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      東師遠(yuǎn)航創(chuàng)業(yè)策劃及人員安排

      時(shí)間:2019-05-12 06:27:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《東師遠(yuǎn)航創(chuàng)業(yè)策劃及人員安排》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《東師遠(yuǎn)航創(chuàng)業(yè)策劃及人員安排》。

      第一篇:東師遠(yuǎn)航創(chuàng)業(yè)策劃及人員安排

      項(xiàng)目二:

      “二手書庫——對對換”初步策劃及人員安排-----東師遠(yuǎn)航創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

      第一部分 初步策劃

      一、項(xiàng)目簡單描述

      1、項(xiàng)目目的:實(shí)體的二手書庫書店與“二手書對對換網(wǎng)”相結(jié)合。

      2、項(xiàng)目意義:提供一個(gè)二手書買賣、對換的信息平臺,客戶間可以通過網(wǎng)絡(luò)買賣或?qū)Q,同時(shí)我們收、售二手書,并有一個(gè)實(shí)體的二手書庫供客戶淘書。

      二、目標(biāo)概述

      一期目標(biāo):

      “二手書對對換網(wǎng)”與實(shí)體的二手書庫書店結(jié)合,在長春市建立一個(gè)實(shí)體二手書庫,并將“二手書對對換網(wǎng)”建立成為長春市各大高校具有較強(qiáng)影響力的專業(yè)性二手書交易門戶網(wǎng)站,通過導(dǎo)入期,成長期,成熟期的不斷發(fā)展,使在長春形成一種“想買二手書就上“二手書對對換網(wǎng)”的校園氛圍。在網(wǎng)絡(luò)上查詢后可以網(wǎng)購也可以到二手書庫書店選購。二期目標(biāo):

      建立全國連鎖的二手書庫書店,“二手書對對換網(wǎng)”與實(shí)體的二手書庫書店結(jié)合,面向全國市場。

      三、項(xiàng)目特色及優(yōu)勢簡介

      1.2.3.4.網(wǎng)絡(luò)與實(shí)體相結(jié)合,專業(yè)的二手書買賣、對換的信息平臺。全國連鎖的二手書庫書店。高校大學(xué)生大多使用二手教材。愛看看書的可以通過對換信息平臺將自己看過的書籍與別人互換著看。網(wǎng)上交易的跳蚤市場版把它看作是二手書交易的手段顯然存在著許多不足之處: ① 信息檢索效率低。在跳蚤市場版內(nèi),用主題模式觀看下,一頁只能顯示20幾條購售信息,以帖子的標(biāo)題的形式出現(xiàn)的,而該版每天的信息量達(dá)到300余條,也就是要過15頁才能翻到前一天的購售信息,而一般一條購售信息的有效期應(yīng)該是在1周左右。② 書籍本身種類多、版本多。需要一個(gè)專業(yè)網(wǎng)站信息平臺。

      再看整個(gè)國內(nèi)以及高校市場,專業(yè)的二手交易網(wǎng)站正在逐步建立。因此專業(yè)的的二手書交易平臺是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的。

      5.舊書的采購渠道很多,有書店折價(jià)銷售、單位和家庭、個(gè)人處理的舊書等,從廢紙場或畢業(yè)生手里收購二手教材價(jià)低廉。賣舊書沒有不賺錢的,這是賣舊書人的一句心里話。

      四、項(xiàng)目運(yùn)作的可行性

      1.實(shí)體的二手書庫書店

      例子:北京市朝陽區(qū)潘家園舊書市場,佑大的一塊泥土地,分布著30-40個(gè)地?cái)偅饔?-3千冊書等待交易。其中不乏有一些年代久遠(yuǎn)的珍本。如果平均一算,30個(gè)地?cái)?,一周開放2天,潘家園市場一年的舊書銷量不會低于60萬冊。每本毛利0.5-2元,總利潤30—120萬元左右。

      創(chuàng)業(yè)啟動資金:0.5-1萬元。

      場地面積:一間沿街店面房,面積30平方米??筛鶕?jù)創(chuàng)業(yè)者投資大小來確定。聘用員工:吸納從業(yè)人員1-2人。

      效益預(yù)測:年純收入2—4萬元。

      初期在長春市建立一二手書庫,最終目標(biāo)全國連鎖的二手書庫。

      2.二手書對對換網(wǎng)

      初期租用師大服務(wù)器,建立以后會展開全市各大高校范圍的大力有效的宣傳。① 售書板塊:客戶要出售的二手書信息。② 書庫藏書板塊:二手書庫藏書信息。③ 求購板塊:客戶要求購的二手書的信息。

