第一篇：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化策劃書

安 徽 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)

弘

揚(yáng)

中

國(guó)

傳

統(tǒng)

文

化

策

劃

書

一，活動(dòng)名稱

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，二，活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，綻放大學(xué)生光芒。三，活動(dòng)目的此次傳統(tǒng)文化展旨在為所有華傳學(xué)子提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，進(jìn)一步傳播中國(guó)文化，豐富當(dāng)代大學(xué)校園藝術(shù)文化生活，濃化校園文化氣氛，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)采。

四，活動(dòng)地點(diǎn)

設(shè)計(jì)作品交到大314，五，主辦單位及參與人員

主辦單位：動(dòng)物科技學(xué)院公益活動(dòng)部；

參與人員：全院國(guó)助生

六，作品要求

1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓。

2：參賽作品以中國(guó)文化為主題進(jìn)行拍攝，照片單張、一組或多組（5~8張）

3：DV必須剪輯，4：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

5：書法可以原創(chuàng)、臨摹、毛筆、硬筆

七，評(píng)分規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

DV·照片：內(nèi)容充實(shí)，拍攝清晰能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，書法；有力量感，立體感，書寫優(yōu)美，（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)（組）： 3小時(shí)公益活動(dòng)時(shí)間

二等獎(jiǎng)（組）： 2小時(shí)公益活動(dòng)時(shí)間

三等獎(jiǎng)（組）： 1小時(shí)公益活動(dòng)時(shí)間

八、物品及設(shè)施：

1、舞臺(tái)物品：燈光、音響、耳麥、話筒

2、評(píng)委物品：評(píng)分表、筆、茶葉、開水、紙杯

3、主持人物品：話筒、手卡

4、道具：桌子（擺放作品）、椅子、黑板等

九，宣傳方案

1.QQ或手機(jī)電話通知各專業(yè)各年級(jí)班長(zhǎng)，讓其通知各班國(guó)助生。

2.海報(bào)宣傳并擺展臺(tái)，還可以利用廣播宣傳。

3.利用網(wǎng)絡(luò)，在安農(nóng)大貼吧發(fā)帖擴(kuò)大宣傳。

十，注意事項(xiàng)

（一）做好宣傳工作，提前申請(qǐng)場(chǎng)地，保證宣傳工作順利的展開。

（二）及時(shí)督促各專業(yè)年級(jí)上交作品，防止作品丟失。

（三）安排好人員，活動(dòng)要有序進(jìn)行，

第二篇：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化策劃書

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化策劃書

一、活動(dòng)背景：在總書記提出“中國(guó)夢(mèng)”的大背景下，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興成為了所有中國(guó)人的一個(gè)目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是非常必要的，尤其在各種低俗文化盛行的今天，到處充斥的網(wǎng)絡(luò)流行語大大沖擊了傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，作為研究生的我們應(yīng)該積極響應(yīng)“中國(guó)夢(mèng)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并親身踐行。

一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做文明研究生

二、活動(dòng)目的：通過宣傳中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，讓當(dāng)代研究生感受中國(guó)文化的博大精深，引導(dǎo)大家杜絕低俗文化，從自身做起，爭(zhēng)做文明現(xiàn)代人。

三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周

四、活動(dòng)內(nèi)容： 主要組織一場(chǎng)PPT大賽 前期準(zhǔn)備：

1.制作一些關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳小冊(cè)子或單頁，如《弟子規(guī)》，安排人員負(fù)責(zé)分發(fā)

2.組織關(guān)于弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的PPT大賽，由宣傳部的負(fù)責(zé)畫板報(bào)進(jìn)行宣傳，通知各個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人發(fā)布消息，邀請(qǐng)同學(xué)們積極參加比賽既可以個(gè)人為單位也可以以小組或者宿舍為單位制作PPT進(jìn)行報(bào)名參賽

3.制定具體的參賽規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)制度（即最后各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別評(píng)選出幾名獲獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

