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      就近入學(xué)申請(qǐng)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 06:30:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:就近入學(xué)申請(qǐng)報(bào)告

      就近入學(xué)申請(qǐng)報(bào)告

      尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先感謝您們多年來(lái)為于都教育的悉心奉獻(xiàn),同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

      我叫黃海長(zhǎng),原是于都縣寬田鄉(xiāng)人,自2002年在于都二中對(duì)面購(gòu)房后遷居于都縣城,同時(shí)2006年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長(zhǎng)征東路2號(hào)(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于1998年6月,小學(xué)期間就讀在天潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè),下半年由六年級(jí)升初一年級(jí),按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn),每天往返學(xué)校來(lái)回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管,將給他在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學(xué)校能成就孩子的美好未來(lái),我們一直對(duì)二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難,如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的情況下,本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。謝謝!此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:黃海長(zhǎng)

      2011年8月19日

      第二篇:就近入學(xué)申請(qǐng)報(bào)告

      入學(xué)申請(qǐng)報(bào)告

      尊敬的xxxx校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      首先感謝您們多年來(lái)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育做出悉心奉獻(xiàn),同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

      我叫許新寧,原戶口:xxxxxxxx道洋垱小區(qū)十二巷7號(hào),我外孫女名叫xxxx,女,出生xxxx年xxx月,幼兒園期間就讀于xxxxx幼兒園,現(xiàn)已xxxx周歲即將步入小學(xué)就讀,按市里要求被劃分在xxxxxx生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠(yuǎn),每天往返學(xué)校來(lái)回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管,將給她在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都帶來(lái)了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學(xué)校能成就孩子的美好未來(lái),我們一直對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難,如果在貴校一年級(jí)仍有學(xué)位的情況下,本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓曾奕菲在貴校就讀,這樣有利于她把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。謝謝!此致

      敬禮

      申請(qǐng)人:xxx

      xxx年xxx月xxx日

      第三篇:就近入學(xué)管理

      博明學(xué)校義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法

      博明學(xué)校根據(jù)深圳義務(wù)教育就近入學(xué)管理辦法并結(jié)合我校實(shí)際,實(shí)行按地段招生和學(xué)生免試就近入學(xué)制度具體做法如下:

      第一條

      為規(guī)范和加強(qiáng)義務(wù)教育入學(xué)管理,確保適齡兒童、少年就近入學(xué),促進(jìn)教育公平實(shí)行學(xué)生免試就近入學(xué)制度

      第二條 各級(jí)政府應(yīng)認(rèn)真履行義務(wù)教育管理職責(zé),科學(xué)制定義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃,逐步推進(jìn)教育資源配置均衡化。

      規(guī)劃部門(mén)會(huì)同教育、國(guó)土房產(chǎn)、建設(shè)等部門(mén)嚴(yán)格按照規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)位需求狀況,合理布局義務(wù)教育階段學(xué)校,在土地儲(chǔ)備、城市更新改造中加強(qiáng)和落實(shí)教育設(shè)施建設(shè),切實(shí)保障學(xué)位供給,為義務(wù)教育階段適齡兒童、少年就近入學(xué)創(chuàng)造條件。

      第三條 義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生地段應(yīng)當(dāng)依據(jù)人口分布情況、地理狀況和地段內(nèi)學(xué)校規(guī)模劃定。學(xué)校規(guī)模應(yīng)當(dāng)按照省、市規(guī)定的班額標(biāo)準(zhǔn)(每班一般45人以下,最多不得超過(guò)50人)計(jì)算。區(qū)教育行政部門(mén)劃定招生地段前,應(yīng)當(dāng)征求街道辦事處等相關(guān)單位意見(jiàn)。

      義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生地段應(yīng)當(dāng)以文字說(shuō)明和圖示形式予以公布,通過(guò)公眾媒體進(jìn)行宣傳。

      第四條 少數(shù)招生地段由于人口和地理環(huán)境變化等原因?qū)е聦W(xué)位連年緊缺或空余時(shí),區(qū)教育行政部門(mén)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)校招生地段進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,并在招生報(bào)名前兩個(gè)月向社會(huì)公告,向?qū)W生家長(zhǎng)做好解釋工作。

