第一篇：作文：不變的是堅(jiān)持

堅(jiān)持，簡簡單單的一個(gè)詞卻蘊(yùn)含著堅(jiān)定地信念和無堅(jiān)不摧的精神，當(dāng)人們?yōu)榱俗约旱膲粝肱c追求而堅(jiān)持不懈時(shí)，他給人帶來力量，帶來生機(jī)！而我對這個(gè)詞在一次活動(dòng)中有了真正的認(rèn)識和理解！

今年暑假我參加了五臺山文化之旅。在這次活動(dòng)中我還想完成一個(gè)小小的心愿，認(rèn)真畫一幅寫生作品，給媽媽做生日禮物！

據(jù)說五臺山，又稱清涼山，是我國四大佛教名山之一。到了那里才真正理解了為什么他被稱為清涼山，雖是夏天，一下車卻感受到的是絲絲清涼，導(dǎo)游說山里陰晴不定，如果下雨山上是會很陰冷的。如果外出一定要多帶件衣服。

次日清晨陽光明媚，我穿著涼快的夏裝和同學(xué)老師們一起開始了五臺山參觀寫生之旅。來之前就知道五臺山是佛教圣地，寺院規(guī)模之大，國內(nèi)首屈一指，名揚(yáng)海內(nèi)外。到了五臺山，才真正感受到他的氣勢。來到山頂往下望去，這里的廟宇氣魄宏大，殿宇層疊，樓閣崢嶸，佛塔對峙。高山以古寺作幽雅的飾品，古寺憑高山添雄渾的氣韻。我的心胸開闊起來，我想把這美景和氣勢收入我的畫中！

我找到一個(gè)視野開闊的地方，這里看到的是連綿起伏的山脈，被擋在薄薄的白霧后面，淡淡的綠色與古寺明艷的紅墻形成強(qiáng)烈的對比。這里的一切是那樣的寧靜祥和，我展開畫紙，開始認(rèn)真的畫起來。我先拿鉛筆輕輕地勾勒出遠(yuǎn)山的形狀，古寺的結(jié)構(gòu)，然后把五顏六色的顏料一一擠到調(diào)色盤中，我要調(diào)出和大自然一樣美的顏色！我一筆一筆專注的畫著，畫出了青山由遠(yuǎn)及近的朦朧，畫出了在白霧下湛藍(lán)的天空，畫出了層層紅墻包圍下的古剎，不知不覺間已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，畫的雛形已經(jīng)躍然紙上！這時(shí)我才覺得自己的手有些麻木，指尖冰涼幾乎沒有了溫度，原來上山時(shí)的熱氣已經(jīng)散盡，山上的陰濕的潮氣包圍著我，我開始后悔沒有多帶件衣服！但是想到自己完成的作品要送給親愛的媽媽，我就又有了勁頭。甩甩手、搓搓手、哈點(diǎn)熱氣拿起畫筆繼續(xù)畫！又過了一個(gè)小時(shí)，身邊的很多同學(xué)已經(jīng)忍受不了高地帶來的由腳底涌上來的寒冷和長時(shí)間的坐著，都紛紛去玩耍，我的好朋友這時(shí)候也問我：“咱們也活動(dòng)一下去吧，反正還有時(shí)間！”這時(shí)候我真的想起身和他一起去玩一會，但我看了看自己的畫，還差很多沒有畫完，而且發(fā)現(xiàn)天有些陰沉，怕過會陽光沒了，景色就會變了，回來就接不上了，咬了咬牙，對他說，“你去吧，我再畫會兒。”我告訴自己現(xiàn)在的努力是為了看到媽媽欣慰的笑容！值得！

又過了一些時(shí)候，忽然一片烏云飛過，天上毫無警示的下起了雨，我連忙把自己書包里的傘拿出來，護(hù)住了畫！周圍的同學(xué)們都收起了畫具，紛紛躲到大殿的房檐下，說笑打鬧，我卻仍舊固執(zhí)的沒有動(dòng)地方，因?yàn)檫€差一點(diǎn)我的大殿屋脊上的小獸就臨摹完了，我想一氣呵成！我對自己說，你已經(jīng)堅(jiān)持了這么久，你一定能夠做好！堅(jiān)持到底就是勝利！在雨中作畫未嘗不是一種享受！加油！

