第一篇：2013年廣州第十屆中小學生書信節(jié)活動小結

2013年廣州第十屆中小學生書信節(jié)“美麗花城，和諧家園”活動小結

博愛學校六年一班陸華珍

根據廣州市海珠區(qū)市政科《關于開展第十屆中小學生書信節(jié)活動的通知》精神，我校積極組織開展少年兒童書信寫作比賽。在校領導的組織下，本班高度重視，根據學校制定詳細的活動實施方案，使活動順利開展，取得了良好的效果。

一、活動的基本情況。

參加第十屆中小學生書信節(jié)文化活動，我班共有41人參加?；顒硬扇”荣悓Ｓ眯欧獾姆绞?。

二、具體做法。

（一）高度重視，強勢推出

為確保本次活動的順利實施，本班迅速成立了本屆少年兒童書信寫作比賽小組長，負責政策推進。各小組積極開展書信比賽評比活動，強勢拉開了我班書信比賽的帷幕。

（二）整和資源，精心組織

一是周密部署，活動一開始，本班就認真貫徹我校于5月29日下發(fā)的《關于開展第十屆中小學生書信節(jié)活動的通知》，對活動的各項工作進行了全面周密的部署，做到分工明確，各項工作均落實到具體人員，從而確保了活動計劃目標的順利完成。

二是抓緊落實，加強學生與學生之間的溝通交流，明確規(guī)范了活動主題、活動流程和規(guī)則要求，對學生作品的書寫、起草、修改、寄語等進行了詳細的安排，落實各項工作。

三是大力宣傳，緊緊圍繞本次活動的主題，整合資源，積極利用多媒體平臺大力宣傳本次活動。向學生講述書信的歷史，激發(fā)他們的興趣引導他們培養(yǎng)書寫的習慣。

三、效果明顯。

1、加深了對“幸?！倍x的理解。

引導學生聚焦美麗城市、美麗心靈、和諧生活等方面，從城市形象、道德文明、生活變化等角度圍繞“美麗花城，和諧家園”，對朋友、老師書寫幸福定義的信件。

2、習作水平進一步提升。

本次寫作采用自己修改、家長修改、親朋修改和教師修改的“四修改”模式，強化了“好文章是改出來的”的意識，學生的習作意識和水平在一次次的修改中獲得極大的提升。

3、對書信的認識進一步加強

書信作為逐漸退出歷史舞臺的一種交流溝通工具，漸漸地淡出了人們的視野。本次書信大賽，學生們重新認識到書信對于表情達意的重要作用，對書信有了全新的認識。

四、存在問題。

1、個別學生重視不足。臨近期末測試重視復習，輕視其他工作。

2、部分學生與小組長、老師和家長協調工作未能做好，作品質量不高。

3、部分學生未能正確填寫相關信息。

總的來說，第十屆中小學生書信節(jié)文化活動進一步幫助學生養(yǎng)成使用書信溝通的良好習慣，并在活動中推廣了中華傳統(tǒng)書信文化的悠久歷史，讓他們感受到書信文化的特殊魅力。承繼前九屆書信節(jié)理念，堅持契合社會生活，通過不同視角詮釋幸福、和諧，創(chuàng)建文明氛圍，促使青少年能盡情發(fā)揮自己的暢想，做到言有物而行有恒，關注未成年人精神文明建設，激勵青少年以身作則、從己做起。

第二篇：“文明交通從我做起”書信節(jié)小結

新華六小開展“文明交通從我做起”活動小結

為進一步鞏固創(chuàng)建全國文明城市的成果，培養(yǎng)中小學生的交通安全意識、自覺遵守交通法律、法規(guī)意識和交通安全法制意識，使“遵守交通規(guī)則人人有責”的責任感深入人心，為構建安全、美麗、和諧的校園貢獻一份力量。遵照區(qū)教育局、區(qū)交警大隊的有關部署和要求，我校在9月24日至10月15日期間，舉行了一系列 “文明交通從我做起”主題教育，現將活動開展情況總結如下：