      第五條 個(gè)別區(qū)域就讀需求超過(guò)招生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模且難以立即調(diào)整招生地段的,區(qū)教育行政部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定生源分流辦法,將符合就讀條件的分流學(xué)生就近安排到招生地段周邊的公辦學(xué)校就讀,或由分流學(xué)生自主選擇就讀民辦學(xué)校。

      招生地段內(nèi)生源分流,應(yīng)當(dāng)根據(jù)適齡兒童、少年本人及其父母(或監(jiān)護(hù)人)的戶籍地址、住房、地段內(nèi)居住時(shí)間等情況,采取生源分類(lèi)或計(jì)分排隊(duì)的辦法實(shí)施。在同等條件下,獨(dú)生子女可以優(yōu)先安排在招生地段內(nèi)學(xué)校就讀。區(qū)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本區(qū)實(shí)際情況制定統(tǒng)一的生源分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)或計(jì)分排隊(duì)辦法。

      第六條 義務(wù)教育階段公辦學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行免試就近入學(xué)制度,不得拒絕招生地段內(nèi)符合就讀條件的適齡兒童、少年申請(qǐng)學(xué)位,不得擅自跨地段和跨區(qū)招生,不得擅自接收學(xué)生跨地段和跨區(qū)擇校就讀。屬于政策優(yōu)惠人員子女就讀的,由教育行政部門(mén)按照有關(guān)政策和就近入學(xué)原則統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排學(xué)位。

      鼓勵(lì)適齡殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)能力評(píng)估。凡符合我市就讀條件、具備普通學(xué)校學(xué)習(xí)生活能力的適齡殘疾兒童、少年,應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)就近入讀普通學(xué)校,有關(guān)學(xué)校不得拒收。

      第七條 義務(wù)教育階段學(xué)校未經(jīng)市教育行政部門(mén)批準(zhǔn),不得以考試、競(jìng)賽、面談、表演等形式進(jìn)行選拔性招生。義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班,不得設(shè)立或變相設(shè)立重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。

      第八條 教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)核定民辦學(xué)校的招生規(guī)模,引導(dǎo)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《印發(fā)深圳市關(guān)于加強(qiáng)和完善人口管理工作的若干意見(jiàn)及五個(gè)配套文件的通知》(深府〔2005〕125號(hào))要求,依法自主招生和就近招生。教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)將民辦學(xué)校學(xué)生學(xué)籍納入統(tǒng)一管理。

      第九條 區(qū)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本區(qū)人口控制規(guī)模和教育需求,按規(guī)定的班額標(biāo)準(zhǔn)制定義務(wù)教育招生計(jì)劃和工作方案。義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。

      第十條 我市每年3月至9月,按照下列程序開(kāi)展新學(xué)年義務(wù)教育新生招生工作:

      (一)教育行政部門(mén)組織制定招生計(jì)劃;

      (二)教育行政部門(mén)、學(xué)校開(kāi)展招生宣傳和咨詢服務(wù);

      (三)學(xué)校接受學(xué)生學(xué)位申請(qǐng);

      (四)有關(guān)部門(mén)按照相關(guān)規(guī)定審核就讀和免費(fèi)資格;

      (五)學(xué)校安排學(xué)位,公示招生錄取結(jié)果,通知新生報(bào)到注冊(cè);

      (六)教育行政部門(mén)審核招生錄取結(jié)果。

      第十一條 義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)公示招生政策、就讀條件、招生計(jì)劃、招生地段、招生程序、招生結(jié)果、新生名單、咨詢投訴電話,不得收取任何招生費(fèi)用。

      義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)與教育主管部門(mén)簽訂深圳市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作承諾書(shū),并接受社會(huì)監(jiān)督。

      第十二條 從2009年起,全市義務(wù)教育階段學(xué)校逐步推行網(wǎng)上招生,適齡兒童、少年(含轉(zhuǎn)學(xué)插班者)按照本人及父母(或監(jiān)護(hù)人)的實(shí)際住址所屬招生地段,通過(guò)招生網(wǎng)絡(luò)向地段內(nèi)的學(xué)校申請(qǐng)學(xué)位。