就這樣，又過了15分鐘，我的大作告一段落，這時(shí)候已經(jīng)雨過天晴，霧從山上慢慢蒸騰而起，煙霧繚繞，鳥兒又開始在枝頭鳴叫，一片生機(jī)！我伸了伸懶腰，活動(dòng)了一下酸酸的手臂，看著自己的畫，笑了！

我現(xiàn)在真正理解了什么是堅(jiān)持，那是當(dāng)你想要放棄時(shí)內(nèi)心勸解自己繼續(xù)努力的聲音！那是希望成功的強(qiáng)烈愿望！那是相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的堅(jiān)定信念！我想以后不管做什么，不變的是堅(jiān)持！

第二篇：不變的是堅(jiān)持堅(jiān)持

不變的是堅(jiān)持堅(jiān)持 時(shí)間一分一分走過，問問自己，僅僅是指針在撥動(dòng)了嗎？僅僅是日子在流逝了嗎？還是我們從心底蔓延至皮膚每一寸都宣告著與之前變得不同？

河蚌的身體里進(jìn)入了一粒不安分的沙子，它嵌在河蚌的身體中，折磨著它，痛苦漸漸把它包裹了，沙子的粗糙是無比尖銳的利器，不小心就有可能劃傷?？墒呛影霾环艞?，它忍者將自己體內(nèi)分泌的珍珠質(zhì)包裹起堅(jiān)硬的沙子，想讓它盡快融入自己。那個(gè)又堅(jiān)又硬的沙子一天天變得圓潤，河蚌的身體一天天在接受它。面對每天來之不易的變化，河蚌欣喜著。終于有一天，那顆晶瑩溫潤的美麗的珍珠呈現(xiàn)在河蚌面前。河蚌的堅(jiān)持，使沙子成功蛻變成一顆閃亮的珍珠。

毛毛蟲很丑陋，它一直想變成美麗的蝴蝶。它變成了蛹，而突破那堅(jiān)硬的蛹，又是一件不容易的事情，漫長的日子里它苦苦掙扎，一次次失敗的它精疲力竭，可是它不放棄，再怎么痛苦，為了美麗的蛻變，也是值得的。

終于有一天，它沖破了用的束縛，幾乎喪失全部力氣的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已然變換成美麗的蝴蝶。百花屬于它，藍(lán)天屬于它，自由屬于它。它的堅(jiān)持讓自己從丑陋的毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶。

它們的變化，你想擁有嗎？想。

河蚌和蝴蝶變化的時(shí)候，它們疼嗎？疼，當(dāng)然疼，不然怎么有人在途中放棄了呢？ 在成長的時(shí)候，我們要經(jīng)歷的也是一次又一次的變化，一次又一次的痛，一次又一次的堅(jiān)持。當(dāng)然有了半途而廢的念頭時(shí)，請想想河蚌，想想蝴蝶，想想自己是被世人取笑的丑小鴨，應(yīng)怎樣才能變成令人羨慕的白天鵝，想想自己應(yīng)用幾倍的毅力去堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)那美麗的蛻變。每一刻都要努力，每一刻都要進(jìn)步，不論怎樣驕傲的變化，不變的都應(yīng)是堅(jiān)持。評：

當(dāng)夕陽落下，當(dāng)清晨亮起亮起 每次看著天邊還未散去的輕霞，都有一種解脫之感，可你有沒有想過，這一天你收獲了多少，你變化了多少？

當(dāng)夕陽落下，天邊余暉未散，而此時(shí)的我們或許在用功或許在上課，或許在嬉鬧，誰也沒注意到，白天已經(jīng)散去，黑夜逐步臨近，誰會在意這些呢？每天都會發(fā)生的根本沒有新奇之外的日落，在我們眼里只是一種自然現(xiàn)象而已。誰也沒有想過，這一天里，自己是否還是昨天的自己，今天的自己與昨天的自己有何不同？沒有人去思考，沒有人去在意。我們總是忙于功課而忘卻了我們在生活，而非只是學(xué)習(xí)。我們需要回首昨天，品味今天。冬天的清晨總是在早飯過后才緩緩亮起，在晨讀的時(shí)候不經(jīng)意見陽光就不滿了整個(gè)角落。有時(shí)到課間操才反應(yīng)過來，強(qiáng)烈的陽光那么刺眼。

