第一篇：親子同行舞動(dòng)歡樂(lè)

親子同行舞動(dòng)歡樂(lè)一“六一”慶?；顒?dòng)方案

主題：親子同行舞動(dòng)歡樂(lè)——“六一”大型匯演

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引發(fā)幼兒大膽、自信、快樂(lè)的自我表現(xiàn)，體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性，同時(shí)增進(jìn)親子親情、增進(jìn)家園溝通，促進(jìn)情感交流。

3、通過(guò)展示活動(dòng)，提升幼兒園在當(dāng)?shù)氐挠绊懥?，擴(kuò)大招生。

活動(dòng)地點(diǎn)：大型廣場(chǎng)和幼兒園大操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2011年“六一”前后

前期準(zhǔn)備：

1、教師組織幼兒進(jìn)行前期排練；

2、統(tǒng)一著裝

3、準(zhǔn)備攝像機(jī)，照相機(jī)；

4、邀請(qǐng)函提前打印，每個(gè)家庭一份；

5、條幅提前制作；

6、匯演場(chǎng)地時(shí)間提前約定安排；

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人開幕（見資料包）

二、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話（見資料包）

三、慶祝活動(dòng)正式開始（節(jié)目順序供參考）

大班：親子圓圈舞——七月火把節(jié)

小班：幼兒晨間韻律操表演

中班：親子瑜伽表演

大班：幼兒晨間韻律操表演

小班：親子舞——小貓

中班：大合唱

大班：親子行列舞——大河之舞

小班：歌表演

中班：親子行列舞——墨西哥草帽舞

大班：親子瑜伽

小班：親子舞——愛(ài)我你就陪陪我中班：幼兒晨間韻律操表演

大班：打擊樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》等

備注：

1、親子舞具體方案及視頻見《集體舞月》資料包；

2、幼兒韻律操是將晨間開展的操節(jié)進(jìn)行展示；

3、小班歌表演推薦小班《小貓》《袋鼠媽媽》等園所根據(jù)情況自定；

4、打擊樂(lè)曲及圖譜見資料包《打擊樂(lè)》，建議將《拉德斯基進(jìn)行曲》作為整場(chǎng)演出的結(jié)束曲目；

5、大合唱曲目見資料包《大合唱》；

6、親子瑜伽表演見資料包《親子瑜伽視頻》；

7、開幕詞及講話稿見資料包《講話稿》；

四、宣布結(jié)束，發(fā)放禮物：

請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)退場(chǎng)，老師清點(diǎn)人數(shù)。

將自己班幼兒帶回班，再次清點(diǎn)人數(shù)。整理完后請(qǐng)家長(zhǎng)按序接走。

五、活動(dòng)延伸：

1、可提醒家長(zhǎng)在家每天開展親子瑜伽活動(dòng)；

2、幼兒園也可在以后的時(shí)間里開設(shè)幼兒瑜伽興趣班。

第二篇：親子同行,舞動(dòng)歡樂(lè),六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)道

“親子同行，舞動(dòng)歡樂(lè)”

——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園‘六一’親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

“加油，寶寶，寶寶是最棒的！”伴隨著一片鼓舞聲，6月1日上午,綏棱縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園舉辦了第二屆“奔跑吧，baby!”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),全園300名小運(yùn)動(dòng)員和父母一起參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

無(wú)敵風(fēng)火輪、豬八戒背媳婦、小熊過(guò)橋、母雞下蛋、南水北調(diào)、運(yùn)西瓜、給媽媽戴項(xiàng)鏈等30多個(gè)游戲項(xiàng)目吸引著幼兒園的所有孩子和家長(zhǎng)?！柏i八戒背媳婦”比賽現(xiàn)場(chǎng)，爸爸扮演豬八戒背著媽媽繞著障礙物快速的往前跑，一不小心，鞋給跑飛了，周圍的人看了捧腹大笑。

