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      沁園中學(xué)政教處科室管理意見建議(五篇范文)

      時(shí)間:2019-05-12 07:59:32下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:沁園中學(xué)政教處科室管理意見建議

      沁園中學(xué)政教處科室管理意見建議

      一、強(qiáng)化處室例會制度,使每周工作有安排、有回音、有比較、有落實(shí);

      二、學(xué)期末,在中心會議上進(jìn)行述職,建議把述職報(bào)告放在學(xué)校網(wǎng)站上去晾一晾、曬一曬,讓全校教師都來監(jiān)督,起到對行管人員工作宣傳的作用;

      三、對現(xiàn)行行管人員績效工資考核方案進(jìn)行改革勢在必行。

      1.督導(dǎo)中心作為學(xué)校的一個(gè)單位,要統(tǒng)一考核方案,各處室加以操作;

      2.考核可分為考勤、課時(shí)補(bǔ)、日??己耍ㄆ綍r(shí)工作表現(xiàn)、失誤)、業(yè)績等,將代課兼職人員與專職人員分開考核,把專職人員的課時(shí)補(bǔ)拿出部分比例作為專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),既體現(xiàn)多勞多得、激勵(lì)先進(jìn),又鼓勵(lì)行管人員代課;

      3.按照教育局請假相關(guān)規(guī)定,頂出底線,對超出部分加以扣款,規(guī)定要細(xì)到每一節(jié),并加大扣款力度,其中事假、病假分開;

      4.重獎(jiǎng)業(yè)績突出,為學(xué)校獲得獎(jiǎng)牌的人員或處室;

      5.讓方案真正起到多勞多得、少勞少得、不勞不得的激勵(lì)作用,讓教師們心目中樹立都不愿干行管的想法,借鑒時(shí)下國家流行的公務(wù)員不好干,有裸辭的現(xiàn)象。

      第二篇:沁園中學(xué)視頻收看情況總結(jié)

      沁園中學(xué)電視專題片收看情況總結(jié)

      接濟(jì)源市人民檢察院、濟(jì)源市教育局關(guān)于組織收看電視專題片《誰奪走了我們的孩子》和《為了孩子的平安》的通知,我校主管安全的領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指示政教處組織各苑區(qū)認(rèn)真觀看并作出部署。現(xiàn)將沁園中學(xué)電視片收看情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      接到通知,劉秦山副校長對此專門召開專項(xiàng)會議,要求參會人員認(rèn)真領(lǐng)悟文件精神,做好組織、落實(shí)。與會人員有:劉秦山副校長、政教處人員、各德育處正副主任、苑區(qū)全體班主任。

      二、觀看方式、時(shí)間

      沁園中學(xué)是濟(jì)源市最大一所初中,目前有68個(gè)教學(xué)班,3400多人。集體組織收看有一定難度。我校采用的方法是:政教處把視頻制成專項(xiàng)文件夾,各苑區(qū)負(fù)責(zé)人從工具箱中把視頻拷走,苑區(qū)班主任從苑區(qū)拷走視頻,各苑區(qū)于11月21日下午第四節(jié)班會觀看。隨后及時(shí)組織學(xué)生開座談會,交流心得,強(qiáng)調(diào)安全的重要性。學(xué)生寫心得體會,觀后感。

      三、觀看情況

      我校主管安全的副校長劉秦山組織,趙冠海主任負(fù)責(zé),政教處人員對各苑區(qū)學(xué)生收看視頻的情況進(jìn)行督查。督查結(jié)果及時(shí)反饋給各苑區(qū)??偟膩碚f,此次視頻觀看效果很好,北苑的學(xué)生對視頻內(nèi)容記憶猶新,回答很流暢,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

      對于這次視頻觀看情況,政教處要求各苑區(qū)認(rèn)真組織、觀看。及時(shí)反饋苑區(qū)收看情況。對本苑區(qū)做的好的班級、學(xué)生推薦到學(xué)校,學(xué)校將對其評比,及時(shí)進(jìn)行表彰。

