美滿的情侶，它也間接的摧殘了我。我恨畢業(yè)，更恨自己。

在努力工作之際，受到了一個晴天霹靂的消息:母親進(jìn)了醫(yī)院。我立馬放下手中的工作馬不停蹄地趕回家?？磶с俱驳哪赣H躺在病床上，我偷偷的哭了，卻不敢讓人知道。待我知道母親病情的嚴(yán)重時，我放棄了好多――放棄家里所有的一切，不惜一切代價挽救生命垂危的母親；放棄我美滿的愛情，不想因為母親讓我愛的人一并受苦她不屬于這個苦難；放棄在外工作的大好前程，回家陪伴母親。功夫不負(fù)有心人，母親在細(xì)心的照顧下逐漸好轉(zhuǎn)?？墒俏业娜松惨虼烁淖?。愛情沒了，事業(yè)心改變了，人生的目標(biāo)變了。這是都不重要只要母親安好便是晴天。

在醫(yī)院姐姐也找到了她的另一半，糊里糊涂的他們就結(jié)了婚。祝他們幸福，白頭偕老。家里少了一個人，家不再像以前一樣熱鬧，年過的也沒意思。有萬分的不舍卻無法道出。這些仿佛剛剛發(fā)生，在腦海里不斷閃過，經(jīng)歷了這些讓我成長了好多，讓我現(xiàn)實了好多。社會沒有想象中那么美滿。我失去了愛情我很后悔，我很傷心，如果可以我愿付出一切代價換回來。祁軍榮我愛你，再給我一次機(jī)會可以嗎？

第四篇：考試以后

考試以后

在明媚的春光中，我們又一次迎來了起重考試。在考試后的今天，我們坐在教室里，急切地等待語文考卷的出現(xiàn)。似乎時間過得特別慢，手表的“滴嗒嗒”響個不停。教室不像平時那么充滿活力，變得十分寧靜。“怦怦怦”心臟的跳動得好快，聲音響得連我自己也聽得見了，雙腳不住地顫抖，就連雙手也微微顫動!“嘀嗒嗒”，秒針依舊在轉(zhuǎn)動，“嘀嗒嗒”，沒有人在說話，更沒有人在談笑。是呵在這種時刻，誰會這樣呢?“嘀嗒嗒”，秒針還是在轉(zhuǎn)動，似乎所有人都只在想;“我考得怎樣?”“嘀嗒嗒”，秒針依然在轉(zhuǎn)動，這幾個大字不斷在腦中閃現(xiàn)?！班粥?，秒針仍然在轉(zhuǎn)動，教室里是那樣安靜，一切看起來是那樣寧靜，可我們的心又怎能平靜?!緊張的似乎身處在沼澤地，亦或是漩渦中。時間一分一秒地過去了……

我拖著沉重的腳步,走在回家的路上,我把頭垂著低低的,不敢看路上的行人,仿佛所有的人都指著我說:“這個孩子可笨了,她學(xué)習(xí)成績特別差,不是好孩子.”這一句句刺耳的話語向我襲來,我把頭垂的更低了.恨不得找個地縫鉆進(jìn)去.到家門口了,我就像小偷一樣,悄悄地大開房門,幸虧媽媽沒在客廳,我躡手躡腳走到自己房間,輕輕地關(guān)上門,我終于可以大出一口氣了,隨手把書包一扔,肆意地趴在自己的床上,情不自禁的流下了傷心的眼淚.“寶貝,吃飯了,”只聽見媽媽在廚房里大聲的喊我,我裝做沒聽見,媽媽見沒有動靜,就來到我房間,媽媽看到我紅紅的眼睛,一下子就明白了怎么回事.然而媽媽并沒有批評我,而是撫摸著我的頭,說:“孩子,你是不是考的不好啊!我非常慘愧的說:”媽媽,對不起,我考了89.5分“.媽媽微笑著說:”傻孩子,我知道你已經(jīng)很努力了只要你以后更加努力,一定會考個好成績,聽了媽媽的話,我點了點頭,并暗下決心,我一定加倍努力,下次考個好成績.

今天，我的考試成績出來了。我不喜歡我的分?jǐn)?shù)，我非常不滿意。我自己對自己的要求是每科都在九十分以上，可是卻不盡人意，我很傷心。剛開始我都不想告訴爸爸媽媽我的分?jǐn)?shù)，我覺得只要我把這個分?jǐn)?shù)告訴我的爸爸媽媽，他們就會非常生氣。

爸爸知道我的成績以后，我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒和我說話，也不正眼看我，一臉都是嚴(yán)肅的神情。當(dāng)我看到爸爸這種表情以后，我很想和他說一句話。可是爸爸卻說：“你別理我，我可煩你?！蔽倚南耄骸鞍职郑阏娌活I(lǐng)情，人家想給你說句話都不行，我也不理你?！苯裉焓菋寢屔习嗟臅r候，我想要是媽媽帶我去上班該多好??！因為在家里爸爸不會和我說話，也不會讓我好好地讀書。這是因為爸爸有時候讓我寫作業(yè)，有時候整理房間，有時候讓我疊衣服，就不讓我看課外書。

