第一篇：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)生干部考核辦法

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團委學(xué)生會

學(xué)生干部考核辦法（試行）

為了加強團委學(xué)生會自身建設(shè)，保持團委學(xué)生會干部隊伍的純潔性，督促每位學(xué)生干部進(jìn)行自我教育，提高專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立高度責(zé)任感，提高工作效率，使學(xué)生干部在平時的工作更加制度化、規(guī)范化，特制定此項團委學(xué)生會干部考核辦法。

一、考核時間:學(xué)期考核。

二、考核對象：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團委學(xué)生會的學(xué)生干部。

三、考核內(nèi)容：

1、《云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團委學(xué)生會干部紀(jì)律考核辦法》；

2、《云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團委學(xué)生會干部工作業(yè)績綜合考核》；

3、《云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團委學(xué)生會財務(wù)管理制度》。

四、考核方式：

《紀(jì)律考核辦法》占50%，《干部工作業(yè)績綜合考核》占50%，《財務(wù)管理制度》加分項與扣分項都算入《紀(jì)律考核辦法》中。即：《紀(jì)律考核辦法》得分*50%+《干部工作業(yè)績綜合考核》*50%

此考核辦法的最終解釋權(quán)歸云南大學(xué)旅游文化學(xué)院團委學(xué)院團委2010年9月1日

第二篇：機械學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)生干部考核辦法(草案)

機械學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)生干部考核辦法（草案）

第一章 總 則

第一條為了規(guī)范機械學(xué)院學(xué)生干部人事考核工作，提高工作效能，建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，根據(jù)學(xué)院學(xué)生工作的實際情況及《福州大學(xué)學(xué)生手冊》，特制定本制度（條例）。

第二條本規(guī)定所稱人事考核是指對機械學(xué)院團委學(xué)生會全體學(xué)生干部的考核。

第三條學(xué)生干部人事考核堅持客觀公正、注重實績的原則，采用平時與學(xué)期末相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法，按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

第二章考核標(biāo)準(zhǔn)

第四條學(xué)生干部考核分周期進(jìn)行?？己嗣吭逻M(jìn)行一次，對每月得分進(jìn)行累總；每學(xué)期總評一次，總評在每學(xué)期期末進(jìn)行。平時考核以60分作為基本分，采用加分和減分的方法進(jìn)行分?jǐn)?shù)的累總。得分前5名為優(yōu)秀，6至10名分為良好，其中平時考核優(yōu)秀者期末總評加10分，良好的加5分，其余加3分。

第五條 學(xué)生干部平時考核由人力資源部負(fù)責(zé)，學(xué)期考核及學(xué)期總評由主席團成員負(fù)責(zé)。（其中平時考核占總評的70%，學(xué)期考核占總評的30%）

第六條對學(xué)生干部的平時考核，以該干部的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，對其進(jìn)行考勤、工作能力及個人學(xué)習(xí)及素質(zhì)三方面的考核(附學(xué)生干部考核標(biāo)準(zhǔn)表)。

第七條平時考核基礎(chǔ)分為60分，滿分為100分。每個月匯總一次并評出該月最佳學(xué)生干部（前5名）并公示。學(xué)期考核基礎(chǔ)分為100分制，由主席團結(jié)合整個學(xué)期的表現(xiàn)作出評分。平時考核及學(xué)期考核結(jié)合為最終總評成績。

第八條平時考核內(nèi)容如下所示

一、考勤

（一）會議考勤

1、例會遲到一次扣3分，無故未到一次扣5分。有事、病假須向人資部部長提前請假。該項由人資部負(fù)責(zé)，記錄在記錄冊上上，最后匯總至主席團處。

2、臨時通知的緊急會議遲到一次扣2分，無故未到一次扣4分，有事、病假須

向會議負(fù)責(zé)人請假說明情況。此項由會議負(fù)責(zé)人記錄后匯總至人力資源部。

（二）活動考勤(針對需要學(xué)生干部參與的活動）

在學(xué)生會活動中如干部培訓(xùn)等，遲到者一次扣3分，無故未到一次扣5分，活動時間以通知為準(zhǔn)。該項由該活動的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄，簽字后提交人資部。