這邊，爸爸背著小寶寶，腿上還綁著五顏六色的氣球，媽媽去踩對(duì)方的氣球?！翱禳c(diǎn)呀！”小寶寶著急了，爸爸累的大汗淋漓。媽媽捂著嘴直笑。一家人齊心協(xié)力完成了任務(wù)。有的胖爸爸實(shí)在跑不動(dòng)，時(shí)不時(shí)還歇一歇，周圍的人看了捧腹大笑。6歲小男孩王浩這天與爸爸來(lái)了個(gè)“全方位”的接觸。王浩的爸爸長(zhǎng)期出差在外，這次在家正好趕上親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽游戲中他跟兒子玩得衣服都汗?jié)窳?。他說(shuō)：“經(jīng)常在外面奔波，難得和孩子一起游戲，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)能增進(jìn)父子的感情。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎，奮力拼搏，笑聲、歡呼聲、喧鬧聲此起彼伏，匯聚成了歡樂(lè)的海洋。

“舉辦這次活動(dòng)很有意義，能夠促進(jìn)家庭和諧，而且讓孩子在活動(dòng)中找到快樂(lè)，孩子的快樂(lè)就是父母最大的快樂(lè)”。幼兒園大四班李婷老師高興的說(shuō)。運(yùn)動(dòng)會(huì)用的道具別具一格，彩色漂亮的月牙小門，廢棄油桶做成的鍛煉臂力和平衡力的彩色水桶......到處充滿著童趣?？鞓?lè)的時(shí)光總是那么短暫，本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的意猶未盡中落下了帷幕，不少家長(zhǎng)依依不舍的離開了現(xiàn)場(chǎng)。家長(zhǎng)們紛紛表示：這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉近了我們與孩子的距離，也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶，真好！

第三篇：舞動(dòng).歡樂(lè).夢(mèng)想——2017大班級(jí)新年親子音樂(lè)會(huì)

舞動(dòng).歡樂(lè).夢(mèng)想

蓬江幼兒園大班級(jí)2017年新年親子音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)構(gòu)思：

我園一直秉承“立足蓬江，藝術(shù)見長(zhǎng)，特色發(fā)展”的辦園理念，在開展藝術(shù)教育的同時(shí)，還注重家園共育，親情回歸家庭的教育方針。為增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，展現(xiàn)家庭和幼兒園之間的合作成效，正值中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元旦，我們舉行“舞動(dòng).歡樂(lè).夢(mèng)想——2017新年親子音樂(lè)會(huì)”，親子音樂(lè)會(huì)是幼兒園與家庭有效合作的教育模式，這種活動(dòng)形式深受家長(zhǎng)的喜愛(ài)。我園在開展奧爾夫音樂(lè)兩年多來(lái)，孩子們對(duì)樂(lè)曲的節(jié)奏、演唱、舞蹈律動(dòng)等都有一定的基礎(chǔ)，我們大班級(jí)以新年為載體，以?shī)W爾夫音樂(lè)為特色，結(jié)合經(jīng)典與流行音樂(lè)元素，讓全體家長(zhǎng)孩子親身參與演繹，從而感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力。

二、活動(dòng)主題《舞動(dòng).歡樂(lè).夢(mèng)想——2017年新年親子音樂(lè)會(huì)》

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè)光碟（2份備用）、場(chǎng)地布置氣球彩帶、舞臺(tái)幕布（2017歡樂(lè)蓬幼——大班新年親子音樂(lè)會(huì)）、道具（扇子、旗幟、打擊樂(lè)鼓、碰鈴、沙錘、木打棒、镲）、服裝（家長(zhǎng)愛(ài)心體恤、老師幼兒紅色上衣黑色裙子或褲子）、大框（收道具用）、禮炮（4個(gè)）

