第一篇：安全生產(chǎn)必要性

提高選廠員工安全生產(chǎn)意識的必要性

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作為礦山企業(yè)的基層單位――選礦廠，如何在日常工作中保證全體員工的人身安全，是擺在每一個班組長及操作工面前的一道課題。大量的資料及屢屢發(fā)生的各類安全事故證明，在平時的日常工作中，注重提高員工的安全意識，使全體員工牢固樹立“生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)”、“安全生產(chǎn)，人人有責”、“安全第一，預(yù)防為主”等安全意識顯得尤為重要。下面就從幾個方面談?wù)勅绾翁岣邌T工的安全意識，從而保證選廠日常生產(chǎn)工作中員工的安全。

一、提高員工安全意識，首先應(yīng)從遵守有關(guān)規(guī)程、規(guī)章制度入手。作為礦山企業(yè)的員工，我們大家都十分熟悉選礦行業(yè)對從業(yè)人員的基本要求、所必須掌握的一些安全知識、安全規(guī)程及規(guī)章制度。這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，對選礦行業(yè)從業(yè)人員所要掌握的一些必要的安全常識、安全規(guī)定作了嚴格的界定，特別是那些使用了“嚴禁”、“必須”、“不得”等強制性詞語的條文，我們從業(yè)人員都要認真地理解和掌握，在日常生產(chǎn)工作時，嚴格按照規(guī)程所要求的去做，來不得半點馬虎。

有了這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，作為班組長及操作工，要首先熟悉所從事工種具體有些什么規(guī)定，哪些是應(yīng)該做的，哪些是不能做的，都要認真對待；規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度所要求做的，都要嚴格執(zhí)行。在平時的工作中，我們有些班組、有些成員之所以發(fā)生這樣那樣的事故，原因之一，就是明明知道規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度中是要求那樣做的，可就是沒有嚴格地去執(zhí)行，抱著若無其事或僥幸心理，自覺不自覺地違反了規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。這些事故事故往往有一個共同的特點，工作人員說起規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度頭頭是道，可工作時卻把這些規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度當成了“耳旁風”，拋到一邊，真是“說進來重要，干起來次要，忙起來不要”，結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。因此，加強對全體員工嚴格執(zhí)行規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度意識的培養(yǎng)，牢固樹立員工按章施工的自覺性，在日常生產(chǎn)工作中，是顯得十分重要的。

二、提高員工安全意識，應(yīng)從事故中汲取教訓(xùn)。

雖然有很多規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，但由于從業(yè)人員安全文化意識的高低，加之一些不可預(yù)料的原因，每年都會發(fā)生大大小小的事故，有的造成人員傷亡，有的造成設(shè)備損壞。事實上，有些事故是完全可以避免的，之所以以各種形式發(fā)生了，究其原因就是從業(yè)人員沒有認真地執(zhí)行有關(guān)規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，在工作中違反了規(guī)定，結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。因此，從事故中汲取教訓(xùn)，也應(yīng)是提高員工安全意識和一個重要方面。

各類事故發(fā)生以后，主管部門都要向下發(fā)出事故通報，其目的是剖析事故發(fā)生的原因，提出避免類似事故再次發(fā)生的具體做法，從而起到警鐘長鳴、避免事故再次發(fā)生的目的。這種安全教育形式雖然有一種“馬后炮”的味道，有的人還不以為然：“事故發(fā)生了，再說這些有什么用，太遲了！”其實，這是一種不正確的看法。任何事故的發(fā)生，都有其特定的場合、特定的人物和特定的背景，真實地、準確地記述事故發(fā)生的經(jīng)過，有針對性地剖析事故發(fā)生地原因，不失為一種有效地遏止事故的好辦法。曾經(jīng)看過

一篇“他人亡羊我補牢”的文章，就旗幟鮮明地肯定了從事故中汲取教訓(xùn)的做法。倘若我們各基層單位都能認真地學(xué)習(xí)各種事故通報，用血的教訓(xùn)教育我們的員工加強安全生產(chǎn)意識，嚴格遵守規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度，就完全有可能達到消滅事故、安全生產(chǎn)的目的。

三、提高員工安全意識，堅持“四不放過”也是一種很好的途徑。事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過?！保ê喎Q“四不放過”）在提高員工安全生產(chǎn)意識的教育中，堅持“四不放過”也同樣能達到遏止事故的目的。

1、堅持“四不放過”，可以深根究底地查出事故發(fā)生的直接原因，為什么會發(fā)生這個事故，究竟是誰的責任，是哪一個環(huán)節(jié)出了問題，為什么會這樣麻痹大意，這樣一層一層地追究下去，直到查明查清事故發(fā)生的真正原因，使人們明白，之所以發(fā)生這個事故，人的原因是第一方面的，什么事故都是由人引起的。這樣查明事故發(fā)生的原因，會使人們知道，在安全生產(chǎn)中，應(yīng)該怎樣、不應(yīng)該怎樣，從而避免類似事故再次發(fā)生。

2、堅持“四不放過”，可以“擴大”事故影響，達到“有則改之，無則加勉”的目的。事故發(fā)生后，堅決抓住事故責任者和應(yīng)受教育者這一環(huán)節(jié)不放，讓他們受到教育，在思想深處深挖事故發(fā)生時自己的所思所想，哪些方面違反了規(guī)程，當時為什么有違反規(guī)程的行為，以后在工作中應(yīng)以怎樣的姿態(tài)對待安全生產(chǎn)。這樣深挖思想根源，觸動靈魂深處，使方方面面的人員受到教育，從而提高員工的安全生產(chǎn)意識。

3、堅持“四不放過”，可以有效地、及時地采取防范措施。查清事故的目的，并不是和某些人過不去，乃是為了更好地預(yù)防各類事故的發(fā)生。沒有采取防范措施不放過，就是在查清事故原因后一個最明智的舉措，采取必要的防范措施，有效地避免事故的發(fā)生。這是提高員工安全生產(chǎn)意識的另一著重點，絕不可等閑視之。

