第一篇：學(xué)習(xí)交流會(huì)2

學(xué)習(xí)交流會(huì)總結(jié)

一、活動(dòng)主題：情牽考生，奮迎高考

二、活動(dòng)介紹：

此交流會(huì)由羅崗中學(xué)和羅崗大學(xué)生青年志愿者聯(lián)合會(huì)合力舉辦，是一個(gè)為高三學(xué)子提供學(xué)習(xí)方法建議和心理鼓勵(lì)的交流活動(dòng)。通過高校學(xué)子與高三學(xué)子之間的面對面交流，以大學(xué)生自身經(jīng)驗(yàn)給站在高考第一線的學(xué)弟學(xué)妹以備考、應(yīng)考、報(bào)考上的指導(dǎo)建議。在為高三學(xué)子解答疑問的同時(shí)，提高他們對大學(xué)的憧憬之情，進(jìn)而提高他們的學(xué)習(xí)積極性，幫助他們在高考中脫穎而出，考取理想大學(xué)。

三、活動(dòng)目的與意義：

通過此次的學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓大學(xué)生和高三學(xué)子相互交流。在學(xué)習(xí)上，給予他們良好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；在心理上，祛除他們心中的困惑，調(diào)整心態(tài)，進(jìn)而增加他們的自信心；在生活上，給予他們指導(dǎo)，讓他們更好的處理好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。同時(shí)讓他們初步了解大學(xué)，確定目標(biāo)，堅(jiān)定信念，向理想的大學(xué)挺進(jìn)。

四、活動(dòng)單位以及服務(wù)對象：

主辦單位：興寧市羅崗中學(xué)與羅崗大學(xué)生青年志愿者聯(lián)合會(huì)

服務(wù)對象：羅崗中學(xué)高三學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：大年初十

地點(diǎn)：羅崗中學(xué)

六、活動(dòng)流程

1）人員集中：

在和校方確定交流會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)和具體內(nèi)容之后，聯(lián)誼會(huì)將會(huì)飛信通知各會(huì)員相關(guān)事宜。交流會(huì)當(dāng)天各工作人員提前一小時(shí)到學(xué)校集中，并簽到登記，準(zhǔn)備入場。如有逾時(shí)未到，將由負(fù)責(zé)人和聯(lián)誼會(huì)成員進(jìn)行聯(lián)系，了解情況。部分確實(shí)未能參加的，可通由預(yù)備人員代替其工作，以保證交流會(huì)正常進(jìn)行。

2）布置場地：

交流會(huì)開始前30分鐘，由聯(lián)誼會(huì)成員和當(dāng)天交流會(huì)所在高中學(xué)生會(huì)共同布置場地。場地盡量選擇會(huì)議室，大教室等空曠場所。場地布置完畢后，由高中學(xué)生會(huì)和聯(lián)誼會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)志愿者和高三學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)場就座，交流會(huì)正式開始。

3）代表發(fā)言：

場面布置完成，志愿者和高三學(xué)生進(jìn)入場地之后，將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)言，宣布活動(dòng)正式開始和相關(guān)注意事項(xiàng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完畢之后，將由往屆考試成績優(yōu)秀、有科學(xué)學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)

生群體中具有一定影響的大學(xué)生代表發(fā)言。然后學(xué)生可以現(xiàn)場提問，大學(xué)生代表現(xiàn)場解疑答惑，最后全體大學(xué)生志愿者在教室和學(xué)生面對面交流。

交流的內(nèi)容包括：

① 介紹學(xué)習(xí)方法

我們將介紹每一科的學(xué)習(xí)方法，還有一些應(yīng)該注意的問題。比如說，盡量不要走“題海戰(zhàn)術(shù)”，因?yàn)樗鼘W(xué)生本身沒有多大作用，反而會(huì)使學(xué)生的思想混亂。對于每一科的學(xué)習(xí)小竅門，我們也會(huì)有詳細(xì)的介紹。

② 介紹生活的作息與課余活動(dòng)

我們會(huì)詢問學(xué)生們一些關(guān)于生活作息的問題。我們將會(huì)根據(jù)他們的回答，幫他們分析生活作息安排上存在的問題。如果作息安排是合理的，我們會(huì)加以肯定；如果存在不合理的地方，我們會(huì)根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，向同學(xué)們提出建議。我們也會(huì)介紹一些好的生活作息安排和課后活動(dòng)。例如，下午放學(xué)后，可以去跑跑步，散散心，抒發(fā)一下內(nèi)心的壓力。