      教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)通過(guò)招生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),及時(shí)掌握招生工作動(dòng)態(tài)和學(xué)位需求變化,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生和就近入學(xué)工作的監(jiān)管和指導(dǎo)。

      第十三條 義務(wù)教育階段學(xué)校違反招生和就近入學(xué)管理規(guī)定的,由教育行政部門(mén)依法查處。

      第十四條

      本辦法自2009年1月1日起施行。各區(qū)人民政府、光明新區(qū)管委會(huì)可依據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則。

      第四篇:就近入學(xué)規(guī)定

      學(xué) 生 就近入 學(xué) 的 規(guī) 定

      (2013年9月-----2014年1月)

      學(xué)校:

      學(xué)生就近入學(xué)的規(guī)定

      接咸陽(yáng)市教育局下發(fā)的《咸陽(yáng)市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》,我校對(duì)學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)、借讀、學(xué)籍管理、考評(píng)等方面作出規(guī)定。

      直升式

      不再允許跳級(jí)或留級(jí)

      義務(wù)教育階段每一學(xué)段內(nèi)升級(jí)采用直升式,不允許跳級(jí)或留級(jí)。所有小學(xué)畢業(yè)生均應(yīng)升入初中就讀。完成義務(wù)教育規(guī)定年限的學(xué)生,均可參加高中階段入學(xué)考試,任何單位和個(gè)人不得剝奪其參加中考的權(quán)利。

      處分

      學(xué)校不得開(kāi)除學(xué)籍

      對(duì)在德、智、體、美、勞等諸方面表現(xiàn)突出的學(xué)生應(yīng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,應(yīng)全面詳實(shí)地記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

      對(duì)違反紀(jì)律和犯有錯(cuò)誤的學(xué)生,必要時(shí)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)或處分。處分分為:警告、記過(guò)、記大過(guò)三類(lèi)。學(xué)校不得對(duì)受處分的學(xué)生體罰或變相體罰,不得以任何理由勸其退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍。學(xué)生處分決定存入學(xué)生學(xué)籍檔案,處分撤銷(xiāo)后,應(yīng)及時(shí)將處分記錄從學(xué)生學(xué)籍檔案中撤出。

      入學(xué)

      公辦小學(xué)就近入學(xué)

      我市義務(wù)教育階段學(xué)校均實(shí)行秋季招生,地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校免試就近入學(xué)。公辦小學(xué)由教育行政部門(mén)劃定招生區(qū)域,實(shí)行劃片就近入學(xué)。

      學(xué)籍管理 實(shí)行統(tǒng)一電子管理系統(tǒng)

      《辦法》規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)校須為學(xué)生建立學(xué)籍電子檔案和紙質(zhì)檔案。學(xué)生學(xué)籍電子檔案管理采用市教育行政部門(mén)監(jiān)制的學(xué)籍管理系統(tǒng),實(shí)行全市統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校都要建立學(xué)籍管理數(shù)據(jù)保密制度并嚴(yán)格執(zhí)行,確保學(xué)生基本信息不公開(kāi)、不擴(kuò)散。

      休學(xué)

      連續(xù)休學(xué)不得超兩年

      學(xué)生因病需長(zhǎng)期治療超過(guò)三個(gè)月不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者,憑縣級(jí)(含縣級(jí),下同)以上醫(yī)療單位證明,或其他特殊情況超過(guò)三個(gè)月不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者,由監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校同意,報(bào)縣(區(qū))教育行政部門(mén)批準(zhǔn)予以休學(xué),并給學(xué)生開(kāi)據(jù)休學(xué)證。一學(xué)期內(nèi)因事、因病請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)超過(guò)上課時(shí)數(shù)三分之一以上者,監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng),亦可準(zhǔn)予休學(xué)。

      休學(xué)期限為一年。學(xué)生休學(xué)期間,學(xué)校保留學(xué)籍,休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)者,監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng),可繼續(xù)休學(xué),連續(xù)休學(xué)一般不得超兩年。

