第一篇：體驗班活動總結(jié)

體驗班活動總結(jié)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是五年二班體驗周班長張鈺瑩。下面，我就對上周體驗活動進行總結(jié)。上一周，天氣驟然變冷，不僅寒風(fēng)瑟瑟，而且飄飛著紛紛的雪花。我們五年二班的值周體驗同學(xué)，頂風(fēng)冒雪，毅然站在校園大小門口，為學(xué)校師生和家長做禮儀服務(wù)，我們感到無比光榮和自豪。在全校班級班主任老師的理解和支持下，在同學(xué)們的配合下，在全班師生的共同努力下，我們圓滿地完成了學(xué)校交給我們的值周體驗任務(wù)。

一周來，我們看到了老師們辛勤工作的身影，聆聽了同學(xué)們朗朗的讀書聲，在體驗中，我們飽嘗了為他人服務(wù)的快樂與艱辛，領(lǐng)悟到了以身作則的巨大魅力，感受到了老師教育我們的良苦用心。值周體驗，磨練了我們的意志，鍛煉了我們的能力，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，也使我們學(xué)會了換位思考。感謝學(xué)校給了我們這次體驗經(jīng)歷，在體驗中我們再次成長。

上一周，校園里的文明事層出不窮。拾金不昧的有：六年二班崔錢南、曹蒙，五年三班毛楓凱，四年三班潘云祥、劉玉銅、秦民奔，三年一班曲付成，三年三班呂強，三年四班趙文超，二年一班王喜發(fā)等。主動在走廊、校園里拾垃圾的有：二年四班侯進雨，三年二班強雪琴，六年四班周琳、侯旭林，二年二班范成林，一年二班王磊，一年三班秦冬雪等。

根據(jù)值周體驗班檢查匯總，最后評出上周獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級是：一年四班，三年四班，三年五班，四年二班，五年一班，六年二班。獲得紀律流動紅旗的班級是：一年三班，二年五班，三年二班，四年一班，四年二班，五年四班，六年一班。

上周存在的問題主要有：走廊里快跑，講話現(xiàn)象比較嚴重；校園里瘋鬧、打架、揚沙子、買小食品現(xiàn)象依然存在。我們相信，全校師生一定能用自己辛勤的汗水，文明的行動，呵護校園的美麗與整潔！讓我們攜手并肩，共同創(chuàng)造美好和諧的校園，讓文明之花在校園里競相開放。老師，同學(xué)們，我們初次做值周體驗工作，在工作中難免會出現(xiàn)不當(dāng)之處，還請老師同學(xué)們給予理解。

謝謝大家！

五年二班全體體驗同學(xué)

2007年12月10日

第二篇：2013.02 體驗活動總結(jié)

體驗活動總結(jié)

總結(jié)一學(xué)期少先隊工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，當(dāng)前，體驗活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因為實踐證明，體驗活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑之一。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強隊員的德育教育。使隊員懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓隊員在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強隊員的榮譽感，使隊員心中有他人、有集體。實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識，課外活動常常流于形式，效果不佳。學(xué)校的一切活動都是為了提高民族素質(zhì)，完成對青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動都是學(xué)校的重要組成部分，也都是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此，只重視課堂教學(xué)，放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的，而且是有害的。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此，開展課外活動就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。

第三篇：志愿者體驗活動總結(jié)

時間消逝，悄悄的三天的志愿者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)?；仨ミ^去的一幕幕，在不知不覺中充實眼瞼。

20**年**月*日到**月**，我們通過了社團報名參加了志愿者，因為是廣西一年一度的三月三唱歌節(jié)日，外面的活動非常的多，學(xué)院社團組織了志愿者去幫忙，同時也是為了豐富我們的大學(xué)生，讓我們親身體驗當(dāng)志愿者的感覺，提高自身素質(zhì)。我們經(jīng)過志愿者的培訓(xùn)后，從19日就去**縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱，太陽火辣辣的當(dāng)空照，我們依然穿著那橙色的志愿者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間，讓我們感受到了當(dāng)志愿者是那么辛苦，真的很累，平?？吹絼e人當(dāng)志愿者時自己是那么羨慕，以為是件輕松的事情，現(xiàn)在輪到自己才明白并不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志愿者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的，特別是**月**日那天，因為是三月三，工作量更大，從早上七點忙到晚上十一點，我們?nèi)匀粓猿挚嘀凶鳂贰?/p>