四、活動(dòng)流程：

1、主持人登場(chǎng)（吳潞、蘇鳳敏）

2、林少君園長(zhǎng)致詞

3、打擊樂(lè)《春節(jié)序曲》

（時(shí)間：3:14）

4、律動(dòng)《哆唻咪》

（時(shí)間：2:17））

5、律動(dòng)《西班牙斗牛士》

（時(shí)間：4:42）

6、集體舞《我的好朋友》

（時(shí)間：6:00）

7、游戲《兔子舞》

（時(shí)間：4:00）

8、手語(yǔ)《感恩有你》

（時(shí)間：4:24）

五、工作人員安排：

總策劃：林少君園長(zhǎng) 曾燕霞副園長(zhǎng)

執(zhí)行策劃：王玲 方芷芬 劉騰方 馮鳳燕 冼世翠 主

持：王

玲 蘇鳳敏 吳

璐

音

樂(lè)：歐陽(yáng)麗珍

橫

額：呂旭光（蓬江幼兒園大班級(jí)2017年新年親子音樂(lè)會(huì)）舞

美：宋文波 攝

影：伍連儀 后勤安全：邱啟香

活動(dòng)協(xié)助人員：張穎雯 李穎芝(在《春節(jié)序曲》節(jié)目結(jié)束后幫忙大三班的老師收拾樂(lè)器)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)結(jié)束后孩子們回課室，后勤人員負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

2、活動(dòng)期間，老師們要注意孩子的安全，特別是在上下樓梯及退場(chǎng)時(shí)，一定要聽從老師的指揮，有秩序地進(jìn)行，并教育孩子上下樓梯要小心。

3、負(fù)責(zé)安全的工作人員請(qǐng)注意維持通道的暢通及把好門口的接送關(guān)，不能讓家長(zhǎng)擁擠小朋友，如活動(dòng)結(jié)束時(shí)孩子需要回課室，則要把好樓梯口，讓孩子們先行上樓梯。

4、請(qǐng)各班老師發(fā)送有關(guān)會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)給家長(zhǎng)。

七、主持稿：

蘇：尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們 吳：親愛(ài)的小朋友們 合：大家上午好！

蘇：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

吳：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，2017年新年如約而至。蘇：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。吳：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溫暖你我。蘇：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

吳：今天，我們相聚在這里，激情滿懷、載歌載舞、歡聚一堂。

蘇：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。合：蓬江幼兒園2017年大班級(jí)新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始。吳：下面有請(qǐng)林少君園長(zhǎng)致辭。蘇：感謝林園長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們以及愛(ài)崗敬業(yè)的老師們，祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意！吳：時(shí)光飛逝，又到了辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們敲起來(lái)舞起來(lái)喜迎2017新年的到來(lái)。

蘇：下面有請(qǐng)王老師開啟

舞動(dòng).歡樂(lè).夢(mèng)想——2017新年親子音樂(lè)會(huì)序曲

1、《春節(jié)序曲》

（3:14）

道具：幼兒：打擊樂(lè)；家長(zhǎng)：扇子

隊(duì)形：八大方正（家長(zhǎng)孩子各四個(gè)）

歡歌歡聲盡歡顏，新天新地譜新篇，盛景盛會(huì)贊盛世，春光春花迎春天，一曲《春節(jié)序曲》拉開了我們新年親子音樂(lè)會(huì)序曲，祝愿我們的大朋友小朋友開心快樂(lè)，祝愿我們蓬江幼兒園蒸蒸日上，越辦越紅火。

2、《哆唻咪》

（2:17）

隊(duì)形：16路縱隊(duì)

下面請(qǐng)各班小朋友有序地排成兩路縱隊(duì)，各班的爸爸媽媽們也排成兩路縱隊(duì)等候進(jìn)場(chǎng)。小朋友們掌聲有請(qǐng)我們的爸爸媽媽們閃亮登場(chǎng)。

