第一篇：關(guān)愛貧困母親 點燃生命之燈

攜手濟(jì)民點亮生命~！400-021-6698

關(guān)愛貧困母親 點燃生命之燈

——百名低收入家庭乳腺癌患者每人可獲5000元醫(yī)療救助

自安徽濟(jì)民腫瘤醫(yī)院“萬人乳腺免費檢查暨征集全省100位低收入家庭乳腺癌患者免手術(shù)費救助治療”活動開展以來，獲得廣大身患者的熱烈響應(yīng)，前來咨詢、預(yù)約、檢查患者絡(luò)繹不絕。全省100名低收入家庭乳腺癌患者免手術(shù)費救助治療正在緊急征集中…….安徽濟(jì)民腫瘤醫(yī)院作為全國最大的腫瘤專業(yè)股份制綜合醫(yī)院，亦是安徽省抗癌協(xié)會掛靠單位和安徽省抗癌協(xié)會腫瘤專家咨詢會診中心，為更好地做好全省乳腺癌防治工作，承接社會服務(wù)功能，特別聯(lián)合安徽省民間組織管理局、安徽省抗癌協(xié)會發(fā)起“乳腺癌患者醫(yī)療救助試點項目”。該項目于2012年4月25日~12月31日在安徽濟(jì)民腫瘤醫(yī)院開展萬人乳腺免費檢查，并全省征集100名符合條件的低收入家庭乳腺癌患者免手術(shù)費救助治療。同時不定期到金寨、霍邱、六安、定遠(yuǎn)、壽縣、岳西、廬江等革命老區(qū)及偏遠(yuǎn)地區(qū)開展專家義診、講座等系列乳腺癌及腫瘤防治宣傳活動，發(fā)放活動單頁和腫瘤科普宣傳手冊等，普及腫瘤健康知識，提高疾病預(yù)防意識，促進(jìn)大眾科學(xué)健康生活方式。

據(jù)了解，此次醫(yī)療救助項目是經(jīng)安徽省民政廳審核推薦、國家民政部評審立項，并獲中央財政資助的醫(yī)療救助項目，受助對象為我省低收入家庭或低保戶的乳腺癌患者。凡需要救助的患者可以直接到安徽濟(jì)民腫瘤醫(yī)院做免費乳腺檢查，若經(jīng)項目專家委員會確診為乳腺癌且符合手術(shù)指征的，可攜帶戶口本和身份證復(fù)印件、低保證或經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）出具的低收入家庭證明，填寫《安徽濟(jì)民腫瘤醫(yī)院乳腺癌患者醫(yī)療救助試點項目申請減免手術(shù)費用審批表》，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可實施免手術(shù)費治療（每人減免5000元）。

具體參與方式：

1、電話預(yù)約：2012年4月25日-12月31日白天上班時間撥打0551-4396108、4396928，或24小時免費電話400-021-6698；

2、網(wǎng)上預(yù)約：；

3、來院檢查：由導(dǎo)醫(yī)引導(dǎo)辦理。

安徽濟(jì)民腫瘤醫(yī)院

全國最大的腫瘤專業(yè)股份制綜合醫(yī)院

第二篇：生命之燈

生命之燈

有一位出海遠(yuǎn)航的青年，途中遇到風(fēng)浪，船只沉沒了。他迷失了方向，在茫茫海面上游了好幾個小時，依舊找不到回去的海岸線。饑寒、疲累、黑暗、恐懼交迫著他，他快要支撐不住了，而前面仍是一望無際的海洋。就在他決定要放棄的時候，他看到遠(yuǎn)處有一點燈光在閃爍不停。那光芒是朦朧的、微弱的，卻給了他以希望和力量，精神瞬間振作起來。有燈就有人家，他這樣想著。而且那燈光看起來并不遙遠(yuǎn)，只要能游到那兒，就有了生還的希望。于是，他使勁朝燈光的方向游去。游了很久，似乎近了，可乍一看，還是那么遙遠(yuǎn)，在黑暗中搖晃不定。青年鼓起勇氣，繼續(xù)向前游去，近了，又遠(yuǎn)了，又近了……如此反反復(fù)復(fù)，最后他終于靠著非凡的意志和頑強(qiáng)的毅力游到了岸邊。才發(fā)覺那燈光原是從海邊高山上一座燈塔放射出來，離他所在的位置還有很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。然而也正是這微弱的燈光在黑夜中為他點燃了希望的曙光，給了他搏擊的力量，讓他得以戰(zhàn)勝一切艱難險阻，平安歸來。