當(dāng)清晨亮起，你是否還記得昨晚悄悄定下的目標(biāo)，你是否會對今天充滿希望，你是否會對今天的變化迫不及待？但你沒有，你只是匆忙的吃飯，上學(xué)，背書。一早晨的忙碌沒有空閑，沒有時(shí)間去享受新的一天的新的陽光，去面對新的開始，我們需要相信自己，相信今天。當(dāng)夕陽落下，當(dāng)清晨亮起，你是否意識到自己的變化？

第三篇：湖州市中考滿分作文-不變的是堅(jiān)持

不會變的是堅(jiān)持

“站在十字路口前沒有人會告訴你是往左還是往右，當(dāng)真正面對時(shí)只有自己才會讓自己發(fā)光?！眿寢尩脑捨乙恢庇浽谀X海中，一直到……

沒有人會告訴你怎樣去堅(jiān)持去努力，你只有靠自己才行。

以前我只知道去想可沒有去努力去堅(jiān)持，可是一件事讓我改變了我以前的觀念。

放假的時(shí)候媽媽帶我去了黃山一趟說是去體驗(yàn)什么叫做堅(jiān)持。我剛開始覺的老媽這樣做是多此一舉，就沒太在意。

可是到了黃山的角下時(shí)我就有一種想臨陣脫逃的感覺，看著那高大挺拔的黃山這種感覺更深了。我不想走上去，我看著有些人都是坐纜車上去的。于是我也跟媽媽要求坐纜車上去?？墒菋寢屢豢诰芙^，我以為是媽媽小氣。氣呼呼的一骨碌的向上沖，等我爬到山頂時(shí)看著山下的風(fēng)景驚訝的張大嘴巴。

媽媽來到我身邊好笑的看著我的樣子說：“怎樣知道了嗎?我為什么不讓你坐纜車了吧?!”我疑惑的看著媽媽想從她那得到答（轉(zhuǎn)載自出國留學(xué)網(wǎng)http://，請保留此信息。）案。

媽媽笑了笑說：“每個(gè)人只知道享受這一時(shí)的歡快可沒想遠(yuǎn)久的利益，你看看你在自己走上來的時(shí)候有沒有看到很好看的美景啊!”我想了想然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

對啊!想想媽媽的話好像沒有錯(cuò)。看著這眼前的美景突然想高歌一曲。我終于明白詩人的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！笔堑母杏X了。

下山的時(shí)候我們是坐纜車的，我還是不明白媽媽的用意。媽媽看了我說：“來時(shí)和去時(shí)的感覺和風(fēng)景是不一樣的。來時(shí)你不堅(jiān)持就看不見你眼前的美景?！睂Π?沒錯(cuò)什么事都要經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持。同時(shí)我也明白一個(gè)道理那就是：

“無數(shù)的艱難無數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成整個(gè)生命的畫卷。無數(shù)的轉(zhuǎn)折無數(shù)的岔口教會我們堅(jiān)定和執(zhí)著;翻過這一峰卻又見另一峰;生命的意義在于生活，生活的意義在于真心的付出。用真心面對每一天，用微笑面對每一次挫折。在堅(jiān)持中學(xué)會努力;在堅(jiān)持中學(xué)會依賴;在堅(jiān)持中學(xué)會執(zhí)著。生命其實(shí)是一首無悔的闕歌?！?/p>

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第四篇：不變的是作文

2010安徽中考滿分作文：

水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請以“不會變的是”為題目，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。不會變的是向往天空

周日清晨，我獨(dú)自一人走在長長的青石小巷上，掩面是一陣陣醇醇的清風(fēng)。初夏的氣息已在這座江南小城的角角落落里溫潤、發(fā)酵、舒展開來，讓早起的人們都能感受到它的熱度。今天，離中考只有可憐的一個(gè)月了，對于我們初三的學(xué)生來說，臨考的緊張氣氛絕不遜色于夏日的溫度。

公園里的石徑小路、湖畔亭下停歇著的閑人，或三五成群低語，或凝望薄霧中一池吹皺的湖水。所見的景色確實(shí)很美，但此時(shí)的我卻沒有一點(diǎn)賞景的心情。中考前的幾次模擬成績都不夠理想，每次拿著成績回家，雖聽不到父母以前的抱怨聲，但從我們目光相視的那一瞬間，我便清晰地知道他們內(nèi)心的焦慮和擔(dān)憂。而從他們那些刻意鼓勵(lì)的話語中，我倒覺得自己就像一只找不準(zhǔn)風(fēng)向的風(fēng)箏，隨時(shí)有墜地的危險(xiǎn)。