有請(qǐng)班主任老師到前臺(tái)示范，我們一起來(lái)學(xué)音樂(lè)手號(hào)，哆、唻、咪、發(fā)、嗦、啦、西、哆，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們太棒了，一學(xué)就會(huì)，讓我們一起來(lái)演繹美妙樂(lè)曲《哆唻咪》，音樂(lè)music。

這首暖心的旋律，耳熟能詳，過(guò)目難忘，讓大朋友們又回到童年時(shí)代那歡樂(lè)的時(shí)光。

3、《西班牙斗牛士》

（4:42）

道具：小旗子

隊(duì)形：交叉 大一班的隊(duì)伍請(qǐng)排在2號(hào)樓梯處；大四班的隊(duì)伍請(qǐng)排在游泳池旁；大三班的隊(duì)伍請(qǐng)拍排在大門口處；大四班的隊(duì)伍請(qǐng)排在舞臺(tái)右側(cè)臺(tái)階處。

有請(qǐng)方老師、冼老師出場(chǎng)，小朋友的動(dòng)作請(qǐng)跟方老師，大朋友的動(dòng)作請(qǐng)跟冼老師，其他老師各就各位。

大朋友小朋友們你們就像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士在演奏一曲歡樂(lè)的樂(lè)章，激昂奮進(jìn)，氣勢(shì)恢弘，富有英雄氣概，鳴響了新一年的開始。

4、集體舞《我的好朋友》

（6：00）

隊(duì)形：三圈

下面請(qǐng)冼老師帶領(lǐng)大四班的家長(zhǎng)圍里圈，請(qǐng)馮老師帶領(lǐng)大三班的家長(zhǎng)有序的圍第二層圈，大一班大二班大四班的請(qǐng)?jiān)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下圍外圈。

請(qǐng)老師們有序地帶領(lǐng)孩子找到爸爸媽媽。爸爸媽媽們?cè)谔钑r(shí)在圈上做動(dòng)作，位置保持不變，每段音樂(lè)后孩子們會(huì)找找不同的爸爸媽媽做朋友。音樂(lè)music.你好嗎？我很好，你是誰(shuí)？我是我，一曲童真童趣的集體舞，增進(jìn)了親子之間的感情，架起了家園親如一家的紐帶，歡歡喜喜喜迎新年的到來(lái)。

5、集體游戲《兔子舞》

（4：00）

隊(duì)形：開火車

請(qǐng)各班老師帶隊(duì)大家依次搭著你前邊朋友的肩一起蹦蹦跳跳歡樂(lè)地游戲?？磮?chǎng)上一群活潑可愛(ài)的“兔子們”邁著可愛(ài)的舞步，魅力四射，激情飛揚(yáng)，綻放著青春的活力。

6、《感恩有你》（4:24）隊(duì)形：16路縱隊(duì) 請(qǐng)各班有序的排成16路縱隊(duì)。

當(dāng)我跌倒的時(shí)候，總有人把我扶起，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，總有人哄我開心，當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候，總有人教我道理，當(dāng)我害怕的時(shí)候，總有人給我勇氣，當(dāng)我出錯(cuò)的時(shí)候，總有人給我鼓勵(lì)，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，總有人給我信心，當(dāng)我孤單的時(shí)候，總有人把我惦記，當(dāng)我開心的時(shí)候，卻不見你的蹤影。因?yàn)橛心?，童年很甜蜜，因?yàn)橛心?，世界很美麗，因?yàn)橛心悖颐靼琢藧?ài)的意義，感恩有你，感恩有你，感恩有你。

我們用一顆感恩的心熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo).我們用一顆感恩的心擁抱老師，因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí)和道理。

歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌，各位家長(zhǎng)，小朋友們，蓬江幼兒園大班級(jí)2017年新年親子音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：青春同路,歡樂(lè)同行

青春同路，歡樂(lè)同行

——記XXXX團(tuán)支部聯(lián)誼暨交流活動(dòng)

