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      環(huán)保知識普及

      時間:2019-05-14 13:34:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)保知識普及》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《環(huán)保知識普及》。

      第一篇:環(huán)保知識普及

      環(huán)保知識普及

      1.隨時攜帶手帕,多衛(wèi)生隨時攜帶手帕,減少使用面紙,衛(wèi)生又環(huán)保。

      2.盡量搭乘公交車,吸清凈多走路、騎腳踏車有益人體健康,每輛車少開1公里,可避免0.61公斤的廢氣產(chǎn)生。

      3.著穿輕便出門,多涼爽上班服裝以輕便、節(jié)能為主,預(yù)估每年可達到3千公噸以上減碳效益。

      4.使用替代能源,少石油多盡量使用替代能源,例如太陽能、風(fēng)能與天然氣等,幫助地球增加永續(xù)能源!

      5.停車惰轉(zhuǎn)熄火,少廢氣每部車一年節(jié)省油耗約1.25公升,減少2.7公斤CO2排放。

      6.自備水壺水杯,少開銷一個瓶子重復(fù)使用20次,可節(jié)省1/3~1/4的CO2排出量。

      7.愛用再生產(chǎn)品,少污染再生紙漿的的制作過程,可減少砍樹與消耗較少的能源,減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物,每回收一噸紙將可減少242公斤的CO2。

      8.使用省電燈泡,多能源換上省電燈泡,每年可減少146公斤的CO2產(chǎn)生。

      9.紙錢來作伙燒,多誠心使用足百(大面額紙錢)可減少160公克空氣污染物。

      10.多開窗少用電,好風(fēng)氣少搭一層電梯,減少0.218公斤的CO2;少開一小時的冷氣,減少0.621公斤的CO2。

      11.環(huán)??觌S時帶,挾滿意隨身攜帶環(huán)???,每減少1萬雙一次性筷,少砍掉0.32棵樹,減少3.7公斤的CO2。

      12.垃圾資源回收,換黃金定時整理回收家里的廢棄物,每年可減少2,333公斤的CO2產(chǎn)生。

      13.隨手關(guān)閉電源,多環(huán)保隨手將使用完畢的電器用品電源關(guān)上,每年可減少約972公斤的CO2產(chǎn)生。

      14.定期汽車保養(yǎng),多安全隨時保持輪胎正常胎壓,可提升汽油使用效能多行駛3%公里,每節(jié)省3.785公升汽油,可減少19.5公斤的CO2產(chǎn)生。

      15.節(jié)約用水,多省錢請改用省水蓮蓬頭,每年可減少340公斤的CO2產(chǎn)生。

      16.不買過度包裝禮品,少浪費每人每戶若能減少10%的垃圾量,每年可減少1,166公斤的CO2產(chǎn)生。

      17.28℃以下不開冷氣,多省電冬天時,請自動將恒溫器向下設(shè)2度,夏天時請往上調(diào)2度,每年可避免約1,944公斤的CO2產(chǎn)生。

      18.種一棵樹,少CO2一棵樹一生可吸收約1噸的CO2。

      19.吃多少、點多少吃剩下的食物約占廚余的30%,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,吃多少、點多少,可減少廚余量。20.減少車內(nèi)重量,多省油若減少10公斤的雜物重量,一年可減少2.5公升的汽油。只是一個小小的動作哦,你也可以做到~

      21、順手關(guān)水龍頭 洗手擦肥皂時,要關(guān)上水龍頭。不要開著龍頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。

      22、一水多用 盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節(jié)水且更衛(wèi)生。

      23、在馬桶的水箱里放一個可樂瓶。如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱里放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節(jié)約1.25升水。

      24、少用洗潔精 大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。

      25、不要讓電視機長時間處于待機狀態(tài) 待機狀態(tài)指的是,只用遙控關(guān)閉,實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時。

      26、用溫水煮飯 用溫水煮飯,可省電30%。電飯鍋的內(nèi)鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。

      27、爭做公交族或自行車族 多利用公車、地鐵、電車等公共交通工具,既可節(jié)約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞。有私家車的人盡量使用無鉛汽油,因為鉛會嚴(yán)重損害人的健康和智力。

      28、選購綠色食品 很多蔬菜水果都噴灑過農(nóng)藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農(nóng)藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準(zhǔn)“綠色食品”標(biāo)志選購食品也行。

      29、選無磷洗衣粉 含磷洗衣粉進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。

      30、買充電電池 我們?nèi)粘J褂玫碾姵厥强炕瘜W(xué)作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產(chǎn)生電能的。當(dāng)其被廢棄在自然界時,這些物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,進入土壤或水源,再通過農(nóng)作物進入人的食物鏈。用完的干電池攢到30公斤后,可聯(lián)系當(dāng)?shù)乩厥罩行幕厥铡?/p>

      31、拒絕過度包裝 不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占到成本的30%~50%。過度包裝加重了消費者的經(jīng)濟負擔(dān),增加了垃圾量,污染了環(huán)境。

      32、自帶菜籃買菜 買東西時少領(lǐng)取塑料購物袋,上街購物時帶上布袋子或菜籃子。

      33、少用一次性餐具 外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達65%,但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。

      34、少用木桿鉛筆,多用自動鉛筆。一些發(fā)達國家已經(jīng)把制造木桿鉛筆視為“夕陽工業(yè)”,開始只生產(chǎn)自動鉛筆。

      35、充分利用白紙,盡量使用再生紙 用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發(fā)的宣傳物,制造這些宣傳物既會大量浪費紙張,又會因為隨處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。在很多國家使用再生紙已經(jīng)成為時尚,人們以出示印有“再生紙制造”的句片為榮耀,以表明自己的環(huán)境意識和文明教養(yǎng)。

      36、在家里設(shè)置三個分類垃圾筐 家庭垃圾通??梢苑譃椋?/p>

      一、可回收物,包括廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等;

      二、不可回收物,包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;

      三、有害物,包括電池、熒光燈管。在家里分設(shè)三個垃圾筐,就可以在產(chǎn)生垃圾的同時完成垃圾分裝。

      37、每月賣一次廢塑料廢品、廢紙、廢玻璃、金屬 不少廢塑料可以還原為再生塑料,而所有的廢餐盒、食品袋、紡織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料=600千克汽油 每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后,可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收后,還可制成衛(wèi)生紙。鋁制易拉罐再制鋁,比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量;回收一個玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡發(fā)亮4小時。