可是，這些都和我想的完全不一樣：在爸爸單位，還是好好的，一個不愛和我說話的爸爸，卻和我說話了?？墒俏覀円换氐郊?，就回到“惡魔”的世界里：一個爸爸就變得嚴(yán)肅起來，又不和我說話了。原來是因為我的成績??！

以后，我一定用媽媽買的那一本書上的學(xué)習(xí)方法，把它用到學(xué)習(xí)里，把書本里的知識變成我的東西。

我再也不要像現(xiàn)在這樣被動了！

這次期末考試，我很難過，很傷心，很失落?？蛇@究竟究竟是為什么呢？是我沒有認(rèn)真吧！這或許是對我的一次深刻的教訓(xùn)吧！

考試以后，我心里像揣著一只小鹿不停的蹦蹦跳，使我坐立不安，心事重重。終于考試分?jǐn)?shù)出來了，我失望極了，一點也不理想，當(dāng)時我正在和妹妹玩游戲，突然看到分?jǐn)?shù)，簡直是晴天劈雷。我覺得這不是我的真 實水平，應(yīng)該是太驕傲了，不注意細(xì)節(jié)，發(fā)揮失常造成的吧！

考試就像捕魚網(wǎng)，哪里有空缺就補(bǔ)一補(bǔ)，它是幫助我們查漏補(bǔ)缺，提升自己?？荚囀菣z測你這學(xué)期對知識的掌握程度怎么樣，哪一塊學(xué)得比較好，哪些地方學(xué)得不是很熟練，好的地方繼續(xù)發(fā)揚，不好的地方多練習(xí)，讓自己“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

考試時，想取得優(yōu)異的成績，只有在平時多積累閱讀，查漏補(bǔ)缺，做題時要謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真讀題，細(xì)心做題才能考出自己理想中的分?jǐn)?shù)?？荚囈呀?jīng)過去了，我要調(diào)整好自己的心態(tài)，重新投入到學(xué)習(xí)中，爭取下次取得好成績。

期中考試之后，我一直在盼著考試成績，我本以為數(shù)學(xué)考95分以上是絕對沒問題的，語文考90分以上也是沒問題，可是，全完了，兩科都沒考好。

早上，我懷著自信滿滿的心情走向校園，到了教室里，我放下書包，數(shù)學(xué)老師便疾步走了進(jìn)來，拿了一套厚厚的試卷，讓數(shù)學(xué)組長上來發(fā)試卷，我是數(shù)學(xué)組長，便上去拿試卷發(fā)下來，當(dāng)我看到自己的試卷后，我大吃一驚，竟然只考了86分，我很傷心，但是不能當(dāng)著同學(xué)的面哭出來，當(dāng)我傷心一會后，語文老師走了進(jìn)來，發(fā)下試卷后，我快要暈過去了，竟然只考了84·5分。中午放學(xué)后，我因為不敢向爸爸媽媽承認(rèn)我的成績很差，是怕他們打我，我就說成績要下午才發(fā)，他們相信了。下午放學(xué)后，我媽媽來接我，見到我就問考了多少分，我一直不說，一直到了家教老師那，老師一見到我也問考了多少分，我實在是拖不下去了，只好拿出試卷給他們看，我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點，這讓我怎么向你爸爸交代？晚上，我爸爸見到我就大發(fā)雷霆，讓我坐下來，然后大批特批，我低著頭，不敢說話，生怕他打我，其實爸爸并沒打我，只是罵罵我讓我吸取教訓(xùn)罷了。

這次期中考試沒考好，我不氣餒，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取期末考試考好。

中段考試過去了，我們還不知道自己的分?jǐn)?shù)，但聽老師們講了講，我發(fā)現(xiàn)我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。

我打算：一、自己或別人號的重點，我要背熟。不然，到了考試時出了這個重點答不上來或答錯了，都得扣分。這次考試品德，有一道題是填誠信是什么和什么的，由于我考試前沒有背，就沒有答，肯定會扣分的。以后，凡是重點我都要背。

二、多積累各種語文知識。以前我總是積累好詞佳句，包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文，竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁，要求寫四個，我寫了個“消滅”的“消”，“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個字，卻還差一個想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯字。

考試以后王老師給我們開了三服藥，一、是擴(kuò)大閱讀面，二、是堅持每天寫一篇作文，三、是每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做，爭取期末考試考出更好的成績。

這次期末和升級考試已經(jīng)結(jié)束了，放假時班級進(jìn)行了總結(jié)并發(fā)了獎。這次考試我語文考了117分，數(shù)學(xué)考了114?5分，名列全班第三，也受到了獎勵。實現(xiàn)了期中考試后所設(shè)定的奮斗目標(biāo)：向全班前三名沖刺。