一、加強領導，健全制度，將交通安全工作擺上重要位置

為了認真完成“文明交通從我做起”主題活動，我校首先組織行政領導班子，認真貫徹上級有關安全工作的方針政策及有關會議精神，將主題活動目標層層分解到具體責任人，建立“文明交通安全”活動領導小組?；顒宇I導小組，組長：張全勝。副組長：黃少梅、麥肖霞。班主任是各班的具體負責人。做到活動有方案和總結，確定了活動的主題、組織形式和活動內容，真正做到文明交通安全措施層層有人抓，事事講落實，切實引導和培養(yǎng)師生形成自覺遵守公共秩序的良好習慣，使文明出行觀念深入人心，為爭創(chuàng)全國文明城市創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。以積極的行動配合廣州市創(chuàng)建全國文明城市工作。

二、積極營造濃厚氛圍，實行全方位教育

1、利用各種宣傳陣地，廣泛開展“文明交通人人有責”主題活動，懸掛宣傳標語，利用紅領巾廣播站進行文明交通安全宣傳教育；9月24日利用國旗下講話，麥肖霞校長宣傳發(fā)動作“關愛生命 文明出行”的主題講話；增強同學們的文明交通安全意識，努力打造“安全校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境，為學?！拔拿鹘煌◤奈易銎稹敝黝}活動拉開了序幕。

2、利用班隊活動課，各班紛紛舉行以“交通安全由我做起”為主題的教育活動，對師生進行文明交通意識的安全教育；大隊部組織四—六年級每班圍繞主題“文明交通從我做起”制作手抄報。我校將于10月19日組織全校學生進行了一次“學校安全保衛(wèi)戰(zhàn)”講座，使廣大師生的安全防范意識能力得到進一步加強。

3、我校還利用校會、班會等向學生宣傳交通安全的重要性，如《交通安全伴我行》、《文明出行從我做起》等，讓學生清楚如何遠離危險，如何保護自己、健康成長。交通安全工作要真正落實到位，還需要家長的共同努力，我校向學生、家長發(fā)放了一份“關愛生命 文明出行致家長的一封信”，和家長共同探討孩子的交通安全教育。通過發(fā)動“小手拉大手交通安全進萬家”活動，調動了許多家庭參與該活動的積極性，收到良好的教育效果。

三、落實防范措施，增強交通安全意識

由我校領導小組牽頭，少先隊大隊部組織值日教師和紅領巾監(jiān)督員對校外重要交通路口進行安全值班，確保學生上下學的安全。為落實“文明交通安全”活動打下了一個堅實的基礎。

文明交通安全工作需要常抓不懈，還要繼續(xù)努力，今后將加大督促、檢查力度，加強學生行為習慣教育，樹立法律意識，保證將“文明交通安全”活動的效果持續(xù)地影響下去，讓學生在文明、健康、安全的環(huán)境中健康成長。

麥校長在國旗下進行“文明交通從我做起”主題講話

二（2）中隊開展“交通安全由我做起”主題班會

大隊委i 大隊委干部為同學們講解交通安全知識

我是小小交通協管員

“手拉手”文明安全出行

“文明交通從我做起”優(yōu)秀手抄報

第三篇：第十屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)活動總結doc

尼勒克縣第十屆“環(huán)衛(wèi)工人節(jié)”工作總結

尼勒克縣環(huán)衛(wèi)事業(yè)在縣委、政府的正確領導下，在上級部門的關心下，環(huán)衛(wèi)事業(yè)不斷發(fā)展，環(huán)衛(wèi)工作發(fā)生了較大變化，得到了社會各界和廣大群眾的一致好評?，F將尼勒克縣第十個環(huán)衛(wèi)工人節(jié)活動總結如下：

一、加強組織，精心部署

為將環(huán)衛(wèi)工人節(jié)工作落到實處，尼勒克縣建設局根據我縣實際情況制定了尼勒克縣第十屆“環(huán)衛(wèi)工人節(jié)”活動實施方案，提出2012年5月26日在全縣范圍內開展環(huán)衛(wèi)工人節(jié)宣傳活動。