4.根據(jù)設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)購(gòu)買活動(dòng)的獎(jiǎng)品，由外聯(lián)部和生活部負(fù)責(zé) 5.大賽當(dāng)天下午去比賽場(chǎng)地布置賽場(chǎng)，主要由宣傳部和志協(xié)的同學(xué)完成 正式活動(dòng)： 報(bào)名活動(dòng)組織完成五天之后進(jìn)行正式比賽，選擇合適時(shí)間地點(diǎn)將參賽人員組織起來，并邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師和研二同學(xué)代表作為評(píng)委參加本活動(dòng) 進(jìn)行主要的PPT大賽內(nèi)容，由各個(gè)參賽的同學(xué)按號(hào)上臺(tái)講解，由評(píng)委老師進(jìn)行記錄打分 公布最終獲獎(jiǎng)名單并由評(píng)委老師頒獎(jiǎng)并由代表評(píng)委致辭 4.比賽結(jié)束之后整理賽場(chǎng) 第二天通過展板形式公布本次大賽獲獎(jiǎng)名單

活動(dòng)總結(jié)：通過本次PPT大賽的組織，使得同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和深刻內(nèi)涵，并引導(dǎo)同學(xué)們努力踐行。總結(jié)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，將之做好記錄以便為下次活動(dòng)作參考。

第三篇：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化

【背景材料】

十七大報(bào)告指出，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。中華文化是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，保持民族性，體現(xiàn)時(shí)代性。加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐厚資源。文化是民族的血脈和靈魂，是國(guó)家發(fā)展、民族振興的重要支撐。一個(gè)民族的文化，凝聚著這個(gè)民族對(duì)世界和生命的歷史認(rèn)知和現(xiàn)實(shí)感受，積淀著這個(gè)民族最深層的精神追求和行為準(zhǔn)則。

“人必自辱而后人辱之”，只有我們每一個(gè)中國(guó)人熱愛我們的傳統(tǒng)文化，尊重我們的傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，讓更多的西方國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解我們的傳統(tǒng)文化，使我們的傳統(tǒng)文化獲得一種尊重。這將是我們每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該所盡的責(zé)任和義務(wù)。摒棄對(duì)西方文化盲目崇拜，認(rèn)真學(xué)習(xí)和汲取我們傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)尊重西方文化，求同存異，和而不同，讓我們的傳統(tǒng)文化兼容并包，那么我們的傳統(tǒng)文化將會(huì)走向世界，屹立于世界文化之顛。

【題目】

從“運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)”角度，自擬標(biāo)題，寫一篇論述文章。

要求：觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出；邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)完整；語言流暢，論述有力；提出的對(duì)策要具有可行性。字?jǐn)?shù)在1000－1200字之間。

【范文】

傳節(jié)日精髓 續(xù)民族血脈

——談弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們對(duì)包括傳統(tǒng)節(jié)日在內(nèi)的傳統(tǒng)文化更加重視，如國(guó)家將中秋、端午等節(jié)日列為法定節(jié)日?？杀M管有上述措施和手段，在西方價(jià)值觀念和生活方式的沖擊下，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日備受青年冷落，卻也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。越來越多中國(guó)人開始在圣誕節(jié)、情人節(jié)互贈(zèng)禮物，在麥當(dāng)勞、肯德基慶祝生日，很多人不知道大阿福，沒劃過龍舟，沒聽過嗩吶，不識(shí)艾草、菖蒲為何物。

為什么傳統(tǒng)節(jié)日漸漸被忽視，而“洋節(jié)受寵”？這是需要我們深刻反思的問題。有人從生活方式的角度認(rèn)為，隨著經(jīng)濟(jì)全球化，世界青年生活方式趨同；有人從文化的角度認(rèn)為，西方傳統(tǒng)文化已經(jīng)滲透到各個(gè)領(lǐng)域，而我國(guó)傳統(tǒng)文化缺少適合年青人的文化內(nèi)涵；還有的人則把它歸結(jié)為商家和媒體的炒作的錯(cuò)誤方式，認(rèn)為現(xiàn)在過節(jié)只注重形而下，形而上的精神全被抽空了，缺少傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)去豐富、發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵、外延，這樣變味的節(jié)日過起來只能是空虛無聊。

