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      金湖二中一篇學校介紹

      時間:2019-05-12 06:24:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《金湖二中一篇學校介紹》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《金湖二中一篇學校介紹》。

      第一篇:金湖二中一篇學校介紹

      如椽巨筆譜華章 東方風來滿眼春

      如椽巨筆譜華章 東方風來滿眼春

      ——寫在金湖縣第二中學辭舊迎新之際

      花開四季美,馬躍九州春。日前從三星級省重點中學金湖縣第二中學傳來喜訊:該校田徑隊,在剛剛結(jié)束的淮安市29屆中學生田徑運動會中力戰(zhàn)嚴寒、奮勇當先、頑強拼搏以159的總分勇居高中組總團體第一名、女子團體總分第一名、男子團體總分第三名。該校高三(4)徐靜同學被評為“優(yōu)秀運動員”;招華、招啟春老師被評為“優(yōu)秀教練員”。這些成績標志著該校在淮安市“藝體”特色強大的優(yōu)勢。也是該校2013年繼在金湖縣運動會奮勇奪冠、淮安市教體結(jié)合布點校田徑比賽高中組團體一等獎之后的再傳捷報。

      其實,這是金湖縣第二中學的諸多亮點之一,是金湖縣第二中學這部交響曲的一個樂章,是金湖縣第二中學這幅美麗畫卷的一頁……二中,一個健康的二中,藝術(shù)的二中,人文的二中,正隨著新校區(qū)的崛起昂首闊步向我們走來——

      二中 新校區(qū)在崛起

      新希望在升起 新的目標在召喚!2012年4月,根據(jù)縣委、縣政府研究決定,金湖二中新校區(qū)按照四星級高中標準異地新建,總投資1.3億元。新校址位于新建東路南側(cè),九里路西側(cè)。江蘇省金湖第二中學新校區(qū)占地69468平方米,建筑面積35780平方米,建成后將成為達到江蘇省四星級高中標準的生態(tài)型、現(xiàn)代化校園??h委縣政府主要領(lǐng)導高度關(guān)注工程建設(shè),多次親臨實地視察,目前主體已全部竣工驗收,正進行內(nèi)部設(shè)施的配套施工。另外圍墻、道路、給排水、綠化、校園亮化等附屬工程建設(shè)已陸續(xù)展開,計劃整個工程年底竣工驗收,一個集現(xiàn)代化、生態(tài)化、人文化于一體的江蘇省金湖第二中學新校區(qū)正在緊鑼密鼓地建設(shè)中,預計春節(jié)后正式投入使用。

      二中,健康的二中

      每當你在大課間走進金湖縣第二中學,步伐整齊、口號響亮、精神抖擻的跑操一定會讓你眼前一亮,數(shù)年如一日,成為金湖二中、乃至金湖教育的一道靚麗風景線。體育單招生,成為金湖二中的一塊金字招牌。在縣運動會、市運動會上獨領(lǐng)風騷!近年來,學校突出藝體特色,實現(xiàn)科學發(fā)展。圍繞“將藝體教育做大、做優(yōu)、做強,走特色化道路”的工作重心和奮斗目標,進一步規(guī)范管理,細化過程,強化、優(yōu)化學校的特色教育,提升學校辦學水平。

      學校著眼科學管理,構(gòu)建高效訓教體系。深入探究藝體班的教育教學規(guī)律與特點,逐步形成藝體特長生的培養(yǎng)模式和科學訓練方法,確立了“文化導師制,專業(yè)負責制,全程管理制,文化與專業(yè)雙向協(xié)調(diào)制”的工作思路,確保藝體生的全面發(fā)展。在訓練上采用“骨干掛帥,團隊協(xié)作”、“因人施教,多元發(fā)展”、“結(jié)盟高校,引進名師,拓展資源,提升層次”的模式。在教學上采用“三段六型教學模式”、“輪回流轉(zhuǎn),螺旋提升教學法”,這些行之有效的管理與教學方法為藝體特色教育取得輝煌業(yè)績打下了堅實基礎(chǔ)。

      著力提供服務保障,強力抓好兩項建設(shè)。一抓設(shè)備設(shè)施改善,近年來,學校累計投資近千萬元對學校藝體設(shè)施進行改善與補充,現(xiàn)擁有300米的塑膠跑道運動場一個,能容納4000名學生的演藝廣場一個,體育場看臺面積達950平方米,有高標準籃球場4片,標準排球場2片,羽毛球場地2片,體育設(shè)施齊備;音樂室2個、美術(shù)室5個、舞蹈室1個、體操室1個、器樂室1個。設(shè)施已達省藝體特色學校標準。隨著新校區(qū)的起用,條件將更加優(yōu)越。

      二、抓藝體氛圍的營造。打造亮點出氛圍,學校重視藝體團隊的建設(shè),2008年學校成立了“云雀”藝術(shù)團,下設(shè)聲樂隊、舞蹈隊、器樂隊、曲藝隊等,既讓學生有了施展才華的舞臺,又極大地豐富了廣大師生的課余文化生活。藝術(shù)團活動有生機,比賽見成效,在縣中小學生藝術(shù)展演中學校有多個節(jié)目獲獎;開展活動造氛圍,學校藝體教育開展六個層次的活動:日常的藝術(shù)教育教學活動、重大節(jié)日的慶?;顒樱ㄗ髌氛?、文藝晚會)、藝體類的競賽活動、校外寫生及采風活動、校際之間的藝體聯(lián)誼活動、田徑運動會等,學校以藝體活動為載體營造出了濃郁的藝體氛圍;環(huán)境美化釀氛圍,學校在校園環(huán)境建設(shè)中特別強調(diào)藝術(shù)性,如建設(shè)30M藝術(shù)長廊,展出藝術(shù)作品;設(shè)置校園標語標識,用藝術(shù)作品裝飾空間,把一草一木,一石一土變成高雅的藝術(shù)品,使校園內(nèi)充滿濃郁的藝術(shù)氛圍。充滿藝術(shù)之美的校園環(huán)境,不僅帶給學生舒適的感受,而且對學生健康的心理起著潛移默化的熏陶作用,陶冶了他們的情操。

      同時,注重提升學生的心理健康指數(shù),開設(shè)心理健康系列講座,普及心理健康知識,培養(yǎng)身心兩健學生。

      春華秋實,學校運動隊在2013年市第29屆中學生運動會甲B組(全市28所中學)榮獲高中女子團體第一,男子團體第三,總團體第一;在2013年淮安

      市田徑布點學校田徑比賽中以團體總分第一名的成績獲一等獎;在2013年縣43屆及2012年42屆中小學田徑運動會中蟬聯(lián)高中組團體總分第一名;在縣2014年迎新元旦長跑比賽中獲中學組男子團體第一名、女子團體第一名、總團體第一名。學校先后被中國體育科學協(xié)會和江蘇省教育廳授予“中國體育明星學校”稱號(當年全國共29家)和“體育工作先進學?!?。