參加了這三天的志愿者活動，雖然很累，但讓我們學(xué)到了很多東西。當(dāng)親自將那志愿者特有的彩帶綁在經(jīng)過的人們手中時，心理切切實實感受到志愿者的溫馨。志愿的工作不僅是個人能力的提高，同時也是個人價值和內(nèi)在素質(zhì)的提升。

也讓我深知，作為一名志愿者，我如果要提供志愿者服務(wù)，首先必須了解服務(wù)對象的特點及需要，然后反觀、審查自己，及時補充自己的知識，為服務(wù)做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻，輕而易舉的過程。這是一個讓志愿者在服務(wù)中自身不斷得到提高和升華的過程。

時光慢慢逝去了，然而青年志愿者一顆為人民服務(wù)的心依然持續(xù)跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認識到了一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，更認識到當(dāng)代一名大學(xué)生的未來奮斗目標。

這次為時三天的志愿者服務(wù)活動伴隨著三月三歌唱節(jié)的結(jié)束而告一段落了，可是它給我?guī)淼挠绊憛s是永久的。我十分感謝學(xué)院愛心志愿者協(xié)會給我們這次寶貴的機會，讓我們能在志愿服務(wù)活動中以積極樂觀的態(tài)度去奉獻自己的愛心，去感染他人，讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態(tài)度。

志愿服務(wù)是改進和提高自己的過程，是先提高自身素質(zhì)，再服務(wù)社會的過程。志愿者在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，既是“助人”亦是“自助”，既是“樂人”也是“樂己”。我們每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣每個人都有促進社會進步繁榮的義務(wù)及責(zé)任，參與志愿服務(wù)是表達這種“權(quán)利”與“義務(wù)”的積極和有效的形式。

我們總結(jié)出了志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征：

志愿活動具有以下積極意義：一是傳遞愛心，傳播文明。二是有助于建立和諧社會。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低 彼此間的疏遠感，促進社會 和諧；三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努 力。志愿工作 正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步有一定的積極作用。

對志愿者個人而言，志愿活動具有以下積極意義：一是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間，參與一些有意義的工作和活動，既可擴大自己的生活圈子，更可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學(xué)習(xí)的機會。志愿者 在參與志愿工作過程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知 識、增強自信心及學(xué)會與人相處等。

對服務(wù)對象而言，志愿活動具有以下積極意義：一是接受個人化服務(wù)。志愿者服務(wù)，提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。二是幫助融入社會，增強歸屬感。通過志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對象擴大社交圈子，增強他們對人、對社會的信心，同時，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓勵，幫助服務(wù)對象減輕。我們這些志愿者踏踏實實地為社會做了工作，在贏得社會廣泛認同和好評的同時，也加深了我們對志愿服務(wù)工作的認識和理解：志愿服務(wù)“送人玫瑰，手有余香”，更讓整個社會充滿芳香。

第四篇：班活動總結(jié)

10英教2班班活動總結(jié)

