第一篇:2014年 繼續(xù)教育 交通工程道路交通安全學(xué)習(xí)心得
2014年交通工程專業(yè)學(xué)習(xí)心得由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)的道路交通發(fā)展也越來(lái)越快,導(dǎo)致我國(guó)道路交通安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻,道路交通事故頻發(fā)給人們帶來(lái)巨大的損失。在此研究道路交通安全、探尋道路交通事故的原因,來(lái)尋求相應(yīng)的對(duì)策,改善和提高交通安全狀況,建立起人、車、路、環(huán)境等達(dá)到協(xié)調(diào)的理論框架,以及能最大程度上降低道路交通事故數(shù)量,減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。道路交通系統(tǒng)具有動(dòng)態(tài)性、隨機(jī)性、因果性和再現(xiàn)性等特點(diǎn),這就直接導(dǎo)致 了提高道路交通安全的復(fù)雜性。論文主要從人和路兩個(gè)主要方面分析交通事故的因素,探討影響交通安全的主要因素與交通安全之間的關(guān)系并尋求最優(yōu)的對(duì)策進(jìn)行改善。交通事故的影響是巨大的,其影響因素包括諸多方面,認(rèn)真研究每一項(xiàng)事故成因都將為社會(huì)帶來(lái)顯著的效益
汽車的廣泛使用在帶給人類社會(huì)文明和進(jìn)步、帶給人們工作生活快捷和方便的同時(shí),也帶給人類一系列的負(fù)面效應(yīng),如隨時(shí)都有可能發(fā)生的直接危及人們生命安全的道路交通事故等。因此,對(duì)每個(gè)公民而言,在工作、生活中應(yīng)以積極的心態(tài)充分利用汽車帶給人類社會(huì)、人們生活的正面效應(yīng)。以實(shí)事求是的態(tài)度理性對(duì)待汽車使用過(guò)程中的負(fù)面效應(yīng),以科學(xué)的方法預(yù)防交通事故的發(fā)生,這對(duì)于保護(hù)自身生命安全、避免交通傷害具有積極的意義。
道路交通安全從本質(zhì)上講是一個(gè)管理問(wèn)題。這是因?yàn)樵诘缆方煌ㄏ到y(tǒng)的人、車和路三大要素中,唯有人這一要素具有主觀能動(dòng)性,其余兩要素——車、路都是供人使用的,而人的交通行為是后天教育與管理的結(jié)果。不同的教育、管理方式,使人具有不同的交通行為,人在參與道路交通活動(dòng)中不同的交通行為將導(dǎo)致不同的道路交通安全狀況。
對(duì)道路交通事故進(jìn)行預(yù)防,存在政府和社會(huì)公眾(或交通參與者)兩個(gè)層面。雖然政府和社會(huì)公眾預(yù)防交通事故的目的是一樣的,但預(yù)防的途徑、預(yù)防的重點(diǎn)是不相同的。對(duì)于政府層面,主要是從教育、執(zhí)法和工程等方面采取措施進(jìn)行交通事故預(yù)防。政府從教育的角度采取措施是通過(guò)對(duì)社會(huì)公眾實(shí)施交通安全公共教育計(jì)劃,以提高全體公民的交通安全意識(shí)和遵紀(jì)守法觀念;從執(zhí)法的角度采取措施是通過(guò)不斷修訂、完善和規(guī)范道路交通安全法規(guī)并嚴(yán)格實(shí)施,以形成對(duì)道路交通依法管理的良好環(huán)境;從工程的角度采取措施是通過(guò)強(qiáng)化車輛、道路的安全設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),在不斷吸納先進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果的條件下提高車輛在設(shè)計(jì)、制造、使用和維護(hù)過(guò)程中的安全性能及道路在設(shè)計(jì)、建造和維護(hù)過(guò)程中的安全性,以減少交通事故的發(fā)生率,從而達(dá)到預(yù)防交通事故的目的;對(duì)于社會(huì)公眾層面,就是全體交通參與者個(gè)體在參與交通活動(dòng)的過(guò)程中自覺(jué)地防范交通事故。其中尤為重要的是,應(yīng)該讓全體交通參與者個(gè)體都明白,在參與交通活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)該如何保護(hù)自己、如何不傷害他人,從
而達(dá)到預(yù)防交通事故的目的。
道路交通事故的成因主要分為兩類,即主觀因素和客觀因素。主觀因素主要是指人為因素;而客觀因素包括車輛、道路、交通、氣候等要素。許多國(guó)家的公眾輿論與交通管理機(jī)構(gòu)的官方統(tǒng)計(jì)都簡(jiǎn)單地認(rèn)為,事故的根本原因是駕駛員的粗心和錯(cuò)誤以及汽車的機(jī)械問(wèn)題由于駕駛員粗心駕駛汽車等主觀原因引起的外有相當(dāng)一部分事故是人為操作不當(dāng)與困難的行駛條件共同引起的,而困難的行駛條件則與道路設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù)有關(guān)。因此,作為道路交通的基礎(chǔ)設(shè)施和車輛行駛的根本條件,道路對(duì)交通安全的影響不可忽視。
道路交通事故的發(fā)生是道路交通系統(tǒng)中的人、車、道路和環(huán)境諸要素不相適應(yīng)、不相協(xié)調(diào)的反映。車輛、道路和環(huán)境與道路交通的客觀需求不相適應(yīng),道路交通管理的理論、技術(shù)、手段和方法與道路交通的客觀狀況不相適應(yīng),交通參與者的意識(shí)、行為與道路交通的客觀要求不相適應(yīng),都是誘發(fā)道路交通事故的因素。隨著道路交通建設(shè)的發(fā)展、管理理論和方法的進(jìn)步、交通參與者素質(zhì)的提高,以前不相適應(yīng)的狀況會(huì)逐步走向適應(yīng),道路交通事故隨之就會(huì)得到有效的控制。但隨著社會(huì)的發(fā)展及交通需求的不斷增長(zhǎng),人、車、道路和環(huán)境中又會(huì)出現(xiàn)新的與發(fā)展中的道路交通不相適應(yīng)的狀況,交通事故還會(huì)出現(xiàn)一定“反彈”,道路交通安全狀況正是遵循著這樣的特征升降起伏變化著。交通事故防范工作就是要運(yùn)用科學(xué)的理論和手段,及時(shí)地調(diào)整人、車、道路和環(huán)境三者之間的關(guān)系,使之保持協(xié)調(diào)發(fā)展,始終將道路交通事故控制在有限的范圍、最低的限度。進(jìn)行交通事故預(yù)防的基本目的,就是要通過(guò)持續(xù)不斷的努力,一是最大限度地降低道路交通事故發(fā)生的數(shù)量;二是盡力減輕道路交通事故發(fā)生過(guò)程中造成的危害程度。
