第一篇：一站到底活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：我是百科知識(shí)小達(dá)人

二、活動(dòng)背景：

在經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的校園生活之后，同學(xué)們漸漸熟悉自己生活的周遭環(huán)境，為了增加同學(xué)們生活的樂趣，豐富課余的學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，我們開展了百科知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增加生活知識(shí);在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活，幫助同學(xué)們解決生活中的小問題，更好的獨(dú)立生活。

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月16日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：梅四401活動(dòng)室

六、活動(dòng)對(duì)象：梅園四幢學(xué)生

七、活動(dòng)形式：競(jìng)答

八、比賽內(nèi)容

(一)、前期準(zhǔn)備

1、社區(qū)指導(dǎo)老師召開樓層長(zhǎng)會(huì)議，介紹活動(dòng)詳情和具體流程。將樓層長(zhǎng)成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統(tǒng)計(jì)人員、主持人，出題人員(在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查)。

2、宣傳人員負(fù)責(zé)宣傳(主要是以寢室(1對(duì)1)宣傳為主)以及張貼海報(bào)與懸掛橫幅的工作，并制作報(bào)名表，交給各樓層長(zhǎng)讓其登記報(bào)名人員。

3、統(tǒng)計(jì)組人員制作并打印表格，用以登記參賽者的信息，并將比賽選手分組，每組5個(gè)人，進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。并通知參賽者分組結(jié)果及比賽的具體信息。

4、采購人員負(fù)責(zé)采購獎(jiǎng)品(注意：采購組購買獎(jiǎng)品時(shí)需索要發(fā)票，而不是收據(jù);獎(jiǎng)品設(shè)置由各樓層長(zhǎng)共同商討決定)

5、比賽樓層長(zhǎng)進(jìn)行開會(huì)，并將任務(wù)再次明確。為后面比賽做好準(zhǔn)備。

(二)、比賽流程

挑戰(zhàn)賽

1、根據(jù)比賽前分組對(duì)本組人員進(jìn)行調(diào)整，挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰(zhàn)者;

附：首位挑戰(zhàn)者的選擇可以通過挑戰(zhàn)數(shù)字小游戲進(jìn)行挑選，所謂挑戰(zhàn)數(shù)字，就是將本組參賽人員圍成一圈，需要完成共同任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1開始數(shù)，遇到7或7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的就以巴掌表示。然后由原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)，比如，開始按順時(shí)針方向數(shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類推，將數(shù)錯(cuò)的人員挑選出來，作為該組的首位挑戰(zhàn)者，如此游戲，每組的首位挑戰(zhàn)者均如此挑選。

2、首位挑戰(zhàn)者站中間，其余同組參賽者站周圍，四角分布，有挑戰(zhàn)者進(jìn)行挑選她的第一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)象，之后主持人宣布有a、b、c、d、e六類題，由中挑選一題，挑題者由兩人之間進(jìn)行石頭、剪刀、布，贏者決定;

3、題目決定后，主持人宣布題目，兩人聽完題后進(jìn)行競(jìng)答，對(duì)首先答題正確者可進(jìn)行繼續(xù)挑戰(zhàn)，答錯(cuò)或之后答題正確者將被淘汰，若兩人答題均錯(cuò)誤，則繼續(xù)抽題，直至選出能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)的人員，和以下三位人員進(jìn)行此類形式的挑戰(zhàn)形式;

4、其余每組均如此，選出本組的知識(shí)小站神，對(duì)每組的的小站神又另設(shè)一組，再次進(jìn)行此類形式的競(jìng)答，挑選出本次活動(dòng)的最終站神;

九、比賽規(guī)則

(一)、各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。

(二)、比賽以搶答形式進(jìn)行，兩人同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者獲答題評(píng)判資格。

(三)、搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場(chǎng)秩序;

十一、賽事聲明：

本次活動(dòng)主要以搶答的形式開展，生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)答的題目分為生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂﹑文學(xué)五個(gè)方面，題目形式為選擇題(每一個(gè)方面有十道選擇題)由指導(dǎo)老師參與命題。問題由簡(jiǎn)單到難進(jìn)行隨機(jī)組合。在知識(shí)競(jìng)答前會(huì)穿插一些趣味小活動(dòng)(如：數(shù)數(shù)游戲)獲得第一，成為最終的站神，將獲最佳獎(jiǎng)品，其余小戰(zhàn)神也備有豐富小獎(jiǎng)品，對(duì)于其余參賽者也享有精美小禮品。

