第一篇：普及安全知識

“普及安全知識，關(guān)愛留守兒童”交流會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導，遠道而來的各位家長朋友，老師們，同學們以及所有留守兒童們：

大家上午好！

今天，陽光明媚，春意濃濃，在這個美好的日子里，我們有幸請到了青蓮鎮(zhèn)人民政府、青蓮鎮(zhèn)派出所、青蓮鎮(zhèn)衛(wèi)生院、公平教管中心的領(lǐng)導以及各位家長朋友蒞臨我校共同開展“普及安全知識，關(guān)愛留守兒童”現(xiàn)場交流會。首先，請允許我向大家介紹參加大會的各位領(lǐng)導，從左到右，他們依次是??讓我們再次用最熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，并代表學校對政府、派出所、衛(wèi)生院、教管中心一直以來對學校工作的大力支持表示忠心的感謝！

今天的“普及安全知識，關(guān)愛留守兒童”交流會，共分為兩個議程：

一、現(xiàn)場交流會，二、班級家長會。

結(jié)束語：

同學們，剛才領(lǐng)導們給我們上了最精彩的一課！具有很強的教育意義和現(xiàn)實意義。豐富了我們的安全與法律知識，教會了我們?nèi)绾谓】党砷L，正可謂是一場及時雨！我們一定要不斷增強安全意識、遵紀守法，健康成長，認真學習！積極爭取在家做一個好兒女，在校做一名好學生，在社會做一名好公民！將來長大后成為社會的有用之才！讓我們再一次對各位領(lǐng)導及家長朋友的到來表示感謝！你們辛苦了！

第二篇：普及安全知識

普及安全知識，提高避險能力

——在第二十個全國中小學生安全教育日上的講話

老師們、同學們：

1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。那么今天就是全國第20個中小學安全宣傳教育日，本周就是安全教育周。我校宣傳安全教育日的主題是：“普及安全知識，提高避險能力”。

調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等原因，平均每天就有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?！逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？我們需要深入思考。

在第20個全國中小學安全教育日來臨之際，我校對全體學生提出以下要求：

1、要有較強的安全意識，認真學習自我防護、自救知識，切實提高自我保護能力；

2、不在樓道內(nèi)追逐，不翻爬樓道護欄。上下樓梯慢步右行，不從樓上向下扔垃圾或拋物，不扶在欄桿向下看，不在樓檐下逗留。

3、進出教室、食堂打飯時不擁擠，要有秩序的進出。

4、不準亂動學校電源、電器和其它設備。不得將刀、棍棒等器械帶入校內(nèi)。

5、參加公益勞動、集體勞動和體育活動時，要堅決遵守安全規(guī)則。

6、注意食品安全。不吃小攤小販處食品，不吃過期食品；

7、與同學發(fā)生矛盾時，要請老師解決，堅決不做傷害他人身體的事。

8、學校放學或因其它原因需提前回家或出校門時，應嚴格按照學校制度執(zhí)行，要跟老師請假，獲得批準后方可出校門，路途中遵守交通規(guī)則，確保人身安全。

同學們，盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。因此，在安全教育周學校將開展“六個一”的活動來提高大家的安全意識和自我保護能力。

1、一次動員。3月30日周一升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。（也就是現(xiàn)在正在進行的國旗下講話。）

2、召開一次班會。4月3日（星期五）班會課時間，各班級開展以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的班會，對學生進行一次安全教育。

3、辦一期黑板報。各班級辦一期以 “安全教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

4、校園黑板報開辟一個安全教育專欄，對學生進行安全知識宣傳。

5、組織一次全校性的安全大檢查，學校將對教室、寢室、實驗室、電腦室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

6、開展一次疏散演練。全校性的緊急疏散演練，目的是為了提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，進一步熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進行逃生自救。本周的疏散演練，在警報鈴響后，全體老師和同學們按照規(guī)定路線迅速從各班教室撤離到操場，要求整個疏散過程用時不超過兩分鐘，做到快速、有序、安全。

老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇斪匀粸暮砼R時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。5 ?12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學全校2200多名師生能死里逃生緣于他們每學期進行一次的疏散演習。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力，為我們樹立了生命教育的榜樣。因此，我們要堅持把安全教育貫穿于學校工作的全過程，警鐘長鳴，常抓不懈，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們牢記安全教育，牢記應急避險的常識和技巧，用知識守護生命，用責任護衛(wèi)心靈，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！謝謝大家！