      38、交換、捐贈、改造多余物品 你家里也許有一些留著無用,扔了可惜的東西,你可曾想過通過交換和捐贈的辦法,使它在別人那時得到再利用? 很多舊東西都是可以再使用的,你不妨嘗試著把一些原本無用的東西改成一些有用家居小擺設(shè)和用品。例如,用白色發(fā)泡塑料制成相框,用布頭或過時的衣服拼貼出床罩或壁掛,用塑料果汁瓶做成各種裝飾品,用廢紙做明信片、賀年卡等。只要稍動動腦筋就可以將很多無用之物變成自己的創(chuàng)作品,既消閑,又環(huán)保,一舉兩得。1.隨時攜帶手帕,多衛(wèi)生隨時攜帶手帕,減少使用面紙,衛(wèi)生又環(huán)保。

      39.盡量搭乘公交車,吸清凈多走路、騎腳踏車有益人體健康,每輛車少開1公里,可避免0.61公斤的廢氣產(chǎn)生。

      40.著穿輕便出門,多涼爽上班服裝以輕便、節(jié)能為主,預(yù)估每年可達到3千公噸以上減碳效益。

      41.使用替代能源,少石油多盡量使用替代能源,例如太陽能、風(fēng)能與天然氣等,幫助地球增加永續(xù)能源!42.停車惰轉(zhuǎn)熄火,少廢氣每部車一年節(jié)省油耗約1.25公升,減少2.7公斤CO2排放。

      43、自備水壺水杯,少開銷一個瓶子重復(fù)使用20次,可節(jié)省1/3~1/4的CO2排出量。

      44.愛用再生產(chǎn)品,少污染再生紙漿的的制作過程,可減少砍樹與消耗較少的能源,減少約75%的空氣污染、35%的水污染及減少大量的固體廢棄物,每回收一噸紙將可減少242公斤的CO2。

      45..使用省電燈泡,多能源換上省電燈泡,每年可減少146公斤的CO2產(chǎn)生。

      46、多開窗少用電,好風(fēng)氣少搭一層電梯,減少0.218公斤的CO2;少開一小時的冷氣,減少0.621公斤的CO2。47.環(huán)??觌S時帶,挾滿意隨身攜帶環(huán)保筷,每減少1萬雙一次性筷,少砍掉0.32棵樹,減少3.7公斤的CO2。48.垃圾資源回收,換黃金定時整理回收家里的廢棄物,每年可減少2,333公斤的CO2產(chǎn)生。

      49.隨手關(guān)閉電源,多環(huán)保隨手將使用完畢的電器用品電源關(guān)上,每年可減少約972公斤的CO2產(chǎn)生。

      50.定期汽車保養(yǎng),多安全隨時保持輪胎正常胎壓,可提升汽油使用效能多行駛3%公里,每節(jié)省3.785公升汽油,可減少19.5公斤的CO2產(chǎn)生。51.節(jié)約用水,多省錢請改用省水蓮蓬頭,每年可減少340公斤的CO2產(chǎn)生。

      52.不買過度包裝禮品,少浪費每人每戶若能減少10%的垃圾量,每年可減少1,166公斤的CO2產(chǎn)生。

      17.28℃以下不開冷氣,多省電冬天時,請自動將恒溫器向下設(shè)2度,夏天時請往上調(diào)2度,每年可避免約1,944公斤的CO2產(chǎn)生。

      53.種一棵樹,少CO2一棵樹一生可吸收約1噸的CO2。

      54.吃多少、點多少吃剩下的食物約占廚余的30%,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,吃多少、點多少,可減少廚余量。56.減少車內(nèi)重量,多省油若減少10公斤的雜物重量,一年可減少2.5公升的汽油。

      57、去除電水壺中的電熱管上的水垢,可提高加熱效率,不僅能省點而且可以延長水壺的使用壽命。

      第二篇:普及環(huán)保知識計劃

      陸王莊社區(qū)2012年普及環(huán)保知識志愿服務(wù)

      活動計劃

      為深入貫徹落實街道創(chuàng)城辦有關(guān)環(huán)保知識宣傳實踐工作的部署,結(jié)合社區(qū)文明城市創(chuàng)建工作,切實提升社區(qū)居民的文明素質(zhì),維護社區(qū)優(yōu)良的生產(chǎn)生活環(huán)境,社區(qū)居委會決定在居民中開展宣傳教育工作,普及環(huán)保知識,樹立環(huán)保意識。現(xiàn)制定活動計劃如下:

      一、活動目標(biāo)

      普及環(huán)保知識。使社區(qū)居民對環(huán)境保護的重大意義和具體措施的知曉度有較大提高,并能自覺運用于日常實踐,進而促進社區(qū)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,保護社區(qū)環(huán)境資源和促進社區(qū)經(jīng)濟建設(shè)。

      二、活動內(nèi)容

      1、加強環(huán)保知識宣傳。對活動進行動員,組織社區(qū)居民觀看環(huán)保知識宣傳片,大力宣傳環(huán)境保護理念,倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,幫助居民提高對環(huán)境保護的認識。

      3、開展環(huán)保實踐活動。以臨沂市城市公共文明指數(shù)測評對城市環(huán)境提出的要求為重點,把保護環(huán)境變成每個市民分享文明成果的權(quán)利意識,推動全社會實踐節(jié)能減排、綠色生活,共享環(huán)境保護成果。

      3、環(huán)保課程進校園。組織志愿者為中小學(xué)生上環(huán)保課。讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從自身做起,保護身邊的環(huán)境,并對家長起到積極的影響作用。

      4、環(huán)保理念進企業(yè)。志愿者聯(lián)系家電、建材、服裝等行業(yè),宣傳環(huán)保理念,提倡創(chuàng)新低碳環(huán)保技術(shù),推動節(jié)能減排、循環(huán)利用資源、保護生態(tài)環(huán)境、愛護美好家園。

      陸王莊社區(qū)居委會2012年5月10日2

      第三篇:環(huán)保知識普及宣傳資料

      環(huán)保知識普及宣傳資料——綠色選購

      在現(xiàn)代生活中,我們每個人都是作為消費者而存在的,我們每個人的消費行為都影響著地球環(huán)境。我們通過選購綠色產(chǎn)品,也可以參與環(huán)保。那么什么是綠色產(chǎn)品?環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品是指無污染或低污染、低能耗、低噪音、生產(chǎn)過程符合環(huán)保要求的產(chǎn)品。

      1998年,聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展委員會通過了一個新的指標(biāo)體系,把綠色產(chǎn)品的市場狀況及消費者對綠色產(chǎn)品的態(tài)度作為這個國家的消費質(zhì)量和發(fā)展實力的重要尺度。

      表達產(chǎn)品環(huán)境狀況的廣泛愿望代表了消費者品味的變化,這是目前環(huán)境意識日益高漲所造成的。很多消費者愿意多付一部分錢來購買對環(huán)境有益的產(chǎn)品。為此,許多國家發(fā)展出綠色標(biāo)志制度。據(jù)統(tǒng)計,40%的歐洲人愿意購買有環(huán)境標(biāo)志的產(chǎn)品,在日本,也有很多批發(fā)商發(fā)現(xiàn)他們的顧客只挑選和購買環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品。綠色產(chǎn)品在市場中的份額及顧客的態(tài)度成為一個國家生活發(fā)展程度的標(biāo)記之一。

