第一篇：書(shū)法繪畫(huà)展方案

云臺(tái)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

共青團(tuán)云臺(tái)小學(xué)團(tuán)委

云臺(tái)小學(xué)少先隊(duì)

學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)作品展具體活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校學(xué)生的書(shū)法學(xué)習(xí)與交流，提高師生書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)書(shū)畫(huà)藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，提高學(xué)生的技能和素養(yǎng)，營(yíng)造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

二、具體負(fù)責(zé)人員

袁懷東成田甜劉利

三、活動(dòng)主題

“翰墨書(shū)寫(xiě)校園情，丹青繪就中國(guó)夢(mèng)”

四、活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備階段 ：2013年5月10日——5月26日

展出階段：2013年5月27日——5月31日

五、展出地點(diǎn)

云臺(tái)小學(xué)中心校內(nèi)操場(chǎng)

六、征稿對(duì)象

云臺(tái)小學(xué)1至9年級(jí)所有學(xué)生（參展作品必須是原創(chuàng)）

五、參展類別

美術(shù)、書(shū)法、攝影三類

六、有關(guān)要求

1、作品內(nèi)容要求：書(shū)畫(huà)作品內(nèi)容要求健康向上，具有時(shí)代性，現(xiàn)實(shí)性能反映校園生活。

2、作品形式及要求：

(1)、書(shū)法：書(shū)法可用楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)等（書(shū)體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格：毛筆作品以三尺宣紙為主，不超過(guò)4 尺。

（2）、美術(shù)：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、手工制作等。規(guī)格：不小于8開(kāi)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動(dòng)將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。頒獎(jiǎng)時(shí)間及形式由組委會(huì)決定，屆時(shí)通知。說(shuō)明：評(píng)委、布展人員屆時(shí)通知。

2013年5月8日

第二篇：書(shū)法繪畫(huà)展

商丘工學(xué)院大學(xué)生首屆書(shū)畫(huà)展

前言

此次活動(dòng)是我工學(xué)院五個(gè)系部聯(lián)合舉辦的一場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)展覽活動(dòng)，即機(jī)電工程系、建筑工程系、文化傳播系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、管理系是我院首次展覽活動(dòng)，展出的作品由五系提供，每個(gè)系部都期待書(shū)法繪畫(huà)展的開(kāi)始。書(shū)法繪畫(huà)是一種古老的藝術(shù)，也是其他藝術(shù)風(fēng)尚無(wú)法代替的！它們更在意識(shí)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！如今書(shū)法繪畫(huà)也是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的一種必不可少的技能，這更能提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)，促進(jìn)書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，豐富大學(xué)校園生活。

一、活動(dòng)的主題和意義

書(shū)法繪畫(huà)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶。并能從中獲得視覺(jué)的愉悅和美的陶治，通過(guò)舉辦書(shū)法繪畫(huà)展，向全院師生展示五個(gè)系部學(xué)生的藝術(shù)才華和文化底蘊(yùn)，讓更多的人了解關(guān)注這種不朽的文化。

在首屆工學(xué)院書(shū)法繪畫(huà)展中，我們將以此形式來(lái)詮釋我們喜愛(ài)的藝術(shù)，也許這些作品不夠經(jīng)典、不夠?qū)I(yè)，但是它展現(xiàn)了五個(gè)系部大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的追求，積極進(jìn)取的精神！

二、活動(dòng)的性質(zhì)

1、豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高對(duì)書(shū)畫(huà)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，展現(xiàn)個(gè)人魅力

2、弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)的傳播

3、此次五系聯(lián)合展出主要是給廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者藝術(shù)交流的機(jī)會(huì)，通過(guò)五個(gè)系部的相互學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的目的4、增強(qiáng)同同學(xué)們對(duì)書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力和藝術(shù)欣賞

5、也給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)

三、活動(dòng)對(duì)象

1、五個(gè)系部師生書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者

2、作品類別：書(shū)法、國(guó)畫(huà)、素描、水彩等主要作品

3、參展要求：作品類別不限、展出時(shí)間為三天

四、活動(dòng)目的希望通過(guò)這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動(dòng)，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品興趣，增進(jìn)書(shū)法繪畫(huà)領(lǐng)域的交流合作，充分展示我院學(xué)生對(duì)書(shū)法繪畫(huà)的愛(ài)好，促進(jìn)校園文明建設(shè)，緊密圍繞我院七項(xiàng)特色技能。

五、活動(dòng)的安排

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：信息大道

3、物品保管及維護(hù)： 機(jī)電工程系與院文宣部

4、活動(dòng)參與：機(jī)電工程系、建筑工程系、文化傳播系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、管理系

5、活動(dòng)策劃人：郭倩楠

6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：郭倩楠陳亞萍

7、場(chǎng)地布置及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：

六、活動(dòng)策劃總結(jié)

通過(guò)本次活動(dòng)，不僅僅能夠提高五個(gè)系部協(xié)助意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)美德，豐富校園生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

