第一篇：福建省信息產(chǎn)業(yè)人才服務(wù)中心

福建省信息產(chǎn)業(yè)人才服務(wù)中心

★ 中心簡介：

福建省信息產(chǎn)業(yè)人才服務(wù)中心是經(jīng)福建省公務(wù)員局（福建省人力資源開發(fā)辦公室）批準(zhǔn)成立、直屬于福建省信息化局的省級人才中介機構(gòu)，面向社會為各類人才和聘用單位提供多層次、專業(yè)化、全方位的人才服務(wù)，包括人事代理、人才推薦、人才交流、人才測評、政策和信息咨詢以及招聘會等。

★ 畢業(yè)生就業(yè)審批及報到手續(xù)

（一）畢業(yè)前已在福州區(qū)落實就業(yè)單位的大中專畢業(yè)生辦理流程如下：

1.個人與單位、人才中心簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書；

2.畢業(yè)生提供：①畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書 ②加蓋公章的“單位營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件”，到學(xué)校辦理派遣手續(xù)并取得報到證；

3.畢業(yè)生在報到期限內(nèi)持加蓋單位公章（蓋章單位必須與報到證上單位名稱一致）的報到證、畢業(yè)證書復(fù)印件到人才中心辦理報到手續(xù)，填寫人事代理協(xié)議，繳納費用，報到證由人才中心收取并統(tǒng)一存入畢業(yè)生檔案。

（二）畢業(yè)一年內(nèi)申請調(diào)整就業(yè)單位（新單位在福州）辦理流程：

1.畢業(yè)生提供：①畢業(yè)證書原件及復(fù)印件②報到證原件及復(fù)印件③與新接收單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《公務(wù)員錄用通知書》或《福建省省屬事業(yè)單位補充工作人員花名冊》原件及復(fù)印件④調(diào)整就業(yè)申請書原件并加蓋有關(guān)單位公章⑤加蓋公章的新接收單位“營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件和組織代碼證復(fù)印件”，至人才中心蓋章；

2.持以上材料到福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室（地址:福州市東大路海峽人才大廈十二樓）做改派審批；

3.將改派后的報到證交還人才中心存入個人檔案，畢業(yè)證書原件退還畢業(yè)生本人。

（三）簽訂就業(yè)協(xié)議書時將個人戶口申請落在本中心集體戶的畢業(yè)生應(yīng)提供如下材料：

① 就業(yè)協(xié)議書及復(fù)印件2份②加蓋單位公章的報到證及復(fù)印件③畢業(yè)證書及復(fù)印件2份④戶口遷移證或常住人口登記卡（向?qū)W校領(lǐng)取）⑤一寸黑白或彩色白底身份證相片一張，到人才中心辦理報到及落戶手續(xù)，填寫人口信息核對表及落戶申請表（人才中心提供），繳納落戶費（200元/人次）。

（四）戶口已落回原籍或不在福州五區(qū)內(nèi)的畢業(yè)生申請落戶流程如下：

1.持原戶籍地派出所開具的“戶籍證明”至人才中心填寫落戶申請，人才中心提供“同意落戶證明”；

2.持“同意落戶證明”、“戶籍證明”至五鳳派出所借集體戶口本復(fù)印件；

3.持“同意落戶證明”、“戶籍證明”、集體戶口本復(fù)印件及

（三）中的落戶材料至鼓樓公安分局證照中心辦理審批，審批通過后至五鳳派出所辦理“準(zhǔn)遷證”；

4.持“準(zhǔn)遷證”及有關(guān)材料至原戶籍地辦理“戶口遷移證”（需提供材料及流程請咨詢原戶籍所在地派出所）；

5.持“戶口遷移證”及

（三）中的落戶材料到人才中心辦理報到及落戶手續(xù)，繳納落戶費（100元/人次）。五鳳派出所地址：銅盤路銅盤中/小學(xué)附近鼓樓分局證照中心地址：二環(huán)西路181號即二環(huán)西路牡丹酒店斜對面

（五）畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移流程如下：

黨員本人持由學(xué)校開具的“黨員組織關(guān)系介紹信”到人才中心辦理。

省內(nèi)院校格式：（抬頭）中共福建省信息產(chǎn)業(yè)人才服務(wù)中心黨支部

省外院校格式：（抬頭）中共福建省機關(guān)工作委員會(去)中共福建省信息化局機關(guān)黨委

注：省外院校畢業(yè)生及在福建省畢業(yè)生公共網(wǎng)查無生源的省內(nèi)院校畢業(yè)生辦理就業(yè)審批及落戶手續(xù)需提供加蓋學(xué)校公章的“招生花名冊復(fù)印件”。

★ 友情提示：

1.報到證是由教育部印制、省級高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)，是用人單位接收畢業(yè)生，有關(guān)單位接轉(zhuǎn)畢業(yè)生人事檔案、戶口的有效憑證，請妥善保管！請在期限內(nèi)辦理就業(yè)報到手續(xù)，人才中心統(tǒng)一將報到證存入個人檔案。

2.畢業(yè)生實際工作滿一年可至人才中心辦理轉(zhuǎn)正定級及職稱確認(rèn)，具體通知及填寫表格屆時可至“福建信息產(chǎn)業(yè)人才網(wǎng)”下載；有新增學(xué)歷材料、技術(shù)證書、新簽訂勞動合同等材料請及時交至人才中心存入個人檔案。

★ 聯(lián)系方式

通訊地址：福州市鼓樓區(qū)福飛南路92號（郵編：350001）

公交線路：乘坐9、19、54、65、80、78、102、111、129路到省府干培訓(xùn)中心站點下車

聯(lián)系電話：0591-88502499、87553103網(wǎng)址：福建信息產(chǎn)業(yè)人才網(wǎng)（）

第二篇：電子信息產(chǎn)業(yè)人才跟蹤調(diào)查報告

隨著國家普及大學(xué)階段教育的深入，每年都有大量高素質(zhì)人才走出校園，邁向社會。與之相矛盾的是，就業(yè)市場容量相對有限，應(yīng)屆大學(xué)生的擇業(yè)與就業(yè)成為了社會關(guān)注的焦點。為了讓在校大學(xué)生在短短幾年的大學(xué)生活中，更有目的性的自我培養(yǎng)，自我發(fā)展，從而更好的適應(yīng)社會的需求，最大限度的實現(xiàn)自我價值，我們淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院利用假期組織了這一次面向蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)高新企業(yè)管理人員和企業(yè)就職員工的社會調(diào)查活動。此次學(xué)院總共組織了36名學(xué)生暑期留校分成了九組分別向電子類外企發(fā)放調(diào)查問卷，范圍為蘇州工業(yè)園區(qū)、新區(qū)的外資企業(yè)，對象為近幾年內(nèi)的我院畢業(yè)生，共有36多家企業(yè)參與了我們的調(diào)查。此次調(diào)查主要采用了隨機抽樣的方式，發(fā)放問卷共560份，共計回收問卷485份。我院主辦的這次蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查歷時一個多月，得到IT協(xié)會和許多IT公司的大力支持，完滿結(jié)束。報告內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)詳實，有一定針對性，可為在校與畢業(yè)大學(xué)生和用人單位提供有效的參考。