在一陣高興過后，覺得還有許多令人不滿意的地方，值得今后注意。有這樣的題，我全錯了。如：數(shù)學(xué)試題的100乘以0等于？和“——”是平角的問題。像這樣的題在課本中是沒有的。老師在上課時提到過，但沒有引起我的足夠重視，我覺得沒有什么實際意義，只要把書上的知識弄懂就行了，誰知出題的人，就愛鉆這個空子，好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對這樣的邊沿知識，今后還要有足夠的思想準(zhǔn)備，不然，還得吃大虧呢。

另外，在基礎(chǔ)知識方面，今后還得踏踏實實地去學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)打牢固了，才能積累更多的新知識。

緊張又急促的期中考試在時間的流動中終于結(jié)束了。這時我們最關(guān)心的就是自己的成績?nèi)绾巍?/p>

當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時，我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣，十分緊張。老師發(fā)完試卷后，大家都知道自己成績了，有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞，真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔，唉，這次考試真的不是很理想?？磥硪獙@次考試進(jìn)行總結(jié)和反思，先從語文說起，試卷難度不是很大，我錯的是閱讀理解，以前練習(xí)過這種類似的題目，這次考試只是換了一種方式來問，我就不是很理解了，錯的都是環(huán)環(huán)相扣的題，真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點薄弱，以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說數(shù)學(xué)了，我錯的都是不應(yīng)該錯的應(yīng)用題。列式都是正確的，結(jié)果都算錯，最后痛失了好幾分。這是我沒有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的，所以以后一定不能馬虎，要認(rèn)真驗算，吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績中，我英語考了滿分，十分開心。但是我不能驕傲，因為這次英語試卷非常簡單。我知道，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

我堅信，雖然這次考得不是很好，但我以后一定會再接再厲，仔細(xì)審題，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭取獲得更好的成績。

考試的試卷發(fā)下來后，有的同學(xué)開心又興奮的向別人說自己考的怎么怎么好，并好勝的向別人比一比哪個高那個低！還有一些同學(xué)卻躲在一旁，經(jīng)受著一些自稱為“好學(xué)生”的人的冷嘲熱諷！

而我呢？我也不知道怎么說，說興奮也興奮，說羞愧也羞愧，說感激也感激。大家看到這，一定會覺得我很無聊吧！你錯了讓我來解釋解釋給你聽吧！

說興奮是因為我沒有被別人別人諷刺，說到羞愧是因為，有一道題我原先以為是因為是自己的粗心大意忘了換算造成的別人都扣兩分，而我卻扣了六分，我非常的不甘心，還說老師的不是！可是后來才知道是自己的愚昧，把題看錯了造成的！還害老師蒙上了不白之冤，因此，我如果我自己能夠細(xì)心一點感到羞愧，還望老師能夠原諒我！所以這次考試還讓我明白了一個道理：做任何事情都要弄清出才能下定論，這才能擁有自控能力！但說到感激是因為我記住了這次教訓(xùn)，下次一定不會在犯了！其實有好多次考試，只要我細(xì)心一點，95以上是沒有問題的！就是因為自己的忽略而造成自己的不理想！！

嗨！嗨！嗨！這個忽略讓我和高分“擦身而過” 我討厭它?。∥乙欢ㄒ獢[脫它！讓我和高分“親密接觸”！耶！

20xx年6月16日上午，一陣陣微風(fēng)輕撫人面，學(xué)校附近，處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢？原來我們的期末考試考完了，大家都有一種輕松愉快的感覺。努力了一個學(xué)期，小半年的時間，終于有始有終地給了我們一個回報。

然而，在本學(xué)期中努力了的同學(xué)，都?xì)g歡喜喜地拿著試卷回家向家長索要獎品和禮物去了，但在本期中不努力的同學(xué)們，只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去，等待著災(zāi)難的降臨。

當(dāng)然了，同學(xué)們臉上大多數(shù)都洋溢著燦爛的笑容。你看，這幾位同學(xué)的笑聲剛剛停止，那幾位同學(xué)又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草；猶如江河奔騰不息地沖向前；猶如大海卷起千余丈高的巨浪，對著航行的船隊奔騰咆哮。

考試結(jié)束了，孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假，是充滿孩子們的笑聲的，也是孩子們快樂的游戲樂園。

午讀時，老師來發(fā)上次語文考試的試卷，丁丁坐在下面緊張極了，他焦急地等待著。終于，老師念到：“丁丁，100分?！倍《☆D時高興得眉開眼笑，心花怒放。心想：“終于考了100分，這一次一定能得到爸爸的表揚?！?/p>

正高興的時候，丁丁忽然發(fā)現(xiàn)自己把“冷”寫錯了，少了一點，剛才的高興勁忽地?zé)熛粕?。心想：“難道這次的表揚就這樣泡湯了嗎？”他東張西望，看見周圍沒人注意他，就拿起筆準(zhǔn)備加上那一點，一低頭，看見胸前的紅領(lǐng)巾，又想：“我是一名少先隊員，如果要成為一名真正的少先隊員就要誠實?！?/p>