第二篇：一站到底活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)主題：我是百科知識(shí)小達(dá)人

二、活動(dòng)背景：

在經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的校園生活之后，同學(xué)們漸漸熟悉自己生活的周遭環(huán)境，為了增加同學(xué)們生活的樂趣，豐富課余的學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，我們開展了百科知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增加生活知識(shí);在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活，幫助同學(xué)們解決生活中的小問題，更好的獨(dú)立生活。

四、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月16日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：梅四401活動(dòng)室

六、活動(dòng)對(duì)象：梅園四幢學(xué)生

七、活動(dòng)形式：競(jìng)答

八、比賽內(nèi)容

(一)、前期準(zhǔn)備

1、社區(qū)指導(dǎo)老師召開樓層長(zhǎng)會(huì)議，介紹活動(dòng)詳情和具體流程。將樓層長(zhǎng)成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統(tǒng)計(jì)人員、主持人，出題人員(在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查)。

2、宣傳人員負(fù)責(zé)宣傳(主要是以寢室(1對(duì)1)宣傳為主)以及張貼海報(bào)與懸掛橫幅的工作，并制作報(bào)名表，交給各樓層長(zhǎng)讓其登記報(bào)名人員。

3、統(tǒng)計(jì)組人員制作并打印表格，用以登記參賽者的信息，并將比賽選手分組，每組5個(gè)人，進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。并通知參賽者分組結(jié)果及比賽的具體信息。

4、采購人員負(fù)責(zé)采購獎(jiǎng)品(注意：采購組購買獎(jiǎng)品時(shí)需索要發(fā)票，而不是收據(jù);獎(jiǎng)品設(shè)置由各樓層長(zhǎng)共同商討決定)

5、比賽樓層長(zhǎng)進(jìn)行開會(huì)，并將任務(wù)再次明確。為后面比賽做好準(zhǔn)備。

(二)、比賽流程

挑戰(zhàn)賽

1、根據(jù)比賽前分組對(duì)本組人員進(jìn)行調(diào)整，挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰(zhàn)者;

附：首位挑戰(zhàn)者的選擇可以通過挑戰(zhàn)數(shù)字小游戲進(jìn)行挑選，所謂挑戰(zhàn)數(shù)字，就是將本組參賽人員圍成一圈，需要完成共同任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)規(guī)則是每人按照順序一個(gè)人數(shù)一個(gè)數(shù)，從1開始數(shù)，遇到7或7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的就以巴掌表示。然后由原來的逆時(shí)針順序改為順時(shí)針開始數(shù)，比如，開始按順時(shí)針方向數(shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針方向數(shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類推，將數(shù)錯(cuò)的人員挑選出來，作為該組的首位挑戰(zhàn)者，如此游戲，每組的首位挑戰(zhàn)者均如此挑選。

2、首位挑戰(zhàn)者站中間，其余同組參賽者站周圍，四角分布，有挑戰(zhàn)者進(jìn)行挑選她的第一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)象，之后主持人宣布有A、B、C、D、E六類題，由中挑選一題，挑題者由兩人之間進(jìn)行石頭、剪刀、布，贏者決定;

3、題目決定后，主持人宣布題目，兩人聽完題后進(jìn)行競(jìng)答，對(duì)首先答題正確者可進(jìn)行繼續(xù)挑戰(zhàn)，答錯(cuò)或之后答題正確者將被淘汰，若兩人答題均錯(cuò)誤，則繼續(xù)抽題，直至選出能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)的人員，和以下三位人員進(jìn)行此類形式的挑戰(zhàn)形式;

4、其余每組均如此，選出本組的知識(shí)小站神，對(duì)每組的的小站神又另設(shè)一組，再次進(jìn)行此類形式的競(jìng)答，挑選出本次活動(dòng)的最終站神;

九、比賽規(guī)則

(一)、各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。

(二)、比賽以搶答形式進(jìn)行，兩人同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者獲答題評(píng)判資格。

(三)、搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場(chǎng)秩序;