一、調(diào)查結(jié)果 1．求職等相關(guān)內(nèi)容類 在回答就職之前，您認(rèn)為需要哪些方面的培訓(xùn)？時，選項在前五名的分別是獲取企業(yè)的基本資料244人，排在第一位；英語口語輔導(dǎo)215人，排在第二位；簡歷的寫法146人，排在第三位；模擬面試練習(xí)133人，排在第四位；禮儀著裝指南105人，排在第五位。從這些數(shù)據(jù)看出企業(yè)的基本信息是求職者最關(guān)心的，比如企業(yè)的發(fā)展前景、規(guī)模、招聘人數(shù)、職位、要求等，有了這些信息，求職者就可以準(zhǔn)確定位，有的放矢。英語口語能力好壞決定了在面試和將來工作中能否與人交流自如。簡歷的寫法，模擬面試練習(xí)，禮儀著裝指南都是在面試中起關(guān)鍵作用的，不可忽略。在回答當(dāng)要求你做自我介紹時，您覺得先談哪方面比較合適？的問題時，選簡要陳述經(jīng)歷的有322人，占76.85%。談?wù)剬υ撔袠I(yè)的看法有81人，占19.33%。在回答在求職過程中，您迫切需要企業(yè)提供哪類信息？的問題時，選項在前五名的依次是薪酬福利、主要業(yè)務(wù)發(fā)展前景、培訓(xùn)情況、職位信息、管理體制?？磥泶髮W(xué)生找工作比較現(xiàn)實，而且薪酬福利的高低也直接體現(xiàn)了自身現(xiàn)有價值。在回答有關(guān)就業(yè)信息的途徑的相關(guān)問題時，在被調(diào)查者中有50.23%的人有三到五種途徑獲得就業(yè)信息。其中最主要的還是招聘會、網(wǎng)站、報刊、校園信息公告欄和朋友。每年的大型招聘會都是人山人海。對于應(yīng)屆生來說，還要關(guān)注校內(nèi)特別是學(xué)院舉辦的招聘會，這些在專業(yè)上有很強的針對性，使就業(yè)專業(yè)盡量對口。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，足不出戶就能從網(wǎng)站上獲取大量信息。傳統(tǒng)的報刊、公告欄和朋友介紹也被相當(dāng)一部分人看重。在回答阻礙自己順利找到工作的因素有哪些？沒有工作經(jīng)驗排在第一，是意料之中的。在招聘或面試中大多數(shù)用人單位往往很強調(diào)工作經(jīng)驗。有工作經(jīng)驗的人適應(yīng)的較快。與回答與之相關(guān)的問題您覺得就業(yè)前景是否具有工作經(jīng)驗對就業(yè)的幫助如何的問題中，占62.23%的人認(rèn)為具有工作經(jīng)驗對就業(yè)有很大幫助。這就意味著大學(xué)生在校期間應(yīng)該多實習(xí)，同時學(xué)校也要和公司溝通聯(lián)系，盡量多的給學(xué)生安排實習(xí)機會。前面所講到的英語能力和自我知識儲備不足也是影響求職的重要因素，解決的辦法只有一條，就是大學(xué)生在校期間要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷豐富自己。在談到企業(yè)所歡迎的個性特征相關(guān)的問題時，腳踏實地既是企業(yè)最歡迎的，也是做人的基本原則。IT產(chǎn)品更新速度快，這就要求在IT企業(yè)工作的人要勇于創(chuàng)新。現(xiàn)代企業(yè)注重團隊合作，這就要求大學(xué)生要有良好的交際能力，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，有90.56%人認(rèn)為求職的成敗與交際能力有關(guān)系。競爭激烈的社會同時又要求大學(xué)生要有很強的承受力，工作上遇到挫折要勇于面對。在談到外表與擇業(yè)的關(guān)系時，有89.21%的人認(rèn)為用人單位有以貌取人的現(xiàn)象，其中認(rèn)為普遍存在的占21.32%。古人云：人不可貌像。不過在招聘和面試時給用人單位的第一印象很重要，注重自己的儀表，著裝要與自己所從事的工作相適應(yīng)，年輕人不能過于新潮前衛(wèi)，這一點也是我們在求職時要注意的。在被調(diào)查者中有53.94%認(rèn)為電子信息類的大學(xué)生在未來幾年內(nèi)的就業(yè)前景是樂觀的。但就業(yè)競爭還是很激烈，相對來說電子信息類專業(yè)的學(xué)生依靠蘇州地區(qū)的特殊的地緣優(yōu)勢，就業(yè)的面、選擇的余地還是較大的。不過我們在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，針對現(xiàn)在的工作競爭形勢。占64.15%的人認(rèn)為目前工作競爭是非常激烈的。已經(jīng)工作的人員，也僅有5.58%的、人認(rèn)為所從事的工作與學(xué)生時代的工作理想是完全一致的?；疽恢潞筒灰恢抡级鄶?shù)。所以目前大學(xué)生往往是先就業(yè)后擇業(yè)，這也是形勢所迫，工作競爭之激烈可見一斑。作為大學(xué)生只能從自己做起，增強自身的競爭力，比如在職考研或讀書中擴充自己，立足本職工作，積累足夠經(jīng)驗，同時抓好理論的學(xué)習(xí)。對于工作還是繼續(xù)深造，也是經(jīng)常困擾大學(xué)生尤其是高年級學(xué)生的一個問題，在此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)占37.50%認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)時應(yīng)該邊讀邊工作。認(rèn)為學(xué)歷越高，就業(yè)越容易的僅占13.25%。可見，學(xué)歷已經(jīng)不是衡量學(xué)生能否充分就業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，公司對員工的任用已從學(xué)歷要求出發(fā)，有了新的標(biāo)準(zhǔn)。