這些觀點(diǎn)都有道理，但根本問題是目前傳統(tǒng)節(jié)日中形而上的精神內(nèi)容被掏空了。傳統(tǒng)節(jié)日里，月餅、元宵、粽子等都是商家絕不肯放過的利潤(rùn)點(diǎn)。然而，過分地強(qiáng)調(diào)飲食使傳統(tǒng)節(jié)日變成了“飲食節(jié)”。春節(jié)吃一頓年夜飯、元宵節(jié)煮一鍋湯圓、中秋節(jié)送幾盒月餅、端午節(jié)吃幾個(gè)粽子，節(jié)便過完了。傳統(tǒng)節(jié)日給現(xiàn)代人留下的似乎只剩了飲食，節(jié)日中大量美好的民族文化和獨(dú)特的民俗意境，則變得越來越淡了。沒有繁瑣儀式要求的洋節(jié)正好填補(bǔ)了這個(gè)空缺。圣誕節(jié)的徹夜狂歡、情人節(jié)的互贈(zèng)禮物、萬圣節(jié)的魔鬼面具，洋節(jié)的隨意簡(jiǎn)單讓都市人很容易找到情感的發(fā)泄渠道，于是它們?cè)谥袊?guó)大地上傳播開來。

我國(guó)不缺乏文化內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)節(jié)日，缺乏的是傳統(tǒng)文化與時(shí)代交融的過節(jié)理念和過節(jié)方式。要讓我國(guó)的傳統(tǒng)文化在繼承中創(chuàng)新，只有不斷開掘傳統(tǒng)文化的新內(nèi)涵，尋找新載體，讓更多的人了解節(jié)日的文化淵源，才能把傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓傳承下去。如在傳統(tǒng)節(jié)慶日給出專門時(shí)間，組織大型、健康、寓教于樂的活動(dòng)，不斷倡導(dǎo)、繼承、創(chuàng)新節(jié)日文化。

從商家的角度，應(yīng)該把眼光放得再遠(yuǎn)一些、更寬一些。挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的情感價(jià)值，不僅僅是擴(kuò)展銷售規(guī)模，更重要的是建立起消費(fèi)者與企業(yè)、品牌間的情感聯(lián)系，這是企業(yè)的最大利益所在。節(jié)慶消費(fèi)要深刻挖掘消費(fèi)者的情感價(jià)值，消費(fèi)者最深層需求便是情感消費(fèi)，這決定了消費(fèi)者的購(gòu)買行為。對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的情感價(jià)值挖掘得不夠是廠家和商家的一種短視行為，傳統(tǒng)節(jié)日其實(shí)有很多獨(dú)特的價(jià)值，從目前來看，反倒是一些跨國(guó)企業(yè)獨(dú)具慧眼，將中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的營(yíng)銷做得非常到位。

我國(guó)傳統(tǒng)文化深刻而久遠(yuǎn)，而傳統(tǒng)節(jié)日則正是傳統(tǒng)文化中的精粹。光大傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容，傳承傳統(tǒng)節(jié)日精神，是凝聚愛國(guó)意識(shí)、民族意識(shí)的強(qiáng)大力量，更是弘揚(yáng)民族文化的有效手段。因此，每一個(gè)炎黃子孫都有責(zé)任有義務(wù)傳承傳統(tǒng)節(jié)日之精髓、延續(xù)中華民族之血脈，讓傳統(tǒng)文化綻放出新的光芒！

【廣西公務(wù)員考試網(wǎng)點(diǎn)評(píng)】

本文屬于典型的評(píng)論性文章。全文圍繞“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”這一主題展開，評(píng)述了時(shí)下洋節(jié)受寵、傳統(tǒng)節(jié)日被冷落的種種現(xiàn)象，并透過此現(xiàn)象進(jìn)行了多方面的對(duì)比分析，從而論出了應(yīng)當(dāng)采取的一些策略。