4、堅持“四不放過”，可以使事故責任者感受到一次切膚之痛，在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴格遵守規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度。對事故責任者采取必要的處罰措施，只是一種手段，目的是想達到維護規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度的嚴肅性。對事故責任者嚴肅處理，只是想告誡他人，規(guī)程、規(guī)定及規(guī)章制度是用血的教訓(xùn)寫成的，任何人只有無條件地服從，觸犯了必將受到嚴肅處理。這樣使事故責任者和他人受到教育，從而進一步提高員工的安全生產(chǎn)的自覺性。

總而言之，提高員工安全生產(chǎn)意識，是一項艱苦的、長期的、系統(tǒng)工程，需要花大力氣來抓。提高員工安全生產(chǎn)的途徑也是多方面的，同樣需要探索、實踐、把握。只有不斷地提高員工的安全生產(chǎn)意識，培養(yǎng)他們良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，安全生產(chǎn)才不會成為一句空話，也才能最終實現(xiàn)“生產(chǎn)必須安全，安全促進生產(chǎn)”的目的。

第二篇：安全生產(chǎn)的重要性和必要性

重視安全生產(chǎn) 關(guān)愛生命健康

電力安裝公司，是個安裝施工企業(yè)，同時也是個特殊性的行業(yè)即與其它安裝企業(yè)不同的是，我們也還與電力打交道，安全生產(chǎn)就顯得猶為重要。因此我們在施工中也有著與其它的企業(yè)有不同之處，無論任何企業(yè)都要把安全生產(chǎn)放在首位，這點是至關(guān)重要的。

一、一定要堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。我們在施工中一定要把安全放在第一位，同時要做好預(yù)防事故的發(fā)生，不能盲目去做，想當然的干，要遵守規(guī)章和規(guī)定。

國家電網(wǎng)公司的電力安全工作規(guī)程中的總則第1.1條：為加強電力生產(chǎn)現(xiàn)場管理，規(guī)范各類工作人員的行為，保證人身、電網(wǎng)和設(shè)備安全，依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合電力生產(chǎn)的實際，制定本規(guī)程。這個規(guī)程的目的就是保證人身、保電網(wǎng)和保設(shè)備，但是卻把人身放在第一位。突出顯示了的人身安全的重要性。

二、增強安全意識：要樹立“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的本能意識，努力使自己的一言一行、一舉一動符合企業(yè)的安全價值觀，明確安全生產(chǎn)責任以及應(yīng)具有的安全道德，從而自覺遵章守紀，自覺幫助他人規(guī)范安全行為，做到“四不傷害”（不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不受傷害）怎樣做到“四不傷害”。安全工作的各項要素中,人是起決定性因素。

要做到“四不傷害”，需要從以下幾個方面努力。首先，要

強化自我保護意識。常說：“自己的安全自己管，光靠別人不保險?！币虼苏f，在工作中，針對自己的安全，該做什么，不該做什么，應(yīng)該怎么去做，自己必須清清楚楚。同時，要加強學(xué)習(xí)，不斷提高危險源辨識和事故的防御能力，從而確保自己的安全。其次，要強化聯(lián)保意識。在作業(yè)過程中，要看一看能不能危及他人的安全，要多留意和觀察周邊的安全狀況，關(guān)鍵時刻要多提醒身邊的同事，一個提醒，就可能防止一次事故，就可能挽救一個生命。再次，要注意周圍同事的行為，他們的行為對自己的安全能不能構(gòu)成威脅，發(fā)現(xiàn)“三違”要及時制止，絕不能視而不見，更不能盲從。否則，一個違章就有可能釀成大禍，一旦大禍臨頭，自己也難逃厄運。最后，要有關(guān)注他人安全的意識。把保護他人的安全當作自己的一種責任和義務(wù)，要形成“人人愛我，我愛人人”的好風氣，增強員工的凝聚力，提高全員的安全意識。杜絕“三違”（違章指揮、違章作業(yè)，違反勞動紀律）?，F(xiàn)場作業(yè)中絕對不能存在的“違章、麻痹、不負責任”等現(xiàn)象，“低標準、老毛病、壞習(xí)慣”等行為要徹底改掉。

三、明確安全生產(chǎn)要點。我們在施工中要對作業(yè)現(xiàn)場存在的危險因素、防范措施及事故緊急處理措施進行說明（供電公司的規(guī)定是每次在施工前召開班前會，結(jié)束后開班后會），認真執(zhí)行電力安全工作規(guī)程。

每次工作要明白當天的工作任務(wù)，人員分工；負責人和監(jiān)護人；了解使用的機械設(shè)備和工器具的性能和操作技術(shù)；做好危險

點分析，了解可能發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、部位和應(yīng)采取的防護措施；正確地穿戴和使用防護用品用具。要明白當天的工作應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。

要做到防止電氣火災(zāi)事故，防止接地網(wǎng)事故，防止倒桿塔事故和斷線事故，防止人身傷亡事故，防止交通事故，防止環(huán)境污染事故等。

在施工中要正確佩戴和使用安全防護用具，并檢查安全工器具及防護用品的安全性和完好性，不合格的堅決不要使用。按照施工規(guī)范使用安全工器具。不能圖省事和麻痹大意，否則危險會隨時到來，給我們的生命安全造成威脅。

作業(yè)人員有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)；在施工中發(fā)生危及人身安全的緊急情況時，作業(yè)人員有權(quán)立即停止作業(yè)，撤離危險區(qū)域。

四、安全生產(chǎn)“四不放過”原則：針對事故處理是事故處理的基本原則。即：事故發(fā)生以后，要堅持事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過。

通過事故的發(fā)生，要從事故中得到教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗要明白為什么出現(xiàn)這種情況，今后怎么去杜絕這樣的類似事件的發(fā)生，我們從這起事故中學(xué)到了什么，要舉一反三。安全生產(chǎn)說底就是關(guān)健我們要把安全生產(chǎn)的這根弦要緊起來，安全意識時刻放在心頭。安全生產(chǎn)與自己、家庭和社會同樣是“血脈相連”。一幕幕

觸目驚心的事例，很值得我們深思熟慮，每一場事故過后，留下的對自己、對家庭的悔憾是用金錢買不到的，到那時再仔細想一想搞好安全生產(chǎn)就顯得十分重要，倍加珍惜。大量的事實證明，安全生產(chǎn)是一項嚴密的工作，容不得絲毫馬虎和半點虛假。