（三）工作考勤

1、要求各個部門按時上交的書面材料（包括紙質(zhì)材料和電子材料），如各部門學(xué)期初的工作計劃、每月月計劃、每月月總結(jié)、學(xué)期末的工作總結(jié)、活動策劃書、活動總結(jié)等在考核周期中均能及時上交的，加5分； 未能按時上交書面材料者，每人每次扣3分。此項有秘書處統(tǒng)計后將結(jié)果送至人資部。

2、因嚴(yán)重過失或故意造成活動重大損失的，每人每次扣8分。此項由主席團及人資部進(jìn)行考核。

二、工作表現(xiàn)（有爭議，待定）（此項由各分塊主席評定后匯總至人資部處，附考察表）

1、做出詳細(xì)縝密且具有可操作性的院級或校級活動策劃或積極參與活動籌備并提供預(yù)見性、創(chuàng)新性建議，每人每次加3分；

2、任職期間，為所在部門部門建設(shè)做出建設(shè)性貢獻(xiàn)。每人每次加5分；

3、組織的活動為部門建設(shè)及學(xué)院聲譽的提高作出重大的貢獻(xiàn)者加6分；

4、對學(xué)院各個方面的工作提出批評及體制改革等提出建設(shè)性意見，被主席團和老師認(rèn)可采納的，每人每次加5分；

5、由上級下達(dá)的安排部署的工作思路、工作原則及工作計劃，學(xué)生干部未能按時完成，延誤工作進(jìn)展的每人每次扣3分；

6、考核周期內(nèi)，學(xué)生干部不重視本職工作，工作積極性不高，扣5分。

三、個人能力（此塊由各部門分管主席團負(fù)責(zé)并在學(xué)期末匯總至人資部處）

1、考核周期內(nèi)，學(xué)習(xí)思想端正，具有明確的目標(biāo)，無缺課記錄，能積極和老師溝通者加3分；

2、考核周期內(nèi)，參加校級及以上重要比賽，每人每次加4分；獲獎?wù)呙咳嗣看渭?分；

3、考核周期內(nèi)，所修科目有不及格記錄，每人每門扣7分；

4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，存在無故缺課記錄，每人每次扣3分；

5、、參加社會公益活動、且成績突出的，每人每次加 3分；

6、被老師、學(xué)生反映行為不檢，違反校規(guī)校紀(jì)者，一經(jīng)查實，每人每次扣10分，并給予通報批評。

四、活動質(zhì)量（此塊由人資部和主席團共同完成）

1、各部門各項活動應(yīng)提前告知人資部并有人資部在活動當(dāng)天派人到活動現(xiàn)場進(jìn)行評分。活動評分為百分制。

2、活動結(jié)束后由分塊主席對此次活動做出評分，評分為百分制。活動評分后將結(jié)果匯總至人資部長處。

3、活動質(zhì)量總評為：人資評分占40%，分塊主席評分占60%。

4、總評得分90分以上加10分；80分以上加7分；70分以上加3分；其余不加分。

第三章 考核程序

第九條學(xué)生干部考核按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序進(jìn)行，由主席團總體負(fù)責(zé)，人資部及學(xué)院其他部門協(xié)助實施；

第十條定期考核主要流程按下列程序進(jìn)行：

（一）人資部每月對學(xué)生干部進(jìn)行一次考核，根據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行考核并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，根據(jù)各部門情況確定考核等次；

（三）每學(xué)期期末總考核中，被考核成員按照要求在一定范圍內(nèi)述職，要求述職報告應(yīng)全面、準(zhǔn)確地反映考核周期內(nèi)被考核成員的工作內(nèi)容及結(jié)果；

（四）人資部將在總評中擬定為優(yōu)秀學(xué)生干部名單上報主席團審批，最終結(jié)果在全院范圍內(nèi)公示；

（五）人資部最終將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人員；

第四章 附則

第十一條本考核制度由機械學(xué)院團委學(xué)生會人力資源管理部制定并負(fù)責(zé)解釋，且為試行辦法。學(xué)生干部若對此制度或操作規(guī)程有異議或意見者，可以上報各部門分塊主席處或直接與人資部長聯(lián)系。第十二條本制度自公布之日起施行。

機械學(xué)院團委學(xué)生會人力資源管理部

2013年10月

附件

1、會議考勤表

2、活動考勤表

3、工作考勤表

4、工作表現(xiàn)及個人能力考核表

5、活動質(zhì)量考核表

第三篇：院團委學(xué)生會部門考核辦法

湖南軟件職業(yè)學(xué)院

院團委學(xué)生會部門考核辦法

第一條該辦法適用于團委學(xué)生會各部門。

第二條考核原則：公開公正、講求實績、群眾公認(rèn)、領(lǐng)導(dǎo)評價?？己四康模邯剳头置?、鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、激活機制、促進(jìn)發(fā)展。