      德國是世界上第一個發(fā)起環(huán)境標(biāo)志的國家,其環(huán)境標(biāo)志是以聯(lián)合國環(huán)境計劃的藍色天使標(biāo)志來表示。加拿大的環(huán)境標(biāo)志由三只鴿子組成,象征三個主要的環(huán)境保護參加者政府、產(chǎn)業(yè)、商業(yè)。日本的生態(tài)標(biāo)志符號是兩只手環(huán)抱世界,手臂拼成環(huán)境縮寫“E”,意味著“環(huán)境、地球、生態(tài)”。北歐的環(huán)境標(biāo)志則以綠色背景下的北歐委員會的白色天鵝以象征。

      國家環(huán)??偩趾蛧壹夹g(shù)監(jiān)督局共同組織了中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認證委員會,對于那些對環(huán)境有益無害的產(chǎn)品,對人體健康無害的產(chǎn)品,中國環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認證委員會就可以授予環(huán)境標(biāo)志。我國環(huán)境標(biāo)志的中心結(jié)構(gòu)是青山、綠水、太陽,表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的10個環(huán)表示公眾參與環(huán)境保護。各國的生態(tài)標(biāo)志、環(huán)境標(biāo)志不僅是消費者的購物指南,也是企業(yè)生產(chǎn)的綠色通行證。

      要發(fā)展中國的綠色技術(shù)和綠色產(chǎn)品重要的是,提高廣大公眾的綠色消費意識。要讓公眾認識到,生活之中處處有環(huán)保,節(jié)能、節(jié)水,回收利用包裝材料等等,購買環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品都是在為環(huán)境保護做出貢獻。特別是環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品,是對綠色產(chǎn)品的一種認證,確保產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)境行為俱佳,老百姓買了才會放心。那么,綠色選購與環(huán)保究竟有什么關(guān)系呢?

      人們都知道,人類的工業(yè)化已經(jīng)把我們頭上的天空捅了個洞,這就是臭氧層空洞,而造成臭氧層空洞的原因就是我們?nèi)粘I钪惺褂昧舜罅康姆锇旱漠a(chǎn)品。

      地球平流層里的臭氧是保護地球上的生物免受強紫外線照射的保護膜??墒?,近半個世紀(jì)以來,人們用在空調(diào)、冰箱以及汽車?yán)锏闹评鋭?、?qū)霧劑中使用的氟氯烴(又稱CFC)化學(xué)物質(zhì)正在破壞著這層保護膜。在南極上空已形成了一個如美國國土面積大小的臭氧空洞。臭氧層變薄的最嚴(yán)重后果之一是造成地球上生物系統(tǒng)的紊亂,動物及人類的眼睛失明和皮膚癌患病率的升高。

      我國已經(jīng)制定了《消耗臭氧層物質(zhì)逐步淘汰》的國家方案。然而,隨著我國的經(jīng)濟增長,破壞臭氧層物質(zhì)的消費量仍呈上升趨勢,每年約增加20%左右。如何從根本上降低破壞臭氧層物質(zhì)的消費量,這決定于我們每一個消費者的選擇。那就是盡可能地買那些無氟的產(chǎn)品,象無氟冰箱和無氟摩斯等等。

      如果我們把臭氧層消耗物質(zhì)的替代工程看成現(xiàn)代女媧補天,把選購無氟制品的鈔票當(dāng)成女媧手中補天的煉石,那我們選購節(jié)能型產(chǎn)品,就是在為鼓勵節(jié)能技術(shù)減少空氣污染而投資。

      我們的購物習(xí)慣不僅關(guān)系到我們頭上的天空,也關(guān)系到我們身邊的河流,購買什么樣的洗滌用品就和我們的水環(huán)境密切相關(guān),當(dāng)你購買洗衣粉的時候請注意有沒有無磷的標(biāo)記,因為洗衣粉中的磷是造成水污染的主要原因之一,而選擇無磷洗衣粉就可以大大緩解水體的富營養(yǎng)化及水質(zhì)惡化。

      除了美國,西班牙和法國市場上還出售低磷洗滌劑外,其他各國的洗滌劑都實現(xiàn)了無磷化,日本的洗滌劑已達到百分之百無磷化。

      在許多國家,生態(tài)洗滌劑很受歡迎,選擇這類洗滌劑已成為一種時尚,因為人們知道它即有利于環(huán)境也有利于健康。

      買電器想到保護大氣,買洗滌劑想到保護水,那么買家具等木質(zhì)品時是不是應(yīng)該想想保護樹呢?如果你有意購買復(fù)合型的板木結(jié)合而不是純木質(zhì)的家具,就會減輕對天然林砍伐的壓力,如果你拒絕買紅木等熱帶硬木的珍稀木材制品,你就是在保護熱帶雨林中。

      熱帶雨林是地球珍貴的肺葉,全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著,等于每分鐘失去一塊足球場大小的森林。照此下去,到本世紀(jì)末,世界森林面積將再減少2.25億公頃。用不了多少年,世界熱帶森林資源就可能被全部毀壞殆盡!

      在我國紅木是嚴(yán)禁砍伐的,現(xiàn)在的紅木家具大都是進口的。可是任何地域?qū)釒в材镜牟煞ザ紩茐牡厍蛏鷳B(tài)的平衡,會使野生動物失去生活的家園,并對全球氣候變化產(chǎn)生影響。地球上最后一小塊肺葉能否保得住,最終還是取決于消費者的態(tài)度。因為沒有人買,才沒人賣,進而才沒人伐。

      為了保護森林,特別是熱帶雨林和各種天然林,在歐洲的許多國家實行木材的生態(tài)標(biāo)志制度。貼有這種標(biāo)簽,說明其木質(zhì)品來自經(jīng)過環(huán)境認證的木材公司。他們的砍伐和加工經(jīng)過了合理的生態(tài)管理,不會影響林木的再生更替,不會破壞原始森林和各種天然林的生長。顧客們?nèi)绻患臃直娴刭徺I木質(zhì)品,會被認為缺乏環(huán)保教養(yǎng)和不關(guān)心未來。

      環(huán)??梢詽B透在我們生活的每個角落。就說我們生活中大量需要的電池吧,那種標(biāo)有無汞或無水銀的電池和普通電池有什么區(qū)別呢?

