第一篇：參加市委黨校學(xué)習(xí)有感

參加市委黨校學(xué)習(xí)有感

根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了為期一個(gè)月的市委黨校2013年第二期中青班培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，有效地提高了自身思想覺悟和理論素養(yǎng)，開闊了視野，拓寬了知識(shí)面，增強(qiáng)了黨性和干好本職工作的動(dòng)力，主要體會(huì)和收獲有以下幾點(diǎn)：

一是感謝。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，完完全全是拋開工作靜下心來給自己充電，象這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少，尤其是作為一個(gè)剛到地方工作的軍轉(zhuǎn)干部，能有這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，汲取和補(bǔ)充地方的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，更是非常難得。因此，非常感謝和珍惜組織上給我這樣一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)中，我能自覺轉(zhuǎn)變角色，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。盡管每天都是來回五、六公里徒步去黨校上課，我都能做到不缺課、不遲到、不早退。并認(rèn)真做好每一堂課的筆記，及時(shí)完成課后作業(yè)，以學(xué)習(xí)的認(rèn)真回報(bào)組織上的關(guān)心。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，市委黨校不僅精心安排了非常豐富合理的課程，還提供了非常周到細(xì)致的教學(xué)服務(wù)，比如，每次上課課室都清理得非常干凈整潔和舒適，茶水準(zhǔn)備都很充足，一些工作細(xì)節(jié)做的都很好。市委黨校嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和工作作風(fēng)使我心生感謝也倍感尊敬。

二是感動(dòng)。這次培訓(xùn)，感動(dòng)之處有很多。老師課前的精心準(zhǔn)備、授課時(shí)的認(rèn)真和謙卑令我們感動(dòng)；市領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中應(yīng)邀來給大家講課和交流，領(lǐng)導(dǎo)的親切和學(xué)者風(fēng)范令我們感動(dòng)；李聯(lián)德等黨校領(lǐng)導(dǎo)盡管多次重復(fù)去珠三角和井岡山，這次也跟班和我們學(xué)員一起，連日輾轉(zhuǎn)多地，隨我們學(xué)員聽每一堂聽了多次的課，不怕辛勞、不怕麻煩的工作精神令我們感動(dòng)；特別是到井岡山學(xué)習(xí)，瞻仰井岡山烈士陵園、參觀井岡山博物館以及戰(zhàn)爭(zhēng)遺址，聆聽井岡山革命先烈后代講述先輩井岡山故事，每到一處，無不為井岡山革命英烈的忠勇堅(jiān)貞、頑強(qiáng)不屈和視死如歸的氣概和精神所震撼和感動(dòng)。心靈受到洗禮，精神得到振奮，理想信念進(jìn)一步升華和堅(jiān)定。

三是感念。到井岡山接受紅色教育，既感受了當(dāng)年革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期井岡山的烈烈紅色，又感受到了如今改革開放時(shí)期井岡山的蔥蔥綠色。井岡山已遠(yuǎn)離了當(dāng)年斗爭(zhēng)時(shí)期的艱苦和血腥，留存的是那生生不息的井岡山精神，顯現(xiàn)的是如今的勃勃生機(jī)與寧和。我們的幸福生活是革命先輩和英烈用鮮血和生命換來的。我們因此感念，我們懷念老一輩革命家和無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，是他們?yōu)榱巳嗣翊蟊姷姆斫夥牛瑸榱巳祟愓x的事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，英勇不屈、舍生取義、前赴后繼，用信念、鮮血和生命奠就我們今天的和平和幸福。我們感念先輩，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，勇于開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾，不斷開創(chuàng)黨的輝煌事業(yè)。

四是感奮。通過學(xué)習(xí)，我不僅看到了個(gè)人在理想信念與革命先輩的差距，看到了個(gè)人能力素質(zhì)與同學(xué)們的差距，也通過到珠三角參觀見學(xué)，看到我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與珠三角的差距，從而增強(qiáng)了提高個(gè)人能力素質(zhì)的緊迫感，作為陽(yáng)江一份子，同時(shí)也增強(qiáng)了為加快陽(yáng)江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)振奮精神，用井岡山精神鞭策自己，努力提高自己的綜合素質(zhì)，在本職崗位上盡心工作，積極爭(zhēng)取每一分成績(jī)和進(jìn)步，為陽(yáng)江幸福追趕貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二篇：學(xué)員參加市委黨校學(xué)習(xí)自我鑒定

參加市委黨校為期兩個(gè)月的2015年第25期市直科長(zhǎng)班，有幸當(dāng)選班長(zhǎng)，深感責(zé)任和光榮。始終以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、良好的精神面貌、主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并帶領(lǐng)班級(jí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。