二、召開座談表彰大會

為表彰奉獻在工作一線的環(huán)衛(wèi)工人，尼勒克縣特召開第十屆環(huán)衛(wèi)工人節(jié)表彰大會。在表彰大會上，縣委常委吐爾遜江同志宣讀了縣委、縣政府給全縣廣大環(huán)衛(wèi)工人的慰問信，并指出這次環(huán)衛(wèi)工人節(jié)是我縣召開的一次高規(guī)格、大規(guī)模的環(huán)衛(wèi)工人節(jié)會議，充分說明了縣委、縣政府對環(huán)衛(wèi)工作的高度重視。并指出我縣獲得自治區(qū)“園林縣城”、自治區(qū)級“衛(wèi)生縣城”這些成績的取得，離不開全縣環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，目前我縣正在極積爭創(chuàng)自治區(qū)級“最佳衛(wèi)生縣城”，這一舉措就更離不開全縣環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。一個城市的良好形象首先體現在城市環(huán)境的清潔上，城市環(huán)境衛(wèi)生質量不僅代表了一個城市的精神風貌，更是判斷一個城市的投資與生活環(huán)境優(yōu)劣的基本標準。優(yōu)良的投資與生活環(huán)境是鼓舞全縣人民萬眾一心、共同奮斗的凝聚力，持續(xù)創(chuàng)造財富、不斷增強縣域優(yōu)勢的生產力。

在肯定近幾年市容環(huán)衛(wèi)工作取得成績的同時，對我縣今后市容環(huán)衛(wèi)工作的發(fā)展提出了更高的要求和目標。并號召全縣廣干部 職工學習環(huán)衛(wèi)工人的“寧愿一人臟，換來萬家潔”的無私奉獻精神，為我縣的市容市貌、我縣廣大干部職工的“家”做出貢獻。

在表彰會上尼勒克縣委常委吐爾遜江、人大副主任吾西哈和尼勒克縣建設局局長權建文對我縣奮戰(zhàn)在一線的優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人頒發(fā)了獎金和獎狀，對他們的工作業(yè)績表示感謝，并提出希望在今后的工作中能夠發(fā)揚這種無私奉獻的精神，并為身邊的同志做出好的表率和帶頭作用。

三、開展形式多樣的主題活動

為熱烈慶祝自治區(qū)第十個“環(huán)衛(wèi)工人節(jié)”的到來，弘揚環(huán)衛(wèi)工人“寧愿一人臟、換來萬家潔傳的無私奉獻精神，尼勒克縣在全縣范圍內開展“尊重關懷環(huán)衛(wèi)工人，共創(chuàng)潔凈優(yōu)美的城市環(huán)境”為主題的宣傳活動。在活動日的前幾天，我縣在縣城各街道懸掛宣傳橫幅二十余條，營造濃厚的節(jié)日扭轉，倡導全社會都來關心和關愛環(huán)衛(wèi)工人，理解和支持環(huán)衛(wèi)事業(yè)。

今年我縣組織全縣縣直單位、學校開展了“我與環(huán)衛(wèi)工人離距離”的體驗活動，親身體驗“當一天環(huán)衛(wèi)工人”的經歷。通過此項主題活動，我縣群眾紛紛表示，體驗環(huán)衛(wèi)工人一天的工作和生活，更讓我們明白了干凈清潔環(huán)境的確來之不易，今后一定會從小事做起，愛護環(huán)境、保護環(huán)境，為我們自己的干凈、整潔的家園環(huán)境做一份自己的努力。

目前我縣環(huán)衛(wèi)工人工資已由500元提高到700元。在幾年后的工作中，我縣還將進一步改善環(huán)衛(wèi)工人的工資待遇，逐步提高其生活水平。同時我們還將逐步加大縣城環(huán)衛(wèi)設施投入力度。不斷改善環(huán)衛(wèi)條件，使我縣環(huán)衛(wèi)事業(yè)再上新臺階。

尼勒克縣建設局

二○一二年五月二十九日

第四篇：中小學生閱讀節(jié)活動方案

一、指導思想

讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質全面發(fā)展的重要途徑?！白屪x書成為習慣”已是建設學習型社會的時代要求。讀書對于全面落實素質教育，加強中小學生的思想道德建設，提高教育教學質量，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。為全面貫徹黨的十七大報告中關于文化大繁榮的精神，引導和培養(yǎng)廣大中小學生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣，不斷增強中小學校園文化的人文底蘊，努力提高學生的思想道德素質，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園，教育局決定在全區(qū)中小學開展首屆中小學生“閱讀節(jié)”活動。