丁丁飛快地拿起試卷向辦公室跑去，丁丁對老師說：“老師，您改錯了，我這里有個錯字?！崩蠋熞豢?，真的有一個字錯了，就拿起筆把“鉤”改成“叉”，把“100”改成了“99”，又豎起大拇指夸丁丁是個誠實的孩子。丁丁不好意思的笑了。

期考完以后,我看著試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著語文和數(shù)學(xué)的.卷子，心里慚愧極了。平時媽媽叫練習(xí)的時候，我為什么不練？爸爸、媽媽對我的期望這么大。我為什么不努力學(xué)習(xí)呢？

回到家里，我獨自一人躲在一個僻靜的角落里哭泣。媽媽回來了，我趕緊擦干傷心的眼淚，滿臉笑容地說：“媽媽，你回來了?！眿寢尶匆娢业难劬t紅的，就問：“你的眼睛怎么這么紅？”我焦急地說：“沒事?！眿寢屃⒖套兞四樕缓缶腿プ鲲埩?。

過了一會兒，爸爸回來了。爸爸興致勃勃地問我：“考了多少分?。俊蔽疫t鈍地說：“語文91.5,數(shù)學(xué)80......6,英語99。”爸爸晴轉(zhuǎn)陰，對我說：“數(shù)學(xué)怎么這么退步啊？”我低下頭，什么話也不敢說。本來我準(zhǔn)備了一肚子話要解釋，可現(xiàn)在半個字也吐不出來。只好低下頭，挨批評了?？墒牵孥E出現(xiàn)了。媽媽并沒有罵我，而是用溫柔的語氣說：“我不在乎你的成績是多少，只要你盡全力就行了?！甭犃诉@番話，一股母愛之情從我心底油然而生。我立刻撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里，開心地笑了。

“叮叮?！币魂嚰贝俚南抡n鈴響了，我們都靜靜的等著老師的到來，因為我們知道今天要發(fā)考試劵了。

老師帶著微笑走進(jìn)教室，隨后就說：“同學(xué)們這次考試考的非常好?！蔽也挥傻盟闪艘豢跉狻?/p>

開始發(fā)考試卷了，“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學(xué)拿過試卷蹦蹦跳跳的回到座位上，有的則愁眉苦臉的，我想他大概是要挨批了吧?！皬堓W茜100分，”??！我不會是在做夢吧！竟然考了100分，我咬了一下舌頭，哎呀！好疼，我才意識到這是真的！這時同學(xué)們羨慕的目光都向我投來，分?jǐn)?shù)也像要跳出來一樣似的，想告訴我：“你真棒！”我是多么盼望這下課，回家告訴媽媽呀！

“叮叮?！币徽宕嗟南抡n了響了，我高高興興的回家了。在回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳的在議論，好像是在向我祝賀，大樹也搖動著樹葉樹葉，好像在為我鼓掌。

回到家我把靠100分的事告訴媽媽，媽媽說：“一份耕耘一份收獲，因為你好好復(fù)習(xí)了，所以才考出好成績?！蔽艺J(rèn)可的點了點頭。

我這次考得好不代表下次考得好，我一定不能驕傲，下一次我還要考出好成績！

考完試，沒幾天，英語張老師邁著輕盈的腳步，抱著一摞試卷走進(jìn)了教室。

老師進(jìn)來的那一瞬間，我的心“砰砰砰”直跳，像揣了一只小兔子。老師說：“這次英語考試咱們班考的還行，一百分的有20多個，一百分以下的有30多個……”老師開始念名字和分?jǐn)?shù)了：“常藝馨……孫曼？？96分……”我這次考的還行，希望爸爸媽媽不要吵我。老師發(fā)完試卷后，說道：“一百分的同學(xué)如果不用涂改液的話，是一百加十哦。”我想：如果我不那么粗心的話，也能考一百或一百加十呢！

回到家，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我這次英語考試考了96分，你們看看試卷?！蔽颐Π言嚲砟脕磉f給了爸爸，我又說：“這兩道小題一題扣兩分，這兩道題都是因為我太粗心了，把單詞看錯了?！蔽蚁氩坏桨职志谷徽f：“這次考的還可以，希望你下次能考一百分，千萬要記住做題時一定要細(xì)心，做完題要反復(fù)的檢查，記住了嗎？”“嗯?！蔽一卮稹?/p>

最后我要提醒大家：做卷子的時候一定要細(xì)心看題，做完題一定要認(rèn)真檢查哦！你們記住了嗎？

期中考試結(jié)束，我端詳著試卷上的分?jǐn)?shù)，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。

