1.書法培訓(xùn)班策劃書 2.創(chuàng)立書法培訓(xùn)班策劃書 3.創(chuàng)辦美術(shù)書法培訓(xùn)班策劃書

1、書法培訓(xùn)班策劃書

一、進(jìn)行當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)調(diào)查。

1、當(dāng)?shù)氐娜丝?幼兒園，小學(xué)，中學(xué))。

2、當(dāng)?shù)赜袔讉€(gè)這樣的培訓(xùn)班，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力大不大，風(fēng)險(xiǎn)怎樣。

3、本地居民的經(jīng)濟(jì)收入情況等等。

二、廣告宣傳。

宣傳很重要，是招生的重要條件。宣傳的方式可以是發(fā)傳單，貼海報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)招生等。

三、購置教學(xué)設(shè)備:桌椅，黑板，布置畫室的各類材料凳根據(jù)制定的教學(xué)內(nèi)容而定。

四、制定學(xué)費(fèi)收費(fèi)。在800-1500/月之間，看情況而定(課程多少)。

五、制定開課課程：

根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況開設(shè)單元課程，比如：蠟筆畫，水粉(彩)筆畫，線描，國畫，剪貼畫，寫生畫，手工課等。中學(xué)生還可以針對(duì)多開一些靜物素描和靜物水粉。制定教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)進(jìn)度。選用教材，教材如果有能力可自編或者到書店選一些現(xiàn)成的。

六、招生對(duì)象：主要面對(duì)高、中、小學(xué)生。

七、開課方式：分階段授課，教師巡視輔導(dǎo)。

八、授課時(shí)間：常年授課，雙休上課，也可考慮星期一至星期五的晚上課時(shí)間為上午18：00—22:00。

2、創(chuàng)立書法培訓(xùn)班策劃書

一、活動(dòng)背景

值三十年校慶、書法協(xié)會(huì)成立十周年之際，為豐富大學(xué)生校園文化生活,提升同學(xué)們藝術(shù)修養(yǎng)和精神品位。書法協(xié)會(huì)特創(chuàng)立“櫻花書法培訓(xùn)班”。同時(shí)兼顧到上次書法協(xié)會(huì)開展的書法大賽活動(dòng)中很多同學(xué)向我們提出的一個(gè)共同問題——書法協(xié)會(huì)能否為在校大學(xué)生提供一個(gè)練習(xí)書法的平臺(tái)。我們的回答是肯定的，作為書法協(xié)會(huì)我們有義務(wù)、更有責(zé)任為同學(xué)們解決這個(gè)問題。所以我們迫不及待的要將這個(gè)書法培訓(xùn)班開展起來。

二、活動(dòng)宗旨

豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)大家的興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，提高綜合素質(zhì)。尤其是提高大家對(duì)中國書法的鑒賞水平。

三、活動(dòng)主題

以培養(yǎng)大學(xué)生的思想素質(zhì)為核心，以提高大家書法水平為重點(diǎn)，通過展示新時(shí)代大學(xué)生“青春、飽滿、激情”的風(fēng)采，讓建院學(xué)子在美麗的大學(xué)校園中享受自己的大學(xué)生活，在屬于自己的人生大舞臺(tái)上揮灑汗水、飛揚(yáng)個(gè)性、展示青春，以全新姿態(tài)擁抱三十年校慶。

四、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)大家認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加有益的興趣愛好中來，建立優(yōu)良的校園學(xué)風(fēng)，切實(shí)提高同學(xué)們的書法水平。

五、活動(dòng)意義

很多在校大學(xué)生想寫得一手好字、想練好書法、想提升自己的個(gè)人精神修養(yǎng)，書法協(xié)會(huì)無疑是他們的第一選擇，但是他們又不愿或抽不出時(shí)間去處理學(xué)生社團(tuán)繁雜的日常事務(wù)。這時(shí)候書法培訓(xùn)班一定是他們的絕佳去處。書法培訓(xùn)班一定會(huì)讓更多的同學(xué)愛上書法、學(xué)好書法。

六、書法培訓(xùn)班開展形式

本培訓(xùn)班成立之后將永遠(yuǎn)伴隨書法協(xié)會(huì)開展下去，并且每學(xué)期面向全校同學(xué)招生一次，每周都會(huì)安排培訓(xùn)課程。因考慮到各同學(xué)個(gè)人情況不同，同時(shí)我們又希望能讓所有愛好書法的同學(xué)都能學(xué)到書法、學(xué)好書法。所以我們的書法培訓(xùn)班將由三種學(xué)員組成即：