如前所述,道路交通事故雖然可以預(yù)防,但實(shí)際中如何具體地對(duì)道路交通事故進(jìn)行預(yù)防需要講究科學(xué)的預(yù)防策略,這對(duì)于政府交通管理部門而言尤其如此。大量的交通事例反復(fù)證明,在同樣的交通流量及相似的道路交通環(huán)境下,政府交通管理部門采取不同的預(yù)防策略(如采取積極的預(yù)防對(duì)策與采取消極的預(yù)防對(duì)策)其預(yù)防效果會(huì)大不一樣,這也正是同一個(gè)國(guó)家的不同地區(qū)交通安全狀況差別很大的重要原因所在。對(duì)于政府交通管理部門而言,首先,應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,努力提高全社會(huì)公眾的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性,在全社會(huì)營(yíng)造遵紀(jì)守法、關(guān)注交通安全的氛圍;其次,以科學(xué)的理論作指導(dǎo),對(duì)交通事故預(yù)防工作精心組織并將各項(xiàng)具體預(yù)防措施真正落到實(shí)處;第三,嚴(yán)格管理,在社會(huì)公眾交通安全意識(shí)還不夠高、遵紀(jì)守法自覺(jué)性不夠強(qiáng)的背景下,政府嚴(yán)格執(zhí)法、嚴(yán)格管理既非常必要,也是減少交通事故發(fā)生率、提高事故預(yù)防效果的正確選擇。交通實(shí)踐表明:良好的道路交通秩序只能是管出來(lái)的,是政府嚴(yán)格管理的結(jié)果,決不可能靠自發(fā)形成。對(duì)交通參與者個(gè)體而言,首先,應(yīng)主動(dòng)培養(yǎng)自己的現(xiàn)代交通安全意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性;其次,應(yīng)懂得
自我防范交通事故的基本方法,并基本掌握預(yù)防交通事故的必要知識(shí);第三,在參與交通活動(dòng)的過(guò)程中的交通行為融合性好,不對(duì)他人構(gòu)成攻擊性,不對(duì)有序的交通秩序構(gòu)成破壞性。
研究表明,在以汽車為主要交通工具的現(xiàn)代道路交通系統(tǒng)的發(fā)展過(guò)程中,對(duì)道路交通安全狀況變化起決定性影響作用的因素主要為兩個(gè)方面:一是政府主管部門是否擁有與以汽車為主要交通工具的現(xiàn)代道路交通系統(tǒng)相適應(yīng)的管理對(duì)策;二是社會(huì)公眾是否具備了與之相適應(yīng)的交通行為方式。事實(shí)上,社會(huì)公眾是否具備了與以汽車為主要交通工具的現(xiàn)代道路交通系統(tǒng)相適應(yīng)的交通行為方式,本質(zhì)上也決定于政府主管部門的管理對(duì)策。從此意義上講,政府主管部門的管理對(duì)策則成為決定未來(lái)國(guó)家道路交通安全狀況優(yōu)劣的關(guān)鍵所在。我國(guó)道路交通安全狀況在經(jīng)歷了痛苦的不適應(yīng)期后,現(xiàn)在無(wú)論是政府管理部門還是社會(huì)公眾,對(duì)現(xiàn)代道路交通系統(tǒng)的適應(yīng)能力已經(jīng)大大提高,這也是我國(guó)道路交通安全狀況不斷趨好的內(nèi)在動(dòng)力所在。
道路交通事故造成大量的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)損失,以及引起一系列的社會(huì)的影響。然而,人們對(duì)道路交通、對(duì)汽車的需求,同對(duì)安全的需求一樣,還不斷地增長(zhǎng)。這是一個(gè)很大的矛盾,但是不能因噎廢食,如果去改善和提高才是關(guān)鍵。因此,深入研究道路交通安全,總結(jié)其發(fā)展規(guī)律、探索其改善途徑將對(duì)提高人們生活水平,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展等有重大的意義。道路交通安全關(guān)系到人民的身心和財(cái)產(chǎn)安全,也關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。我國(guó)目前的交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,已引起各級(jí)政府的高度重視。改善我國(guó)的道路交通安全狀況是一項(xiàng)巨大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)都投入到其中來(lái)。交通事故的影響是巨大的,其影響因素包括諸多方面,認(rèn)真研究每一項(xiàng)事故成因都將為社會(huì)帶來(lái)顯著的效益。交通事故是在一定條件下發(fā)生的動(dòng)態(tài)過(guò)程具有很大的隨機(jī)性和偶然性。道路上發(fā)生的交通事故往往并不是人、車、路、環(huán)境等因素中某一因素單獨(dú)所致,而是各因素相互作用的結(jié)果。預(yù)防交通事故,提高車輛運(yùn)行的安全性是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須從人的交通教育、提高車輛的安全性、不斷改善道路條件和優(yōu)化道路交通安全環(huán)境道路。
第二篇:哈工大繼續(xù)教育 2013年交通工程學(xué)習(xí)心得(模版)
交通工程專業(yè)的學(xué)習(xí)心得
學(xué)過(guò)《交通規(guī)劃》這門課程后,我對(duì)本專業(yè)有了一個(gè)較為全面清晰的認(rèn)識(shí)。本課程通過(guò)從交通規(guī)劃基本理論、城市交通專項(xiàng)規(guī)劃、公路網(wǎng)規(guī)劃三個(gè)方面詳細(xì)解析,讓我了解了公路的發(fā)展規(guī)劃的理論體系,同時(shí)更加深入的認(rèn)識(shí)了我國(guó)交通規(guī)劃的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程,下面將我的學(xué)后心得、構(gòu)想總結(jié)如下:
一、關(guān)于交通