      普通干電池含有大量的重金屬污染物—鎘.汞.錳等.當(dāng)其被廢棄在自然界時,這些有毒物質(zhì)就會慢慢進入土壤或水源,再通過農(nóng)作物進入人的食物鏈,損害神經(jīng)系統(tǒng),造血功能,腎臟和骨骼,有的還能致癌。

      還記得轟動世界的日本水俁病嗎,它是20世紀(jì)十大環(huán)境公害之一。這是由于含有汞或鎘的工業(yè)廢水污染了土壤和水源,進入了人類的食物鏈?;颊哂捎隗w內(nèi)大量積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害,輕者手足麻痹,重者死亡。“痛痛病”是鎘中毒,患者手足疼痛,全身各處都很易發(fā)生骨折,連呼吸也很困難。得這種病的人都一直喊著“痛?。⊥窗?!”直到死去,所以被叫做“痛痛痛”。由于普通干電池里都含有這兩種有毒元素,所以說電池從生產(chǎn)到廢棄,時刻都潛伏著污染。

      隨著電池消費量的增加,我們希望有更多的無汞無鎘的環(huán)保電池問世, 更希望有越來越多使用環(huán)保電池。特別是在我國的電池回收處理尚未建立的時候,選購環(huán)保電池對于減少垃圾中有毒重金屬的污染,尤其重要,否則,受害的還是我們自己。

      除了大家以熟悉的一些綠色產(chǎn)品,我國已開展認證的產(chǎn)品類別還有無鉛車用汽油、水性涂料、衛(wèi)生紙、真絲綢類、無磷織物洗滌制,無害復(fù)腹膠、防蟲蛀毛紡織品、無汞鞋膠、低噪聲洗衣機、軟飲料、節(jié)能熒光燈,節(jié)能電子鎮(zhèn)流器八種重金屬含量低于0.05毫無/升的兒童玩具等等。

      我們知道企業(yè)界是環(huán)境污染的主要制造者之一企業(yè)行為的改變對于改善我們的環(huán)境質(zhì)量無疑是最直接最見效的,而企業(yè)行為的改變一是靠法規(guī),二是靠市場,如果說監(jiān)督環(huán)保執(zhí)法需要公民參與,那么綠色市場更是靠我們每個消費者來創(chuàng)造的。

      我們每一個消費行為都潛藏著一個信息,我們該帶著環(huán)保的眼光對商品進行再評價,審視這個產(chǎn)品在生產(chǎn)、運輸、消費、廢棄的過程中會不會給環(huán)境造成污染。這樣,我們就把手中的鈔票變成了綠色的選票,為推動我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)和綠色技術(shù)作了貢獻,為后代也為我們選擇了健康安全的生態(tài)環(huán)境。

      綠色消費當(dāng)然不僅僅是工業(yè)品,盡可能地購買綠色食品,也是生活環(huán)保的重要內(nèi)容。我們作為個人買什么樣的食品直接關(guān)系到人類的農(nóng)業(yè)走什么樣的道路。

      我們知道,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)主要使用機械,化肥,農(nóng)藥,塑料,而這些生產(chǎn)資料的生產(chǎn)均直接或間接使用石油能源,所以被稱成為 “石油農(nóng)業(yè)”。這種農(nóng)業(yè)為急劇增加的人口做出了貢獻,然而也留下了隱患。

      最早給人們以提醒的是美國海洋生物學(xué)家R.卡遜女士。她在1962年出版了一本轟動全球的書,書名為《寂靜的春天》(the Silence of Spring)。她論述了由于人類濫用化學(xué)殺蟲劑而對人類生存環(huán)境致命的影響。她向人們描述了一個沒有鳥叫、沒有生機的世界,一個死寂的春天。

      在這本書發(fā)表后第二年,卡遜死于乳腺癌。然而,她的警示在美國和世界各地引起了強烈的反響,她的書被翻譯成14種文字,人們開始留意本國的田地河流,開始反思現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對環(huán)境的負面影響:化肥,農(nóng)藥等農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)通過在土壤和水體中殘留,造成有毒有害物質(zhì)富積,并通過物質(zhì)循環(huán)進入農(nóng)作物,牲畜和水生動植物體內(nèi);農(nóng)藥在殺死害蟲時也殺死益蟲,使害蟲失去天敵,導(dǎo)致病蟲害和農(nóng)藥的惡性循環(huán);同時片面依靠化肥來增加產(chǎn)量,惡化了土質(zhì),加劇了水土流失,土壤鹽漬化和沙化。這一切已經(jīng)對人類的生存環(huán)境構(gòu)成了威脅。

      人們對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)反思的結(jié)果,是向尊崇自然和生態(tài)平衡的復(fù)歸,這便是生態(tài)農(nóng)業(yè)或者說有機農(nóng)業(yè)的由來。生態(tài)農(nóng)業(yè)就是依據(jù)生態(tài)學(xué)的規(guī)律,指導(dǎo)進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它有什么好處呢?它是人和自然的一種和諧相處,而自然界是我們進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)。只有把這個基礎(chǔ)維持好,我們的農(nóng)業(yè)才能繼續(xù)下去。

      生態(tài)農(nóng)業(yè)的要義之一是盡量減少化學(xué)合成物質(zhì)的使用而代之以有機肥、作物輪種等方式來增加地力,并少用農(nóng)藥而發(fā)展生物防治技術(shù)控制作物病蟲害。人們把在這樣的條件下生產(chǎn)出的食品成為綠色食品,生態(tài)食品或有機食品,即那些不使用農(nóng)藥,化肥,不含對人身體有害物質(zhì)的糧食和蔬菜。

      自1989年以來,美國有機食品的銷售額的增長幅度都高達20%以上,而其價格只比普通食品高12%-15%,有的甚至與一般食品相同,這樣的綠色市場和使價格下浮的規(guī)模效應(yīng)自然是由公眾意識創(chuàng)造出來的。

      1986年歐盟生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)場為7800個,到1996年增加到55000個。在漢城,生態(tài)商店就有50多家,平均每年增加2-3家。

      中國的綠色食品標(biāo)志是由太陽,葉片和蓓蕾三部分構(gòu)成,標(biāo)志著綠色食品是出自純凈,良好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品,我國綠色食品標(biāo)志是由中國綠色食品發(fā)展中心在國家工商行政管理局正式注冊的質(zhì)量證明商標(biāo).幾年來,由于開發(fā)綠色食品,我國有相當(dāng)一部分地區(qū)的土地資源因受到定期監(jiān)控而得到良好保護。1994年,受監(jiān)控的土地面積為700萬畝,1995年擴大到1700萬畝,1996年迅速擴大到3200萬畝。受保護的土地,不僅地力提高了,潔凈度提高了,而且產(chǎn)出效益也提高了,既控制了工業(yè)污染向農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)移、擴散,又消除了常規(guī)農(nóng)業(yè)自身的負面影響。