2、已就業(yè)大學(xué)生的現(xiàn)狀類 從收回的調(diào)查問卷中分析發(fā)現(xiàn)，在被調(diào)查者中有240人從事技術(shù)人員的工作，占62.83%；管理人員103人，占26.96%；操作人員18人，占4.71%。從數(shù)據(jù)上來看，畢業(yè)大學(xué)生（特別是專科）大都從事基層技術(shù)工作。學(xué)校教育只是一個平臺，是為更深一步的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ)的。要從事高端工作，提高自己的學(xué)歷增強自身的能力是必須的。同時在問及對目前工作的勝任程度時，能完全勝任和基本勝任的分別達(dá)到49.75%和44.85%。這說明高校對于學(xué)生的培養(yǎng)基本上是符合社會需求，多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生走出校園踏進(jìn)社會后，在經(jīng)過階段性的培訓(xùn)后是能夠勝任自己的工作的。所以說歷年高校的教學(xué)改革還是取得了一定的成效，但力度還應(yīng)更大一點，因為在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，僅占12.59%的人認(rèn)為所學(xué)專業(yè)知識在工作中的實用性很強，相反有21.79%的人認(rèn)為所學(xué)專業(yè)在工作中是沒有多大用處的，這個對比數(shù)據(jù)我想足以可以引起我們教學(xué)者的思考。因此針對這個問題，我們對相關(guān)電子類企業(yè)對人才需掌握的專業(yè)知識進(jìn)行了調(diào)查，在工作中最有用的專業(yè)課是電子技術(shù)，機械制造工藝，計算機網(wǎng)絡(luò)，專業(yè)外語，CAD，中文信息處理技術(shù)。這個排列順序?qū)W(xué)校專業(yè)課程的設(shè)置具有一定參考價值，可以有的放矢的根據(jù)需求開設(shè)相關(guān)專業(yè)，真正做到學(xué)有所用。3．大學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)生活類 大學(xué)畢業(yè)生校內(nèi)學(xué)習(xí)工作生活，大學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)是否會影響到今后工作呢？在被調(diào)查者中有178人在校時是學(xué)生干部排在第一位，144人獲優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金排在第二位，72人是優(yōu)秀畢業(yè)生，64人是社團干部，分別排在第三、第四。由此可見，優(yōu)秀的畢業(yè)大學(xué)生還是用人單位看好的人才。企業(yè)更關(guān)注的是人才綜合素質(zhì)方面。提高綜合素質(zhì)也是此次調(diào)查中，廣大調(diào)查者認(rèn)為學(xué)校最應(yīng)該對學(xué)生加強的方面。同時鼓勵學(xué)生多參加社會實踐，提高心理素質(zhì)分別排在第二、第三位。社會活動的參與，不僅可以提高自身的工作能力，還可以鍛煉人際交往能力，在校大學(xué)生應(yīng)該各種素質(zhì)兼顧，以提高自身能力為首要，德智體全面發(fā)展，不能簡單的以考試分?jǐn)?shù)為第一目標(biāo)。由此看來學(xué)校在平時的教學(xué)管理上，除了專業(yè)課的教學(xué)外，也不能忽略學(xué)生實踐、心理等方面的教育。4．個人能力素質(zhì)類類 個人能力素質(zhì)的培養(yǎng)是高校教育的培養(yǎng)的主要目標(biāo)之一，在調(diào)查中，占57.32%認(rèn)為個人的綜合素質(zhì)比專業(yè)技能更加重要，從數(shù)據(jù)上來看，被調(diào)查者有一半以上比較看重綜合素質(zhì)，這也是當(dāng)今用人單位比較看中的要求。現(xiàn)在單一型的人才已經(jīng)不是企業(yè)所追求的。綜合素質(zhì)的提高為學(xué)生的競爭力加了砝碼，為將來的就業(yè)或再深造拓寬了道路。而在綜合能力上，被調(diào)查者中有81.80%和66.67%的認(rèn)為英語和計算機的能力是非常重要的。在當(dāng)今社會，英語和計算機是最被看重的兩樣技能，這是社會發(fā)展的趨勢，與世界交流溝通離不開英語，同時計算機已經(jīng)滲透到生活中的每一處。但是我們也不能忽略專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，所學(xué)的專業(yè)是今后踏入社會的敲門磚，專業(yè)技能的高低直接影響我們的就業(yè)?？偟膩碇v，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)是相輔相成。成為社會需要的人才是我們大學(xué)生奮斗的目標(biāo)。二．結(jié)果分析 1． 英語口語的重要性 目前落戶蘇州工業(yè)園區(qū)和新區(qū)的外資企業(yè)是越來越多，英語作為國際通用語言是外資企業(yè)的主要工作語言，已經(jīng)成為人際溝通的主要方式，目前很多在校大學(xué)生都意識到了這一點。那么大學(xué)生在校期間是否已有意識的加強這方面的鍛煉呢？從我們的調(diào)查來看，這方面還有待于加強。從學(xué)校方面來說，現(xiàn)在?？齐A段一般開設(shè)兩年的公共英語課，之后還會有一學(xué)期左右的專業(yè)英語課，其實這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該在后兩年中開設(shè)一些實用性較強、形式多樣的選修課，包括口語、寫作等等。同學(xué)們可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。從教師來看，部分教師還是延續(xù)了高中的啞巴英語的教學(xué)方式，注重語法和閱讀，忽視口語和寫作。從大學(xué)生自身來說，很多人一開始并沒有意識到口語的重要性，或者說缺乏一種自信，覺得自己水平太差，不好意思用英語交流，這樣自然而然的就忽視了英語口語的學(xué)習(xí)。同樣我們發(fā)現(xiàn)在回答您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些問題中，選擇英語不夠好的排在第二位。在回答您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么中，選擇英語的以人數(shù)最多排在第一位。與此相關(guān)你認(rèn)為英語能力的重要性如何中，認(rèn)為很重要的占81.8%，這都反映了英語的地位之高，而語言的作用就是溝通和表達(dá)，口語自然是重中之重。我們在平時的學(xué)習(xí)過程中要注重對英語的學(xué)習(xí)，要多說多寫，同時要多看一些原版英文書籍，特別是一些原版的英文科技類書籍，以提高自己的英語應(yīng)用能力。現(xiàn)落戶蘇州的日資公司也占越來越重要的比重，那些掌握第二門外語的畢業(yè)生將會受用人單位的青睞。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實、認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，那些好高騖遠(yuǎn)，不能吃苦，對待遇要求高于自身能力的畢業(yè)生不受歡迎。這個調(diào)查結(jié)果就充分要求大學(xué)生在校期間要實事求是，擺正自己的位置，在工作、學(xué)習(xí)中更加務(wù)實。2．計算機的重要性從相關(guān)題目你認(rèn)為最有用的專業(yè)課、你認(rèn)為在工作中用的最多的知識是、你認(rèn)為計算機能力的重要性如何中我們獲悉，計算機在實際工作中的應(yīng)用之廣。如今大學(xué)生們跟計算機的接觸頻次是很高的，但是有很大一部分學(xué)生把精力花在上網(wǎng)聊天、游戲上面，沒有真正利用好這些硬環(huán)境和軟環(huán)境。就學(xué)校而言，對計算機課是越來越重視了，比如把考級與畢業(yè)資格掛鉤，讓學(xué)生從思想到行動上充分認(rèn)識到計算機的重要性。但是同時也出現(xiàn)了一些應(yīng)試教育的弊端。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會有困惑：就是怎么學(xué)的問題。學(xué)校規(guī)定的課程學(xué)生能很好的掌握，但對于其他知識的涉獵就不關(guān)心了，究其原因主要是大部分學(xué)生不了解哪些知識具有實用價值，自己應(yīng)該學(xué)習(xí)哪方面的知識。因此學(xué)校在增強這方面的指導(dǎo)的同時，也應(yīng)開設(shè)些實用性強的課程，在實際的運用中考查同學(xué)們掌握知識的能力，這無疑是增強了學(xué)生的競爭實力。3.綜合素質(zhì)的重要性在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，社會對人才的需求更注重的是人才各方面素質(zhì)的提高，唯分?jǐn)?shù)論漸漸退出歷史的舞臺，在回答通過近幾年的工作，您覺得學(xué)校應(yīng)在哪方面加強對學(xué)生的指導(dǎo)、你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最缺乏的能力是什么、您認(rèn)為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標(biāo)應(yīng)該是、您認(rèn)為個人的綜合素質(zhì)是否比專業(yè)技能更加重要中，選擇綜合素質(zhì)的排在第一位。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)了一個這樣奇怪的現(xiàn)象，在回答你認(rèn)為所學(xué)專業(yè)知識在工作中的實用性如何中，認(rèn)為一般的占65.62%，只有12.59%的認(rèn)為很強，而認(rèn)為沒多大的用處的占到了21.79%。而在你認(rèn)為工作中用的最多的知識是和您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么問題的答案中，選擇專業(yè)知識占第二位，僅次于計算機。這從表面上看是矛盾的，其實仔細(xì)分析，矛盾也就迎刃而解了。首先綜合素質(zhì)包括了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，知識的深度和廣度的范圍更大了；其次，現(xiàn)在的學(xué)校里開設(shè)的課程確實與企業(yè)的工作的實際需求有一定差距，那是不是就是說可以忽略專業(yè)課的學(xué)習(xí)，那顯然不是。學(xué)生接受專業(yè)課的學(xué)習(xí)是為將來從事工作奠定的最堅實的基礎(chǔ)，是掌握其他實際應(yīng)用知識的理論基石。當(dāng)然現(xiàn)代高新技術(shù)的發(fā)展日新月異也向我們的教育提出了更高的要求：努力將教學(xué)與具體實際相結(jié)合。這也要求我們的廣大學(xué)生走出校園，與企業(yè)親密接觸，增強實踐能力。從而也說明校企合作的步伐應(yīng)再快一點，力度應(yīng)該再大一點，投入應(yīng)該更多一點。4．