一開拓了視野。這次培訓(xùn)，市委黨校邀請(qǐng)到專家教授和學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)親自授課，他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面，深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢(shì)，介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考。

二增強(qiáng)了信心。珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下思路，找準(zhǔn)以往工作中存在問題的癥結(jié)，探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在地提高了工作能力，為返回工作崗位解決一些實(shí)際問題積累了新的知識(shí)和能量。

三收獲了成績(jī)。感受到全班同學(xué)富有熱情活力，相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過程中，增進(jìn)了理解和互信，建立了深厚的友誼，在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中取得了四個(gè)第一，二個(gè)第二的驕人成績(jī)，創(chuàng)造了市直科長(zhǎng)班的歷史，成績(jī)的取得充分體現(xiàn)了全班同學(xué)團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的集體。

第三篇：參加學(xué)習(xí)有感

參加學(xué)習(xí)有感

孫洪成在黨支部組織全體黨員共同學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神之后學(xué)，我感到我們把黨的群眾線路教育作為重點(diǎn)，堅(jiān)定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決“四風(fēng)”問題，我們黨才具有強(qiáng)大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安若泰山、固若金湯。正如總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本來遵守。

當(dāng)前“四風(fēng)”嚴(yán)重危害黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)。情勢(shì)主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻(xiàn)，奢糜腐化，黨團(tuán)員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風(fēng)不正社風(fēng)敗。有很多事情，黑白不分，是非不明，喪失態(tài)度和原則，嚴(yán)重脫離群眾，失往黨性，嚴(yán)重影響黨的尊嚴(yán)和威望。

一、“反對(duì)四風(fēng)”是一場(chǎng)及時(shí)雨，應(yīng)重視教育先行。習(xí)總書記的“反對(duì)四風(fēng)”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場(chǎng)及時(shí)雨，及時(shí)催促提示各黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要保持頭腦蘇醒、隨時(shí)熟悉自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深進(jìn)展開“入黨為何、當(dāng)官為何、執(zhí)政為何”的大討論活動(dòng)，既要以老一輩的典型事例進(jìn)行正面教育引導(dǎo)，也要以反面例子進(jìn)行警示教育，幫助黨員干部建立“水能載船、亦能覆船”的憂患意識(shí)。特別是結(jié)合中心“八項(xiàng)規(guī)定”，抓好教育引導(dǎo)工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

二、“反對(duì)四風(fēng)”是一番決心，應(yīng)重視機(jī)制建設(shè)?！胺磳?duì)四風(fēng)”彰

顯了中央對(duì)整治當(dāng)前“四風(fēng)”的堅(jiān)定決心，勇士斷腕的真正勇氣。反對(duì)四風(fēng)，我們教師也要從自己的實(shí)際工作中做起，要把學(xué)生的發(fā)展作為頭等大事，要為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，這樣中有在自己的工作中，有效反對(duì)四分，才能把學(xué)生、家長(zhǎng)的利益放到第一位。因此，我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來，積極投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù)，真正把自己擺進(jìn)去，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。

三、“反對(duì)四風(fēng)”是一記警鐘，應(yīng)重視鼓勵(lì)懲辦。習(xí)總書記這番講話就是一記警鐘，時(shí)時(shí)敲響在領(lǐng)導(dǎo)干部們身旁，時(shí)時(shí)告誡干部要堅(jiān)持走好“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾線路，明哲保身、扎實(shí)為民，切不可因一時(shí)胡涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長(zhǎng)叫。而“反對(duì)四風(fēng)”應(yīng)當(dāng)把是不是推動(dòng)發(fā)展上水平、是不是讓群眾得實(shí)惠等作為考核的硬指標(biāo)。真正把自己擺進(jìn)去，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問題，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進(jìn)行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。要在發(fā)揚(yáng)民主、聽取群眾意見上帶頭，敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找問題、揭短亮丑，用群眾的評(píng)判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問題上帶頭，正視查擺出來的問題，正視自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的誠(chéng)意和決心，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)和成效提高自己，帶動(dòng)和取信于群眾。

第四篇：參加市委黨校中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參加市委黨校中青班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

從參加市委黨校第xx期中青班以來，經(jīng)過幾個(gè)月系統(tǒng)認(rèn)真的理論培訓(xùn)，我較全面地豐富了自身知識(shí)，提高了實(shí)際工作能力。特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了市委黨校教師們和市委主要領(lǐng)導(dǎo)講授的一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的講座，大大提高了自身的思想境界，拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度，加之和來自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)思路方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力?，F(xiàn)結(jié)合身體體會(huì)，圍繞強(qiáng)化“一個(gè)意識(shí)，樹立三個(gè)形象”，對(duì)此次學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