世界上許多大都市都面臨或曾經(jīng)面臨過(guò)交通發(fā)展瓶頸的問(wèn)題,哈爾濱也不例外。個(gè)人以為哈爾濱目前的發(fā)展趨勢(shì),交通擁擠問(wèn)題會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,特別是每逢冬季遇到較大的降雪時(shí),全市交通幾乎癱瘓。不僅影響了市民生活,也降低了運(yùn)營(yíng)效率。作為一個(gè)千萬(wàn)人口的超級(jí)城市,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)交通需要的時(shí)間應(yīng)該是很準(zhǔn)確的,但以我們目前的交通現(xiàn)狀,特別是高峰期,你根本不知道什么時(shí)候才能到達(dá)目的地,因此浪費(fèi)的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本更是無(wú)法計(jì)數(shù)。成功解決交通瓶頸的范例是人口稠密的日本東京。我們知道,雖然東京的私家車飽有度很高,但由于軌道交通極為發(fā)達(dá),所以絕大多數(shù)人不會(huì)開(kāi)車上班的。軌道交通的優(yōu)勢(shì)是準(zhǔn)時(shí)高效,比如一個(gè)站到另一個(gè)站需要幾分鐘,延誤的時(shí)間僅以秒計(jì),所以在日本東京那邊我們?nèi)ピL問(wèn)人家,很容易計(jì)算你從這個(gè)點(diǎn)到那個(gè)點(diǎn)多少時(shí)間,很少有遲到的?,F(xiàn)代化的思路重構(gòu)城市交通的流動(dòng)空間,從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,一個(gè)特大城市的交通設(shè)計(jì)應(yīng)該以節(jié)能高效軌道交通為主,就如我們正在進(jìn)行的地鐵和輕軌規(guī)劃建設(shè)一樣。
二、交通不僅是地鐵
在國(guó)際上地鐵跟輕鐵是連在一起的。你看國(guó)際上大的城市倫敦也好,巴黎、東京包括我們香港都是把地鐵跟輕軌連在一起,成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。假如只有一條地鐵,它不是網(wǎng)絡(luò)是沒(méi)有用的,只有多幾條地鐵,形成網(wǎng)絡(luò)才可行,但這成本比較貴,但是假如把地鐵與輕軌連接成一個(gè)大的網(wǎng)絡(luò),經(jīng)濟(jì)效果就好多了。
三、未來(lái)50年哈爾濱的流動(dòng)空間——關(guān)于將哈爾濱市市區(qū)內(nèi)鐵路改造為城市交通的構(gòu)想 哈爾濱市委辦公廳王幼平說(shuō):京哈、濱洲、濱北、拉濱、哈牡等五條鐵路在哈市中心區(qū)交匯,形成三個(gè)環(huán)狀網(wǎng)絡(luò),即中心環(huán)、跨江環(huán)、西南環(huán),其中由哈爾濱站、濱江站、太平橋站、哈東站、東門站、香坊站、王兆屯站構(gòu)成的中心環(huán),正穿過(guò)占哈爾濱市人口70%左右的人口密集區(qū)。鐵路的這種網(wǎng)絡(luò)分布,使哈爾濱市的城市空間被分割得七零八落,并致使哈爾濱市的公共交通、公共環(huán)境和公共衛(wèi)生存在致命性缺陷,根本難以改變。
1如果將處于哈爾濱市中心的鐵路和站舍遷出城外,利用現(xiàn)有的路網(wǎng)建設(shè)城市軌道交通系統(tǒng),哈爾濱市就可以以較低的成本,建立起世界上比較發(fā)達(dá)的城市公共交通體系。這套體系除已有的中心環(huán)、跨江環(huán)和西南環(huán)外,在現(xiàn)規(guī)劃的三環(huán)路西段建高架輕軌,與京哈、濱洲線相連形成西部環(huán)。這樣,整個(gè)哈爾濱就會(huì)有線線相連、環(huán)環(huán)相扣、江南江北相接、四通八達(dá)的軌道系統(tǒng)緊密地融為一體,整個(gè)城市就如同建立在一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的車輪之上(城市輕軌的運(yùn)行時(shí)速在60公里以上,而哈爾濱市公共汽車的運(yùn)行時(shí)速只有10-30公里),并且,鐵路沿線將由目前的衛(wèi)生死角變成最繁華、最亮麗的風(fēng)景線。有這樣一套城市軌道交通體系,再配之以公路路網(wǎng),足可以保證哈市未來(lái)50年對(duì)公共交通的需要,并徹底終結(jié)哈爾濱市幾百萬(wàn)普通百姓因公共交通落后所帶來(lái)的出行難。
應(yīng)當(dāng)說(shuō),將哈爾濱市市區(qū)內(nèi)鐵路改造為城市軌道交通目前正是時(shí)機(jī):其一,在國(guó)家東北振興戰(zhàn)略框架下,鐵道部正對(duì)哈爾濱樞紐總圖進(jìn)行規(guī)劃,我們應(yīng)將這一構(gòu)想盡快形成城市規(guī)劃方案,融入到新的哈爾濱樞紐總圖規(guī)劃之中。其二,目前王萬(wàn)連接線剛剛開(kāi)始修建。我們應(yīng)積極向鐵道部爭(zhēng)取,將規(guī)劃的貨運(yùn)專線改成客貨兩用線,并將該線路往北延伸,與濱北線在呼蘭鎮(zhèn)相連接。其三,哈大高速鐵路正在規(guī)劃,我們應(yīng)積極爭(zhēng)取,將哈大終點(diǎn)站(也即哈爾濱火車站)向西南遷移(大致在省外運(yùn)國(guó)際集裝箱公司一帶),并在江北萬(wàn)寶鎮(zhèn)附近修建北站。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),哈鐵局目前正在進(jìn)行體制改革,剝離辦社會(huì)和輔業(yè),減員增效。若鐵路改軌道交通,可以大量安排富余人員,這對(duì)鐵路系統(tǒng)成功改制意義重大??傊?,這是一個(gè)利在當(dāng)前,功在千秋的構(gòu)想,并且機(jī)不可失。哈爾濱市應(yīng)該做好規(guī)劃和論證工作,并積極爭(zhēng)取鐵路部門的支持,使構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)。
四、對(duì)新型交通,交通調(diào)查和交通管理的構(gòu)想
(一)新型交通
在一次課上,老師跟我們介紹了BRT(快速公交系統(tǒng))這一新型公共客運(yùn)系統(tǒng)。多名同學(xué)發(fā)言參與了介紹自己見(jiàn)過(guò)的BRT形式。但同時(shí)也有很多同學(xué)并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這一系統(tǒng)。于是老師讓我們自己動(dòng)手查資料并作為作業(yè)寫一篇BRT的簡(jiǎn)介。我覺(jué)得這種講課方式很好的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,自己動(dòng)手查詢得到的東西比在課堂上聽(tīng)老師做一番簡(jiǎn)單的介紹效果要更好。我通過(guò)查閱資料得知,BRT是快速公交系統(tǒng)(Bus Rapid Transit)的簡(jiǎn)稱,是一種來(lái)源于巴西庫(kù)里蒂巴介于快速軌道交通(Rapid Rail Transit,簡(jiǎn)稱RRT)與常規(guī)公交(Normal Bus Transit,簡(jiǎn)稱NBT)之間的新型公共客運(yùn)系統(tǒng),是一種大運(yùn)量交通方式,通常也被人稱作“地面上的地鐵系統(tǒng)”。它是利用現(xiàn)代化公交技術(shù)配合智能交通和運(yùn)營(yíng)管理,開(kāi)辟公交專用道路和建造新式公交車站,實(shí)現(xiàn)軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù),達(dá)