本屆讀書節(jié)以“傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園”為主題，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的思路和“內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展校園讀書活動。通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力；引導教師、學生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學生素質和諧發(fā)展；通過讀書活動，努力構建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)，營造和諧的文化氛圍。

二、活動時間

2010年10月。

三、活動主題：

傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園

四、活動安排

1、制訂讀書節(jié)活動方案。9月底前各校上報讀書節(jié)活動方案，教育局組織開展優(yōu)秀活動方案評選，并向全區(qū)中小學推薦優(yōu)秀方案。

2、學校把推薦書目印發(fā)給全校師生。各校在校園內懸掛讀書節(jié)標語，內容可為：書籍點亮人生，書香洋溢校園；濃郁讀書風尚，豐富心靈世界；建設校園文化，弘揚時代新風；讀書，讓我們更充實；精讀一本好書，點亮一盞心燈；讀書、品味、創(chuàng)新；讀書好，好讀書，讀好書；與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基；讀書、明理、成才，僅供參考。

3、各校按照“七個一”（即制定一份讀書活動計劃，開一次動員大會，讀1-2本好書，搞一次高質量的讀書筆記展示，進行一次讀書競賽活動，組織一次讀書活動主題班隊會，舉行一次讀書活動總結會）要求，開展有特色的讀書節(jié)活動。

4、舉辦以“美麗的校園”為主題的征文活動。

5、舉辦以“傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園”為主題的中小學生知識競賽。

6、結合語言文字工作，開展“雅言傳承文明，經典浸潤人生”——中華經典詩文誦讀活動。7、10月30日前，各校將讀書節(jié)活動總結上報教育局，教育局將根據活動開展情況進行總結評比，表彰“優(yōu)秀組織獎”、“書香之家”、“閱讀之星”等先進學校和先進個人。

六、活動要求

1、提高認識，強化宣傳。學校要提高對開展本次讀書節(jié)活動重要意義的認識，要發(fā)揮主陣地作用，通過班會、團隊會、校會、晨會等，利用懸掛“閱讀節(jié)”宣傳標語、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網以及國旗下的講話、家長學校等陣地和形式，對全體教職工、學生和家長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍。

2、凸現主體，率先垂范。要始終堅持以學生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點，堅持重在平時、立于終身和有益于學生育德、勵志、啟智，促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升。要著重抓好“讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、賽（讀書知識競賽）、透（讀書與課堂學習相互滲透）”五個環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內容和基本方式上形成規(guī)范和特色。學校領導是教育教學組織者、管理者，更要率先垂范，精讀、研讀、教育名著，做師生的榜樣。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習慣，努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。同時要積極引導家長參與到“閱讀節(jié)”活動中來，通過讀書提高家長素質、提高家庭教育水平和能力。

3、分類指導，分層推進。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規(guī)律，組織開展有針對性的活動。小學階段以著重引導學生培養(yǎng)閱讀興趣，指導學生翻閱圖文并茂的故事性、常識性、經典書籍為主。初中階段要側重學生的良好閱讀習慣養(yǎng)成，拓展學生的閱讀范圍，指導學生獨立閱讀。高中階段要著重提高學生的獨立閱讀能力，拓展學生的知識面，培養(yǎng)學生的閱讀鑒賞能力。要堅持課內外相結合，校內外相結合，普及和提高相結合，讀與學相結合，教師推薦閱讀與學生自主閱讀相結合，單一化的閱讀和多形式的閱讀相結合，加大引導、指導和輔導力度，不斷優(yōu)化校內、班級環(huán)境，增強學生閱讀情趣，使讀書活動常抓不懈，持之以恒。