      ④ 對對換板塊:客戶間通過對話聊天形式交換書籍。⑤ 珍藏板塊:拍賣珍藏書籍。

      五、資金籌措及投資方式

      1、籌措。

      通過此次比賽獲得的創(chuàng)業(yè)基金,主要用于網(wǎng)站及實(shí)體店的初期發(fā)展。

      2、資金使用。實(shí)體店租用,收購二手書,網(wǎng)站擴(kuò)建與維護(hù)(硬件、軟件等);市場推廣和宣傳費(fèi)用;辦公費(fèi)用;網(wǎng)站策劃建設(shè)所必須的其它支出;

      第二部分 隊(duì)員分工一、二手書庫實(shí)際調(diào)研及完善策劃

      負(fù)責(zé)人:馬英山

      負(fù)責(zé)內(nèi)容:實(shí)體二手書庫租用調(diào)研分析,二手書庫地址、租金等各方面的實(shí)

      際調(diào)查與分析。

      總結(jié)分析各隊(duì)員意見,進(jìn)一步完善策劃。

      二、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研

      負(fù)責(zé)人:韓世澤

      負(fù)責(zé)內(nèi)容:全國二手書的交易狀況、分書籍類別、分交易人群類別。各類二手網(wǎng)絡(luò)市場二手書交易狀況(網(wǎng)站截圖)。

      全國實(shí)體的二手書交易市場及其交易狀況(交易市場照片)。全國各大高校二手書交易狀況。

      調(diào)研結(jié)果以ppt形式,包括圖、文、條形分析圖發(fā)8月5日前發(fā)

      到819509134@qq.com

      三、實(shí)際市場調(diào)研

      負(fù)責(zé)人:李振東

      負(fù)責(zé)內(nèi)容:長春二手書的交易狀況、分書籍類別、分交易人群類別。

      長春市各大廢紙廠所在地及聯(lián)系方式,并對各廢紙廠的書籍種類、擁有量、出售價(jià)格咨詢記錄。

      長春市各大高校二手書交易方式、場所、類別及其交易狀況。調(diào)研結(jié)果以ppt形式,包括圖、文、條形分析圖發(fā)8月5日前發(fā)

      到819509134@qq.com

      四、初步詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      負(fù)責(zé)人:張玉婷、鄧婷(經(jīng)濟(jì)學(xué)院后加入隊(duì)員)負(fù)責(zé)內(nèi)容:

      1、硬件設(shè)備費(fèi)用。

      2、軟件費(fèi)用。

      3、辦公費(fèi)用。

      4、人員費(fèi)用。

      5、宣傳費(fèi)用。

      6、定期活動經(jīng)費(fèi)。

      7、其他費(fèi)用。預(yù)算結(jié)果以word形式8月5日前發(fā)到819509134@qq.com五、二手書對對換網(wǎng)初步設(shè)計(jì)

      負(fù)責(zé)人:王能汁

      負(fù)責(zé)內(nèi)容:初步靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。板塊設(shè)計(jì)如下:

      1.售書板塊:客戶要出售的二手書信息。2.書庫藏書板塊:二手書庫藏書信息。3.求購板塊:客戶要求購的二手書的信息。

      4.對對換板塊:客戶間通過對話聊天形式交換書籍。5.珍藏板塊:拍賣珍藏書籍。

      注:對策劃有新想法的及時(shí)發(fā)短信告訴我,大家一起討論。

      每晚十點(diǎn)大家在咱創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)互相討論。各自的任務(wù)務(wù)必在八月五號前完成。

      由于時(shí)間倉促,初步策劃及人員安排有不足之處。望大家及時(shí)指正。

      分工負(fù)責(zé)內(nèi)容我只是一個(gè)人想法簡單提了一下,具體的自己決定,盡量有自己的號想 法。

      各隊(duì)員互相協(xié)作、討論。為我們團(tuán)隊(duì)獲勝努力??!

      附錄:

      東北師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽預(yù)報(bào)名表

      第二篇:東師模聯(lián)策劃

      東北師范大學(xué)第五屆模擬聯(lián)合國大會活動策劃書

      東北師范大學(xué)第五屆模擬聯(lián)合國大會活動策劃書

      活動主題:關(guān)注當(dāng)今熱點(diǎn)問題,肩負(fù)世界和平使命

      活動名稱:東北師范大學(xué)第五屆模擬聯(lián)合國大會

      活動時(shí)間:2010年12月4日—5日

      活動規(guī)模:兩個(gè)委員會(中文/英文);150人(含工作人員20人)

      活動地點(diǎn):東北師范大學(xué)凈月校區(qū)