1、固定學(xué)員：由書法協(xié)會(huì)全體成員組成。因?yàn)樽畛跫尤霑▍f(xié)會(huì)的同學(xué)都是想通過書法協(xié)會(huì)提升自己的書法水平的，這樣的機(jī)會(huì)對(duì)書法協(xié)會(huì)成員來說是不容錯(cuò)過的。同時(shí)書法協(xié)會(huì)的成員一般都有一定的書法技能基礎(chǔ)，這樣就可以指導(dǎo)他人，訓(xùn)練自己的同時(shí)幫助他人，共同提升。最重要的是，書法培訓(xùn)班的日常工作就是書法協(xié)會(huì)工作的一部分，必須由書法協(xié)會(huì)成員來做。

2、長(zhǎng)期學(xué)員：對(duì)書法特別熱愛，希望通過書法培訓(xùn)班提高個(gè)人書法水平、提升個(gè)人精神品味的同學(xué)。對(duì)于該類同學(xué)參加書法培訓(xùn)時(shí)不收取任何費(fèi)用。但需要辦理學(xué)員證（收取5元工本費(fèi)），并且培訓(xùn)班每周的培訓(xùn)課不能無故缺席，有特殊原因者要履行一定的請(qǐng)假手續(xù)。

3、興趣學(xué)員：對(duì)于本校同學(xué)只要想練習(xí)書法均可在書法培訓(xùn)班任一開課期間到場(chǎng)練習(xí)，但要收取一定的紙、墨費(fèi)用。

七、書法培訓(xùn)班課程模式

1．書法協(xié)會(huì)將通過多媒體授課播放書法名家寫字的全部流程及講解。

2．書法培訓(xùn)班開課過程中有書法協(xié)會(huì)同學(xué)同場(chǎng)訓(xùn)練，可隨時(shí)為其他同學(xué)指導(dǎo)。

3．定期邀請(qǐng)知名書法家進(jìn)行講座，通過面對(duì)面的交流來實(shí)現(xiàn)大家對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。

4．特聘多名本校書法水平較高同學(xué)為書法輔導(dǎo)員，全方位幫助提升學(xué)員書法水平。

八、活動(dòng)開展為保證活動(dòng)成功舉辦，培訓(xùn)班開辦時(shí)間定為20XX年9月大一新生到來之際；為擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)面，培訓(xùn)班的開班儀式和第一批學(xué)員的招收同時(shí)進(jìn)行；為確?；顒?dòng)萬無一失，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作從本學(xué)期著手進(jìn)行。

九、活動(dòng)流程

1．活動(dòng)定于上午十點(diǎn)由書協(xié)同學(xué)準(zhǔn)備好桌椅及筆墨紙硯等相關(guān)用品。

2．報(bào)名同學(xué)填寫個(gè)人資料辦理學(xué)員證，正式成為櫻花書法培訓(xùn)班學(xué)員

3．辦理好學(xué)員證同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫一幅作品，作為檔案保存，并于下學(xué)期的臨場(chǎng)書法大賽后進(jìn)行比對(duì)以觀訓(xùn)練效果。

4．根據(jù)報(bào)名人數(shù)情況，活動(dòng)將于三點(diǎn)左右結(jié)束。

十、活動(dòng)相關(guān)情況

1．主辦單位：共青團(tuán)徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

2．承辦單位：徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)

3.協(xié)辦單位：徐州市云龍區(qū)書畫院

徐州櫻花國際日韓語中心

徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

4．活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月6日

5．活動(dòng)地點(diǎn)：方圓超市前林蔭大道

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅：32元

照相：10元

海報(bào)：10元

板塊：20元 礦泉水：15元

筆墨紙硯：800元

培訓(xùn)班學(xué)員證：100元

資料打印：30元

合計(jì):1017元

徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì)

20XX年5月15日

3、創(chuàng)辦美術(shù)書法培訓(xùn)班策劃書

（1）當(dāng)前形勢(shì)分析：隨著教育改革的不斷深化，美術(shù)書法對(duì)培養(yǎng)全方面發(fā)展的素質(zhì)人才的作用越發(fā)重要。美術(shù)書法是建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的需要，也是人的全面發(fā)展的需要，具有開發(fā)智力，陶冶情操，培養(yǎng)美感。美術(shù)教育正以它特有的教學(xué)模式在素質(zhì)教育過程中起著發(fā)展和完善人格、提高人的整體素質(zhì)的作用。美術(shù)教育不僅使學(xué)生的創(chuàng)造力得到發(fā)揮，而且使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。它作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，除了自身的重要性以外，同時(shí)還與許多學(xué)科相輔相成，并對(duì)其他各科教育起促進(jìn)作用。