想想自己從開學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績一直不穩(wěn)定。首先，我上課不經(jīng)常發(fā)言，有時還說小話、走思，有時還不聽講。老師提的問題我不發(fā)言，其實，有些問題我知道是什么意思，但就是不敢回答，怕答錯。其次，老師布置的課堂作業(yè)，我基本上都能在一節(jié)課內(nèi)完成，而家庭作業(yè)，我回家后也能積極、主動的去完成。最后，我的課外知識知道的太少了，就比如這次期中考試中的填空維（）維（），面對此題，我束手無策。唉，誰讓我的課外知識不多呢？

著名詩人汪國真在《相信》中寫到：“成功不是偶然，失敗絕非命運”雖然這次考試不竟人意，但是我決不氣餒；一定要樹立信心，迎頭趕上，爭取在以后的考試中，取得好成績，報答所有關(guān)心和愛護(hù)我的人。

第五篇：公務(wù)員以后

文章簡介：《鎮(zhèn)黨委工作總結(jié)》

一、以發(fā)展為主題，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2010年，黨委以科學(xué)發(fā)展觀為，穩(wěn)抓“三農(nóng)”工作，和農(nóng)業(yè) 《鎮(zhèn)黨委工作總結(jié)》

文章《鎮(zhèn)黨委工作總結(jié)》正文開始>>

一、以發(fā)展為主題，農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2010年，黨委以科學(xué)發(fā)展觀為，穩(wěn)抓“三農(nóng)”工作，和農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。宣傳“三農(nóng)”政策，學(xué)習(xí)一號文件等、省、州、縣農(nóng)民負(fù)擔(dān)的政策法規(guī)，組織工作隊進(jìn)村入戶和會宣傳黨和的惠農(nóng)方針政策農(nóng)村惠農(nóng)政策;組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，依托資源優(yōu)勢，發(fā)展好香蕉、小米辣等行業(yè)，推行優(yōu)化種植;品種改良和重大動物疫病防治，搞活畜牧業(yè)，畜牧業(yè)規(guī)模化養(yǎng)殖，畜、農(nóng)一體的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源及培訓(xùn)會，農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，農(nóng)村書屋和農(nóng)村黨員書屋，把科技種植、養(yǎng)殖技術(shù)信息傳遞到心中，到行動上;千方百計抗旱減災(zāi)，面對入夏降雨持續(xù)偏少，村組因旱人畜飲水，香蕉、春耕種植等受到。黨委，防汛抗旱工作會議，緊急啟動防汛抗旱工作預(yù)案，責(zé)任抗旱，組織全民抗旱防汛。經(jīng)預(yù)測，1-12月，生產(chǎn)總值3428萬元，同比增長8%。金融機(jī)構(gòu)存款余額達(dá)1900萬元，比年初增長3.2%,貸款余額達(dá)554萬元，比年初增長2.9%。累計發(fā)放農(nóng)業(yè)貸款250萬元，大春作物栽種28200萬畝。畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，出欄生14040頭，出欄大牲畜 1060頭，肉類總產(chǎn)量1100噸，同比了40噸。農(nóng)民人均純收入1870元，同比增長7.6%。

二、以項目為牽引，“三大工程”建設(shè)。

2010年，制定了“以富裕、文明、開放、**為，以內(nèi)需和結(jié)構(gòu)為主線，以實施新三年“興邊富民”工程和邊疆解“五難”惠民工程為，緊扣投入，內(nèi)需主題，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，農(nóng)民收入和農(nóng)村社會穩(wěn)定為切入點，認(rèn)清發(fā)展，發(fā)展機(jī)遇，實施好扶貧開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和熱區(qū)開發(fā)三大工程，投入，保增長，項目促發(fā)展，改革增活力，民生，保穩(wěn)定，以改革創(chuàng)新的精神和克難奮進(jìn)的氣魄，經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展”的工作思路，既定的發(fā)展思路，細(xì)化工作措施，工作，了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、邊疆安寧和社會政治穩(wěn)定。的2009年“扶貧開發(fā)、熱區(qū)開發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”三大工程的發(fā)展思路，實踐是完全符合的，各級干部在爭項目促發(fā)展中觸發(fā)了激情，各族在扶貧開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)中鼓足了干勁、嘗到了甜頭，軍警民在“建設(shè)美好家園、固守祖國邊關(guān)”工作中凝聚了力量，了共識。

