第一篇:三2社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
五(1)“五子棋”社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
五子棋是我國(guó)民間熟知的古老棋種,它簡(jiǎn)單易學(xué),老少皆易,趣味性極高。它起源于我國(guó)并得以盛傳,現(xiàn)今已形成一種國(guó)際間的比賽項(xiàng)目,被亞歐許多國(guó)家學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)廣大。五子棋不僅是一種國(guó)粹,是一種中西文化交流的媒介,中國(guó)人民喜歡它,全世界人民也喜愛(ài)它;而且,五子棋也是一種有助于身心健康的智力活動(dòng)。所以開(kāi)設(shè)五子棋課程,既可以弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)民族文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,又能開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,促進(jìn)邏輯思維,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,可謂一舉兩得。
二、實(shí)施過(guò)程
1、教學(xué)思路
五子棋入門(mén)容易,趣味性強(qiáng)。教學(xué)中,分兩部分教學(xué)內(nèi)容,第一部分先講解五子棋入門(mén)的基本知識(shí),包括其歷史淵源,基本下法,比賽規(guī)則及決殺棋點(diǎn)等,學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí),采取講練結(jié)合的方式,即教師講述十五分鐘,學(xué)生練習(xí)三十分鐘,引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,第二部分采用習(xí)題與解答的形式進(jìn)行綜合訓(xùn)練,并進(jìn)行小組比賽、個(gè)人比賽等方式來(lái)鞏固掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。借以培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí),體會(huì)下棋的樂(lè)趣,要積極樂(lè)觀地對(duì)待人生。深刻體會(huì)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”的辨證道理。
2、教學(xué)目標(biāo)
①學(xué)生掌握五子棋的歷史淵源,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和良好的棋德意識(shí),如比賽中要有勝不嬌,敗不餒的良好心理素質(zhì)。
②通過(guò)下五子棋,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,愿意與他人合作和溝通的意識(shí),為學(xué)生的良好人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
③通過(guò)講解與練習(xí),努力促進(jìn)每一位學(xué)生的邏輯思維,對(duì)于水平較高的學(xué)生,想辦法給予獎(jiǎng)勵(lì),使其更加積極地學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)特點(diǎn)
五子棋簡(jiǎn)單易學(xué),老少皆宜,趣味性強(qiáng),深受學(xué)生喜愛(ài)。下棋過(guò)程比其它棋類(lèi)要快,連續(xù)性強(qiáng),使學(xué)生有較強(qiáng)的取勝心理,容易獲得滿足感。由于不吃子,棋子也不能移動(dòng),少了棋盤(pán)上的爭(zhēng)殺,類(lèi)似默默的和平競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,這項(xiàng)活動(dòng)積極促進(jìn)了學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展,更有利于把我國(guó)的民族文化發(fā)揚(yáng)廣大。
4、具體安排:
第七周:招生,建立班級(jí)花名冊(cè),布置下次上課要帶的東西。
第八、九周:棋盤(pán)和棋子,理解基本規(guī)則;
第十、十一周:棋列常識(shí),觀棋細(xì)則:
第十二周:戰(zhàn)術(shù)常識(shí);術(shù)語(yǔ)解釋;戰(zhàn)術(shù)基本解釋;
第十三周:戰(zhàn)略常用戰(zhàn)術(shù);其他類(lèi)型布局;
第十四至十五周:練習(xí);
第十六周:小組競(jìng)賽
第二篇:社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
2017---2018學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展與建設(shè),對(duì)于激活一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、全面提升辦學(xué)水平,起到至關(guān)重要的影響作用。為更好地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),將此項(xiàng)工作延續(xù)發(fā)展下去,特制定本活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本我校以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高科藝教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我校的科藝教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,營(yíng)造科學(xué)的、藝術(shù)的、和諧校園科學(xué)藝術(shù)文化。
二、組織安排及保障 1.成立興趣小組領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):董新華 副組長(zhǎng): 諶春紅 田娜娜
組員:努爾古麗 帕提古麗 米拉 由潔萍許娟娟 劉金銀 2.保障措施
為確保社團(tuán)活動(dòng)保質(zhì)保量順利進(jìn)行,教務(wù)處嚴(yán)格要求,從計(jì)劃入手,社團(tuán)活動(dòng)定時(shí)間、定名單、定地點(diǎn),開(kāi)學(xué)初以教研組為單位做好統(tǒng)計(jì)組內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)的三定統(tǒng)計(jì)表,上交組長(zhǎng)處,教務(wù)按表及時(shí)抽查活動(dòng)情況。
三、具體工作及措施
(一)基本要求
1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長(zhǎng)、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作好安排、落實(shí)名單、制定訓(xùn)練計(jì)劃。
2、社團(tuán)活動(dòng)利用每周二下午第五、六節(jié)課進(jìn)行。
3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。
4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo),要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,有圖片,有記錄。學(xué)期末上交教務(wù)處。
(二)社團(tuán)的設(shè)立
根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛(ài)好,我校準(zhǔn)備開(kāi)展以下幾方面的社團(tuán)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長(zhǎng)。
1、藝術(shù)類(lèi):合唱團(tuán)、舞蹈、哈語(yǔ)書(shū)法、衍紙、冬不拉、手工、刺繡等社團(tuán)。
通過(guò)合唱、舞蹈、書(shū)法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、體育類(lèi):乒乓球、足球、跳繩等社團(tuán)活動(dòng)。
通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng),鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識(shí)和簡(jiǎn)單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,以及自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
3、科技類(lèi):電腦繪畫(huà)等
通過(guò)電腦繪畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)操作等活動(dòng),使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。由于本學(xué)期計(jì)算機(jī)老師缺少,電腦繪畫(huà)社團(tuán)未開(kāi)展工作。