五、安全效益。安全生產(chǎn)出現(xiàn)事故小到一個家，大到一個國家都會有影響。安全影響到我們的家庭幸福，也影響到企業(yè)的發(fā)展生存。沒有安全哪來效益，換而言之，安全工作做好就是我們公司員工和公司最大的效益。企業(yè)的每一位員工都是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者，無論是哪一個崗位，哪一個人不重視安全工作而造成人身和設(shè)備的傷害都會影響企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益。安全維系著我們每個人的生命與健康，維系著每個家庭的幸福與美滿。安全它是企業(yè)效益之本，是家庭幸福之源。

第三篇：安全生產(chǎn)立法的必要性及其重要意義

安全生產(chǎn)立法的必要性及其重要意義

大綱要求：

第二節(jié) 安全生產(chǎn)立法的必要性及其重要意義

一、了解安全生產(chǎn)立法的意義、安全生產(chǎn)執(zhí)法的原則；

二、了解安全生產(chǎn)立法的必要性。

第三節(jié) 我國安全生產(chǎn)法律體系的基本框架

熟悉我國安全生產(chǎn)法律體系的基本框架。大綱變化情況：無變化。本講要點：

１、安全生產(chǎn)立法的必要性及其重要意義 ２、我國安全生產(chǎn)法律體系的基本框架 內(nèi)容講解：

第二節(jié) 安全生產(chǎn)立法的必要性及其重要意義

一、安全生產(chǎn)立法的必要性(一)安全生產(chǎn)立法的含義 1．安全生產(chǎn)的含義

安全生產(chǎn)是指通過人一機一環(huán)境三者的和諧運作，使社會生產(chǎn)活動中危及勞動者生命安全和身體健康的各種事故風險和傷害因素，始終處于有效控制的狀態(tài)。

注：安全生產(chǎn)是為了使生產(chǎn)過程在符合物質(zhì)條件和工作秩序下進行，防止發(fā)生人身傷亡和財產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故，消除或控制危險、有害因素，保障人身安全與健康、設(shè)備和設(shè)施免受損壞、環(huán)境免遭破壞的總稱。（引自“安全生產(chǎn)管理知識”）2．安全生產(chǎn)立法的含義

立法有兩層含義，廣義的立法泛指國家立法機關(guān)或其授權(quán)的其他機關(guān)按照立法程序制定、修改或者廢止法律的活動。狹義的立法專指國家制定的現(xiàn)行法律、法規(guī)、法令、規(guī)章等規(guī)范性文件，與“法規(guī)”同義。如經(jīng)濟立法特指國家制定的有關(guān)經(jīng)濟管理方面的法規(guī)。

安全生產(chǎn)立法亦有兩層含義，一是泛指國家立法機關(guān)和行政機關(guān)依照法定職權(quán)和法定程序制定、修訂有關(guān)安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)、規(guī)章的活動。二是專指國家制定的現(xiàn)行有效的安全生產(chǎn)法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和部門規(guī)章、地方政府規(guī)章等安全生產(chǎn)規(guī)范性文件。安全生產(chǎn)立法在實踐中通常特指后者。

加強安全生產(chǎn)立法的必要性(二)加強安全生產(chǎn)立法的必要性

安全生產(chǎn)事故頻繁，死傷眾多，不僅影響了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，而且損害了黨、政府和我國改革開放的形象。導(dǎo)致我國安全生產(chǎn)水平較低的原因是多方面、深層次的，安全生產(chǎn)法制不健全是其主要原因之一，突出表現(xiàn)在： 一是安全生產(chǎn)法律意識淡薄。

二是安全生產(chǎn)出現(xiàn)了新情況、新問題，亟待依法規(guī)范。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，大量非國有生產(chǎn)經(jīng)營單位的比重增加。在我國社會生產(chǎn)力總體水平比較低下的條件下，這些非國有生產(chǎn)經(jīng)營單位存在著生產(chǎn)安全條件差、安全技術(shù)裝備陳舊落后、安全投入少、企業(yè)負責人和從業(yè)人員安全素質(zhì)低、安全管理混亂、不安全因素和事故隱患多的嚴重問題。

三是綜合性的安全生產(chǎn)立法滯后。

四是政府機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變后，沒有依法確立綜合監(jiān)管與專項監(jiān)管相結(jié)合的安全生產(chǎn)監(jiān)管體制，尚未建立健全依法監(jiān)管的長效機制。

五是缺乏強有力的安全生產(chǎn)執(zhí)法手段。

加強安全生產(chǎn)立法，制定《安全生產(chǎn)法》的必要性 加強安全生產(chǎn)立法，制定《安全生產(chǎn)法》的必要性，主要體現(xiàn)在4個方面：

1．它是依法加強監(jiān)督管理，保證各級安全監(jiān)督管理部門依法行政的需要.2．它是依法規(guī)范安全生產(chǎn)的需要

隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，社會經(jīng)濟活動日趨活躍和復(fù)雜，各種經(jīng)濟成分、企業(yè)組織形式趨向多樣化，生產(chǎn)經(jīng)營單位已由國有企業(yè)、集體企業(yè)為主，變?yōu)閲衅髽I(yè)、股份企業(yè)、私營企業(yè)、外商投資企業(yè)、個體工商戶并存。這些生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)安全條件千差萬別，安全生產(chǎn)工作出現(xiàn)了許多復(fù)雜的情況，存在著5個突出問題：

一是非公有制經(jīng)濟成分增多，對其安全生產(chǎn)條件和安全違法行為沒有明確的法律規(guī)范和嚴厲的處罰依據(jù)。相當多的私營企業(yè)、集體企業(yè)、合伙企業(yè)和股份制企業(yè)不具備基本的安全生產(chǎn)條件，安全管理松弛，大多數(shù)老板“要自己的錢，不要別人的命”，違法生產(chǎn)經(jīng)營或者知法犯法，導(dǎo)致事故不斷，死傷眾多。