      此次活動(dòng)師生反應(yīng)很好,它貼近學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。例如:“救救孩子”,這不是他一個(gè)人的呼喊,而是更多父母的呼喊,是社會的呼喊。虛擬世界并非虛擬,它正在上演著一幕幕活生生的人生悲劇,社會、學(xué)校和家庭都要高度關(guān)注上網(wǎng)成癮者,獻(xiàn)出關(guān)愛之心,伸出溫暖之手,去挽救那些上網(wǎng)成癮者,使他們走出網(wǎng)絡(luò)的沼澤,走出人生的迷途,既利用網(wǎng)絡(luò),又避免陷入網(wǎng)絡(luò)不能自拔,這是我們作為教師、父母、社會中的一員應(yīng)做的選擇。

      沁園中學(xué) 2011.12.8

      第三篇:中學(xué)政教處管理工作總結(jié)

      增強(qiáng)了校園文明建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“鼓勵(lì)賞識教育”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞具體的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合管治工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等聲譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成果,補(bǔ)償不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:

      一、增強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化進(jìn)程治理。

      1、構(gòu)建一支政治本質(zhì)高,才能涵養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)儉樸、品德崇高的、不變的德育工作隊(duì)伍。按期召開一次政教處工作大會,安排好周工作任務(wù),應(yīng)用班主任例會、班主任經(jīng)歷交流會組織班主任實(shí)踐培訓(xùn),提高本質(zhì),加強(qiáng)責(zé)任感。

      2、嚴(yán)厲審核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、規(guī)律、兩操評選、黑板報(bào)宣傳、班校會狀況、各類上交材料等。

      (1)班級治理,考究實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(認(rèn)真入微),牢(定例矩并抓牢,不渙散)

      (2)教育活動(dòng),考究豐厚多彩,表現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

      二、增強(qiáng)學(xué)生慣例教育,做好育人工作。

      1、堅(jiān)持抓好國旗下發(fā)言這一主要的德育基地,樹優(yōu)異學(xué)生典范,鼓勵(lì)學(xué)生自我生長,協(xié)助學(xué)生堅(jiān)持弘遠(yuǎn)的幻想和志向,懂得成人是成才,規(guī)范升旗準(zhǔn)則,做到準(zhǔn)時(shí)、定人、定內(nèi)容。

      2、開展多種路子活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處應(yīng)用班會黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園播送、多媒體等多種路子,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文明建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評選活動(dòng)。

      3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)異學(xué)生表揚(yáng)大會,堅(jiān)持學(xué)生努力拼搏、發(fā)奮向上、勇爭第一的肄業(yè)認(rèn)識。

      三、增強(qiáng)校園治安捍衛(wèi)工作,共建和諧校園。

      學(xué)生的安全問題至關(guān)主要,事關(guān)社會—學(xué)?!彝グ矊幉蛔儐栴},因而要調(diào)動(dòng)一切積極要素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的認(rèn)識。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作治理責(zé)任,在安全治理的工作中,依照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本準(zhǔn)則,采取層層簽署責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,增強(qiáng)安全教育治理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育治理形式,增強(qiáng)對各年段、班級及政教教師的安全教育工作和安全治理工作落實(shí)狀況的檢查工作。堅(jiān)持寄一整套的寄宿生安全治理準(zhǔn)則,如寄宿生安全治理臺帳、政教教師和科任教員交代班記載等。二是,豐厚安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假期安全教育、財(cái)富安全教育、公共安全教育。三是,經(jīng)過各類方式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全???、播送和升旗典禮的安全教育發(fā)言、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,經(jīng)過開展全體師生應(yīng)急分散練習(xí)訓(xùn)練,對學(xué)生進(jìn)行組織規(guī)律和安全認(rèn)識的增強(qiáng)教育。五是,增強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),應(yīng)用家長會的時(shí)機(jī)努力提高家長的安全教育常識和安全防備認(rèn)識,一起構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做勤學(xué)生安全教育工作。

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      第四篇:濟(jì)源市沁園中學(xué)門衛(wèi)制度

