第一篇：關(guān)于云南省中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育

關(guān)于云南省中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育

“學(xué)籍管理信息系統(tǒng)”錄入教師個(gè)人基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的通知 區(qū)屬各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園：

為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)籍管理的科學(xué)性、規(guī)范性和快捷性。云南省教育廳開發(fā)了云南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育《學(xué)籍管理信息系統(tǒng)》。該系統(tǒng)對(duì)云南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息的錄入、修改、查詢、學(xué)分登記和電子證書發(fā)放實(shí)行電子管理，不僅可以提高工作效率，還能為中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)、評(píng)職稱提供便捷的資質(zhì)認(rèn)定。有為省、市提供可監(jiān)查和評(píng)估的依據(jù)。

為確保我區(qū)學(xué)籍管理工作的順利開展，請(qǐng)區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園在2008年11月7日以前，錄入所屬校（園）的教師個(gè)人基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。項(xiàng)目包括：身份證號(hào)、教師資格證號(hào)、姓名、性別、所屬州（市）、所屬縣（區(qū)）、出生年月、民族、畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時(shí)間、參加工作時(shí)間、所學(xué)專業(yè)、現(xiàn)有學(xué)歷、行政職務(wù)、專業(yè)職務(wù)（職稱）、任教學(xué)科、工作單位、聯(lián)系電話、電子郵箱。

錄入方式：首先登錄云南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)（http://zxxjs.ynjy.cn）下載專區(qū)下載“學(xué)籍管理系統(tǒng)導(dǎo)入模板”；然后錄入所屬校（園）的教師個(gè)人基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

如果有的校（園）不能上網(wǎng)，可以到官渡區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校劉潮平老師電腦上拷“學(xué)籍管理系統(tǒng)導(dǎo)入模板”，回學(xué)校錄入所屬校（園）的教師個(gè)人基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。19個(gè)項(xiàng)目填寫的越多，教師個(gè)人基本數(shù)據(jù)越可靠，查詢更方便。

在“學(xué)籍管理系統(tǒng)導(dǎo)入模板”錄入的項(xiàng)目中，培訓(xùn)系統(tǒng)登陸名填遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)的登陸名，沒有參加遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)的教師填身份證號(hào)（身份證號(hào)共計(jì)填寫兩次）。

2008年11月7日交電子文檔和紙質(zhì)文檔一份，交劉潮平和岳麗娟處。數(shù)據(jù)錄入的過程中，若有問題，聯(lián)系電話：7***01。

官渡區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心二○○八年十一月三日

第二篇：關(guān)于開展2012中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育

關(guān)于開展2012中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育補(bǔ)償培訓(xùn)報(bào)名及簽證、驗(yàn)證工作的通知

各中小學(xué)、中專校、特教校、實(shí)驗(yàn)幼兒園、縣內(nèi)各民辦學(xué)校：

2012教育類專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)及簽證、驗(yàn)證工作由縣人社局職稱辦會(huì)同縣教師發(fā)展中心共同負(fù)責(zé)。具體要求按江蘇省教育廳下發(fā)的《中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)認(rèn)定和登記管理辦法》和市人社局文件精神執(zhí)行。希單位選拔熟悉繼續(xù)教育工作的專職人員負(fù)責(zé)組織報(bào)名工作：認(rèn)真核查折算本單位專業(yè)技術(shù)人員參加各類培訓(xùn)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)量，將折算后學(xué)時(shí)不足須參加2012補(bǔ)償培訓(xùn)的人員名單，集中匯總后，于1月10日前用電子表格上傳至縣教師發(fā)展中心郵箱，郵箱地址：gyxjsfzzx@126.com 現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、加大組織宣傳力度，切實(shí)做好2012繼續(xù)教育補(bǔ)償培訓(xùn)報(bào)名工作

