第一篇：創(chuàng)建交通安全學?？偨Ydoc

佛山市順德區(qū)------創(chuàng)區(qū)交通安全先進學校工作總結

創(chuàng)建交通安全先進學校構筑平安幸福校園

一、加強領導 落實責任 建立制度

1、成立了交通安全教育領導小組

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校設有“交通安全辦公室和交通安全宣傳室，小組成員定期召開會議，商討學生交通安全工作落實情況并積極開展交通安全宣傳教育活動，確保學生的交通安全。

組長：（校長）

副組長：（副校長）（交警）

（主任）

組員：（大隊輔導員）（團隊指導員）年級組長各班班主任

德育部門與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。

2、建立健全各項制度。

做好安全工作，樹立“安全第一”的思想，在不斷的工作積累中逐年修

訂和規(guī)范各項安全規(guī)章制度，現已建立多項安全規(guī)章制度，其中就包括《學生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《學生路隊制度》等，每學年的9-10月學校還舉行學生隊型隊列的班級展示比賽，增強學生的安全列隊、排隊有序的良好的行走習慣。

二、規(guī)范各種交通行為。

1、學校西校門為學生安全通道，禁止一切車輛出入。進入校內的車輛必須從東校門按指定的路線駛入停車棚。在西校門口，設制了靈活性交通欄桿，禁止車輛駛入，學校內設有必要的交通安全設施，劃分機動車、非機動車停放區(qū)域，機動車、非機動車停放有序；學校門前劃有人行橫道線或設有減速帶，并設置提示標志；校門前道路設置臨時停車泊位，方便接送學生車輛停放。

2、東校門口校道路況復雜，只設為車輛進出通道，學校禁止學生從東校門口。

因此我校完全實施了人車分流的制度，為創(chuàng)建平安校園提供了保障。

3、針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為，在同一形式的教育主題下，根據學生不同上學形式，制定不同的安全措施。因為我校路況太復雜，原則上不許學生騎車上學，如年滿12周歲的學生一定要騎車上學的，必須通過家長寫申請，學校備案，方可騎車上學。

4、學生外出實踐、活動、訓練、參賽，必須先向學校提出申請，填寫《外出活動審批表》，寫清外出事由、時間、參加人數、活動地點、組織教師、安全保障，經學校同意后方可外出。由于管理的到位與落實，我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發(fā)生，有效地保障了在校師生的安全。

三、加強交通安全主題宣傳，增強師生安全意識。

1、建立正確的交通意識是實現交通安全的關鍵因素。在陳村鎮(zhèn)交警中隊的支持

下，幾年來，學校以來每個學期，都舉行一次交通安全專題講座，交通知識搶答賽，做好一次交通安全圖片展、每月召開一次安全會議。此外，利用校內紅領巾廣播站、國旗下講話、宣傳欄、班級墻報、電視錄像網絡等傳播和學習有關的道路交通法律、法規(guī)；交通安全宣傳教育活動展室，提供學習、宣傳教育資料；公共場所張掛交通安全標語、警句；使師生時時受到熏陶，深受教育。班會課上班主任組織學生觀看“交通安全教育錄相”，加強學生的安全意識。使全體師生增強安全意識，了解掌握安全常識，提高自我保護能力。

2、充分利用校外資源優(yōu)勢對學生進行教育。我校聘請了陳村鎮(zhèn)交警中隊劉炎警

官作為我校的交通安全輔導員，作為學校交通安全工作的輔助者。主要負責對學生進行安全知識講座，請他著重對近階段發(fā)生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因，使學生從血的教訓中受到震驚和教育，從而提高他們的交通意識，防止意外事故的發(fā)生，增強學生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片，在學校內進行展示，在組織學生參觀的同時還引導他們談感想、寫體會，發(fā)現自身在日常交通中的不文明行為，積極改正，學生的收獲很大，感受很深。

3、各中隊每學期要求出2期的交通安全版報（一學年4次）。板報以“交通安

全專版”進行宣傳；進行題為“關愛生命，安全出行”征文比賽；組織學生編寫交通安全手抄報等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面，少先隊評比檢查。

4、開展“校園交通安全宣傳月活動”，通過開展“宣傳月活動”，進行交通安全

知識競賽，要求學生與家長共同完成，教師獨立完成，使得全校師生參與“宣傳月活動”受教育率達到100％；交通法規(guī)和交通安全常識抽查合格率達到90%以上，師生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