工作經(jīng)驗的重要性在回答您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些中，沒有工作經(jīng)驗是制約就業(yè)的一個瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者呢，這與應(yīng)屆畢業(yè)生不能將自己所學(xué)知識與社會要求結(jié)合起來，實際應(yīng)用能力不足有關(guān)，一些用人單位的人事負(fù)責(zé)人認(rèn)為：許多學(xué)生動手能力差，到企業(yè)工作還要花費相當(dāng)長的時間和精力進(jìn)行培訓(xùn)。對于企業(yè)來說，主要目的是盈利，當(dāng)然不希望在新員工的培訓(xùn)上投資更多。而且由于現(xiàn)代人就業(yè)觀念的改變，人才流動越來越頻繁。那些企業(yè)害怕剛培養(yǎng)出的人才存在不穩(wěn)定的傾向，到頭來只落得為他人做嫁衣。從調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)了解決的辦法也只有一個：多參加社會實踐。5．就業(yè)觀念日益成熟在回答您在選擇工作單位時，下面哪些因素對您來講是最重要的中，選擇發(fā)展前景、施展才干的機會和薪酬福利的分列第一、第二、第三。曾有人說大學(xué)生很務(wù)實，往往把薪酬看得很重，但此次調(diào)查中，大學(xué)生擇業(yè)時不再把經(jīng)濟收入排在首位。其實這并不是現(xiàn)在的大學(xué)生不務(wù)實，而是他們對務(wù)實有了更新的認(rèn)識。在就業(yè)機會眾多、競爭更趨激烈的今天，廣大學(xué)生更注重了自身發(fā)展前景，更注重的自身價值的體現(xiàn)，這也進(jìn)一步說明隨著社會的進(jìn)步，大學(xué)生的就業(yè)觀念正在發(fā)生著巨大的變化。綜上所述，多數(shù)大學(xué)畢業(yè)生大多已經(jīng)能夠直面現(xiàn)實，能夠做到從自身條件出發(fā)，切實的擇業(yè)、就業(yè)，較好地適應(yīng)工作。但與此同時，作為接收畢業(yè)生的企業(yè)來說，他們對人才需求的定位是怎樣的呢？ 通過問卷調(diào)查，我們會發(fā)現(xiàn)在蘇州的IT企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往中國內(nèi)地，其次是東南亞，然后是歐美地區(qū)。半數(shù)以上企業(yè)主要從事生產(chǎn)加工。企業(yè)從業(yè)人員以本科生和專科生為主。每年各企業(yè)從求職學(xué)生中只挑選10%~20%錄用。未來幾年，各企業(yè)對大專以上專門人才的需求量，在數(shù)量上和質(zhì)量上均呈上升趨勢。在大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為，目前大學(xué)教育的弊端主要是提供給學(xué)生實踐的機會太少，大多數(shù)學(xué)生的實踐動手能力普遍較差。剛畢業(yè)的大學(xué)生太過理想主義，好高騖遠(yuǎn)，對待遇的要求高過自身的能力，而且不肯吃苦?，F(xiàn)在，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是新鮮事了。半數(shù)以上企業(yè)贊成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。但對于進(jìn)入企業(yè)工作的大學(xué)生，絕大部分企業(yè)不贊成頻繁的跳槽。企業(yè)在錄用畢業(yè)生時，非?？粗匦愿窈蛻B(tài)度、面試時的印象和綜合能力，比較看重所學(xué)專業(yè)、外語水平。對于畢業(yè)學(xué)校一般不看重，但普遍認(rèn)為名牌學(xué)校的畢業(yè)生和普通學(xué)校的畢業(yè)生在知識和能力水平上有明顯差別。而對于不同學(xué)歷層次的高校畢業(yè)生在知識和能力上存在的差別主要在個人的素質(zhì)和努力程度。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)這樣一個非常有趣的現(xiàn)象，大部分企業(yè)認(rèn)為大學(xué)教育的最大弊端就是提供給學(xué)生實踐的機會太少，然而我們在問及那些用人單位是否愿意在寒假、暑假接受學(xué)生到受調(diào)查的公司進(jìn)行實習(xí)時卻幾乎沒有一家公司愿意接受學(xué)生的。利用暑期打工，是現(xiàn)在許多大學(xué)生賺取生活費、了解社會、積累工作經(jīng)驗的一條有效途徑。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生對暑期打工表現(xiàn)出高度的熱情，然而市場提供的這方面的機會卻有限。多數(shù)企業(yè)難以接受短期打工者，而一般的學(xué)生也處于除了家教以外，不知道找什么工作的尷尬境界。所以呼之欲出的人才培養(yǎng)模式僅依靠學(xué)生個人的能力、學(xué)校單方面的能力是很有限的，社會也應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，建立相關(guān)機制，積極參與人才的培養(yǎng)。很多用人單位認(rèn)為主動性是大學(xué)生必需具備的條件。但在大學(xué)里很多大學(xué)生都非常缺乏主動性。有54.84%的用人單位認(rèn)為專業(yè)是否對口并不重要只要能勝任就行。這就要求我們除了學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的知識外，還應(yīng)積累其它方面的知識，以備不時之需。在超過半數(shù)以上的用人單位對大學(xué)生頻繁跳槽的現(xiàn)象持不贊成的態(tài)度。有些剛畢業(yè)的大學(xué)生在半年之內(nèi)換了三個工作，這種頻繁更換工作崗位的作法實在不可取。這說明這些畢業(yè)生沒有端正自己的態(tài)度，沒有擺正自己的位置，缺乏適應(yīng)社會的能力。

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第三篇：電子信息產(chǎn)業(yè)人才跟蹤調(diào)查報告

隨著國家普及大學(xué)階段教育的深入，每年都有大量高素質(zhì)人才走出校園，邁向社會。與之相矛盾的是，就業(yè)市場容量相對有限，應(yīng)屆大學(xué)生的擇業(yè)與就業(yè)成為了社會關(guān)注的焦點。為了讓在校大學(xué)生在短短幾年的大學(xué)生活中，更有目的性的自我培養(yǎng)，自我發(fā)展，從而更好的適應(yīng)社會的需求，最大限度的實現(xiàn)自我價值，我們淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院利用假期組織了這一次面向蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)高新企業(yè)管理人員和企業(yè)就職員工的社會調(diào)查活動。此次學(xué)院總共組織了36名學(xué)生暑期留校分成了九組分別向電子類外企發(fā)放調(diào)查問卷，范圍為蘇州工業(yè)園區(qū)、新區(qū)的外資企業(yè)，對象為近幾年內(nèi)的我院畢業(yè)生，共有36多家企業(yè)參與了我們的調(diào)查。此次調(diào)查主要采用了隨機抽樣的方式，發(fā)放問卷共560份，共計回收問卷485份。我院主辦的這次蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)畢業(yè)大學(xué)生追蹤調(diào)查歷時一個多月，得到it協(xié)會和許多it公司的大力支持，完滿結(jié)束。報告內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)詳實，有一定針對性，可為在校與畢業(yè)大學(xué)生和用人單位提供有效的參考。

一、調(diào)查結(jié)果

1．求職等相關(guān)內(nèi)容類

在回答就職之前，您認(rèn)為需要哪些方面的培訓(xùn)？時，選項在前五名的分別是獲取企業(yè)的基本資料244人，排在第一位；英語口語輔導(dǎo)215人，排在第二位；簡歷的寫法146人，排在第三位；模擬面試練習(xí)133人，排在第四位；禮儀著裝指南105人，排在第五位。從這些數(shù)據(jù)看出企業(yè)的基本信息是求職者最關(guān)心的，比如企業(yè)的發(fā)展前景、規(guī)模、招聘人數(shù)、職位、要求等，有了這些信息，求職者就可以準(zhǔn)確定位，有的放矢。英語口語能力好壞決定了在面試和將來工作中能否與人交流自如。簡歷的寫法，模擬面試練習(xí)，禮儀著裝指南都是在面試中起關(guān)鍵作用的，不可忽略。

在回答當(dāng)要求你做自我介紹時，您覺得先談哪方面比較合適？的問題時，選簡要陳述經(jīng)歷的有322人，占76.85%。談?wù)剬υ撔袠I(yè)的看法有81人，占19.33%。