十一、賽事聲明：

本次活動(dòng)主要以搶答的形式開展，生活常識(shí)知識(shí)競(jìng)答的題目分為生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂﹑文學(xué)五個(gè)方面，題目形式為選擇題(每一個(gè)方面有十道選擇題)由指導(dǎo)老師參與命題。問題由簡(jiǎn)單到難進(jìn)行隨機(jī)組合。在知識(shí)競(jìng)答前會(huì)穿插一些趣味小活動(dòng)(如：數(shù)數(shù)游戲)獲得第一，成為最終的站神，將獲最佳獎(jiǎng)品，其余小戰(zhàn)神也備有豐富小獎(jiǎng)品，對(duì)于其余參賽者也享有精美小禮品。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：儲(chǔ)物盒，筆袋

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆記本，蚊帳

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：筆，杯子

物品 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià)

儲(chǔ)物盒 25元 1個(gè) 30元

筆記本 10元 4個(gè) 40元

筆 2元 20個(gè) 40元

海報(bào)(A4)10元 2張 20元

小餅干 1.5元 20個(gè) 30元

小零食 4元 15個(gè) 60元

其他 110元 總計(jì)300元

十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.宣傳工作一定要細(xì)致認(rèn)真到位，提前宣傳并提前進(jìn)行報(bào)名，按時(shí)完成報(bào)名和分組，并及時(shí)通知比賽信息

2.注意保持活動(dòng)室的清潔，維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免出現(xiàn)混亂。

3.提前進(jìn)入比賽場(chǎng)地，確保設(shè)施的完善。

4.參賽者嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，保證公平公正公開，工作人員禁止徇私情。

5.購買禮品時(shí)記得要索取發(fā)票以及小票。

6.主持人要預(yù)先訓(xùn)練并隨時(shí)準(zhǔn)備好應(yīng)付突發(fā)情況

7.各部門緊密聯(lián)系，各組之間協(xié)調(diào)配合。

8.出題組在活動(dòng)宣傳開始前需完成出題，并由部門內(nèi)部人員進(jìn)行檢查，避免爭(zhēng)議，并讓主持人熟悉題目。

第三篇：“一站到底”策劃方案

杏林知識(shí)爭(zhēng)鋒，誰能一站到底

活動(dòng)背景

一方面，時(shí)值學(xué)期正中，同學(xué)們處于心理上以及身體上的疲勞期，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。另一方面，隨著課業(yè)的不斷增加，出現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)過的知識(shí)復(fù)習(xí)不夠及時(shí)、班級(jí)成員間交流不足的現(xiàn)象。為此，經(jīng)過與10級(jí)臨五六班班委協(xié)調(diào)，以共同的班導(dǎo)師為契機(jī)，兩個(gè)班級(jí)決定共同舉辦本次知識(shí)競(jìng)賽，以期使得同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加健康、豐富。

活動(dòng)目的及意義

知識(shí)的反饋、對(duì)現(xiàn)階段和接下來學(xué)習(xí)生活的良好預(yù)估在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中無疑是極為重要的。同時(shí)，大學(xué)生個(gè)體意識(shí)較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活乃至工作都至關(guān)重要。

本次活動(dòng)通過隨機(jī)分組共同活動(dòng)增加兩個(gè)班之間的交流，通過和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)之間的溝通解決我們自身學(xué)習(xí)生活中可能存在的種種問題；以游戲的形式及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固專業(yè)知識(shí)，在輕松愉快的氛圍下培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，緩解日常學(xué)習(xí)壓力；以知識(shí)性游戲?yàn)檫B接點(diǎn)，增進(jìn)與班導(dǎo)師的溝通交流，加深班導(dǎo)師對(duì)同學(xué)的了解；通過小組合作的形式培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；提前接觸、感受醫(yī)院的氛圍，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

活動(dòng)時(shí)間

2013年5月初

活動(dòng)地點(diǎn)

松江區(qū)文翔路1485號(hào)上海市第一人民醫(yī)院松江分院本科生教室

活動(dòng)開展形式

專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽

活動(dòng)內(nèi)容

1.前期準(zhǔn)備：由兩班班委協(xié)調(diào)借用教室，準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)需要的飲料、食品，采購獎(jiǎng)品；由兩班同學(xué)中選出兩位主持人，由主持人負(fù)責(zé)比賽題目的選擇，本著公平保密的原則準(zhǔn)備醫(yī)學(xué)相關(guān)題目300道，其中選擇題180道，問答題120道。