第三條考評分＝基礎(chǔ)分＋附加分

第四條各部門每月末（28號前）向辦公室上交部門工作總結(jié)計劃、考勤表。具體時間由辦公室通知，逾期未交的部門不予考核。

第五條考核的內(nèi)容：

1、考勤情況。

2、部門職能的完成情況。

3、協(xié)調(diào)其他部門的情況。

4、制度執(zhí)行等其他有關(guān)方面的情況。

第六條考核的方法：

1、部門考核按照每學(xué)期一次的學(xué)期考核以及每年一次的年終考核的方式進(jìn)行。

2、基礎(chǔ)分為100分。由以下五部分組成：（由組織部制定細(xì)則）① 部門會議考勤情況占20分，此項評分依據(jù)該部門上交的內(nèi)部考勤表和組織部的考察情況并依據(jù)相關(guān)規(guī)定綜合評定。

② 部門職能的完成情況占30分，此項評分依據(jù)該部門上交的工作總結(jié)計劃、個人考核表和主席團的抽查情況綜合評定。

③ 協(xié)調(diào)其他部門的情況占20分，此項評分由主席團綜合評定。④ 制度執(zhí)行等其他有關(guān)方面的情況占10分。

⑤ 主席團抽查情況占20分。

第七條附加分：

1、獲得院系級獎勵每項加5分。

2、在學(xué)院學(xué)生組織主辦的各類比賽中獲得名次的個人所在部門按所獲獎項人次給予部門加分。

學(xué)術(shù)類：第一至三名加3分。

文體類：第一至三名加2分。

3、工作任務(wù)完成特別出色的加5—10分。

4、開展創(chuàng)新性工作并具有實際意義的加5—10分。

5、工作切實解決實際問題并得到廣大學(xué)生擁護加5分。

6、在工作中態(tài)度惡劣，不積極配合其他部門工作者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該部門扣5分/次。

7、對于組織部的考核和主席團的抽查工作不給予配合、消極對待的扣5分/次。

8、有特殊貢獻(xiàn)視情況加分。

9、附加分實行申報的方式，由部門向主席團提交書面申請，注明申請部門、姓名、加分項目、加分原因、時間等，且必須有主席團討論通過才有效。不接受個人名義的加分申報。

第八條考核結(jié)果運用：考核結(jié)果分為一、二、三等，90分以上為一等，80—90分為二等，80分以下為三等。

第九條詳見（附件二）部門考勤表

第四篇：旅游文化學(xué)

旅游文化學(xué)

選擇題 名詞解釋 簡答 論述

1.從旅游的全過程來看，旅游文化包括旅游主題、旅游中介體、旅游客體和旅游社會環(huán)境四個環(huán)節(jié)。

2.旅游文化是指奠基于人類追求人性自由完美人格而要求拓展和轉(zhuǎn)換生活空間的內(nèi)在沖動，其實質(zhì)說文化交流與對話的一種方式。它說世界各區(qū)域民族文化創(chuàng)造基礎(chǔ)上的后現(xiàn)代全球化趨勢中大眾的、民間的休閑消費文化。3.旅游跨文化交流說旅游文化的第一特質(zhì)。

4.20世紀(jì)80年代末，西方休閑研究或休閑學(xué)傳入我國。

5.休閑有一下三個特點：1，休閑是一種精神狀態(tài)，意味著人所保持的和平平靜的狀態(tài)。2，休閑說一種為了使自己沉浸在創(chuàng)造過程中的機會和能力。3，休閑是人類的基本要求和對生活的享受。

6.簡述休閑游憩與旅游的區(qū)別與聯(lián)系：1，旅游是人們在異地進(jìn)行短暫訪問等活動形式的總稱，異地性、短暫性說其基本特征。2，游憩說人們以放松、愉悅、健身等恢復(fù)身心健康為本質(zhì)特征的戶外活動方式。3，休閑是指人類在可自由支配的時間內(nèi)自由選擇的活動方式。