在回答在求職過程中，您迫切需要企業(yè)提供哪類信息？的問題時，選項在前五名的依次是薪酬福利、主要業(yè)務(wù)發(fā)展前景、培訓(xùn)情況、職位信息、管理體制。看來大學(xué)生找工作比較現(xiàn)實，而且薪酬福利的高低也直接體現(xiàn)了自身現(xiàn)有價值。

在回答有關(guān)就業(yè)信息的途徑的相關(guān)問題時，在被調(diào)查者中有50.23%的人有三到五種途徑獲得就業(yè)信息。其中最主要的還是招聘會、網(wǎng)站、報刊、校園信息公告欄和朋友。每年的大型招聘會都是人山人海。對于應(yīng)屆生來說，還要關(guān)注校內(nèi)特別是學(xué)院舉辦的招聘會，這些在專業(yè)上有很強的針對性，使就業(yè)專業(yè)盡量對口。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，足不出戶就能從網(wǎng)站上獲取大量信息。傳統(tǒng)的報刊、公告欄和朋友介紹也被相當(dāng)一部分人看重。

在回答阻礙自己順利找到工作的因素有哪些？沒有工作經(jīng)驗排在第一，是意料之中的。在招聘或面試中大多數(shù)用人單位往往很強調(diào)工作經(jīng)驗。有工作經(jīng)驗的人適應(yīng)的較快。與回答與之相關(guān)的問題您覺得就業(yè)前景是否具有工作經(jīng)驗對就業(yè)的幫助如何的問題中，占62.23%的人認(rèn)為具有工作經(jīng)驗對就業(yè)有很大幫助。這就意味著大學(xué)生在校期間應(yīng)該多實習(xí)，同時學(xué)校也要和公司溝通聯(lián)系，盡量多的給學(xué)生安排實習(xí)機會。前面所講到的英語能力和自我知識儲備不足也是影響求職的重要因素，解決的辦法只有一條，就是大學(xué)生在校期間要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷豐富自己。

在談到企業(yè)所歡迎的個性特征相關(guān)的問題時，腳踏實地既是企業(yè)最歡迎的，也是做人的基本原則。it產(chǎn)品更新速度快，這就要求在it企業(yè)工作的人要勇于創(chuàng)新?，F(xiàn)代企業(yè)注重團隊合作，這就要求大學(xué)生要有良好的交際能力，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，有90.56%人認(rèn)為求職的成敗與交際能力有關(guān)系。競爭激烈的社會同時又要求的教育。

4．個人能力素質(zhì)類類

個人能力素質(zhì)的培養(yǎng)是高校教育的培養(yǎng)的主要目標(biāo)之一，在調(diào)查中，占57.32%認(rèn)為個人的綜合素質(zhì)比專業(yè)技能更加重要，從數(shù)據(jù)上來看，被調(diào)查者有一半以上比較看重綜合素質(zhì)，這也是當(dāng)今用人單位比較看中的要求。現(xiàn)在單一型的人才已經(jīng)不是企業(yè)所追求的。綜合素質(zhì)的提高為學(xué)生的競爭力加了砝碼，為將來的就業(yè)或再深造拓寬了道路。而在綜合能力上，被調(diào)查者中有81.80%和66.67%的認(rèn)為英語和計算機的能力是非常重要的。在當(dāng)今社會，英語和計算機是最被看重的兩樣技能，這是社會發(fā)展的趨勢，與世界交流溝通離不開英語，同時計算機已經(jīng)滲透到生活中的每一處。但是我們也不能忽略專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，所學(xué)的專業(yè)是今后踏入社會的敲門磚，專業(yè)技能的高低直接影響我們的就業(yè)?？偟膩碇v，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)是相輔相成。成為社會需要的人才是我們大學(xué)生奮斗的目標(biāo)。

二．結(jié)果分析

1．英語口語的重要性

目前落戶蘇州工業(yè)園區(qū)和新區(qū)的外資企業(yè)是越來越多，英語作為國際通用語言是外資企業(yè)的主要工作語言，已經(jīng)成為人際溝通的主要方式，目前很多在校大學(xué)生都意識到了這一點。那么大學(xué)生在校期間是否已有意識的加強這方面的鍛煉呢？從我們的調(diào)查來看，這方面還有待于加強。從學(xué)校方面來說，現(xiàn)在?？齐A段一般開設(shè)兩年的公共英語課，之后還會有一學(xué)期左右的專業(yè)英語課，其實這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該在后兩年中開設(shè)一些實用性較強、形式多樣的選修課，包括口語、寫作等等。同學(xué)們可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。從教師來看，部分教師還是延續(xù)了高中的啞巴英語的教學(xué)方式，注重語法和閱讀，忽視口語和寫作。從大學(xué)生自身來說，很多人一開始并沒有意識到口語的重要性，或者說缺乏一種自信，覺得自己水平太差，不好意思用英語交流，這樣自然而然的就忽視了英語口語的學(xué)習(xí)。

同樣我們發(fā)現(xiàn)在回答您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有哪些問題中，選擇英語不夠好的排在第二位。在回答您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么中，選擇英語的以人數(shù)最多排在第一位。與此相關(guān)你認(rèn)為英語能力的重要性如何中，認(rèn)為很重要的占81.8%，這都反映了英語的地位之高，而語言的作用就是溝通和表達(dá)，口語自然是重中之重。我們在平時的學(xué)習(xí)過程中要注重對英語的學(xué)習(xí)，要多說多寫，同時要多看一些原版英文書籍，特別是一些原版的英文科技類書籍，以提高自己的英語應(yīng)用能力?，F(xiàn)落戶蘇州的日資公司也占越來越重要的比重，那些掌握第二門外語的畢業(yè)生將會受用人單位的青睞。我們發(fā)現(xiàn)用人單位較歡迎具有踏實、認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生，那些好高騖遠(yuǎn)，不能吃苦，對待遇要求高于自身能力的畢業(yè)生不受歡迎。這個調(diào)查結(jié)果就充分要求大學(xué)生在校期間要實事求是，擺正自己的位置，在工作、學(xué)習(xí)中更加務(wù)實。

2．計算機的重要性

從相關(guān)題目你認(rèn)為最有用的專業(yè)課、你認(rèn)為在工作中用的最多的知識是、你認(rèn)為計算機能力的重要性如何中我們獲悉，計算機在實際工作中的應(yīng)用之廣。如今大學(xué)生們跟計算機的接觸頻次是很高的，但是有很大一部分學(xué)生把精力花在上網(wǎng)聊天、游戲上面，沒有真正利用好這些硬環(huán)境和軟環(huán)境。就學(xué)校而言，對計算機課是越來越重視了，比如把考級與畢業(yè)資格掛鉤，讓學(xué)生從思想到行動上充分認(rèn)識到計算機的重要性。但是同時也出現(xiàn)了一些應(yīng)試教育的弊端。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會有困惑：就是怎么學(xué)的問題。學(xué)校規(guī)定的課程學(xué)生能很好的掌握，但對于其他知識的涉獵就不關(guān)心了，究其原因主要是大部分學(xué)生不了解哪些知識具有實用價值，自己應(yīng)該學(xué)習(xí)哪方面的知識。因此學(xué)校在增強這方面的，各企業(yè)對大專以上專門人才的需求量，在數(shù)量上和質(zhì)量上均呈上升趨勢。

在大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為，目前大學(xué)教育的弊端主要是提供給學(xué)生實踐的機會太少，大多數(shù)學(xué)生的實踐動手能力普遍較差。剛畢業(yè)的大學(xué)生太過理想主義，好高騖遠(yuǎn)，對待遇的要求高過自身的能力，而且不肯吃苦。