5、通過家長會、每逢節(jié)假日印發(fā)《致家長的一封信》等形式，對家長進行交通

安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。提醒家長要對學生在節(jié)、假日安全做好學生監(jiān)督工作，并請村治安隊協(xié)助學校在節(jié)、假日對違紀的學生進行制止和教育，取得了良好的教育效果。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

6、加強對學校教師汽車、自行車、摩托車的管理，教育師生嚴格做到“安全行

車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)?，F在我校以完成在車輛在校入冊管理記錄。

四、優(yōu)化交通安全環(huán)境。

1、為了讓學生能安全的出入校門，學校安排值日教師協(xié)助保安人員維護交通秩序，教育家長正確停放車輛。在路口設置了交通警示牌。上放學時，由值日老師陪同保安人員做好學生進出校門的安全工作。我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

五、存在不足之處

1、部分師生交通安全意識淡薄，需加強教育學習。

2、學生上學、放學四個時段校門口的交通秩序有待改善。

3、通過少先隊 “小手牽大手”活動，加強家校合力共筑交通安全新局面。

長期以來，我們努力做好各項工作，盡力消除學生交通安全中的不安全隱患，得了滿意的成效，沒有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到，學生交通仍存在著較大隱患。主要是存在于個別學生交通安全意識淡薄，家長有時只管自己方便而不考慮學生安全亂停放車輛，往往會危及到學生的生命安全。今后，我們將進一步完善交通安全管理制度，切實做好安全工作，及時解決在工作中發(fā)現的新問題，確保師生的安全。對照順德區(qū)“交通安全學?！苯ㄔO考核評分表的有關要求，我校進行了嚴謹的自評總分為98分，達到并超過區(qū)創(chuàng)建交通安全學校評估總分要求，為此，我們向順德區(qū)教育局、順德區(qū)交警大隊申報順德區(qū)“交通安全學?！?。我們將以此為動力，落實、細化各項工作，以創(chuàng)建區(qū)交通安全先進學校，構筑平安幸福校園為目標，努力，前進！

2012年10月

第二篇：創(chuàng)建交通安全學?？偨Ydoc

佛山市順德區(qū)------創(chuàng)區(qū)交通安全先進學校工作總結

創(chuàng)建交通安全先進學校

構筑平安幸福校園

一、加強領導 落實責任 建立制度

1、成立了交通安全教育領導小組

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校設有“交通安全辦公室和交通安全宣傳室，小組成員定期召開會議，商討學生交通安全工作落實情況并積極開展交通安全宣傳教育活動，確保學生的交通安全。

組 長：（校長）

副組長：（副校長）（交警）

（主任）

組 員：（大隊輔導員）（團隊指導員）年級組長各班班主任

德育部門與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立，使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項具體工作得到了很好的落實。

2、建立健全各項制度。

做好安全工作，樹立“安全第一”的思想，在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項安全規(guī)章制度，現已建立多項安全規(guī)章制度，其中就包括《學生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《學生路隊制度》等，每學年的9-10月學校還舉行學生隊型隊列的班級展示比賽，增強學生的安全列隊、排隊有序的良好的行走習慣。

二、規(guī)范各種交通行為。

1、學校西校門為學生安全通道，禁止一切車輛出入。進入校內的車輛必須從東校門按指定的路線駛入停車棚。在西校門口，設制了靈活性交通欄桿，禁止車輛駛入，學校內設有必要的交通安全設施，劃分機動車、非機動車停放區(qū)域，機動車、非機動車停放有序；學校門前劃有人行橫道線或設有減速帶，并設置提示標志；校門前道路設置臨時停車泊位，方便接送學生車輛停放。佛山市順德區(qū)------創(chuàng)區(qū)交通安全先進學校工作總結

2、東校門口校道路況復雜，只設為車輛進出通道，學校禁止學生從東校門口。因此我校完全實施了人車分流的制度，為創(chuàng)建平安校園提供了保障。

3、針對學生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為，在同一形式的教育主題下，根據學生不同上學形式，制定不同的安全措施。因為我校路況太復雜，原則上不許學生騎車上學，如年滿12周歲的學生一定要騎車上學的，必須通過家長寫申請，學校備案，方可騎車上學。