      活動對象:東北師范大學(xué)在校學(xué)生(同時(shí)邀請吉林大學(xué)、延邊大學(xué)、華僑外語學(xué)

      院等學(xué)校部分學(xué)生)

      模擬聯(lián)合國(簡稱“模聯(lián)”,英文全稱 Model United Nations)是模仿聯(lián)合國及相關(guān)的國際機(jī)構(gòu),依據(jù)其運(yùn)作方式和議事原則,圍繞國際上的熱點(diǎn)問題召開的會議。在大會上,青年學(xué)生將扮演不同國家的外交官,遵循大會規(guī)則,在會議主席團(tuán)的主持下,通過演講闡述“自己國家”的觀點(diǎn),為“自己國家”的利益進(jìn)行辯論、游說。他們與友好的國家溝通協(xié)作,解決沖突;他們討論決議草案,促進(jìn)國際合作;他們在這個(gè)微型“聯(lián)合國”的舞臺上,盡情展示著自己的才華。

      自上世紀(jì)中葉哈佛大學(xué)首創(chuàng)模擬聯(lián)合國活動至今,模擬聯(lián)合國活動已走過了六十多年的發(fā)展歷程,成為全球最受歡迎的、影響最廣泛的學(xué)生活動之一。它是由世界各國官方和民間團(tuán)體特意為青年人組織的活動,吸引了全球逾4,000,000名青年學(xué)生。全世界每年舉辦近400個(gè)模擬聯(lián)合國會議。盡管“模擬聯(lián)合國”在許多國家進(jìn)行得如火如荼,但它一直到90年代中期才進(jìn)入中國,北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、外交學(xué)院、西安交通大學(xué)等高校在為這一活動的推廣作著不懈的努力。

      一、活動背景

      當(dāng)今世界正處在國際格局的“轉(zhuǎn)型期”,經(jīng)濟(jì)全球化與國際政治格局多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。世界舞臺風(fēng)云變幻,波詭云譎。各種力量此消彼長,諸多挑戰(zhàn)應(yīng)接不暇。在2010年中國“兩會”召開期間,外交部長楊潔篪談到:21世紀(jì)的頭十年是危機(jī)和變革的十年,也是合作和發(fā)展的十年。在這十年里,發(fā)生了許多重大的事件,比如說“9?11”事件、伊拉克戰(zhàn)爭、國際金融危機(jī)、發(fā)展中國家總體實(shí)力上升等等,這些都推動世界朝著多極化、多邊主義和國際關(guān)系民主化的方向發(fā)展;與此同時(shí),應(yīng)對氣候變化、能源資源安全、公共衛(wèi)生安全等全球性的挑戰(zhàn)也越來越突出,越來越多的國家認(rèn)識到,冷戰(zhàn)思維、零和博弈的這種思想不合時(shí)宜,同舟共濟(jì)、互利共贏才是生存和發(fā)展之道。

      二十世紀(jì)的前十年里,中國的發(fā)展取得了舉世矚目的成就,然而依然面臨許多難題亟待與國際社會共同解決。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的創(chuàng)傷尚未撫平,周邊領(lǐng)土爭端有增無減,環(huán)境、能源、人口、衛(wèi)生等問題嚴(yán)重制約我們前進(jìn)的步伐。如何在發(fā)展中處理好國際關(guān)系,樹立負(fù)責(zé)任的大國形象,利用國際資源進(jìn)一步提升綜合國力,最終實(shí)現(xiàn)和平崛起,是每一個(gè)有志青年應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思考的問題。

      東北師范大學(xué)第五屆模擬聯(lián)合國大會活動策劃書

      模擬聯(lián)合國活動以國際大背景為依據(jù),立足國內(nèi),放眼世界,對于當(dāng)代大學(xué)生拓寬視野、提高國際意識、增強(qiáng)時(shí)代使命感和責(zé)任感大有裨益,為培養(yǎng)具有全球戰(zhàn)略眼光和綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才提供了一個(gè)廣闊的平臺。

      正因?yàn)槿绱?,模擬聯(lián)合國活動近年在國內(nèi)高校漸成燎原之勢。青年學(xué)生對模聯(lián)的瘋狂熱愛,使得中國各大高校紛紛舉辦大型的模擬聯(lián)合國大會。