現(xiàn)在，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是新鮮事了。半數(shù)以上企業(yè)贊成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。但對于進(jìn)入企業(yè)工作的大學(xué)生，絕大部分企業(yè)不贊成頻繁的跳槽。企業(yè)在錄用畢業(yè)生時，非常看重性格和態(tài)度、面試時的印象和綜合能力，比較看重所學(xué)專業(yè)、外語水平。對于畢業(yè)學(xué)校一般不看重，但普遍認(rèn)為名牌學(xué)校的畢業(yè)生和普通學(xué)校的畢業(yè)生在知識和能力水平上有明顯差別。而對于不同學(xué)歷層次的高校畢業(yè)生在知識和能力上存在的差別主要在個人的素質(zhì)和努力程度。

在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)這樣一個非常有趣的現(xiàn)象，大部分企業(yè)認(rèn)為大學(xué)教育的最大弊端就是提供給學(xué)生實踐的機會太少，然而我們在問及那些用人單位是否愿意在寒假、暑假接受學(xué)生到受調(diào)查的公司進(jìn)行實習(xí)時卻幾乎沒有一家公司愿意接受學(xué)生的。

利用暑期打工，是現(xiàn)在許多大學(xué)生賺取生活費、了解社會、積累工作經(jīng)驗的一條有效途徑。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生對暑期打工表現(xiàn)出高度的熱情，然而市場提供的這方面的機會卻有限。多數(shù)企業(yè)難以接受短期打工者，而一般的學(xué)生也處于除了家教以外，不知道找什么工作的尷尬境界。所以呼之欲出的人才培養(yǎng)模式僅依靠學(xué)生個人的能力、學(xué)校單方面的能力是很有限的，社會也應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，建立相關(guān)機制，積極參與人才的培養(yǎng)。

很多用人單位認(rèn)為主動性是大學(xué)生必需具備的條件。但在大學(xué)里很多大學(xué)生都非常缺乏主動性。有54.84%的用人單位認(rèn)為專業(yè)是否對口并不重要只要能勝任就行。這就要求我們除了學(xué)習(xí)自己本專業(yè)的知識外，還應(yīng)積累其它方面的知識，以備不時之需。在超過半數(shù)以上的用人單位對大學(xué)生頻繁跳槽的現(xiàn)象持不贊成的態(tài)度。有些剛畢業(yè)的大學(xué)生在半年之內(nèi)換了三個工作，這種頻繁更換工作崗位的作法實在不可取。這說明這些畢業(yè)生沒有端正自己的態(tài)度，沒有擺正自己的位置，缺乏適應(yīng)社會的能力。

第四篇：自貢市人才服務(wù)中心

自貢市人才服務(wù)中心

2012年高校畢業(yè)生報到就業(yè)服務(wù)指南

一、報到登記、派遣

1、現(xiàn)場報到登記。已回我市暫未就業(yè)的畢業(yè)生可持畢業(yè)證、報到證、身份證三證原件和復(fù)印件一份以及一寸或兩寸彩照兩張，填寫《自貢市高校畢業(yè)生報到登記表》（可在網(wǎng)上下載），到自貢市人才服務(wù)中心報到登記，納入自貢市畢業(yè)生人才信息庫，由人才中心向用人單位推薦。

2、網(wǎng)上報到登記。暫不能回市的未就業(yè)畢業(yè)生，可登陸自貢人才網(wǎng)（http://004km.cn）或自貢市高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)（http://004km.cn）“高校畢業(yè)生報到”欄目，按提示填寫報到登記表，進(jìn)行網(wǎng)上報到登記，納入自貢市畢業(yè)生人才信息庫，由人才中心向用人單位推薦。

3、已落實接收單位的畢業(yè)生，憑單位接收函或《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》及一寸或兩寸彩照兩張辦理派遣（或人事代理）手續(xù)。其中：到市屬事業(yè)單位就業(yè)的畢業(yè)生須先到市人力資源和社會保障局事業(yè)單位人事管理科開具接收通知（地址：匯東新區(qū)匯東路118號，市人力資源與社會保障局8樓，聯(lián)系電話：0813-2309563），憑接收通知到市人才服務(wù)中心辦理派遣手續(xù)。根據(jù)自委辦[2004]44號、自人發(fā)[2000]27號文件規(guī)定，其人事關(guān)系由市人才服務(wù)中心實行人事代理，簽定《人事代理合同》。

按川價費【2003】243號規(guī)定，人事代理人員人事代理費收費標(biāo)準(zhǔn)為200元/人.年。

4、到區(qū)縣擇業(yè)的畢業(yè)生統(tǒng)一由市人才服務(wù)中心派遣至區(qū)縣人力資源和社會保障局報到登記。

二、雙選、推薦就業(yè)

1、自貢人才市場每周五上午舉辦現(xiàn)場人才招聘會，市人才服務(wù)中心將于7月27日和8月3日舉辦畢業(yè)生專場雙選洽談會，畢業(yè)生可根據(jù)需要參加；

2、報到登記后暫未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，將全部納入市人才服務(wù)中心人才信息庫，建立自貢市高校畢業(yè)生實名制就業(yè)臺賬，根據(jù)專業(yè)及用人單位需求進(jìn)行逐一推薦；

已報到登記的畢業(yè)生根據(jù)個人意愿，按登記的手機號碼納入“自貢市高校畢業(yè)生手機短信就業(yè)信息服務(wù)平臺”，免費提供6個月的就業(yè)信息發(fā)送服務(wù)（含公務(wù)員招考、事業(yè)單位招考、企業(yè)招聘等就業(yè)信息）。3、2012年市屬事業(yè)單位補充工作人員統(tǒng)一招考信息，請致電0813-2309563市人力資源與社會保障局事業(yè)單位人事管理科咨詢或登錄以下網(wǎng)站查詢：自貢人事考試網(wǎng)（004km.cn）。4、2012年國家公務(wù)員招考信息，請致電0813-2204158市人力資源和社會保障局公務(wù)員管理科咨詢。

三、人事代理手續(xù)的辦理

到非公有制經(jīng)濟組織工作或外出就業(yè)的畢業(yè)生，可憑與用人單位簽訂的聘用（勞動）合同辦理人事代理手續(xù)，其人事關(guān)系及檔案、戶口、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等可由各級政府人才服務(wù)機構(gòu)實行人事代理，負(fù)責(zé)其參工時間的確認(rèn)，辦理轉(zhuǎn)正定級、職稱申報，工作調(diào)動等全套人事管理服務(wù)。

四、就業(yè)培訓(xùn)、見習(xí)

1、暫未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生均可免費參加政府相關(guān)部門舉辦的針對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，有意參加者可在報到登記時在相應(yīng)欄目預(yù)以確認(rèn)，市人才服務(wù)中心將適時統(tǒng)一組織參加。

2、暫未落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，按照個人意愿可到我市建立的高校畢業(yè)生見習(xí)基地參加不超過6個月的見習(xí)，見習(xí)期間由政府財政每月提供500元生活補助。有意參加者可在報到登記時在相應(yīng)欄目預(yù)以確認(rèn)。

五、經(jīng)濟困難、零就業(yè)家庭畢業(yè)生就業(yè)重點服務(wù)

報到登記時確認(rèn)的經(jīng)濟困難、零就業(yè)家庭高校畢業(yè)生，市人才服務(wù)中心將實施“一對一”重點就業(yè)服務(wù)，建立推薦檔案，確定專人跟蹤服務(wù)，確保有三次以上的就業(yè)機會。

六、畢業(yè)生戶籍入戶手續(xù)辦理

1、入學(xué)前系本市生源的畢業(yè)生，到住家所屬地派出所將戶口上回原籍。原籍系農(nóng)村的，在原住址地派出所登記，單獨落戶為城鎮(zhèn)戶口。