      目前,我國除了農(nóng)業(yè)部下屬的綠色食品基地,全國有綠色食品生產(chǎn)企業(yè)300多家,按照綠色食品標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)生產(chǎn)的綠色食品達700多種,產(chǎn)品涉及飲料、酒類、果品、乳制品、谷類、養(yǎng)殖類等各個食品門類。其他一些綠色食品,如全麥面包、新鮮的五谷雜糧、豆類、菇類等也是對人體健康很有益處的。

      當(dāng)你經(jīng)過綠色蔬菜柜臺時,不妨停一停你的腳步。你的選擇不僅會促進你的健康,也會給綠色食品行業(yè)帶來生機,使生態(tài)環(huán)境得以改善。由于它的產(chǎn)量不是靠化肥農(nóng)藥催上去的,價格會略微高一些,我們不妨把它視為對自己的健康投資,少了看病的費用和滋補的費用,是健康的治本之策。一旦有更多的消費者能夠接受,就會有更多的農(nóng)戶來種植,形成規(guī)模效應(yīng),價格就會下浮,那時侯,綠色食品就會象普通食品一樣,走進每戶百姓家。

      選擇綠色食品,不僅是為自己的健康投資,也是為我們后代的生存環(huán)境投資。我們對綠色食品地選擇將匯集成一個強大的信號,引導(dǎo)農(nóng)戶和商家走上可持續(xù)發(fā)展之路。環(huán)保真的離我們很近很近,他就我們的菜籃里,就在我們的餐桌上。

      第四篇:普及環(huán)保知識志愿服務(wù)實施方案

      梧南中學(xué)普及環(huán)保知識志愿服務(wù)實施方案

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,組織動員廣大少年兒童以志愿服務(wù)的方式積極參與和支持學(xué)校的各項活動,促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善校園環(huán)境。扎實推進“文明禮貌、綠色環(huán)?!?志愿服務(wù)活動,進一步提高少年兒童的文明素質(zhì),為營造良好的社會環(huán)境奠定基礎(chǔ)。

      二、主要任務(wù)

      我校深入開展“文明禮貌,綠色環(huán)?!敝驹阜?wù)活動,著重抓好以下幾個方面工作:

      1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動。各中隊要通過組織志愿宣講隊,深入各小分隊,利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好 “文明禮貌”服務(wù)工作,發(fā)動各小分隊設(shè)計各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項目,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。

      2、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。開展“6·5”世界環(huán)境日宣傳周活動,向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識,引導(dǎo)廣大少年兒童提高環(huán)境道德素養(yǎng),積極參加綠化、美化和環(huán)保實踐活動,力爭環(huán)境教育和節(jié)能知識普及率達到100%。充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊和學(xué)校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣,組織少年兒童廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“ 彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動,并組織少年兒童志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動,清除街道兩邊、校園周邊的衛(wèi)生死角,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,維護放學(xué)路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學(xué)生做到遵守交通規(guī)則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等,創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。

      三、工作步驟

      深入開展“文明禮貌,綠色環(huán)?!狈?wù)活動,要緊緊圍繞自覺維護校園環(huán)境和校園安全文明,統(tǒng)籌規(guī)劃項目,合理安排時間,集中力量,分步實施,分段推進。

      四、工作要求

      1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各中隊要充分認識開展“文明禮貌、綠色環(huán)保服務(wù)活動”的重要意義,把這項活動作為服務(wù)教育大局、加強精神文明建設(shè)的重大舉措,并把此項活動擺上重要日程,認真研究部署。要依據(jù)本《方案》,結(jié)合實際,制定實施計劃,明確工作責(zé)任,加強指導(dǎo)和檢查。要把綠色環(huán)保和文明禮貌教育貫穿志愿服務(wù)活動的始終,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,發(fā)揮各自優(yōu)勢,精心設(shè)計,增強工作實效。要充分發(fā)揮各中隊的牽頭作用,做好組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作,建立部門聯(lián)系、信息交流、督促檢查等制度,推動工作落實。

      2、廣泛發(fā)動,全員參與。各中隊要抓住各重大節(jié)日的有利時機,以“我們的節(jié)日”各種主題活動為載體,充分運用紅領(lǐng)巾小廣播的傳媒作用,大力宣傳志愿服務(wù)活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì),激勵廣大少年兒童增強社會責(zé)任感,踴躍參與志愿服務(wù)活動。要引導(dǎo)好廣大少年兒童服務(wù)他人、奉獻社會的熱情,培養(yǎng)志愿服務(wù)的生力軍和突擊隊。激勵各中隊和各小分隊參與的熱情,動員全體少年兒童積極參加活動,整體聯(lián)動。

      3、抓住根本,突出內(nèi)涵。各班要把志愿服務(wù)活動與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)等重大節(jié)日活動結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)工作及德育主題實踐活動結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)、團隊組織建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來,精心安排主題隊日和班(隊)會活動,開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創(chuàng)作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動,大力宣傳文明禮貌和綠色環(huán)保。

      4、整章建制,形成機制。要建立和健全志愿服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)體制、管理制度和工作規(guī)范,形成支持志愿服務(wù)活動的多元投入渠道。要重視志愿者隊伍建設(shè),選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、有奉獻精神的優(yōu)秀人才參與管理工作,不斷提高志愿者服務(wù)水平。要制定相關(guān)激勵政策,促進志愿服務(wù)活動健康發(fā)展。要及時總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和有效做法,深化對志愿服務(wù)活動的認識,完善志愿服務(wù)體系,不斷探索和建立健全長效機制,實現(xiàn)志愿服務(wù)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。附:活動安排表

      時間 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 7月 8月 9月 10月 11月

      活動主題

      大力宣傳“奉獻 友愛 互助 進步”的志愿精神

      文明禮貌倡議書 向不良行為習(xí)慣告別 彎彎腰撿起來 維護課間操秩序 共建綠色家園 人人節(jié)約一滴水 清明節(jié)掃墓

      勞動最光榮 我是小交警 為貧困學(xué)生獻上一片愛心、協(xié)助老師維護六一匯演秩序 我是小小值日生

      宣傳文明禮儀知識 宣傳綠色環(huán)保常識 文明禮儀我知曉 老師,您辛苦了 一人一杯 愛國,從校做起 表彰優(yōu)秀志愿者

      形式 小廣播 講座 實踐活動 實踐活動 實踐活動 實踐活動 實踐活動 實踐活動 主題演講 問卷調(diào)查

      慰問、制作賀卡等

      實踐活動 集會、頒獎

      第五篇:普及防災(zāi)知識

      “普及防災(zāi)知識、增強減災(zāi)意識、提高避災(zāi)能力”主題活動

      大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校

      2011年3月26日

      “普及防災(zāi)知識、增強減災(zāi)意識、提高避災(zāi)能力”主題活動策劃書

      一、活動背景:

