第一篇：”紅領(lǐng)巾小交警“活動方案

“紅領(lǐng)巾小交警”活動實施方案與總結(jié)

為更好地開展學校交通安全教育，引導廣大少先隊員從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習慣，讓每名學生養(yǎng)成良好的交通習慣，并通過“小手拉大手”將自己的文明習慣帶進家庭、影響社區(qū)、作用社會，我校根據(jù)實際情況，開展“紅領(lǐng)巾小交警”主題教育實踐活動。具體方案如下：

1、上一堂交通安全課。各級少先隊組織以交通安全為主題上一堂少先隊活動課，互相傳授交流交通安全出行常識，進行交通安全知識大比拼。

2、開一次交通安全主題會。全校師生以交通安全為主題開一次主題會，采取討論交流、知識競賽、情景模擬、講文明出行小故事等豐富多彩的形式，加深少先隊員們對文明安全出行的理解和認識。

3、辦一期交通安全黑板報。各級少先隊組織要指導少先隊員們自己動手辦一期關(guān)于交通安全小常識方面的黑板報，營造良好的宣傳氛圍。

通過學習，少先隊員們紛紛表示：一定要增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，寧停三分，不搶一秒；同時，呼吁身邊的人自覺遵守交通規(guī)則，對自己負責，對他人負責，做文明市民。學校此次“紅領(lǐng)巾小交警”活動，增強了孩子的交通安全意識，教育和引導了孩子要珍愛生命，平安出行，讓孩子自覺遵守交通規(guī)則；同時在活動中讓孩子們鍛煉了自己，為創(chuàng)建文明新農(nóng)村，為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻上自己的一份力量，起到了讓學生影響家庭，讓家庭影響社會的作用。

第二篇：5.5“紅領(lǐng)巾小書蟲”活動方案

“紅領(lǐng)巾小書蟲”活動

高密市第二實驗小學 五、五

動感中隊

2017.9-----2018.1

“紅領(lǐng)巾小書蟲”主題活動方案

活動目的

1、引導學生多讀紅色書籍。從書籍中獲取知識，增長見聞，感受紅色經(jīng)典的無窮力量。

2、知道學生如何選擇合適的課外讀物?；顒訙蕚?/p>

紅色圖書、準備名人的小故事、準備關(guān)于讀書的知識考題

活動過程

一、活動導入，揭示主題：

書本，它有一張方方的臉，它的臉上閃耀著只會的光芒。自古以來，書本就是人類的好朋友。通過讀書，不僅能使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。

二、活動過程

1、出示有關(guān)書的名言：“書是全世界的營養(yǎng)品?！薄皶侵R的源泉?！?/p>

2、讀書能讓我們明白很多道理，我們都應(yīng)該做個勤奮的讀書郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流：哪些書適合我們看？怎樣的書才是我們的好朋友呢？

3、互相推薦有益的書籍

4、聽名人讀書的故事

聽了這么多名人的讀書故事，真是讓我們感動不已，他們對書的熱愛真可以說是如癡如狂，我們也應(yīng)該學習他們的讀書精神，那么，我們怎樣讀書才能有更大的收獲呢？

5、推薦讀書小明星，并頒發(fā)獎狀，向班中愛讀書愛讀書的同學學習。

三、班主任講話

為了使大家讀好書、會讀書，我們班組織了圖書角，從同學們參與讀書的熱情來看，比較積極，但是目前還存在幾點問題：

1、有的同學讀書太快，不注意思考。

2、有的同學光借漫畫書，腦筋急轉(zhuǎn)彎，益處不大。

3、還有的同學至今還沒有讀過一本書。

衷心地希望同學們和好書交朋友，愛讀書、會讀書。

四、活動結(jié)束

活動總結(jié)：

通過活動，使學生養(yǎng)成讀書的習慣，養(yǎng)成閱讀的好習慣，強調(diào)一定要讀有益的書。希望每個學生都做個愛讀書的好孩子。活動延伸：

1、督促學生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習慣

2、打造“書香班級”，使每位學生身上都帶有書卷氣

第三篇：四年級紅領(lǐng)巾)小創(chuàng)客活動方案

紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客活動方案

一、活動目的

(一)本著“創(chuàng)新、創(chuàng)造、體驗”的理念,讓參與活動的少先隊員體驗“創(chuàng)造快樂”、“公平買賣”、“資源共享”,結(jié)識更多的朋友。