楓香溪鎮(zhèn)長征小學

講話人：王安閑 2015年3月30日

第三篇：普及安全知識倡議書

“普及安全知識，確保生命安全”倡議書

——寫在全國第六個學校防災減災日

同學們：作為充滿活力，熱愛生命的新時代小學生，我們生活態(tài)度積極，求知愿望熱烈，盡情享受充實而快樂的校園生活。然而，生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面，許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的?！鞍踩迸c我們每一個人息息相關(guān)，是保證我們正常學習、生活的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，學校安全辦聯(lián)合少先隊大隊部向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強宣傳教育。請各班開展主題為：“普及安全知識，確保生命安全”班會課，望各班級認真組織開展，提高安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學生。

三、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球踢球。

四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎電動車、摩托車，不騎自行車帶人。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私拉電線。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；不擅自游泳；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室。

十、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不賭博，不同社會閑雜人員交往。

同學們，校園是我們的家，為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點

滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建和諧校園。

孫樓中心小學安全辦

二0一四年五月十二日

第四篇：安全知識普及主題班會

赫章縣興發(fā)鄉(xiāng)中心小學2012———2013學第二期 六（4）班《普及安全知識，確保生命安全》主題班會 活動主題：普及安全知識，確保生命安全。

活動目標：通過本次班會，引導學生學習安全知識，掌握安全常識，增強安全意識，注意生命安全。

活動時間：2013年3月20日

活動過程：

一、交通知識

1、安全橫過道路

上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學問可多著呢！有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

2、乘車

乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

3、道路不是游戲場

道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場”，放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。

道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。

4、避讓轉(zhuǎn)彎車輛

當汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只輪子不會走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。

5、騎自行車常識

我國十世界上擁有自行車最多的國家，十世界公認的“自行車王國”。自行車輕巧靈活，車速自便，維修簡單，并且不使用燃料，無廢氣污染，無噪聲，因此特別受人青睞。但是，自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板，由鏈條來帶動后輪向前滾動，在行進時要用雙手握住車把來掌握重心，控制方向。所以穩(wěn)定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就傷。

從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當你已經(jīng)達到法定的騎車年齡，準備騎車時，則必須認真地學一學有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。

自行車首先應該保持機件完好，安全設施齊全，牌、證齊全。出發(fā)之前，應該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊

等是否完好有效。

學騎自行車時，應選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學騎自行車。

當你已經(jīng)掌握騎車技術(shù)，可以單獨騎車時，你還應該掌握一下幾條騎車規(guī)范：

1、在非機動車車道內(nèi)順序行駛，嚴禁駛?cè)霗C動車道。在沒有劃分非機動車道和機動車道的道路上行駛，應盡量靠右邊行駛，不能騎車在道路中間，不要數(shù)車并行，逆向行駛。

2、騎車至路口，應主動地讓機動車先行。遇紅燈停止信號時，應停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。嚴禁用推行或繞行的方法闖越紅燈。

3、騎車轉(zhuǎn)變時，要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時伸出左手示意；同時要選擇前后暫無來往車輛時轉(zhuǎn)彎，切不可在機動車駛近時急轉(zhuǎn)猛拐，爭道搶行；也不要彎小轉(zhuǎn)。

4、自行車在道路上停放，應按交通標志指定的地點和范圍有秩序地停放；在不設置交通標志的支路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

5、騎自行車載物，長度不能超過車身，寬度不能超出車把寬度，高度不能超過騎車人的雙肩。騎自行車在市區(qū)道路上不準帶人。

6、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。

7、不準一手扶把，一手撐傘騎車。撐傘時，要下車推行。

騎自行車的安全問題是個大問題，在各類交通事故種，自行車事故要占總事故的一半以上。自行車給人們的交通帶來了便利，自行車同時也給人們帶來了不幸。為此，我們應該嚴格遵守騎車規(guī)范，避免成為自行車的“犧牲品”。

二、防震知識

1、地震主要分哪幾種？

主要有構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震蕩、人工地震、天體落地地震。世界上90%地震為構(gòu)造地震。

