第一篇：詩歌朗誦《多年以后》

詩歌朗誦《多年以后》 溫泉哥哥 多年以后，我們都老了。如果那時心還在跳動，我會做一個夢，一個遙遠而美麗的夢： 一個余暉脈脈的黃昏，云霞把天空渲染得五彩斑斕。當我們在某個地方不期而遇，彼此認出對方的那一刻，平靜的心海瞬間波濤洶涌，恰如我們第一次相遇。

我看著你被時光漂白了的一縷縷鬢發(fā)，你看著我被歲月雕刻成的一道道皺紋。眼里泛著渾濁的淚花兒，卻又相顧無言。我們默默地走著，我扶著你，你牽著我，輕輕地走著。蜿蜒的小路邊，金黃的菊花散發(fā)著淡雅的清香。我想親手為你摘一朵，卻發(fā)現(xiàn)你的發(fā)絲是那樣稀疏。我們蹣跚地走著。你牽著我，我扶著你。緩緩地走著。廣袤的蒼穹上，南飛的大雁鳴唱著清脆的歡歌。我想大聲為你唱一曲，只可惜，只可惜我的歌喉已變得嘶啞。你可記得那些溢滿幸福的往事？ 你可記得那些相互驅(qū)逐寂寞的日子？ 你可記得那些時常回響在耳邊的歡聲笑語，和那些被我們肆意揮灑的美好青春？ 你突然會心地笑了，那笑容讓我想起了你年輕時的倩影。我也笑了，流年似水，愛的光芒卻依然在我們內(nèi)心閃爍。好想在每個旭日東升的時候，和你一起品讀鳥語花香的世界，一起欣賞天高云淡的風景。好想在每個夕陽西下的時候，和你一起體驗山高水長的浪漫，一起回味難以忘懷的記憶。哦，還是回去吧！霧靄沉沉，小心迷失了方向而找不到來時的路。好好珍惜吧！韶光易逝，不要枕著孤獨而忽略了眼前的幸福。多年以后，我們都老了。如果那時心還在跳動，我會做一個夢，一個遙遠而美麗的夢……

第二篇：多年以后愛情詩歌

多年以后

終于想起了

曾經(jīng)為你

許下的承諾

多年以后

終于明白了

當初應(yīng)該

如何去抉擇

多年以后

終于知道了

犯下了大錯

而那一切

卻回不來了

想起曾經(jīng)

我們的相遇

那時的你

對我很厭棄

想起曾經(jīng)

與你在一起

那樣日子

是多么甜蜜

想起曾經(jīng)

不管如何努力

終究你還是

那樣離我而去

如果多年以后

我已老去了

你是否還能記得

曾經(jīng)傻傻的我如果多年以后

世人都忘記了我還會有誰

為你唱起這首歌

如果可以去選擇

我會將你遺忘了

像是生命中匆匆的過客

如果可以去選擇

那么就讓我為你寫最后這一首歌

封葬曾經(jīng)的你和我

第三篇：多年以后情感美文

快24了，回到家也快一年了，我喜歡寫日記，我覺得人應(yīng)該寫日記，或許多年以后，我們連自己當年的影子也變的模糊不清，或悲，或喜，或憂，或愁，或愛，或恨，或現(xiàn)在，或?qū)?，拜倫有一首詩：“假使多年以后我們會再相遇該如何致候－－以沉默或眼淚”。曾經(jīng)愛得死去活來，曾經(jīng)恨到不共戴天，那些恩怨情仇，那些刀光劍影，被時光之水慢慢淹沒、濯洗、沉淀，多年以后，才真正明白愛的珍貴，抑或恨的虛無。但在今天，仍然在那層，薄薄的，易穿的，膜里面，不能深入，也走不出來．有人告訴我們愛情可以堅不可摧，但也有人說花花世界不必認真．

也許多年以后，才知道自己一味堅持的是一種錯誤。也許多年以后，才知道曾以為完美的其實暗藏丑陋。也許多年以后，才知道輕易忽視和丟掉的其實是最珍貴。也許多年以后，才知道深深傷害的那個人是自己最愛也是最愛自己的。也許多年以后，才知道當年的得到其實是失去，而失去的，其實是得到。