全文可分為五個(gè)部分，第一段為第一部分，通過現(xiàn)象描述將傳統(tǒng)節(jié)日受到冷落的話題引入；第二、三段為第二部分，分析了“洋節(jié)受寵”的具體原因，也是對(duì)此進(jìn)行的深入思考；第四段為第三部分，一針見血地指出了當(dāng)前缺乏的是傳統(tǒng)文化與時(shí)代交融的過節(jié)理念和過節(jié)方式。對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化傳承問題進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性的分析評(píng)述；第五段為第四部分，從商家的角度論述了其應(yīng)當(dāng)采取的策略和秉持的態(tài)度；末段為第五部分，言明了弘揚(yáng)名族文化、傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義，以及當(dāng)前每個(gè)炎黃子孫的重大責(zé)任。

文章整體結(jié)構(gòu)完整，層次分明，構(gòu)思新穎，思想性較強(qiáng)，語言較為流暢，是值得參考借鑒的評(píng)論性文章。

第四篇：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化（推薦）

“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”演講比賽策劃書

一、活動(dòng)背景

中國(guó)是擁有著五千年?duì)N爛文化的文明大國(guó)。各種傳統(tǒng)文化以及節(jié)日有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)?？墒请S著世界的發(fā)展，西方文化的強(qiáng)勢(shì)入侵，中國(guó)文化傳統(tǒng)受到了前所未有的沖擊。作為新時(shí)代的職校生，我們?cè)诮邮芪鞣轿幕耐瑫r(shí)，也不應(yīng)該忘記傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們要盡自己最大的力量讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化在世界上大放異彩。

二、活動(dòng)目的

讓全校學(xué)生充分了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性、激發(fā)熱愛祖國(guó)、愛護(hù)祖國(guó)文化的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感。以“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛以及對(duì)祖國(guó)偉大復(fù)興的信心。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化

四、活動(dòng)對(duì)象

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生

五、報(bào)名方式

學(xué)院自行報(bào)名，最后推選兩名（組）選手參加校上比賽，名額報(bào)至文學(xué)院文藝部

六、活動(dòng)要求 1.原創(chuàng)稿件

2.決賽脫稿演講

3.比賽時(shí)間為3——5分

4.要求積極向上，緊扣主題，結(jié)合自己的思考，充分發(fā)揮想象，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采

七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：2018年6月中旬到6月下旬

地點(diǎn)：待定

八、大賽程序

本次演講比賽設(shè)初賽、決賽兩個(gè)階段。初賽由專業(yè)自行舉辦，最后推選兩名（組）選手參加學(xué)校決賽。決賽分為命題演講和現(xiàn)場(chǎng)抽題演講兩部分。

九、組織分配

各部門的工作安排: ⒈ 文藝部

（1）負(fù)責(zé)整體策劃

（2）聯(lián)系場(chǎng)地布置及音響設(shè)備、燈光

（3）收集選手資料、背景音樂等制作PPT（4）負(fù)責(zé)節(jié)目編程及其晚會(huì)全流程的銜接

（5）發(fā)送請(qǐng)柬 ⒉ 宣傳部

（1）前期的宣傳工作

（2）為參賽選手拍攝宣傳短片（3）負(fù)責(zé)比賽當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)攝影

⒊ 禮儀隊(duì)

（1）培訓(xùn)主持人，并對(duì)主持人串詞進(jìn)行商討

（2）聯(lián)系表演嘉賓，邀請(qǐng)?jiān)u委 4.辦公室

（1）制作決賽評(píng)分表及其節(jié)目單

（2）準(zhǔn)備榮譽(yù)證書及其獎(jiǎng)狀

（3）安排好決賽當(dāng)晚的統(tǒng)分人員及獎(jiǎng)狀填寫人員，在所有選手演講完后以最快的速度算出成績(jī)交于禮儀人員送到主持手上

⒌科創(chuàng)部

（1）負(fù)責(zé)后勤工作如會(huì)場(chǎng)座位安排、主席臺(tái)水的供應(yīng)、衛(wèi)生

（2）準(zhǔn)備好所需要的道具，在上一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)把道具馬上把道具搬上舞臺(tái)