人間四月天，繁華似錦，春意昂揚(yáng)。在五四青年節(jié)到來(lái)之際，為給車間員工提供一個(gè)溝通的交流平臺(tái)，激發(fā)廣大員工的工作熱情，4月20日，XXXX團(tuán)支部聯(lián)合車間成員與XXXX幼兒園教師30余人，在風(fēng)景秀麗的三門江國(guó)家森林公園舉行了主題為“青春同路，歡樂(lè)同行”的聯(lián)誼暨交流活動(dòng)。

下午13時(shí)，交流活動(dòng)首先進(jìn)入到游戲互動(dòng)階段。風(fēng)風(fēng)火火的“前方打仗，后方支援”讓大家手忙腳亂的同時(shí)也增進(jìn)了相互之間的認(rèn)識(shí)，接下來(lái)的 “杯水情深” “無(wú)敵風(fēng)火輪”更是把活動(dòng)推向了高潮，加油吶喊聲此起彼伏，小組成員為了能夠更快速的拼接出一個(gè)能夠容納小組10余人的報(bào)紙風(fēng)火輪進(jìn)行了快速的分工合作，你鋪紙，我粘膠忙活起來(lái)，看著風(fēng)火輪慢慢滾動(dòng)起來(lái)，大家為它的來(lái)之不易著實(shí)捏了一把汗。最后，為進(jìn)一步促進(jìn)成員之間的交流互動(dòng)，進(jìn)行了美味可口的燒烤活動(dòng)，讓大家在工作之余感受了大自然的和諧之美，更拓寬了的交際圈子。

人常講“多一個(gè)朋友，道路就更寬廣”，朋友有時(shí)候不僅僅是我們傾訴的對(duì)象，更是我們工作上不竭的動(dòng)力。此次的交流活動(dòng)不僅為青年人相互交流創(chuàng)建更多的平臺(tái)，活躍了精神生活，也是車間增進(jìn)企業(yè)文化內(nèi)涵與組織凝聚力，提升員工滿意度與歸屬感，關(guān)心青年員工發(fā)展的有效途徑。

第五篇：舞動(dòng)的青春與責(zé)任同行

舞動(dòng)的青春與責(zé)任同行——記七進(jìn)艾滋村著書百萬(wàn)字的大學(xué)生楊松

14個(gè)月中，他12次自費(fèi)到艾滋病高發(fā)區(qū)調(diào)查并寫出21萬(wàn)字的調(diào)查報(bào)告。他有了自己的專著！他是個(gè)名人了！可他還只是一名大二學(xué)生！

在一年多時(shí)間里，他先后12次自費(fèi)到艾滋病高發(fā)區(qū)——河南省上蔡縣調(diào)查當(dāng)?shù)匾咔?，并寫出?1萬(wàn)字的調(diào)查報(bào)告。

在“浙江人文大講堂”上，他成了大講堂開辦以來(lái)年齡最小的一位主講人，也是目前唯一一名登上省內(nèi)如此高規(guī)格講堂講座的在校大學(xué)生。那次講座，浙江省副省長(zhǎng)、近300名衛(wèi)生系統(tǒng)的黨員干部及200余名在校大學(xué)生聆聽。

今年，他成為有史以來(lái)“浙江青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者中唯一的在校大學(xué)生。他叫楊松，《“艾”情緊急——來(lái)自艾滋病高發(fā)區(qū)的調(diào)查報(bào)告》作者，浙江傳媒學(xué)院新聞傳播系2004級(jí)新聞本科(1)班的學(xué)生。