到輕軌服務(wù)水準(zhǔn)的一種獨(dú)特的城市客運(yùn)系統(tǒng)。我還得知,哈爾濱近期也將會(huì)興建這一新型公交系統(tǒng),我對(duì)此十分期待。
(二)交通調(diào)查
交通調(diào)查指的是交通量、車速、交通運(yùn)行特征、起迄點(diǎn)、交叉口、交通事故、交通環(huán)境等調(diào)查的統(tǒng)稱。
交通調(diào)查是我們學(xué)習(xí)這門課的一種必需的實(shí)踐。我們?cè)巴≌哉归_(kāi)了一次交通調(diào)查。我們主要調(diào)查了文昌街和中山路交叉口的交通流量。因?yàn)樵撀房诮煌髁枯^大,我們采取了團(tuán)隊(duì)分工合作的方法。每個(gè)組員負(fù)責(zé)觀察從某一特定車道轉(zhuǎn)入另一車道的車輛的具體數(shù)目,另安排一組員觀測(cè)紅綠燈周期。一個(gè)多小時(shí)的調(diào)查使我們體驗(yàn)到,得出第一手資料有時(shí)是要付出大量的實(shí)踐和勞動(dòng)的。而通過(guò)自己親手調(diào)查得出的成果也讓我們很有成就感。
通過(guò)這次調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及觀測(cè)表明,文昌街對(duì)于省政府片區(qū)的交通疏導(dǎo)起到了主導(dǎo)作用。但是由于西南東北想直行的車輛數(shù)較多,西北東南向直行的車輛很少,紅燈停放時(shí)間過(guò)長(zhǎng),綠燈通行時(shí)間過(guò)于緊湊,建議可以稍微調(diào)整時(shí)間間隔,以提高此區(qū)域的交通,爭(zhēng)取做到盡善盡美??偟膩?lái)說(shuō),由于文昌橋的打通,此區(qū)域道路通行能力較佳,基本不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模的阻礙現(xiàn)象。八車道的道路對(duì)大流量的交通也提供了重大的保障,車輛能夠基本保持平穩(wěn)流暢通行,對(duì)于該區(qū)域的民生建設(shè)都有著很重大的促進(jìn)作用,同時(shí)順暢的交通也為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
通過(guò)這次調(diào)查,我們也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在調(diào)查過(guò)程和后期數(shù)據(jù)處理中,我們因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)分工合作節(jié)省了不少時(shí)間。
(三)交通管理和控制
結(jié)合所學(xué)和自己的一些調(diào)查及經(jīng)歷,我覺(jué)得哈市的公交管理和控制并不盡如人意,沒(méi)有很好的兼顧乘客安全、方便、舒適的交通需求心理。
導(dǎo)致哈爾濱公交服務(wù)水平不高和公交工作人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的原因是多方面的。其中公共交通的管理和控制不當(dāng)要對(duì)此負(fù)很大部分的責(zé)任。
城市公共交通是系統(tǒng)工程。之所以強(qiáng)調(diào)公共交通是一個(gè)系統(tǒng)工程,是由于城市公共交通必須作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)加以重視、統(tǒng)籌和規(guī)劃,才能有效全面地解決好,其不僅只是解決體制問(wèn)題,或線網(wǎng)規(guī)劃等問(wèn)題。目前哈爾濱市市內(nèi)交通運(yùn)營(yíng)歸口市公用管理局;市外交通運(yùn)營(yíng)歸口市交通局;醞釀中的輕軌、地鐵運(yùn)營(yíng)又歸口市建委;路面管理歸口于各分支交警隊(duì),全面統(tǒng)籌、規(guī)劃及協(xié)調(diào)難度非常大。
哈爾濱市目前將不可競(jìng)爭(zhēng)的有限的公交資源,用多元競(jìng)爭(zhēng)的方式對(duì)動(dòng)態(tài)公交進(jìn)行分散經(jīng)營(yíng);再簡(jiǎn)單地將靜態(tài)公交和動(dòng)態(tài)公交進(jìn)行分割經(jīng)營(yíng),帶來(lái)諸多難以解決、協(xié)調(diào)的問(wèn)題。如高昂的公交站場(chǎng)建設(shè)費(fèi)與極其有限、又在水漲船高的公交站場(chǎng)租賃管理費(fèi)之間形成的差距和矛盾,根本無(wú)法以成立經(jīng)營(yíng)靜態(tài)公交公司的方式所能彌合。
公交屬于公用事業(yè)。公共物品不具備競(jìng)爭(zhēng)性和排他性的,公共物品的競(jìng)爭(zhēng)必定將損害消費(fèi)者利益。公共交通的供給通過(guò)行政審批來(lái)實(shí)行,會(huì)出現(xiàn)公交市場(chǎng)利益的不對(duì)稱;如果僅由市場(chǎng)來(lái)組織生產(chǎn),又會(huì)出現(xiàn)供給不均衡。公交民營(yíng)化運(yùn)作可以減輕政府的負(fù)擔(dān),但是需考慮將市場(chǎng)化作用過(guò)于夸大。因?yàn)楣凰綘I(yíng)化細(xì)分程度越大,規(guī)模越不經(jīng)濟(jì),重復(fù)建設(shè)越多,資源配置越缺乏效率,公交市場(chǎng)利益越不對(duì)稱,公交服務(wù)質(zhì)量越差,公交車違章和事故率越高。乘客的服務(wù)體驗(yàn)也越差。
以上是我學(xué)習(xí)《交通規(guī)劃》的一些心得。在本門課中老師讓我們了解了交通工程的全貌,以后我們還應(yīng)該根據(jù)自己的工作并結(jié)合社會(huì)需要選擇一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研究,比如針對(duì)目前大多收費(fèi)公路運(yùn)營(yíng)成本過(guò)高,如何能推動(dòng)科技創(chuàng)新,加強(qiáng)高速公路網(wǎng)的智能化、信息化建設(shè);探索高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范的管理體制以及各種制約發(fā)展的交通瓶頸問(wèn)題等等,都需要我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中刻苦鉆研并逐步解決。
第三篇:繼續(xù)教育 交通工程專業(yè) 2014年學(xué)習(xí)心得
黑龍江省2014專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識(shí)更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)心得