二是企業(yè)安全生產(chǎn)管理缺乏法律規(guī)范，企業(yè)安全生產(chǎn)責任制不健全或者不落實，企業(yè)負責人的安全責任不明確，不能做到預(yù)防為主，嚴格管理；事故隱患大量存在，一觸即發(fā)。三是安全投人嚴重不足，企業(yè)安全技術(shù)裝備老化、落后，帶病運轉(zhuǎn)，安全性能下降，抗災(zāi)能力差，不能及時有效地預(yù)防和抗御事故災(zāi)害。據(jù)初步統(tǒng)計。目前僅國有重點煤礦“一通三防”欠賬就高達40多億元。民營企業(yè)的安全投入就更少甚至沒有。

四是一些地方政府監(jiān)管不到位，地方保護主義嚴重。有的地方政府和部門對安全生產(chǎn)不重視，工作不到位，熟視無睹，疏于監(jiān)管。有的官員甚至與企業(yè)相互勾結(jié)，搞權(quán)錢交易，徇私枉法，為不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)和民營企業(yè)老板違法生產(chǎn)經(jīng)營“開綠燈”。五是國家關(guān)于安全生產(chǎn)的基本方針、原則、監(jiān)督管理制度和措施未能法律化、規(guī)范化，許多領(lǐng)域的安全生產(chǎn)監(jiān)管無法可依。

要解決這些問題，必須依法對生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)保障條件、主要負責人和從業(yè)人員的安全責任、作業(yè)現(xiàn)場和安全設(shè)備的安全管理、事故防范和應(yīng)急措施以及政府和安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的監(jiān)督管理措施等做出全面的法律規(guī)范，使生產(chǎn)經(jīng)營單位明確應(yīng)當怎樣確保安全生產(chǎn)以及安全生產(chǎn)違法的后果。

3.它是制裁安全生產(chǎn)違法行為，保護人民群眾生命和財產(chǎn)安全的需要。

4、它是建立健全我國安全生產(chǎn)法律體系的需要。

第四篇：職業(yè)教育進行安全生產(chǎn)教育的必要性探討

高職院校進行安全生產(chǎn)教育必要性探討

張榮花（講師）王麗

(合肥通用機械研究院，合肥 230031)

學(xué)科分類與代碼:62012070中圖分類號:X925文獻標識碼:A 摘要：由事故發(fā)生的根本原因即人的安全文化素質(zhì)低、安全意識淡薄出發(fā)，作者提出在高職院校進行專業(yè)技術(shù)教育的同時，應(yīng)當重視安全生產(chǎn)教育，培養(yǎng)具備安全文化素質(zhì)較高的專業(yè)技能人才。針對現(xiàn)在高校安全教育中存在的問題進行分析，提出了開設(shè)安全生產(chǎn)教育課程的措施首先是領(lǐng)導(dǎo)重視安全生產(chǎn)教育，其次是安全生產(chǎn)教育應(yīng)當納入教學(xué)計劃，而不是行政管理部門的責任，再次提出了安全生產(chǎn)教育教學(xué)的內(nèi)容。這為高等職業(yè)院校開展安全生產(chǎn)教育提供了一定的參考。

關(guān)鍵詞：高職院校；安全生產(chǎn)教育；安全意識；

The Discussed on the Necessity Safe Production Education

in Higher vocational school

ZHANG Rong—hua(lecturer)WANG Li

(Hefei General Machinery Research Institute, Hefei230031)

Classification and code of disciplines: 620.2070Chinese classified number: X925Literature identification code: A0、引言

安全問題是人類社會各個領(lǐng)域重點關(guān)注的主要問題之一，我們在享受豐富物質(zhì)文化的同時，也承受著經(jīng)濟發(fā)展過程中產(chǎn)生的各種安全問題。2010年墨西哥灣漏油事件，2011年日本的核輻射事件，這些是影響全球生物、人類的大事故。還有每天各個行業(yè)各個企業(yè)發(fā)生的不計其數(shù)的小事故。這些事故均對企業(yè)、家庭和個人造成了無法磨滅的傷害。有些事故是因為我們的科技水平、經(jīng)濟實力沒有達到所造成的，而大部分事故的發(fā)生是因為人們沒有遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)操作規(guī)程、安全素質(zhì)低、安全意識淡薄所造成的。所以提高人們的安全文化素質(zhì)是當今解決安全問題的最根本、最長遠的辦法。提高安全文化素質(zhì)的途徑首先要培養(yǎng)專業(yè)的安全技術(shù)人員和安全管理人員，但僅僅依靠安全專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生遠遠滿足不了經(jīng)濟發(fā)展和安全工作現(xiàn)狀的需要。在此作者提出在高等職業(yè)院校各專業(yè)開設(shè)安全生產(chǎn)教育課程。很多事故的發(fā)生都是由于學(xué)校安全教育的缺失或者不到位所造成的，如 2010年上?！?1·15”特別重大火災(zāi)事故，造成53人死亡。其事故原因是由無證電焊工違章操作引起的；2000年12月25日，河南省洛陽市老城區(qū)東都商廈發(fā)生特大火災(zāi)事故，造成309人中毒窒息死亡，7人受傷，直接經(jīng)濟損失275萬元，其中事故的原因也是無證電焊工違章操作引起。這些事故就是專業(yè)技術(shù)人員不具備應(yīng)用的安全素質(zhì)所造成的。

高水平的專業(yè)技術(shù)人員不一定具有高水平的安全事故的防范能力，再如2001年上海某船廠發(fā)生的吊車倒塌導(dǎo)致36人死亡的惡性事故，死亡者中有9人為某著名高校教師；一位著名加拿大核物理學(xué)家為了

[1]阻止可能發(fā)生的核事故奮不顧身用手堵住了核原料。最后因受到超量核輻射而死亡。這些事故告訴我們，高水平的科學(xué)家不具備基本的安全素質(zhì)所帶來的嚴重后果。所以在高校開設(shè)安全生產(chǎn)教育課程是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要，是解決當前安全生產(chǎn)形勢的需要。