      東北師范大學(xué)是國內(nèi)最早舉辦模擬聯(lián)合國活動的高校之一,也是繼北京大學(xué)、中國人民大學(xué)之后第三個(gè)在聯(lián)合國注冊的國內(nèi)高校。迄今我校已成功舉辦了四屆校級模擬聯(lián)合國大會,并持續(xù)派出代表參加全球模擬聯(lián)合國大會(2009年,2010年)、中國人民大學(xué)模擬哥本哈根大會(2009年)、北京大學(xué)亞洲國際模擬聯(lián)合國大會(2008年,2009年,2010年)、中南地區(qū)模擬聯(lián)合國大會(2010)

      等多種模聯(lián)活動,積累了較為豐富的參與和組織經(jīng)驗(yàn),并與諸多高校的模聯(lián)同仁建立了廣泛聯(lián)系。在國內(nèi)各大高校模聯(lián)活動風(fēng)起云涌的背景下,我校模聯(lián)活動亦不甘于人后。

      東北師范大學(xué)位于東北地區(qū)最中心處——長春,毗鄰東北亞,特有的國際地緣優(yōu)勢使我們對國際問題尤其是東北亞地區(qū)懷有特殊的敏感和獨(dú)特的思考。而在長春具有舉辦大型模擬聯(lián)合國活動能力的高校應(yīng)首推東北師范大學(xué)。本屆大會我們力圖打破常規(guī),增設(shè)英文委員會,并向吉林大學(xué)、華僑外語學(xué)院、延邊大學(xué)等鄰近兄弟學(xué)校敞開大門,以期提升我校模聯(lián)活動層次,擴(kuò)大影響并深化交流,為今后舉辦更高規(guī)格的模聯(lián)活動積累經(jīng)驗(yàn)和資源。

      二、活動目的1.擴(kuò)大東北師范大學(xué)模擬聯(lián)合國活動和政法學(xué)院的知名度和影響力,實(shí)施東北師范大學(xué)模擬聯(lián)合國活動品牌戰(zhàn)略,將模擬聯(lián)合國大會打造成政法學(xué)院一流活動、東北師范大學(xué)精品活動;長遠(yuǎn)來講,將東北師范大學(xué)打造成東北地區(qū)模聯(lián)活動的核心基地,全國大學(xué)生模聯(lián)活動的重要陣地。

      2.這項(xiàng)活動使大學(xué)生與國際形勢緊密地聯(lián)系起來,立足國內(nèi),放眼世界,對于當(dāng)代大學(xué)生拓寬視野、提高國際意識、增強(qiáng)時(shí)代使命感和責(zé)任感、練就領(lǐng)袖氣質(zhì)大有裨益,為培養(yǎng)具有全球戰(zhàn)略眼光和綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才提供了一個(gè)廣闊的平臺。

      3.為我校將來舉辦更高層次、更大規(guī)模的模擬聯(lián)合國活動積累寶貴經(jīng)驗(yàn)和資源。

      4.模聯(lián)活動契合我校實(shí)施素質(zhì)教育和“尊重的教育”之精神內(nèi)涵,為實(shí)現(xiàn)師大人打造“國內(nèi)一流、國際知名”之大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)和夢想做出我們積極的貢獻(xiàn)。

      三、活動流程

      (一)前期準(zhǔn)備 A.十月份準(zhǔn)備工作

      以上活動均以東北師范大學(xué)模擬聯(lián)合國協(xié)會名義參加

      東北師范大學(xué)第五屆模擬聯(lián)合國大會活動策劃書

      1.活動場地的確定

      開幕式場地:約200人

      第一委員會(中文):約100人 第二委員會(英文):約50人

      交流會:約200人(可用開幕式場地)2.外校與會代表名單的確認(rèn) 3.本校與會代表選拔 4.榮譽(yù)證書的制作

      5.培訓(xùn)資料和宣傳手冊的制作 6.志愿者的選拔工作 7.國家名單的分配 B.十一月份準(zhǔn)備工作 1.主席團(tuán)的確定

      2.與會代表的第一次立場文件的提交,評出“最佳文件獎” 3.委員會立場文件的審閱和修改 4.開幕式視頻和議題視頻的制作

      5.國家牌、代表證、協(xié)會會旗、大會會旗的制作 6.榮譽(yù)證書的蓋章

      7.校內(nèi)媒體的聯(lián)系工作 8.最后確認(rèn)與會代表名單

      9.條幅和宣傳報(bào)的制作和懸掛 10.宣傳板的制作

      11.參會代表紙袋的制作

      12.開幕式和閉幕式方案的敲定 13.交流會的籌備

      14.會議手冊的制作完成 15.代表注冊和培訓(xùn)