      5月12日是5.12汶川地震周年紀(jì)念日,也被國家定為“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,希望通過舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,通過相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳教育,進一步喚起全國人民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高減災(zāi)應(yīng)急救護能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。

      二、活動目的:

      2011年5月12日是國家第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校各組織將以“防災(zāi)減災(zāi)”活動為契機,舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,通過相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳教育,進一步喚起全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高減災(zāi)應(yīng)急救護能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,決定于2011年5月9日至5月13日在全校開展“普及防災(zāi)知識、增強減災(zāi)意識、提高避災(zāi)能力”主題教育。

      三、活動時間:2011年5月9日至5月13日

      四、活動地點:待定

      五、主辦單位:共青團蘭州工專委員會

      六、承辦單位:蘭州工專大學(xué)生骨干培訓(xùn)班

      七、活動內(nèi)容: 1.“普及防災(zāi)知識、增強減災(zāi)意識、提高避災(zāi)能力”宣傳活動 2.開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座 3.開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽

      4.“防災(zāi)減災(zāi)靠大家 和諧平安你我他”簽名儀式,呼吁全校師生共同加入防災(zāi)減災(zāi)行列

      5.開展5.12汶川大地震周年紀(jì)念活動

      6.“普及防災(zāi)知識、增強減災(zāi)意識、提高避災(zāi)能力”主題教育總結(jié)大會暨表彰大會

      八、活動流程

      (一)活動準(zhǔn)備階段

      1.學(xué)生會負責(zé)收集和整理項目的宣傳資料和圖片并做好宣傳展板和活動橫幅

      3.各系學(xué)生會負責(zé)安排參與活動的人員名單

      4.大學(xué)生社團聯(lián)合會負責(zé)活動場地的布置,需使用的工具在校團委辦公室領(lǐng)取并做好登記

      5.青年志愿者協(xié)會負責(zé)與校內(nèi)其他學(xué)生組織、廣播站聯(lián)系,以及負責(zé)場地的秩序等問題 6.其他組織機動

      (二)活動開展階段

      1.“普及防災(zāi)知識、增強減災(zāi)意識、提高避災(zāi)能力”宣傳活動

      a.宣傳時間:5月9日——5月13日 b.負責(zé)人:王集偉 聯(lián)系電話:*** c.具體內(nèi)容: ① 宣傳部負責(zé)將活動介紹和活動宣傳資料以宣傳板、海報的形式在南北兩校區(qū)進行宣傳

      ②辦公室負責(zé)聯(lián)系好在校內(nèi)其他學(xué)生組織聯(lián)合署名懸掛活動宣傳資料

      ③文體部負責(zé)組織人員將宣傳板擺放到指定的位置并在活動結(jié)束后將展板收回辦公室

      ④學(xué)習(xí)部負責(zé)撰寫有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的廣播稿,并負責(zé)聯(lián)系廣播站,從5月9日開始每天向全校師生播出 2.開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座 a.活動時間:5月9日

      b.活動地點:第一教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳

      c.負責(zé)人: 黃文浩 聯(lián)系電話:*** 胡天琪 聯(lián)系電話:*** d.具體內(nèi)容:

      ①通過教務(wù)處申請第一教學(xué)樓學(xué)術(shù)報告廳

      ②將報告廳進行簡單的布置(如:背景刻“防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座”等字樣)

      ③邀請一位專業(yè)老師為學(xué)生開展一次防災(zāi)科普知識講座 ④各系負責(zé)人組織學(xué)生聽講座 ⑤拾整理會場

      3.開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽 a.活動時間:5月10日 b.活動地點:第一學(xué)術(shù)報告廳(新JT201)c.負責(zé)人: 王集偉 聯(lián)系電話:*** 葛文婷 聯(lián)系電話:*** d.具體內(nèi)容:

      ①每個系選報十名學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽、每個組織選報兩名學(xué)生參加競賽(共計135人)

      ②競賽有王洋波、蘭州工專學(xué)生會主席王集偉、外語系團總支副書記葛文婷負責(zé)監(jiān)考

      ③競賽試卷有校團委李萍老師和周雅娉老師評閱 ④對前五名同學(xué)進行表彰獎勵

      4.“防災(zāi)減災(zāi)靠大家 和諧平安你我他”簽名儀式 a.活動時間:5月11日12:00-14:00 b.活動地點:北校區(qū)餐廳門口

      c.負責(zé)人: 李 鑫 聯(lián)系電話:*** 牛 博 聯(lián)系電話:*** d.具體內(nèi)容

      ①作一條橫幅(刻有:“減災(zāi)靠大家 和諧平安你我他”等字)②餐廳門口放十張桌子,并聘請十五名志愿者

      ③請學(xué)校老師、同學(xué)簽名,呼吁全校師生共同加入防災(zāi)減災(zāi)行 列 ④拾整理會場 ⑤將老師和同學(xué)簽名的橫幅懸掛在第一教學(xué)樓前 5.開展5.12汶川大地震三周年紀(jì)念活動 a.活動時間:5月12日19:30-21:30 b.活動地點:南校區(qū)田徑場

      c.負責(zé)人:龐 昊 聯(lián)系電話:*** 張 煒 聯(lián)系電話:*** d.具體內(nèi)容

      ①校級組織全體成員、各系團總支學(xué)生會去全體成員于5月12日19:30在南校區(qū)田徑場

      ②成員默哀三分鐘,悼念汶川大地震中遇難同胞 ③團委李萍老師為汶川大地震中遇難同胞致哀悼詞

      ④學(xué)生代表朗誦《汶川在呼喚》、《一封未發(fā)出的信》、《孩子,快抓緊媽媽的手》等一首首感人肺腑又發(fā)人深省的詩詞,以此寄托對汶川大地震中遇難同胞的哀思 ⑤5.12汶川大地震三周年紀(jì)念活動

      6.“普及防災(zāi)知識、增強減災(zāi)意識、提高避災(zāi)能力”主題教育總結(jié)大會暨表彰大會

      a.活動時間:5月13日19:00-21:00 b.活動地點:第一學(xué)術(shù)報告廳(新JT201)c.負責(zé)人: 趙晨曉 聯(lián)系電話:*** d.具體內(nèi)容

      ①組織負責(zé)人、各系團總支學(xué)生會負責(zé)人及獲獎人員與2011年5月13日6:30在第一學(xué)術(shù)報告廳集合 ②第一項宣布獲獎人員名單 ③獲獎學(xué)生代表發(fā)言 ④獲獎的團隊和個人頒獎

      ⑤團委老師為此次活動做總結(jié)并講話

      九、活動后期

      1.動結(jié)束后,各部門及時反饋本次活動各項工作情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決各項問題。