他們需要關(guān)注和愛(ài)：1982年出生于山西聞喜縣的楊松，是“80后”大學(xué)生中的“另類”。因?yàn)楦赣H的過(guò)早離世和家境的困頓，初中畢業(yè)后楊松放棄了讀高中而是選擇了中專。中專畢業(yè)后，他當(dāng)過(guò)教師，做過(guò)記者。一次回到家鄉(xiāng)，他意外得知舅舅賣血為自己籌學(xué)費(fèi)的秘密，萬(wàn)幸，舅舅沒(méi)有染上艾滋！然而，同村有人同樣賣血卻沒(méi)那么幸運(yùn)了……觸動(dòng)！震驚！此后，楊松把目光對(duì)準(zhǔn)了艾滋病問(wèn)題。

“從那時(shí)起，我真切地感受到艾滋病就在我們的身邊，關(guān)注它、識(shí)破它，遠(yuǎn)比隱藏它、掩蓋它更有益?！睏钏烧f(shuō)。

2004年6月，為了實(shí)現(xiàn)讀大學(xué)的夙愿，楊松放棄了工作，毅然參加高考，終于考入向往已久的浙江傳媒學(xué)院。與此同時(shí)，多年來(lái)壓在心頭的一樁大事也付諸行動(dòng)——在此后的14個(gè)月里，他先后12次奔赴河南省上蔡縣艾滋病村展開調(diào)查，7次進(jìn)入艾滋病高發(fā)村文樓村，奔走在這些令人聞之色變的村落。合計(jì)40多天與艾滋病人零距離接觸，與艾滋病人一起，吃他們夾的菜，喝他們釀的酒，握手、交談，甚至徹夜長(zhǎng)談。

自2000年首次在老家接觸艾滋病病人并開始搜集有關(guān)艾滋病的各類資料，到2005年8月離開河南艾滋病疫區(qū)，楊松已經(jīng)關(guān)注了近5年時(shí)間！

對(duì)調(diào)查中的危險(xiǎn)說(shuō)“不”

盡管在調(diào)查中，楊松憑借自己對(duì)艾滋病常識(shí)的了解能夠有效規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)施自我保護(hù)，但疾病帶來(lái)的危險(xiǎn)卻時(shí)有發(fā)生。2004年秋天，楊松再次只身趕赴一個(gè)艾滋病高發(fā)村調(diào)查。剛一進(jìn)村，他就被站在村口聊天的五六個(gè)男人圍住，其中一個(gè)30來(lái)歲的男青年伸手向他要錢，楊松解釋稱自己是學(xué)生，沒(méi)錢。遭到拒絕的男青年一把抓住楊松肩上的照相機(jī)，推搡過(guò)程中，楊松的左手手背被他的指甲拉出了一道粉紅的指印。“盡管皮膚沒(méi)破，但嚇得我大腦一片空白。”脫身后，一位村民告訴他，搶相機(jī)的男青年確實(shí)是一位艾滋病患者。楊松的心頓時(shí)一沉，在當(dāng)?shù)刈隽怂_展艾滋病調(diào)查以來(lái)的唯一一次檢測(cè)。在證實(shí)沒(méi)有被感染后，才算真 正松了一口氣?！皬哪且院螅疫M(jìn)村就更加注意。他們讓我坐我就坐，他們讓我喝酒我就喝酒，因?yàn)槭軅司陀形ｋU(xiǎn)?！?/p>

除了感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)外，來(lái)自地方基層官員的無(wú)形壓力也給楊松的調(diào)查平添了許多困難和波折。有一次，楊松正要走進(jìn)一個(gè)艾滋病高發(fā)村，村口一輛桑塔納車上突然下來(lái)3個(gè)人，其中一位對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲的盤問(wèn)，另兩人則從身后粗暴地拉拽他的雙肩包，要檢查，其中一人還作勢(shì)要打他，直到楊松答應(yīng)不進(jìn)村，那些人才放過(guò)他。楊松離開村口往前走，這些人一直監(jiān)視著他，直到他走過(guò)一個(gè)緩坡，離村有一里外，那些人才重新坐進(jìn)汽車。最后楊松從農(nóng)田里繞著進(jìn)了村子，找到了他事先聯(lián)系過(guò)的一位艾滋病感染者。但在這天的調(diào)查過(guò)程中，楊松一直提心吊膽，聽到屋外的狗叫聲都緊張得不得了，生怕那幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)他，找他麻煩。