4、學(xué)科類(lèi):漢字書(shū)法社團(tuán)、講故事、誦讀等社團(tuán)。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),充分挖掘?qū)W生潛能,開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
各社團(tuán)活動(dòng)要按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位,認(rèn)真做好記錄,在社團(tuán)活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。同時(shí),特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)。
神湖路小學(xué)教務(wù)處 2017年8月20日
第三篇:社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
2012-2013學(xué)第二學(xué)期
如皋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)拆裝社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為了豐富孩子們的課余生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、善思、實(shí)踐等綜合能力,同時(shí)為了幫助積累孩子們的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高孩子們的操作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、合作能力、實(shí)踐能力,致力于把拆裝社團(tuán)辦成真正培養(yǎng)孩子們綜合能力的優(yōu)秀社團(tuán)。
二、活動(dòng)對(duì)象
開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)小中高年級(jí)部分學(xué)生
三、工作安排
二月份:
1.制定好計(jì)劃,完善社團(tuán)組織工作。
2.活動(dòng)積累,開(kāi)展調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)。
三月份:
1.動(dòng)手實(shí)踐,從基本的活動(dòng)做起,了解拆裝中的活動(dòng)注意點(diǎn)。
2.加強(qiáng)活動(dòng)安全教育。
四月份:
1.加強(qiáng)小組合作,培養(yǎng)合作能力,注重合作探究。
2.開(kāi)展?jié)u進(jìn)式的活動(dòng)探究。
五月份:
1.組織匯報(bào)活動(dòng),配合學(xué)校中心展示。
2.定期組織學(xué)生匯報(bào)總結(jié),提升拆裝能力。
六月份:
1.“六一”慶?;顒?dòng),展示活動(dòng)成果。
2.評(píng)出“優(yōu)秀社員”。
第四篇:社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
古槐四小社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
二、目的任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。
4、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體,實(shí)行雙選。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度
1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。正式開(kāi)課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強(qiáng)同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修改。
成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、檢查、指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況納入教師的考核。
四、課程實(shí)施過(guò)程友情提醒
⑴各班主任要配合輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),尤其是低年級(jí)。
⑵ 各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,如桌椅、音響,特別是專用教室,保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。⑶ 各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄。對(duì)活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之,要及時(shí)和其談心交流,明確活動(dòng)的目的性,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
古槐四小社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
2015年3月6日
第五篇:社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
康巴什新區(qū)一中2013—2014學(xué)年(上)
美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組織成立了美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班社團(tuán)。
美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班社團(tuán)美術(shù)課堂教學(xué)的延伸,主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì) 美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生起著積極推動(dòng)的作用。
現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班社團(tuán)的活動(dòng)實(shí)施方案制定如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,使之進(jìn)一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的欣賞水平及動(dòng)手制作能力。實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育從“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周的一、二、四的第八節(jié)課后,社團(tuán)成員必須準(zhǔn)備好美術(shù)用具,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)418班教室。
三、活動(dòng)步驟:
美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)
相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。
想將美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班社團(tuán)堂辦的有聲有色,我認(rèn)為該從以下兩方面去著手。
(一)美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班社團(tuán)成員30人。
由于美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班的同學(xué)大多有一定的美術(shù)基礎(chǔ),而且都有意向參加每年的美術(shù)中考特長(zhǎng)生考試。我將精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)小組的深度、廣度和力度。
(二)本學(xué)期美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班的學(xué)生學(xué)習(xí)分為3個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段首先訓(xùn)練學(xué)生的素描基礎(chǔ),主要是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)繪畫(huà)基礎(chǔ)練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)素描基礎(chǔ),從一些最基本的石膏幾何體開(kāi)始。
第二階段訓(xùn)練素描靜物寫(xiě)生,讓學(xué)生體會(huì)靜物的體積、質(zhì)感以及主次關(guān)系的變化。
第三階段主要是訓(xùn)練學(xué)生的水粉作畫(huà)的色彩關(guān)系和技巧學(xué)習(xí).我將盡最大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)
學(xué)生的積極性,將美術(shù)基礎(chǔ)加強(qiáng)班社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
計(jì)劃人:任宇亮二〇一三年三月十日