談到美術(shù)，它有利于對(duì)藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)和文化藝術(shù)素質(zhì)的提高；有利于豐富想象力，提高表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；有利于提高視覺形象的閱讀能力；更有利于全面素質(zhì)教育的落實(shí)。尤其是漫長(zhǎng)的寒假即將來臨，就等于是學(xué)校把學(xué)生推向社會(huì)，而社會(huì)上的一些公共場(chǎng)所根本滿足不了市場(chǎng)的需要。尤其是小城鎮(zhèn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)學(xué)生開放的場(chǎng)所又不多，一些學(xué)生放假期間無處可去，一些學(xué)生對(duì)美術(shù)有興趣愛好，一些家長(zhǎng)也想讓自己的孩子充實(shí)暑假生活，培養(yǎng)孩子對(duì)美術(shù)的興趣，學(xué)一技之長(zhǎng)，或是學(xué)生放假，家長(zhǎng)上班沒時(shí)間管理小孩等等，擺在我們面前的就是大力發(fā)展校外培訓(xùn)興趣班。這是一個(gè)很大的市場(chǎng)!

（2）辦學(xué)宗旨：通過各種美術(shù)活動(dòng)和美術(shù)課堂的開展，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣，育才加育人的辦學(xué)宗旨。起步要穩(wěn)，教學(xué)要實(shí)，方法要新，管理要嚴(yán)。

（3）市場(chǎng)定位：各階層兼顧。

（4）辦學(xué)前的準(zhǔn)備工作：

一、進(jìn)行當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)調(diào)查。

1、當(dāng)?shù)氐娜丝冢ㄓ變簣@，小學(xué)，中學(xué)）。

2、當(dāng)?shù)赜袔讉€(gè)這樣的培訓(xùn)班，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力大不大，風(fēng)險(xiǎn)怎樣。

3、本地居民的經(jīng)濟(jì)收入情況等等。

二、廣告宣傳。

宣傳很重要，是招生的重要條件。宣傳的方式可以是發(fā)傳單，貼海報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)招生等。

三、購置教學(xué)設(shè)備:桌椅，黑板，布置畫室的各類材料凳根據(jù)制定的教學(xué)內(nèi)容而定。

四、制定學(xué)費(fèi)收費(fèi)。在800-1500/月之間，看情況而定（課程多少）。

六、制定開課課程：

根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況開設(shè)單元課程，比如：蠟筆畫，水粉（彩）筆畫，線描，國畫，剪貼畫，寫生畫，手工課等。中學(xué)生還可以針對(duì)應(yīng)試教育多開一些靜物素描和靜物水粉。制定教學(xué)大綱，教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)進(jìn)度。選用教材，教材如果有能力可自編或者到書店選一些現(xiàn)成的。

七、招生對(duì)象：主要面對(duì)高、中、小學(xué)生。

八，開課方式：分階段授課，教師巡視輔導(dǎo)。

九、授課時(shí)間：常年授課，雙休上課，也可考慮星期一至星期五的晚上課時(shí)間為上午18：00—22:00

（5）具體的教學(xué)方法和方案與具體課程設(shè)計(jì)：

整個(gè)教學(xué)期間的重點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣，讓孩子收獲學(xué)習(xí)成果，開心學(xué)習(xí)，快樂收獲；

讓家長(zhǎng)滿意；

我們可以從中學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)中的重點(diǎn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)：

1、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的一定能力。

2、造型能力。

3、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗(yàn)。

難點(diǎn)：

1、學(xué)生的年齡階段不太一樣，需分階段教學(xué)。

2、與孩子多溝通，多了解。

3、學(xué)生繪畫及工藝作品的可看性及感染力。

4、造型能力、動(dòng)手能力，空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

教學(xué)對(duì)象分析：因?qū)W生在學(xué)校所受教育不同，家長(zhǎng)管教不同，產(chǎn)生了不同素質(zhì)的學(xué)生，有的學(xué)生是愿意學(xué)，而有的學(xué)生是家長(zhǎng)壓制。

第三篇：書法培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章

“三槐堂書法工作室”招生簡(jiǎn)章

“三槐堂書法工作室”專注于少兒書法的教學(xué)、培訓(xùn)工作。在教學(xué)中注重實(shí)用性與藝術(shù)性相結(jié)合，通過硬筆與毛筆教學(xué)的互動(dòng)開展，旨在培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，提高書寫水平，強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)?！癫捎眯“嗍谡n，手把手式教育。