“三大工程”的實施共項目38個，總投資2600余萬元。實施好扶貧及新農(nóng)村建設(shè)項目。實施了3個易地搬遷村，10個上海援建項目村，2個“興邊富民”行動示范村，3個省級建設(shè)村，2個民房改造村，1個文化村，1個整村項目村;實施了100口沼氣池;實施了180戶地震安居工程和危房改造項目，的生產(chǎn)生活條件，上下了建設(shè)美好家園，固守祖國邊關(guān)的濃厚。實施水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施項目。水利：內(nèi)需項目實施了集鎮(zhèn)用水改造工程，投資50萬元;啟動實施了兩段界河治理工程，投資800萬元;實施了金竹棚、牛棚等3個村的人畜飲水工程，投資25萬元。電力：實施了拉氣10公里的主干輸電線路改造工程，實施了5個村民的農(nóng)網(wǎng)改造工程。公路建設(shè)：獲準(zhǔn)實施田灣至小白河公路建設(shè)，獲準(zhǔn)實施田灣11個村寨的進(jìn)村道路、**駐軍公路、**客運站;獲準(zhǔn)實施3條全長24公里的通達(dá)工程;獲準(zhǔn)實施18個村寨的財政“一事一議”獎補(bǔ)項目。以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為，熱區(qū)開發(fā)工程。在科技服務(wù)，開發(fā)熱，降低地租或延長租期等，吸引外來老板開發(fā)了田灣村委會小白河流域1500畝的熱區(qū)，了熱區(qū)開發(fā)，增收致富。調(diào)研，分析編制規(guī)劃，申報項目，總投資418萬元的田灣熱區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目省發(fā)改委已批準(zhǔn)實施，項目啟動，該項目的實施，將地了**熱“水網(wǎng)、路網(wǎng)”建設(shè)基礎(chǔ)。為農(nóng)副產(chǎn)品開發(fā)，“產(chǎn)業(yè)不嫌小，只要能增收”的思路，在香蕉、小米辣椒等示范樣板種植的，招商引資與昆明樂融融經(jīng)貿(mào)有限責(zé)任公司簽訂了在建設(shè)農(nóng)副食品加工廠的協(xié)議，項目建設(shè)已動工，明年建成投產(chǎn)，總投資300余萬元，主要加工小米辣椒系列產(chǎn)品、竹筍系列產(chǎn)品香蕉干等食品，將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增收致富。

三、以“三力”建設(shè)為核心，建設(shè)工作。

好組織培養(yǎng)好隊伍，好作風(fēng)好工作。把 “抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)，抓黨建、強(qiáng)組織，抓作風(fēng)、強(qiáng)隊伍”黨建工作的總體要求來抓，邊疆黨建長廊建設(shè)，了基層黨建和干部隊伍建設(shè)工作新思路。

(一)樹好黨委班子形象。以“三力”建設(shè)為核心，鎮(zhèn)委理論中心組學(xué)習(xí)和黨政班子民主生活會，班子思想、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)，班子的、力和創(chuàng)新力，團(tuán)結(jié)干事、務(wù)實創(chuàng)新的班子形象，以黨政班子的團(tuán)結(jié)干事干部職工的團(tuán)結(jié)干事，班子一班人了“個人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”。

(二)尋求黨建工作新載體。為就黨建談黨建、就黨建抓黨建的老做法，黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、穩(wěn)定工作互動抓和以黨建促發(fā)展、以發(fā)展促穩(wěn)定、以穩(wěn)定促的黨建工作新舉措，調(diào)研分析，鎮(zhèn)委并組織實施了以黨建工核心的“1?3?6”工程。“1”，“一座連心橋”，即：以“最想說的，急需辦的”為主題，機(jī)關(guān)和各村委會了一座“連心橋”，在找鎮(zhèn)村干部的情況下，“連心橋”把急需辦理的事情反映。搭建了干部之間的交流平臺，而且為便民服務(wù)了捷徑?！?”，“三個公開專欄”，即：黨務(wù)、政務(wù)公開專欄。機(jī)關(guān)和各村委會了黨務(wù)、村(政)務(wù)公開專欄，或不公開黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、財務(wù)等重大，社會管理和黨務(wù)、政務(wù)財務(wù)監(jiān)督，工作透明度，還干部清白，給明白。崗位職務(wù)公開專欄。機(jī)關(guān)和各村委會了干部職工崗位職務(wù)公開專欄，干部職工的管理職能和服務(wù)范疇。當(dāng)日帶班和工作人員，讓一天24小時找人，辦得了事。辦事程序公開專欄。以和生產(chǎn)生活息息的計生、民政救濟(jì)、林業(yè)、國土、戶籍管理等行政審批程序為主要內(nèi)容，機(jī)關(guān)和各村委會了辦事程序公開專欄。讓知道有事怎么辦，有事怎么找，有事要找誰?！?”，實施好“六項工程”，即：實施基層黨建規(guī)范化建設(shè)工程。邊疆黨建長廊建設(shè)及“八有”基層黨建工作要求，查找黨員發(fā)展程序不規(guī)范、黨建工作制度不健全、檔案管理不、基層組織建設(shè)弱化等方向的主要和問題，基層黨建工作邁向規(guī)范化、制度化軌道;以黨員的村組干部為，黨員發(fā)展工作，解決好黨員不當(dāng)政的問題;農(nóng)村黨支部設(shè)置，增設(shè)農(nóng)村黨支部，農(nóng)村黨支部工作覆蓋面;以農(nóng)村黨支部為，黨組織活動陣地建設(shè)，2010年所有黨支部有活動陣地。實施村委會后備干部培訓(xùn)教育工程。在各村委會實施后備干部培訓(xùn)教育工程，后備干部摸底調(diào)查，收集好信息，好個人檔案，后備干部情況，有目的、有計劃地教育培訓(xùn)，條件成熟的，培訓(xùn)吸納到黨組織，為明年的村“兩委”換屆工作奠定了的基礎(chǔ)。實施創(chuàng)平維穩(wěn)工程。、村、組三級成立綜治維穩(wěn)機(jī)構(gòu)，各級維穩(wěn)機(jī)構(gòu)的職能，社會矛盾糾紛排查調(diào)處和社會治安綜合治理，穩(wěn)定機(jī)構(gòu)健全、、穩(wěn)控，將矛盾糾紛調(diào)解在基層，在萌芽狀態(tài)。實施便民服務(wù)工程。機(jī)關(guān)成立便民服務(wù)中心，便民服務(wù)制度，將涉農(nóng)站所和各村委會街天(星期三)辦公，黨政班子輪流帶班，公開辦事程序便民服務(wù)，密切了黨群干群關(guān)系;在各村委會設(shè)立便民服務(wù)站，公開辦事程序，村 “兩委”干部24小時帶班執(zhí)班，24小時找人，辦得了事。實施美化亮化工程。機(jī)關(guān)股室、站所和村委會，臟、亂、差，機(jī)關(guān)和各站所、各村委會實施美化亮化工程，查找衛(wèi)生臟、亂、差和辦事不文明，機(jī)關(guān)作表率，基層樹形象，形象樹得起、站得住、傳得開。六是實施集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展工程。各村委會集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后問題，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)成立村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作的，集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后問題，從2009年起每年核撥給每個村委會1500元的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展啟動資金，用于和鼓勵各村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，集體經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

