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      2012文明計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 17:52:46下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012文明計(jì)劃

      2012年個(gè)人文明計(jì)劃

      新學(xué)期新開始,幼兒園也呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了進(jìn)一步做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)制定以下計(jì)劃:

      一、政治思想方面:

      1、以《綱要》為準(zhǔn)則,以師德為基礎(chǔ),用以兒童為本的理念指導(dǎo)自己的各項(xiàng)工作。

      樹立“一切為孩子”的思想,愛護(hù)、尊重他們,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。

      2、盡心盡職,關(guān)心集體。教師之間彼此尊重,團(tuán)結(jié)互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,配合默契、互勉共

      進(jìn)。

      3、為人師表,衣著整潔、得體,便于組織幼兒開展活動(dòng),語(yǔ)言文明健康,說(shuō)文明話,做

      文明人。

      4、關(guān)心國(guó)家大事,積極參與愛心捐助活動(dòng)。注重文明禮儀,從自身做起,從點(diǎn)滴做起。

      二、教育、教學(xué)方面。

      1、根據(jù)“規(guī)程”及“綱要”,認(rèn)真分析班級(jí)幼兒發(fā)展現(xiàn)狀,制定配套的發(fā)展目標(biāo)和措施,在組織實(shí)施的過程中用心觀察、思考,從而提高活動(dòng)的有效性。

      2、積極參加教科研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),增強(qiáng)自己的教科研意識(shí)。不斷探索教育教學(xué)的新路子,采用有效的電化教學(xué)手段提高自身教科研能力。

      3、樹立大教育意識(shí),以人為本,面向全體幼兒,實(shí)施素質(zhì)教育,從幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展角度

      考慮,關(guān)注每個(gè)幼兒,循循善誘,促使幼兒各方面和諧發(fā)展。

      三、努力做好家長(zhǎng)工作。

      重視家園聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),爭(zhēng)取家園合力。

      2012、2

      第二篇:教師文明計(jì)劃

      2010年個(gè)人文明計(jì)劃

      忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅??是啊,我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。作為一名新時(shí)代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭(zhēng)做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。我將吸取09年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃。

      一、思想政治

      熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識(shí)。

      二、師德方面:

      注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

      三、專業(yè)方面

      作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

      四、教育教學(xué)方面:

      本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個(gè)人基本功。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。

      總之,這學(xué)期我要在學(xué)?!昂椭C合作,共同發(fā)展”的學(xué)校文化引領(lǐng)下,用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

      第三篇:2008文明創(chuàng)建計(jì)劃

      2008年安化氣象局精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

      2008年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年。為鞏固和擴(kuò)大文明創(chuàng)建成果,進(jìn)一步推進(jìn)我局思想、政治、文化建設(shè),不斷提升精神文明創(chuàng)建工作水平,根據(jù)省、市2008年精神文明創(chuàng)建工作規(guī)劃要求,結(jié)合我局文明創(chuàng)建工作實(shí)際,特制定2008年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃。

      一、2008年精神文明創(chuàng)建指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心,以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)和諧地勘單位為出發(fā)點(diǎn),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,大力推進(jìn)公民道德建設(shè),以人為本,廣泛開展創(chuàng)建活動(dòng),努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進(jìn)我局經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期平穩(wěn)較快發(fā)展提供強(qiáng)大思想保證、精神動(dòng)力。

      二、2008年精神文明創(chuàng)建目標(biāo)

      (一)在獲得市級(jí)文明單位的基礎(chǔ)上,以“鞏固、提高、延伸”為切入點(diǎn),進(jìn)一步深入持久地開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng),有重點(diǎn)的在硬件和軟件建設(shè)方面加大力度,全面提升我局文明創(chuàng)建工作總體水平。

      (二)通過文明創(chuàng)建活動(dòng),積極帶動(dòng)全局各項(xiàng)工作全面開展,將我局廣大職工思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的創(chuàng)建工作理念上來(lái)。通過全局職工的共同努力,穩(wěn)穩(wěn)保住市級(jí)文明單位稱號(hào),為創(chuàng)建省級(jí)文明單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、具體安排

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作制度,明確創(chuàng)建責(zé)任,確保精神文明創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處