活動地點：凱德廣場的PIZZA 工坊

活動時間：2012年11月9日

活動內(nèi)容：自助餐

參與人數(shù)：39人

本次活動得到全班讓同學(xué)的大力支持，在活動的開始前，各班委積極配合。通過班會，飛信，個宿舍走訪來收集同學(xué)們對班活動的意見和建議。經(jīng)過不斷的協(xié)商呵呵努力，最終確定以自助餐的形式進行。聯(lián)系工坊的工作人員，協(xié)調(diào)價錢，成功地把價錢壓低了。活動中，同學(xué)們陸續(xù)到場，紛紛迫不及待地拿起碟子裝食物。每個同學(xué)都吃的很開懷，說說笑笑，一片歡聲笑語，氣氛很活躍。在活動進行到一個小時左右，同學(xué)們吃得差不多時，就相互照相留念，留下的是一個個搞怪可愛的笑臉。最后以照大合照的形式，給班活動落下了一個很好的帷幕。但是，班活動的舉行并不是那么的容易，其中也遇到不少的障礙。各位同學(xué)的意見不一，時間上面的協(xié)調(diào)，以什么樣的方式舉行等等，都要做一個認真的思考。在本次班活動中，獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)：

經(jīng)驗：

1.民以食為天，我們吃出了感情！

2.用心聆聽，多聽民意就有多收獲。

3.多記錄，好記性不如爛筆頭，用張紙把東西寫下來，一清二楚。教訓(xùn)：

1.眾口難調(diào)，沒那么簡單，別人說的話，仔細聽一聽，自己做決定）不可能追隨每個人意愿。所以不必太糾結(jié)。

2.下次可縮短收集意見方式，走訪宿舍是必須的，不要影響宿舍同學(xué)的正常休息。

作為組織人，我的感想是這次活動組織起來雖然很累，但是真的很快樂。

10英教2班

2012年11月11日

第五篇：家庭角色體驗活動總結(jié)[范文]

家庭角色體驗活動總結(jié)

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已從一個懵懂無知的孩子成長為一個對未來懷有夢想和希望的大學(xué)生。曾經(jīng)的自己每天只知道做好自己的事情，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名成年人了，再也沒有理由拿自己當(dāng)孩子，再也無法忽視生活中的點滴小事，看見母親穿梭于各個屋子忙里忙外，我無法像從前那樣無動于衷了，讀書學(xué)習(xí)不再是我生活的全部，因為一個合格的人不應(yīng)只是停留在理論層面上，無論學(xué)習(xí)有多么重要，最終我們都是要回到純粹的現(xiàn)實生活中來。

從前的我對大學(xué)校園的設(shè)想是美好的，那時在我心中它是一個美好的人間樂園?？僧?dāng)我真正走進校門后我才真正發(fā)現(xiàn)，在這個我以前寄托無限憧憬的樂園里，我更應(yīng)該學(xué)會生活。童年時的我每天生活在家人為自己撐起的一片藍天下，沒有烏云，沒有烈日，有的只是和煦的春風(fēng)和暖人的陽光，這時我的主要工作就是學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了父母的庇佑，家人的保護傘，我最主要的工作就變成了獨立生活。于是，我開始真正的獨立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是無法忽視的事情，事情雖然瑣碎繁雜，自己從前也都接觸過，但是集中起來之后就似乎變得有些棘手。經(jīng)過一個學(xué)期的獨立生活，從前對家務(wù)漫不經(jīng)心的我現(xiàn)在也變得認真起來，對家務(wù)的敏感程度也逐漸加強。

在這個寒假，我也得到了一次更加有實際意義的“家庭角色體驗”的機會。在接到這個通知之前，對獨立生活有些經(jīng)驗的我就已經(jīng)做好了準備，打算回家做一些力所能及的事幫助家人減輕負擔(dān)。雖然以前自己在家很少做家務(wù)，但經(jīng)過一個學(xué)期的在外獨立生活體驗，對家務(wù)自然也就熟練一些。洗碗，掃地，整理房間，擺放物品，一切看起來都是那么順利。曾經(jīng)設(shè)想過以后獨立生活的情景，感覺衣食住行各個方面有很多事情需要解決，一定非常繁瑣，現(xiàn)在看來無非就是一些小事而已?？墒?，接下來的買菜經(jīng)歷卻給了我一記重錘。說句實在的，自己在買菜這方面可以說是毫無經(jīng)驗，雖然小時候也經(jīng)常去菜市場，但是那都只是跟在大人們身后而已，大人們似乎也只是抱著帶我出來解悶的目的，所以，那時的我充其量也就是一個跟班，頂多拿一些比較輕的東西。而現(xiàn)在，當(dāng)我第一次獨自闖入菜市場時，那些琳瑯滿目的菜著實讓我感到有些無所適從。雖然都是一些平常的菜，但是也總是覺得有些距離感。因為自己從來都與烹飪好的菜見面，就算是在那難