正當(dāng)我沉思的時(shí)刻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來孩子們爽朗的嬉笑聲，打破了公園清晨的寂靜。我尋聲望去，只見潔爽的天空中多了幾只迎風(fēng)起舞的風(fēng)箏。我邁開腳步，朝風(fēng)箏的方向?qū)ひ捵呷?，一塊蔥郁的草坪上，正有一對孩子放飛手中的風(fēng)箏。一個(gè)孩子拿著風(fēng)箏，另一個(gè)握著繞著棉線的線軸。清風(fēng)從湖邊悠悠吹來，拿風(fēng)箏的孩子將風(fēng)箏往天上扔去，握線軸的孩子一面快速奔跑，一面飛快地將棉線繞出來。風(fēng)箏顫巍巍地飄浮起來，搖搖欲墜，放風(fēng)箏的孩子表情肅穆，沉著冷靜，左手持著線軸，右手捏著細(xì)線，一牽，一抖，一放，終于，風(fēng)箏像一條靈動(dòng)的游魚在空中游動(dòng)起來了。

風(fēng)，慢慢吹動(dòng)。頃刻間，這些紙?jiān)锵癯闪艘粋€(gè)個(gè)精靈，好似一只只翱翔天空的鳥，不，它比鳥飛得更自由、更讓孩子目癡神迷！

記得有位詩人說過：看一眼鳥兒的飛翔，就可以減輕心靈的重壓。因?yàn)槿祟愑兄杂砂肯璧目释?！而眼前的歡躍再一次激活了我內(nèi)心潛藏的渴望：在長空中劃過一道優(yōu)美的弧線！

仰望蒼穹，佇足凝思：是否要堅(jiān)守一方的田地，周而復(fù)始地刀耕火種？是否要追逐脫韁后奔馳的涼風(fēng)快意？或許只要跨出一小步，我就可以把自己放飛，去兌現(xiàn)“紅線凌空去，青云有路通”的志向。

候鳥也是在不斷的遷徙當(dāng)中，尋找自己的最佳棲息地，并在長途艱苦的跋涉中，挖掘了飛翔的潛能，豐滿了全身的羽翼。在屋檐下盤旋的鳥，除了麻雀，還能想到誰？鼓起勇氣去展翅一躍，別再讓飛翔成為翅膀永不釋懷的渴望?？v使有“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離”后的四顧茫然、沒有著落的失落，也要快樂地來把它消受！

因?yàn)樽约菏冀K相信：只要有向往天空的信念，風(fēng)箏總歸屬于天空！

我們永遠(yuǎn)不變的是向往天空！

2010安徽中考滿分作文：

水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請以“不會變的是”為題目，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。不會變的是堅(jiān)持

“站在十字路口前沒有人會告訴你是往左還是往右，當(dāng)真正面對時(shí)只有自己才會讓自己發(fā)光?！眿寢尩脑捨乙?/p>

直記在腦海中，一直到……

沒有人會告訴你怎樣去堅(jiān)持去努力，你只有靠自己才行。

以前我只知道去想可沒有去努力去堅(jiān)持，可是一件事讓我改變了我以前的觀念。

放假的時(shí)候媽媽帶我去了黃山一趟說是去體驗(yàn)什么叫做堅(jiān)持。我剛開始覺的老媽這樣做是多此一舉，就沒太在意。

可是到了黃山的角下時(shí)我就有一種想臨陣脫逃的感覺，看著那高大挺拔的黃山這種感覺更深了。我不想走上去，我看著有些人都是坐纜車上去的。于是我也跟媽媽要求坐纜車上去。可是媽媽一口拒絕，我以為是媽媽小氣。氣呼呼的一骨碌的向上沖，等我爬到山頂時(shí)看著山下的風(fēng)景驚訝的張大嘴巴。

媽媽來到我身邊好笑的看著我的樣子說：“怎樣知道了嗎？我為什么不讓你坐纜車了吧？！”我疑惑的看著媽媽想從她那得到答案。

媽媽笑了笑說：“每個(gè)人只知道享受這一時(shí)的歡快可沒想遠(yuǎn)久的利益，你看看你在自己走上來的時(shí)候有沒有看到很好看的美景啊！”我想了想然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