7.旅游跨文化交流的實質(zhì)是奠定在后現(xiàn)代休閑消費背景下大眾的、民間的直面跨文化交往之中。

8.簡述跨文化交流學(xué)研究的基本目的是什么？：1，培養(yǎng)人們對不同的文化持積極理解的態(tài)度。2，培養(yǎng)跨文化接觸時的適應(yīng)能力。3，培養(yǎng)跨文化交流的技能。9.自然環(huán)境是影響文化創(chuàng)造的第一變量。

10.人類歷史上的三次社會大分工成為村落發(fā)展的核心動力。

11.論述從自然環(huán)境的物質(zhì)因素來考察影響人們選擇定居地的因素有：1，具備易于農(nóng)耕的土地。2，除土地以外的其他自然環(huán)境條件，如水、能源、氣候等。3，環(huán)境產(chǎn)生的人類精神作用。

12.論述文化區(qū)域是一個文化空間的再一概念：1，文化區(qū)是文化特質(zhì)的區(qū)域分類。2，文化區(qū)還是一個歷史的概念，區(qū)域文化具有穩(wěn)定的特征。3，文化區(qū)作為一種歷史形成的文化環(huán)境，其居民的心理、性格、行為都帶有區(qū)域文化的特征。13.明清江南流動人口具有兩大特點即量多、類雜。14.素有九省通渠之稱的是武昌。

15.臨清是中國北方最大的糧食流通中心之一。

16.簡述江南民居的分類：根據(jù)民居的規(guī)?？煞譃榇笳?、中宅、小宅。大宅大都是富商、官宦的宅地，縱向稱進(jìn)，橫向稱落，多則九進(jìn)，少則四進(jìn)，多到七落，少則一落不等，如周莊的沈廳為七進(jìn)。大宅在平面布局上通常都有嚴(yán)格的軸線，正門朝南或朝東，宅院規(guī)矩方正，進(jìn)落有序。

17.簡答美國在第二次世界大戰(zhàn)之后開始提出保護建筑的標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾個方面：1，建筑藝術(shù)品。2，奇特的非一般的建筑。3，在建筑發(fā)展史上作為一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的建筑作品。4，某些不完美的單體建筑隨著時間和某種機緣而結(jié)合為杰出的整體。5，代表技術(shù)發(fā)展進(jìn)程的建筑實例。6，反應(yīng)已經(jīng)消失了的某種生活方式的建筑。7，與偉大人物或重大歷

史事件相關(guān)聯(lián)的建筑。

18.簡答掌握和了解旅游跨文化交流的知識能力的目的：1，通過旅游接觸。觀賞及參與當(dāng)?shù)厝嗣袼谆顒又腥?，培養(yǎng)人們對不同的文化持積極理解的態(tài)度。2，在旅游中學(xué)會旅游培養(yǎng)跨文化接觸時的適應(yīng)能力。3，從旅游間接的長遠(yuǎn)的社會效應(yīng)看，旅游的跨文化交流有積累對異質(zhì)文化交流的感性認(rèn)識。

19.文化擴散指文化現(xiàn)象的空間移動過程和時間發(fā)展過程的特征擴展擴散是指某種文化現(xiàn)象通過異地的居民為中介在空間上從A地傳播到B地又從B地傳播到C的連續(xù)過程。20.互補性是指客源地與目的地之間在歷史文化背景下旅游資源以及旅游服務(wù)設(shè)施及服務(wù)水平等方面存在著明顯的地域差異，能建立起旅游供需關(guān)系。

21.旅游流是指數(shù)量較大的流客群體為了旅游，從旅游客源地到旅游目的地的活動活動現(xiàn)象。

22.所謂文化整合是指文化涵化的結(jié)果，指不同文化相交往中文化系統(tǒng)內(nèi)各種文化因素、文化叢之間的諧調(diào)平衡關(guān)系。

23.簡述：文化震驚產(chǎn)生后的障礙：

1、希望并努力適應(yīng)陌生文化環(huán)境時產(chǎn)生的緊張感。

2、失去原本熟悉的環(huán)境和所擁有的社會地位而產(chǎn)生出的失落感。

3、面對新環(huán)境里的繁榮與安詳會產(chǎn)生出一種自卑感。

4、個人長期以來建立的信念、價值觀會發(fā)生混亂。

5、環(huán)境適應(yīng)人際交往力不從心，從而產(chǎn)生出無能感。

24.種族中心主義是指一種從本民族的角度看待其他民族的，就愛那個自己的習(xí)俗和規(guī)范作為評判標(biāo)準(zhǔn)的，一種無意識的意向。25.文化交流是文化發(fā)展的重要途徑。26.柏拉圖生于公元前428年。