4、整合資源，深入開展。各校要將讀書活動有機融合到紀念改革開放30周年，全國“中小學弘揚和培養(yǎng)民族精神月”等活動之中。要充分調動和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用，積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設有利條件和環(huán)境，圖書由學校圖書館提供，或號召老師、學生和家長自愿去新華書店購買，有條件的學?？梢蚤_展一次“校園舊圖書交易節(jié)”。要利用好節(jié)假日作好詳細的布置和安排。要及時總結，不斷積累新經驗，要明確專人負責，作好工作分工，責任到人，措施到位，確保本次閱讀節(jié)活動既轟轟烈烈，又扎實有效。

七、活動指南

各中小學可參考下面的活動建議，自行設計本校的閱讀節(jié)方案，分階段組織實施。

1、開展“書香班級”展示活動。各校緊緊圍繞創(chuàng)建“書香班級”的主題，制定活動方案，并認真實施。各班級緊緊圍繞學校創(chuàng)建“書香班級”活動方案，通過分組討論，小組發(fā)言等形式制定出本班最佳活動方案。

2、每天一詩誦讀活動。把“每天一詩”誦讀活動當作創(chuàng)建“書香班級”的基本條件。要求各班語文教師制訂出閱讀節(jié)期間“每天一詩”的目錄，并加以指導，直至學生能流利的背誦。

3、深入開展班級讀書角和好書交流活動。要求各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生的閱讀量。同時，在同學與同學之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動，充分發(fā)揮學校、班級、個人藏書優(yōu)勢，讓每個學生都能多讀書、讀好書。

4、建立讀書網絡平臺，開展網上讀書、網上薦書、網上交流、網上競賽等形式，培訓提高學生使用數字圖書館的技能，引導學生健康上網，開“網”有益。

5、開展讀書心得交流會。要求各班學生把讀書的感想、體會、經驗等寫出來，在班內、校內進行交流，帶動更多同學也能積極參加。

6、開展“我愛讀書”征文演講大賽活動。要求各班同學把在讀書過程中發(fā)生的故事記錄下來，選出最佳文章，參加學校“我愛讀書”征文比賽。

7、開展優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報展評活動。各班推薦3-5篇優(yōu)秀讀書摘記和3-5幅手抄報參加學校展評。

8、開展“我的讀書名言”征集活動。引導學生在閱讀名著過程中，把自己的讀書感想化成只字片言，寫成屬于自己的讀書名言和大家分享。

9、開展我與父母同讀一本書活動。要求學生努力豐富自己的家庭藏書柜，實現個人藏書20冊以上的目標。開展好 “我與父母同讀一本書”及讀后感征文活動，實現父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。

10、根據學生的閱讀興趣，舉辦各種主題的讀書講座或讀書論壇。

11、建立“讀書日”制度。每學期“讀書節(jié)”期間，集中一天（或半天）時間，什么課都不上，只上“讀書課”，以大力營造校園讀書的氛圍。

12、舉辦“快樂就從課本來”課本劇比賽，指導學生改編課本內容，把課本上的內容（科目可以不限，書本內容不限）藝術化，立體化地表演出來，讓課本也變成學生們發(fā)自內心、發(fā)自興趣的閱讀素材。

小學部分推薦閱讀書目 一、二年級：

《我的第一本安全護照劉勁松著 浙江少兒出版社 《木偶奇遇記》[意大利]科洛迪著

《安徒生的童話[丹麥]安徒生著 《格林的童話[德國]格 林著

《大個子老鼠小個子貓》周銳著 春風文藝出版社《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍著 春風文藝出版社 三、四年級：