      濟(jì)源市沁園中學(xué)門衛(wèi)制度

      一、門衛(wèi)人員必須衣著整潔,行動(dòng)規(guī)范,熱情周到,文明值勤,嚴(yán)守崗位,忠于職守,堅(jiān)持原則,傳達(dá)室內(nèi)不準(zhǔn)閑雜人員逗留,不準(zhǔn)酗酒,打牌,嬉鬧。

      二、門衛(wèi)工作人員要始終保持警惕性,24小時(shí)堅(jiān)守崗位,高度認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決按制度辦事,如有失職行為,要追究責(zé)任。

      三、學(xué)生出入校門,一律憑學(xué)生證。住校學(xué)生星期日進(jìn)入校園后,未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得放出校園。

      四、上課時(shí)間,學(xué)生一律不準(zhǔn)離校外出,特殊情況需持班主任或任課教師批準(zhǔn)假條,方可外出。

      五、上課時(shí)間概不會客,特殊情況須向值班人員說明情況,征得同意待下課后方可入校會客。

      六、凡攜帶建材、物資、器材等出校門時(shí),必須在學(xué)校批準(zhǔn)后方能放行。攜帶小件包裹行李等,必要時(shí)門衛(wèi)可以進(jìn)行檢查。

      七、外單位機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車不得進(jìn)校。特殊情

      況必須經(jīng)學(xué)校同意,經(jīng)門衛(wèi)人員查驗(yàn)后方可通行。

      八、外來單位來本校聯(lián)系工作的人員,須憑介紹信或出示有關(guān)證件,在征得接訪領(lǐng)導(dǎo)同意后,認(rèn)真填寫來訪登記,方可進(jìn)入校門。出門時(shí),要填寫出門時(shí)間。

      九、全校師生員工和進(jìn)出我校的外單位工作人員,必須服從門衛(wèi)人員的檢查督促。

      十、因?yàn)殚T衛(wèi)沒有按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行造成的損失,門衛(wèi)人員承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

      十一、看管好學(xué)校財(cái)產(chǎn),及時(shí)處理校園門口周邊的偶發(fā)事件。

      十二、門衛(wèi)人員如果違反以上規(guī)定之一,每次扣津貼10元并對違反規(guī)定造成的后果負(fù)責(zé)。

      濟(jì)源市沁園中學(xué)

      2008年9月

      第五篇:沁園中學(xué)火災(zāi)隱患排查治理工作匯報(bào)

      沁園中學(xué)火災(zāi)隱患排查治理工作匯報(bào)(2008年4月)

      為切實(shí)做好學(xué)校2008年消防工作,預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生,堅(jiān)決遏止重特大和群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校全年的消防安全。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院2008年安全生產(chǎn)“隱患治理年”有關(guān)精神,根據(jù)濟(jì)源市防火安全委員會《關(guān)于印發(fā)全市火災(zāi)隱患排查治理工作方案的通知》要求,以及《濟(jì)源市教育體育局關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查治理工作》的通知要求,從2008年4月至12月在全校開展火災(zāi)隱患排查工作?,F(xiàn)將我校4月份的所開展的具體工作匯報(bào)如下:

      一、健全組織機(jī)構(gòu)

      為加強(qiáng)對這一工作的領(lǐng)導(dǎo),我校特成立了火災(zāi)隱患治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,協(xié)調(diào)各班、各科室開展全校的火災(zāi)隱患治理和消防宣傳工作。組

      長:張戰(zhàn)軍

      副組長:李有莊

      劉秦山

      王振芳

      李世緒 成員:趙冠海

      商明霞

      李戰(zhàn)兵

      郭六保 下設(shè)辦公室:政教處 辦公室主任:趙冠海

      二、制定各階段工作目標(biāo)。

      1、消防知識宣傳。

      2、建章立制及責(zé)任制落實(shí)。

      3、消防安全管理。

      4、消防設(shè)施配備檢查。

      5、用火、用電檢查。

      三、多渠道大力宣傳,營造氛圍

      利用板報(bào)、圖片、校園廣播、全校集會、國旗下講話和班會等方式,大力宣傳防火安全常識,使廣大師生深刻認(rèn)識到火災(zāi)給人類造成的嚴(yán)重危害,充分理解防火安全工作與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。不發(fā)生違章用火、用電、用油、用氣的行為,樹立警鐘常鳴、人人自覺遵守防火安全制度的良好風(fēng)氣。