對(duì)于已經(jīng)工作5年的我來(lái)說(shuō),參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)再教育知識(shí)更新培訓(xùn)一直是這幾年來(lái)未了的心結(jié),由于工作的諸多原因,原有的專業(yè)知識(shí)已經(jīng)無(wú)法滿足我現(xiàn)在的工作需求。有幸參加黑龍江省2014專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)再教育知識(shí)更新培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我受益菲淺,目前這種遠(yuǎn)程教育的方式非常適合自己這種工作族,下面就將自己的學(xué)習(xí)心得和大家分享一下:
一、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)是充電的平臺(tái)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),給我提供了一個(gè)充電的平臺(tái)。老師們獨(dú)到的見(jiàn)解、敏捷的思維、精妙的語(yǔ)言、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使我倍受感染,大開(kāi)眼界,真是“山外青山樓外樓”,“學(xué)而后知不足”。教師們的教學(xué)態(tài)度、新穎的教法,對(duì)問(wèn)題分析的深度、廣度,讓我學(xué)到了許多新知識(shí),對(duì)我的幫助很大。
新課程倡導(dǎo)的“確立學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,讓學(xué)生體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程”的理念,“自主探索,合作交流”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式。同時(shí)我也對(duì)自己的工作實(shí)踐進(jìn)行反思、研究,以取得更好的效果。
二、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)能不斷充實(shí)自己的媒介
遠(yuǎn)程教育平臺(tái)上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評(píng)論,他們的文章觀點(diǎn)獨(dú)特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程研修的過(guò)程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的工作來(lái)思考,反思自己。那些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專家們的課程深入淺出,大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到
1就在自己身邊。案例背后的思考與解讀,更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界,引起深層次的反思。專家們高深的理論見(jiàn)解,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各具特色的授課風(fēng)格,也深深地吸引了我。
這種大空間的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),從傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí),產(chǎn)生了極大新鮮感和神奇感,更重要的是這個(gè)平臺(tái)給我們提供了無(wú)限廣闊的交流空間,我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中有許多問(wèn)題,困惑、思考、收獲很難有機(jī)會(huì)傾情表達(dá),在這里我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)共同與專家們,一起進(jìn)行交流、研討。通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研修的學(xué)習(xí),使我比較直觀的領(lǐng)略到了專家的風(fēng)采。
三、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)是提高能力的理念研修圣地
對(duì)于一名工作多年的技術(shù)工作者來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事,也就是說(shuō),轉(zhuǎn)變觀念在認(rèn)識(shí)上容易做到,但在具體的工作中,仍然會(huì)重復(fù)走老路子。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,使我深刻感到轉(zhuǎn)變觀念不能只停留在認(rèn)識(shí)上,更應(yīng)該落到工作中去取得實(shí)效;更新知識(shí),更好地工作,并得到較好的發(fā)展。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了一些好的工作方法,提高了專業(yè)技能,同時(shí),也增強(qiáng)了自己適應(yīng)改革的能力。遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的課程資源當(dāng)中的一些新的教育方法和理念,我以前是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā),也給了我很大的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)和新工作方法理念運(yùn)用上的不足,為我以后的工作指明了方向。
只有有了廣博的知識(shí),才能在今后地工作中隨心應(yīng)手,運(yùn)用自如,才會(huì)有創(chuàng)新,才能適應(yīng)新崗位。同時(shí)我感到只有豐富的知識(shí)還不夠,還應(yīng)該有高尚的道德修養(yǎng),要形成自己的獨(dú)特的風(fēng)格,當(dāng)然這不是一朝一夕就能形成的,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的艱苦的反復(fù)的實(shí)踐,反復(fù)的學(xué)習(xí)和提高才能最終形成。這就是要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷完善和提高自己。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