《魯濱遜漂流記》[英國]笛 福著 《馬燕日記》法國]韓石著 天津教育出版社

《女兒的故事》梅子涵著 少年兒童出版社 《烏丟丟的奇遇》金波著 江蘇少兒出版社

《昆蟲記[法國]法布爾著 花城出版社 《芝麻開門》祁智著 江蘇少兒出版社

《我要做好孩子黃蓓佳著 江蘇少兒出版社 《中國節(jié)》紹俊等著 中國少年兒童出版社

《古堡里的月亮公主》[英國]伊麗莎白﹒古吉著/馬愛農譯 人民文學出版社

《夏洛的網》[美國]懷特著 上海譯文出版社《男生賈里全傳》秦文君著 少年兒童出版社

《影響孩子一生的世界大科學家》鄭春興等著中國宇航出版社 五、六年級：

《告訴世界，我能行》盧勤著 中國少年兒童出版社長江出版社

《不可思議的小豆豆》[日本]黑柳徹子著 漓江出版社《中國兔子德國草》周銳、周雙寧著

《青銅葵花》曹文軒著 江蘇少兒出版社

《青鳥飛過》《象母怨》《藍花》《鐘聲》（冰心兒童文學新作獎）平靜著 浙江少年兒童出版社

《向著太陽歌唱》徐傳德主編 商務印書館《親親我的媽媽》黃蓓佳著 江蘇少兒出版社

《列那狐的故事》[法]季諾著 浙江少年兒童出版社 《非法智慧》張之路著 浙江少年兒童出版社

《上下五千年》林漢達、曹余章等著

中學部分推薦閱讀書目

社會·歷史·人物:

《人類的故事》[美]房龍著 三聯書店出版社

《昨日的世界》[奧]斯蒂芬·茨威格著 舒昌善等譯 廣西師范大學出版社

《世界是平的——二十一世紀簡史》 [美]托馬斯·弗里德曼著，湖南科學技術出版社

《帶一本書去巴黎》 林達著 三聯書店《萬歷十五年》[美]黃仁宇著 中華書局/三聯書店

《蘇東坡傳》 林語堂著 陜西師大出版社/百花文藝出版社

《傅雷譯傳記五種》 三聯書店/北京十月文藝出版社

《人類的群星閃耀時》 [奧]斯蒂芬·茨威格著 舒昌善譯廣西師范大學出版社

外國文學:

《小王子》 [法]圣?？颂K佩里著 馬振聘譯人民文學出版社

《愛的教育》 [意]阿米其斯著 王干卿譯 人民文學出版社

《假如給我三天光明》 [美]海倫·凱勒著 王家湘譯 北京十月文藝出版社

《安妮日記》 [德]安妮·弗蘭克著 寧瑛譯 北京十月文藝出版社

《金薔薇》 [蘇聯]帕烏斯托夫斯基著 戴驄譯上海譯文出版社/李時、薛菲譯 漓江出版社

《堂吉訶德》 [西班牙]塞萬提斯著楊絳譯 人民文學出版社

《巴黎圣母院》 [法]雨果著 陳敬容譯 人民文學出版社

《簡·愛》 [英]勃朗特著 上海譯文出版社/人民文學出版社

《復活》 [俄]托爾斯泰著 草嬰譯 上海譯文出版社

第五篇：敬老節(jié)活動小結

新和縣第二中學開展“敬老節(jié)、敬老宣傳月”

活動小結

在“敬老節(jié)、敬老宣傳月”到來之際，為了弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍，我校開展了“敬老節(jié)”活動，讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖。

本次活動的主題是“傳承中華美德、弘揚中華文化”。我校開展了豐富多彩的活動，表達對老年人的關愛。1.“敬老月”期間，我校廣泛開展走訪慰問送溫暖活動，切實關心老年人生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實際困難。2.我校加大對《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳力度，積極開展老年優(yōu)待政策和有關涉老政策落實情況的檢查，切實把各項惠老和老年優(yōu)待政策落到實處。3.我校積極動員組織我校的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動，以滿足老年人的文化需求，促進老年人的身心健康，豐富離退休老干部的精神文化生活。4.號召全體教職工，為父母長輩獻一份愛心，給父母長輩寫慰問信、幫助父母做家務。5.在學生中開展尊老敬老主題教育，組織少先隊員、團員到敬老院獻愛心。

開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關心老人，愛戴老人，我校一直都在弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德，通過今年的“敬老月”活動，更好的營造了關愛老年人的濃厚社會氛圍。今后我校將在現有基礎上繼續(xù)深入開展老齡宣傳活動，將尊老愛老先進事跡和先進人物及時作為典型宣傳，加大尊老愛老，助老惠老的宣傳力度，喚起大家尊老敬老的社會意識，為老年人實實在在地做好事，解決實際困難，切實保障老年人的權益，促進社會的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

新和二中 2014.09.25