各單位要高度重視專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作，積極開展相關(guān)政策宣傳，認(rèn)真組織本單位專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育專業(yè)知識(shí)全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，妥善處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，使繼續(xù)教育成為廣大專業(yè)技術(shù)人員提升專業(yè)技能的自覺行為，確保本單位所有專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)到規(guī)定要求。有關(guān)政策請(qǐng)到縣人社局網(wǎng)站查詢，網(wǎng)址http://004km.cn

二、規(guī)范學(xué)時(shí)審查驗(yàn)證程序 各單位在組織專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育補(bǔ)償培訓(xùn)報(bào)名時(shí)，要審核專業(yè)技術(shù)人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2012年1月1日——12月31日）開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)證明材料（須提供外出培訓(xùn)〈研討〉、進(jìn)修、對(duì)口培訓(xùn)、學(xué)歷教育或接受其他形式繼續(xù)教育的原件材料〈含文件〉）。按每人內(nèi)不少于72學(xué)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核算。其中專業(yè)課不少于47學(xué)時(shí)（本系統(tǒng)、本專業(yè)、本單位組織的培訓(xùn)），公共課不少于25學(xué)時(shí)（以市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)中的公共課為主，一門課考試合格計(jì)25學(xué)時(shí)）。凡提供不出原件材料或達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)人員必須參加補(bǔ)償培訓(xùn)。審核標(biāo)準(zhǔn)：72學(xué)時(shí)為合格，90學(xué)時(shí)為良好，100學(xué)時(shí)以上為優(yōu)秀。

三、繼續(xù)教育證書填寫辦法與相關(guān)要求

1．繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記時(shí)，本系統(tǒng)、本專業(yè)、本單位組織的專業(yè)知識(shí)學(xué)時(shí)填在證書頁面正面，公共科目學(xué)時(shí)（市遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)中的公共課）填寫在頁面的反面，由各單位在簽證、驗(yàn)證前統(tǒng)一登記，不得涂改，填寫要規(guī)范。

2．中小學(xué)教師（含幼兒園教師）初定資格均須提供專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書。

3．2013年需要晉升高、中、初級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人員，繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記從晉現(xiàn)職開始，簽證、驗(yàn)證到2012，不晉級(jí)人員只需簽證，不需驗(yàn)證。

四、其他事項(xiàng) 1．按省物價(jià)局、財(cái)政廳[2003]408文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)：需參加補(bǔ)償培訓(xùn)的人員每人需交培訓(xùn)費(fèi)40元、資料費(fèi)5元，由所在學(xué)校統(tǒng)一從教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支報(bào)銷。，2．簽證、驗(yàn)證時(shí)間按贛人社發(fā)[2012]109號(hào)文規(guī)定執(zhí)行，具體時(shí)間另行通知。

3．繼續(xù)教育證書填寫起止時(shí)間為2012年1月1日—12月31日。4．繼續(xù)教育證書每本工本費(fèi)為5元。新參加工作的教師和需更換證書的人員，由各單位集中統(tǒng)一辦理新證。

5．地點(diǎn)：贛榆中等專業(yè)學(xué)校西一樓教師發(fā)展中心。

贛榆縣教師發(fā)展中心

2013年1月3日

第三篇：2022-2023學(xué)中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃

2022-2023學(xué)中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃

各中學(xué)校、幼兒園：

為做好XX年中學(xué)校幼兒園老師培訓(xùn)工作，提高老師專業(yè)技能和專業(yè)水平，依據(jù)湖市訓(xùn)練局《關(guān)于印發(fā)〈蕪湖市XX-2021學(xué)年中學(xué)校幼兒園老師連續(xù)訓(xùn)練工作方案〉的通知》（蕪教人〔XX〕37號(hào)）和蕪湖市訓(xùn)練局《關(guān)于印發(fā)〈蕪湖市XX—XX學(xué)中學(xué)校幼兒園老師全員培訓(xùn)指導(dǎo)方案〉的通知》（蕪教人〔XX〕38號(hào)）文件要求，特制定我區(qū)XX-2021學(xué)連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)工作方案如下：