2.比賽流程：

①現(xiàn)場(chǎng)抽簽：每4個(gè)人為一組，由主持人以抽簽的方式將兩個(gè)班的同學(xué)隨機(jī)分成12~13組。每個(gè)小組有三分鐘時(shí)間進(jìn)行組內(nèi)的成員相互介紹。

②必答題輪：由主持人依次提出十個(gè)選擇題，每個(gè)小組將答案依次寫在紙上，每題30秒，共5分鐘。時(shí)間到，同時(shí)亮出答案，答對(duì)題目數(shù)前十的小組進(jìn)入下一輪比賽。

③擂臺(tái)賽輪：由主持人抽簽從剩余十組選手中選擇守擂小組。守擂小組可自行選擇剩余小組進(jìn)行PK。擂臺(tái)賽采取輪流答題模式，每道題目答題時(shí)間為30秒。若某小組答錯(cuò)則被淘汰。獲勝小組可獲得本次PK相應(yīng)的獎(jiǎng)品，并需要在余下小組中選擇一小組繼續(xù)比賽，以此類推。

④附加題輪：最后獲勝的小組選擇是否參加附加題輪沖擊終極“杏林站神”大獎(jiǎng)。⑤講解點(diǎn)評(píng)：由班導(dǎo)師對(duì)兩個(gè)班同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并解答比賽中遇到的問題。⑥自由交流

注：①守擂方有三次棄權(quán)機(jī)會(huì)，被放棄的題目將由另一組選手作答。

②每組選手在擂臺(tái)賽輪均有一次機(jī)會(huì)向班導(dǎo)師進(jìn)行場(chǎng)外求助。

③成功通過5次守擂的小組可以選擇帶著禮物下場(chǎng)或者繼續(xù)守擂，若守擂失敗則不

能帶走之前的PK禮物。最后獲勝小組沖擊大獎(jiǎng)失敗則只能帶走一半的獎(jiǎng)品。

3.小組才藝展示：每個(gè)小組表演文藝節(jié)目，每組一分三十秒左右。

3.活動(dòng)資料整理總結(jié)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算：PK獎(jiǎng)80元/組×9組+終極獎(jiǎng)200元+參與獎(jiǎng)190元/班×2=1300元

交通費(fèi)：12元/人×30=360元（12元/人×50=600元）

場(chǎng)地布置：300元

機(jī)動(dòng)費(fèi)：10元/人×50=500元

總計(jì)：2460元

活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1.集體活動(dòng)注意交通安全和人員安排。

2.時(shí)間觀念強(qiáng)，題目保密性好，盡量做到公平。

3.盡量調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)參與活動(dòng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人：

參與者：班導(dǎo)師趙慶華、11級(jí)臨五六班全體、10級(jí)臨五六班全體。

第四篇：一站到底策劃

一站到底策劃書

一、活動(dòng)背景

陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院道橋系團(tuán)總支為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們感受學(xué)習(xí)的樂趣而策劃了本次知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，希望大家能積極參與。

二、活動(dòng)主題

徜徉文化知識(shí)，秀出青春年華

三、活動(dòng)的意義及目的（1）促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活

（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增添生活樂趣，提高文化修養(yǎng)

（3）在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化

四、主辦單位

道橋系團(tuán)總支

五、競(jìng)賽題目?jī)?nèi)容

(1)中外文學(xué)名著常識(shí)（2）中國文化知識(shí)(3)歷史（4）地理（5）娛樂（6）體育

（7）動(dòng)漫（8）生活（9）其他

六、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)分為宣傳、初賽、復(fù)賽和決賽。

宣傳：宣傳工作由個(gè)班團(tuán)書記負(fù)責(zé)進(jìn)行宣傳和選人工作，在活動(dòng)正式進(jìn)前由每班團(tuán)書記負(fù)責(zé)從各班選出五名參賽選手。篩選工作由每班團(tuán)書記進(jìn)行負(fù)責(zé)，可進(jìn)行問答競(jìng)賽、投票推薦等多種方式。

初賽：初賽階段將選好的55人進(jìn)行抽簽分組，共分成5個(gè)小組每組11人，并且對(duì)參賽選手進(jìn)行編號(hào)，5個(gè)小組進(jìn)行抽簽來決定本組的比賽時(shí)間。