(二)通過秀場,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給學生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學會創(chuàng)造、推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

二、活動形式

以年級中隊為單位自行開展“我創(chuàng)意 我奉獻”秀賣活動。

三、活動時間: 暫定6月1日

四、活動地點:教室、操場

五、活動具體要求:

1、每個中隊設(shè)計一個“創(chuàng)意店鋪”,店鋪由3-5名少先隊員組成,活動過程中必須佩戴紅領(lǐng)巾。

2、參與活動的“小創(chuàng)客”必須具有一定的創(chuàng)新意識,其創(chuàng)新性可體現(xiàn)在“自制商品”、“改造商品”、“商品的再包裝”、“創(chuàng)新性的營”銷方法”、“秀場的宣傳”等多方面。

3、每個“小創(chuàng)客”根據(jù)需要對各自團隊實際做好角色分工(可設(shè)立促銷員、售貨員、收銀員等角色),并整理自己的商品,進行分類。

4、每個店鋪應(yīng)給自己的店鋪選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號等。

5、每個店鋪在售賣期間,準備相應(yīng)的口號(節(jié)目)有序招攬顧客。

六、注意事項: 年級主任負責，中隊輔導員在活動前期應(yīng)對參加學生進行培訓,讓學生具備以下各項素質(zhì)及能力: 1.對商品開價要切合市場實際。

2.了解交易的原則,其具備記帳、算帳的技能。3.具備一定的招攬生意的技巧和方法。

如:怎么吆喝招攬生意?(訓練學生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功? 4.具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說,以理服人。

5.擺攤收攤時要有良好的文明習慣，秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

七、評選方式

輔導員對每個“創(chuàng)意店鋪”的創(chuàng)意、收益、團隊協(xié)作能力和社會化效益等方面進行綜合評比,評選“創(chuàng)客小明星”“最佳創(chuàng)意”“最佳團隊”“最佳營銷”等獎項。

八、獎項設(shè)置

設(shè)“最佳創(chuàng)意”獎2個,“最佳團隊”獎2個,“最佳營銷”獎2個, “最佳收益”獎1個,“最受歡迎”獎1個,“創(chuàng)客小明星”1名。

第四篇：小交警活動案例 2

告別陋習文明交通——-響水實小六（1）中隊協(xié)助交警執(zhí)勤活動案例

朱延東隨著響水經(jīng)濟的快速發(fā)展，公共交通越來越發(fā)達，城鄉(xiāng)公交線路有8條，運營車輛達400多輛，每百戶私家車擁有量達23輛，響水進入轎車時代，每逢春節(jié)等重大節(jié)假日，響水縣城就是名副其實的“堵城”。然而由于有些人的交通安全意識淡薄，交通安全知識匱乏，網(wǎng)友調(diào)侃的“中國式過馬路”現(xiàn)象隨處可見，現(xiàn)有響水交警警力不足，交通管理存在一些漏洞，導致車水馬龍的公路時常上演一幕幕不可挽回的悲劇。據(jù)交警介紹，2012年春節(jié)7天長假，全縣共發(fā)生交通事故26起，傷17人，死5人。血淋淋的教訓再次為我們的節(jié)日交通安全敲響了警鐘。作為新時代的青少年應(yīng)該敢于擔當社會責任，積極為社會傳遞正面的能量?！案鎰e陋習，文明交通”———協(xié)助交警執(zhí)勤，宣傳交通法規(guī)，讓百姓過一個平安祥和快樂的春節(jié)。

為此我們響水實驗小學六（1）中隊利用春節(jié)假期開展一次協(xié)助

交警維護交通安全，宣講交通法規(guī)的志愿者活動。

一、活動主題：告別陋習，文明交通

二、活動目的：

1、開展交通安全知識普及宣傳，讓廣大市民了解更多的交通安

全知識，提高交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通習慣。

2、志愿者協(xié)助交警管理和維護交通安全，一方面向市民宣傳交

通安全知識，讓大家增強安全出行意識；另一方面，通過活動為春節(jié)