4、學生外出實踐、活動、訓練、參賽，必須先向學校提出申請，填寫《外出活動審批表》，寫清外出事由、時間、參加人數、活動地點、組織教師、安全保障，經學校同意后方可外出。由于管理的到位與落實，我們嚴格控制了學生校外交通安全事故的發(fā)生，有效地保障了在校師生的安全。

三、加強交通安全主題宣傳，增強師生安全意識。

1、建立正確的交通意識是實現交通安全的關鍵因素。在陳村鎮(zhèn)交警中隊的支持下，幾年來，學校以來每個學期，都舉行一次交通安全專題講座，交通知識搶答賽，做好一次交通安全圖片展、每月召開一次安全會議。此外，利用校內紅領巾廣播站、國旗下講話、宣傳欄、班級墻報、電視錄像網絡等傳播和學習有關的道路交通法律、法規(guī)；交通安全宣傳教育活動展室，提供學習、宣傳教育資料；公共場所張掛交通安全標語、警句；使師生時時受到熏陶，深受教育。班會課上班主任組織學生觀看“交通安全教育錄相”，加強學生的安全意識。使全體師生增強安全意識，了解掌握安全常識，提高自我保護能力。

2、充分利用校外資源優(yōu)勢對學生進行教育。我校聘請了陳村鎮(zhèn)交警中隊劉炎警官作為我校的交通安全輔導員，作為學校交通安全工作的輔助者。主要負責對學生進行安全知識講座，請他著重對近階段發(fā)生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因，使學生從血的教訓中受到震驚和教育，從而提高他們的交通意識，防止意外事故的發(fā)生，增強學生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片，在學校內進行展示，在組織學生參觀的同時還引導他們談感想、寫體會，發(fā)現自身在日常交通中的不文明行為，積極改正，學生的收獲很大，感受很深。佛山市順德區(qū)------創(chuàng)區(qū)交通安全先進學校工作總結

3、各中隊每學期要求出2期的交通安全版報（一學年4次）。板報以“交通安全專版”進行宣傳；進行題為“關愛生命，安全出行”征文比賽；組織學生編寫交通安全手抄報等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面，少先隊評比檢查。

4、開展“校園交通安全宣傳月活動”，通過開展“宣傳月活動”，進行交通安全知識競賽，要求學生與家長共同完成，教師獨立完成，使得全校師生參與“宣傳月活動”受教育率達到100％；交通法規(guī)和交通安全常識抽查合格率達到90%以上，師生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

5、通過家長會、每逢節(jié)假日印發(fā)《致家長的一封信》等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)。提醒家長要對學生在節(jié)、假日安全做好學生監(jiān)督工作，并請村治安隊協(xié)助學校在節(jié)、假日對違紀的學生進行制止和教育，取得了良好的教育效果。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

6、加強對學校教師汽車、自行車、摩托車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)?，F在我校以完成在車輛在校入冊管理記錄。

四、優(yōu)化交通安全環(huán)境。

1、為了讓學生能安全的出入校門，學校安排值日教師協(xié)助保安人員維護交通秩序，教育家長正確停放車輛。在路口設置了交通警示牌。上放學時，由值日老師陪同保安人員做好學生進出校門的安全工作。我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段，地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理，加強對上學和放學的管理，降低交通安全隱患，共同疏導、維持上學和放學的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

五、存在不足之處

1、部分師生交通安全意識淡薄，需加強教育學習。

2、學生上學、放學四個時段校門口的交通秩序有待改善。佛山市順德區(qū)------創(chuàng)區(qū)交通安全先進學校工作總結

3、通過少先隊 “小手牽大手”活動，加強家校合力共筑交通安全新局面。

長期以來，我們努力做好各項工作，盡力消除學生交通安全中的不安全隱患，得了滿意的成效，沒有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到，學生交通仍存在著較大隱患。主要是存在于個別學生交通安全意識淡薄，家長有時只管自己方便而不考慮學生安全亂停放車輛，往往會危及到學生的生命安全。今后，我們將進一步完善交通安全管理制度，切實做好安全工作，及時解決在工作中發(fā)現的新問題，確保師生的安全。對照順德區(qū)“交通安全學?！苯ㄔO考核評分表的有關要求，我校進行了嚴謹的自評總分為98分，達到并超過區(qū)創(chuàng)建交通安全學校評估總分要求，為此，我們向順德區(qū)教育局、順德區(qū)交警大隊申報順德區(qū)“交通安全學?！?。我們將以此為動力，落實、細化各項工作，以創(chuàng)建區(qū)交通安全先進學校，構筑平安幸福校園為目標，努力，前進！