(三)村組和站所干部的教育培訓(xùn)。教育培訓(xùn)是干部隊伍建設(shè)的途徑。以建設(shè)“學(xué)習(xí)型隊伍”為，理論中心組學(xué)習(xí)、外派干部學(xué)、村(組)干部會學(xué)、專題講座學(xué)、舉辦培訓(xùn)班輔導(dǎo)學(xué)等，各級干部職工的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)型黨委、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型站所、學(xué)習(xí)型村(組)、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。以黨委理論中心組的學(xué)習(xí)上下的學(xué)習(xí)。以培養(yǎng)“講文明、懂科技、守法紀(jì)”的新型農(nóng)民為，舉辦好培訓(xùn)。，為整合教育教學(xué)資源，鎮(zhèn)委黨校建設(shè)，規(guī)范鎮(zhèn)內(nèi)的教育培訓(xùn)，大活動的，“有發(fā)展規(guī)劃、有培訓(xùn)計劃、有辦公室、有電教室、有制度、有圖書室”的“六有”要求，于整合教育資源，將鎮(zhèn)委黨校掛牌于鎮(zhèn)中心學(xué)校，辦公地點設(shè)在中心學(xué)校，既解決了鎮(zhèn)委黨校培訓(xùn)條件滯后的問題，又了鎮(zhèn)委黨校教育培訓(xùn)向組織化、規(guī)范化方向發(fā)展;既解決了黨校形同虛設(shè)的問題，又使培訓(xùn)落到了實處。，鎮(zhèn)委黨校共舉辦教育培訓(xùn)三批400余人次，了干部的綜合素質(zhì)。

四、以為民服務(wù)為宗旨，基層組織建設(shè)。

從，到中去，這是我政治路線。在工作中，解決、關(guān)注和反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題某一段時期的工作，弘揚求真務(wù)實精神，基層調(diào)查，民意、體察民情，幫助解決生產(chǎn)生活中的和問題，增進(jìn)干群的魚水情關(guān)系。

(一)實施透明，讓權(quán)力在陽光下運行。實施省、州、縣實施陽關(guān)的要求，“1.3.6工程”的實施，陽關(guān)的建設(shè)工作，黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)公開，辦事程序透明上榜，自覺的監(jiān)督。實施陽關(guān)，共在發(fā)布政務(wù)及辦事程序信息140余條、發(fā)布工作通報2條，在讓如何辦事的，也讓知道一段的工作，從而地到工作和監(jiān)督。

(二)型團(tuán)隊，隊伍的和力。黨員干部民主制原則，集體決定重大、重大項目安排和大額度資金的使用，不搞個人說了算，更不搞獨斷專行，“不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定”，“意見采納好，分歧意見交流好，否定意見說服好”，了決策的科學(xué)性、性、性、可行性，班子了既班子團(tuán)結(jié)，又能分工要求性地工作。并批評與自我批評、交心談心制度、團(tuán)結(jié)機(jī)制等干部隊伍的建設(shè)?；ハ鄬W(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補(bǔ)，了民主、團(tuán)結(jié)、、實干的，隊伍的和力大大。上下風(fēng)清氣順、團(tuán)結(jié)共事、發(fā)展的和“說文明話、做文明人、辦文明事”的道德風(fēng)尚正在。