也許多年以后，是身軀的蒼老，皺紋的縱橫，容顏的憔悴，生命的彌留。也許多年以后，是丟棄和拾起，是秘密和玄機，是遺憾和欣慰，是傷痛和幸福。也許多年之后，會在哪里再見到，是在煙雨朦朧的小鎮(zhèn)，還是在風沙漫漫的邊陲。也許多年之后，能否洗凈鉛華，落英繽紛，長亭對默，回首滄桑，一任淡苦前塵，在風中，在雨中。多年以后，曾經(jīng)深愛的男人，是否會經(jīng)過我寂寞的荒冢，面對西沉的殘陽，淚若莉花。

也許，也許，也許明天我們依然堅守崗位還是在另一座城市漂泊，還是糾結(jié)在那份可悲，可喜的感情里，還是超然脫俗，悠閑自得的過日子，已經(jīng)學會坦然，放下在那份無邊無際的荒誕感情，一切都是未知，情感世界是很無奈的，無奈于你的可以控制與不能控制，無奈于那份不能控制的尺度，也無奈于那份不能把握，天可以一片深藍，水可以一汪清澈，人卻不能保持一份坦然．也許放下該放下的，也許把握該把握的，也許什么地方是歸途，沒人清楚也沒人知道......

第四篇：多年以后同學舉行聚會的邀請函

邀請函要求簡潔明了，不需要太多文字。現(xiàn)如今，邀請函出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，到底應(yīng)如何擬定邀請函呢？下面是小編為大家收集的多年以后同學舉行聚會的邀請函范文，歡迎大家分享。多年以后同學舉行聚會的邀請函范文1

親愛的同學：

同窗三載，溫馨如昨，悲歡歲月，依稀如夢。

光陰易逝，一晃三十五載，幾多坎坷，幾多磨難。遙想當年青春年少，風華正茂，意氣方遒，如今是年華已逝，霜雪滿頭。但我們相信：無論你事業(yè)輝煌，還是暫時失意;無論你身居要職，還是平民百姓;無論你十分悠閑，還是多么忙碌。但是，同窗之情不變。你不會忘記琳山夜月、教堂夕陽，你不會忘記那特殊的年份：鋤頭、扁擔、斗笠;勞動、學習、開會。

往事如煙，多少回夢里相聚。我們想約你，約你重續(xù)昨日舊夢，聽聽久違的聲音，看看熟悉的面孔，訴訴離別的思緒。讓你我拋開塵世的喧囂、擺脫身邊的煩惱，讓心棲息，忘卻憂愁;說說心里話，聊聊同學情。

在五月，這個馬蘭芳香的季節(jié)，我們商定在美麗的古城相會，希望你能來重溫那段甜美而浪漫的回憶。

親愛的同學們:

你們好!

光陰荏苒，歲月如梭，逝者如斯夫。轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)已近二年。二年間世事變遷轉(zhuǎn)瞬間，二年間，人在旅途風雨兼程，二年間，桃花匆匆花開花謝，二年里桂花飄香香去香來二年間，我們每個人所走的路不盡相同，或春風得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷但是，無論人生如何浮沉，無論貧富貴賤如何，也無論世事如何變遷，我們都沒有忘記大學同學間的真摯友情。多少次夢里相聚，多少次心馳神往。

二年后的今天，我們已不再身處求學歲月，不再青春懵懂。二年的風霜雪雨，我們體味了人生求學生涯向職場過渡的酸、甜、苦、辣，在經(jīng)歷世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺：最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學情，那份情誼如同一壇老酒，越久就越香越濃，悠遠而回味無窮;過去發(fā)生的故事，沉淀二年，依然讓人感動，需要我們用一生去回憶、去收藏。

人生沉浮二年載，同學情義始最真。

來吧!讓我們暫時拋開繁忙的事務(wù)，掙脫身邊的煩惱，遠離塵世的喧囂，相聚于昔日求學的都市武漢，共飲這壇收藏了二年的美酒，忘卻憂慮讓心棲息;來吧!讓我們一起重溫青春的夢想，回歸純真爛漫的大學生活，激發(fā)我們奮發(fā)向上的熱情和活力，找回我們漸行漸遠的青春;來吧!二年桑田滄海，別因汝的缺席而使聚會失色!讓我們重溫過去美好的記憶!讓我們重溫過去美好的時光!展望精彩的明天!