27.旅游是一種非地域性、跨文化性、是間文化性的生活與文化創(chuàng)造。

28.論述：如何評價城市形象：1生態(tài)環(huán)境的改善是城市構(gòu)建的核心。

2、流暢通達(dá)的交通環(huán)境是大城市的重點形象形象建設(shè)。

3、城市景觀與空間序列的美。29.在我國傳統(tǒng)的住宅中福建永定的客家土樓獨具特色。

30.在當(dāng)今土樓中最壯麗堂皇的具有代表性的是洪坑村振成樓。31.東北的大院是四合院的形式，云南的是“一顆印”。

32.論述：四合院從哪些角度體現(xiàn)中國的家法制度：

1、四合院是封閉的。

2、四合院強調(diào)中軸線，采用對稱的布局。

33.簡答：從傳播學(xué)的角度看，決定涵化的快慢因素有：

1、跨文化人際交流的能力，2、介入目的地交流網(wǎng)絡(luò)的密切程序。

3、目的地東道主的文化社會的態(tài)度。34.據(jù)20世紀(jì)90年代后期的統(tǒng)計我國城鎮(zhèn)居民的出游率高達(dá)90%.35.簡述文化社會學(xué)與社會學(xué)的關(guān)系：他們二者隸屬于人類學(xué)，從學(xué)理來看，他們的相同之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他們都相異直處。在兩門學(xué)科關(guān)系密切，在相當(dāng)多的基本理論建構(gòu)中相互參差和包容，如文化的起源、積累、產(chǎn)生、傳播、變遷等，在闡明文化與自然環(huán)境相互關(guān)系的文化生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容所涉及的陸地、河流、海洋、村落、城鎮(zhèn)，在闡述文化的時間、空間系統(tǒng)的文化層、文化叢、文化圈、文化區(qū)、文化類型、文化模式等內(nèi)容以及文化的社會系統(tǒng)所涉及的村落、民族、世界文化內(nèi)容等等。

第五篇：旅游文化學(xué)

1、旅游文化的概念：是指在吸引和接待游客與來訪者的過程中，游客、旅游設(shè)施、東道國政府和接待團體的相互影響所產(chǎn)生的現(xiàn)象和關(guān)系的總和?！? ?

2、旅游文化的本質(zhì)

? 旅游文化是以一般文化的內(nèi)在價值因素為依據(jù)、以旅游諸要素為依托而作用于旅游生活過程中的一種特殊的文化形態(tài)，是人類在旅游過程中精神文明和物質(zhì)文明的總和。? 旅游與文化的關(guān)系 ? 旅游是文化的載體

?

1、旅游是文化展示的平臺

2、旅游是文化交流的渠道 ? 文化是旅游的靈魂

?

1、文化需求是旅游的根本動因

2、文化資源是旅游的核心資源 ?

3、文化環(huán)境是旅游的基礎(chǔ)條件

4、文化交流是旅游的重要功能 ?

3、旅游文化學(xué)的概念 ? 旅游文化學(xué)是研究旅游文化的組成、本質(zhì)、使用價值和影響其價值實現(xiàn)的相關(guān)因素，通過分析、了解各種旅游文化現(xiàn)象并研究其產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。?

4、旅游文化學(xué)的研究意義 ? ①旅游文化是旅游業(yè)的靈魂和支柱，旅游文化學(xué)則是旅游文化實踐的科學(xué)總結(jié)，但它又高于實踐、能夠指導(dǎo)實踐。②通過對旅游主體文化、旅游客體文化、旅游介體文化及其相互關(guān)系的研究，探究各類旅游資源文化，研究旅游企業(yè)文化品位和管理，能有效促進(jìn)旅游學(xué)科的理論研究和學(xué)術(shù)繁榮，加深人們對旅游文化的認(rèn)識，為旅游開發(fā)提供有效的方法和途徑，促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮和持續(xù)健康發(fā)展。?