      (二)會議過程 C.12月4日

      1.上午:布置會場、開幕式場地 2.下午:13:00-14:15開幕式

      14:45-16:45第一場大會 17:30-19:30交流會

      3.晚上:19:40工作人員會議,布置場地 D.12月5日

      4.上午:08:00-12:00第三場大會

      13:15-13:30閉幕式

      5.下午:信息的反饋和物品的保存

      四、所需資源支持

      蓋章支持(院校級)

      班車支持(用于兩個(gè)校區(qū)的與會代表的往返)場地支持(開幕式、兩個(gè)委員會、交流會)

      東北師范大學(xué)第五屆模擬聯(lián)合國大會活動策劃書

      領(lǐng)導(dǎo)出席(開幕式、閉幕式、頒獎)

      備注:

      1)經(jīng)費(fèi)使用情況接受政法學(xué)院團(tuán)委監(jiān)管

      2)協(xié)會將在政法學(xué)院社聯(lián)指導(dǎo)下,為此次活動爭取企業(yè)贊助

      3)若此次活動能夠取得突破性成功,大大擴(kuò)展模擬聯(lián)合國活動在本校和兄

      弟學(xué)校的知名度和影響力,并且獲得各方比較高的滿意度,我們將考慮向與會代表收取少量象征性的注冊費(fèi),以期緩解部分經(jīng)費(fèi)壓力

      東北師范大學(xué)模擬聯(lián)合國協(xié)會

      2010年10月

      第三篇:流程人員安排策劃

      策劃方案

      策劃人:李靜 一:新聞部

      設(shè)立廣院之星賽事記者,用視頻的形式記錄選手一路走來的瞬間感動,以每期新聞專題的形式展現(xiàn),為選手設(shè)計(jì)別具匠心的細(xì)節(jié),讓每個(gè)人鮮亮的個(gè)性得到彰顯,成為校園璀璨的明星。此項(xiàng)工作由電視臺新聞部完成從賽前選手的準(zhǔn)備到參賽的整個(gè)過程,每期不一樣的立意主題,每期5分鐘左右,短片形式,每場比賽一期,共要完成5期。二:廣告部

      成立紀(jì)錄片拍攝小組,由廣告部成員組成,從前期宣傳到比賽結(jié)束,記錄下整個(gè)過程,以最真實(shí)的視覺感受,最打動人的視覺瞬間,記錄下工作人員的艱辛付出,參賽選手的點(diǎn)滴。作品時(shí)間長度不少于一小時(shí)。總共完成一期。從初賽起,將對每場比賽的每位選手進(jìn)行拍照及拍攝。尤其是對進(jìn)入決賽的選手,將全程鎖定,從他們的排練到演出,或自我的展示,各種形式為每位選受量身定做個(gè)性視頻,在決賽晚會選手出場前播放,讓觀眾全方位的認(rèn)識選手。個(gè)性視頻固定時(shí)間為2分鐘內(nèi)。在決賽開始前必須完成。次賽工作由廣告部成員完成。

      三:文藝部 演播室 電臺技術(shù)部

      文藝部為選手制作記錄參賽點(diǎn)滴故事的收藏寶典,制作比賽的MV。進(jìn)入決賽的選手將拍攝廣院之星主題曲的MV,我們會對選手進(jìn)行錄音與視頻拍攝。此賽拍攝制作任務(wù)需要電臺技術(shù)部人員和演播室人員的參與。該項(xiàng)任務(wù)在20強(qiáng)選手產(chǎn)生可實(shí)施,在決賽前必須交作品。共完成2期MV作品。

      四:辦公室

      在校園里宣傳欄出海報(bào)張貼進(jìn)入決賽20強(qiáng)選手的照片、信息,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認(rèn)知。此賽工作由辦公室統(tǒng)一設(shè)計(jì)和粘貼海報(bào)。

      五:電臺 電視臺專題部

      校電臺臺、電視臺合作推出決賽選手專訪系列報(bào)道,通過這種形式讓大家進(jìn)一步了解決賽選手。電臺指定相關(guān)節(jié)目,每天中午或下午安排固定時(shí)間,系列訪談,采訪每一位進(jìn)入決賽的選手。直到總決賽開始。共采訪20名選手,共完成20期節(jié)目。每期時(shí)間固定在10分鐘內(nèi)。

      電視臺專題部設(shè)立訪談節(jié)目,采訪20強(qiáng)選手,每期采訪兩名至三名,人物安排由該部統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)。共完成6至10期。每期固定在10至15分鐘左右。

      六:四個(gè)制作部門

      利用決賽前兩周的時(shí)間安排決賽選手親自在學(xué)校進(jìn)行自我宣傳,電視臺跟蹤報(bào)道,通過這種形式讓大家與決賽選手進(jìn)行面對面的接觸,擴(kuò)大選手知名度。此工作由廣告部、文藝部、新聞部、專題部、成員共同完成。每期固定在5分鐘左右。共完成20期,每個(gè)部門各自制作5期。每部的所拍攝的選手安排由辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)。在決賽開始前必須完成。