●因人而異，逐個(gè)輔導(dǎo)，隨報(bào)隨學(xué)，一人一個(gè)進(jìn)度?！衩P書法從啟蒙開始，因材施教。硬筆書法與語文課本同步，時(shí)間短，見效快。

●課時(shí)：平時(shí)每周一天（周六或周日），寒、暑假每周五天。每天三課時(shí)。

●如果家長(zhǎng)需要，平時(shí)可給予一定時(shí)間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)?！袷召M(fèi)：包年1500元。暑假班700元?！裆险n地點(diǎn)：創(chuàng)美小區(qū)麗苑二幢201室?！袷谡n教師：

王老師：江西省小學(xué)語文骨干教師，中華全國硬筆書法研究會(huì)會(huì)員，廣豐縣書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。作品多次在全國、省、市、縣各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或參展?！褡稍冸娫挘?**

“三槐堂書法工作室”招生簡(jiǎn)章

“三槐堂書法工作室”專注于少兒書法的教學(xué)、培訓(xùn)工作。在教學(xué)中注重實(shí)用性與藝術(shù)性相結(jié)合，通過硬筆與毛筆教學(xué)的互動(dòng)開展，旨在培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，提高書寫水平，強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)?！癫捎眯“嗍谡n，手把手式教育。

●因人而異，逐個(gè)輔導(dǎo)，隨報(bào)隨學(xué)，一人一個(gè)進(jìn)度。●毛筆書法從啟蒙開始，因材施教。硬筆書法與語文課本同步，時(shí)間短，見效快。

●課時(shí)：平時(shí)每周一天（周六或周日），寒、暑假每周五天。每天三課時(shí)。

●如果家長(zhǎng)需要，平時(shí)可給予一定時(shí)間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)?！袷召M(fèi)：包年1500元。暑假班700元?！裆险n地點(diǎn)：創(chuàng)美小區(qū)麗苑二幢201室。●授課教師：

王老師：江西省小學(xué)語文骨干教師，中華全國硬筆書法研究會(huì)會(huì)員，廣豐縣書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。作品多次在全國、省、市、縣各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或參展?！褡稍冸娫挘?**

第四篇：書法培訓(xùn)班招生簡(jiǎn)章

“西韻書法工作室”招生簡(jiǎn)章

“西韻書法工作室”專注于少兒書法的教學(xué)、培訓(xùn)工作。在教學(xué)中注重實(shí)用性與藝術(shù)性相結(jié)合，通過硬筆與毛筆教學(xué)的互動(dòng)開展，旨在培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，提高書寫水平，強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)。

一、教學(xué)方式：采用小班授課，手把手式教育。因人而異，逐個(gè)輔導(dǎo)，隨報(bào)隨學(xué)，一人一個(gè)進(jìn)度。毛筆書法從啟蒙開始，因材施教。硬筆書法可以與語文課本同步，時(shí)間短，見效快。如果家長(zhǎng)需要，平時(shí)可給予一定時(shí)間進(jìn)行作業(yè)批改或輔導(dǎo)。

二、招生對(duì)象：5歲及5歲以上兒童

三、課時(shí)及收費(fèi)：

1、平常班：每個(gè)星期六上午9：00—11：30一次課60元，一個(gè)月240元，報(bào)名預(yù)交半年學(xué)費(fèi)1440元。

2、寒暑期班：寒（暑）假連續(xù)十天十次課500元。

四、上課地點(diǎn)：孟關(guān)新農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)（陽光幼兒園旁邊）

五、授課教師：

姚老師：貴州省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，貴陽市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，花溪區(qū)書法家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、副主席。作品多次在全國、省、市、縣各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或參展，從事書法教學(xué)多年，具有豐富書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

六、報(bào)名時(shí)間：6月23日開始，7月初開班。

七、咨詢電話：*** ***

八、學(xué)習(xí)須知：為方便適用，學(xué)習(xí)所需筆、墨、紙、字帖自費(fèi)由老師統(tǒng)一購買。

“西韻書法工作室”招生簡(jiǎn)章

“西韻書法工作室”專注于少兒書法的教學(xué)、培訓(xùn)工

作。在教學(xué)中注重實(shí)用性與藝術(shù)性相結(jié)合，通過硬筆與毛筆教學(xué)的互動(dòng)開展，旨在培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，提高書寫水平，強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng)。

一、教學(xué)方式：采用小班授課，手把手式教育。因人而異，逐個(gè)輔導(dǎo)，隨報(bào)隨學(xué)，一人一個(gè)進(jìn)度。毛筆書法從啟蒙開始，因材施教。硬筆書法可以與語文課本同步，時(shí)間短，見效快。如果家長(zhǎng)需要，平時(shí)可給予一定時(shí)間進(jìn)行作業(yè)批改或輔導(dǎo)。