2、已落實就業(yè)單位的畢業(yè)生可將戶口遷到單位集體戶，也可遷回原住地。

3、屬市外生源，已在我市落實就業(yè)單位的畢業(yè)生，單位不能落戶的可將戶口遷入各級政府人才服務(wù)中心集體戶。在我市的親友有常住戶口的，經(jīng)相應(yīng)地派出所同意，也可將戶口掛靠在親友處。

入戶所需資料：《報到證》復(fù)印件、《戶口遷移證》原件、戶口簿，身份證相片兩張。憑以上資料直接到相應(yīng)派出所辦理。其中遷入各級人才服務(wù)中心集體戶的需增加以下資料：與中心簽定《人事代理合同書》、與我市用人單位簽訂的勞動合同原件、個人入戶申請。按市物價局規(guī)定，人事代理費200元/人年，戶口代管費120元/人次。

七、普通院校畢業(yè)生檔案查詢與轉(zhuǎn)接

已派遣回我市報到暫未就業(yè)的畢業(yè)生，其畢業(yè)生檔案統(tǒng)一由各級政府人才交流服務(wù)機構(gòu)免費保管2年，到檔情況可登錄自貢人才網(wǎng)、自貢市高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)“存檔查詢”欄目查詢。需要辦理轉(zhuǎn)接的，憑相關(guān)手續(xù)辦理；已落實接收單位的，可轉(zhuǎn)到有人事檔案管理權(quán)限的用人單位或委托各級政府人才服務(wù)機構(gòu)人事代理。

八、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接辦理 系中共黨員（含預(yù)備黨員）的畢業(yè)生，所就業(yè)的單位有黨組織的，憑學(xué)校開具的《組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信》到自貢市委組織部轉(zhuǎn)接至就業(yè)單位；

就業(yè)的單位無黨組織的，憑學(xué)校開具的《組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信》到自貢市委組織部轉(zhuǎn)市直機關(guān)工委、市人社局黨委轉(zhuǎn)自貢市人才服務(wù)中心流動黨支部。由自貢市人才服中心實行人事代理。

未就業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)自貢市委組織部門轉(zhuǎn)接至戶口所在地的社區(qū)黨組織。

九、自貢市人才服務(wù)中心地址、辦公時間

自貢市人才服務(wù)中心地址：自貢市自流井區(qū)交通路一號（龍井轉(zhuǎn)盤側(cè)），乘2、3、9、17、32、34、36、37路公交車均可到達(dá)；辦公時間：每周一至五在市人才服務(wù)中心底樓大廳辦理，其中7月1日至8月31日為工作日連續(xù)辦公，中午不休息。各部門咨詢電話：人事代理部 0813-2214025 人才交流部 0813-2205644 人才培訓(xùn)部 0813-2213392 檔案查詢轉(zhuǎn)接 0813-2301203

自貢人才網(wǎng)網(wǎng)址：http://004km.cn

E-mai：:zgrc1144@163.com

自貢市高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)網(wǎng)址：http://004km.cn

自貢市人才服務(wù)中心 二0一二年六月二十六日

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第五篇：人才服務(wù)中心工作計劃

根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合人才交流服務(wù)中心實際，現(xiàn)就2015年工作提出如下計劃：

一、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全局有關(guān)工作目標(biāo)和總體部署，以學(xué)習(xí)上進(jìn)、團結(jié)協(xié)作、服務(wù)大局、業(yè)績爭優(yōu)為總要求，以進(jìn)一步打造四好中心(團結(jié)協(xié)作好、工作落實好、群眾反映好、領(lǐng)導(dǎo)評價好)為總目標(biāo)，扎實抓好人才交流服務(wù)、人事代理、合同鑒證、檔案托管、干部人事檔案目標(biāo)管理、基層服務(wù)選聘生管理服務(wù)(引導(dǎo)辦)、人事人才等工作項目。

具體任務(wù)：2015年，我中心的具體工作目標(biāo)任務(wù)是：抓實八個項目，打造三個亮點。

1、抓實八個項目

(1)抓實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)項目。服務(wù)50名以上高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。聯(lián)系就業(yè)局培訓(xùn)科組織30名以上有培訓(xùn)需求的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。擬在人才交流中心創(chuàng)建見習(xí)基地1個。

(2)抓實村官、一村一大服務(wù)管理項目。召開基層服務(wù)項目選聘生座談會不少于1次。開展在崗情況督查不少于1次。組織基層項目選聘生參加各級各類培訓(xùn)不少于2次。

(3)抓實干部人事檔案目標(biāo)管理項目。從隊伍建設(shè)、資料收集、檔案整理、常規(guī)管理各方面確保目標(biāo)管理水平上一個新臺階。

(4)抓實流動黨支部教育服務(wù)管理項目。加強調(diào)研，不斷創(chuàng)新駐外流動支部服務(wù)管理方式，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展切合流動支部實際的各項活動，確保流動支部教育服務(wù)管理工作取得實效。

(5)抓實事業(yè)單位人員招考項目。按照市招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，公開、公開、公正地做好公開招聘事業(yè)單位工作人員各項工作。

(6)抓實人才工作項目。根據(jù)市2015年人才工作要點，做好人才工作目標(biāo)任務(wù)的分解與工作過程的督查，確保各項工作保質(zhì)保量完成。

(7)抓實合同鑒證、檔案托管、人事代理等各項常規(guī)工作項目。全年完成合同鑒證200人次，新增檔案托管100卷以上。

(8)抓實信息報送工作項目。全年報送信息24條以上，信息采用率達(dá)50%以上。

2、打造三個亮點

(1)高校畢業(yè)生工作有新突破新亮點(一方面是加大高校畢業(yè)生培訓(xùn)力度。以應(yīng)屆高校畢業(yè)生報到登記為契機，確保在有培訓(xùn)需求的高校畢業(yè)生參與培訓(xùn)率達(dá)100%的基礎(chǔ)上，動員更多的畢業(yè)生參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高就業(yè)技能，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。另一方面是四個加強(加強與就業(yè)局聯(lián)系、加強與企業(yè)聯(lián)系、加強與園區(qū)辦、招商局等單位的聯(lián)系、四是加強與各職業(yè)院校聯(lián)系)抓好未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。同時，安排專人開展0就業(yè)和貧困家庭未就業(yè)高校畢業(yè)生專項服務(wù)活動，力求在促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)方面取得實實在在的效果)。

(2)檔案目標(biāo)管理工作要有新突破新亮點。一是隊伍建設(shè)要上一個臺階。要不斷加強檔案目標(biāo)管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管檔人員目標(biāo)管理水平，實施規(guī)范化，科學(xué)化、制度化管理，以適應(yīng)目標(biāo)管理的需要。二是檔案質(zhì)量要上一個以臺階。在收集即時產(chǎn)生的材料入檔，努力使原整理檔案資料規(guī)范齊全的基礎(chǔ)上，擬于2015年對未整理檔案進(jìn)行一次集中整理，進(jìn)一步提高我局所管理檔案的整體質(zhì)量。三是服務(wù)管理水平要上一個臺階。強化以人為本的服務(wù)意識，做好檔案提供利用及轉(zhuǎn)遞服務(wù)，注重常規(guī)管理，確保六防設(shè)施齊全并正常運轉(zhuǎn)。

(3)流動支部工作要有新突破新亮點。在抓好五服務(wù)五做到的基礎(chǔ)上，以組織開展?fàn)幃?dāng)誠信標(biāo)兵、爭當(dāng)帶富能手等活動為抓手，以活動促管理，以活動強化聯(lián)系。制定切實可行的實施方案，通過年終對誠信標(biāo)兵、帶富能手的評選表彰，力求通過典型引領(lǐng)、示范帶動，使駐外流動支部黨員教育服務(wù)管理有新的突破，展現(xiàn)新的亮點，不斷增強流動黨員總支部的凝聚力。