1、開設(shè)安全生產(chǎn)教育課程的必要性

1．1 教師對學(xué)生影響的重要性

學(xué)校，無論是小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，在對學(xué)生進行文化教育的同時，也擔負著提高學(xué)生全面素質(zhì)、培養(yǎng)符合社會需要人才的重任。素質(zhì)中當然包括安全素質(zhì)。而且學(xué)校老師的思想、觀點對學(xué)生的影響甚至終生

[2]都難以消除。許多事件表明，正是學(xué)校中安全教育的不完全、不徹底，大多數(shù)還停留在初級階段，使得

學(xué)生面對形形色色的突發(fā)事件時不知所措甚至做出錯誤的選擇。

1．2是實現(xiàn)本質(zhì)安全的重要途徑

近幾年我國高等職業(yè)院校為我國各行各業(yè)培養(yǎng)了大量的高技能專業(yè)人才，尤其是制造業(yè)人才，滿足了我國對技能人才的需求。從專業(yè)的角度我們知道安全事故的隱患存在于產(chǎn)品的設(shè)計、制造、安裝、維修和使用的各個環(huán)節(jié)中，畢業(yè)生主要從事產(chǎn)品的設(shè)計、制造和安裝工作，如果能在設(shè)計階段、制造階段能把安全問題考慮進去，那么就能從根本上杜絕事故的發(fā)生。所以在進行專業(yè)課程教育的過程中，也要重視專業(yè)課程所對應(yīng)的安全技術(shù)教育。它是從物的方面杜絕解事故發(fā)生的一種辦法，也是實現(xiàn)安全管理的最高境界—“本質(zhì)安全”的一條重要途徑。

1．3 是防止人行為失當?shù)闹匾緩?/p>

近年來發(fā)生的很多事故的原因都表明，學(xué)校的安全教育的缺失和不到位是事故發(fā)生的根本原因。在2008年11月14日上海商學(xué)院火災(zāi)事故中，四位花季少女選擇跳樓作為最后求生的辦法。在這起事故中，我們在痛惜生命逝去的同時；在責怪她們錯誤選擇的同時；在尋找事故隱患的同時，是否考慮學(xué)校的安全教育的缺失或不到位。如果在安全生產(chǎn)教育課上教會學(xué)生注意用電的安全、教會學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當采取的逃離的措施和辦法。這樣的慘劇是完全可以避免的。在學(xué)校期間發(fā)生的事故歸在學(xué)校身上，離開學(xué)校以后在工作崗位上發(fā)生的事故，從業(yè)人員在緊急情況下做出的選擇也受到學(xué)校期間老師的影響。

2、現(xiàn)在高職院校中安全教育存在的問題

2.1 對大學(xué)生的安全教育的重視不夠

雖然學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)在開會時都強調(diào)安全的重要性，也簽了安全責任狀書，但這并不能從根本上解決安全問題，也不能消除事故給學(xué)生和學(xué)校帶來的傷害。對于安全生產(chǎn)教育課程，領(lǐng)導(dǎo)不重視，規(guī)章制度不健全，學(xué)校該采取的什么樣的運行機制來進行安全生產(chǎn)教育，以什么樣的形式將安全生產(chǎn)教育納入到學(xué)校的[3]教學(xué)體系中來，學(xué)校沒有明確的規(guī)定。有的把安全教育放在學(xué)生處，有的將其放在保衛(wèi)處，沒有把大學(xué)

生的安全教育作為學(xué)校教學(xué)工作的一部分來進行考慮。

2．2 安全生產(chǎn)教育的方式、方法有誤

首先，有的學(xué)校進行了安全生產(chǎn)教育，也只是零敲碎打，很不正規(guī)，致使安全教育沒有主渠道，沒有將安全教育納入到教學(xué)計劃中來。其次，安全教育課時少，有的老師僅僅是提醒學(xué)生注意安全，并沒有教給學(xué)生該如何預(yù)防事故的發(fā)生及緊急情況下得應(yīng)急措施。更沒有考慮其與專業(yè)課程的聯(lián)系，及后續(xù)工作和學(xué)習(xí)對安全知識的需要。再次，安全教育課的老師不專業(yè)，有些是輔導(dǎo)員，有些甚至是音樂老師，根本就

[4]不是專業(yè)的安全老師。有的輔導(dǎo)員還利用安全教育課開班會。以上這些原因?qū)е铝税踩逃n達不到預(yù)

期的教學(xué)效果。

2.3 安全生產(chǎn)教育的內(nèi)容不完善

大多數(shù)學(xué)校都進行了安全教育但是沒有進行安全生產(chǎn)教育。安全教育的內(nèi)容僅僅局限于心理教育、交通安全、人身安全等內(nèi)容。沒有把專業(yè)的知識與安全知識聯(lián)系起來，沒有考慮專業(yè)過程中伴隨的安全問題。

3、應(yīng)當采取的對策

3.1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從制度上保證安全生產(chǎn)教育課程建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能僅僅是在口頭上或者形式上重視安全教育，要從行動上重視。根據(jù)學(xué)院具體的情況制定切實可行的安全生產(chǎn)教育課程的管理辦法，聘請專業(yè)的安全技術(shù)人員從事安全生產(chǎn)教育教學(xué)工作，要充分認識到安全生產(chǎn)教育不是一個行政管理部門的工作職責，而應(yīng)當切實落實到教學(xué)工作中來。對于安全生產(chǎn)教育課教學(xué)過程中需要的一些物質(zhì)條件應(yīng)當充分的滿足。保證安全生產(chǎn)教育教學(xué)過程中的所需的經(jīng)費需要。

3.2安全生產(chǎn)教育應(yīng)納入教學(xué)計劃，作為必修課程

教務(wù)處和各系部應(yīng)重視安全生產(chǎn)教育課程建設(shè)，不能因為學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重、課時多而不開設(shè)該課程，安全生產(chǎn)教育課程應(yīng)當納入必修課程。

3.3安全生產(chǎn)教育的內(nèi)容改革

對參加安全教育學(xué)習(xí)的大學(xué)生進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其學(xué)習(xí)的內(nèi)容很單調(diào)，涉及面窄，主要集中于交通安全、消防安全、人身安全、實訓(xùn)安全等傳統(tǒng)領(lǐng)域，就在這幾個領(lǐng)域進行的也都是理論教學(xué)，缺乏必要的實踐演習(xí)和親身體會。對專業(yè)方面的安全幾乎就是一個空白。