學(xué)習(xí)了道路交通安全教育課程后,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸?,安全第一”,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。
安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值?!胺婪秳儆谖慈弧?,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
下面繼續(xù)談?wù)剬?duì)遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識(shí)。遠(yuǎn)程教育是一種新興的教育學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樾畔⒕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步及電腦的普及而得到迅猛的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育給人們學(xué)習(xí)知識(shí)以新工具和方式,把寬松的娛樂(lè)休閑和緊張嚴(yán)肅的教育學(xué)習(xí)融為一體,使人們獲得一種輕松學(xué)習(xí)氛圍,既能長(zhǎng)知識(shí)和提高技藝,又能放松心情,是在職人員接受再教育的一種較好方式。遠(yuǎn)程教育屬于開(kāi)放性教育的范疇。以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心,而不以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用多種教和學(xué)的方法、手段;取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙。開(kāi)放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利,不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放,更重要的是教育觀念教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,溝通非常的重要,前期已經(jīng)談到了和學(xué)校老師的交流,和同學(xué)的交流,和學(xué)習(xí)中心老師的交流。因?yàn)檫@些交流可以讓自己了解到很多及時(shí)的消息,拓寬自己的信息流,并且對(duì)于學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題尋找一個(gè)快速的解決方法。
上學(xué)的時(shí)候,在老師的教育下,我們相信知識(shí)就是力量。參加工作后,我更加深信這句話,讓我們通過(guò)學(xué)習(xí)不斷壯大自己的“力量”吧。
姓名:孫金星
報(bào) 名 號(hào): 100143152432
職稱:中級(jí)
身份證號(hào):?jiǎn)挝唬糊埥窐蚬煞萦邢薰镜谝还こ烫?**720
第四篇:道路交通安全學(xué)習(xí)心得
增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力
----道路交通安全學(xué)習(xí)心得
我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī),開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)能力。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
1、注意校內(nèi)安全
2、注意交通安全
3、注意活動(dòng)安全
4、注意飲食安全
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
6、注意家庭安全
通過(guò)這一系列的活動(dòng),同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到“小手拉大手,學(xué)生促家長(zhǎng)”,維護(hù)良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護(hù)良好的交通秩序,創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境,為我們壽光創(chuàng)建全國(guó)文明城市營(yíng)造安全、有序的交通環(huán)境。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn),如果??”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分??
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲??我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜??。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”
有關(guān)人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的,能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶,實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
第五篇:2013年哈工大繼續(xù)教育交通工程學(xué)習(xí)心得
交通工程專業(yè)的學(xué)習(xí)心得
學(xué)過(guò)《交通規(guī)劃》這門課程后,我對(duì)本專業(yè)有了一個(gè)較為全面清晰的認(rèn)識(shí)。
本課程通過(guò)從交通規(guī)劃基本理論、城市交通專項(xiàng)規(guī)劃、公路網(wǎng)規(guī)劃三個(gè)方面詳細(xì)解析,讓我了解了公路的發(fā)展規(guī)劃的理論體系,同時(shí)更加深入的認(rèn)識(shí)了我國(guó)交通規(guī)劃的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程,下面將我的學(xué)后心得、構(gòu)想總結(jié)如下:
一、關(guān)于交通