      2.學(xué)生會及時收集活動的各項資料整理歸檔,并做一詳盡的工作報表。學(xué)生會負責(zé)物品出入登記。

      3.主要組織策劃者以及部門負責(zé)人各向辦公室上一份交活動總結(jié)(發(fā)現(xiàn)活動中的問題以及解決辦法)。

      4.參與者(以部門為單位)向活動負責(zé)人上交一份活動感想,活動負責(zé)人轉(zhuǎn)交辦公室。

      十、經(jīng)費預(yù)算

      1.橫幅一條 60 元 2.打印復(fù)印費 100元 3.刻字 30 元 4.請柬 5元 5.礦泉水 15元

      (未盡事宜,按實際使用另行增補)共計:210元

      十一、附錄 1.附表一:防災(zāi)減災(zāi)宣傳單

      2.附表二:防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽題目及答案

      附表一:防災(zāi)減災(zāi)宣傳單

      避災(zāi)自救 珍愛生命

      防災(zāi)減災(zāi)知識

      地震逃生自救知識

      1、地震發(fā)生后晃動時間約為1分鐘左右,為了人身安全首先要躲在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子、家具旁邊或底下躲避。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物品保護好頭部。

      2、搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火

      3、不要慌張地向戶外跑。地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體

      4、將門打開,確保出口

      5、戶外的場合,要保護好頭部,避開門柱、墻壁、玻璃窗、廣告牌等危險之處

      6、在百貨公司、劇場時依據(jù)工作人員的指示行動,避免混亂的發(fā)生

      7、汽車避開十字路口靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛

      8、若有山崩、斷崖落石或海嘯等危險情況發(fā)生,迅速到安全的場所避難

      9、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度,絕對不能利用汽車、自行車避難

      10、不要聽信謠言,不要輕舉妄動,及時把握正確的信息,冷靜地采取行動

      火災(zāi)逃生自救知識

      1、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

      2、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線

      3、受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出

      4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻

      5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗

      6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生

      7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫

      8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援

      9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險。

      共青團蘭州工專委員會

      附表二:防災(zāi)減災(zāi)科普知識競賽

      1、每年____為我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。A、4月20日 B、5月12日 C、7月15日 D、9月11日

      2、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》自____起施行。A、2000年12月1日 B、1998年3月1日 C、2003年5月1日

      D、2007年8月10日

      3、在街上遭遇地震,應(yīng)抱頭迅速到____。

      A、最近的建筑物內(nèi) B、空曠地蹲下 C、高樓 D、立交橋

      4、發(fā)生地震時,在平房人員應(yīng)迅速頭頂保護物向室外跑,來不及可____避險。A、倚靠魚缸

      B、躲在床下或桌子下 C、倚靠書柜 D、站在房中央

      5、聞到有濃烈的煤氣異味,應(yīng)立即____。

      A、打開門窗,關(guān)掉煤氣閥門 B、開燈查看,確認煤氣泄漏位置 C、打開抽風(fēng)機,抽走煤氣 D、打電話報警求助

      6、地震災(zāi)害的傷亡主要是由____造成。

      A、建筑物倒塌 B、地震的余波 C、地震引起的火災(zāi) D、地震引起的山體滑坡

      7、遭遇洪水襲擊來不及撤離時,應(yīng)____。

      A、在身上捆綁重物,防止被洪水沖跑B、迅速向屋頂、大樹、高墻等處轉(zhuǎn)移C、以靜制動

      D、把財物用防水布包裹起來

      8、夏天高溫天氣,從外面大汗淋漓回家,應(yīng)____。A、用冷水沖洗降溫

      B、先擦干汗水,稍事休息后再用溫水洗澡

      C、喝冰鎮(zhèn)飲料降溫

      D、將空調(diào)開到最大吹風(fēng)

      9、對出現(xiàn)中暑癥狀的人員,可____緩解癥狀。A、用熱毛巾敷臉 B、用冷毛巾敷臉 C、喂服汽水等冰鎮(zhèn)飲料 D、喂服咖啡、紅茶等熱飲

      10、地鐵在隧道運行時停電,乘客應(yīng)該____。

      A、扒門自行離開車廂進入隧道 B、拉門自行離開車廂進入隧道 C、在車廂內(nèi)嘈吵

      D、耐心等待救援人員到來,聽從救援人員指揮,依次沉著冷靜地按照工作人員指定路線撤離 11、2009年____是第十四個全國中小學(xué)生安全教育日。A、3月30日 B、4月1日 C、5月12日 D、6月1日

      12、外出旅游入住旅館后,應(yīng)該首先____。

      A、了解附近的商場

      B、留意察看逃生通道、安全門,最好試走一次 C、了解景點

      D、了解周圍的交通狀況

      13、溺水者被救上岸如無呼吸或摸不到脈搏時,應(yīng)立即____。A、進行“倒水”

      B、進行人工呼吸和胸外心臟按摩 C、檢查有無外傷 D、送去醫(yī)院

      14、發(fā)生地震時在學(xué)校上課,應(yīng)____避險。

      A、慌亂跑向教室外

      B、迅速抱頭、閉眼,盡量蜷曲身體,躲在各自的課桌下 C、蹲在地上 D、坐在座位上不動

      15、在郊外遭遇雷電時,應(yīng)該____。A、及時躲避或盡量找低洼處蹲下 B、停留在空曠地

      C、停留在孤立的大樹、高塔、電線桿旁

      D、停留在廣告牌下

      16、火場中失去自救能力時,應(yīng)____求救。A、呼喊 B、敲擊身邊物品 C、等待

      D、想方設(shè)法站起來,引起別人的注意

      17、廣東省醫(yī)療急救電話是____。A、110 B、119 C、120 D、122

      18、廣東省交通事故、火災(zāi)事故、刑事、治安案件、自然災(zāi)害等報警電話是____。A、122 B、119 C、120 D、110

      19、被狗、貓等動物咬(抓)傷后,應(yīng)立即到醫(yī)療門診接種人用狂犬病疫苗。第一次注射狂犬病疫苗的最佳時間是被咬(抓)傷后的____小時內(nèi)。A、6 B、12 C、24 D、48

      20、公交車上失火,車門無法開啟時,乘客應(yīng)該____。

      A、用車上備用的專用鐵錘或鞋跟就近打碎車窗,從車窗疏散逃生 B、哭喊

      C、打電話給親人、朋友,問怎么解決 D、擠向車門

      21、根據(jù)《廣東省突發(fā)氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布規(guī)定》,懸掛____預(yù)警信號時中小學(xué)應(yīng)該停課。A、暴雨橙色 B、暴雨紅色 C、高溫橙色 D、高溫紅色

      22、臺風(fēng)風(fēng)力最大的部位是____。A、臺風(fēng)眼 B、臺風(fēng)眼壁附近C、臺風(fēng)云系外圍 D、臺風(fēng)能影響所有區(qū)域