5、旅游主體與旅游主體文化 ? 旅游主體，就是指旅游者，即對旅游客體進(jìn)行游覽、觀光，開展審美活動的主體者。既是是旅游活動中新生文化的創(chuàng)造者，也是所屬客源地區(qū)域、民族文化的攜帶者。? 旅游主體文化是指旅游主體在旅游過程中表現(xiàn)的內(nèi)在的觀念文化和外在的審美行為文化、消費行為文化以及相關(guān)文化事象的一種旅游文化形態(tài)。? 研究旅游主體文化的意義： ? ①旅游主體是旅游文化主要的承載者、享受者、傳播者②旅游主體文化是旅游文化研究的主要對象③旅游主體文化是旅游開發(fā)和管理工作的基本出發(fā)點④有利于更好的服務(wù)于旅游主體的文化需求 ? 旅游主體文化的形成 ? ①旅游主體文化的形成受歷史傳統(tǒng)文化的影響； ? ②旅游主體文化的形成受社會文化環(huán)境（居住地和目的地）的熏陶； ? ③旅游主體文化的形成受民族習(xí)俗的影響； ? ④旅游主體文化的形成受其自身文化品位（旅游觀念、自身個性文化修養(yǎng)）的影響。?

6、旅游主體文化的具體表現(xiàn) ?

（一）旅游需求 ? 需求是指消費者在一定時期內(nèi)，按照一定的價格購買某一商品或服務(wù)的欲望。? 旅游需求的特征：近距離流動多；從北向南流動多；發(fā)達(dá)國家和地區(qū)之間流動多。? 影響旅游需求的因素：人口數(shù)量、人口結(jié)構(gòu)（年齡、性別、職業(yè)、文化水平和城市化程度等）；旅游價格、通貨膨脹與貨幣匯率；旅游供給情況；政治和文化因素。?

（二）旅游動機 ? 動機是直接推動人從事某種活動，并朝一個方向前進(jìn)的內(nèi)部動力，是激勵人們行動的主觀因素；旅游動機就是一個人為了滿足自己的某種需要而決定外出旅游的內(nèi)在驅(qū)動力，即促使一個人有意于旅游以及到何處去、做何種旅游的心理動因。?

（三）旅游審美行為 ?審美是審美主體與審美對象通過審美中介發(fā)生交互作用的過程；包括審美創(chuàng)造和審美欣賞。?旅游審美的影響因素：主觀（審美者的個性特征、文化修養(yǎng)、生活經(jīng)歷、社會背景）、客觀（審美角度、時機和距離）。?

（四）旅游消費行為 ? 旅游消費行為是個體在收集有關(guān)旅游產(chǎn)品的信息進(jìn)行決策和在購買、評估、處理旅游產(chǎn)品時的行為表現(xiàn)；旅游消費不僅僅是一種經(jīng)濟行為，還是一種感性消費。?

7、旅游客體的概念

? 旅游客體是指那些可以被利用的自然或社會人文旅游資源被開發(fā)、加工、塑造后，成為吸引旅游主體前往旅游的目的物，或是前往游覽、觀賞的最終指向，即形成為自然旅游景觀客體或社會人文旅游景觀客體；

? 旅游客體不等同于旅游資源，一切可供旅游主體游覽的對象才是旅游客體，或者說旅游資源未與旅游主體發(fā)生聯(lián)系之前，就不能劃入旅游客體的范圍。?

8、旅游客體文化

? 旅游客體文化是指自然旅游客體文化和社會人文旅游客體文化成為人們游覽、觀賞的對象，并在人們游覽、觀賞過程中與其他相關(guān)文化事象一起，所展現(xiàn)的一種旅游文化形態(tài)。?

9、旅游客體文化開發(fā)與設(shè)計

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一、意義：①關(guān)系著旅游資源文化品位的提升。②有利于旅游景區(qū)文化形象推陳出新。③能更好的滿足游客審美需要。?

二、原則

? ①因地制宜，盡量保持旅游客體原貌；②特色鮮明，凸顯旅游客體個性內(nèi)涵； ? ③可持續(xù)性，保護旅游客體生態(tài)環(huán)境。

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10、旅游介體又稱為旅游中介體、旅游媒體，是旅游主體和旅游客體之間的連接體。它以旅游主體為服務(wù)對象，為了使旅游主體的需求得以滿足、目的得以實現(xiàn)而創(chuàng)造條件，提供服務(wù)，同時又是使旅游客體的價值得以實現(xiàn)，成為旅游主體及旅游對象的中介體。?