世界上許多大都市都面臨或曾經(jīng)面臨過(guò)交通發(fā)展瓶頸的問(wèn)題,哈爾濱也不例外。個(gè)人以為哈爾濱目前的發(fā)展趨勢(shì),交通擁擠問(wèn)題會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,特別是每逢冬季遇到較大的降雪時(shí),全市交通幾乎癱瘓。不僅影響了市民生活,也降低了運(yùn)營(yíng)效率。作為一個(gè)千萬(wàn)人口的超級(jí)城市,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)交通需要的時(shí)間應(yīng)該是很準(zhǔn)確的,但以我們目前的交通現(xiàn)狀,特別是高峰期,你根本不知道什么時(shí)候才能到達(dá)目的地,因此浪費(fèi)的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本更是無(wú)法計(jì)數(shù)。成功解決交通瓶頸的范例是人口稠密的日本東京。我們知道,雖然東京的私家車飽有度很高,但由于軌道交通極為發(fā)達(dá),所以絕大多數(shù)人不會(huì)開(kāi)車上班的。軌道交通的優(yōu)勢(shì)是準(zhǔn)時(shí)高效,比如一個(gè)站到另一個(gè)站需要幾分鐘,延誤的時(shí)間僅以秒計(jì),所以在日本東京那邊我們?nèi)ピL問(wèn)人家,很容易計(jì)算你從這個(gè)點(diǎn)到那個(gè)點(diǎn)多少時(shí)間,很少有遲到的?,F(xiàn)代化的思路重構(gòu)城市交通的流動(dòng)空間,從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,一個(gè)特大 城市的交通設(shè)計(jì)應(yīng)該以節(jié)能高效軌道交通為主,就如我們正在進(jìn)行的地鐵和輕軌規(guī)劃建設(shè)一樣。
二、交通不僅是地鐵
在國(guó)際上地鐵跟輕鐵是連在一起的。你看國(guó)際上大的城市倫敦也好,巴黎、東京包括我們香港都是把地鐵跟輕軌連在一起,成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。假如只有一條地鐵,它不是網(wǎng)絡(luò)是沒(méi)有用的,只有多幾條地鐵,形成網(wǎng)絡(luò)才可行,但這成本比較貴,但是假如把地鐵與輕軌連接成一個(gè)大的網(wǎng)絡(luò),經(jīng)濟(jì)效果就好多了。
三、未來(lái)50年哈爾濱的流動(dòng)空間——關(guān)于將哈爾濱市市區(qū)內(nèi)鐵路改造為城市交通的構(gòu)想
哈爾濱市委辦公廳王幼平說(shuō):京哈、濱洲、濱北、拉濱、哈牡等五條鐵路在哈市中心區(qū)交匯,形成三個(gè)環(huán)狀網(wǎng)絡(luò),即中心環(huán)、跨江環(huán)、西南環(huán),其中由哈爾濱站、濱江站、太平橋站、哈東站、東門站、香坊站、王兆屯站構(gòu)成的中心環(huán),正穿過(guò)占哈爾濱市人口70%左右的人口密集區(qū)。鐵路的這種網(wǎng)絡(luò)分布,使哈爾濱市的城市空間被分割得七零八落,并致使哈爾濱市的公共交通、公共環(huán)境和公共衛(wèi)生存在致命性缺陷,根本難以改變。
如果將處于哈爾濱市中心的鐵路和站舍遷出城外,利用現(xiàn)有的路網(wǎng)建設(shè)城市軌道交通系統(tǒng),哈爾濱市就可以以較低的成本,建立起世界上比較發(fā)達(dá)的城市公共交通體系。這套體系除已有的中心環(huán)、跨江環(huán)和西南環(huán)外,在現(xiàn)規(guī)劃的三環(huán)路西段建高架輕軌,與京哈、濱洲線相連形成西部環(huán)。這樣,整個(gè)哈爾濱就會(huì)有線線相連、環(huán)環(huán)相扣、江南江北相接、四通八達(dá)的軌道系統(tǒng)緊密地融為一體,整個(gè)城市就如同建立在一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的車輪之上(城市輕軌的運(yùn)行時(shí)速在60公里以上,而哈爾濱市公共汽車的運(yùn)行時(shí)速只有10-30公里),并且,鐵路沿線將由目前的衛(wèi)生死角變成最繁華、最亮麗的風(fēng)景線。有這樣一套城市軌道交通體系,再配之以公路路網(wǎng),足可以保證哈市未來(lái)50年對(duì)公共交通的需要,并徹底終結(jié)哈爾濱市幾百萬(wàn)普通百姓因公共交通落后所帶來(lái)的出行難。
應(yīng)當(dāng)說(shuō),將哈爾濱市市區(qū)內(nèi)鐵路改造為城市軌道交通目前正是時(shí)機(jī):其一,在國(guó)家東北振興戰(zhàn)略框架下,鐵道部正對(duì)哈爾濱樞紐總圖進(jìn)行規(guī)劃,我們應(yīng)將這一構(gòu)想盡快形成城市規(guī)劃方案,融入到新的哈爾濱樞紐總圖規(guī)劃之中。其二,目前王萬(wàn)連接線剛剛開(kāi)始修建。我們應(yīng)積極向鐵道部爭(zhēng)取,將規(guī)劃的貨運(yùn)專線改成客貨兩用線,并將該線路往北延伸,與濱北線在呼蘭鎮(zhèn)相連接。其三,哈大高速鐵路正在規(guī)劃,我們應(yīng)積極爭(zhēng)取,將哈大終點(diǎn)站(也即哈爾濱火車站)向西南遷移(大致在省外運(yùn)國(guó)際集裝箱公司一帶),并在江北萬(wàn)寶鎮(zhèn)附近修建北站。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),哈鐵局目前正在進(jìn)行體制改革,剝離辦社會(huì)和輔業(yè),減員增效。若鐵路改軌道交通,可以大量安排富余人員,這對(duì)鐵路系統(tǒng)成功改制意義重大??傊?,這是一個(gè)利在當(dāng)前,功在千秋的構(gòu)想,并且機(jī)不可失。哈爾濱市應(yīng)該做好規(guī)劃和論證工作,并積極爭(zhēng)取鐵路部門的支持,使構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí)。
四、對(duì)新型交通,交通調(diào)查和交通管理的構(gòu)想
(一)新型交通
在一次課上,老師跟我們介紹了BRT(快速公交系統(tǒng))這一新型公共客運(yùn)系統(tǒng)。多名同學(xué)發(fā)言參與了介紹自己見(jiàn)過(guò)的BRT形式。但同時(shí)也有很多同學(xué)并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這一系統(tǒng)。于是老師讓我們自己動(dòng)手查資料并作為作業(yè)寫一篇BRT的簡(jiǎn)介。我覺(jué)得這種講課方式很好的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,自己動(dòng)手查詢得到的東西比在課堂上聽(tīng)老師做一番簡(jiǎn)單的介紹效果要更好。我通過(guò)查閱資料得知,BRT是快速公交系統(tǒng)(Bus Rapid Transit)的簡(jiǎn)稱,是一種來(lái)源于巴西庫(kù)里蒂巴介于快速軌道交通(Rapid Rail Transit,簡(jiǎn)稱RRT)與常規(guī)公交(Normal Bus Transit,簡(jiǎn)稱NBT)之間的新型公共客運(yùn)系統(tǒng),是一種大運(yùn)量交通方式,通常也被人稱作“地面上的地鐵系統(tǒng)”。它是利用現(xiàn)代化公交技術(shù)配合智能交通和運(yùn)營(yíng)管理,開(kāi)辟公交專用道路和建造新式公交車站,實(shí)現(xiàn)軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù),達(dá)到輕軌服務(wù)水準(zhǔn)的一種獨(dú)特的城市客運(yùn)系統(tǒng)。我還得知,哈爾濱近期也將會(huì)興建這一新型公交系統(tǒng),我對(duì)此十分期待。