我們真誠邀請各位同學暫時拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，盡享老同學相聚的溫馨讓心棲息，忘卻憂慮;說說真話，談?wù)動亚?回首往昔，暢想未來;交流感悟，相互鼓舞。老同學啊，我們已經(jīng)久違，都已疲憊;拋開煩惱、讓心沉醉等汝歸來，我們歡聚一堂!同學們盼望著與汝相聚!

相聚二年盛會，我們共期盼!

聚會的具體時間地點正在全力商議，現(xiàn)經(jīng)多數(shù)同學來訊來電建言，已初步有了部分較好的方案。大家有什么好的意見和建議可以在群里面提出來，希望大家踴躍參加，共同期待相聚時刻的到來!

時間：20xx年x月x日(暫定)

地點：xxxxxx

親愛的xxx同學：

還記得xx年前的校園生活是什么情景?同班同學是何樣面龐?同桌的你又是哪位?還記得我們曾共同擁有的溫馨往事、純情歲月嗎?

時光如水，歲月如梭，美麗的校園時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們的記憶深處。同窗幾載，溫馨如昨，依然常駐心頭;悲歡歲月，依稀如夢，但愿記得你我!當年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠在他鄉(xiāng);無論你身居要職或平頭百姓，無論你貧窮還是富有，也無論你多么閑暇，或何等繁忙可是，恒久的同窗之情不變。

夜深人靜之時，您是否夢回過宿舍里臥談會上的激情辯論、一起嬉鬧的情形?人生中最清貧、最單純、最美好、最值得回味的黃金歲月，您會如此輕易忘記?也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。

我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。我們很想約你，約你去往事里走走：聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒雖然同學之間各有問候、各有見面，但這樣齊聚的機會畢竟難有。那就讓我們?nèi)嗤瑢W聚在一起，給大家家的感覺、情的共鳴、愛的呼喚吧!別因您的缺席而使聚會失色!更令我們黯然神傷!就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學相聚的溫馨讓心棲息，忘卻憂愁;談?wù)動亚?回首往事，暢想未來;交流感想，相互勉勵相信除了欣喜和激動，你還會有更多的收獲!你會來嗎?

老同學啊，我們用一如當年熱切而期盼的眼睛，一如當年火熱而年輕的心在等待

親愛的同學們：

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)11年了。11年光陰彈指一揮，人生滄海桑田。親愛的同學們：您是否會時?；貞浧鹞覀兊那啻簹q月?您是否會時常懷念起同學間的純真情感?您是

否會盼望能再次歡聚一堂，暢敘闊別之情?

你的心情現(xiàn)在好嗎?你的一切還算順利嗎?當我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都會發(fā)覺：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份學生時代的同窗友情。不是嗎?多少寢室里的歡笑、多少操場上的打鬧、多少校園里的往事不是常常出現(xiàn)在你我的夢里嗎?留言薄上的美好祝福、分手時的相互囑托、校門口的揮淚告別不也是常常閃現(xiàn)在你我的眼前嗎?如今我們還能再以忙碌為由，而去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?往事難忘，溫馨如昨，依然常駐心頭;悲歡歲月，依稀如夢，但愿你還記得我!我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往!

我們很想約你，約你去往事里走走，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與

波瀾。但是這樣難得的歡聚，會因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷!就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的`煩惱，走到一起，盡情享受老同學相聚的溫馨讓心棲息，忘卻憂愁;說說真話，談?wù)動亚?回首往事，暢想未來;交流感想，相互勉勵相信除了欣喜和激動，你還會有更多的收獲!