一、認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”的重要思想，強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)通過黨校中青班學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解，增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性，同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名黨員一名*工作者圍繞中心工作服務(wù)大局的重要性。*干部是聯(lián)系黨委政府群眾的橋梁和紐帶，我們的工作作風(fēng)生活作風(fēng)，我們對(duì)群眾的感情態(tài)度，我們對(duì)具體事物的看法主張，都會(huì)在具體的工作過程和結(jié)果中影響廣大基層干部黨員和人民群眾對(duì)黨的看法，同時(shí)也是一名黨員干部實(shí)踐“三個(gè)代表”的最終體現(xiàn)。因此，*干部一定要始終圍繞全市中心工作來開展，堅(jiān)持“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”，并要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。

二、以公道正派要求自己，內(nèi)強(qiáng)自身素質(zhì)公道正派是*干部工作最基本的要求，*部門和每個(gè)*干部理應(yīng)成為公道正派的表率，把堅(jiān)持公道正派體現(xiàn)在具體實(shí)際工作中的各個(gè)方面，真正做到“對(duì)己清正，對(duì)人公正”，并把它落實(shí)到*干部思想道德建設(shè)和具體工作實(shí)際之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的認(rèn)識(shí)，要以對(duì)黨對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)持原則，加強(qiáng)修養(yǎng)，要不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，提高思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀以及權(quán)力觀地位觀利益觀，守得住清苦耐得住寂寞擋得住誘惑頂?shù)米毫Γ褟氖?工作的經(jīng)歷作為磨練自己提高自己的過程。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，積極開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，敢于講真話講公道話，敢于得罪人。要時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)格自律，防微杜漸，增強(qiáng)拒腐防變的能力。其次要有公道正派之能。要通過以下三方面的學(xué)習(xí)，努力增長(zhǎng)自己的才干。一是要深入學(xué)習(xí)政治理論，特別要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十六大精神，以此指導(dǎo)黨的建設(shè)和干部工作的實(shí)踐，提高自己運(yùn)用理論解決問題的能力，打牢堅(jiān)持公道正派的思想基礎(chǔ)；二是要學(xué)習(xí)*業(yè)務(wù)，要刻苦學(xué)習(xí)*工作各個(gè)方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉黨的路線方針政策，精通并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)家此文來源于文秘家園*條例》《河南省*條例》，并熟練地運(yùn)用到本職工作中去；三是要與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，如學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)法律文化等方面的知識(shí)，以及各種新知識(shí)新技能，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，要認(rèn)真思考探索新時(shí)期*工作的工作方法，解決*中接訪案件交辦轉(zhuǎn)辦不及時(shí)和案件催辦不力等問題，使自己成為理論功底堅(jiān)實(shí)工作視野開闊的*干部。再者要有公道正派之術(shù)。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，善于總結(jié)一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法，注意學(xué)習(xí)借鑒外地外系統(tǒng)的成功實(shí)踐，使我市的*工作更加有效更富活力。要注意工作方法，平等待人，加強(qiáng)溝通交流，積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，努力把各項(xiàng)工作做深做細(xì)做實(shí)，尋求方方面面的理解和支持，從而形成工作的合力。另外要有公道正派之實(shí)。工作做得好不好是不是堅(jiān)持了公道正派的原則，歸根到底要在工作實(shí)際中得到實(shí)踐和檢驗(yàn)。*工作也出生產(chǎn)力，工作中一名合格稱職的*干部，在做好穩(wěn)定工作的同時(shí)也促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，而且能夠起到良好的導(dǎo)向作用。因此，*部門工作影響大責(zé)任更大，每個(gè)*干部經(jīng)常要有一種如履薄冰如臨深淵的感覺，自加壓力，奮發(fā)進(jìn)取，通過我們?cè)鷮?shí)有效的工作，真正做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)每一起不安定因素，化解在矛盾的萌芽期，不失職不越權(quán)，妥善處理好每一起群眾來信來訪，要牢固樹立*工作無小事的責(zé)任意識(shí)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍快速高效的工作作風(fēng)。對(duì)我市經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展真正做到保駕護(hù)航作用。