③ 介紹報(bào)考的知識(shí)

得到好成績，是一件好事，但不意味著你就能上好的學(xué)校。填報(bào)志愿是非常重要的。而其中填報(bào)的學(xué)校應(yīng)該有階級性，不要全部志愿都報(bào)的是同一個(gè)層次的學(xué)校，這樣錄取的概率大大減小。其中，我們也會(huì)根據(jù)他們的個(gè)人的興趣愛好，介紹一些學(xué)校，也會(huì)說一下學(xué)校的特點(diǎn)。

④ 鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)

面臨著高考，同學(xué)們的心理壓力都會(huì)很大。我們將會(huì)說一些鼓勵(lì)的話，鼓勵(lì)他們少點(diǎn)擔(dān)心，努力學(xué)習(xí)，不要考慮其他太多因素，讓同學(xué)們在高考時(shí)能以一顆平常心對待。

⑤ 介紹大學(xué)生活

我們將結(jié)合自身的經(jīng)歷，向同學(xué)們介紹大學(xué)生活中多姿多彩的生活。讓同學(xué)們更深入地了解大學(xué)。從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)備考的熱情。，4）對點(diǎn)交流：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)言完畢之后，將進(jìn)入對點(diǎn)交流環(huán)節(jié)。各高三學(xué)生根據(jù)自己的成績層次、發(fā)展傾向、學(xué)科專業(yè)和想了解的內(nèi)容，前往不同的高校大學(xué)生處交流學(xué)習(xí)，了解自己需要知道的信息，如往年高考情況、高校錄取情況、成績提升方法、備考心理、大學(xué)學(xué)習(xí)、就業(yè)前景等內(nèi)容。高校學(xué)生則根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)和志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容對高三學(xué)生的提問進(jìn)行解答，切記以鼓勵(lì)指導(dǎo)為主，提高高三學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

5）網(wǎng)絡(luò)咨詢交流平臺(tái)：由于交流當(dāng)天持續(xù)的時(shí)間比較短，起到的效果有限，各縣、市、區(qū)分隊(duì)將建設(shè)專用于本次交流會(huì)的咨詢QQ群。一方面可以促進(jìn)本分隊(duì)志愿者交流溝通和活動(dòng)積極性；另一方面也可以讓高中老師和部分高三學(xué)子申請加入，用于交流會(huì)后期的咨詢交流，以便把此次活動(dòng)更好地傳承下去。

七、志愿者注意事項(xiàng)：

1、了解不同成績層次學(xué)生的心理需求

2、熟悉不同分?jǐn)?shù)段、不同學(xué)科學(xué)生的習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法等

3、了解不同高校的科研成果、教育水平、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍等

4、面對學(xué)生時(shí)，用詞要多鼓勵(lì)、少潑冷水

5、保持負(fù)責(zé)任、耐心的態(tài)度，不可只顧著和舊同學(xué)聊天

6、講解傳遞的信息要準(zhǔn)確

7、不可以隨便離開本校宣傳場地上或者隨便逛校園

8、著裝整齊、有禮貌，時(shí)刻體現(xiàn)大學(xué)生良好素質(zhì)一面。

八、后期工作

1、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；

2、后期宣傳；

3、整理材料，并備案；

4、通過Q群或書信方式加深聯(lián)系。

羅崗大學(xué)生青年志愿者聯(lián)合會(huì)

高三學(xué)生正在緊張而又積極的備戰(zhàn)高考，在高三這個(gè)非常時(shí)期里，他們對自己的未來可能處于一個(gè)迷茫的狀態(tài)，學(xué)習(xí)上，心理壓力可能比較大。為了幫助他們更好的明確目標(biāo)，更加清晰的確立自己的理想，同時(shí)緩解學(xué)習(xí)上的心理壓力，以一個(gè)積極平穩(wěn)的心態(tài)來渡過高三生活，高三學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，達(dá)到彼此學(xué)習(xí)，彼此成長的目的

第二篇：學(xué)習(xí)交流會(huì)

學(xué)習(xí)交流會(huì)

時(shí)間：2008 年 8 月 5 日

地點(diǎn)：局會(huì)議室

與會(huì)人員：全體職工

主要內(nèi)容：

學(xué)習(xí)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于解放思想的重要論述，查擺各自存在的不足之處，并交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，解決方法。