來吧，老同學!為了讓我們了卻一種遺憾11年來未能謀面的遺憾，也許來了您會后悔，但不來卻是你終生難了的遺憾;來吧，老同學!為了讓我們尋求一種溫馨摯友久別再次歡聚的溫馨，也許來了您會更累，但不累怎能體驗這難得的溫馨。來吧，老同學!來重溫曾經(jīng)的浪漫，展望精彩的明天，讓我們在浪漫中敘述各自的故事，共敘后再去譜寫明天的浪漫。來吧，老同學!薄酒一杯，卻品不盡沁人肺腑的甘純;淡飯兩口，也淡不了血濃于水的同學之交!我們聚到一起來，絕不是為了吃點喝點娛樂消遣，更不是為了胡吹海侃推銷風光，而是為我們今后的親密來往鋪鋪路，為我們今后的感情溝通連連網(wǎng)

來吧，老同學!讓我們攜起手來，為融化世態(tài)炎涼干杯!

來吧，老同學!使我們友誼長存，為實現(xiàn)共同發(fā)展干杯!

你會來嗎?200多雙一如當年

熱切而期盼的眼睛，200多顆一如當年火熱而年輕的心在等待

人生能有幾個10年，讓我們像珍惜生命一樣，珍惜這次相聚的機會。您的到來，必將給人生留下最美好的記憶。來吧!讓我們相聚20xx，重溫1998!我們將歡聚一堂!同學們盼望著與您相聚!

此次活動可能是大連理工大學建校以來第一支大規(guī)模返校的同學聚會活動，因此學校方面非常支持，力度之大，前所未有。

聚會的主要目的不僅僅是同學們之間的感情，還有我們和學校之間的感情，到時校方會重新給我們佩戴?；眨C發(fā)紀念品。為了感謝學校的支持，我們也要回贈禮物給學校，有條件的同學可以自備禮物，贈予學校的禮物，將全部存放置校博物館收藏，我們將載入史冊!

親愛的同學;

光陰荏苒，日月如梭，年華似水流匆匆過。我們實驗中學52班13年的聚會到來了。

初中是一個值得令人懷念的階段，那些日子里或曾奮斗或曾迷茫，但我們都一起走過!

初中一別如今已有幾年?如今的你是否還記起在學校時的青春歲月?是否還記得多年前和你一起共同嬉戲的老同學?是否還時常懷念母校的一草一木和同學間的純真情感?當年的同窗、今個西東。無論你身在何處我們的同窗之情不變!無論您貧窮還是富貴，都改變不了我們之間一個樸素而真誠的稱呼同學讓我們相聚在一起，說著各自的工作，回首上學時的往事。重溫我們初*同學習和生活的的日日夜夜，感嘆著時光的飛逝。

你會來嗎?我們用一如當年熱切而期盼的眼睛，一如當年火熱而年輕的心在等待親愛的同學

【多年以后同學舉行聚會的邀請函范文】相關(guān)文章：

1.同學聚會邀請函

2.同學聚會的邀請函

3.同學聚會的邀請函

4.同學相約聚會邀請函

5.同學畢業(yè)聚會的邀請函

6.同學聚會邀請函

7.給高中同學聚會邀請函范文

8.畢業(yè)20年同學聚會邀請函范文

9.同學聚會的邀請函范文

第五篇：多年感動

多年，感動!感動，多年！

敬愛的各位老師、尊敬的各位鄉(xiāng)賢、尊敬的各位熱心人士，尊敬的各位領(lǐng)導：

大家好！多年小學第34個教師節(jié)座談會暨校史室籌備會今天如期如愿在這簡陋的教室里召開了，看到這么多鄉(xiāng)賢、熱心人士、領(lǐng)導撥冗來參加此次座談會，可見諸位對教育的高度重視，對我校高度關(guān)愛，對我校老師高度關(guān)心，對于我這個不成校長的校長來說，我心情無比激動，千言萬語難以表達，心里只有激動和感動！讓我在這里代表多年小學向各位的到來表示最衷心的感謝，今天是教師節(jié)，讓我先祝福我們的老師健康美麗、工作愉快，桃李滿天下！同時，祝福各位領(lǐng)導、各位鄉(xiāng)賢、各位熱心人士身體健康，財喜常臨，萬事如意！

既然是座談會，為了更好座談，讓我向各位一一介紹，大家互相認識，好，現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳書記為我們講話，接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎獎教獎學基金會常務(wù)理事陳才和老師為我們講話