      四、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),簽訂安全責(zé)任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      五、初步排查細(xì)致,整治措施得力。

      按照教體局通知要求,我校排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,全面部署。對學(xué)??赡艽嬖诨馂?zāi)隱患的地區(qū)進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查,將排查整治工作落到了實(shí)處。排查的重點(diǎn)是:教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢、樓梯通道是否設(shè)有安全指示標(biāo)志、應(yīng)急救援如滅火器等裝置是否完備可用、線路是否有破損現(xiàn)象。除此以外,對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品的儀器室等功能室進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。

      黃陂小學(xué)關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查工作的

      情 況 匯 報(bào) “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。根據(jù)英德市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)英德市堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故深入開展火災(zāi)隱患排查副整改專項(xiàng)治理工作方案的通知》,我校結(jié)合自身的實(shí)際情況,在最短的時(shí)間內(nèi)成立了火災(zāi)隱患排查工作專項(xiàng)檢查小組,深入第一線開展火災(zāi)隱患的排查工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。

      按照《英德市堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故深入開展火災(zāi)隱患排查副整改專項(xiàng)治理工作方案》(以下簡稱《方案》)的具體要求,我校在七月八號專門召集了轄內(nèi)學(xué)校的校長進(jìn)行了專題會議。會議傳達(dá)了《方案》的具體內(nèi)容,要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《方案》中的具體要求,做好學(xué)校的火災(zāi)隱患排查工作,利用9號學(xué)生領(lǐng)取手冊的時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育、用電安全教育及一些自救自護(hù)常識。會議還確定了以余錦汪校長為組長、分管安全的余燕謀副校長為副組長、各校校長及辦公室人員為組員的火災(zāi)隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)對黃陂片各小學(xué)進(jìn)行了火災(zāi)隱患的排查和整治工作。

      二、明確職責(zé)要求,強(qiáng)化責(zé)任。

      我校火災(zāi)隱患排查工作始終堅(jiān)持貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,按照明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)責(zé)任的要求,與轄內(nèi)的各間小學(xué)簽訂了安全責(zé)任書,做到了目標(biāo)明確,措施得力,責(zé)任具體。各小學(xué)應(yīng)有具體的排查工作小組,明確職責(zé)與要求,進(jìn)行明確的分工,排查時(shí)做好排查記錄,出現(xiàn)有火災(zāi)隱患的學(xué)校要及時(shí)上報(bào)中心小學(xué),并在最短的時(shí)間內(nèi)制訂出符合校情的完備的應(yīng)急措施。

      根據(jù)《方案》的要求,結(jié)合本校的實(shí)際,我校及時(shí)制定了黃陂中心小學(xué)

      “火災(zāi)隱患排查”工作的實(shí)施方案,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員職責(zé)。同時(shí),還對中心小學(xué)校本部的火災(zāi)排查進(jìn)行了詳細(xì)的布署:

      綜合樓一樓:林揚(yáng)泉張方敏 張國娟 綜合樓二樓:鄧啟明 楊立華 林彩秀

      教學(xué)樓一樓:郭祖勝林鳳娣 教學(xué)樓二樓:張七妹 余秀銀 教學(xué)樓三樓:林考初巫啟玉 運(yùn)動(dòng)場及校園設(shè)施:羅經(jīng)銷 李建康