      二中 藝術(shù)的二中

      走進二中行政樓,你就會欣賞到響遏行云的歌唱,還有聲樂、器樂;古箏、二胡、鋼琴……精彩紛呈的云雀藝術(shù)團!藝術(shù)高考屢有不俗戰(zhàn)績;美術(shù),行知、無形畫室人才輩出,達線率獨占鰲頭,遙遙領(lǐng)先!多人次通過美術(shù)高考進入高校深造。

      金湖二中立足于構(gòu)建藝體特色,實行開放辦學,引進校外的源頭活水;打造辦學亮點,形成跑操等諸多響亮的品牌;組建云雀藝術(shù)團,將師生的才藝由校內(nèi)延伸到校外,挖掘潛力,壯大實力、彰顯魅力,一系列特色鮮明的辦學舉措,有效增強了學校辦學的生機和活力。金湖二中,讓學校是學園,更是樂園。學校注重科研引領(lǐng),嘗試課程創(chuàng)新,構(gòu)建藝體教育體系。學校構(gòu)建了“藝體必修課+藝體選修課+藝體實踐課”三位一體的藝體教育課程結(jié)構(gòu)。以藝體必修課為主體,培養(yǎng)興趣,夯實基礎(chǔ);以藝體選修課為延伸,發(fā)展個性,培養(yǎng)特長;以藝體實踐課為提高,訓練技能,弘揚個性。

      立足課堂教學主渠道,增強教學實效性。藝體必修課按國家課程計劃開設(shè),面向全校學生。學校狠抓課堂教學改革,實施“感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美”的藝體課堂教學基本要求,美術(shù)教師構(gòu)建“互動-體驗-創(chuàng)造”的教學;音樂教師在音樂欣賞課中培養(yǎng)學生表演素質(zhì),在欣賞中得到情感體驗,把課堂變成創(chuàng)造、表演的舞臺。體育教師構(gòu)建起“樂學、善教、重實效”的教學模式,突出對體育尖子的培養(yǎng)。

      堅持科研引導,提高藝體教育的科學性。提倡人人參與一項研究課題,《滿足多元需要,促進和諧發(fā)展——農(nóng)村普通中學藝體教育改革實踐與研究》的研究正在深入推進,課題已成為學校打造藝體特色的有力支撐。

      2013年我校高考在當年錄取第一名為全縣中考近700名,在生源極差的情況下取得優(yōu)異成績:二本統(tǒng)招達線總數(shù)112人。在江蘇省2013屆美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考5萬名考生中,我校進入前300名6人、前500名14人,在全縣前20名中,我校有18人;172名考生中有165人達線,達線率95.9%。音樂64名考生中,達本科錄取線42人,最高分286分。體育51名考生中達線46人。學校藝體高考成績突出,得到了家長及社會的一致認可。

      二中 人文的二中

      二者,與至圣先師有緣——孔子,名丘,字仲尼,民間俗稱“孔老二”

      中者,天下至道,中庸之道也;四書之一的《中庸》,“中”似乎與二中不謀而合,更何況,“二中不二”!

      更有葦,“人是一根能思想的葦草”——帕斯卡爾如是說

      更有風,風雅頌,賦比興,風騷獨領(lǐng),國風離騷……

      二中葦風 一紙風行

      先后榮膺

      全國示范文學社

      全國優(yōu)秀校報???/p>

      全國示范文學社社刊等榮譽稱號。

      金湖二中以培養(yǎng)智圓行方、身心兩健、知行合一、善于擔當?shù)默F(xiàn)代中國人為目標,以訓練學生自我規(guī)劃、自我組織、自我體驗、自我鍛煉的能力和習慣入手,通過日常育人的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)為學生引領(lǐng)人生方向、鍛造學生技能、培養(yǎng)公民意識、擔當社會責任,憑借學生成長過程中的點滴進步,以期逐步實現(xiàn)學生個體“求真求善求美,立德立功立言”的和諧統(tǒng)一。

      藉詩詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建的東風,打造詩詞學校六個一工程,吹響詩詞學校創(chuàng)建集結(jié)號,讓詩教入校園,讓學生詩意的棲居。

      新時代·新起點·新二中·新征途!

      天道酬勤。莫問收獲,但問耕耘。金湖二中特色教育拓展了學生的發(fā)展空間,搭建了學生成功的平臺,豐富了學生生活,提升了學校聲譽。隨著辦學條件的進一步改善,我們堅信:有上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、有社會各界的關(guān)心支持、有全體金湖二中人的努力,堅持走科學發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路,打造藝體教育強校,把學校建成江蘇省藝體特色學校、江蘇省“四星級”高中的奮斗目標一定會實現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn),相信江蘇省金湖第二中學的明天必將更加美好。

      自東方來

      莫道君行早

      二中 風景這邊美好!(林芳 季勇)

      第二篇:金湖二中高三政治鞏固練習6

      2014屆高三政治二輪復習鞏固練習6

      一、單項選擇題:

      D.是沖破各種貿(mào)易保護主義的束縛,拓展對外貿(mào)易空間的重要戰(zhàn)略決策

      4.中共中央于2013年9月17日在中南海如開民主協(xié)商會,就《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》聽取各民主黨派中央、全國工商聯(lián)領(lǐng)導和無黨派人士的意見和建議,這表明

      ①統(tǒng)一戰(zhàn)線是社會主義民主政治的基礎(chǔ) ②人民政協(xié)是我國協(xié)商民主的重要渠道 ③中國共產(chǎn)黨堅持群眾路線的工作方法 ④中國共產(chǎn)黨不斷提高依法執(zhí)政的能力

      A.①②B.①④C.②③D.③④

      5.自2009年以來,在境外“三股勢力”的合謀下,我國涉暴涉恐案件明顯增加,引起各族群眾的強烈憤慨。我國政府一貫堅決反對并嚴厲打擊一切形式的恐怖主義。這說明 ①暴恐案件危害著人民群眾的安寧生活②反對恐怖主義是當前國際斗爭的焦點 ③暴恐案件激化了民族矛盾和宗教矛盾④必須堅持人民民主專政保障人民民主