2012年10月

第三篇：文明交通安全示范學校創(chuàng)建總結

文明交通安全示范學校創(chuàng)建總結

江陰市北國中心小學

為切實增強全體師生文明交通意識，進一步提升師生文明素質，創(chuàng)造良好的道路交通安全環(huán)境，減少杜絕交通安全事故，保障少年兒童健康成長，根據江陰市四個文明交通建設工作指導意見，按照“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校積極開展“文明交通示范學?！钡膭?chuàng)建活動，現總結如下：

一、健全組織機構，完善制度建設

1、加強領導，形成合力。為確?！拔拿鹘煌ㄊ痉秾W校”活動在我校順利實施，學校成立“文明交通示范學?！惫ぷ黝I導小組，負責指導、協(xié)調、督促，檢查相關工作。具體組成人員如下：

組長：鮑忠家

副組長：陳春紅、沈菊清

成員：劉明立、盛佳、馬裕蓉、嚴立飛、曹志堅

2、完善制度，多方聯動

（1）制定學校交通安全管理工作制度，并張貼上墻。

（2）和顧山交巡警中隊建立交通安全情況通報和協(xié)調制度，積極配合中隊妥善處理涉及學校師生、車輛的交通事故、交通糾紛。2015年11月11日，我校一名學生在步行回家途中，被一輛摩托車右反射鏡刮到摔傷，學校在接到中隊通知后立即派人到現場了解情況，中隊向學校通報了事故的經過以及處理結果，家長對事故處理表示滿意，事件得到了圓滿解決。

（3）學校定期與鎮(zhèn)文教科、顧山交警中隊、交管所、城管中隊、工商所等部門召開聯席會議，講評學校交通安全工作，分析情況，安排開展宣傳教育，協(xié)調解決校園及周邊影響交通安全的各種問題。在3月份舉行的一次聯席會議上，學校提出育才路一面店門口車輛亂停亂放，導致校車運行困難，育才道路東口有一無證攤販售賣小吃，會后交警中隊立即開展行動，對亂停亂放車輛進行了拍攝取證，并作出了罰款處理，工商所也立即取締了無證攤販。

（4）建立交通安全議事制度。召開每周一小議、每月一專題的校車駕駛員會議，排查行車隱患和道路隱患，及時整改。暫時無法解決的，報鎮(zhèn)政府備案。認真總結安全行車經驗，獎優(yōu)罰劣，加強車輛維護保養(yǎng)建議并做好記載。每學期開學前召開站點協(xié)管員會議，保障學生安全。召開學生車隊長會議，由德育處組織，對學生候車乘車紀律進行檢查評比，每周匯總后全校通報，期末對表現優(yōu)秀的車隊長和遵章守紀的學生進行表彰。

（5）建立層層落實的工作機制。實行安全工作責任制，完善行政領導值班、班主任包班、護乘教師包車、車隊長協(xié)助、小交警巡查、站點協(xié)管員監(jiān)管的管理模式。將交通安全及其它安全教育納入學校工作考評體系，與績效工資掛鉤。將遵守交通法規(guī)情況納入師生個人操守評定，納入安全教育課程內容并保證4課時。聘任顧山交警中隊指導員沈菊清等為學校法制副校長、少年警校輔導員，邀請他們作安全講座，營造出“安全無小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。

（6）保障交通安全持續(xù)投入，有效改善交通安全條件。學校投資3萬多元建設“藍盾之家”暨交通安全宣教室。地面設計為道路交通情景，各種交通標志。中間為草坪，放置40張凳子、講臺、黑板，安裝好多媒體設備。四周墻裙為藍盾中隊20年成長發(fā)展壯大歷程。投資1萬多元劃好校車停車線，教師私家車停放線。車輛進出校園必須限道限速行駛，校車、教師私家車必須有序停放。

二、營造濃厚氛圍，開展多彩活動

1、營造氛圍

校門口：前后校門外設限時禁行標志，校門口設限速標志，緩沖帶。圍墻上：圍墻上掛橫幅：遵守交通法規(guī)，創(chuàng)建交通安全文明學校。櫥窗張貼各類標語、口號、警語，營造靜態(tài)育人氛圍。