      借讀

      學(xué)校不得擅自接收借讀生

      申請(qǐng)借讀的學(xué)生,應(yīng)持原學(xué)校所在地縣(區(qū))教育行政部門(mén)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)出具的同意流出就讀證明、原學(xué)校的學(xué)籍證明,非本市戶籍學(xué)生還要出具監(jiān)護(hù)人戶籍證明(或暫住證)及本人在本市暫住證,向借讀學(xué)校所在地縣(區(qū))教育行政部門(mén)申請(qǐng),經(jīng)縣(區(qū))教育行政部門(mén)批準(zhǔn),安排學(xué)校就讀。學(xué)校不得擅自接收借讀學(xué)生。學(xué)生在借讀期間,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享受同等待遇。借讀生借讀期限一般為一學(xué)期至一學(xué)年,特殊情況經(jīng)借讀學(xué)校同意可以延長(zhǎng)。

      轉(zhuǎn)學(xué)

      不得變更就讀年級(jí)

      學(xué)生不得隨意轉(zhuǎn)學(xué),但有下列情況之一者準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué):家長(zhǎng)工作調(diào)動(dòng)、家庭住址遷移,或因其他特殊原因不能在原所在學(xué)校就讀者。

      轉(zhuǎn)學(xué)不得變更就讀年級(jí)。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生一般不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生由公辦學(xué)校申請(qǐng)轉(zhuǎn)入民辦學(xué)校就讀,原就讀學(xué)校及教育行政部門(mén)應(yīng)予以支持。轉(zhuǎn)入學(xué)校按照相對(duì)就近入學(xué)的原則接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。一般應(yīng)在每年的2月、7月辦理學(xué)籍變更手續(xù)。

      第五篇:就近入學(xué)實(shí)施方案

      胥壩中心小學(xué)學(xué)生就近入學(xué)實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段,教育均衡發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合我校實(shí)際,特提出胥壩中心小學(xué)學(xué)生就近入學(xué)的實(shí)施方案。

      (一)入學(xué)原則

      1、適齡兒童免試就近入學(xué)的原則。凡年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)在戶籍所在地學(xué)校免試入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。因身體狀況需要延緩入學(xué)的適齡兒童,由其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng),經(jīng)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府審核并經(jīng)市教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后,可延緩入學(xué)。

      2、公開(kāi)、公平、公正原則。將小學(xué)新生入學(xué)工作的有關(guān)意見(jiàn)、本校服務(wù)區(qū)域及新生入學(xué)登記的條件、登記時(shí)間及咨詢電話等信息向社會(huì)廣泛公示,做到公開(kāi)透明。

      (二)總體要求

      1、學(xué)校不得對(duì)小學(xué)新生入學(xué)進(jìn)行任何形式的考試、測(cè)查或變相考試、測(cè)查,確保依法免試入學(xué)。

      2、嚴(yán)格控制班額。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,小學(xué)班級(jí)學(xué)額原則上不超過(guò)45人。

      3、采取多種形式安排好殘疾學(xué)生入學(xué),切實(shí)保障殘疾兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。學(xué)校不得拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童,少年隨班就讀。

      4、要嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)新生入學(xué)的有關(guān)規(guī)定,妥善安排好本校服務(wù)范圍內(nèi)符合條件的每一個(gè)適齡兒童入學(xué)。未經(jīng)教育行政主管部門(mén)同意,學(xué)校不得擅自擴(kuò)大入學(xué)名額。

      5、認(rèn)真做好有關(guān)入學(xué)政策的宣傳解釋工作。妥善處理好適齡兒童入學(xué)工作中的來(lái)信處理和來(lái)訪接待,不得相互推諉。

      (三)服務(wù)區(qū)域:學(xué)校小學(xué)招生服務(wù)區(qū)域劃片進(jìn)行,經(jīng)中心校同意,接受外來(lái)就讀學(xué)生。

      1、家庭實(shí)際居住與戶籍所在地不相符的適齡兒童,原則上在戶籍所在地小學(xué)入學(xué)。

      2、進(jìn)城務(wù)工返鄉(xiāng)子女若隨班學(xué)習(xí),按規(guī)定辦理入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

      3、中心小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)區(qū)域劃分

      胥壩鄉(xiāng)轄區(qū)的衣冠村、黃墩村、洪樓村、群心村、文興村、旭光村和撫寧社區(qū)。

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