筆者對幾年的安全生產(chǎn)教育教學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié)，認為安全生產(chǎn)教育課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該涉及以下幾個方面；

3.3.1 通用安全專業(yè)知識

通用安全專業(yè)知識包括機械安全、電氣安全、特種設(shè)備安全、防火防爆安全知識。這是知識不僅是專業(yè)的人員需要掌握的，也是現(xiàn)代高素質(zhì)的從業(yè)人員必備的安全知識。

3.3.2安全法規(guī)

對于安全法規(guī)的內(nèi)容，主要包括《安全生產(chǎn)法》、《刑法》的有關(guān)內(nèi)容、《新勞動合同法》、《職業(yè)病防治法》、《消防法》、《交通安全法》、《工傷保險條例》和與專業(yè)密切聯(lián)系的法律。不管從事哪個行業(yè)，以上法律均是必備的安全法律知識，這些法律的開展對于提高全民的法律意識和安全意識均能起到重要的作用。

3.3.3專業(yè)安全知識

針對本專業(yè)特有的危險性，開設(shè)相應(yīng)的專業(yè)安全知識，如焊接技術(shù)專業(yè)開設(shè)了焊接安全課程，機電類專業(yè)開設(shè)了相應(yīng)的機械安全課程等。這些課程的開展對于學(xué)生了解產(chǎn)品本身的安全和生產(chǎn)過程中的安全有很大的幫助。

3.3.4必要的實踐、演練

面對突發(fā)事件如火災(zāi)、危險物品的爆炸、天然氣的泄露、交通、用電安全、自然災(zāi)害等情況根據(jù)學(xué)校的教學(xué)條件可以選擇實戰(zhàn)演練、觀摩、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)等方式，讓學(xué)生掌握緊急情況下的逃離辦法和應(yīng)當采取的安全措施。

4、結(jié)論

在高職院校開設(shè)開展安全生產(chǎn)教育課程對于提高專業(yè)技能人才的安全文化素質(zhì)、解決當前我國的安全生產(chǎn)過程的問題具有重要的作用。針對我國高職院校安全教育過程中存在的問題提出了開展安全生產(chǎn)教育課程的措施與辦法。

（1）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當從制度上重視安全生產(chǎn)教育，保證安全生產(chǎn)教育過程所需要的經(jīng)費。

（2）安全生產(chǎn)教育不是行政管理部門的工作，應(yīng)當納入教學(xué)計劃并作為必修課程。

（3）安全生產(chǎn)教育的內(nèi)容要充分結(jié)合專業(yè)過程中伴隨的安全問題，在保證充足理論教學(xué)的同時，要進行必要的實踐教學(xué)。

參 考 文 獻

[1,2] 吳穹,許開立.安全管理學(xué)[M].北京:煤炭工業(yè)出版社,2002.10.Wu Qing,Xu Kaili.Safety Management[M].BeiJing: Coal Industry Press,2002.10.[3] 李楠,黎霞,程根銀.正視大學(xué)生安全教育[ J].中國安全科學(xué)學(xué)報,2005,15(10):40-42.Li Nan, LI Xia, Cheng Gen yin.Face up to Safety Education of College Students[ J].China Safety Science Journal, 2005,15

(10):40-42.[4] 鄭玉蓮,曹浩.當代大學(xué)生安全教育課教法改革探究[J].重慶文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2011,20(2):142~144.Zheng Yu lian, Cao Jie.Research on Safety Education Teaching Method Reform of College Students[J].Journal of Chongqing University of Arts and Sciences(Social Sciences Edition),2011,20(2):142~144.作者簡介：張榮花，（1980.10），女，皖碭山縣，講師，工學(xué)碩士，主要從事安全管理學(xué)、安全系統(tǒng)工程、安全生產(chǎn)法規(guī)課程的教學(xué)工作。E-mail: rhzgang@163.com.手機：***

第五篇：河南省安全工程師《安全生產(chǎn)法》：安全生產(chǎn)立法的必要性試題

河南省安全工程師《安全生產(chǎn)法》：安全生產(chǎn)立法的必要性

試題

一、單項選擇題（共 25題，每題2分，每題的備選項中，只有1個事最符合題意）

1、油浸式變壓器所用油的閃點在__之間，屬于可燃液體。

A．100～135℃

B．135～160℃

C．160～195℃

D．195～220℃

2、事故應(yīng)急救援的基本任務(wù)不包括（）。

A．迅速控制事態(tài)，并對事故造成的危害進行檢測、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)域、危害性質(zhì)及危害程度

B．模擬未來可能發(fā)生的危機

C．消除危害后果，做好現(xiàn)場恢復(fù)

D．查清事故原因，評估危害程度

3、根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》（國務(wù)院令第493號），重大事故應(yīng)當逐級上報至__安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責的有關(guān)部門。

A．國務(wù)院

B．省、自治區(qū)、直轄市人民政府

C．設(shè)區(qū)的市級人民政府

D．縣級人民政府

4、垂直運輸機械作業(yè)人員、安裝拆卸工、爆破作業(yè)人員、起重信號工、登高架設(shè)作業(yè)人員等特種作業(yè)人員，必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)過專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，并取得__后，方可上崗作業(yè)。

A．特種作業(yè)操作資格證書

B．特種作業(yè)安全證書

C．施工安全證書

D．施工許可證書

5、根據(jù)我國工作場所有害因素職業(yè)接觸限值有關(guān)標準，職業(yè)接觸限值分為__三類。

A．平均濃度、短時間接觸濃度和瞬間接觸最高濃度

B．時間加權(quán)濃度、短時間濃度和最高濃度

C．時間加權(quán)平均容許濃度、短時間接觸容許濃度和最高容許濃度

D．時間加權(quán)平均濃度、短時間接觸平均濃度和最高濃度

6、《礦山安全法》要求礦長必須以過考核，具備__，具有領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)和處理礦山事故的能力。