      23、在影劇院遭遇地震,應(yīng)該____。A、沉著冷靜,就地蹲下或躲在排椅下 B、亂喊亂叫 C、不顧一切向外跑

      D、站在吊燈、電扇等懸掛物下面

      24、被困電梯內(nèi),應(yīng)____。A、立即扒門爬出 B、點火報警

      C、保持鎮(zhèn)靜,立即用電梯內(nèi)警鈴、對講機或電話與有關(guān)人員聯(lián)系,等待外部救援

      D、煩躁地上下跳動

      25、登革熱是由登革熱病毒引起的經(jīng)____傳播的急性傳染病,潛伏期通常為3~15天。A、蚊子 B、老鼠 C、蒼蠅 D、蟑螂

      26、禽流感病毒可通過____進入人體傳染給人,人類直接接觸受禽流感病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸禽流感病毒都可以被感染。A、消化道和呼吸道 B、空氣

      C、食用煮熟的禽肉 D、食用煮熟的禽蛋

      27、大型活動現(xiàn)場發(fā)生突發(fā)事件,需要緊急疏散時應(yīng)____。A、按順序迅速撤離現(xiàn)場 B、爭先恐后逃跑 C、圍觀看熱鬧

      D、原地等待

      28、行人不要在街上滑旱冰、____等,以免引起事故。A、散步 B、逛街 C、滑滑板 D、聊天

      29、遇險時發(fā)出的聲音求救信號,是三聲短,三聲長,再三聲短,間隔____分鐘后重復(fù)。A、3 B、10 C、1 D、5

      30、如發(fā)現(xiàn)或懷疑傷員有脊柱骨折時,搬動應(yīng)十分小心,防止脊柱彎曲和扭轉(zhuǎn),以免加重傷情,應(yīng)____。A、使用軟擔(dān)架

      B、1人抱胸、1人抬腿的方式搬動 C、由3人-4人托扶傷員的頭部、背部、臀部、腿部,抬平放在平板上,然后用布帶將傷員固定后搬送 D、不顧一切盡快送往就近醫(yī)院

      二、多項選擇題(每題3分,共30分)

      31、低洼處的住宅遭洪水淹沒或圍困時,通常有效的避險方法有____。A、向屋頂轉(zhuǎn)移

      B、想方設(shè)法發(fā)出呼救信號

      C、利用竹木等漂浮物轉(zhuǎn)移到較安全的地方

      D、原地等待救援

      32、被埋壓的人員通常應(yīng)____。A、用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部

      B、盡量活動手和腳,用周圍可搬運的物品支撐身體上面的重物,避免塌落 C、在周圍安靜時或能聽到上面(外面)有人說話時,應(yīng)敲擊出聲,向外界傳遞信息

      D、無力脫險時,盡量節(jié)省力氣,要靜臥,保持體力,等待救援

      33、為防止森林火災(zāi),不要在林區(qū)____。A、吸煙 B、燒烤 C、點燃篝火

      D、上墳燒紙、燃放鞭炮

      34、常用的防暑降溫藥品有____。A、十滴水 B、仁丹

      C、保濟丸 D、清涼油

      35、手足口病個人正確防護措施是____。

      A、飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手

      B、不要讓兒童喝生水、吃生冷食物 C、避免接觸患病兒童

      D、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗

      36、行人橫過馬路時,應(yīng)該____。

      A、行走在人行道內(nèi),沒有人行道的要靠邊行走

      B、按照交通信號燈指示,紅燈停、綠燈行

      C、有人行過街天橋或隧道的須走過街天橋或隧道

      D、追逐猛跑、鉆越、跨越人行護欄或道路隔離設(shè)施

      37、遭遇綁架,正確的應(yīng)對方法有____。

      A、保持鎮(zhèn)靜和清醒,不要驚慌,不要頂撞犯罪分子,防止事態(tài)激化 B、盡可能了解自己所處位置 C、觀察形勢,設(shè)法傳遞信息或留下標(biāo)記,讓情況傳遞出去

      D、找借口離開現(xiàn)場, 在保證自身安全的前提下成功逃脫

      38、游樂設(shè)施出現(xiàn)非正常情況停機時,應(yīng)該____。A、保持鎮(zhèn)靜

      B、聽從工作人員指揮 C、解除安全帶 D、等待救援

      39、野營時應(yīng)____避免遭遇崩塌、滑坡。

      三、判斷題(每題1分,共10分)

      A、避開溝壑

      B、避開植被稀少的山坡 C、避開陡峭的懸崖

      D、避開潮濕的、有裂縫的山坡

      40、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,學(xué)生____。A、不要驚慌,聽從指揮有序撤離 B、不要推拉、擁擠、防止踩踏造成傷亡

      C、利用衣、物等捂住鼻子、彎腰和匍匐前行

      D、如果被困,要靠近走廊、窗口、大聲呼救或揮動衣物等發(fā)出求救信號

      41、地震中,被困高層的人員應(yīng)到陽臺上盡力呼救。()

      42、暴雨期間在戶外積水中行走時,要貼近建筑物,防止跌入地井、地坑等。()

      43、遭遇洪水時,應(yīng)呆在地勢高的地方,等待救援。()

      44、地震時要保持鎮(zhèn)定,注意收聽廣播獲得最新消息。

      45、在酒店高層遇到火災(zāi),把安全道路封閉,可趁大火燒到前,從窗戶跳下逃生。

      ()

      46、臺風(fēng)來臨時,不要在高墻、廣告牌及居民樓下行走,以免發(fā)生重物傾斜或高空墜物。()

      47、暴雨引起屋內(nèi)進水,應(yīng)立即切斷電源,防止積水帶電傷人。)()

      48、高致病性禽流感是在雞、鴨、鵝等禽類之間傳播,不會感染人類()

      49、流感早期服用感冒沖劑或板藍根沖劑,可以減輕癥狀。()

      50、不在受污染的水體附近區(qū)域進行捕撈、放牧、引灌等作業(yè)以及洗滌、游泳等活動()

      參考答案:

      一、單項選擇題

      1、B

      2、B

      3、B

      4、B

      5、B

      6、A

      7、A

      8、B

      9、B

      10、D

      11、A

      12、B

      13、B

      14、B

      15、A

      16、B

      17、C

      18、D

      19、C 20、A

      21、B

      22、B

      23、A

      24、C

      25、A

      26、A

      27、A

      28、C

      29、C 30、C

      二、多項選擇題

      31、ABC

      32、ABCD 3336、ABC

      37、ABCD 38

      三、判斷題

      41、錯

      42、對 4346、對

      47、對 48、ABCD

      34、ABD

      35、ABCD、ABD

      39、ABCD 40、ABCD、對

      44、對

      45、錯、錯

      49、對 50、對

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