機(jī)電工程系

二〇一一年五月

第三篇：幼兒園繪畫(huà)展方案

幼兒繪畫(huà)展活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫(huà)能力。

2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫(huà)才能。

三、參加對(duì)象

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求

1、內(nèi)容、題材不限。

2、繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)等。（幼兒園提供每位幼兒繪畫(huà)所需的一切原材料）

3、紙張規(guī)格為8開(kāi)紙，或4開(kāi)紙，背后右下角寫(xiě)明作品題目。

五、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、11月1日——11月25日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。

2、11月27日 ——11月29日各年級(jí)段進(jìn)行繪畫(huà)制作。大班于29日上午10點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，礦電臺(tái)來(lái)錄像。3、11月30日各班上交幼兒繪畫(huà)作品。

3、12月3日由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式

1、評(píng)委：由園長(zhǎng)、支書(shū)、各班班主任擔(dān)任。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：評(píng)出大班獲獎(jiǎng)16幅；中班獲獎(jiǎng)16幅；小班獲獎(jiǎng)18幅。（獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)老師每幅/10元。）

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫(huà)面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

七、幼兒作品展示獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園樓梯、過(guò)道、墻壁上，讓家長(zhǎng)們欣賞。

超化煤礦幼兒園

2012年11月

第四篇：繪畫(huà)展宣傳稿.doc

繪畫(huà)展覽宣傳稿

十月文化月,在這金秋的季節(jié),為了給大家?guī)?lái)一絲文化氣息,感受文化的魅力，我校繪畫(huà)社團(tuán)于明理樓一樓大廳舉辦繪畫(huà)展覽。

本次展出的作品形式多樣，有素描，水彩，動(dòng)漫……學(xué)生用畫(huà)筆勾勒出美麗的圖畫(huà)，展示藝術(shù)的魅力。其中素描作品居多，人物畫(huà)，動(dòng)物畫(huà)，靜物畫(huà)學(xué)生構(gòu)圖巧妙，人物動(dòng)物作品栩栩如生，靜物畫(huà)更是筆法細(xì)膩；動(dòng)漫作品，人物形象鮮明，運(yùn)用豐富的色彩；其中兩幅瓶中花更是點(diǎn)睛之筆，以繽紛的色彩，讓大家在絲絲涼意中，感受到一絲溫暖。

此次活動(dòng)豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，提高學(xué)生的美術(shù)欣賞水平打造具有藝術(shù)特色的文化活動(dòng)。我們以繪畫(huà)展覽的方式，向全校師生展示學(xué)生藝術(shù)的才華和文化蘊(yùn)涵。通過(guò)舉辦畫(huà)展，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

繪畫(huà)社團(tuán)宣 2014年10月15日

第五篇：繪畫(huà)展通知、規(guī)程

關(guān)于舉辦“夏之韻—兒童美術(shù)作品展”通知

各班班主任：

為了全面貫徹教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，豐富活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美能力和繪畫(huà)技巧，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定在全校開(kāi)展美術(shù)作品展覽活動(dòng)。望各班主任按規(guī)程認(rèn)真組織，踴躍參加。

特此通知

后附“夏之韻—兒童美術(shù)作品展規(guī)程”

百靈廟第二小學(xué)美術(shù)組

2016年5月15日

“夏之韻—兒童美術(shù)作品展”規(guī)程

一、作品主題

本次展覽以“歡慶六一

快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)造力和想象力，通過(guò)多彩的畫(huà)筆描繪六一活動(dòng)、快樂(lè)童年，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的高尚情懷，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，展示我校學(xué)生的快樂(lè)生活。

二、參加對(duì)象

我校全體學(xué)生。

三、作品要求

1、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、版畫(huà)、剪紙、素描等各種表現(xiàn)形式均可，要求主題突出、構(gòu)思新穎、構(gòu)圖美觀、繪制精細(xì)。

2、繪畫(huà)用紙規(guī)格為8K素描紙，國(guó)畫(huà)作品尺寸自定。作品背面右下角用鉛筆注明作品題目、作者姓名、班級(jí)。

3、每班報(bào)送作品不少于5幅。

4、作品于2016年5月28日前報(bào)東西校區(qū)美術(shù)組。

四、作品評(píng)選

每個(gè)年級(jí)評(píng)選出10幅優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行展覽。

百靈廟第二小學(xué)美術(shù)組

2016年5月15日 “夏之韻—兒童美術(shù)作品展”總結(jié)

為了全面貫徹教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，豐富活躍校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的審美能力和繪畫(huà)技巧，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定在全校開(kāi)展了美術(shù)作品展覽活動(dòng)。

本次美術(shù)作品展覽活動(dòng)于6月1日落下帷幕。本次展覽由美術(shù)組舉辦、并且得到了學(xué)校的大力支持。

本次展覽的作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過(guò)一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮了學(xué)生的機(jī)智，釋放了學(xué)生的激情。

對(duì)于本次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從評(píng)選優(yōu)秀作品到作品的展覽，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。

總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師們的幫助以及同學(xué)們的共同努力下，本次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對(duì)支持本次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝，以后我們一定再接再厲，爭(zhēng)取更大的突破。

百靈廟第二小學(xué)美術(shù)組 2016年6月1日