一、學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民以及胡錦濤三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于解放思想的重要論述，進(jìn)一步加強(qiáng)對解放思想的重要性的認(rèn)識(shí)，提高開展解放思想大討論活動(dòng)的積極性。

二、各室隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)上一階段工作情況，查擺自身存在的問題：

三、總結(jié)存在的問題并找出解決辦法：

（一）存在的問題：學(xué)習(xí)勁頭不足，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。個(gè)別同志存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、進(jìn)取心不強(qiáng)的問題。創(chuàng)新意識(shí)不足，工作創(chuàng)新能力不強(qiáng)。

（二）解決辦法：

1、更新觀念，從根本上改變存在的問題。

首先制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好學(xué)習(xí)安排，解決好學(xué)習(xí)的時(shí)間保障問題；其次采取邀請相關(guān)人員來局講課、開展民主生活會(huì)、黨支部學(xué)習(xí)等活動(dòng)，鞏固黨性，轉(zhuǎn)變思想，提高認(rèn)識(shí)，在“破”字上用功，在“立”字上用心，堅(jiān)決破除陳舊的思維和工作方式。

2、勇于正視問題，深入進(jìn)行剖析。

在全局開展批評與自我批評活動(dòng)，要求全體職工實(shí)事求是地查找事關(guān)全局的問題，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)、評估自己，勇于正視和深刻剖析存在的問題。要摒棄私心雜念，堅(jiān)持講真話、講實(shí)話，對照先進(jìn)找差距，敞開思想查不足，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因。切實(shí)找到問題癥結(jié)所在，找到解決問題的方法，明確努力方向和奮斗目標(biāo)。

3、充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。

局領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮帶頭作用，帶頭深入學(xué)習(xí)，帶頭廣泛征求和虛心聽取各方意見，帶頭查找問題，帶頭進(jìn)行自我剖析，以實(shí)際行動(dòng)為全體職工做出表率，推動(dòng)解放思想整改階段的實(shí)施，促進(jìn)工作新局面的實(shí)現(xiàn)。

第三篇：學(xué)習(xí)分享交流會(huì)

學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)方案

為迎接十九大的到來，進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)、加強(qiáng)各類知識(shí)的貯備、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、真正實(shí)現(xiàn)從組織型學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)型組織的轉(zhuǎn)變，建立精英組織梯隊(duì)，我們班計(jì)劃開展學(xué)習(xí)分享會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)一起分享學(xué)習(xí)、生活、情感、工作心得，交流工作方法及經(jīng)驗(yàn)。更多的從生活、工作，大事小事中體會(huì)真理，升華情感，從而幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，達(dá)到思想統(tǒng)一，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、協(xié)作力。

二、活動(dòng)開展：

（一）參加人員：2015級應(yīng)用心理學(xué)全體成員

（二）活動(dòng)時(shí)間：每周一次，具體時(shí)間另行通知。

（三）報(bào)名時(shí)間：每周一到周五截止24:00

（四）活動(dòng)形式: 1.同學(xué)們自愿報(bào)名分享經(jīng)驗(yàn)，自愿報(bào)名的同學(xué)須會(huì)前準(zhǔn)備好自己的生活感悟，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等，在會(huì)上與大家一起分享。

2.會(huì)上開展講座、閱讀、游戲、辯論、命題與非命題討論等形式的活動(dòng)，達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。

3.八仙過海，各顯神通。每個(gè)同學(xué)起來分享自己本周的學(xué)習(xí)所得，或是哪本書的精彩之處，或是新get 到的學(xué)習(xí)方法等等。

四、活動(dòng)總結(jié)：

本次交流會(huì)對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有極大地幫助。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們少走了很多彎路，減少了不必要的崎嶇坎坷，在一次次的交流會(huì)中，同學(xué)們通過總結(jié)提煉重新尋求到了各自的努力方向。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)一步提高我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化了自身發(fā)展。同時(shí)交流會(huì)能夠及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都養(yǎng)成了“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓同學(xué)們更加堅(jiān)定自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。我們堅(jiān)信，通過我們的努力，我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長避短，使活動(dòng)更加完美，更加精彩。

第四篇：學(xué)習(xí)交流會(huì)

MBA教育中心學(xué)生黨支部召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)交流會(huì)

為檢驗(yàn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步推動(dòng)活動(dòng)深入開展，9月15日下午，MBA教育中心學(xué)生

黨支部在北三103室召開群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得交流會(huì)議，有十余名黨員作了交流發(fā)言。