      A.①③B.①④C.②③D.②④

      10.支付寶打造余額理財服務。通過余額寶,用戶不僅能夠得到收益,還能夠隨時消費支付

      和轉(zhuǎn)出。余額寶資金用于投資國債、銀行存單等金融工具,收益率較高,且收益能每天發(fā)放。據(jù)此,以下說法正確的是

      ①余額寶具有消費、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等功能

      ②余額寶資金具有較好的流動性

      ③余額寶可將消費支付和投資理財功能融為一體

      ④余額寶是活期存款的支付憑證

      A.①②B.①④C.②③D.③④

      11.十二屆全國人大二次會議閉幕后,國務院總理李克強回答記者提問時表示,今年適當時

      候要提高基本養(yǎng)老金的標準,而且要逐步解決碎片化的問題,整合城鄉(xiāng)醫(yī)保,推進養(yǎng)老保險并軌,構(gòu)建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社

      會保障網(wǎng)。這有利于

      A.在初次分配中實現(xiàn)居民收入增長與經(jīng)濟發(fā)展同步

      B.讓人民在分享改革的紅利中理解社會主義的本質(zhì)

      C.增加居民收入,讓創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流

      D.使社會公平的實現(xiàn)建立在科學提高效率的基礎(chǔ)上

      12.截至2014年1月底,國家發(fā)改委依法對違規(guī)亂收費的64家商業(yè)銀行分支機構(gòu)處以罰款

      8.25億元。去年8月,還曾對合生元等6家乳粉企業(yè)因違反《反壟斷法》限制競爭行為處罰約6.7億元。發(fā)改委對此重拳出擊是

      ①克服市場調(diào)節(jié)盲目性的需要

      ②更加尊重市場規(guī)律,更好發(fā)揮政府作用的表現(xiàn)

      ③為了保護我國民族工商企業(yè)

      ④為了形成統(tǒng)一開放、競爭有序的現(xiàn)代市場體系

      A.①③B.①④C.②③D.②④

      13.為使法定節(jié)假日調(diào)休安排更加科學合理,2013年11月27日,全國假日辦提出三個調(diào)

      休方案并再次公開征求意見。截至12月2日投票結(jié)束,人民網(wǎng)的調(diào)查問卷共收集到289769次投票。這表明

      A.網(wǎng)絡參與是我國最廣泛的民主實踐B.網(wǎng)絡是擴大政治參與的有效途徑

      C.我國的基層民主制度正在逐步完善D.我國公民基本政治權(quán)利得以落實

      14.2014年3月13日,李克強總理在答中外記者問中指出,腐敗是政府的天敵,對腐敗零

      容忍。在反腐工作中,要堅持老虎、蒼蠅一起打,做到要把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”,還要“把鑰匙交給人民”。由此可見

      A.防治腐敗必須健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系

      B.要深入推進行政體制改革,全力打造服務型政府

      C.防治腐敗的治本之策是激發(fā)人民政治參與的熱情

      D.應保障人民的知情權(quán)、表決權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

      15.據(jù)外媒報道,美國總統(tǒng)奧巴馬當?shù)貢r間19日稱,目前美國已經(jīng)與馬來西亞政府密切合作,美國將會把搜索失聯(lián)的馬航MH370客機視為美國“首要任務”,并將投入一切資源。由此我們可以判定

      ①美國的國家利益決定了這一“首要任務”的確定

      ②霸權(quán)主義是馬航MH370客機搜救工作的嚴重障礙

      ③美國與馬來西亞間的合作實質(zhì)上是一種利益驅(qū)動

      ④美國強大的綜合國力決定美國必定參與搜救行動

      A.①③B.①④C.②③D.②④

      16.《繼承者們》、《來自星星的你》引爆收視狂潮,文化韓流席卷我國,然而我國本土的原

      創(chuàng)節(jié)目較少,且多落后于當今時代,屢遭冷眼。這給我國文藝工作者的警示是

      A.深化文化體制改革,增強全民族文化創(chuàng)造活力

      B.關(guān)注國家文化安全,反對文化霸權(quán)主義

      C.挖掘本土文化資源,注重繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

      D.發(fā)展人民大眾喜聞樂見的社會主義文化

      17.“學如弓弩,才如箭鏃。識以領(lǐng)之,方能中鵠(鵠(gǔ):箭靶的中心)?!笨倳?/p>

      曾引用這一詩句,激勵當代廣大青年

      ①通過優(yōu)秀文化塑造精彩人生②積極主動參加健康有益的文化活動③通過文化自覺增強文化自信④續(xù)寫以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

      A.①②B.①③C.②④D.③④

      18.福建省農(nóng)業(yè)科學院2月19日宣布,該院劉波團隊從秦始皇兵馬俑1號坑土壤分離的FJAT-1383IT菌株,是世界上首次發(fā)現(xiàn)的一種地球微生物一一芽胞桿菌屬的新種。盡管目前還不知道其具體用途,但這一發(fā)

      現(xiàn)無疑為人類利用芽胞桿菌提供了新途徑。這表明

      ①世界是永恒發(fā)展的,認識沒有終點,科學沒有頂峰

      ②正確發(fā)揮意識的能動作用,有利于我們改造客觀世界

      ③個人的認識是有限的,整個人類的認識發(fā)展是無限的④真理是具體的、有條件的,在實踐中檢驗和發(fā)展真理

      A.①②B.①③C.②④D.③④

      19.馬云語錄:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。

      材料表明

      ①抓住有利條件,是促成質(zhì)變的重要因素

      ②要在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中把握對立

      ③客觀事物的發(fā)展是在曲折中不斷前進的④成功與失敗沒有明顯差別,往往只差一步

      A.①②B.①③C.②③D.②④

      20.廣東省教育廳將于2014年內(nèi)出臺高考改革實施方案。為此某班舉行“高考改革,人人

      參與”的主題班會,同學們紛紛建言獻策。運用哲學知識分析下列發(fā)言,其中你認為合理的是

      A.分析矛盾的普遍性是解決廣東高考改革的關(guān)鍵

      B.廣東高考改革應獨立于全國,走自身發(fā)展道路

      C.是否符合教育發(fā)展規(guī)律決定高考改革成功與否

      D.廣東高考改革要敢于摒棄傳統(tǒng)觀念,大膽創(chuàng)新

      21.品味漫畫,可以得知

      ①人生價值就在于創(chuàng)造價值②人類實踐具有社會歷史性

      ③價值觀是人生的重要向?qū)Б芤庾R活動具有自覺選擇性

      A.①②B.①④C.②③D.③④

      二、簡析題

      23.黨的十八大強調(diào),堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路,推動城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào),促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。材料一:

      材料二:201 3年中央城鎮(zhèn)化會議指出,城鎮(zhèn)化是推動中國未來經(jīng)濟增長的最大潛力,是現(xiàn)代化的必由之路。據(jù)統(tǒng)計,城鎮(zhèn)化率每提高1個百分點,就有2000萬人口從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn),對衣食住行、城鎮(zhèn)公共服務和基礎(chǔ)設(shè)施等會形成巨大需求。

      材料三:隨著新型城鎮(zhèn)化的推進,社會結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、組織形式和利益關(guān)系正在發(fā)生深刻變化,黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作由此面臨許多新情況新問題。城鎮(zhèn)化這塊巨大的經(jīng)濟蛋糕滋生的腐敗問題也日漸凸顯,成為腐敗現(xiàn)象的高發(fā)區(qū)與大案要案的集結(jié)地,極具經(jīng)濟和政治的雙重危害性。

      (1)概括材料一所反映的經(jīng)濟信息。

      (2)結(jié)合材料二,運用《經(jīng)濟生活》的相關(guān)知識,說明城鎮(zhèn)化是推動中國未來經(jīng)濟增長的最大潛力。

      (3)結(jié)合材料三,運用《政治生活》的相關(guān)知識,分析在當前形勢下的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)中,中國共產(chǎn)黨應如何開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。

      24.材料一:央視馬年春晚中,公益廣告《筷子篇》用充滿情感的鏡頭傳遞出筷子里蘊含的家的味道,《中國年篇》反映出隨著我國的發(fā)展,越來越多的外國人熱衷于過中國年,世界各地的情感通過春節(jié)連在一起。兩個廣告都傳遞了中國情感,弘揚了中國文化,感動了國內(nèi)外億萬觀眾。

      材料二:《筷子篇》譜寫家的味道。嬰兒時,長輩用筷子蘸各種味道來教你辨別酸甜苦辣,是一種傳承;孩提時,爸爸敲打你先下手夾菜的筷子,是一種明禮;長大后,你用筷子往媽媽的碗里夾上她愛吃的菜,是一種感恩;除夕夜,熱氣騰騰的飯桌上擺滿了筷子,是一種團圓。每一個人,都有一個關(guān)于家的味道,它是一個味覺的習慣,也是一種情感的記憶,南北不一,味道各異,但對家人的愛,卻是唯一。

      (1)結(jié)合上述材料,運用《文化生活》的相關(guān)知識,分析《筷子篇》、《中國年篇》的播出為什么能夠感動國內(nèi)外億萬觀眾。

      (2)結(jié)合材料二,運用唯物辯證法的矛盾觀,分析《筷子篇》是如何譜寫家的味道。

      2014屆高三政治二輪復習鞏固練習6

      也隨之逐年增長。(4分)

      (評分說明:答到“三農(nóng)”支出的經(jīng)費逐年增加和糧食產(chǎn)量逐年增長各給1分,答到兩者間的關(guān)系給2分。)

      (2)①消費對生產(chǎn)具有重要的反作用,消費拉動經(jīng)濟增長。城鎮(zhèn)化形成的對衣食住行、城鎮(zhèn)公共服務和基礎(chǔ)設(shè)施等方面的需求,有利于拉動消費,擴大內(nèi)需。

      ②就業(yè)是民生之本,對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。城鎮(zhèn)化有利于帶動就業(yè),增加收入,全面建成小康社會。

      ③城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決“三農(nóng)”問題的根本途徑。城鎮(zhèn)化有利于建設(shè)社會主義新農(nóng)村,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。

      ④科學發(fā)展必須以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線。城鎮(zhèn)化有利于促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。

      (評分說明:以上每點3分,其中原理部分2分,材料分析1分。)

      (3)①牢記中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和執(zhí)政理念,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。②堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導,加強黨的先進性建設(shè)和純潔性建設(shè)。

      ③加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

      ④堅持民主集中制,發(fā)揮社會主義協(xié)商民主制度的作用,自覺接受監(jiān)督。⑤深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,增強黨的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。

      (評分說明:以上每點3分,答對其中任意4點即可得12分,本問最高得分不得超過12分。其中,第①點包含4層意思,答到任意3點可得3分;第②點答到指導思想可得1分,答到2個建設(shè)可得2分;第③點中3個執(zhí)政各1分;第④點包含3層意思,每層意思1分;第⑤點中答到開展群眾路線教育實踐活動即可得3分。)

      24(1)①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性。具有中華民族特色的筷子與年文化傳遞中國情感,是維系中華民族生存與發(fā)展的精神紐帶。(3分)

      ②中華文化源遠流長、博大精深,《筷子篇》、《中國年篇》弘揚了中國文化,是中華民族共有的精神家園。(3分)

      ③一定的經(jīng)濟、政治決定一定的文化。隨著我國的發(fā)展,我國加快了中華文化對外的交流與傳播,促進了世界對中華文化的認識和理解。(4分)

      ④文化既是民族的,又是世界的。盡管中華文化有自己的文化個性和特征,但不同民族對家的情感是相通的。(3分)

      (評分說明:第①②④點中原理部分2分,材料分析1分。第①點中若回答文化對人有深遠持久的影響也可得1分;第③點中包含2層意思,每層意思各2分。)

      (2)①矛盾具有普遍性。每一個人都有一個家的味道,一個味覺的習慣,一種情感的記憶。(2分)

      ②矛盾具有特殊性。同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上有不同的矛盾,不同階段對筷子的使用傳遞了不同的情感;不同事物有不同的矛盾,關(guān)于家的味道,南北不一,味道各異。(6分)

      ③矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。普遍性寓于特殊性之中,特殊性離不開普遍性。盡管南北不一,味道各異,但對家人的愛卻是唯一。(3分)

      (評分說明:第①點中原理部分和材料分析各1分;第②點中包含2個原理,各2分,相應的材料分析各1分,若籠統(tǒng)回答矛盾的特殊性并進行材料分析可得3分;第③點中原理部分2分,材料分析1分。)

      第三篇:三明金湖(范文)

      泰寧金湖

      各位來賓,大家好!