忘的獨立生活的半個學(xué)期當(dāng)中也是如此。經(jīng)過一番心理掙扎，最終也沒有買些什么，只能算是以失敗告終。通過這次體驗，我意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難，因為當(dāng)那么多的東西擺

在你面前的時候，真的會有些無從下手，畢竟對于一個從未買菜的人來說，那確實有很大的困難。

當(dāng)然有令人感到有些不愉快的事，就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時候，一家人圍坐在一起包餃子的體驗。干別的事情我心里沒有什么底，但是包餃子我可還算是一個比較有經(jīng)驗的人。無論是拌餡，搟餃子皮，還是包餃子，雖然不是很精通，但最起碼可以獨立作業(yè)。現(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象，一家人圍坐在桌子旁，其樂融融，感覺好極了。雖然自己最初只會包一種餃子，雖然在母親教完之后我仍然只會包兩種，雖然自己包餃子的速度相對來說很慢，但是不管怎么說，一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事，也覺得十分溫馨。當(dāng)餃子被我們包好之后，心里的那種感覺實在是太好了。當(dāng)看著自己親手包的餃子在水里上下翻滾的時候，一種成就感油然而生。當(dāng)母親把一盤盤煮好的餃子端上來時，迫不及待的我急忙夾了一個放進嘴里，當(dāng)然，還沒等我緩過神來，我就把它弄掉了，因為我被它重重地燙了一下。回想起這一幕幕場景，心里美滋滋的。

當(dāng)然，我也曾在一些小事面前犯過難，那就是收拾屋子。其實，整理自己的東西還好說，但是當(dāng)整理家里人的東西時就似乎有些困難。因為我不得不考慮這些東西放的位置是否方便取用，其實說句實在話，很多東西我都沒用過，但家里人經(jīng)常用，這樣一來，我就不能隨心所欲隨意擺放。因為一旦要用卻找不到這些東西的話，那種感覺真的不怎么好。最終我花了一下午的時間終于完成了這項“光榮而又偉大的事業(yè)”。

在這幾天當(dāng)中，最讓我感覺高興而又新奇的事情就是做菜，這大概是自己從前從未接觸過的緣故吧。記得當(dāng)時我做的是炒雞蛋，因為自己第一次下廚，所以打算從比較簡單的菜開始做起，于是我就選擇了這道過程簡便，操作容易的菜。我先把雞蛋調(diào)勻，然后打開煤氣灶，倒入少許油，待油七八分熟的時候加入雞蛋，最后再加入一些鹽之類的佐料。完成之后，看上去眼色金黃，嘗起來味道還算說得過去，心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過的成就感。原來，當(dāng)自己真正全身心

投入的時候，效果是真的能夠讓人大吃一驚的。

為期幾天的家庭角色體驗就這樣過去了，回想起來自己其實收獲也不少。小時候家里人沒有讓我做過這么多的事情，當(dāng)時我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺其實持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡單，但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù)，由此可見，父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易??！他們不僅僅要承受種種外界壓力，還要把一部分精力分擔(dān)到家里來照顧孩子，整理家務(wù)。同時，通過這一階段的家庭角色體驗活動，我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無限關(guān)懷和那份濃濃的愛意定會使我充滿著力量，讓我在未來的生活中不斷努力，讓我在今后的人生中不斷克服艱難險阻，我也一定會帶著這份親情，帶著自己對未來的一份希望和激情，在未來的人生道路上不斷前行，向著目標努力！