初賽第一輪：鐵院文化大比拼。由主持人進(jìn)行讀題，并且每個(gè)題有四個(gè)選項(xiàng)A、B、C、D，并且大屏幕上顯示題目及選項(xiàng)，選手只需將聽到和看的正確選項(xiàng)代號(hào)寫到所發(fā)的答題卡上即可，當(dāng)主持人讀完所有題目時(shí)參賽選手有15秒的修改時(shí)間，本輪進(jìn)行積分淘汰，本輪比賽完成后淘汰得分最低的兩名選手。本輪完成后還剩9名參賽選手。

;初賽第二輪:本輪比賽進(jìn)行車輪戰(zhàn)，每名參賽選手有兩次免答權(quán)利，本輪比賽由主持人進(jìn)行讀題且大屏幕上顯示題目，每位參賽選手的回答時(shí)間為20秒。本輪比賽淘汰7名選手。最后剩余兩名進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽：初賽進(jìn)行完了以后共有10名選手進(jìn)入復(fù)賽，這10名選手進(jìn)行重新抽簽編號(hào)。

復(fù)賽只進(jìn)行車輪問答，每人有3次免答權(quán)利，最后淘汰兩名選手。剩余8名選手進(jìn)入總決賽。

決賽：進(jìn)入決賽的8名選手進(jìn)行打亂編號(hào)。

決賽第一輪：鐵院文化大比拼。由主持人進(jìn)行讀題，由選手判斷正誤正確的畫圓圈，錯(cuò)誤的打叉。主持人每讀完一題，選手有十秒的判斷時(shí)間，十秒之后將答題版舉起讓積分人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。本輪比賽完成后得分最低的一位選手本淘汰并且接受懲罰。本輪比賽完成后還剩7名選手。

決賽第二輪：第二輪由7名選手在臺(tái)上進(jìn)行抽簽分成兩組，一名選手輪空，進(jìn)行休息。兩組隊(duì)員進(jìn)行組隊(duì)比拼。

組隊(duì)比拼第一回合：選擇比拼。由主持人讀題，每個(gè)題有四個(gè)選項(xiàng)，一共準(zhǔn)備40

道題，每讀完一題后選手在15秒內(nèi)在答題板上選出正確答案并且將題板舉起，由主持人宣布正確答案，由記分員進(jìn)行記分。

組隊(duì)比賽第二回合：你劃我猜大比拼。雙方隊(duì)員在各隊(duì)選出一名比劃隊(duì)員，猜的兩

名隊(duì)員背對(duì)大屏幕，由比劃的隊(duì)員對(duì)大屏幕上所顯示的詞語進(jìn)行肢體比劃，由剩下的兩名隊(duì)員猜，實(shí)在猜不出時(shí)可以說“過”，本回合也進(jìn)行積分猜對(duì)一個(gè)積一分。

最后將第一輪與第二輪的分?jǐn)?shù)相加，分?jǐn)?shù)低者將被淘汰，并且接受相應(yīng)的懲罰。

決賽第三輪：現(xiàn)在場(chǎng)上還剩余4名選手進(jìn)行車輪問答，每名選手有2次免答權(quán)利，回答時(shí)間為15秒，直到有兩名選手被淘汰時(shí)，本輪結(jié)束。

決賽第四輪：王者爭(zhēng)霸。

王者爭(zhēng)霸第一回合：車輪戰(zhàn)。由主持人讀題，選手作答，一共10道題，每位參賽選手5道。每回答一題積分1次。

王者爭(zhēng)霸第二回合：點(diǎn)題大戰(zhàn)。由雙方給對(duì)方進(jìn)行點(diǎn)題進(jìn)行作答，本回合共十道題

每人可給對(duì)方點(diǎn)題5個(gè)。最后進(jìn)行積分。

將第一回合和第二回合的積分相加選出冠軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

七、懲罰規(guī)則

失敗隊(duì)員進(jìn)行翻紙片選擇懲罰方式，懲罰物品由工作人員負(fù)責(zé)。

懲罰方式:○1從工作人員所給的三個(gè)杯子中選出一杯喝下去○2從工作人員所給的三個(gè)夾心面包中選一個(gè)吃下去○3學(xué)說方言○4學(xué)擺造型○5唱一首歌○6唱惡搞歌曲惡搞歌曲