（3）安排相關(guān)人員到會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作，一直到比賽結(jié)束

（4）做好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

（5）安排人員到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)催場(chǎng)

十、大賽后勤保障 1．認(rèn)真整理好參賽選手的資料，保證比賽質(zhì)量，比賽當(dāng)晚絕不出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

2．加強(qiáng)對(duì)本次大賽的對(duì)外宣傳力度，可以利用廣播站、海報(bào)、學(xué)團(tuán)網(wǎng)站、校報(bào)等形式進(jìn)行。

3．確定比賽時(shí)間和場(chǎng)地。

4．征求校領(lǐng)導(dǎo)及老師的意見，對(duì)不妥之處作出修改。5．比賽結(jié)束后及時(shí)做出活動(dòng)總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)。

十一、決賽具體過程

1．主持人主持開幕式 a．簡(jiǎn)單的問候

b．介紹出席領(lǐng)導(dǎo)和老師及嘉賓

c.宣布規(guī)則和板塊構(gòu)成d.宣布大賽正式開始

2、比賽按內(nèi)容進(jìn)行，評(píng)委打分，記分員記分。

3、評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

4、宣布比賽成績(jī)

5、領(lǐng)導(dǎo)和老師為選手頒獎(jiǎng)

6宣布比賽結(jié)束

十二、大賽評(píng)分細(xì)則

（大賽采用百分制，分基礎(chǔ)分和能力分兩部分）

1、基礎(chǔ)分：

（1）儀表端莊，姿態(tài)自然、大方、氣質(zhì)良好。5分

（2）話語流利清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。5分

（3）感情充沛，真摯，熱情，富有感召力。10分

（4）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽，不拖泥帶水。10分

（5）所述內(nèi)容充實(shí)，積極，健康向上。5分

2、能力分：

（1）主題鮮明、突出、條理清晰，層次分明。10分（2）內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，引人入勝。10分

（3）思維敏捷，反應(yīng)迅速，機(jī)智靈活，自然流暢。15分

（4）審題準(zhǔn)確，具有創(chuàng)新意識(shí)。10分

（5）現(xiàn)場(chǎng)抽題演講。20分

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) 1名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品 二等獎(jiǎng) 3名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng) 5名 頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

十四、活動(dòng)宣傳

（1）至少二塊展板宣傳

綜合樓一塊 食堂一塊

（2）小型海報(bào)宣傳 至少10張海報(bào) 每棟宿舍樓下一張

十五、注意事項(xiàng)

1、各組分工不分家，導(dǎo)演組會(huì)觀看進(jìn)程并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進(jìn)程。

2、制作團(tuán)隊(duì)所有成員的手機(jī)必須保持24小時(shí)開機(jī)狀態(tài)，并保證隨時(shí)能聯(lián)系到人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)高效率，有任何問題及時(shí)上報(bào)。

3、晚會(huì)后工作細(xì)則：晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ?。非特殊情況，不允許任何團(tuán)隊(duì)成員在沒清理完會(huì)場(chǎng)之前提前離開會(huì)場(chǎng)。

4、各項(xiàng)目組人員任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí)，可視情況重新調(diào)整各組的人力資源。

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2018年6月7日

第五篇：弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化主題班會(huì)策劃書

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化主題班會(huì)策劃書

一、班會(huì)主題

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化

二、活動(dòng)背景

大眾傳媒對(duì)中學(xué)生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場(chǎng)面，崇尚武力、崇尚金錢的價(jià)值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對(duì)中學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里，學(xué)生學(xué)的科目多達(dá)十幾種，對(duì)傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學(xué)生、甚至于大學(xué)生，必須經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義。一個(gè)國(guó)家，如果沒有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么發(fā)展，也只能成為別人的文化附庸；一個(gè)民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。