印證青春的責(zé)任

楊松很欣賞救助過(guò)多個(gè)艾滋家庭和艾滋孤兒的著名慈善家、香港智行基金會(huì)杜聰先生所說(shuō)的這段話：假如艾滋病是一場(chǎng)大火，這場(chǎng)大火已經(jīng)開始在全國(guó)各地燃燒。目前最急切的任務(wù)是在火場(chǎng)中救人，即減少艾滋病患者所受的痛苦，讓患者的遺孤得到關(guān)愛(ài)和接受教育的機(jī)會(huì)。至于起火原因是意外還是蓄意縱火，是誰(shuí)人放火等問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)都顯得次要。與其隔岸觀火，高調(diào)炒作，追究責(zé)任，不如親臨火海，低調(diào)實(shí)干，救火救人。楊松感動(dòng)著，更踐行著。楊松說(shuō)：“當(dāng)遇到困難、阻撓時(shí)，我也曾想過(guò)放棄。正如我在《“艾”情緊急》的后記中所寫：其實(shí)，我很累，終日奔波于艾滋病疫區(qū)實(shí)地調(diào)查、采訪；其實(shí)，我也經(jīng)常情緒低落甚至傷悲不已，因?yàn)橐荒荒?艾滋村落?的悲涼場(chǎng)景讓我一次次淚飛如雨，揮之不去。我這樣解釋自己的堅(jiān)持：如果只是去一次、兩次，受到的震撼也就是一下子，等到感覺(jué)淡了，也許說(shuō)放下就能放下了。但是我去了12次，去一次震撼一次，去一次難受一次。也許是因?yàn)榧で榈幌聛?lái)，一直保持著高度亢奮的狀態(tài)，才讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在?！?/p>

上蔡縣文樓村的陽(yáng)光家園是當(dāng)?shù)匾虬滩≈鹿碌慕】岛⒆拥募?，孩子們就在園內(nèi)的陽(yáng)光小學(xué)上學(xué)。學(xué)校的9名專職教師都是從全縣范圍內(nèi)選拔的優(yōu)秀教師，但基本上都是文化課教師，孩子們?nèi)狈σ魳?lè)、美術(shù)等方面的教育。了解到學(xué)校的情況后，楊松決定組織一支義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，為艾滋孤兒服務(wù)。

楊松曾擔(dān)心沒(méi)有人愿意報(bào)名，但讓他意外的是，當(dāng)招募志愿者的啟事在浙江傳媒學(xué)院的校園里張貼后，馬上就吸引了80多名同學(xué)報(bào)名，2005年7月，楊松帶領(lǐng)其中的8名同學(xué)在“陽(yáng)光家園”與艾滋孤兒們一起生活了近半個(gè)月，教孩子***、跳舞，給孩子們上體育課，與他們一起做游戲。同學(xué)們說(shuō)，這樣一次短暫的社會(huì)實(shí)踐，讓他們意識(shí)到了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。

如今，一部長(zhǎng)達(dá)23.8萬(wàn)字的調(diào)查報(bào)告——《“艾”情緊急——來(lái)自艾滋病高發(fā)區(qū)的調(diào)查報(bào)告》已由東方出版社出版。(通訊員 徐旻鷹 本報(bào)記者 朱振岳《)中國(guó)教育報(bào)》2006年6月18日第1版

思考討論

1、艾滋猛如虎、談艾色變，可是楊松明知山有虎，偏向虎山行。是什么力量促使他選擇了別樣的課余生活？試從榮辱觀的角度分析。

2、楊松雖年齡最小、資歷最淺，但卻獲得了很高的榮耀和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。從他的人生選擇中你獲得的最大人生感悟是什么？