一、組織落實(shí)“國培方案”、省級(jí)及以上各類老師培訓(xùn)工作

根據(jù)省訓(xùn)練廳及省中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練中心的部署，選派中學(xué)校、幼兒園老師參與“國培方案”、省市各類老師培訓(xùn)，并做好管理與協(xié)調(diào)工作。

二、做好中學(xué)校、幼兒園老師全員培訓(xùn)工作

按市訓(xùn)練局文件要求，我區(qū)托付師范高校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，做好高、學(xué)校老師集中培訓(xùn)，組織學(xué)校和幼兒園老師做好市級(jí)集中培訓(xùn)，依托省老師訓(xùn)練培訓(xùn)平臺(tái)，組織好全區(qū)老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。依托區(qū)教研室，指導(dǎo)和督促各校內(nèi)做好校（園）本研修培訓(xùn)。各學(xué)段老師累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)。

三、做好中學(xué)校、幼兒園區(qū)級(jí)培訓(xùn)工作

（一）音樂、體育、美術(shù)、英語等師資緊缺學(xué)科老師培訓(xùn)。

培訓(xùn)時(shí)間：

3天

24學(xué)時(shí)

培訓(xùn)形式：短期集中培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：部分中學(xué)校音樂、體育、美術(shù)、英語等緊缺學(xué)科老師。

（二）區(qū)級(jí)骨干老師培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：5天40學(xué)時(shí)

培訓(xùn)形式：短期集中培訓(xùn)。

培訓(xùn)對(duì)象：中學(xué)校區(qū)級(jí)骨干老師及教研室教研員。

（三）訓(xùn)練管理干部培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：3天24學(xué)時(shí)

培訓(xùn)形式：短期集中培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：中學(xué)校校長（含副校長）、中層管理干部。

（四）班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：3天24學(xué)時(shí)

培訓(xùn)形式：短期集中培訓(xùn)

培訓(xùn)對(duì)象：部分班主任、輔導(dǎo)員等德育工。

（五）幼兒園老師一般話培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：6天48學(xué)時(shí)

培訓(xùn)對(duì)象：一般話水平未達(dá)到二甲等級(jí)的有證幼兒園老師

（六）幼兒園老師信息技術(shù)提高培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：5天40學(xué)時(shí)

培訓(xùn)對(duì)象：部分具備肯定信息技術(shù)基礎(chǔ)的有證幼兒園老師

四、中學(xué)校老師連續(xù)訓(xùn)練XX年校本培訓(xùn)檢查

XX年6月，對(duì)XX-XX學(xué)年專業(yè)課和公共課校本培訓(xùn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

XX年6月5日

第四篇：2015-2016學(xué)中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃

2015-2016學(xué)中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃各中小學(xué)、幼兒園： 為做好XX年中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)技能和專業(yè)水平，根據(jù)湖市教育局《關(guān)于印發(fā)〈蕪湖市XX-2016學(xué)年中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃〉的通知》（蕪教人〔XX〕37號(hào)）和蕪湖市教育局《關(guān)于印發(fā)〈蕪湖市XX—XX學(xué)中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)指導(dǎo)方案〉的通知》（蕪教人〔XX〕38號(hào)）文件要求，特制定我區(qū)XX-2016學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一、組織落實(shí)“國培計(jì)劃”、省級(jí)及以上各類教師培訓(xùn)工作 按照省教育廳及省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心的部署，選派中小學(xué)、幼兒園教師參加“國培計(jì)劃”、省市各類教師培訓(xùn)，并做好管理與協(xié)調(diào)工作。

二、做好中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)工作 按市教育局文件要求，我區(qū)委托師范高校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，做好高、初中教師集中培訓(xùn)，組織小學(xué)和幼兒園教師做好市級(jí)集中培訓(xùn)，依托省教師教育培訓(xùn)平臺(tái)，組織好全區(qū)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。依托區(qū)教研室，指導(dǎo)和督促各校園做好校（園）本研修培訓(xùn)。各學(xué)段教師累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)。