11、旅游介體文化

? 旅游介體文化是旅游介體在其為旅游主體和旅游客體服務(wù)的活動過程中所展現(xiàn)出來的價值取向、行為方式和服務(wù)規(guī)范的一種旅游文化形態(tài)。?

12、旅游服務(wù)文化

? 旅游服務(wù)文化主要是指因向旅游者提供旅游服務(wù)而形成的一種精神文化，包括服務(wù)觀念、服務(wù)精神、服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)風(fēng)氣、服務(wù)道德等。?

13、旅游景觀開發(fā)

? 旅游景觀開發(fā)就是將旅游資源轉(zhuǎn)化為旅游產(chǎn)品或旅游吸引物的過程，或者說，將潛在的旅游景觀轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的旅游景觀的過程； ? 開發(fā)原則：

①經(jīng)濟原則（符合經(jīng)濟規(guī)律，滿足市場需要）②文化原則（突出文化意蘊，展現(xiàn)文化主題）③美學(xué)原則（符合形式美，彰顯內(nèi)涵美）? 景觀開發(fā)文化的類型

? 依托型：強調(diào)景觀外部形態(tài)和文化展示手段必須依托地方文脈、民族文化及自然和歷史資源，不能憑空建造。

? 脫離型：沒有現(xiàn)實資源依托，可以突破歷史、地理與環(huán)境的限制，憑借豐富的客源市場和雄厚的經(jīng)濟實力重新建造。? 景觀開發(fā)文化的特點

? ①多樣性；②審美性；③功利性；④差異性。?

14、旅游宣傳

? 旅游宣傳是旅游東道國（含旅游地區(qū)）或旅游企業(yè)為了樹立形象，開拓客源，吸引旅游者，提高經(jīng)濟效益和社會效益而進(jìn)行的各種信息傳遞和情報溝通的活動；

? 旅游宣傳文化是伴隨旅游宣傳活動而產(chǎn)生的一種精神文化現(xiàn)象，包括旅游宣傳的理念、內(nèi)容、形式和原則等。

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15、旅游文化品位，是指旅游商品，主要是指旅游客體和旅游介體為旅游者提供的有形實體的觀賞和無形服務(wù)的感受所含的文化含量程度和水平。? 地位和作用：

1、旅游文化品位是旅游者的核心追求 ?

2、旅游文化品位是旅游吸引力之所在

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3、旅游文化品位是旅游客體和旅游介體文化形象的展現(xiàn) ?

4、旅游文化品位影響旅游主體審美的文化感受 ? 旅游文化品位建設(shè)是旅游業(yè)繁榮發(fā)展的根本。

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1、確定主題：①以需求為導(dǎo)向的原則 ②市場定位的原則 ③差異性的原則 ?

2、形象策劃

? 旅游景區(qū)文化建設(shè)的方式：①外延開發(fā) ②內(nèi)涵提升：用新手段提升文化品位及功能 ? 旅游景區(qū)文化品位的經(jīng)營管理：

? ①保護發(fā)展景區(qū)的本土文化 ②不斷提升文化品位 ③建設(shè)景區(qū)高品位的文化形象 ? ④放眼未來，品牌定位 ? 旅游介體文化品位建設(shè)：

? 無形的文化品位設(shè)計：服務(wù)理念的科學(xué)性、獨特性、可行性、穩(wěn)定性、思想性 ?