      歡迎來到“丹霞天蹤,碧水靈趣”的大金湖旅游觀光!首先自我介紹一下,我姓喬,單字一個“彬”,大家叫我叫小喬就好了。在游覽中請大家多提寶貴意見同時游覽過程中請大家注意安全和景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。在此,我先感謝大家的合作,同時預祝我們的“水上佛國”之旅能給大家?guī)砑楹桶矘贰?/p>

      大金湖是國家重點風景名勝區(qū),丹山和碧水是大金湖風景構(gòu)成的兩大要素。1980年,國家在金溪上游的蘆庵灘修建裝機容量為10萬千瓦的池潭水電站,由于電站大壩的建設(shè),在泰寧縣境內(nèi)形成了一個南北長、東西窄的人工湖,并因金溪而命名為金湖。金湖湖面呈圓弧形,宛如一輪新月,景區(qū)面積136平方公里,其中水域面積38平方公里,蓄水7億多立方米。從泰寧縣城到電站大壩,全長60多公里,所以有“百里金湖”、“天下第一湖山”之稱,因而聞名海內(nèi)外。山水交融形成的水上一線天、水上二線天、水上大赤壁、情侶峰、貓兒山、玉柱峰等景點都是國內(nèi)稀少的,其中白水漈瀑布、大赤壁、公子峰、水上一線天、幽谷迷津、虎頭巖、貓兒山以及甘露寺、醴泉古剎、尚書墓等名勝古跡180多處,形成別具一格的游覽區(qū),因此,金湖又被中外游客譽為“黃金之湖”。每年4月-10月為最佳旅游季節(jié)。

      大家請看,屹立在我們眼前的這兩座紅色山巖,左邊叫赤石峰,右邊叫馗雷峰。兩封對峙,中間有一條瀑布飛流而下。這瀑布是金湖最大的瀑布,是進入大金湖景區(qū)的第一個景點——天際水簾。瀑布高約20米,寬約10米,是金湖最大的瀑布。在陽光的照射下,這瀑布猶如一串串明亮的珠簾,似乎從天而降,稱之為“天跡水簾”。而且還會使您產(chǎn)生一種“我欲凌風而去”的感覺。在水簾的左側(cè),有一小巧觀音,手持凈瓶,云水一身。在此深呼吸,感受山野的清新空氣和水氣中的負氧離子,帶上水簾觀音的吉祥祝福,開始大金湖“水上佛國”之旅。

      隨著游船緩緩往前行進,我們現(xiàn)在來到甘露寺碼頭。從這里上岸步行到甘露寺大約要10分鐘。提起甘露寺,人們自然會想起三國時期劉備招親的那個甘露寺。那甘露寺在江蘇鎮(zhèn)江的北固山,離我們這又千里之遙!而金湖的甘露寺,建于宋紹興16年(1146年)距今已有850多年的歷史了。由于在甘露寺的巖穴上方有塊鐘乳石,形狀像龍頭,一年四季間隔滴泉,水質(zhì)清甜似甘露,故名“甘

      泰寧金湖

      露寺”。

      大家請看,左邊這塊紅色的巖石像一口碩大無比的“鐘”,而右邊那塊巖石像一面獨步天下的巨“鼓”,甘露寺便在這鐘鼓石之間,所以當?shù)赜羞@么一個說法叫“左鐘右鼓,廟(妙)在其中”。在佛教寺廟中,都有專設(shè)鐘鼓樓。而在金湖的甘露寺,則是大自然天造地設(shè)的天鐘天鼓。正所謂“暮鼓晨鐘驚醒世間名利客,輕聲佛號喚回苦海迷夢人”。

      金湖的景觀大都是移步換景,看天鐘現(xiàn)在則成了佛祖釋迦牟尼的巨大頭像。只見他慈眉善目,眺望遠方,預示著“如來警示,光明在前”。在如來佛祖面前,卓然挺立著三株千年古松,在此替世人進行恒古不變的朝拜。走在石板路上,石壁上刻有一個巨大的“凈”字。從石縫流出一股清泉注入池中,這池叫“凈手池”。俗話說“寺廟門前必洗手,抽簽許愿方可靈”。

      登上十幾級臺階,我們來到甘露寺山門。這里有塊石碑,刻的是南宋狀元鄒應龍長子,進士出身的鄒恕寫的一首詩“蘭若半空中,云山第幾重;瀑流千丈練,鶴宿五株松;曉鐘禪房黑,霜林木葉紅;懸崖回首望,歸思過前峰。”這首詩贊美了甘露寺的建筑風格和四周秋季景色。

      走進別具一格的山門,眼前豁然開朗。抬頭仰望,一座造型別致的寺廟展現(xiàn)在我們眼前,這就是甘露寺。請大家抬頭仰望,在甘露寺上方,有塊黑紅相間的巖壁,極像應身佛的身影。只見他左手持佛珠,右手小指微翹,惟妙惟肖!這就是“印身佛影”。在佛教經(jīng)典中,只有當一座寺廟的佛性達到最高境界時,才有可能出現(xiàn)這種“印身佛”的景象。盡管這種境界千古難尋,然而在靈氣匯聚的甘露寺里,有緣之人卻可以看到佛祖的印身,感悟到佛祖的存在!

      支撐甘露寺那根粗大的柱子,叫“如意柱”。據(jù)說男抱得志,女抱得子,小孩抱了聰明可愛,老人抱了健康長壽。不過,各位若要“如意”的話,還得踏踏實實地登上這101級臺階,只有一步一個腳印,才能“百尺竿頭,更進一步”。

      參觀完甘露寺,回到碼頭,我們將乘坐XX號游船繼續(xù)游覽。

      我們現(xiàn)在來到金湖最具代表性的景點——水上一線天。隨著游船緩緩駛進峽谷,遠看似乎進不去,近看卻可以進去,是不是有種“山窮水復疑無路,柳暗花明又一春”的感覺。

      大家請?zhí)ь^仰望,巨大的巖石勾勒出一幅觀音菩薩臨水而立的側(cè)身像,上面滴下

      泰寧金湖

      來的串串水珠,似乎是從凈瓶里灑下來的甘露。幾千年來,觀音菩薩以她善良和慈悲為懷的精神在老百姓當中廣為流傳??梢哉f是“家家阿彌陀,戶戶觀世音”。

      船到盡頭,這個圓形深潭。抬頭仰望四周懸崖峭壁,中間只有一塊天,是不是頓生“坐井觀天”之感!