      局精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我局文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解,黨委書記負(fù)總責(zé),黨委委員負(fù)責(zé)對(duì)各自分管部門精神文明創(chuàng)建的督促和指導(dǎo)。局精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)職責(zé)分工,做好協(xié)調(diào)工作。完善好“十一五”期間我局精神文明創(chuàng)建工作。局精神文明創(chuàng)建檢查考核小組負(fù)責(zé)對(duì)全局文明創(chuàng)建活動(dòng)的檢查督導(dǎo),年終進(jìn)行考核驗(yàn)收。各股室要積極投身到局精神文明創(chuàng)建工作中。把創(chuàng)建文明單位與加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),與培養(yǎng)高素質(zhì)職工局伍結(jié)合起來(lái),與爭(zhēng)創(chuàng)“文明科室、文明職工、文明家庭、文明樓院”等創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),以“營(yíng)造一流環(huán)境、建設(shè)一流局伍、做好一流服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流臺(tái)站”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容,在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)我局創(chuàng)建工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

      2、突出公益活動(dòng)特點(diǎn),深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)今年1月份,積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動(dòng),積極參加縣扶貧助學(xué)關(guān)愛月活動(dòng);2月份,開展困難職工新春慰問和組織春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng);3月份,組織干部職工開展義務(wù)植樹活動(dòng);4月份,開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng);

      5、6月份,以“春、夏”季愛衛(wèi)運(yùn)動(dòng)為契機(jī),配合街道和社區(qū)積極開展文明勸導(dǎo)、市容整治、保護(hù)環(huán)境等活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)、深入開展;7月份,組織黨員開展慶祝建黨周年系列活動(dòng),開展黨的歷史和黨的知識(shí)宣傳教育;組織開展走訪老黨員、老干部活動(dòng);8月份,組織宣傳奧運(yùn)會(huì)系列活動(dòng);

      9、10月份,以座談、文體活動(dòng)等形式,認(rèn)真做好國(guó)慶慶祝活動(dòng),并聯(lián)合縣中心血站做好義務(wù)獻(xiàn)血工作,認(rèn)真做好重陽(yáng)節(jié)愛老敬老系列活動(dòng);

      11、12月,以志愿者服務(wù)為主題,繼續(xù)開展失學(xué)兒童救助幫扶活動(dòng)。同時(shí),積極參與市、區(qū)文明辦組織開展的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù),做好四支志愿者局伍,即黨員志愿者局伍、青年志愿者局伍、社區(qū)志愿者局伍、文明單位志愿者局伍,把參加社會(huì)志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動(dòng)整個(gè)過程之中,要大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神,盡可能多地為社會(huì)服務(wù)。

      3、扎實(shí)開展思想道德教育,努力培育良好道德風(fēng)尚,加強(qiáng)誠(chéng)信道教育,提高職工綜合素質(zhì)

      認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”、公民道德實(shí)踐主題活動(dòng),推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展第九個(gè)公民道德宣傳日活動(dòng)。進(jìn)一步營(yíng)造文明和諧社會(huì)氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一美化環(huán)境。2008年我局投入20萬(wàn)元對(duì)我局工作、生活環(huán)境對(duì)部分護(hù)

      提、觀測(cè)場(chǎng)、花園、水電等進(jìn)行整修,并且增建了氣象自動(dòng)區(qū)域站,建設(shè)政務(wù)公開等窗欄。

      建立和完善職工活動(dòng)室、黨員活動(dòng)中心等活動(dòng)場(chǎng)所,經(jīng)常性開展群眾性的文體活動(dòng)。結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)假日和休息日,組織開展登山、游泳和郊游等體育活動(dòng),豐富和活躍全體職工的文體生活。積極鼓勵(lì)和支持在崗干部職工參加自考、函授教育,在全局廣大職工群眾中進(jìn)行科學(xué)文化、專業(yè)知識(shí)教育,引導(dǎo)全局職工更新觀念、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提高職工文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      加強(qiáng)文明教育,做到有計(jì)劃、有制度、有成效。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、氣象文化知識(shí)、法律知識(shí)和各種有關(guān)文明創(chuàng)建的內(nèi)容。大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造文明創(chuàng)建的良好氛圍。同時(shí),把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作來(lái)抓。堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥為基本要求。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容,開展好“四德”(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育,倡導(dǎo)五個(gè)做起(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起),把職業(yè)道德教育和企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),吸引廣大職工參與“誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)”的活動(dòng),形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力。開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