三、活動(dòng)目的1、促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

2、豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱。

3、全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化。

四、參加對(duì)象

全班同學(xué)、班主任、學(xué)生代表

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：2010年11月5號(hào)

地點(diǎn)：湘府中學(xué)171班

六、活動(dòng)形式

主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)答、全班互動(dòng)、交流

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、觀看《百家講壇》中于丹老師講《論語》的片段

2、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)答

3、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典

八、活動(dòng)過程

第一個(gè)環(huán)節(jié)：儒家文化

向同學(xué)們介紹《論語》的有關(guān)情況，介紹于丹老師及其《論語》研究的成果。

1、播放央視《百家講壇》節(jié)目中于丹老師講《論語》的片段。其中，《論語》中“益者三友，損者三友”的交友標(biāo)準(zhǔn)向我們指明了一個(gè)以朋友為坐標(biāo)的未來，也讓在座的同學(xué)們充滿了感觸。

2、請(qǐng)幾位熟讀《論語》的同學(xué)上講臺(tái)來，與大家一同討論讀《論語》的心得。并結(jié)合自己的想法，就當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)《論語》的傳統(tǒng)與同學(xué)們交換意見。

3、誦讀《論語》中的名言警句，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

第二個(gè)環(huán)節(jié)：知識(shí)競(jìng)答

1、活動(dòng)規(guī)則：

以組為單位，共六個(gè)組，采取淘汰制。活動(dòng)共2輪，第一輪淘汰3支代表隊(duì)，第二輪3支代表隊(duì)，通過競(jìng)爭(zhēng)答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊(duì)。每隊(duì)按順序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題。答題過程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規(guī)則處理，直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊(duì)伍分?jǐn)?shù)相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第一輪方式相同。

2、計(jì)分總規(guī)則：

每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，答對(duì)在原有的基礎(chǔ)分上加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)在原有的基礎(chǔ)分上扣掉相應(yīng)的分值作為每輪結(jié)束的總分?jǐn)?shù)。

3、具體流程：

第一輪：【必答題】

題型設(shè)計(jì)：總共5道題，全為選擇題。

每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分

規(guī)定答題時(shí)間：15秒（超過規(guī)定時(shí)間將按答錯(cuò)處理）。

第一輪結(jié)束： 通過計(jì)算分?jǐn)?shù)，總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊(duì)伍晉級(jí)，其他3支隊(duì)伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。

第二輪：【搶答題】

題型設(shè)計(jì)：總共10道題，簡(jiǎn)答題為主

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：完全答對(duì)加20分，不完全答對(duì)加10分，回答錯(cuò)誤扣20分每隊(duì)按順序依次在規(guī)定的時(shí)間答題。

規(guī)定答題時(shí)間：20秒

搶答方式：舉手

第二輪結(jié)束：通過計(jì)算，分出冠軍、亞軍、季軍，并送上相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典

1、聽張若虛配有古箏背景音樂的《春江花月夜》的音頻。

2、誦讀先秦諸子百家經(jīng)典。

3、誦讀唐詩宋詞。

4、誦讀元曲中的經(jīng)典段落。

九、班主任講話

十、主持人總結(jié)此次班會(huì)的意義

給了我們更多的自我展現(xiàn)空間，令我們能夠通過輕松的比賽更為風(fēng)趣地展現(xiàn)出自己的傳統(tǒng)文化知識(shí)。使我們通過比賽的形式對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也給我們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)了全班同學(xué)的交流。

附：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：宋莎瓊

前期宣傳：梅英

活動(dòng)計(jì)時(shí)員：肖卓婭、胡英杰

活動(dòng)記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒

現(xiàn)場(chǎng)維持：付選杰、付則新

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品等

主持人：宋莎瓊、熊慧

策劃人：李玲