      教師平房一:張潔珍王小利 教師平房二:林麗 呂新花

      三、排查工作具體,整治措施得力。

      按照《方案》的具體要求,我校排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,全面部署。對轄內(nèi)小學(xué)可能存在火災(zāi)隱患的學(xué)校校園進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查,將排查整治工作落到了實(shí)處。排查的重點(diǎn)是:教學(xué)樓、綜合樓、教師樓、功能場室等人員較為密集的場所。檢查的具體內(nèi)容包括應(yīng)急疏散通道是否通暢、有雙樓梯通道是否設(shè)有安全指示標(biāo)志、應(yīng)急救援如滅火器等裝置是否完備可用、線路是否有破損現(xiàn)象。除此以外,對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學(xué)藥品的儀器室等功能室進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的排查。

      四、排查結(jié)果及整改措施:

      通過檢查,個(gè)別學(xué)校仍發(fā)現(xiàn)了一些問題。如:有些功能室的防范裝置未能發(fā)揮有效的作用,有的形同虛設(shè);一些學(xué)校的線路過于破舊,年久未修。對發(fā)現(xiàn)的問題,中心小學(xué)采取了積極的措施:對一些因線路問題可能會導(dǎo)致火災(zāi)出現(xiàn)的,限該校在最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行檢修;對在校園內(nèi)的一些易燃、易爆的可能會引發(fā)火災(zāi)的物品進(jìn)行了及時(shí)的清除;對一些功能室沒有滅火設(shè)施的,中心小學(xué)根據(jù)學(xué)校間的情況進(jìn)了調(diào)配,確保每間學(xué)校有一至兩個(gè)滅火器及滅火器具。

      以上是我?;馂?zāi)隱患的排查情況。今后,我校還將加大力度開展火災(zāi)隱患的排查工作,確保師生安全,創(chuàng)建安全文明校園

      陽山中學(xué)集中開展火災(zāi)隱患排查整治工作期初匯報(bào)

      [ 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):360 更新時(shí)間:2004-10-25 文

      章錄入:心靜如水 ]

      根據(jù)教育局關(guān)于做好集中開展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知精神,我校結(jié)合具體情況,對學(xué)校進(jìn)行了火災(zāi)隱患排查整治工作,現(xiàn)把工作匯報(bào)如下:

      (1)我校有教學(xué)樓一座,四層建筑,設(shè)有雙樓梯通道,通道均設(shè)有安全指示標(biāo)志。

      三、四樓配置電腦室、多媒體教室等,暑期為了防盜。在二樓通向一樓的拐角處設(shè)有兩個(gè)鐵門。鑰匙有專人管理,平時(shí)均未鎖門,不會影響人員疏散。(2)食堂、膳廳情況: 食堂、膳廳位于教學(xué)樓后側(cè),為土木結(jié)構(gòu),因年久失修,已老化,存在著一定的安全隱患,現(xiàn)已匯報(bào)鄉(xiāng)政府,將于近期對膳廳進(jìn)行維護(hù)、裝修。(3)寄宿生情況:

      全校寄宿生62人,統(tǒng)一安排在教學(xué)樓一層兩側(cè),共有6間宿舍。由于條件限制,學(xué)生寄宿人多,較為擁擠,而且學(xué)生住床由于年久,木頭已有部分腐爛、易斷,有一定的隱患存在,現(xiàn)已匯報(bào)鄉(xiāng)政府,將于本月底對宿舍整修并配置新鐵床,另外增開房間。同時(shí)將對宿舍電路進(jìn)行檢修,確保無火災(zāi)隱患的發(fā)生。(4)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室、多媒體教室

      實(shí)驗(yàn)室位于二樓,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)物品擺放規(guī)范,沒有其它雜物堆積,室內(nèi)通風(fēng)條件好,配有滅火器等消防器材。圖書室圖書擺放整齊,設(shè)有專門人員統(tǒng)一管理。電腦室,多媒體教室設(shè)有雙門出入,電路均無出現(xiàn)異常,均設(shè)有規(guī)范、較新的用電設(shè)施,通道無阻隔。(5)防火安全教育

      要求各班結(jié)合陽山實(shí)際情況,利用主題班會、班刊等對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育,用電安全教育,及一些自救自護(hù)常識。營造一種氛圍。

      以上是期初檢查的情況,我校將按要求及時(shí)采取措施整治,確保學(xué)生安全

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