      4、以提高職工文明素質(zhì)、改善單位環(huán)境面貌為重點(diǎn),深入

      開展精神文明創(chuàng)建

      (1)把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)融入到文明創(chuàng)建工作之中,以黨支部創(chuàng)建帶動(dòng)所在單位創(chuàng)建,以黨員爭(zhēng)優(yōu)秀帶動(dòng)職工爭(zhēng)先進(jìn),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)調(diào)動(dòng)全局職工工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我局精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。

      (2)切實(shí)做好綜合治理及“六五”普法教育工作,制定“六五”普法宣傳規(guī)劃,利用各種形式進(jìn)行宣傳教育,加強(qiáng)安全防范,增強(qiáng)法律意識(shí),加強(qiáng)思想教育工作,積極營(yíng)造寬松、和諧的工作環(huán)境。確保2008年我局無(wú)火災(zāi),無(wú)治安大案,無(wú)重大責(zé)任事故。

      (3)進(jìn)一步落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,與建設(shè)環(huán)衛(wèi)處落實(shí)好垃圾外運(yùn)工作,認(rèn)真抓好亂扔紙屑、亂扔垃圾等薄弱環(huán)節(jié),保持辦公、生活場(chǎng)所整齊、干凈,并認(rèn)真做好衛(wèi)生評(píng)比工作,把評(píng)比結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。堅(jiān)持繼續(xù)做好我局環(huán)境保潔工作。

      (4)嚴(yán)格執(zhí)行我局衛(wèi)生制度,繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃片包干檢查制度,對(duì)衛(wèi)生區(qū)做到責(zé)任到人,堅(jiān)持每周對(duì)衛(wèi)生區(qū)檢查一次,繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生考核評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度。

      5、以落實(shí)工作措施、完善長(zhǎng)效機(jī)制為著力點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)我局精神文明建設(shè)

      精神文明建設(shè)的目的是提高人們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“四有”新人,為社會(huì)主義建設(shè)提供保障。要充分發(fā)揮黨組織的優(yōu)勢(shì),通過開展各種形式的競(jìng)技比賽、文藝演出、征文、氣象文化知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過豐富多彩的文體活動(dòng),使廣大職工愉悅身心、陶

      冶情操,不斷提高全局職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù),以此來(lái)推進(jìn)全局各項(xiàng)工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。

      四、保障措施

      1、明確創(chuàng)建工作職責(zé)。各股室要把精神文明創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)抓緊抓好。局精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議,研究部署工作,分析創(chuàng)建形勢(shì),解決創(chuàng)建中存在的問題。明確工作任務(wù),確定時(shí)間進(jìn)度,責(zé)任分工到人,推動(dòng)工作落實(shí),切實(shí)保證創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有制度、有步驟、有成效地組織實(shí)施。

      2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密結(jié)合,安排活動(dòng),開展工作。提出“創(chuàng)文明單位、爭(zhēng)一流業(yè)績(jī)”等創(chuàng)建口號(hào),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。召開會(huì)議,動(dòng)員部署文明單位創(chuàng)建工作,統(tǒng)一干部職工思想,提高認(rèn)識(shí)。通過櫥窗等方式介紹創(chuàng)建知識(shí)擴(kuò)大影響、增強(qiáng)氣氛,形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強(qiáng)大合力。

      3、規(guī)范創(chuàng)建資料臺(tái)帳,各部門要注意收集文明創(chuàng)建工作中一系列活動(dòng)資料,進(jìn)行整理后交局精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一管理歸檔,對(duì)文明單位創(chuàng)建資料實(shí)行檔案化管理,將所有各項(xiàng)資料真實(shí)準(zhǔn)確地記錄和登記,保證資料搜集齊全、分類科學(xué)、立卷建檔完備。平時(shí)注重創(chuàng)建資料的搜集與整理,按照創(chuàng)建驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作和各種活動(dòng)的記載,確保創(chuàng)建資料臺(tái)帳全面反映創(chuàng)建工作過程及成果。

      第四篇:文明交通計(jì)劃

      文明交通行動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃

      為落實(shí)中央文明辦、公安部在全國(guó)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,深化“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)職工文明交通意識(shí),著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)一步提升職工文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,特開展以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題的活動(dòng)。