接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎獎教獎學基金會會長陳政通先生為我們講話

接下來，讓我們用熱烈的掌聲老革命干部、揭陽市糧食局長吳必首先生為我們講話

接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們鎮(zhèn)的教育組長陳堅宏同志 1 為我們講話

接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們鎮(zhèn)的為我們講話

感謝各位領(lǐng)導、各位鄉(xiāng)賢對我們的祝福、鼓勵和指點迷津，讓我們再次用熱烈的掌聲諸位發(fā)言表示感謝。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位鄉(xiāng)賢、各位熱心人士、各位老師： 剛才各位領(lǐng)導、各位鄉(xiāng)賢說得好，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，未來社會不是資源的競爭，而是人才的競爭，有人才就有一切，國家教育事業(yè)落后，文化科學技術(shù)就落后，落后就要被挨打，國家如此，一個家鄉(xiāng)也如此，一個家庭、一個人也如此，再窮也不能窮教育，這是大家的共識，教育要發(fā)展就要先發(fā)展教師，千里馬常有，而伯樂不常有，好的老師才能尊重個性、發(fā)展個性、完善個性，讓每位學生都變成有用人才，就像一位真正藝術(shù)家一樣，在他的手里沒有朽木不可雕的，他會使這塊朽木做成另一種藝術(shù)品、或者只是有用的物品，總歸不會被丟棄、沒用，同樣，好的老師能根據(jù)每個學生的潛質(zhì)，發(fā)展其特長，最終使之成為社會有用人才，目前，有這樣的老師嗎？有，但很少，這不是老師本身的錯，這是現(xiàn)在教育機制造成的錯，現(xiàn)在機制在評價老師教學能力就是你教語文的，每個同學語文成績都要優(yōu)秀，你才是好老師，你若把精力轉(zhuǎn)移到通過多種學習活動去發(fā)現(xiàn)學生的特長，然后鼓勵引導他發(fā)展特長，把語文科總體成績拉下來了，你是不合格的老師，這樣的評價機制該不該改變？我在反思，我覺得繼續(xù)推行這樣的機制，中國大學里培養(yǎng)出來的都是類人才，杰 出人才一定很少。國家要發(fā)展教育，就要先發(fā)展綜合素質(zhì)強的老師，讓每位老師都成為學生的伯樂，發(fā)展老師要兩手抓，一抓學校凝聚力，讓好的老師到多年來，二抓教師本身素素養(yǎng)，凝聚力靠我們在座干部和鄉(xiāng)賢提供的硬件，教師素養(yǎng)靠老師本身有優(yōu)勝劣汰的意識，活到老學到老，過去，我們常說教師要給學生一杯水，教師要有一桶水，現(xiàn)在這個道理還行得通嗎？，行不通了，現(xiàn)在應(yīng)該是說要給學生一點水，教師要唯有源頭活水來。各位老師，我們在這屬于我驕傲的節(jié)日接受無數(shù)祝福中，要把各位領(lǐng)導、各位鄉(xiāng)賢、各位家長、各位老師的祝?；蓜恿Γ徽鄄豢郯l(fā)展自身素養(yǎng)，使自己真正成為人民教師!各位老師，我說得對嗎？如果對，給我掌聲，謝謝！尊敬的各位領(lǐng)導、各位鄉(xiāng)賢、各位熱心人士、各位老師：

我在多年工作半年來，我一點也不覺得累、覺得苦，老師們，是不是我工作做得太少呢？可以說不是，那為什么我不會覺得累、覺得苦呢？原因只一個，那就是——我在多年受到的感動太多！

2018年2月19日下午3時，陳書記給我的電話，歡迎你來我校上任，我受寵若驚，我感動！

一進學?？吹接行碌膹N房、新的音樂室、新的美術(shù)室，我欣喜，我感動！

廖坤元老師為我辦理法人更替奔波，廖坤元、馬武昌、楊育生來幫我清理房間和辦公室，我高興，我感動！

鄉(xiāng)賢陳宋衛(wèi)對我來多年小學上任也非?？粗?，立即請我吃飯，關(guān)心我經(jīng)濟遇到的困難，馬上聯(lián)系陳宏年、陳榮俊熱心人士和基金會常務(wù)理 事陳才和老師籌備迎新會工作，于3月8日在多年小學設(shè)宴并慰問教師，我感動！