      現(xiàn)在我們來到近乎最開闊的的湖面——十里平湖。大家請看,正前方連綿起伏的群山防腐蝕一尊神態(tài)安詳?shù)乃吓P佛,我們稱之為“平湖臥佛”。在臥佛的頭部,那座高聳的山峰又像是一尊仰天大笑的“千面羅漢”,他法力無邊,時常變換形態(tài)???,現(xiàn)在他是不是變成了一只昂首曲背、目視遠方的金貓,所以又稱“金貓觀湖”。

      大家請看,湖畔有座孤立高聳的峰柱,他是不是很像一尊威風凜凜的古代將軍。他像誰呢?對了!他就是赫赫有名的“紅臉關(guān)公”。中國有句古話“文拜孔子,武拜關(guān)公”。他是家喻戶曉的歷史人物,雖然距今1800多年的歷史,然而他那種“忠義仁勇”的精神卻名垂千古。有這么一幅對聯(lián)生動的描繪他在儒釋道三教中的地位“儒稱圣,釋稱佛,道稱天尊”“漢封侯,宋封王,明封大帝”。佛教把關(guān)于稱為“伽藍菩薩”。相傳關(guān)羽在“大意失荊州,兵敗走麥城”之后,被孫權(quán)擒殺。孫權(quán)將其首級獻于曹操,誰知曹操刻沉香木為軀,厚葬于洛陽,孫權(quán)也只好將其身軀以王侯之禮葬于當陽。關(guān)羽死后陰魂不散,托夢給湖北當陽玉泉寺的普凈大師,大叫“還我頭來!”大師點化說,你當年過五關(guān)斬六將,這些人頭誰來還?關(guān)羽頓然覺悟,皈依佛門,成為了寺廟里的守護神,也就是“伽藍神”。關(guān)平、周倉是他的左右脅持。

      各位團友,今天的“水上佛國”之旅到此就要結(jié)束了,感謝大家對我工作的理解與支持,同時更希望大家對我的講解多提寶貴意見。謝謝。

      第四篇:金湖污水處理

      金湖污水處理

      淮安金湖縣多座污水廠閑置 生態(tài)縣指標疑造假

      (楊勝利)最近金湖縣部分居民向人民網(wǎng)反映,近年來,當?shù)卣疄閯?chuàng)建國家級生態(tài)縣,達到污水集中處理的目標,投入巨資修建了一批污水處理廠,但這些污水處理廠建成后很多處于閑置狀態(tài)。不僅如此,記者在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),金湖縣一些污水處理廠還明顯存在虛報污水處理量,騙取財政補貼的行為。

      污水處理廠閑置 村民生活污水直排

      金湖縣前鋒鎮(zhèn)淮勝村的村民紀先生介紹,他家門口去年建成了一座污水處理廠,可是卻從來沒有啟用過。4月4日上午,記者首先跟隨紀先生來到了位于金湖縣前鋒鎮(zhèn)淮勝村的淮勝污水處理廠。上午9點正值上班時間,但該廠區(qū)卻鐵門緊鎖,透過鐵門可以看到,污水廠占地近千平米,里面機器設(shè)備、污水處理池、工作間、辦公室一應俱全,部分機器設(shè)備已經(jīng)用塑料薄膜裹了起來、污水處理池里的水也長出了水藻,偌大的一個廠沒有一個人值班。

      紀先生介紹,淮勝污水處理廠自建成后就基本上處于閑置狀態(tài),當?shù)鼐用竦纳钗鬯蠖紱]有經(jīng)過任何處理,直接排到了附近的溝渠?!爸挥蓄I(lǐng)導來了,污水廠會開一陣子,其他時間都不開的?!睘榱俗C明自己的說法,紀先生還找來撬棍,跟其他六七個村民一起,接連打開4個窨井蓋,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這些輸送污水到處理廠處理的管道里面竟然是干的,“老百姓每天都有污水排放,根本就沒有進入污水管網(wǎng),直接就排放掉了?!奔o先生說。

      那么建好的污水處理廠為何不啟用呢?當?shù)卮迕窠榻B,根本原因是地下管網(wǎng)沒有接到村民家中,生活污水無法進入污水處理管網(wǎng)。村民徐女士說:“家里臟水進不去,污水廠沒有污水可處理,肯定就空著了”。

      距離污水廠1000米左右的地方,有一條5米寬的水溝,里面的污水都已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭,淮勝村的村民介紹,他們的生活污水基本上都排到了這條溝里,沒有經(jīng)過任何處理。

      隨后在村民的指引下,記者又來到了前鋒污水處理廠。該廠也是鐵門緊鎖,里面空無一人。附近村民介紹,該污水廠很少啟用,就連值班人員他們都很少看到。

      污水廠臺帳涉嫌造假

      難道真像村民所說,金湖縣其他污水處理廠也都沒有啟用嗎?經(jīng)過打聽,記者找到了當?shù)氐牧硪粋€污水處理廠——白馬湖污水處理廠。該廠唯一的一名工作人員叫袁夕標,今年已將近70歲??匆娪浾哌^來,袁師傅趕緊將污水處理廠的設(shè)備開動起來。他說,因為當天是清明節(jié),所以沒有進行污水處理,但是之前該廠每天都要處理幾百噸的生活污水,為此他還把污水廠每天處理污水的臺帳取了出來。

      但是記者仔細觀察后卻發(fā)現(xiàn)了一些疑點。首先,他取出的4本臺帳上,污水廠每天處理的污水數(shù)量竟然驚人相似,320噸、350噸、380噸和400噸,所有臺帳上基本上都是這幾個數(shù)字交替出現(xiàn);其次,雖然每天處理的污水數(shù)量不同,但是其他數(shù)據(jù)如污泥量、脫水率等卻完全一樣的,臺帳明顯存在造假痕跡。

      在記者的追問下,袁師傅最后承認,臺帳的數(shù)字確實是他按照上面的要求填寫的,“進水量是自己填寫的,現(xiàn)在沒有這么多水量,數(shù)字肯定有假,不要說那么多?!痹瑤煾嫡f,因為相當一部分村民家的排污口沒有連入污水管網(wǎng),因此污水廠根本沒有那么多的污水需要處理。在這種情況下,為了應付檢查,他就按照上面領(lǐng)導的指示,做了假臺賬。他認為,污水廠要真正運作起來,必須要把管網(wǎng)疏通。“現(xiàn)在管網(wǎng)都不通,污水淌不進來?!?/p>

      污水處理達標率存疑

      據(jù)了解,目前金湖縣前鋒鎮(zhèn)被國家環(huán)保部確認為國家級生態(tài)鎮(zhèn),而根據(jù)《國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報及管理規(guī)定》,鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理量要達到總污水排放的80%以上,才能夠申報國家級生態(tài)鎮(zhèn)。既然污水處理廠基本處于閑置狀態(tài),這個指標是如何達到的呢?