三、樹立*干部新形象，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立*干部的正派形象，不斷推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。*干部面臨著多方面的考驗(yàn)，需要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，增強(qiáng)自我約束能力，樹立起公務(wù)員良好的世界觀價(jià)值觀人生觀，經(jīng)常加以自我反省自我總結(jié)，經(jīng)常想一想當(dāng)一個(gè)*干部應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀地位觀利益觀，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，這是*干部職業(yè)道德建設(shè)最重要的內(nèi)容。同時(shí)做為一名稱職合格的*干部，要強(qiáng)化以下“四個(gè)錘煉”：要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上不斷錘煉自己。要加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，離不開勤奮學(xué)習(xí)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，只有掌握正確的理論，才能有正確的思想和行動(dòng)。不能認(rèn)為已經(jīng)在黨校進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，就可以放松對(duì)錯(cuò)誤思想的認(rèn)識(shí)，而是要下真功夫，花大力氣，努力在“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度，從而認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想。要在改造主觀世界中不斷錘煉自己。我們要加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)，就必須改造主觀世界，努力提高黨性修養(yǎng)。要增強(qiáng)政治責(zé)任感，正確對(duì)待權(quán)力，使用權(quán)力，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)；要經(jīng)常反省自己，檢點(diǎn)自己，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，使自己的行動(dòng)切實(shí)符合“三個(gè)代表”的要求；要筑牢反腐防線，做到警鐘長(zhǎng)鳴，保持清正廉潔。遵循黨的宗旨，躬身實(shí)踐，執(zhí)政為民。要在接受黨內(nèi)監(jiān)督中不斷錘煉自己。嚴(yán)格黨內(nèi)生活，健全監(jiān)督機(jī)制，是加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下，接受組織的教育和幫助，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，切實(shí)增強(qiáng)黨的觀念和組織紀(jì)律觀念，提高思想政治水平，更好地認(rèn)識(shí)和糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷完善自己。要在投身社會(huì)實(shí)踐中不斷錘煉自己。加強(qiáng)以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設(shè)必須堅(jiān)持在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)，反對(duì)關(guān)起門來修身養(yǎng)性。

第五篇：參加市委黨校鄉(xiāng)干班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參加市委黨校鄉(xiāng)干班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，能到市委黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)感到很榮幸，整整半個(gè)月的時(shí)光，讓我們飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動(dòng)上“加”了“油”?；厥着嘤?xùn)的過程，讓我感慨頗多。

首先被校園優(yōu)美的“容貌”深深地吸引。深厚的文化底蘊(yùn)、濃烈的黨性氣息，校園規(guī)范而不繁雜、布局合理、設(shè)施齊全，校園內(nèi)綠樹成蔭、各種特色的綠化把校園點(diǎn)綴地更加美麗，這座培訓(xùn)了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的搖籃，可以當(dāng)之無愧地稱呼為優(yōu)美的“天然氧吧”學(xué)校。在這里呼吸著帶有泥土氣息和芬芳花香的清新空氣，學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)，錘煉黨性修養(yǎng)，將是一生中最愜意的一件事情。

接著被學(xué)校嚴(yán)格的管理所征服。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到繁華的市級(jí)城市，難免會(huì)讓我覺得有些孤渺和陌生。第一天的上課，我們的班主任袁芳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上提出了嚴(yán)格要求，遵守好“九項(xiàng)規(guī)定”。同時(shí)，學(xué)校從細(xì)微處著手，對(duì)每個(gè)學(xué)員的按排服務(wù)周到，給大家提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)員“學(xué)好、吃好、住好、生活好”的“四好”目標(biāo)。

那么接下來的一堂堂精彩而充實(shí)的課程，引領(lǐng)著我們一步步走向自信。我以前也參加過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，但這次的鄉(xiāng)干班給我的感觸最深。在講授中，各位老師都非常注重結(jié)合當(dāng)前人們最關(guān)心的民生和社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行精辟而獨(dú)到的闡述。這改變了以往一些教學(xué)從理論到理論的單一模式，而是注重從實(shí)際出發(fā)，聚焦與我們工作中存在的各種困擾、難題等問題，做到了深入淺出，形象而生動(dòng)，體現(xiàn)了關(guān)注基層、關(guān)注民生的時(shí)代精神。

特別是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了市委黨校教師們和市委的一些部門領(lǐng)導(dǎo)講授的一節(jié)節(jié)生動(dòng)精彩的講座，大大提高了自身的思想境界，拓寬知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度，加之和來自不同縣鄉(xiāng)的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)思路方法，較全面地提高了自己的理論水平。

雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)活潑、和諧相處、學(xué)習(xí)、生活有序開展。在培訓(xùn)過程中，我都很認(rèn)真聽取每一堂課，做了詳細(xì)的筆記。

充實(shí)忙碌的時(shí)間往往會(huì)過得很快，半個(gè)月的時(shí)間已結(jié)束。雖然每天都要早睡早起，但心頭的感覺是幸福而又充實(shí)的，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。帶著幾分留戀，幾分回味，幾分收獲，我反思著自己的差距和不足。此次培訓(xùn)并不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是今后不斷學(xué)習(xí)提高的開始。