(二)交通調(diào)查
交通調(diào)查指的是交通量、車速、交通運(yùn)行特征、起迄點(diǎn)、交叉口、交通事故、交通環(huán)境等調(diào)查的統(tǒng)稱。
交通調(diào)查是我們學(xué)習(xí)這門課的一種必需的實(shí)踐。我們?cè)巴≌哉归_(kāi)了一次交通調(diào)查。我們主要調(diào)查了文昌街和中山路交叉口的交通流量。因?yàn)樵撀房诮煌髁枯^大,我們采取了團(tuán)隊(duì)分工合作的方法。每個(gè)組員負(fù)責(zé)觀察從某一特定車道轉(zhuǎn)入另一車道的車輛 的具體數(shù)目,另安排一組員觀測(cè)紅綠燈周期。一個(gè)多小時(shí)的調(diào)查使我們體驗(yàn)到,得出第一手資料有時(shí)是要付出大量的實(shí)踐和勞動(dòng)的。而通過(guò)自己親手調(diào)查得出的成果也讓我們很有成就感。
通過(guò)這次調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及觀測(cè)表明,文昌街對(duì)于省政府片區(qū)的交通疏導(dǎo)起到了主導(dǎo)作用。但是由于西南東北想直行的車輛數(shù)較多,西北東南向直行的車輛很少,紅燈停放時(shí)間過(guò)長(zhǎng),綠燈通行時(shí)間過(guò)于緊湊,建議可以稍微調(diào)整時(shí)間間隔,以提高此區(qū)域的交通,爭(zhēng)取做到盡善盡美??偟膩?lái)說(shuō),由于文昌橋的打通,此區(qū)域道路通行能力較佳,基本不會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模的阻礙現(xiàn)象。八車道的道路對(duì)大流量的交通也提供了重大的保障,車輛能夠基本保持平穩(wěn)流暢通行,對(duì)于該區(qū)域的民生建設(shè)都有著很重大的促進(jìn)作用,同時(shí)順暢的交通也為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
通過(guò)這次調(diào)查,我們也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在調(diào)查過(guò)程和后期數(shù)據(jù)處理中,我們因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)分工合作節(jié)省了不少時(shí)間。
(三)交通管理和控制
結(jié)合所學(xué)和自己的一些調(diào)查及經(jīng)歷,我覺(jué)得哈市的公交管理和控制并不盡如人意,沒(méi)有很好的兼顧乘客安全、方便、舒適的交通需求心理。
導(dǎo)致哈爾濱公交服務(wù)水平不高和公交工作人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的原因是多方面的。其中公共交通的管理和控制不當(dāng)要對(duì)此負(fù)很大部分的責(zé)任。
城市公共交通是系統(tǒng)工程。之所以強(qiáng)調(diào)公共交通是一個(gè)系統(tǒng) 工程,是由于城市公共交通必須作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)加以重視、統(tǒng)籌和規(guī)劃,才能有效全面地解決好,其不僅只是解決體制問(wèn)題,或線網(wǎng)規(guī)劃等問(wèn)題。目前哈爾濱市市內(nèi)交通運(yùn)營(yíng)歸口市公用管理局;市外交通運(yùn)營(yíng)歸口市交通局;醞釀中的輕軌、地鐵運(yùn)營(yíng)又歸口市建委;路面管理歸口于各分支交警隊(duì),全面統(tǒng)籌、規(guī)劃及協(xié)調(diào)難度非常大。
哈爾濱市目前將不可競(jìng)爭(zhēng)的有限的公交資源,用多元競(jìng)爭(zhēng)的方式對(duì)動(dòng)態(tài)公交進(jìn)行分散經(jīng)營(yíng);再簡(jiǎn)單地將靜態(tài)公交和動(dòng)態(tài)公交進(jìn)行分割經(jīng)營(yíng),帶來(lái)諸多難以解決、協(xié)調(diào)的問(wèn)題。如高昂的公交站場(chǎng)建設(shè)費(fèi)與極其有限、又在水漲船高的公交站場(chǎng)租賃管理費(fèi)之間形成的差距和矛盾,根本無(wú)法以成立經(jīng)營(yíng)靜態(tài)公交公司的方式所能彌合。
公交屬于公用事業(yè)。公共物品不具備競(jìng)爭(zhēng)性和排他性的,公共物品的競(jìng)爭(zhēng)必定將損害消費(fèi)者利益。公共交通的供給通過(guò)行政審批來(lái)實(shí)行,會(huì)出現(xiàn)公交市場(chǎng)利益的不對(duì)稱;如果僅由市場(chǎng)來(lái)組織生產(chǎn),又會(huì)出現(xiàn)供給不均衡。公交民營(yíng)化運(yùn)作可以減輕政府的負(fù)擔(dān),但是需考慮將市場(chǎng)化作用過(guò)于夸大。因?yàn)楣凰綘I(yíng)化細(xì)分程度越大,規(guī)模越不經(jīng)濟(jì),重復(fù)建設(shè)越多,資源配置越缺乏效率,公交市場(chǎng)利益越不對(duì)稱,公交服務(wù)質(zhì)量越差,公交車違章和事故率越高。乘客的服務(wù)體驗(yàn)也越差。
以上是我學(xué)習(xí)《交通規(guī)劃》的一些心得。在本門課中老師讓我們了解了交通工程的全貌,以后我們還應(yīng)該根據(jù)自己的工作并結(jié)合社會(huì)需要選擇一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)研究,比如針對(duì)目前大多收費(fèi)公路運(yùn)營(yíng)成本過(guò)高,如何能推動(dòng)科技創(chuàng)新,加強(qiáng)高速公路網(wǎng) 的智能化、信息化建設(shè);探索高效、協(xié)調(diào)、規(guī)范的管理體制以及各種制約發(fā)展的交通瓶頸問(wèn)題等等,都需要我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中刻苦鉆研并逐步解決。