對??！想想媽媽的話好像沒有錯(cuò)。看著這眼前的美景突然想高歌一曲。我終于明白詩人的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”是的感覺了。

下山的時(shí)候我們是坐纜車的，我還是不明白媽媽的用意。媽媽看了我說：“來時(shí)和去時(shí)的感覺和風(fēng)景是不一樣的。來時(shí)你不堅(jiān)持就看不見你眼前的美景?！睂Π。]錯(cuò)什么事都要經(jīng)過自己的努力和堅(jiān)持。同時(shí)我也明白一個(gè)道理那就是：

“無數(shù)的艱難無數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成整個(gè)生命的畫卷。無數(shù)的轉(zhuǎn)折無數(shù)的岔口教會我們堅(jiān)定和執(zhí)著；翻過這一峰卻又見另一峰；生命的意義在于生活，生活的意義在于真心的付出。用真心面對每一天，用微笑面對每一次挫折。在堅(jiān)持中學(xué)會努力；在堅(jiān)持中學(xué)會依賴；在堅(jiān)持中學(xué)會執(zhí)著。生命其實(shí)是一首無悔的闕歌?！?/p>

2010安徽中考成人滿分作文：

水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請以“不會變的是”為題目，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。不會變的是親情

憤怒地甩門而出后才驚覺，走出這個(gè)曾以為是一生避風(fēng)港的家，偌大的世界竟無我容身之處?；袒笾校蚁肫鹆四赣H，迎著黑暗，頂著悲風(fēng)冷雪，踉蹌的我敲開了母親的門。

穿著母親的睡衣，依偎在母親身邊，一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身?！澳愫镁脹]跟我這么親了?！蹦?/p>

親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥，翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空，受到傷害才記起母親的好。我愧疚地?fù)е赣H的腰，兒時(shí)的記憶像雨后春筍般冒了出來。

在我很小的時(shí)候，父親遠(yuǎn)在新疆，母親帶著體弱多病的我艱難度日，那時(shí)候，我常常會不爭氣地半夜發(fā)起高燒來，母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道，周圍是空曠的農(nóng)田，偶爾冒出一兩個(gè)插著白幡的墳頭，在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應(yīng)到了母親的緊張，每走到此，熟睡的我都會被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子，在晃晃悠悠中再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)?？床』貋?，無論是半夜幾點(diǎn)鐘，母親都不睡了，她把溫度表一直夾在我的腋下，每隔幾分鐘拿出來看一下，直到我完全退燒，她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮?xí)r，母親就起來熬米粥，不知過了多久，朦朧中聽到有人在耳邊輕聲喚我，接著感覺自己被輕輕抱起。我睜開眼，看到母親一手?jǐn)堉叶肆送?，一手拿著勺子，舀了一勺粥在唇邊吹了吹，送到了我的嘴邊。時(shí)至今日，我都忘不了那碗粥的味道，更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺，那是我童年最依戀的地方。

第一次離家讀書，是在百十里之外的寄宿學(xué)校。記得開學(xué)那天，母親細(xì)心地幫我打理一切，當(dāng)她含淚離去后，我所有的堅(jiān)強(qiáng)頃刻間土崩瓦解，無助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時(shí)，我天天盼著過大星期，回家的行李幾天前就收拾妥當(dāng)。后來才知道，期待那天的不止我一人——母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上，很早就去趕集，買菜、割肉，做很多我最愛吃的，床鋪也曬得暖暖的?？上?，我那時(shí)還不能體會母親的心情，只想著家里的伙食比學(xué)校好，我心里還很不平衡呢。事實(shí)上，母親一個(gè)月不見一點(diǎn)暈腥，才省下了那一天的伙食費(fèi)。一旦想起這些，我就覺得自己是個(gè)十惡不赦的罪人，深深的愧疚積在心底形成淤血，至今不散。

隨后的我參加工作，為人妻，為人母，一切都那么順理成章，羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛情和向往的生活，絲毫沒有想起去安慰母親的不舍和痛楚，可寬容的母親仍一如既往地待我。我過月子時(shí)，十月的天，風(fēng)已涼得刺骨，不會騎車的母親早上步行來我家，晚上再離去，三十天沒有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我，母親忙得像個(gè)陀螺，在我整個(gè)月子里她沒有安安穩(wěn)穩(wěn)吃上一頓熱飯?，F(xiàn)在想來，讓雙鬢斑白的母親如此勞累，如此牽掛，我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼，我把自己更深地埋進(jìn)母親懷中，小小的心里除了感動(dòng)與自責(zé)，生平第一次懂得了心疼的滋味。