16、景區(qū)景點的文化品位設(shè)計 ? ①提煉主題（景區(qū)的景點一般比較雜亂，必須全面考察、品評、選擇、提煉，適度裁剪，突出特色。）

? ②烘托主題（周圍環(huán)境要與景區(qū)特色配合協(xié)調(diào)）

? ③點景策劃（是在景點的最佳位置，設(shè)計單一人工景物，以簡練文字點出景觀特征或意境。）

? ④借景策劃（就是將景點以外的景色，組織到景點內(nèi)，以擴大空間，形成在有限的空間內(nèi)獲得更多景觀畫面的造景手法。）

? ⑤對景策劃（在主要景觀處與游覽線的前進(jìn)方向，開發(fā)或建造建筑物，起到點綴風(fēng)景和觀賞功能的作用。）

? ⑥維持原貌（對于某些自然生成，無需雕琢的景觀要盡可能保持其原生態(tài)狀況，避免建設(shè)性破壞。）

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17、文化震驚與文化沖突

? 文化震驚：指的是生活中某一種文化中的人初次接觸到另一種文化模式時所產(chǎn)生的思想上的混亂與心理上的壓力。

? 文化沖突是指兩種或兩種以上的文化相互接觸所產(chǎn)生的競爭和對抗的狀態(tài)。? 文化震驚的作用

? 文化震驚對旅游者可以產(chǎn)生正向作用和負(fù)向作用。

? 正向作用是:適度的文化震驚可以給旅游者帶來心理上的期待,刺激他們的好奇心理,讓他們對旅游過程產(chǎn)生興趣。

? 負(fù)向作用是文化震驚也能帶來跨文化交流的障礙,旅游者會產(chǎn)生一些心理上的障礙,破壞了旅游者旅游行為的本來目的。? 如何避免旅游中的文化沖突

? ①加強旅游業(yè)的宏觀管理，政府在規(guī)劃時要全面考慮旅游發(fā)展的全面性，做到合理調(diào)控 ②尊重接待地居民的主人翁地位，吸引他們參與旅游決策 ③加強宣傳教育工作，提高居民的文化素質(zhì)，引導(dǎo)人們克服認(rèn)識上的局限性，加強傳統(tǒng)文化教育，強化本土文化中重要的價值觀

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18、旅游文化影響 ?

一、積極影響

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1、有助于傳統(tǒng)文化的更新和復(fù)興（提高認(rèn)識）

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2、有助于促進(jìn)民族文化的保護和發(fā)展（增強自豪感）

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3、有助于推動科學(xué)技術(shù)的交流和發(fā)展（異域良性文化的示范作用）?

4、有助于推動旅游目的地現(xiàn)代化進(jìn)程（突破封閉）?

二、消極影響

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1、文化的“不良示范效應(yīng)”

2、干擾旅游目的地居民生活 ?

3、傳統(tǒng)文化的喪失和變異 ? 正確對待旅游文化影響：

? ①旅游對文化的影響是自然而有限的 ②旅游對文化的消極影響不是必然的 ③加強旅游文化建設(shè)是減少旅游對文化消極影響的有效措施 ?

19、旅游文化調(diào)適

? ①旅游者要不斷調(diào)適自己,以適應(yīng)目的地文化,否則文化交流無法進(jìn)行下去,導(dǎo)致旅游文化傳播過程停止。

? ②作為旅游中介的導(dǎo)游要善于引導(dǎo)和協(xié)助旅游者對文化震驚負(fù)向作用的調(diào)適。

? ③目的地在接待旅游者時要做好本地旅游文化的建設(shè)工作,讓旅游者充分了解目的地的文化,從而使不同的文化能夠在互相尊重的基礎(chǔ)上相互交流溝通。旅游地文化建設(shè)要注重傳統(tǒng)性和現(xiàn)代化的均衡；民族性與世界性的均衡；本真性和商品化的均衡；開放性和限制性的均衡

? ④政府方面要加強旅游業(yè)的宏觀管理；尊重接待地居民的主人地位，吸收他們參與旅游決策；強化宣傳教育工作，提高旅游地居民的文化素質(zhì)。? 20、旅游文化勻衡

1、傳統(tǒng)性和現(xiàn)代化的均衡

一方面，在推崇設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化、思想觀念現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化的同時，不忘以傳統(tǒng)文化作為底蘊；另一方面，在繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的過程中，必須結(jié)合現(xiàn)代化中的合理性內(nèi)涵，作為傳統(tǒng)的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、民族性與世界性的均衡

接待地可以在旅游資源開發(fā)、旅游企業(yè)的經(jīng)營管理等諸環(huán)節(jié)合理利用外來文化的某些形式和內(nèi)容嫁接和改造民族文化，或者賦予外來文化以民族性特色，這既能促進(jìn)旅游者對接待地文化的認(rèn)同和理解，又為文化再創(chuàng)造提供了新的動力。

3、本真性和商品化的均衡 在旅游活動的組織形式上，接待地既有必要設(shè)計和推出專門為游客展示的“表演文化”，如各種各樣的“文化節(jié)”、“民俗村”等，同時也要防止“偽文化”的傳播。

4、開放性和限制性的均衡

為了使主客文化的沖突和融合能夠在互不傷害的前提下穩(wěn)步進(jìn)行，有必要對以旅游者為媒介的外來文化的進(jìn)入和擴散給予適當(dāng)限制。

通常所采用的辦法是：錯開旅游區(qū)和居民區(qū)，使主客之間保持一定距離。