中心黨支部對這次學(xué)習(xí)交流會(huì)議高度重視，做了具體安排。廣大黨員積極參加學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真結(jié)合思想、工作實(shí)際開展自學(xué)，圍繞“四風(fēng)”精心準(zhǔn)備了心得交流材料。

通過心得交流，學(xué)生黨員們認(rèn)為，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，對促進(jìn)自身實(shí)際工作和學(xué)習(xí)的科學(xué)有序

開展很有必要，表示一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、更加認(rèn)真地積極參加。交流中，有的學(xué)生黨員以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨員意識(shí)為題，闡述了如何做一名合格的共產(chǎn)黨員；有的以堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”為題，講述了如何扎實(shí)做好本職工作、進(jìn)一步為周圍學(xué)員及工作當(dāng)中的群眾服好務(wù)，更加踐行模范作用。大家紛紛表示，在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，將努力按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，讓自己在組織和同事面前紅紅臉、出出汗、排排毒，查找自身存在的不足和問題，不斷改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，站好崗位、盡好職責(zé)，為各自單位的發(fā)展建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)活動(dòng)取得的效果。

第五篇：學(xué)習(xí)交流會(huì)材料

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)交流材料

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，這“四風(fēng)”問題?；顒?dòng)中我深入學(xué)習(xí)了焦裕祿、朱彥夫的先進(jìn)事跡。焦裕祿是縣委書記的好榜樣，一個(gè)時(shí)代的精神楷模；朱彥夫是村支書的好榜樣，新時(shí)期的又一精神火炬。兩位英模相差十余年先后出生于齊魯文化的腹地博山、沂源，齊魯文化“仁義禮智信”的品德、“溫良恭儉讓”的品性、“忠孝勇恭廉”的品格在他們身上得到了充分展現(xiàn)。博山、沂源也是沂蒙革命老區(qū)的重要組成部分，兩位英模在經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)與洗禮后，病魔纏身的焦裕祿、四肢全無的朱彥夫，奮不顧身投入為人民謀幸福的事業(yè)中，這是革命精神的傳承延續(xù)，是全心全意為人民服務(wù)宗旨的鮮活體現(xiàn)。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，我查擺問題、開展批評、自我批評。對照 “四風(fēng)” 方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項(xiàng)查擺剖析，嚴(yán)肅深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，明確努力方向和改進(jìn)措施。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深 層次的剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增 強(qiáng)黨性的目的。下面是我的個(gè)人對照檢查材料，請批評指正。

一 關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況 在遵守黨的政治紀(jì)律方面，我始終堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線 不動(dòng)搖，在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同 黨中央保持高度一致。但政治上不夠堅(jiān)強(qiáng)的問題有： 一是，政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對馬克思、列寧主義，毛澤東思 想，鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理 解，缺乏系統(tǒng)性、深入性的學(xué)習(xí)。二是，沒有把政治理論靈活的用于實(shí)踐中去。對于馬列主義、毛 澤東思想，鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)，僅僅限于理論知 識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的比較死板，也比較淺，在實(shí)際生活實(shí)踐中卻沒有用 這些偉人的思想精髓靈活的運(yùn)用，沒有用來分析解決問題。三是，作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、維護(hù)不夠。沒有規(guī) 矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。對于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是 合格的黨員。對于貫徹黨章、維護(hù)黨章的意識(shí)不夠。四是，沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產(chǎn)黨員我的大 局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不夠，只是很狹隘的認(rèn)為只要自己遵守好黨章就可 以了，并沒有切實(shí)的做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題

（一）形式主義的表現(xiàn)。一是理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。二是工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有 把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。

（二）官僚主義方面 一是在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于 自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理 應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué) 生溝通。二是作為一名班主任，沒能主動(dòng)多接觸本班人員，沒確實(shí)在 科研方面指導(dǎo)他們。

（三）享樂主義方面 一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也 了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較 多的情況下，心里不免有所抱怨。二是有時(shí)在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有 畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

（四）奢靡之風(fēng)方面 喜歡網(wǎng)購，花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上 或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自 己對黨的知識(shí)太過淺薄，對黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的 學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對反動(dòng)言論者的武器。

2、宗旨意識(shí)方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng) 是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識(shí)的傳授，沒有注重 道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的 責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少 與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己 的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生 服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開小差。

四、今后努力的方向和整改措施 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加 強(qiáng)對專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深 刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。