2010安徽中考成人滿分作文：

水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不會變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請以“不會變的是”為題目，寫一篇文章。(55分)

[提示與要求]

(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。

(2)可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的感悟、認(rèn)識。

(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

(5)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。

(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于500字。

不會變的是親情

“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，彈指一揮間，三十年過去了，三十年的千錘百煉，三十年的磨合砥礪，磨去了少年的幻想，磨去了青年的沖動(dòng)，磨去了中年的鋒芒，就是磨不去那永恒的親情。

那還是三十年前，正值我而立之時(shí)，可謂風(fēng)華正茂，精力充沛，如日中天，正在崗位上發(fā)光發(fā)熱，為生計(jì)、為事業(yè)打拼，且樂此不疲，無暇顧及其他。我清晰地記得，就在那一年，我的母親背著一個(gè)包袱，氣喘吁吁地爬上了我住的四樓宿舍，盡管已是帶有寒意的深秋，母親依然是滿臉的汗珠，我吃驚且心疼地望著母親，低聲地問道：“您怎么不告訴我?我好去接您呀!”母親微微一笑：“來看看你??”來看看我，我的心猛地一顫，是啊，我已經(jīng)有幾個(gè)月不去看望父母了，反而讓母親來看我，內(nèi)疚的心涌起了波瀾，我的眼里充滿了淚水。母親坐下后，我沏上一杯茶，恭恭敬敬地遞了過去，她捧起茶咂了一口，端詳著我說：“五一子(我的乳名叫五一)，你瘦了，要注意身體呀??”說話間她解開了包袱，我一看是布底鞋，大約有八九雙，還有幾雙千針萬線納的鞋底，我大惑不解，問道：“媽，這么多布底鞋干什么呀!”母親沉思了片刻說：“你哪里曉得，你六歲隨父親從揚(yáng)州下到高郵來，將近十年，我都沒有替你做布鞋，聽鄰居講你經(jīng)常把鞋子穿破了，穿得有洞了，腳指頭都露出來了，我心酸呀!如今，我有空，又在高郵城上，就多做了一些布鞋給你穿?！蔽衣犃耍m然有所感動(dòng)，說了些感激的話，但內(nèi)心卻不以為然，總認(rèn)為母親跟不上時(shí)代，我們現(xiàn)在幾乎天天穿皮鞋，西裝革履配上顏色醒目的領(lǐng)帶，哪里還需要什么布鞋呀，但表面上和母親說：“放在這里吧，下班在家套套，換換腳。”母親雖然識字不多，但一個(gè)農(nóng)村婦女愛子如命的天性使她對兒子的內(nèi)心世界洞察秋毫，懇切而深情地說：“兒子呀!你不知道呀，等你到我們這樣的年齡腿腳不方便了，還是要穿布鞋的，到時(shí)候高跟皮鞋就不能穿了，穿了走路不方便，有時(shí)腳會疼的??”聽了這番話，我仍不以為然，反而忍不住笑了起來。其實(shí)，當(dāng)時(shí)母親的情感是多么的細(xì)膩、深沉，然而我全然不知。直到母親十二年前去世了，我在悲傷的同時(shí)，拿出了放置二十多年的布底鞋，酸楚的心情無法宣泄，懷念的心思潮水般涌動(dòng)，看著那厚實(shí)的鞋底、結(jié)實(shí)的針線、樸實(shí)的鞋形、全棉的布料、柔軟的質(zhì)地，我迫不及待地穿到了腳上，真感到合心、合意、合腳。當(dāng)時(shí)穿上布底鞋，只是為了寄托我對母親的哀思，以后在每年清明祭掃的日子，我都穿上母親做的布底鞋。有一次默默地凝視著母親的遺像，深思、發(fā)愣，紙錢燒焦了布底鞋都全然不知??