一身正氣，已將自己最美好的青春無私獻給多年小學，熱衷公益事業(yè)，助人為樂，廉潔奉公的陳才和老師本想好好頤養(yǎng)天年，遇到了我，決定繼續(xù)為學校服務(wù)，我感動！

分配工作時，莊琪華、羅君惠、馬武昌、楊育生對擔任兩門大科教學工作沒異議，我感動！

廖坤元老師不僅一絲不茍完成財務(wù)工作、廉潔理財和認真教學，還主動、積極、細心地去做校務(wù)工作，幫我完成好資料上傳、匯報，從不叫苦叫累，我感動！

每個上班時間早晨和放學下午，值日老師、班主任不怕臟、不怕累和同學一起打掃衛(wèi)生，我感動！

國旗下講話，老師按分配的任務(wù)認真準備，實實在在提高了學生的環(huán)保意識、加強了健康教育、強化了安全教育、培養(yǎng)了良好習慣，我感動！

創(chuàng)強期間，我茫然，老師們卻爭著帶學生清掃校園，利用中午休息時間和假日時間，團結(jié)一條心，不計個人得失，高效完成創(chuàng)強各項任務(wù)，尤其是廖坤元老師指導老師們把創(chuàng)強一大堆資料完成至無可挑剔，楊育生老師大汗淋漓把每臺風扇拆下來給老師們清洗，我感動！羅君惠老師主動為少先隊活動提出富有建設(shè)性和前瞻性的建議，我感動！

學生家長、學生親切叫我作校長，好多人看不起我，在這里，我卻 被親切地叫著校長，回到了我以前很多人親切叫我黃老師時的自豪，我感動！

陳聞華、黃楚娟老師上課認真，批改作業(yè)更認真，學生的一篇作文有56個錯別字，另一篇有48個錯別字，她們都一一指出，并幫同學改正，我感動！

何麗研老師學校沒有下達補課任務(wù)，她卻利用課余時間為學生補課，所任的五年級數(shù)學科參加下架山鎮(zhèn)23所學校的比賽，榮獲集體第二名，陳浩銘榮獲一等獎，陳浩佳、陳鈴鈴榮獲三等獎，為我校增光，本學期她本想挑戰(zhàn)教語文，卻被我安排教英語和數(shù)學，她微笑著接受，我感動!四年級基礎(chǔ)較差，但在馬錫強、楊育生和洪曉麗老師的努力下，參加下架山鎮(zhèn)23所學校綜合科比賽，呂恩萍同學榮獲一等獎，陳怡寧同學榮獲二等獎，我感動！

馬武昌教師不時向我提出富有針對性建議，不時提高書法藝術(shù)，校園文化盡顯才華，我感動！

馬錫強老師愛生如子，為身體不舒服學生熬藥，也治好我的重感冒，我感動！

楊育生經(jīng)常堅持最早到學校，課間操從不間斷、不厭其煩組織學生做操、跑步，我感動!陳聞華、黃楚娟、楊育生在訓練五、六年級同學參加廣播體操比賽期間，全力以赴，我感動!陳聞華、黃楚娟班主任細致入微，六年級和五年級衛(wèi)生、紀律、安全比其他班級都優(yōu)秀，減少了我好多工作量，我感動！

創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文期間，陳漢順書記、陳振溪主任等干部經(jīng)常早午晚巡視衛(wèi)生問題，親手清理垃圾，我感動！

教育組陳堅宏組長非常關(guān)注我校的建設(shè)，向上級爭取了140套全新型的課桌椅免費送給我校，多次到我校關(guān)心師生安全和學校設(shè)施的安全，指導教育教學工作，植樹節(jié)還親自來我校參加植樹，揮鋤自如，好像是老農(nóng)民，我感動！