2、地光是大震即將來臨的預警信號，地光給我們的自救機會有多長？12秒鐘。即所謂的“12秒鐘地震自救”。

3、如何進行“12秒鐘地震自救”行動？

首先打開房門，迅速撤離；高層切異乘電梯，如撤不出屋外，應趕快利用床下、桌子下或墻根、小伙跨度小屋內(nèi)進行防震。

4、家庭如何測報地震？

將長頸空瓶倒置放在無風處，一量有大震前的小震，地面傾斜，搖擺微微振動，人還沒有發(fā)應時，瓶已先倒下。

5、臨震前，在撤離戶外后應注意什么問題

要避開高大建筑物、高壓線、變壓器、狹窄小巷、陡崖、油庫及危險品倉庫等，不要在天橋上和下面。

6、地震時，在教室的學生如何避震？

頭頂書包，利用課桌或內(nèi)墻根進行避震。

7、地震時，在影劇院的觀眾如何避震？

服從管理人員指揮，靠出口的觀眾迅速有序地撤離到空曠處，前排觀眾迅速在前臺蹲下，其它觀眾立即蹲在坐位中間，用雙手護頭避震。

8、地震時，睡在床上的市民如何避震？

用被褥護住頭部和身體，滾到床下。

9、地震時，在商店的顧客如何避震？

應立即尋找辦公室、廁所等小開間房子或利用墻根、大柱子、堅固的貨架的死角處躲避。降低重身，穩(wěn)住身體，保護頭部。

10、地震時怎樣保護身體的重要部位？

重要部位有頭頸部、眼睛、口鼻。

保護動作有頭頸部：低頭，用手護住頭、后頸部；也可用物品頂在頭頂。眼睛：低頭閉眼。口鼻：用毛巾捂住口鼻。

11、對被困在倒塌建筑物的人員應如何自救？

應保持鎮(zhèn)靜和體力，待外面有動靜后，再大聲呼救，或打出發(fā)聲，爭取外援。

12、地震后，應如何救助傷員？

要盡快搶救被困在廢墟瓦礫中的人員，對傷員急救，止血包扎，及時轉(zhuǎn)移傷員。

三、食品安全知識

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么：

1、洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚；呈粉紅色具彈性的肉；絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應分類分區(qū)貯放；烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二、教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

三、發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水，稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等)，應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四、小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零

食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！

第五篇：安全知識大普及活動策劃書

安全知識競賽策劃書

主辦單位：徐州醫(yī)學院保衛(wèi)處

徐州醫(yī)學院學生工作處

承辦單位：大學生自我管理委員會校秩部

安全知識競賽策劃書

活動之知識競賽征集參賽隊伍”、初試及決賽題目PPT制作、第二階段：預賽。各各院系代表隊出一名成員參加初次競賽，選取前四名進入決賽

初賽時間：

初賽地點：

組織人員：

第三階段：決賽決賽具體安排： 一特邀嘉賓致辭 二知識競賽

1、主持人宣讀“知識問答”活動具體步驟

1、選擇題（每隊2道題，每題10分）

（題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產(chǎn)安全、傳染病預防等），知識涵蓋廣?？疾焱瑢W們的安全知識

各團隊按順序回答。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT的同學（同時在大屏幕上放映出來）

2、判斷題（每班5題，每題5分）

同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施 各團隊按順序回答。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT的同學（待定）同時在大屏幕上放映出來

安全知識競賽策劃書

附注：1.除正誤判斷題為每團隊1名代表參加外，其余各環(huán)節(jié)均由每團隊3名代表參加

2.在必答題和搶答題之間穿插互動小游戲

3.此次安全知識競賽獎品由（）出資提供

4.開場和在三輪以后 穿插兩個歌唱表演或情景表演（如一些急救措施表演）

前三名團對獎品3份：一等獎選手獎勵優(yōu)盤所在院系獎狀、二等獎選手獎勵鋼筆所在院系獎狀、三等獎獎勵鋼筆所在院系獎狀 互動小游戲獎品若干：

活動經(jīng)費來源：保衛(wèi)處 外聯(lián)贊助 自管會

預算：800

人員安排：主持人：待定 互動小游戲主持：

獎品派送人員： 李佳余 記分員：姚秋楠

資料命題組：陳愛軍 楊成 朱嚴 活動宣傳：宣傳部

電腦ppt制作：

后勤組：

會場布置：

活動教室申請 ：

安全知識競賽策劃書

附2

主持人講話稿

安全知識競賽策劃書

附4

經(jīng)費預算