行政樓：行政樓為安全宣教樓。底樓墻裙張貼交通安全標志，樓梯間及二樓張貼懸掛交通安全漫畫和學生交通安全手抄報。

2、加強宣傳力量 辦好校報《蓓曉》。由黃惠剛負責編寫，鮑校長負責審核，將學校開展交通安全教育宣傳行動刊載在校報上，并不定期的進行?？瘓蟮?，讓學生、家長、社會知情知曉，齊抓共管，共同投入到學校創(chuàng)建活動中來。

開辟校園專題網。由王新華教導負責，張剛強、程志宏具體負責制作交通安全專題網頁。由黃惠剛負責撰寫我校開展的交通安全教育活動新聞報道，及時將校園動態(tài)報道給市教育局和兄弟單位，擴大影響知名度。

制作多媒體宣傳片。由王新華負責聯系，內容根據《小手拉大手，共筑和諧成長路》，安監(jiān)辦、電教辦提供文字照片影像資料。

配備交通安全義務宣傳員。學校為加強宣教力量，派出嚴立飛、曹志堅等年富力強的中青年教師為交通安全義務宣傳員，和學校的小交警一起，到顧山華聯超市、北國新菜場等人員集中處，向市民分發(fā)文明交通宣傳單，和交警一起對市民的不文明交通行為進行了規(guī)勸教育，取得了良好的效果。

3、建設宣傳陣地

設立固定的交通安全宣傳櫥窗。學校在校門口設立了交通安全宣傳櫥窗內容以交通知識為主，重點突出文明交通、交通禮儀、交通安全常識、交通安全自我保護等。

建設“藍盾之家”暨交通安全宣教室。開學初對新生進行交通安全知識教育，讓他們“學走路”、“走好路”。不定期在宣教室播放交通安全警示牌、公益片，努力提高學生交通安全意識。

4、開展宣傳活動

加強課堂教學：每月2節(jié)課，由班主任授課。教材由安監(jiān)辦根據《中小學公安全教育指導綱要》編寫。要求認真?zhèn)湔n，提高課堂教學質量。對學生進行交談安全法規(guī)和其他安全知識技能教育培訓，促使交通安全教育形成常規(guī)，取得實效。要求三到六年級學生做好安全筆記。

重視專題教育：每周三晨會進行安全教育。三四年級開展班隊活動，高年級開展手抄報比賽。邀請顧山交巡警民警到校作安全講座。

做好交通指揮操：由德育處蔡燕負責，體育組吳燕協(xié)助，中隊交警進行指導。

紅領巾廣播站電視臺宣傳教育：德育處唐曉燕負責，開辟家庭安全教育專欄進行宣傳。

舉行大型交通競賽活動：積極開展安全教育文娛比賽，演講比賽等形式多樣的活動。

“藍盾中隊”活動：上集鎮(zhèn)開展“小手拉大手”活動，向群眾散發(fā)交通安全宣傳單，和交警一起執(zhí)勤，進行交通勸導、協(xié)勤活動。

召開家長會：每學期召開一次家長會，向家長宣傳交通安全法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通行為習慣。

評選表彰交通安全先進集體和個人：評選表彰一批交通安全“先進班集體”、“文明班級”、“優(yōu)秀車隊長”、“文明乘員”。

整治放學走路乘車紀律：請交警中隊在每放學時派出警力在校門口及重要路口執(zhí)勤，排除隱患，護導學生安全通行。加大整治亂停亂放車輛的力度，保障校車順利通行，切實保障學生上學放學的安全。

三、落實安全責任，規(guī)范交通行為

1、層層簽訂安全責任書。每年與華淳汽運公司簽訂《校車安全責任書》。與各部門、全體護乘教師、駕駛員簽訂交通安全責任書，明確職責，責任到人；與站點協(xié)管員明確職責，維持學生候車紀律，確保學生上下車及回家的安全；加強學生紀律養(yǎng)成教育，遵守交通規(guī)則制度，培養(yǎng)良好的交通行為習慣。

2、規(guī)范校車安全行為。至2015年6月，學校所運行的6輛校車全部為新國標校車，按規(guī)定取得校車資質，并噴涂統(tǒng)一標識。在接送學生過程中，嚴格按市制訂的《江陰市校車安全管理辦法》運行，做到文明駕駛“十不得”。