二、工作舉措

1、全面加強干部人事檔案目標(biāo)管理

(1)四個到位優(yōu)化檔案工作環(huán)境

一是認(rèn)識到位。站在檔案目標(biāo)管理工作要為組織負(fù)責(zé)、為歷史負(fù)責(zé)、為個人負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)識檔案目標(biāo)管理工作的重要性和緊迫性，以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好檔案目標(biāo)管理工作，使干部人事檔案便好地為人事工作服務(wù)，為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。二是人員到位。充分保障檔案目標(biāo)管理人員配備，保證檔案工作人員的相對穩(wěn)定。針對檔案工作的實際需要，做好集中整改人員安排。三是投入到位。確保檔案工作辦公室辦公經(jīng)費投入，做好檔案庫房設(shè)施設(shè)備維護(hù)修繕等工作，確保六防設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。四是責(zé)任到位。將檔案工作作為干部人事工作的重要組成部分，真正擺上了議事日程，做到長期工作有規(guī)劃、工作有計劃、年初有安排、年中有檢查、有總結(jié)，將檔案工作成績與工作目標(biāo)考核、年終獎懲掛鉤。

(2)五個著力做好檔案目標(biāo)管理整改工作

一是著力抓好所缺材料的催交入檔工作。二是著力抓好三齡一歷的審核認(rèn)定工作。三是著力抓好現(xiàn)有檔案中部分材料手續(xù)完備工作。四是著力抓好四個一票否決項的核查工作。五是著力抓好檔案日常管理工作。堅持做到四不查(即：非黨員干部不查，無充足理由不查，涉及到本人或直系親屬的不查，查借閱手續(xù)不全的不查)和兩不準(zhǔn)(即：不準(zhǔn)將檔案帶出閱檔室查閱，不準(zhǔn)外調(diào)干部自帶檔案)，規(guī)范檔案目標(biāo)管理。

2、五個渠道抓好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)項目

一是實行臺賬管理。繼續(xù)健全四個臺帳，實施動態(tài)管理(健全高校畢業(yè)生臺賬、健全我市貧困家庭大中專畢業(yè)生臺賬、健全用工企業(yè)臺帳、健全用工信息臺賬)。二是強化服務(wù)平臺建設(shè)。依托三個平臺，加強高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)(中心服務(wù)平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺、就業(yè)局現(xiàn)場招聘平臺，企業(yè)聯(lián)系平臺)。三是加強就業(yè)見習(xí)，強化就業(yè)實踐。在市一醫(yī)和聯(lián)塑兩個高校畢業(yè)生就業(yè)實踐基地的基礎(chǔ)上，擬于2015年在人才交流中心再擴建1個高校畢業(yè)生就業(yè)實踐基地，將三個就業(yè)實踐基地見習(xí)人員擴展到30人以上，讓大中專畢業(yè)生通過就業(yè)實踐，提高自身就業(yè)能力，實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。四是加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。與就業(yè)局培訓(xùn)科配合舉辦各類技能培訓(xùn)班2期，對有培訓(xùn)需求的高校畢業(yè)生進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高高校畢業(yè)生就業(yè)能力，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。五是加強與職業(yè)院校聯(lián)系。隨著各職業(yè)院校的入駐，著眼于早謀劃，早對接，開創(chuàng)人才服務(wù)新局面，第一是做好職業(yè)院校教師招考及師生人事代理等業(yè)務(wù)的接洽工作，第二是利用檔案室優(yōu)勢資源，主動上門，做好職業(yè)院校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)接管理工作，第三是轉(zhuǎn)接畢業(yè)生名冊，豐富人才庫存，同時加強人才推薦，擴大中心影響力。

3、圍繞1211，全面推進(jìn)駐外流動支部建設(shè)項目

一是完善1個陣地。即不斷完善網(wǎng)上活動陣地，切實發(fā)揮空中服務(wù)平臺功效，進(jìn)一步加強駐外流動支部服務(wù)管理。二是開展2項評比。立足示范引領(lǐng)，典型帶動，組織引導(dǎo)流動支部開展誠信標(biāo)兵、帶富能手評選表彰活動，并將照片、事跡等在網(wǎng)上公示，力求以活動促管理，以活動促聯(lián)系，營造比、學(xué)、趕、超的氛圍，增強支部凝聚力。三是打造1個創(chuàng)業(yè)示范點。聯(lián)系組織部、就業(yè)局、小貸中心，打造流動支部創(chuàng)業(yè)示范點一個。四是做好1個調(diào)研。擬于12月份組織人員對駐外流動支部進(jìn)行走訪調(diào)研，按照省基層組織建設(shè)實施意見有關(guān)要求，結(jié)合駐外流動支部實際，轉(zhuǎn)達(dá)總支總體安排意見，明確工作目標(biāo)任務(wù)，探討工作方式途徑，找到打開工作局面的突破口，突破制約瓶頸，開展好創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。

4、四個跟進(jìn)全面抓好引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)服務(wù)項目

一是服務(wù)跟進(jìn)。強化服務(wù)，抓好村官、一社一大生活補貼發(fā)放，思想引導(dǎo)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶等工作。二是培訓(xùn)跟進(jìn)。因地制宜抓好一村一大、一社一大、村官各項培訓(xùn)工作。新選聘的組織參加崗前培訓(xùn)，2015年屆滿的組織進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，確保參與培訓(xùn)率達(dá)100%。三是就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶跟進(jìn)。及時向基層服務(wù)項目選出行通報人才需求信息，及時向有用人需求的單位推薦屆滿未就業(yè)選出生，積極聯(lián)系有關(guān)單位對有創(chuàng)業(yè)意愿和條件的選聘生進(jìn)行扶持等。四是管理跟進(jìn)。結(jié)合實際，不斷完善基層服務(wù)項目選出生的管理辦法，進(jìn)一步抓好一村一大、一社一大、村官在崗管理等各項工作。

5、公開公平公正做好事業(yè)單位招考工作。在總結(jié)今年招考工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，協(xié)同事業(yè)單位管理科，堅持公開公平公正的原則，以規(guī)范流程、細(xì)化措施、強化監(jiān)督為抓手，切實將事業(yè)單位招考這一熱點工作轉(zhuǎn)化成亮點工作。

6、四個到位抓實人才工作。一是謀劃安排到位。制定市政府部門人才工作實施意見，報經(jīng)市長辦公會通過后組織實施。對有關(guān)科室人才工作目標(biāo)制定、細(xì)化分解做到有亮點，有創(chuàng)新，有突破。二是督促落實到位。按照人才工作目標(biāo)任務(wù)，通過平時不定期檢查，每季度統(tǒng)一檢查，年終作全面檢查等途徑，督促人才工作目標(biāo)任務(wù)落實到位。三是對接聯(lián)系到位。加強同各部門、各有關(guān)科室的聯(lián)系，及時研究解決人才工作中遇到的各種問題。四是經(jīng)費保障到位。做好人才工作經(jīng)費預(yù)算上報工作，積極聯(lián)系劃撥人才工作經(jīng)費，以保障人才工作正常開展。

7、圍繞規(guī)范服務(wù)流程、創(chuàng)新服務(wù)方式、提高服務(wù)質(zhì)量、拓展業(yè)務(wù)范圍四個方面，全面抓好檔案托管、人事代理、合同鑒證等常規(guī)工作項目。

8、建立一項制度加強宣傳工作。即建立人才交流服務(wù)中心《宣傳工作制度》，要求人才交流中心工作人員每人每月報送簡報信息1條以上，采用率達(dá)50%以上。簡報信息編撰報送及采用納入年終績效考核，力求在促進(jìn)中心宣傳工作的同時，不斷提高中心人員綜合素質(zhì)。