A．礦山知識

B．安全專業(yè)知識

C．凝聚力 D．開創(chuàng)性

7、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》規(guī)定，特種設(shè)備安全監(jiān)督管理部門在辦理本條例規(guī)定的有關(guān)行政審批事項時，其受理、審查、許可、核準的程序必須公開，并應(yīng)當自受理申請之日起__天內(nèi)，作出許可、核準或者不予許可、核準的決定；不予許可、核準的，應(yīng)當書面向申請人說明理由。

A．15 B．30 C．45 D．60

8、這種審核旨在為用人單位的相關(guān)方提供信任的證據(jù)。這種審核是指：__。

A．第一方審核

B．第二方審核

C．第三方審核

D．認證審核

9、依據(jù)《煙花爆竹安全管理條例》的規(guī)定，煙花爆竹工廠必須設(shè)置消火栓系統(tǒng)、固定式滅火裝置、手抬機動泵等消防設(shè)施，并且消防用水量應(yīng)不少于__m3。

A．27 B．54 C．108 D．216

10、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理人員在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的下列安全生產(chǎn)問題，應(yīng)該責令限期改正的是__。

A．違章指揮

B．違章作業(yè)

C．違反勞動紀律

D．安全生產(chǎn)責任制不完善

11、設(shè)置固定的柵欄是__安全裝置。

A．控制

B．自動

C．連鎖

D．隔離

12、刑事責任是指責任主體實施法律禁止的行為所應(yīng)承擔的__。

A．法律后果

B．一切后果

C．司法后果

D．全部后果

13、__不屬于應(yīng)急預(yù)案文件體系的內(nèi)容的選項是__。

A．指導(dǎo)書

B．記錄

C．程序

D．名稱

14、化工生產(chǎn)環(huán)節(jié)可能接觸到多種刺激性氣體，最常見的刺激性氣體是__。

A．氮氧化合物

B．乙炔 C．二氧化碳

D．一氧化碳

15、《安全生產(chǎn)法》第九十六條規(guī)定，重大危險源指長期地或臨時地生產(chǎn)、搬運、使用或者儲存危險物品，且危險物品的數(shù)量等于或者超過__的單元。

A．國家標準規(guī)定

B．國家法律規(guī)定

C．行業(yè)標準規(guī)定

D．臨界量

16、__的確定要考慮行駛在道路曲線部分上的汽車所受到的離心力、重力與地面提供的橫向摩擦力之間的平衡，并考慮不至影響乘員的良好心情。

A．曲線半徑

B．曲率半徑

C．最小曲率半徑

D．最大曲率半徑

17、應(yīng)急演練參與人員在演習(xí)過程中有不同的分工。通常分為參演人員、__、模擬人員、評價人員和觀摩人員。

A．聯(lián)絡(luò)人員

B．控制人員

C．治安人員

D．后勤人員

18、吊籃腳手架屬于（）。

A．工具式腳手架

B．外腳手架

C．內(nèi)腳手架

D．滿堂架

19、__可經(jīng)呼吸道、消化道及皮膚吸收，對人毒性極強，誤服2～3mL即可中毒，30～ 50mL可致死；吸入較高濃度時，最先出現(xiàn)呼吸道癥狀，慢性中毒表現(xiàn)為進行性神經(jīng)衰弱綜合征。

A．汽油

B．苯

C．四氯化碳

D．正己烷

20、機動車輛載物應(yīng)當符合__，嚴禁超載。

A．國家規(guī)定的重量

B．《道路交通安全法》規(guī)定的重量

C．核定重量

D．載重重量

21、在20世紀50年代到60年代，美國研制洲際導(dǎo)彈的過程中，__理論應(yīng)運而生。

A．事故頻發(fā)傾向

B．海因里希因果連鎖

C．能量意外釋放

D．系統(tǒng)安全

22、（）可用于在役裝置，作為確定工藝操作危險性的依據(jù)。A．危險指數(shù)評價

B．危險和可操作性研究

C．預(yù)先危險分析

D．故障假設(shè)分析

23、為不影響大型國有煤礦企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營資金周轉(zhuǎn)，當企業(yè)風險抵押金累計達到（）萬元時不再存儲。

A．300 B．600 C．800 D．1000

24、__不僅能分析出事故的直接原因，而且能夠深入提示事故的潛在原因。

A．定性分析

B．故障樹

C．定量分析

D．預(yù)先分析方法

25、某有毒物質(zhì)為人體致癌物，生產(chǎn)中易發(fā)生中毒，患病率為6%，根據(jù)《職業(yè)性接觸毒物危害程度分級》，該種物質(zhì)的危害程度為（）。

A．高度危害

B．中度危害

C．極度危害

D．輕度危害

二、多項選擇題（共25題，每題2分，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得 0.5 分）

1、確定凈化方案的原則包括__。

A．設(shè)計前必須確定有害物質(zhì)的成分、含量和毒性等理化指標

B．確定有害物質(zhì)的凈化目標和綜合利用方向，應(yīng)符合衛(wèi)生標準和環(huán)境保護標準的規(guī)定

C．凈化設(shè)備的工藝特性，必須與有害介質(zhì)的特性相一致

D．落實防火、防爆的特殊要求

E．確定凈化投資額

2、依據(jù)《工傷保險條例》的規(guī)定，提出工傷認定申請，應(yīng)當提交如下__材料。

A．工傷認定申請表

B．身份證或戶口簿

C．與用人單位存在的勞動關(guān)系的證明材料

D．家庭成員和家庭收入情況

E．醫(yī)院診斷證明或者職業(yè)病診斷證明書(鑒定書)

3、《工傷保險條例》第四十條規(guī)定，工傷職工有下列__情形之一的，停止享受工傷保險待遇。

A．下崗人員

B．喪失享受待遇條件的C．拒不接受勞動能力鑒定的D．拒絕治療的

E．被判刑正在收監(jiān)執(zhí)行的

4、不屬于防止事故發(fā)生的安全技術(shù)措施基本原則的有__。A．消除危險源

B．限制能級

C．消滅危險傳播路徑

D．隔離

E．個體防護

5、對新裝、遷裝和檢修后的鍋爐，啟動之前要進行全面檢查，檢查內(nèi)容主要有__。

A．檢驗鍋爐是否加滿水

B．檢查安全附件是否齊全、完好

C．檢查各種輔機特別是轉(zhuǎn)動機械是否完好

D．看其是否處于可投入運行的良好狀態(tài)