      七:比賽晚會部門人員安排

      從海選到總決賽各部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一安排人員參與晚會的策劃拍攝和制作任務(wù)。前期策劃由各部門部長安排編導(dǎo)組成編導(dǎo)策劃團(tuán)隊(duì),3到5名成員。策劃每場比賽的比賽項(xiàng)目和流程。選一個(gè)組長,定期該策劃組人員召開會議策劃稿件。構(gòu)思策劃案,創(chuàng)作腳本,演出臺本。中期拍攝由各部門攝像協(xié)調(diào)安排,一場比賽安排4名攝像,每部安排一名,各自安排負(fù)責(zé)哪個(gè)機(jī)位,在拍攝錄制前,編導(dǎo)和攝像,燈光組,調(diào)音師,導(dǎo)播等制作工種召集開會統(tǒng)一協(xié)調(diào),安排好相關(guān)事宜。后期制作過程中,每個(gè)部門負(fù)責(zé)編輯一場賽事,比賽由海選、晉級賽、淘汰賽、20強(qiáng)場外拉票演出、總決賽組成,海選和20強(qiáng)場外拉票賽由廣告部制作,晉級賽由新聞部制作,淘汰賽由專題部制作,總決賽由文藝部制作。每場比賽的后期制作必須在一星期內(nèi)完成。制作完成后由各部部長審看,再由臺長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審看。

      各部門主要負(fù)責(zé)內(nèi)容

      電視臺:廣告部:前期的策劃,每場賽事的策劃與安排。制作選手個(gè)人視頻。

      新聞部:新聞報(bào)道專題

      文藝部:參賽選手MV的拍攝與制作

      專題部:參賽選手的采訪,訪談。

      主持部:評審工作

      燈光部:每場比賽的燈光布置

      演播室:每場比賽調(diào)音臺、監(jiān)視器等設(shè)備的安裝、調(diào)試

      化妝部:參賽選手的造型設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)部:比賽視頻的上傳。

      播出部:比賽視頻的播出。

      電臺:新聞部:新聞報(bào)道,播音部:評審工作,選手的采訪,訪談。

      技術(shù)部:錄制歌曲,每場比賽的調(diào)音工作。

      辦公室:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)比賽內(nèi)容(海選):

      播音主持:自我介紹、自備稿件、回答考官提問。

      舞蹈:名族舞、街舞、組合舞蹈等

      歌唱:名族唱法、流行唱法、美聲唱法等

      樂器:吉他、古箏、打擊樂、笛子等

      其他才藝:表演、魔術(shù)、評分細(xì)則

      播音主持類

      評委:電臺播音部 電視臺主持部部長

      評分10分制(以下均為10分制)、評委分別打分取平均分、按人數(shù)決定晉級分?jǐn)?shù)線 1自我介紹

      目的:初步了解選手語音面貌、綜合情況

      2自備稿件展示

      目的:考評選手對稿件的表達(dá)掌握能力、語流狀態(tài)、3評委出題即興回答

      了解選手基本情況、即興能力

      4自備模擬主持

      能否進(jìn)入節(jié)目主持狀態(tài),對象感,講述能力

      5即興模擬主持、采訪等

      選手即興綜合能力的全方面考察

      6即興編講故事(可選)

      增加競賽效果

      7才藝展示(可附于拉票會中)

      增加競賽效果

      可選:拍攝選手參賽宣言、簡單介紹的VCR(不評分、但評委要有印象分)

      以上考評方案順序、晉級人數(shù)、評委安排由大賽組決定

      舞蹈評分(10分制)街舞社社長 藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

      2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。(1分)

      4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

      5舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示中學(xué)生風(fēng)采。(2分)

      6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)

      7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個(gè)良好的舞臺效果。(1分)

      歌唱評分(10分制)藝術(shù)團(tuán)歌唱組

      1、具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢(2分)

      2、歌詞吐字咬字清晰(2分)

      3、在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)(2分)

      4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍(2分)

      5、理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解 情感 投入到位 在處理上有自己 獨(dú)到之處(2分)。

      樂器評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)藝術(shù)團(tuán)樂器組 吉他社社長

      1、印象分:準(zhǔn)備、裝束、表演、結(jié)束等四項(xiàng)組成。(4分)