總結(jié)感悟：人的一生中或多或少都會遇到這樣那樣的挫折，但只要心中有個目標(biāo)，就不用擔(dān)心會迷路。就像茫茫海上的燈塔一樣，給航海遠(yuǎn)行的人指引著方向，引導(dǎo)人們旅程的歸航。給自己點燃一盞生命之燈，也許它會是你一生的希望所在。有了它，我們就會有了明確的方向；有了它，我們就不會在茫茫人海中迷失征途；有了它，我們就會有了源源不斷的動力，支撐著我們，矢志不渝，勇往直前，直到勝利的彼岸！

第三篇：安全點燃生命的燈[最終版]

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全礦職工家屬們：大家好！

激情六月、陽光燦爛，一片繁榮景象，生命就如同這飛火流螢般的美麗。今天，在這里為大家演講，我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語言來感化在場的每一位，也請大家時刻牢記：隱患是煤礦安全生產(chǎn)的大敵，麻痹大意、放松警惕，則是滋生事故的溫床。

2008年1月14日，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局、國家煤礦安全監(jiān)察局在北京召開會議，并立即啟動了全國安全生產(chǎn)“隱患治理年”。要求加大力度、狠抓落實，堅決防范煤礦重特大事故。

人們常用如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈來形容對煤礦安全生產(chǎn)的認(rèn)識，這種認(rèn)識表達(dá)的是一種深層次的畏懼心態(tài)，傳導(dǎo)出的是對安全的誠惶誠恐，但細(xì)想起來，這種對安全的畏懼心態(tài)，免不了內(nèi)含被動的味道，煤礦安全生產(chǎn)，需要敬而畏之的心態(tài)才能真正消除安全隱患，實現(xiàn)安全周期的最長化。

抓好安全生產(chǎn)工作，對維護(hù)發(fā)展穩(wěn)定的大局，具有特殊的意義。安全責(zé)任重于泰山，安全生產(chǎn)重在預(yù)防，堵住大大小小的蟻穴，可防千里大堤的崩潰；撲滅了星星點點的煙火，可止高樓大廈的焚毀。安全，是一個永恒而沉重的話題，是沉甸甸壓在每一個牽掛我們的親人心頭上的惦記。

人們熱愛太陽，因為太陽能帶來溫暖和光明，人們熱愛生命，因為生命能讓人領(lǐng)略到幸福和溫暖?！耙换ㄒ皇澜?，一葉一菩堤”，每一個生命都是天地之魂，萬物的精華，當(dāng)一個如花的生命，無聲的走完了他本不該，也不愿走完的路，不知道，我是該感嘆他的流年如水，還是該惋惜他的早逝凋零！當(dāng)漫山的野花燦爛時，我們是否能采擷幾朵山花，獻(xiàn)給那些為我們煤礦事業(yè)獻(xiàn)身的英烈們？不單是為了寄托哀思，更是為了去體會亡者在天之靈對我們的期望。

春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，歡樂是痛苦的向往，而安全則是生產(chǎn)的向往。向往給人以希望，向往給人以動力。

六月的天空蔚藍(lán)清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，請牢記：安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！

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第四篇：點燃好習(xí)慣的心靈之燈

點燃好習(xí)慣的心靈之燈——主題班會活動過程實錄

活動過程；

（主持人A、B登場，明確活動目的、意義，宣布活動開始）

一、啟動旋律

朗誦《點燃心靈之燈》

男；是什么伴我們形影相隨？ 女；是習(xí)慣

男；是什么在漫長的人生道路上

點燃我們心靈之燈 女；是習(xí)慣，是好習(xí)慣

合；它無聲地引導(dǎo)我們的行為 默默影響著我們的一生

女；好習(xí)慣，人生的禮儀天使 男；我爬上高山，為了尋找你

蒼老的古松告訴我，這兒有夏娃的儀容 女；我闖入了森林，為了尋找你

雪白的綿羊告訴我，這里有惡狼的罪過 男；我踏上綠洲，為了尋找你

渾濁的浪花告訴我，這兒的美人魚也會變丑 合；我開始思索，開始琢磨，我無法逃脫 女；失去了美貌有健康陪伴 男；失去了健康有才學(xué)相隨 女；失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟

合；然而失去了你，我擁有的一切

只是水中月，鏡中花，如過眼煙云，終會隨風(fēng)而逝 女；我捧一捧清泉

輕輕灑在心靈之上

男；我披上一份執(zhí)著，踏出一路幽徑 合；追尋你

讓你成為一根小小的火柴，燃亮一片心空

讓你成為一片小小的綠葉，沁滿一個季節(jié)

你是我心中一支歌，啟動我心靈的旋律

主持人B：是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈？是習(xí)慣，是好習(xí)慣。主持人A、主持人B：向大家問好并介紹自己。主持人A：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”

主持人B：習(xí)慣成自然，習(xí)慣有好的也有不良的，希望通過這次主題班會，同學(xué)們能克服不良習(xí)慣。讓好習(xí)慣點燃我們心靈之燈！

主持人A：那么習(xí)莉（主持人）你有什么習(xí)慣呢？

主持人B：那可多了，先別談我，看幾個片段，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有什么不良習(xí)慣吧！

二、洗濯心靈

1、播放生活中不良習(xí)慣的片段，由主持人組織同學(xué)們觀看畫面中有哪些不良習(xí)慣。

主持人A：這些鏡頭都是我班同學(xué)從生活中拍攝下來的一些畫面，大家能從中得到哪些感想呢？（同學(xué)發(fā)言）主持人B：離開這個生活的小鏡頭，走進(jìn)生活這個大舞臺，我們還有哪些不良習(xí)慣呢？（同學(xué)列舉）

主持人A：奧斯特洛夫斯基說，人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣而不是習(xí)慣支配人。一個人不能去掉他身上的不良習(xí)慣那簡直就一文不值。

2、不良習(xí)慣的危害

主持人B：不良習(xí)慣對人的危害是很大的，我們可不能讓不良習(xí)慣玷污我們的心靈，請看小品《招聘》。

（某公司要招聘英語人才，有個青年前來應(yīng)聘。由于衣著不整齊，舉指不雅，給了公司一個不好的第一印象。由于該青年在學(xué)生時期養(yǎng)成不良習(xí)慣而造成了在應(yīng)聘面試時鬧出笑話，結(jié)果未被錄用）主持人A：看完小品，讓我們討論不良習(xí)慣的危害。（同學(xué)發(fā)言）主持人B：同學(xué)們，少壯不努力，老大徒傷悲，我想這決不只是指學(xué)習(xí)上也道出了生活中不良習(xí)慣我們要努力去克服。主持人A：俗話說，身家百萬，不如擁有一個好習(xí)慣。勿因善小而不為，勿因惡小而為之。

三、燃亮心空

1、通過講故事讓同學(xué)們明白養(yǎng)成好習(xí)慣的意義。

主持人B：那么養(yǎng)成好習(xí)慣有何意義？請同學(xué)講故事并發(fā)表看法。（如；吳承恩從小愛讀書、孟母三遷等故事）

主持人A：大家講得好，從古人身上我們發(fā)現(xiàn)好習(xí)慣成就人的一生，他是我們言行的導(dǎo)師，是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。主持人B：播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。

2、播放生活、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的鏡頭，舉好習(xí)慣的例子，結(jié)合實際談該怎樣克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。主持人B；組織同學(xué)們觀看播放生活、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣的鏡頭 主持人A：我們生活中有哪些是好習(xí)慣？（同學(xué)發(fā)言）主持人B：好習(xí)慣如一根小小的火柴燃亮一片心空。主持人A：好習(xí)慣如一片綠葉沁滿一個季節(jié)。

主持人B：習(xí)慣、它無聲中引導(dǎo)我們的行為，默默影響著我們的一生，下面請同學(xué)們結(jié)合實際談?wù)勎覀冊撛趺醋瞿?？（同學(xué)發(fā)言）

主持人A：少成若天性，習(xí)慣成自然，讓我們一起克服不良習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣吧！主持人B：請欣賞歌?。骸读?xí)慣影響人的一生》 場景一：