教育組許美珊校長對我校的安全和教育教學工作也深入指導，參加植樹時，我看不出她是一位嬌弱的女子，我感動！

以陳漢順為書記多年村兩委干部，在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、黨建工作、眾劍行動等工作上，求真務(wù)實，任勞任怨，多少個中午到12點多才隨意來個飯盒填肚，無論是在烈日下、還是在風雨里，每天，陳漢順書記、陳振溪主任騎著非常環(huán)保的電動車準時上班，我感動!六一節(jié)，婆家是南城村的陳惠貞女士，為鼓勵學生學好功課，那天她辭去一批貴客，專程來我校參加慶?；顒樱驇熒鷤冎罗o，并帶2000元和6個茶葉向師生慰問，平時，我校的油和大部分齋菜都是她提供，還有更多方面的捐款資助和救濟窮苦，我感動！

六一節(jié)，多年村委會員也非常關(guān)心下一代的成長，在干部已有五年沒法發(fā)放工資情況下，還擠出2000元來慰問師生，我感動!在為建校史室整理鄉(xiāng)賢和熱心人士捐資助學資料時，我驚呆了，全村才

戶人家，從1985年到現(xiàn)在，竟有235戶向?qū)W校捐款、捐物，無私樂捐，我感動！

為建校史室，陳漢順書記、陳振溪主任陪著我去拜訪鄉(xiāng)賢，從不理會職位比我大，與我同出同入，學校大小事找書記，書記即到，我感動！

85歲德高望重的吳必首老革命干部、老局長得知我和書記是為了學校的工作去拜訪他，他不管跌倒的身體有多不舒服，堅持接見我們，與我們談了很多教育的問題，高度贊同建校史室，以開展榜樣教育和感恩教育，讓多年村一代更一代強，還向書記說，我們不可讓校長來拜訪我，應(yīng)該我們?nèi)グ菰L校長，第二天才去康美醫(yī)院治療，我感動！

德高望重的陳政通會長，也同樣熱情接待我們，他懂醫(yī)道，特地送補品給我，鼓勵我好好干，我感動！

陳慶豐、陳財裕、陳梅春、陳漢標等鄉(xiāng)賢在電話里關(guān)心我校遇到的困難，也鼓勵我大膽開展下去，我感動！

由于我校環(huán)境較差，最近在請臨時專任教師時，好多都不敢來，薛蘭娟老師不管環(huán)境多差，只要求不要給她熟練的課程就好，馬上應(yīng)聘，羅薇薇老師對任三科英語也無話說，毅然接受，我感動！

陳金嬌大姐愛清潔，工作井井有條，不賺報酬少默默工作，我感動1 陳漢年先生，除了對門衛(wèi)盡職，每晚巡視學校設(shè)備安全和用電情況，經(jīng)常為學校除雜草、修整花木、清理垃圾坑，有他，我放心，我感動！

多少位老師家庭環(huán)境優(yōu)越，暑天在學校汗流浹背照樣工作，也不想到更好的學校去，我感動！我校老師由于學校經(jīng)濟差，每餐都要自己掏腰包，可我們的老師不在乎，我感動！

我校的老師都孝敬父母，是我學習的榜樣，尤其是陳聞華、羅君惠、黃楚娟、何麗研、楊育生老師，我感動!還有更多的感動，一個人受到這么多感動，重感情的人再多的工作他還會覺得累、覺得苦嗎？

老師們，多年有沒有給你感動的呢？如果有，該不該我們來做到感動多年呢？現(xiàn)在讓我先表態(tài)吧，由于我才疏學淺，品格一般，能力有限，有很多不是、不足，我可能一生都不能使多年感動！但請在座諸位相信，我至少是重感情，懂感恩的人，我會竭盡全力引領(lǐng)老師去為學生將來能自強自立、終身發(fā)展扎實最好的基礎(chǔ)服務(wù)，敢于擔當，不搞水面油花式的教育，一定要讓學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，健康成長，決不將學生作為我沽名釣譽的工具。我愛多年，我愛在多年工作多多年！懇求多年永遠容納我，當有更好的校長來時，多年您才可以驅(qū)逐我。

大家手里的《多年小學2018——2020年發(fā)展規(guī)劃》可以作為監(jiān)督我的憑證。

因本人學識有限，多少觀點不切實際，多少言語是悖論，請諸位領(lǐng)導、諸位鄉(xiāng)賢、諸位老師給予指正，謝謝大家！