      一、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

      “文明交通行動(dòng)計(jì)劃”主要內(nèi)容包括: “六大文明交通行為”、“六大交通陋習(xí)”、“六大危險(xiǎn)駕駛行為”等?;顒?dòng)期間,將采取多種形式,對(duì)活動(dòng)組織、實(shí)施進(jìn)行全方位、多層次立體式宣傳,使“關(guān)愛生命,安全出行”活動(dòng)理念深入人心。通過人手一份的“文明出行知識(shí)手冊(cè)”和展板積極宣傳“文明出行”的知識(shí),召開單位文明交通行動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),開展《城市道路交通安全管理?xiàng)l例》宣傳培訓(xùn),更好的普及廣大干部職工關(guān)于“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)職工“關(guān)愛生命、文明出行”意識(shí),明確文明安全出行的基本要求,逐步養(yǎng)成遵章守紀(jì)的交通行為習(xí)慣,營(yíng)造良好氛圍。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

      重點(diǎn)將本次活動(dòng)情況納入文明單位創(chuàng)建議事日程。要求干部職工嚴(yán)格填寫文明交通行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)勤情況登記表,建立督查制度,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開展情況的督導(dǎo)檢查力度,定期或不定期的進(jìn)行檢查,開展文明交通行動(dòng)全面整治。按照《文明交通行動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)實(shí)施方案》要求,提前組織干部職工進(jìn)行文明交通培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)親自參加督促學(xué)習(xí)情況。

      三、分類指導(dǎo),務(wù)求實(shí)效

      交通文明行動(dòng)計(jì)劃是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),文明交通習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)的過程,為了切實(shí)增強(qiáng)職工的文明交通意識(shí),保障自己和他人的生命安全,配合烏魯木齊建設(shè)文明城市的要求,營(yíng)造安全暢通、文明有序的交通環(huán)境,對(duì)單位平時(shí)開車上下班的職工,尤其是單位車隊(duì)的司機(jī)提出以下要求,并且堅(jiān)決監(jiān)督落實(shí)。

      1、大力倡導(dǎo)文明交通行為。牢固樹立文明行車意識(shí),堅(jiān)持文明禮讓,愛心互助,自覺倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為,帶頭成為文明出行的排頭兵。

      2、自覺摒棄交通陋習(xí)。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔等交通陋習(xí),做到行車安全有序,自覺成為文明出行的使者。

      3、堅(jiān)決抵制危險(xiǎn)駕駛行為。堅(jiān)持珍愛生命,遵章出行,杜絕酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等一切危險(xiǎn)駕駛行為,做文明出行的積極踐行者。

      4、加強(qiáng)對(duì)本單位出行車輛監(jiān)控,確保公司對(duì)車輛出行情況做到可控、在控。結(jié)合公單位春季安全大檢查活動(dòng),強(qiáng)化車輛檢測(cè)檢驗(yàn),確保車輛性能和技術(shù)狀況保持良好。

      二○一一年三月十一日

      第五篇:文明行走計(jì)劃

      西寧五中“文明行走、文明乘車、文明出行”

      主題活動(dòng)實(shí)施方案

      為推進(jìn)創(chuàng)建文明城市工作,深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生文明交通意識(shí),糾正各類不文明和違反交通法規(guī)的問題,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,不斷提升學(xué)生文明素質(zhì),開展“文明交通行動(dòng)計(jì)劃——文明行走、文明乘車、文明交通”主題教育,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以寧教基【2011】84號(hào)文精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生守則》為重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線,以“文明行走、文明乘車、文明交通”為主題,動(dòng)員全體師生共同參與,大力開展文明交通活動(dòng),創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

      二、工作目標(biāo)

      通過開展“文明行走、文明乘車、文明交通”主題活動(dòng),使我校師生文明乘車意識(shí)明顯增強(qiáng),乘車不排隊(duì)、不讓座、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象得到較大改善;文明出行意識(shí)明顯增強(qiáng),翻越護(hù)欄、不走人行道、橫穿馬路、闖信號(hào)燈等現(xiàn)象明顯減少,自覺維護(hù)交通安全和社會(huì)公德,強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