3、規(guī)范交通秩序。學校在9月份，請專業(yè)劃線公司，花費1萬多元，完善了校園及周邊道路交通安全標志、標線，停車泊位設置規(guī)范；校園內車輛停放有序，校外道路學生家長接送車輛等候、停放規(guī)范。

四、增強安全意識，杜絕違法行為

學校師生交通安全意識強，教師及校車駕駛人無酒后駕駛、無證駕駛、超速行駛、“毒駕”、超員、疲勞駕駛和使用假牌假證等嚴重交通違法行為記錄；運行多年來，校車車輛無交通責任事故。

我校以交通安全宣傳教育為基礎，以強化管理為手段，以“藍盾中隊”為依托，以創(chuàng)建“文明交通示范學?！被顒訛檩d體，以樹立學生較強的交通法規(guī)意識、安全意識和社會公德意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣為目標，以達到有效杜絕學生違章行為和交通責任事故為目標，構建學生—學校—家庭—社會相結合的安全保障體系，努力建平安和諧學校，辦人民滿意教育！

第四篇：創(chuàng)建交通安全學校工作總結

創(chuàng)建交通安全學校工作總結

____五小創(chuàng)辦于198*年，現擁有教學班*個，學生*人，在職教師*人。校園占地面積*畝，學校分為教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三大區(qū)。在各級領導、社會的支持和幫助以及我們的努力下，我校教學設施完善，是一所融綠化、凈化、美化為一體的園林式學校。

多年來，我校以“立德啟智，培育創(chuàng)造21世紀的健全現代人” 為目標，發(fā)揚“愛國、勤奮、團結、創(chuàng)新”的校訓精神，以人為本，德智并重，取得了長足的進步，我們的工作贏得各級領導、社會、家長的普遍贊譽?；仡欉^去，我們明白，沒有一步一個腳印的努力，就沒有我們輝煌的今天。一個學校要發(fā)展、要振興，首先必須有一個穩(wěn)定、安全、優(yōu)美的校園環(huán)境，要創(chuàng)設這樣一個良好的環(huán)境必須全校師生和社會各界的共同努力。

隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車摩托車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家慨嘆科學發(fā)達、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了負面，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼支離破碎。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我校地處市區(qū)繁華交通要道的湘 陽街，學生上學放學要經過幾處交叉路口和穿越幾處汽車高速行駛的路段，是交通事故的多發(fā)區(qū)。因此，交通安全成了我校安全工作的重中之重。為了普及學生交通安全教育，把交通事故降到最低點，今年九月我校和市交警部門共同創(chuàng)建交通安全學校，經過我們的共同努力，做了一些我們應該做的工作，現將工作匯報如下：

一、統(tǒng)一認識，[找文章還是到☆大☆秘☆書☆網，更多原創(chuàng)！注：去掉中間符號在百度搜索第一個網站]領導帶頭。為了認真貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》和湖南省人民政府“7.22”常德XX會議精神，進一步加強學校道路交通安全管理工作，經學校與交警部門共同研究決定成立了創(chuàng)建交通安全學校領導小組：

校長：＊

名譽校長：＊、＊

副校長：＊、＊＊

成員：＊、＊、＊

領導小組下設辦公室，辦公地點設____五小校內，由劉新炎同志任辦公室主任，王向榮同志任辦公室副主任。

二、具體措施：

1、傳達交警部門交通管理工作精神，組織學生參加各項安全宣傳活動，反饋師生對交通管理工作的意見。

2、學校與交警簽訂交通安全條約，建立交通安全責任 制。

3、學校挑選50名品學兼優(yōu)的學生擔任義務宣傳員，由交警進行培訓，在學校附近交叉路口進行維護交通秩序的活動。

4、每學期組織二次以上的交通安全宣傳教育活動。

5、學校開辟宣傳專欄。

6、不定期舉行交通安全知識競賽。

7、建立在校教師車輛管理臺賬。

三、開展活動，確保師生平安：

1、加強日常交通安全教育：我們的工作宗旨是：常抓、抓實、抓長！我們始終把學生的安全放在首位，樹立安全第一，責任到人，建立了完備的安全制度，排查一系列的不安全因素。學校每周周會課由副校長劉新炎或少先隊輔導員通過閉路電視系統(tǒng)對全校師生進行交通安全教育，并且要求班主任老師時時處處對學生進行安全教育，做到了警鐘長鳴。