三、做好中小學(xué)、幼兒園區(qū)級(jí)培訓(xùn)工作

（一）音樂、體育、美術(shù)、英語等師資緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間： 3天 24學(xué)時(shí) 培訓(xùn)形式：短期集中培訓(xùn) 培訓(xùn)對(duì)象：部分中小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、英語等緊缺學(xué)科教師。

（二）區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn) 培訓(xùn)時(shí)間：5天40學(xué)時(shí) 培訓(xùn)形式：短期集中培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象：中小學(xué)區(qū)級(jí)骨干教師及教研室教研員。

（三）教育管理干部培訓(xùn) 培訓(xùn)時(shí)間：3天24學(xué)時(shí) 培訓(xùn)形式：短期集中培訓(xùn) 培訓(xùn)對(duì)象：中小學(xué)校長（含副校長）、中層管理干部。

（四）班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn) 培訓(xùn)時(shí)間：3天24學(xué)時(shí) 培訓(xùn)形式：短期集中培訓(xùn) 培訓(xùn)對(duì)象：部分班主任、輔導(dǎo)員等德育工作者。

（五）幼兒園教師普通話培訓(xùn) 培訓(xùn)時(shí)間：6天48學(xué)時(shí) 培訓(xùn)對(duì)象：普通話水平未達(dá)到二甲等級(jí)的有證幼兒園教師

（六）幼兒園教師信息技術(shù)提高培訓(xùn) 培訓(xùn)時(shí)間：5天40學(xué)時(shí) 培訓(xùn)對(duì)象：部分具備一定信息技術(shù)基礎(chǔ)的有證幼兒園教師

四、中小學(xué)教師繼續(xù)教育XX年校本培訓(xùn)檢查 XX年6月，對(duì)XX-XX學(xué)年專業(yè)課和公共課校本培訓(xùn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。2015-2016學(xué)中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃的延伸閱讀——工作計(jì)劃的寫作注意事項(xiàng)不論哪種計(jì)劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：第一，對(duì)上負(fù)責(zé)的原則。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級(jí)的指示精神，反對(duì)本位主義。第二，切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。第三，集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對(duì)主觀主義。第四，突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，不能眉毛胡子一把抓。第五，防患未然的原則。

第五篇：海南省中小學(xué)(幼兒園)教師繼續(xù)教育1

海南省中小學(xué)（幼兒園）教師繼續(xù)教育

網(wǎng)絡(luò)登分操作規(guī)程

一、材料審核

1．查閱登分材料：參照項(xiàng)目通知，對(duì)《學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記審批表》填寫內(nèi)容準(zhǔn)確性進(jìn)行審核（項(xiàng)目是否符合登分范疇，學(xué)分折算是否準(zhǔn)確等）；查閱所提交材料是否齊全、規(guī)范。

備注：登分材料由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人收集報(bào)送，包含《學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記審批表》和以下材料（以文件夾分類存放提交）：

1《登分名單》（學(xué)員、主講教師等登分對(duì)象名單，Excel表格）； 2《文件通知》（帶有文號(hào)的最新具體活動(dòng)通知等）； 3《項(xiàng)目設(shè)計(jì)》（項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施方案、課程表等）； 4《活動(dòng)記錄》（簡要的課件、講稿等）；

5《成果總結(jié)》（項(xiàng)目總結(jié)、簡報(bào)等）；

6《活動(dòng)照片》（精選幾張照片并加以命名）。

其中《學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記審批表》和《登分名單》、《文件通知》是最基本的材料，其他材料可酌情提供。

2．填寫審核意見、核定學(xué)分、項(xiàng)目登分編號(hào)，打印出《學(xué)分網(wǎng)絡(luò)登記審批表》和《登分名單》，提交學(xué)分管理機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)（校本項(xiàng)目由學(xué)校負(fù)責(zé)人）審批。