      三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      1、開展“文明交通”宣講活動(dòng)。以“文明行走,文明乘車,文明交通”為主題開展交通安全教育活動(dòng),在全校召開“三文明”主題

      教育動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員全體師生積極投身活動(dòng)中,不斷提高自身交通文明意識(shí)。宣講活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)生在日常生活中應(yīng)當(dāng)遵守的六大文明交通行為:一是要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;二是過馬路要按照交通信號(hào)燈指示通過,沒信號(hào)燈要確認(rèn)安全再通過;三是過馬路要走人行橫道線,不亂穿馬路;四是不跨越或者倚坐馬路隔離設(shè)施;五是在馬路上騎自行車時(shí)不得有追逐、嬉戲、雙手離把等行為;六是不要乘坐無(wú)牌無(wú)證機(jī)動(dòng)車或報(bào)廢車。通過宣講進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生交通文明意識(shí)和行為。

      活動(dòng)時(shí)間:2011年12月——2012年1月

      2、開展一次交通安全征文大賽。

      活動(dòng)時(shí)間:2012年月3月——4月

      3、積極開展文明交通“四個(gè)一”活動(dòng)。即 “一警”:聘請(qǐng)一名

      交警協(xié)助學(xué)校開展宣傳教育活動(dòng);“一講”:組織中小學(xué)生開展一次文明交通演講比賽;“一展”:聯(lián)系交警進(jìn)行交通安全宣傳展板宣傳;“一查”:開展一次交通安全隱患排查,并加強(qiáng)整改治理。

      活動(dòng)時(shí)間:2012年月3月——7月

      4、廣泛開展“小手拉大手,文明在路上的”活動(dòng),組織學(xué)生參

      加糾正不文明交通行為,既要實(shí)踐中教育學(xué)生,又要引導(dǎo)市民文明交通行為。在學(xué)生中開展“文明交通我踐行”活動(dòng),組織廣大中學(xué)生進(jìn)行“文明交通我踐行”簽名等活動(dòng)。學(xué)校要通過“致家長(zhǎng)一封信”、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,廣泛宣傳,使“小手拉大手”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。在教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣的同時(shí),努力發(fā)

      揮帶動(dòng)和輻射作用,促進(jìn)交通安全宣傳進(jìn)家庭,營(yíng)造“文明行走,文明乘車,文明交通”的濃厚輿論氛圍,使文明交通活動(dòng)家喻戶曉,深入人心。開展文明交通知識(shí)“一家答”活動(dòng)。由學(xué)校共同組織學(xué)生和家長(zhǎng)“一家人,一起答”活動(dòng)。印制發(fā)放問卷,讓一家人一起答題,共同學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高文明出行意識(shí)。

      活動(dòng)時(shí)間:2012年月3月——11月

      5、探索開展“文明交通志愿者”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織學(xué)生開展“文明交通志愿者”活動(dòng)。宣傳道路交通安全法律法規(guī),維護(hù)道路交通秩序,勸阻行人改正亂穿行、闖紅燈、翻越隔離護(hù)欄及在人行道上騎自行車等交通違法行為,通過實(shí)踐體驗(yàn),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。開展“關(guān)愛生命、文明出行”街頭倡導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)校組織中小學(xué)生,利用周末、節(jié)假日等時(shí)機(jī),在片區(qū)交通民警提供安全保障的前提下,開展街頭倡議活動(dòng)。組織學(xué)生發(fā)放文明交通傳單及宣傳圖片、資料,宣傳 “文明交通行為”等內(nèi)容,爭(zhēng)當(dāng)“文明交通宣傳員”。

      活動(dòng)時(shí)間:2012年月3月——11月

      6、開展“文明交通示范班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。

      活動(dòng)時(shí)間:2012年月3月——11月

      7、加強(qiáng)活動(dòng)的經(jīng)常性宣傳和階段性成果的鞏固,不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等進(jìn)行宣傳,校園內(nèi)設(shè)立警示標(biāo)志,進(jìn)行交通文明“溫馨提示”。