時間：一天早晨

地點：初一級學(xué)生宿舍里 人物：小陳、小李

道具；一張整齊的床和一張亂七八糟的床

采用旋律

表演內(nèi)容 《夫妻雙雙把家還》

小李：（正搞宿舍衛(wèi)生）掃完地來擦窗戶，疊好被子洗衣服 《勞動最光榮》

女聲伴唱：勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮 《讓我輕輕的告訴你》

小李：（看見置一張亂七八糟的床不理而在喝可樂的小陳，走過去）

讓我輕輕的告訴你，習(xí)慣影響人一生，好吃懶做可不行，勸你改掉壞習(xí)慣。

小陳：（站起來）你別對我講大道理，我的事情你不要管，江山易改，秉性難移，什么你也不用說 《濤聲依舊》

小李：小陳啊小陳，你不要太固執(zhí)，改掉壞習(xí)慣，將會造福你一生?? 《我是女生》

小陳：（打斷）你不要這樣的管著我，小心我拿你下火鍋，你不要象無尾熊纏著我，你快點給我滾出這門口（小李嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走）

《你是風(fēng)兒我是沙》

女聲伴唱：一個勤勞一個懶，習(xí)慣影響人一生，一個勤勞一個懶，習(xí)慣影響人一生 場景二：

時間：二十年后一天

地點：馬路街頭

人物：小陳、小李 《金扁擔(dān)》；

小李：時間過得真快喲咧，一轉(zhuǎn)眼間二十年，如今我已賺了大錢，勤勞致富是秘決

女聲伴唱：陽光灑滿路，灑呀灑滿路，勤勞致富是呀是秘決 《痛哭的人》

小陳：（乞丐裝扮）無情的寒風(fēng)將我心撕碎，倉皇的腳步我魂魄皆飛，如今我淪落在這番景地，嘶啞著我的眼淚。（向

小李走過去討錢）大爺行行好，大姐行行好

（兩人撞到一起，發(fā)現(xiàn)對方）

《甜蜜蜜》

小陳、小李：（驚喜的）是你，是你，果真沒錯就是你

（兩人相擁在一起，泣不成聲）

《光陰的故事》

小李：小陳你為何要行乞，流落街頭受人欺，告訴我原因好讓我和你分擔(dān)心情，過去的日子你受到什么非人的待遇，為什么面容憔悴衣裳襤褸??

《同桌的你》

小陳：如今你是否會想起，好吃懶做的我，如今你是否還惦記，擁有壞習(xí)慣的我，從前你曾經(jīng)勸說我，我卻將你拒絕，如今想起來后悔，已經(jīng)太晚了，因為我好吃懶做，老板將我開除，如今我沒有了工作，只能討飯過活?！段饔斡洝?；

女聲伴唱，可憐的人哪可憐的人哪，壞習(xí)慣使他受罪，到如今，該如何挽回，壞習(xí)慣造成的痛苦，的痛苦，《鼓浪與嶼之歌》；

小李：啊，勤勞是一種好習(xí)慣，我希望你能夠擁有，我希望你能夠勤勞致富，過上幸福的生活

《謝謝你給我的愛》；

小陳：謝謝你我的朋友，今生今世我難忘懷，謝謝你，我的朋友，我要重新來做人?！蹲屛覀兪幤痣p漿》；

齊：讓我們從現(xiàn)在開始，改掉那壞習(xí)慣，讓我們從現(xiàn)在開始，一起養(yǎng)成好習(xí)慣，請大家記住一句真理，習(xí)慣影響人一生，習(xí)慣影響人一生。

主持人B：好習(xí)慣是人生旅途美好的種子，只要辛勤耕耘，總會綻放美的花朵！

四、播種希望

1、班主任總結(jié)：這節(jié)課的節(jié)目都是我們自編、自導(dǎo)、自演的，同學(xué)們花了好多的時間去準(zhǔn)備，這也體現(xiàn)我們同學(xué)辦事認(rèn)真，并想辦法搞好一切活動的精神，這也是一種好習(xí)慣。同學(xué)們，好習(xí)慣不是一節(jié)主題班會課就可以養(yǎng)成的，不良習(xí)慣也不是口頭說說就能克服，我希望同學(xué)們能夠用行動履行我們的諾言，搭上養(yǎng)成教育的翅膀，身披一份努力，心系一份執(zhí)著，讓好習(xí)慣點燃我們心靈之燈，照亮我們前進(jìn)的方向