E．檢查鋼結(jié)構(gòu)部分是否完好

6、法的特征包括__。

A．法是由特定的國家機關(guān)制定的B．法是依照特定程序制定的C．法具有國家強制性

D．法是調(diào)整人們行為的社會規(guī)范

E．法具有高效便民、誠實守信的原則

7、事故應(yīng)急救援系統(tǒng)的應(yīng)急響應(yīng)程序按過程可分為__等過程。

A．接警

B．響應(yīng)級別確定

C．應(yīng)急啟動

D．救援行動

E．外部救援

8、依照《刑法》的規(guī)定，構(gòu)成重大勞動安全事故罪所應(yīng)具備的條件包括__。

A．勞動安全設(shè)施不符合國家規(guī)定

B．經(jīng)有關(guān)部門或者單位職工提出后，對事故隱患仍不采取措施

C．導(dǎo)致重大事故或者造成其他嚴重后果

D．導(dǎo)致安全事故或者造成其他后果

E．造成財產(chǎn)損失

9、下列針對制氧站消防設(shè)施的敘述中，完全正確的為__。

A．消防設(shè)施應(yīng)齊全完備，配置合理

B．站區(qū)外圍應(yīng)設(shè)高度不高于2m的圍墻或柵欄

C．防火間距內(nèi)無易燃物、毒物堆積

D．消防通道暢通無阻

E．合理布置醒目的完全標志

10、《安全生產(chǎn)法》明確賦予從業(yè)人員的權(quán)利有__。

A．知情權(quán)

B．賠償請求權(quán)

C．檢舉權(quán)

D．安全保障權(quán)

E．指揮權(quán)

11、《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》適用于生產(chǎn)經(jīng)營單位中從事__的專業(yè)技術(shù)人員。A．安全生產(chǎn)監(jiān)督

B．安全生產(chǎn)管理

C．安全工程技術(shù)工作

D．安全生產(chǎn)咨詢

E．為安全生產(chǎn)提供技術(shù)服務(wù)的中介機構(gòu)、12、勞動防護用品按防止傷亡事故的用途可分為__。

A．防觸電用品

B．耐酸堿用品

C．防寒用品

D．防機械外傷用品

E．防噪聲用品

13、應(yīng)設(shè)應(yīng)急照明的建筑物有__。

A．公共建筑、人防工程

B．乙、丙類高層廠房中的封閉樓梯間

C．防煙排煙機房

D．地下汽車庫與多層汽車庫內(nèi)

E．層間錯位的樓梯間

14、安全技術(shù)措施計劃應(yīng)與同__等計劃同時編制。

A．項目

B．生產(chǎn)

C．財務(wù)

D．技術(shù)

E．物流

15、企業(yè)實施__時，應(yīng)對從業(yè)人員進行有針對性的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

A．新工藝

B．新技術(shù)

C．新設(shè)備

D．新項目

E．新材料

16、事故應(yīng)急救援的特點是，應(yīng)急救援行動必須__。

A．預(yù)見

B．迅速

C．準確

D．有效

E．演練

17、火災(zāi)撲滅后，為隱瞞、掩飾起火原因，推卸責任，故意破壞現(xiàn)場或者偽造現(xiàn)場，尚不構(gòu)成犯罪的，處以__。

A．警告

B．罰款

C．15日以下拘留

D．記過

E．降級

18、__是利用建筑物內(nèi)已有的設(shè)施進行逃生的正確做法。

A．利用消防電梯進行疏散逃生 B．利用室內(nèi)的防煙樓梯、普通樓梯、封閉樓梯進行逃生

C．利用建筑物的陽臺、通廊、避難層和室內(nèi)設(shè)置的緩降器、救生袋、安全繩等進行逃生

D．利用普通電梯或觀光電梯避難逃生

E．利用墻邊落水管進行逃生

19、《行政處罰法》要求行政機關(guān)必須依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤?。法律?guī)定實施行政處罰的程序主要有__。

A．簡易程序

B．一般程序

C．聽證程序

D．特殊程序

E．復(fù)雜程序

20、施工單位應(yīng)當建立健全安全生產(chǎn)責任制度和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度，制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，對所承擔的建設(shè)工程進行__安全檢查，并做好安全檢查記錄。

A．定期

B．不定期

C．巡視

D．旁站

E．專項

21、機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位屬于消防安全重點單位的，除應(yīng)履行通用的消防職責外，還應(yīng)__。

A．建立防火檔案，確定消防安全重點部位，設(shè)置防火標志，實行嚴格管理

B．實行每日防火巡查，并建立巡查記錄

C．對職工進行職業(yè)道德教育

D．制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練

E．貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針

22、安全生產(chǎn)責任追究是指因安全生產(chǎn)責任者未履行安全生產(chǎn)有關(guān)的法定責任，根據(jù)其行為的性質(zhì)及后果的嚴重性，追究其__的一種制度。

A．賠償責任

B．監(jiān)督責任

C．行政責任

D．民事責任

E．刑事責任

23、國家確定職業(yè)分類，對規(guī)定的職業(yè)__，由經(jīng)過政府批準的考核鑒定機構(gòu)負責對勞動者實施職業(yè)技能考核鑒定。

A．制定職業(yè)技能標準

B．實行職業(yè)資格證書制度

C．綜合管理

D．分類管理

E．實行企業(yè)主要負責人安全生產(chǎn)責任制度

24、重大事故應(yīng)急預(yù)案中，針對危險分析所確定的主要危險，明確應(yīng)急救援所需的資源，列出可用的應(yīng)急力量和資源，包括__。

A．各類應(yīng)急力量的組成及分布情況 B．各種重要應(yīng)急設(shè)備、物資的準備情況

C．上級救援機構(gòu)或周邊可用的應(yīng)急資源

D．特定的時段

E．可能影響應(yīng)急救援的不利因素

25、根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，行政處罰的種類有__。

A．警告

B．罰款

C．有期徒刑

D．行政拘留

E．責令停產(chǎn)停業(yè)