(三)廉潔自律意識，風(fēng)清氣正的隊伍形象。工作上公正，生活上廉潔，是服眾和駕馭的基礎(chǔ)。在統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****工作一件大事，關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定，隨時防微杜漸，警鐘長鳴。是，我組織并參加了趙仕勇嚴(yán)重違紀(jì)案件為反面典型的警示教育活動，警示教育活動的，干部作風(fēng)明朗，自身廉潔意識。

五、以軍警民為抓手，邊疆社會穩(wěn)定發(fā)展。

抓穩(wěn)定抓發(fā)展，穩(wěn)定政績。在工作中，以邊疆穩(wěn)定為，統(tǒng)籌穩(wěn)定和信訪工作與中心工作，“抓穩(wěn)定促發(fā)展，抓發(fā)展促穩(wěn)定”的工作思路，以“抓宣傳、造，抓機(jī)構(gòu)、強(qiáng)，抓基層、打基礎(chǔ)，抓信訪、化矛盾，抓綜治、建”為方法，綜治維穩(wěn)和信訪工作措施的，了邊疆安寧和社會政治穩(wěn)定。

(一)實施“穩(wěn)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，邊境管控，了邊疆安寧和社會穩(wěn)定。在邊境管控中，“一站、一所、一聯(lián)隊”的資源優(yōu)勢，在好“雙擁”、軍警民共建活動的，“一天一巡邏、一周一走訪、一月一匯報、一季一會談”的“四個一”要求，成立治安聯(lián)防隊、護(hù)村護(hù)寨隊，社會治安綜合治理和邊境管控，了60年國慶安保措施落到實處和邊境安寧社會穩(wěn)定。

(二)“四級防線”抓矛調(diào)促穩(wěn)定工作機(jī)制。早、早安排，防得了、控得住是信訪和穩(wěn)定工作的要求。為穩(wěn)定及信訪工作我總結(jié)并推行了“四級防線”抓矛調(diào)促穩(wěn)定工作機(jī)制。一級防線：村綜治維穩(wěn)工作。各村本村矛盾糾紛排查工作，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)，信訪人員的思想，信息員上情下達(dá)、下情上報，好一級防線的職能作用。二級防線：村委會綜治維穩(wěn)委。各村委會內(nèi)矛盾糾紛排查化解工作，隨時本，并造冊登記，上訪人員的穩(wěn)控工作，防止矛盾糾紛的激化和不穩(wěn)定因素的蔓延擴(kuò)散。三級防線：掛鉤村委會、工作隊。各掛村、工作隊充當(dāng)好矛盾糾紛排查員和調(diào)解員的角色，在工作的，和協(xié)助村綜治維穩(wěn)委對農(nóng)村矛盾糾紛的排查和化解工作。四級防線：鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)委。綜治維穩(wěn)和信訪工作，黨委書記大接訪，黨政干部大下訪工作，督促綜治維穩(wěn)和信訪工作，下級解決不了的，包案責(zé)任制，本鎮(zhèn)解決不了的，帶案上訪制?！八募壏谰€”抓穩(wěn)定和信訪的工作措施共排查矛盾糾紛19起，化解18起。了越級上訪和集體上訪事件的。

(三)推行帶案上訪工作機(jī)制。書記大接訪黨政干部大下訪固然，但干部帶案上訪也要。不上交矛盾、不推卸責(zé)任和對的，我在黨委書記大接訪和黨政干部大下訪的，抓“五環(huán)節(jié)”推行干部帶案上訪機(jī)制：抓下訪，強(qiáng)排查。為矛盾糾紛排查調(diào)處，在黨政干部大下訪的，**鎮(zhèn)還村組建矛調(diào)組，各村寨矛盾糾紛排查調(diào)處工作，每到一處都要矛盾糾紛排查，一周一表，把基層反映的登記造冊，底子清、情況明。聽匯報，重化解。下訪排查出的矛盾糾紛情況，兩周一匯報，班子、各工作隊隊長、各村黨總支書記匯報會，把排查出的問題、分類，調(diào)處工作，鎮(zhèn)內(nèi)解決不了的，專人專事帶案上訪。理情緒，促穩(wěn)控。排查出的矛盾糾紛，的調(diào)解工作，調(diào)解的，包案、工作隊、村委會思想工作，好當(dāng)事人思想，穩(wěn)控好的情緒，思想穩(wěn)定。帶，跑上訪。排查出的矛盾糾紛，鎮(zhèn)內(nèi)解決的，絕不把矛盾上交，而是把情況調(diào)查清楚，派專人帶案到反映、尋求解決。，**鎮(zhèn)干部帶案上訪5次，解決5起案件，受到的稱贊。細(xì)反饋，安民心。帶案上訪解決辦理情況，反饋會，把案件解決辦理情況反饋到當(dāng)事人和中去，讓明白事情的源由，放心讓黨委、為民辦事、解難，使在每起糾紛上訪案件過程中安心生產(chǎn)生活。