      為了進一步了解情況,記者來到前鋒鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府。該鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長李福洲介紹,近日,國家環(huán)保部發(fā)布了2012年國家級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作合格鄉(xiāng)鎮(zhèn),前鋒鎮(zhèn)作為金湖縣縣首批創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)被確認合格。為了達到國家規(guī)定的污水處理指標,前鋒鎮(zhèn)已投入1740多萬元建成日處理500噸污水處理廠1座,日處理量400噸污水處理廠2座。

      李福洲介紹,修建污水處理廠的資金來源于中央農(nóng)村工作連片整治項目的財政支持,財政部、江蘇省財政廳和江蘇省環(huán)保廳等投入90%以上的資金,其余資金由地方政府自籌。他強調(diào),目前前鋒鎮(zhèn)的污水處理廠運行狀況良好。

      金湖縣有11個鎮(zhèn),目前有9個鎮(zhèn)通過了國家生態(tài)示范鎮(zhèn)的驗收,金湖縣也于2012在蘇北地區(qū)率先通過國家級生態(tài)縣省級驗收。一份金湖縣官方材料顯示,近年來,金湖先后投入超過27億元,在蘇北地區(qū)率先實現(xiàn)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理、垃圾收集與轉(zhuǎn)運“全覆蓋”,形成了河道保潔、農(nóng)路養(yǎng)護、綠化管護和農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理“四位一體”的運營機制。

      環(huán)保局承認支管網(wǎng)鋪設(shè)不到位

      金湖縣對外宣布的污水處理率已經(jīng)達到80%以上,那么現(xiàn)在部分鎮(zhèn)的污水處理廠閑置或者臺帳存在造假嫌疑的情況下,污水處理率的數(shù)據(jù)是如何出來的呢?

      金湖縣環(huán)保局局長孫燕國介紹,當?shù)卮_實有相當一部分住戶的污水排放沒有進入支管網(wǎng),主要是因為支管網(wǎng)沒有入戶,現(xiàn)在包括學校,醫(yī)院等單位都沒有鋪設(shè)支管網(wǎng),“支管網(wǎng)的鋪設(shè)有個過程,鋪設(shè)好了還要引出來,你這個提醒了我們。”孫燕國表示,下一步他們將加大支管網(wǎng)的鋪設(shè),盡早解決這個問題。

      至于污水廠的臺帳數(shù)字存在造假的問題,孫燕國介紹,他們對污水處理廠有考核的,一旦發(fā)現(xiàn)弄虛都將進行處罰?!拔覀儗ⅠR上著手調(diào)查,一有結(jié)果我們會告訴你”,但是他并沒有說明具體措施處罰措施。

      據(jù)李福洲介紹,污水處理每噸的費用大概在1元左右,資金來源是財政補貼。記者粗略算了一筆賬,按照前鋒鎮(zhèn)三家污水處理廠滿負荷運轉(zhuǎn)算,一天要處理1300噸污水,一年下來就要花費超過45萬的污水處理費用。但是目前記者調(diào)查的情況來看,這其中存在虛假成份,很大一筆費用并沒有真正用在污水處理上面。整個金湖縣污水處理量又存在多少虛假數(shù)字呢?目前,記者已將金湖縣前鋒鎮(zhèn)的污水處理廠情況,向江蘇省環(huán)保廳等主管單位進行了反映,人民網(wǎng)將繼續(xù)關(guān)注此事的進展。作者: 責任編輯:楊凱

      第五篇:二中學校工作計劃

      一、指導思想:

      本學期,學校將深入學習、貫徹成局長《在全市義務教育工作會議上講話的通知》和教育局年終量化考核辦法,根據(jù)我校辦學理念及工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為主線,繼續(xù)狠抓常規(guī)教學管理,強化校本教研,以九年級中考為突破口,全面提高教育教學質(zhì)量。

      二、目標任務:

      1、堅持育人為本、德育為先。以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動,培養(yǎng)學生安全、環(huán)保、健康意識。對學生進行有效的思想教育工作,推進素質(zhì)教育進程,提高學生的政治思想覺悟,提高養(yǎng)成教育的水平,培育“四有”新人。

      2、狠抓教學常規(guī)過程管理。一是抓制度落實,規(guī)范教學行為,不斷完善和改進教學常規(guī)管理;二是加強質(zhì)量監(jiān)控,抓好七年級、八年級學科質(zhì)量跟蹤管理;抓實九年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,確保確保20xx年學生綜合素質(zhì)考核在全市同類學校前列;確保20xx年學生高一級學校升學率的完成;確保20xx—20xx學學校平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展;三是加強教學指導,以課堂為載體,以教學為中心,大力推進課堂教學改革活動。

      3、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強師德師風建設(shè),激發(fā)廣大教職員工的工作熱情;二是加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng);三是加強班主任隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一批年輕的班主任隊伍。

      4、加強學校規(guī)范管理,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識,提高全體教職工的思想素質(zhì),敬業(yè)精神,樹正氣,剎歪風,建立良好的班風、校風。增強領(lǐng)導干部的服務意識,提高學校管理水平;逐步提高教師的思想素質(zhì)和專業(yè)化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。

      三、具體工作:

      (一)隊伍建設(shè):

      1、領(lǐng)導班子建設(shè)。

      要創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍;建設(shè)高效、民主、務實、關(guān)愛的工作作風;工作抓住時機,決策慎重、果斷,辦事雷厲風行,遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓;要深入工作之中,想事、干事、干好事,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執(zhí)行學校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作,認真實施、抓出成效,出色完成本職工作;要以身作則,不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等,敢于對老師說“向我看齊”。

      2、教師隊伍建設(shè)。

      要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、依法執(zhí)教、為人師表的良好風氣;加強師德修養(yǎng),弘揚教育人道主義,嚴禁體罰或變相體罰,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領(lǐng)導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

      (二)德育工作:

      1、進一步探索加強學生思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育網(wǎng)絡。

      2、“學生管理就是班級管理。”因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的學習、交流,提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設(shè),各年級各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風、學風。各班主任認真填寫好《班主任工作手冊》,班主任對學生表現(xiàn)、學習等每周一公布,每月一小結(jié)。

      3、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯(lián)系。班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數(shù),尤其是對差生要分析好差的根源。

      4、繼續(xù)充分利用班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。每周主題教育務求實效,打造各年級組每學期特色主題教育。

      5、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家長會、校信通等途徑,為家長通報學生在校的學習、表現(xiàn)等,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境

      (三)教學工作:

      主抓教學的領(lǐng)導,在本學期學校校長室、教導處將進一步深入教學一線,及時了解教學動態(tài),從問題入手,細化、規(guī)范教學管理。教導處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、月考、其中和期末考試等工作,制定出詳實的檢查標準:

      1、備課:

      教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持集體備課,要多進行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應達到的標準為:備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節(jié)課后能寫好教學反思。

      2、上課:

      要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學方法要活,教學手段要新,教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學,強調(diào)思維過程,使學生學會思考,學會理解,學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學,以老思路代替新方法。

      3、輔導:

      要把自習時間還給學生,保證學生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地,以大題量無端地損耗學生的時間。班主任、值班教師要切實保證自習的安靜,學科教師要及時入班輔導。

      4、作業(yè)批改:

      要細,要及時。通過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業(yè)。

      5、月考:

      要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化,加強單元復習與考試,認真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。各年級組、教導處要適時做好七年級、八年級的月考、期中、期末考試,做好八年級地理、生物備考工作;九年級的4月、5月的模擬考試及5月份的理、化、生、實驗加試和體育加試工作,初三全體教師要花大力氣進行中考的研究。中考復習要有條不紊,切忌亂打乒乓,集大家的智慧再創(chuàng)輝煌。

      (四)校本教研:

      1、開學初,語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史七門學科必須申報一個科研課題,當年必須結(jié)題,并作為年終績效考核依據(jù)之一。

      2、本學期,學校校長室分工到各教研組,楊愛國:英語組;夏銀寶:數(shù)學組;黃鎮(zhèn):物化組,儲小云:綜合;繆雙高:語文組。學校將對進行全校任課教師檢查性聽課,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài),進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。校長室人員的績效考核和自己教研組的綜合考核掛鉤。

      3、認真扎實搞好教師的教研活動,本學期的教研活動定時間,定地點,定內(nèi)容;開展試圖掛鉤,老師進行一次課堂教學示范,徒弟上一節(jié)模仿課。開展校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課活動。教研活動定于每周三的上午第二、第三節(jié)課和下午的第二、第三節(jié)課,上午(下午)第二節(jié)課沒有課的教師全部到物理實驗室聽課,寫好聽課感交到教導處,聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié);第三節(jié)本學科的教師評課,由分管校長牽頭。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結(jié)合的辦法,促進教師課堂教學水平的提高。學科教研組也要經(jīng)常性地互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成“平時隨時研,每周重點研”的教研氛圍。

      (五)年級組工作:

      本學期的教育教學工作,重點九年級,強化八年級,狠抓七年級。

      1、抓好九年級教學,謀發(fā)展,求突破。

      (1)對我校而言,立足實際,特別是20xx年我校形勢更加嚴峻,全體九年級教師必須認識到完成任務的艱巨性,樹立強烈的危機意識,各學科務必統(tǒng)一思想,知難而進,下大力氣,向教學的精細化要質(zhì)量。畢業(yè)班的工作是學校工作的重中之重,關(guān)系到學校的聲譽。因此畢業(yè)班教師要明確肩負的責任重大,要因材施教,分類指導;要采取“低起點,多層次,高標準”的輔導,爭取大面積質(zhì)量提高;要深入學生,充分了解學情,科學工作,團結(jié)協(xié)作。

      (2)全體畢業(yè)班教師,要結(jié)合上學期各科教學成績,認真分析各學科的教學情況和各班學生的學習情況。年級組成員制定好各學科教學復習計劃,提出科學合理、有效可行的中考復習方案。要領(lǐng)會學科新課程標準精神和內(nèi)涵,深入研究大綱、考綱和近幾年中考試題,正確把握中考改革趨勢,明確畢業(yè)班教學要求和復習方向及重點,加強新形勢下中考復習策略和命題的研究。

      (3)及時召開畢業(yè)班學生以及學生家長會,統(tǒng)一思想,進一步調(diào)動學生學習的積極性,使各班學生以良好的精神狀態(tài)投入到學習中去。

      (4)學校要加強畢業(yè)班教學過程的管理和質(zhì)量監(jiān)控,領(lǐng)導深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中出現(xiàn)的問題。為教師及時提供有關(guān)中考資料和信息,組織教師觀摩或借鑒外校的復習方法和模式,增進與兄弟學校的學習交流。

      2、加強八年級教學,嚴防兩極分化。

      (1)抓好兩頭促中間。新學期開始后,各教研組、備課組要拿出具體可行的計劃,做好培優(yōu)補差工作,實施優(yōu)秀率、及格率并重戰(zhàn)略,讓學習困難生不喪失信心,尖子生感到危機和壓力,嚴防兩級分化。

      (2)繼續(xù)強化學習習慣的養(yǎng)成。抓好預習、課堂教學、復習等環(huán)節(jié)及學法的指導,本學期至少組織一次學法交流會。

      (3)課任教師、班主任要有危機意識。要團結(jié)協(xié)作,扎實搞好每一環(huán)節(jié)的教學,為九年級奠定基礎(chǔ)。

      3、抓好七年級教學,打好基礎(chǔ)。

      (1)抓習慣促養(yǎng)成。各班主任與課任教師要有計劃、有目的,從起始抓起,從點滴抓起,循序漸進地督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

      (2)抓競賽促活動,抓活動促教學。七年級要計劃安排系列競賽活動,如作文比賽、語文知識競賽、數(shù)學、英語競賽等,給學生的發(fā)展提供足夠的空間和平臺,使所有學生能看到自己的閃光點,激發(fā)他們的學習興趣。

      (3)各科教師要加強集體備課,強化學習,深入研究,勇于探索實踐,提高實效,形成亮點。

      (六)認真做好學校安全衛(wèi)生工作,確保穩(wěn)定的教育教學秩序。

      1、認真組織師生學習新頒布實施的《中學生人身傷害事故預防與處理條理》,積極貫徹落實。

      2、落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。

      3、開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。適時組織安全應急演練。

      4、經(jīng)常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。

      5、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),加強校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。

      6、加強宣傳教育,做好禁毒、防xxx等工作。

      7、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準,自覺遵守衛(wèi)生公約,搞好春學期學生個人的衛(wèi)生、預防傳染病的發(fā)生,組織學生參加正常的體檢。實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學生生活,提高學生素質(zhì)。牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學生體質(zhì)健康標準》的實施,認真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。七、八年級爭取達標率在100%,九年級利用體育課和課外活動課加強對學生的考查科目的訓練,提高學生的體能,體育考試不出任何問題,組織運動隊(田徑、藍球、乒乓球),加強訓練,積極開展各類體育比賽活動。

      (七)進一步加強后勤管理,充分發(fā)揮服務保障功能。

      1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。

      2、加強安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡、廣播系統(tǒng),確保正常使用;要加強財物管理,執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財務制度,嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項教學工作正常運行。

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