假期交警同志減輕工作負擔。

3、增強當代少年的社會責任感，為構(gòu)建和諧響水貢獻自己的一份力量。

三、活動時間及地點： 我是小小交警員

時間：2013年2月6日至12日上午8:00----下午5:00）地點：響水縣城（農(nóng)工商門前）

四、活動對象：

南校區(qū)六（1）中隊方凱、陳銳、徐開啟等12名志愿者

五、活動要求:

首先、要和交警大隊縣城中隊聯(lián)系商討活動方案、落實交通安全宣傳畫及宣傳資料500份等。

第二、要爭取家長的配合，招募交通安全志愿者，活動前進行交通安全知識培訓以及活動期間安全常識的教育。

第三、活動期間，將由班主任張老師和任課教師朱老師分別帶領(lǐng)志愿者到上面交通繁華十字路口開展協(xié)助交警執(zhí)勤活動。（上、下午各安排1名老師、6名學生）

第四、志愿者要文明用語，引導市民們遵守交通秩序、文明過馬路、不翻越護欄、不亂扔亂吐，發(fā)現(xiàn)違規(guī)者要心平氣和的對待，并進行善意的勸導，不爭吵，不吆喝。

第五、志愿者要準時到崗，服從統(tǒng)一管理，認真履行職責，注意自身安全，做好交接手續(xù)。

第六、志愿者要及時發(fā)放并宣講交通安全法規(guī)。尤其對中小學生老人

更要耐心細致。

第七、活動負責人及聯(lián)系方式：

上午：張老師王警官電話：***

下午：朱老師李警官電話：***

六、活動效果：

1、師生配合交警勸導違規(guī)行人200多人次，違規(guī)私家車20多次發(fā)放宣傳資料400余份。

2、幫助老人、殘疾、兒童過馬路達50多人次。

3、活動期間實現(xiàn)交通擁堵為0，交通事故為0，行人爭吵為0的良好成績。

七、活動感受：

經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，需要人的思想精神面貌的同步發(fā)展，作為祖國的未來——少年兒童要敢于擔當社會責任，積極承擔小公民應(yīng)盡的義務(wù)，做講文明、有道德、正能量的現(xiàn)代人。

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站活動方案

紅領(lǐng)巾廣播站活動方案

學校為了豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特成立“紅領(lǐng)巾廣播站”，具體安排如下：

1.成立“三隊”工作室。

A、廣播隊：采用推薦的形式向三---五年級的學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。（4名左右）。

B、小記者隊：采用推薦的形式向三---五年級的學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。（4名左右）。

C、編輯隊：采用推薦的形式向三---五年級的學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。（4名左右）。

2.“紅領(lǐng)巾廣播站”主要欄目介紹。

1）、校園短波：本校新聞（學校活動，大隊部將要舉行的活動等）

2）、校園動態(tài)：一周情況小結(jié)

3）、專題講座：根據(jù)學校和大隊部一個時期的教育中心安排主題性講座節(jié)目。

4）、文學節(jié)目：學生童謠、詩歌、作文選播

5）、心理健康欄目

6）、衛(wèi)生節(jié)目：衛(wèi)生常識。

3、紅領(lǐng)巾廣播站機構(gòu)設(shè)置：

<一>、廣播站分為播音部、編輯部、小記者部三個部門

<二>、廣播站各部門工作職責：

(1)、站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

(2)、副站長協(xié)助站長做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部.編輯部.小記者部的正常工作運作。

(3)、播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

（4）、編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(5)、小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息.重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

5.紅領(lǐng)巾廣播站年終考評制度：

請各位班主任老師組織班上同學收聽、參與我們的節(jié)目，班級投稿一經(jīng)采用，每篇文章獲1分操行分獎勵，并將結(jié)果納入到期末星級班級考核。

另外期末我們將根據(jù)各班收聽紅領(lǐng)巾廣播的情況評出：“認真收聽獎”，“積極參與獎”“個人積極分子”等獎項。

6、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

1）、在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2）、稿件要寫題目。

3）、稿子一定要用鋼筆或圓珠筆抄正在作文紙上、字跡端正。

4）、稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁以內(nèi)。

5）、稿子可以直接投入信箱。

6）、被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的耕耘與收獲版上。

7）、期末將評出投稿最積極的優(yōu)秀班級。