      2、技術(shù)分:、音質(zhì)、音準(zhǔn)、節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度、技巧、樂器等九項(xiàng)組成。(6分)其他表演(10分制)藝術(shù)團(tuán)成員

      才藝特色:1分

      才藝水平:2分

      整體效果:2分

      表演技巧:2分

      難度技巧:3分

      第四篇:東師大學(xué)語文[范文]

      東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院

      《大學(xué)語文》期末作業(yè)考核

      作文:滿分40分。

      題目: 社會這本書

      要求:(1)除詩歌外,文體不限;

      (2)字?jǐn)?shù)不少于800字;

      (3)字跡工整,卷面整潔。

      第五篇:東師 勞動法

      2014年春季 期末作業(yè)考核

      《勞動法》

      滿分100分

      一、名詞解釋(每小題5分,共20分)

      1、勞動爭議:勞動爭議,亦稱勞資爭議或者勞資糾紛,是指勞動關(guān)系雙方當(dāng)事人之間因勞動權(quán)利和勞動義務(wù)發(fā) 生的糾紛和爭議。

      2、勞動者: 勞動者是達(dá)到法定年齡、具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲取收入為主要生活來源的公民(自 然人)。

      3、罷工權(quán):罷工權(quán)是勞動者為了達(dá)到一定的經(jīng)濟(jì)目的,在憲法和法律的范圍內(nèi)暫時(shí)停止其勞動的權(quán)利。

      4、勞動安全衛(wèi)生:勞動安全衛(wèi)生是直接保護(hù)勞動者在勞動中(或工作中)的安全和健康的法律保障。

      二、簡述題(每小題6分,共30分)

      1、勞動合同不得解除的條件

      答:(1)勞動合同期限未滿又不具備用人單位可以依法解除合同條件的(2)勞動者患職業(yè)病或因工負(fù)傷并被確認(rèn)部分喪失勞動能力的(3)勞動者患病或者負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的(4)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的(5)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。

      2、勞動法律關(guān)系的特征。

      答:(1)勞動關(guān)系兼有平等關(guān)系和隸屬關(guān)系的特征。勞動關(guān)系具有平等性的特征,勞動關(guān)系是按照平等協(xié)商的原則建立起來的,這種相互選擇的關(guān)系可以說具有平等關(guān)系的特點(diǎn)。勞動關(guān)系同時(shí)也具有隸 屬性的特征,勞動關(guān)系一經(jīng)建立,資方成為勞動力的支配者,也就成了勞動者的管理者。資方和勞動 者之間必須建立一種以指揮和服從為特征的管理關(guān)系,這種從屬性的管理關(guān)系可以說是一種隸屬關(guān)系。(2)勞動關(guān)系兼有人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的特征勞動關(guān)系具有人身關(guān)系的特征,勞動如果撇開它的具體 形式,無非是人體的一種生理機(jī)能。勞動力存在于勞動者肌體內(nèi)不能須臾分離,基于勞動力的使用而 產(chǎn)生的社會關(guān)系是與勞動者的人身緊密相聯(lián)的。勞動關(guān)系具有財(cái)產(chǎn)關(guān)系的特征。社會主義條件下,勞 動還是人們謀生的手段,人們還需要通過勞動來換取生活資料,由此締結(jié)的社會關(guān)系是一種財(cái)產(chǎn)關(guān)系。

      3、勞動者的基本權(quán)利。

      答:(1)勞動報(bào)酬權(quán)(2)休息權(quán)(3)勞動保護(hù)權(quán)(4)職業(yè)培訓(xùn)權(quán)(5)社會保險(xiǎn)和福利權(quán)(6)提請 勞動爭議處理權(quán)

      4、認(rèn)定為工傷的情形。

      答:(1)在工作時(shí)間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(2)工作時(shí)間前后在工作場所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的;(3)在工作時(shí)間和工作場所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(4)患職業(yè)病的;(5)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(6)在上下班途中,受到機(jī)動車事故傷害的(這里,上下班途中,既包括職工正常工作的上下班途 中,也包括職工加班加點(diǎn)的上下班途中);(7)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。

      5、完善農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)的措施

      答:(1)擴(kuò)大社會保障制度的覆蓋面(2)增強(qiáng)個(gè)體維權(quán)意識(3)發(fā)揮工會組織(或者其他民間組織)的功能(4)加強(qiáng)政府的監(jiān)督和管理(5)完善工傷保險(xiǎn)制度。

      三、論述題(每小題25,共50分)