2、開展交通安全專題講座：今年10月11日，婁星區(qū)向區(qū)長、婁星區(qū)政府領導、婁星區(qū)教育局領導、市交警隊領導給我校全體師生作了交通安全的重要講話，交警隊王向榮隊長作了交通安全知識講座，通過講身邊的事，列舉的統(tǒng)計數據等向我們展示了交通事故對人類的危害性，使我們震驚、同情、恐懼，全校師生感受到生命的可貴，使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規(guī)則給社會給家庭給個人帶來 了極大的不幸，從而，學會保護自己，提高了交通安全意識。

3、開展交通安全宣傳：

①根據我校特定的地理位置，使學生懂得在馬路上行走的交通知識，學校開展了交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育?！凹t燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等?！痹S多交通常識深深地印在學生的腦海中。

②我們通過編寫交通安全小報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。

③使用學校宣傳陣地，如櫥窗、展板、黑板報等，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。

④利用學校閉路電視系統(tǒng)這一先進的電教媒體向全體師生放映交通安全宣傳影片，血淋淋的事實和痛不欲生的場景，觸目驚心，全體師生觀看后都大發(fā)感嘆，學生都寫了觀后感，許多學生都對失去雙腿坐在籃球里的小孩無比同情和對肇事司機強烈指責，認識到遵守交通規(guī)則的重要性。

⑤編寫和印發(fā)了《安全常識教育篇》校本課程。兒童和少年能否健康成長，關系到千家萬戶的幸福、關系到廣大群眾的根本利益、關系到社會的穩(wěn)定。我校充分認識到這一點，加強兒童和少年的安全工作是國家、社會、學校和家庭共同責任，特開發(fā)《安全常識教育篇》校本課程，此書圖文并茂列舉了許多學生常發(fā)的安全事故以及怎樣避免安全事故小常識，這一本小冊子聯系了社會、學校和家庭，開卷就能獲 益，時時處處讓學生學習安全常識，安全常識牢記心頭。

四、成績喜人，任重道遠：

我校在上級各級部門的領導和關心下、在交警部門的熱情合作下、在全體教職工的共同努力下，學校的創(chuàng)安工作邁出了可喜的一步。全校師生遵守交通規(guī)則，多年來沒有發(fā)生交通安全方面的事故，沒有發(fā)生刑事案件、火災事故、游泳安全事故、沒有發(fā)生食物中毒和其它意外傷亡事故。

創(chuàng)建交通安全學校，確保師生安全是我們共同的心愿。良好的校園安全環(huán)境，為我校的教育教學質量的騰飛創(chuàng)造了條件。學校是湖南省現代教育技術學校、湖南省師資培訓基地、湖南省紅領巾示范學校、____市首批素質教育示范學校、婁星區(qū)雙文明先進單位、婁星區(qū)示范性完全小學、婁星區(qū)兩個常規(guī)先進單位、新課程改革實驗先進單位、少先隊大隊是全國紅旗大隊、學校是____市對外開放的窗口學校，這些成績的取得，是創(chuàng)建安全學校的成果。

回顧過去，展望未來，我們的責任任重道遠，我們將以更高的標準，更嚴的要求來抓好安全教育工作；我們將以飽滿的精神，開拓創(chuàng)新，同我們的交通干警一起為創(chuàng)建平安學校，盡我們最大的責任、盡我們最大的力量、作出我們最大的貢獻，讓師生高高興興來校，平平安安回家。

第五篇：創(chuàng)建交通安全學校工作總結

創(chuàng)建交通安全學校工作總結

____五小創(chuàng)辦于198*年，現擁有教學班*個，學生*人，在職教師*人。校園占地面積*畝，學校分為教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三大區(qū)。在各級領導、社會的支持和幫助以及我們的努力下，我校教學設施完善，是一所融綠化、凈化、美化為一體的園林式學校。多年來，我校以“立德啟智，培育創(chuàng)造21世紀的健全現代人” 為目標，發(fā)揚“愛國、勤奮、團結、創(chuàng)新”的校訓精神，以人為本，德智并重，取得了長足的進步，我們的工作贏得各級領導、社會、家長的普遍贊譽?；仡欉^去，我們明白，沒有一步一個腳印的努力，就沒有我們輝煌的今天。一個學校要發(fā)展、要振興，首先必須有一個穩(wěn)定、安全、優(yōu)美的校園環(huán)境，要創(chuàng)設這樣一個良好的環(huán)境必須全校師生和社會各界的共同努力。

隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車摩托車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，在大家慨嘆科學發(fā)達、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了負面，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼支離破碎。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我校地處市區(qū)繁華交通要道的湘陽街，學生上學放學要經過幾處交叉路口和穿越幾處汽車高速行駛的路段，是交通事故的多發(fā)區(qū)。因此，交通安全成了我校安全工作的重中之重。為了普及學生交通安全教育，把交通事故降到最低點，今年九月我校和市交警部門共同創(chuàng)建交通安全學校，經過我們的共同努力，做了一些我們應該做的工作，現將工作匯報如下：

一、統(tǒng)一認識，[找文章還是到本網，更多原創(chuàng)！]領導帶頭。為了認真貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法》和湖南省人民政府“7.22”常德石門會議精神，進一步加強學校道路交通安全管理工作，經學校與交警部門共同研究決定成立了創(chuàng)建交通安全學校領導小組：

校長：＊（五小校長）

名譽校長：＊（市交警支隊大隊長）、＊（五小黨支部書記）

副校長：＊（交警隊教導員）、＊（五小副校長）＊（交警隊副隊長）

成員：＊（五小少先隊輔導員）、＊、＊（警員）

領導小組下設辦公室，辦公地點設____五小校內，由劉新炎同志任辦公室主任，王向榮同志任辦公室副主任。

二、具體措施：

1、傳達交警部門交通管理工作精神，組織學生參加各項安全宣傳活動，反饋師生對交通管理工作的意見。

2、學校與交警簽訂交通安全條約，建立交通安全責任制。

3、學校挑選50名品學兼優(yōu)的學生擔任義務宣傳員，由交警進行培訓，在學校附近交叉路口進行維護交通秩序的活動。

4、每學期組織二次以上的交通安全宣傳教育活動。

5、學校開辟宣傳專欄。

6、不定期舉行交通安全知識競賽。

7、建立在校教師車輛管理臺賬。

三、開展活動，確保師生平安：

1、加強日常交通安全教育：我們的工作宗旨是：常抓、抓實、抓長！我們始終把學生的安全放在首位，樹立安全第一，責任到人，建立了完備的安全制度，排查一系列的不安全因素。學校每周周會課由副校長劉新炎或少先隊輔導員通過閉路電視系統(tǒng)對全校師生進行交通安全教育，并且要求班主任老師時時處處對學生進行安全教育，做到了警鐘長鳴。

2、開展交通安全專題講座：今年10月11日，婁星區(qū)向區(qū)長、婁星區(qū)政府領導、婁星區(qū)教育局領導、市交警隊領導給我校全體師生作了交通安全的重要講話，交警隊王向榮隊長作了交通安全知識講座，通過講身邊的事，列舉的統(tǒng)計數據等向我們展示了交通事故對人類的危害性，使我們震驚、同情、恐懼，全校師生感受到生命的可貴，使廣大師生更進一步認識到不遵守交通規(guī)則給社會給家庭給個人帶來了極大的不幸，從而，學會保護自己，提高了交通安全意識。

3、開展交通安全宣傳：

①根據我校特定的地理位置，使學生懂得在馬路上行走的交通知識，學校開展了

交通安全圖片集中展覽對學生進行交通安全教育?！凹t燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等?！痹S多交通常識深深地印在學生的腦海中。

②我們通過編寫交通安全小報，舉行交通安全知識競賽，等形式普及交通安全知識教育，擴大學生的知識面。

③使用學校宣傳陣地，如櫥窗、展板、黑板報等，使學校形成濃厚的交通安全氛圍，學生在潛移默化中受到教育。

④利用學校閉路電視系統(tǒng)這一先進的電教媒體向全體師生放映交通安全宣傳影片，血淋淋的事實和痛不欲生的場景，觸目驚心，全體師生觀看后都大發(fā)感嘆，學生都寫了觀后感，許多學生都對失去雙腿坐在籃球里的小孩無比同情和對肇事司機強烈指責，認識到遵守交通規(guī)則的重要性。