真正使我感到親情的涌動(dòng)和親情的生命力，是近幾年發(fā)生的一件事情。有一次我外出旅游，不知是腳上的皮鞋底硬，路跑多了，還是年近花甲的因素，腳踝忽然疼了起來，痛得連路都不能走了，回來之后我立刻到醫(yī)院請醫(yī)生診斷，結(jié)論是腳踝老化、缺乏鈣質(zhì)，除了藥物治療之外，主要是保養(yǎng)，并再三強(qiáng)調(diào)：“不要再穿跟子高的皮鞋，最后是柔軟的布底鞋?！辈嫉仔靡浑p布底鞋，記憶的長河中，母親送布底鞋那一幕場景又在心中激起了波瀾，此時(shí)此刻我恍然大悟，我控制著像五味瓶打碎的心情，立即朝家里跑，人未到家，我已是泣不成聲了??往后好一段時(shí)間，我的心情久久不能釋懷，我經(jīng)常手捧著母親生前給我做的布底鞋，在思念，思念那愛子的深情。母親不但用農(nóng)村婦女的雙手耕耘大地，更用那農(nóng)村婦女的雙手編織一幅母愛的親情圖。同時(shí)，我又在懊悔，中年都不更事的我，當(dāng)時(shí)，為什么不能理解、讀懂母親的一番話語，一片親情。

如今，我穿著母親給我做的布底鞋，腳踏實(shí)地，步履矯健。走遠(yuǎn)路，不累;走山路，不滑;走崎嶇小道不跌跟頭;走人生之路心明眼亮。是親情滋潤著我，激勵(lì)著我，親情使我感恩，使我仁義，使我懂得了親情需代代相傳，是生命的延續(xù)。

親情永遠(yuǎn)不會變!

第五篇：不變的是友情

不變的是友情

1303班任丹霓

窗外，狂風(fēng)大作，漫天的風(fēng)沙鋪天蓋地地襲來。無奈，只好取消行程，在旅館里休息??

眼前出現(xiàn)了昨晚的那一幕。當(dāng)我們的大巴沿著崎嶇的泥路穿過寧夏與內(nèi)蒙古的交界到達(dá)通湖草原時(shí)，我的眼前猛然浮現(xiàn)了一位與我同齡的蒙古女孩。記得四年前我第一次來到內(nèi)蒙古的呼倫貝爾草原時(shí)，她曾經(jīng)帶著我騎馬，帶著我在一望無際的草原上奔跑、嬉戲，她還帶著我進(jìn)了蒙古包，給我喝最新鮮的牛奶??不過，由于語言的不通、文字的不通，我們不能很好地交流，只能在心中默默地記住對方。

這次來寧夏，聽說要去內(nèi)蒙古，我就早早地盼望著能和她重聚，但我通過地圖發(fā)現(xiàn)通湖草原和呼倫貝爾草原相隔甚遠(yuǎn)，這好比往我身上澆了一盆冷水，失落極了。下了車，內(nèi)蒙古的人民熱情地為我們獻(xiàn)上了潔白的哈達(dá)和香醇的馬奶酒。

由于土地的沙漠化，往日的草原已經(jīng)越來越小，取而代之的是茫茫大漠。帶著些許的失落，我獨(dú)自一人在草原上散步，靜靜地觀察者這兒的一草一木，生怕驚動(dòng)了什么。抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蒙古女孩正向我走來，仿佛在哪里見過她，我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)想法：難道是她？我猛地起身，只見她怯生生地向我走來，說：“我們是不是見過一面？”“嗯，對啊，不過好像是在呼倫貝爾草原??”我的話音未落，她就激動(dòng)地說：“對，一定就是你！”說完我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹Ｔ陔S后的交談中，我明白了由于種種原因，他們?nèi)覐暮魝愗悹柌菰岬搅诉@里，她現(xiàn)在在中衛(wèi)的一所學(xué)校念書??

在經(jīng)過大人的同意后，我跟著她來到了她的家——一個(gè)普通的蒙古包里，她的父母熱情地給我獻(xiàn)上了羊肉，用不太流利的漢語說：“我們雖然不是同一民族的，但我們永遠(yuǎn)是一家人！”

夜晚的草原一片漆黑，我們手牽著手躺在草原上，一起數(shù)著耀眼的繁星?? 臨別前，她塞給我一張紙片，上面寫著一排歪歪扭扭的漢字：我們永遠(yuǎn)是好朋友！有空再來內(nèi)蒙古玩！

窗外的沙塵已逐漸散去，但我倆的情誼永不消散！

指導(dǎo)老師：王靜