二、招生對(duì)象：5歲及5歲以上兒童

三、課時(shí)及收費(fèi)：

1、平常班：每個(gè)星期六上午9：00—11：30一次課60元，一個(gè)月240元，報(bào)名預(yù)交半年學(xué)費(fèi)1440元。

2、寒暑期班：寒（暑）假連續(xù)十天十次課500元。

四、上課地點(diǎn)：孟關(guān)新農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)（陽光幼兒園旁邊）

五、授課教師：

姚老師：貴州省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，貴陽市書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，花溪區(qū)書法家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)、副主席。作品多次在全國、省、市、縣各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)或參展，從事書法教學(xué)多年，具有豐富書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

六、報(bào)名時(shí)間：6月23日開始，7月初開班。

七、咨詢電話：*** ***

八、學(xué)習(xí)須知：為方便適用，學(xué)習(xí)所需筆、墨、紙、字帖自費(fèi)由老師統(tǒng)一購買。

第五篇：書法策劃

綜合活動(dòng)：《書法王國》 設(shè)計(jì)意圖：

書法是我國的一種國粹，是我國傳統(tǒng)的文化。書法有利于身心健康，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和自制力，養(yǎng)成做事耐心、專心、持之以恒的良好習(xí)慣。學(xué)書法，“興趣比勤奮更直接、更重要，有了興趣，學(xué)起來就有意思、有樂趣?！薄芭d趣還是幼兒最好的老師”。本次活動(dòng)以培養(yǎng)幼兒的興趣為主，在分組活動(dòng)中，讓幼兒自由探索，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。通過各種感官，讓幼兒感受書法美，以視覺感受為主，為幼兒創(chuàng)設(shè)幽雅的書法環(huán)境，以聽覺感受為輔，通過典雅的古典音樂，讓幼兒感受柔和、安靜的書法氣氛。

一、活動(dòng)目的：

1、在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中，讓幼兒輕松愉快地感受書法美，培養(yǎng)幼兒對(duì)書法的興趣。

2、從小培養(yǎng)幼兒做事耐心、專心、持之以恒的良好習(xí)慣.二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：書法作品若干、圖片、圖書、錄音、文房四寶、藝術(shù)品若干、噴灌（內(nèi)有碘酒）字娃娃若干、箱子一個(gè)、2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置一個(gè)書法王國

3、知識(shí)準(zhǔn)備：給幼兒講書法家王獻(xiàn)之的故事讓幼兒了解書法的特點(diǎn) 和文房四寶

三、活動(dòng)過程

（一）、幼兒邊聽古典音樂邊參觀書法王國，引發(fā)幼兒興趣。

（二）、幼兒自由討論，初步感受書法美，了解什么叫書法。你在書法王國里看到了什么？你覺得這些字怎么樣？情怎么樣看到這些字心

這些字用什么來寫？

（三）、教師引導(dǎo)幼兒觀看各組的材料，了解各組不同的性質(zhì)。

（四）、分組活動(dòng)

1、聽書法家的故事

提供錄音，讓幼兒知道王獻(xiàn)之小時(shí)侯是怎么樣刻苦練字的。

2、在操作中感知書法工具。

提供文房四寶，讓幼兒磨磨墨，了解毛筆是軟軟的，容易吸墨汁。

3、欣賞書法作品和藝術(shù)作品。

4、奇妙的字娃娃

提供雙胞胎娃娃、噴灌、噴出娃娃身上的字，并進(jìn)行比較。

5、字娃娃找家

提供字娃娃和楷書、行書的家。讓幼兒比一比娃娃身上的字有什么不同，找出他們和哪間房子上的字一樣，把他們拆開送回家。

6、玩比一比 和娃娃上面號(hào)數(shù)相同的字有什么不一樣。

（五）、經(jīng)驗(yàn)分享

讓幼兒互相談一談在書法王國里玩些什么？然后讓第一組的個(gè)別幼兒說一說書法家王獻(xiàn)之是怎么樣刻苦練字的，使幼兒知道從小要養(yǎng)成做事耐心、專心、不怕困難的良好習(xí)慣。

（六）活動(dòng)結(jié)束

1、伴隨音樂請(qǐng)老師表演書法，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)書法的興趣。

2、教師小結(jié)：中國的書法很美，喜歡書法的小朋友可以去找老師學(xué)，平時(shí)也可以多看一些書法作品。

（七）、活動(dòng)延伸 把各組的