2、發(fā)出倡議：主持人A，為了老師的諄諄教誨，為了母校殷切的期望，我們班委會向全體同學(xué)發(fā)出倡議書。（同學(xué)們在《倡議書》上簽名）附《倡議書》 倡議書

同學(xué)們：

良好的習(xí)慣影響人的一生，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們班委會發(fā)出如下倡議： ①、課堂有紀(jì)律 ②、課間有秩序 ③、語言有禮貌 ④、心中有他人 ⑤、后進(jìn)生有進(jìn)步

⑥、地上無痰跡、紙寫屑 ⑦、墻上無污痕 ⑧、桌上無刻劃 ⑨、門窗無破損 ⑩、衛(wèi)生無死角

同學(xué)們，讓我們以實際行動點燃好習(xí)慣的心靈之燈吧！初一（9）班班委會 2003年4月3日

3、全體同學(xué)合唱《同一首歌》（主持人宣布活動結(jié)束）

本文獲全國心理健康教育征文教案類二等獎

第五篇：安全，盞點燃生命的燈演講稿

安全是什么？對于這個無時不刻不在耳邊縈繞的詞語，我們能真正理解的又有多少，有人說安全是我們心中最美麗的祝愿，有人說安全是最平凡的寄托，最美好的期盼。許多的幸福和不幸卻時刻警示著我們，安全是關(guān)乎我們每一個職工生命代價的砝碼，是關(guān)乎我們每一個家庭幸福美滿的天平，是關(guān)乎礦井發(fā)展和穩(wěn)定的保障，是一個又一個用鮮血寫成的生命遺言。

一個鮮活的生命因一起事故從此與我們天人永隔，作為朝夕相處的工友，他曾經(jīng)是我們最可愛的親人，然而卻無來由地走得那樣的匆忙。作為旁觀者和親歷者，我們只需捫心自問，如果認(rèn)真檢查一下上一班作業(yè)是否留下隱患，自己對工作面純在的隱患是否作出過最基本的判斷，自己是否做到了自主保安和互助保安，一切斷不會發(fā)生，然而，沒有人能追上那遠(yuǎn)去的步伐，挽回發(fā)生了的一切。鮮花，遮不住逝者痛苦的儀容；哀樂，壓不住親人嘶啞的呼喊！那一個矯健的身影只能化成追憶的幻覺，年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛情化作滴血的絕望，堵在每一個活人的胸口！當(dāng)我們面對那個曾經(jīng)充滿歡樂如今卻被愁云慘霧籠罩了的小家時，面對絕望無助的妻子、淚痕依舊的孩子，茫然失措的老母親......試問，誰的心，能忍下悲情的淚水。

一個安全隱患、一次麻痹大意、一個人的不安全，讓多少這樣的家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓多少個這樣的母親、妻子、孩子在哭泣、哀嚎，這些慘痛的事故，無不凸顯出對生命的漠視、無不暴露出對無知違章和對事故隱患的淡漠。逝者已去，留給生者的是無言的悲痛與沉重的思考！此時此刻，推人及己，我們這些生者會作何感想！在深感生命脆弱的同時，能否靜下心來重新詮釋一下生命的內(nèi)涵，掂量一下生命的份量，從事故中吸取教訓(xùn)，從教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗，讓每一個人從心底認(rèn)識到安全是天倫、是親情、是人性，忽視安全，等于毀滅親情，摧殘生命。

當(dāng)一個如花的生命，無聲的走完了他本不該，也不愿走完的路，不知道，是該感嘆他的英年早逝，還是該惋惜他的壯志未酬！漫山綻放的野花已與逝者無緣，但作為生者的我們，是否能采擷幾朵山花，獻(xiàn)給那些為我們煤礦事業(yè)獻(xiàn)身的英烈們？不單是為了寄托哀思，更重要的是為了去體會亡者在天之靈對我們的無限期望。

親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍(lán)，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，請牢記：安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!