1我是一只只小小鳥

有時(shí)候我覺得自己永遠(yuǎn)都吃不飽，也許只有吃的很多才能夠Zhang高

盼望能有一張迷人的相貌把所有人都迷倒，最后發(fā)現(xiàn)只有一種方法使用蒙汗藥，Zhang大之后無奈進(jìn)入了社會(huì)我總是睡不著我是一只只只~~~小鳥，因?yàn)槌缘奶嘁呀?jīng)飛飛不高，我尋覓一顆棲息的樹已被我壓折了，這樣的重量算不算太高

十年CS版

如果當(dāng)時(shí)的手沒有顫抖，我一定會(huì)暴你的頭。怎會(huì)這么臭，我不會(huì)用46。如果對(duì)于警匪沒有要求，我想不會(huì)有爭(zhēng)斗。成千上萬個(gè)網(wǎng)友，在游戲中喋喋不休。我雖然不是個(gè)高手，但我的槍法是一流，一邊防守，一邊暴頭。開槍之前，我在你后邊，你沒發(fā)現(xiàn)我，我看了你半天。陪在一個(gè)同伴的左右，走過漸漸讓我殺個(gè)夠。開槍之后我和我隊(duì)友，一起往前走，只是那個(gè)雷包~~ 已經(jīng)被埋下了很久很久~~！可憐最后難免輪為失手。我雖然不是個(gè)高手，但我的槍法是一流，一邊防守，一邊暴頭。開槍之前，我在你后邊，你沒發(fā)現(xiàn)我，我看了你半天。陪在一個(gè)同伴的左右，走過漸漸讓我殺個(gè)夠。開槍之后我和我隊(duì)友，一起往前走，只是那個(gè)雷包~~ 已經(jīng)被埋下了很久很久~~！可憐最后難免輪為失手。直到這首歌曲唱的最后，你一定還沒聽夠，不是我不想唱，他不為我伴奏??！

7循環(huán)相克令 ○

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。

八、活動(dòng)時(shí)間

第五篇：一站到底策劃

一 站 到 底 策 劃

一、活動(dòng)背景：

信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

（一）為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)同學(xué)間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

（三）建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

（四）開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。

三、活動(dòng)介紹

本次競(jìng)賽為院學(xué)習(xí)部主辦、****贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，分為選拔、比賽二個(gè)階段。

（一）時(shí)間安排：

1．選拔：

（1）時(shí)間：每周六

（2）地點(diǎn)：

2.決賽：

（1）時(shí)間：每周日晚

（2）地點(diǎn)：青年大道

五、介紹游戲規(guī)則

首先，一位挑戰(zhàn)者站在中間，旁邊有10個(gè)人，先選擇一位，開始挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)者可以任意挑選守擂者進(jìn)行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功挑戰(zhàn)者將獲得一件獎(jiǎng)品，繼續(xù)挑戰(zhàn)每挑戰(zhàn)成功將累計(jì)一件獎(jiǎng)品，直至挑戰(zhàn)完畢。挑戰(zhàn)者在每一階段都可以選擇走或留下，選擇走可以帶著自己獲得獎(jiǎng)品離開（離開時(shí)挑選一位，成為挑戰(zhàn)者），或

者留下繼續(xù)挑戰(zhàn)在此期間挑戰(zhàn)者一旦失敗獎(jiǎng)品將累計(jì)到對(duì)方身上，獲勝方走上挑戰(zhàn)者舞臺(tái)。當(dāng)場(chǎng)上少于5人時(shí)，如果闖關(guān)者失敗，守擂者成功，那么將會(huì)進(jìn)行車輪戰(zhàn)，所有剩下的守擂者站在原地，進(jìn)行答題，最終勝出的守擂者還能沖擊最后的大獎(jiǎng)每道題有20秒鐘的回答時(shí)間，答錯(cuò)不扣時(shí)間，到時(shí)間沒答上的一方失敗，答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答，重新計(jì)時(shí)20秒，挑戰(zhàn)者在每一階段有一次免答權(quán)，挑戰(zhàn)者可以合理利用免答權(quán)，如果挑戰(zhàn)者使用免答權(quán)，此問題由守擂者回答時(shí)間為20秒，守擂者一旦回答正確將終身獲得站位獎(jiǎng)，如果回答失敗將退出游戲。

六、賽程：

先以系為單位，進(jìn)行淘汰賽，選出14名成員，每周舉行一次系比賽，決出一名勝利者為總決賽成員，最后由十四名各系勝出者進(jìn)行決賽。