      1、這幾年,各級部門對拖欠農(nóng)民工工資問題的治理高度重視,如農(nóng)民工工會的成立、欠薪其他預(yù)警制 度的出臺、“一票否決”驅(qū)逐市場。但是這個(gè)問題總是屢禁不止。面對久拖不決的欠薪問題,民工們往 往期望“外力”幫助自己,有的農(nóng)民工甚至爬上高樓、塔吊以自殺來引起社會公眾和有關(guān)部門的關(guān)注 和重視。在他們看來,只有把事情高大引起各界重視,才能達(dá)到解決欠薪問題的目的。一時(shí)間,“媒體 討薪”、“討薪英雄”、“社會輿論”等成了討薪主角。熊徳明這位 42 雖的農(nóng)村婦女,在偶然的機(jī)緣下成 為新聞人物后,義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起為農(nóng)民工維權(quán)的重任。請根據(jù)目前針對農(nóng)民工維權(quán)問題出現(xiàn)的種種 現(xiàn)象,分析其中所體現(xiàn)的法律問題,并對其進(jìn)行深入的論述。

      答:農(nóng)民工的根本權(quán)益得不到保障,其根本原因在于全社會維權(quán)體系的缺失,在農(nóng)民工中缺少一個(gè)普 及維權(quán)的機(jī)制。解決拖欠農(nóng)民工工資問題僅靠社會、媒體、公眾等外力因素是不行的,必須盡快建立 健全一個(gè)全社會共同參與的“維權(quán)體系”。通過法律法規(guī)的宣傳普及,提高民工自我保護(hù)意識和維權(quán)信 心,讓更多的民工成為自己的“討薪主體”,從而從根本上遏制拖欠農(nóng)民工工資糾紛的發(fā)生。目前存在 的種種依靠某個(gè)人而不是法律來解決問題的現(xiàn)象,從根本上來說不利于我國法治進(jìn)程的發(fā)展。

      2、《勞動合同法》實(shí)施前,出現(xiàn)了一些企業(yè)用支付較優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)确绞酱偈箚T工主動辭職,或者 用強(qiáng)制手段與員工解除勞動合同,雖然企業(yè)聲稱如此做的目的是為企業(yè)更好地發(fā)展,但是社會輿論大 多認(rèn)為這是為規(guī)避 2008 年 1 月 1 日實(shí)施的《勞動合同法》中關(guān)于無固定期限勞動合同的規(guī)定。對這些 企業(yè)的做法以及《勞動合同法》的相關(guān)規(guī)定,各有毀譽(yù),有觀點(diǎn)認(rèn)為這些企業(yè)的做法是惡意規(guī)避法律,嚴(yán)重?fù)p害了勞動者的利益,有觀點(diǎn)認(rèn)為《勞動合同法》的規(guī)定有可商榷之處,也有觀點(diǎn)認(rèn)為難以簡單 地評判對錯(cuò)。請以掌握的法律和法學(xué)知識對該問題進(jìn)行論述。

      答:由于勞動者與用人單位相比一般處于弱勢,因此《勞動合同法》的立法宗旨是以傾斜保護(hù)勞動者 利益達(dá)到實(shí)質(zhì)公平,第 14 條規(guī)定勞動者在用人單位連續(xù)工作滿 10 年以上的,以及連續(xù)兩次訂立固定 期限勞動合同的,勞動者提出或同意續(xù)訂勞動合同的,除勞動者簽訂無固定期限勞動合同,該條規(guī)定 充分體現(xiàn)了保護(hù)勞動者利益這一立法宗旨。但是,正如有些人預(yù)測的,《勞動合同法》實(shí)施前,很多企 業(yè)采取了規(guī)避措施,使該規(guī)定成為具文。無可否認(rèn)的是,勞動法側(cè)重保護(hù)勞動者利益,限制用人單位 權(quán)利的宗旨并無錯(cuò)誤,但是在具體制度的設(shè)計(jì)上,應(yīng)結(jié)合中國國情,不能盲目借鑒,并且在立法程序 上,應(yīng)貫徹立法的民主原則,充分聽取相關(guān)各方意見,否則,貌似先進(jìn)的法律規(guī)定可能不僅不能發(fā)揮 積極的干預(yù)作用,反而帶來較大的消極作用。當(dāng)然,這些企業(yè)規(guī)避法律的做法并不是無可指摘,相反 體現(xiàn)了企業(yè)對法律一定程度上的誤讀,也體現(xiàn)了企業(yè)法律意識、社會責(zé)任意識的缺乏。同時(shí),這些事 件反映了企業(yè)與員工之間關(guān)系緊張對立的社會現(xiàn)狀,以及“徒法不足以自行”,法律的實(shí)施需要經(jīng)濟(jì)、社會、民眾法律意識等方面的協(xié)作配合等問題。

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