      活動(dòng)時(shí)間:2012年月3月——11月

      8、學(xué)校師生遵守交通安全

      1、校園內(nèi)車輛停放有序,停放規(guī)范,無(wú)亂占道停車等現(xiàn)象。

      2、積極協(xié)助公安交警部門落實(shí)校園及周邊交通安全各項(xiàng)措施,加強(qiáng)對(duì)校園周邊交通秩序的維護(hù)。

      3、學(xué)校師生交通安全意識(shí)強(qiáng),養(yǎng)成文明交通好習(xí)慣,無(wú)嚴(yán)重交通違法行為記錄。

      4、校車駕駛?cè)藷o(wú)酒后駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴(yán)重交通違法行為記錄。

      5、師生集體外出嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù),有安全措施、有應(yīng)急預(yù)案。

      6、學(xué)校組織開展師生喜聞樂見的交通安全、文明交通特色宣傳活動(dòng)(如:交通安全知識(shí)競(jìng)賽、繪畫、征文、演講比賽、主題班會(huì)、交通安全作品征集、交通安全文藝演出等)

      三、模范遵守文明交通規(guī)定

      1、在日常交通活動(dòng)中,模范遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的規(guī)定,做到令行禁止。

      2、自覺遵守社會(huì)公德,文明參與交通,愛護(hù)公共交通設(shè)施,不破壞、損毀道路交通安全設(shè)施。

      3、在過街走路時(shí),自覺遵守交通規(guī)則中規(guī)定的有關(guān)行人的規(guī)定,做到文明安全出行。

      4、騎乘非機(jī)動(dòng)車時(shí),自覺遵守道路通行規(guī)定,無(wú)違反規(guī)定情況。

      5、乘坐機(jī)動(dòng)車時(shí),自覺遵守安全通行規(guī)定,抵制不文明行為。

      四、積極參與各類交通安全活動(dòng)

      1、積極主動(dòng)參加相關(guān)部門組織的各類交通知識(shí)講座、培訓(xùn)及主題宣傳活動(dòng)。

      2、在文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)中,作用發(fā)揮較好,起到較好的示范作用。

      3、積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校文明交通志愿宣傳員,主動(dòng)向同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居等宣傳交通安全法律法規(guī)和交通安全知識(shí)。

      4、積極參與志愿者活動(dòng),主動(dòng)協(xié)助老師、交警護(hù)送低年級(jí)學(xué)生橫過馬路,在學(xué)校門口維護(hù)正常交通秩序。

      5、在日常生活中,遇到不文明的交通行為,能主動(dòng)進(jìn)行提醒、勸阻。

      6、積極參加相關(guān)部門組織開展的各類交通安全比賽活動(dòng)。

      7、熟悉各類交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線及交通指揮手勢(shì)信號(hào)分類及含義。

      8、掌握文明交通、安全出行的交通安全知識(shí)。

      五、工作要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各處室、各班級(jí)將“三文明”主題教育作為提高師生素質(zhì),促進(jìn)校園、社會(huì)和諧重要工作狠抓落實(shí)。

      2、目標(biāo)明確,注重實(shí)效。各處室、各班級(jí)針對(duì)目前存在的問題,查找原因,結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)整改。

      3、教師引領(lǐng),堅(jiān)持“四重”

      (1)重示范:要求學(xué)生做到的,教師首先做到,率先垂范。

      (2)重細(xì)節(jié):教師從細(xì)節(jié)出發(fā)指出并糾正學(xué)生的 不良習(xí)慣,促

      進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

      (3)重堅(jiān)持:教師把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣當(dāng)作自己的職責(zé),貫穿于教育過程的始終。

      (4)重創(chuàng)新:教師要不斷創(chuàng)新養(yǎng)成教育的工作思路、方法、途徑,提高養(yǎng)成教育實(shí)效性。

      4、班級(jí)帶動(dòng),整體推進(jìn)。班主任是學(xué)生政治思想教育工作的引領(lǐng)者和實(shí)踐者,要再養(yǎng)成教育中發(fā)揮主力軍作用,針對(duì)年級(jí)、班級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生的文明行為,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),樹立文明標(biāo)兵。年級(jí)組組織任課教師,廣泛開展養(yǎng)成教育,形成全員、全方位、全過程育人的局面。

      5、加強(qiáng)管理,強(qiáng)化落實(shí)。學(xué)校定期對(duì)各處室、各班級(jí)開展“三文明”活動(dòng)的過程、計(jì)劃的落實(shí),活動(dòng)的實(shí)效進(jìn)行檢查驗(yàn)收,存在問題及時(shí)整改解決。

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