第一篇：金秀人大聚焦“四風(fēng)”,廣泛聽取群眾意見(信息)

金秀人大聚焦“四風(fēng)”，廣泛聽取群眾意見

金秀瑤族自治縣黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，縣人大常委會及機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子懷著強烈的問題意識，主動查找思想和工作中存在的問題。人大常委會主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，通過深入基層、走訪代表、召開座談會等方式，廣泛聽取人大代表、基層干部群眾的批評意見和建議，為查找和整改問題做準(zhǔn)備。

人大代表工作是聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。為了加強與人大代表的聯(lián)系，3月3日至6日，縣人大常委會主任李金來先后到忠良、長垌等地，分別走訪在基層一線工作的人大代表，深入社區(qū)、村屯等，了解基層人大工作情況。并與部分縣（鄉(xiāng)）人大代表進行座談；在永和召開縣人大常委會及機關(guān)開展實踐活動征求意見座談會，圍繞“四風(fēng)”方面和縣人大貫徹群眾路線、做好新形勢下地方人大工作，認真征求和聽取各方面意見和建議。調(diào)研座談中，李金來要求，做好新形勢下地方人大工作，一定要把群眾路線作為根本的工作路線，突出人大工作的人民性和代表的主體性，密切人大機關(guān)同人大代表和人民群眾的聯(lián)系，擴大人民群眾對人大工作的有序參與，不斷改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，著力提高全縣人大工作新水平。要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，全面加強人大常委會及機關(guān)的作風(fēng)建設(shè)，大力弘揚勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)、深入調(diào)研之風(fēng)、聯(lián)系群眾之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、清正廉潔之風(fēng)，努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型、人民滿意的人大機關(guān)，為更好完成新形勢下人大工作各項任務(wù)提供有力保證。

第二篇：平遙縣“四個四”廣泛征求群眾意見

我縣在第二批先進性教育活動分析評議階段，堅持群眾路線，按照四個有利于，采取四種方式，廣泛征求意見和建議，做到四個深入，達到四種提高，有力地推進了先進性教育活動的深入開展。

四個有利于，即廣泛征求意見做到有利于群眾講真話、講實話，有利于反映真實情況，有利于解決突出問題，有利于改善黨群干群關(guān)系，營造一個寬松、民主的環(huán)境。四種方式，即采取“上請、下求、內(nèi)聽、外訪”方式征求意見。上請，即請縣級四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員及上級主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，給自己多提意見，多找問題，多指不足，多談要求；下求，即向下屬單位發(fā)放征求意見表，通過召開座談會、交心談心、設(shè)立意見箱、開通熱線電話等形式主動征求意見;內(nèi)聽，即在本單位、本部門、本企業(yè)內(nèi)分層次征求意見，黨委向各總支（支部）征求意見、總支（支部）向黨員個人征求意見、黨員之間相互征求意見、黨員向群眾征求意見；外訪，即外出走訪有關(guān)部門和社會團體，走訪離退休老干部和下崗職工，走訪農(nóng)民群眾，多聽群眾的呼聲、意見和要求，廣泛征求社會各界的意見。四個深入，即深入村社、農(nóng)戶、田間地頭調(diào)查了解，著重征求村級組織、村社農(nóng)民關(guān)于解決“三農(nóng)”問題、促農(nóng)增收、支持農(nóng)村基層組織建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變等方面的意見和建議；深入居民樓院、住宅小區(qū)、居民家庭，著重征求教你怎樣完善社區(qū)服務(wù)功能、教你怎樣支持社區(qū)文化建設(shè)、教你怎樣開展黨員進社區(qū)活動、教你怎樣進一步關(guān)愛弱勢群體等方面的意見和建議；深入工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)車間、商業(yè)企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)場、個體工商戶及服務(wù)對象，著重征求關(guān)于教你怎樣支持企業(yè)發(fā)展、教你怎樣進一步改善市場環(huán)境、教你怎樣增強管理人性化，教你怎樣提高服務(wù)質(zhì)量等方面的意見和建議；深入普通群眾走訪調(diào)查，了解群眾真實想法，直接聽取群眾意見，著重征求教你怎樣密切黨群干群關(guān)系、教你怎樣體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性、教你怎樣更好地開展先進性教育活動等方面的意見和建議。四種提高，通過廣泛征求群眾意見，各參學(xué)單位黨組織和廣大黨員從中找到了差距，認真列出了存在問題和不足，明確了努力方向，從而黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)有所提高，在職黨員在學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想、遵守黨章和德能勤績廉等方面有所提高；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀以及勤政廉政方面有所提高，離退干部在思想認識、發(fā)揮余熱等方面有所提高。截止目前，全縣共征求到意見4331條，其中關(guān)于突出問題的863條，意見和建議的3468條，已整改的問題234個，正在著手整改的問題330個。各項工作緊張有序，進展順利。

第三篇：平遙縣“四個四”廣泛征求群眾意見

我縣在第二批先進性教育活動分析評議階段，堅持群眾路線，按照四個有利于，采取四種方式，廣泛征求意見和建議，做到四個深入，達到四種提高，有力地推進了先進性教育活動的深入開展。

四個有利于，即廣泛征求意見做到有利于群眾講真話、講實話，有利于反映真實情況，有利于解決突出問題，有利于改善黨群干群關(guān)系，營造一個寬松、民主的環(huán)境。四種方式，即采取“上請、下求、內(nèi)聽、外訪”方式征求意見。上請，即請縣級四套班子領(lǐng)導(dǎo)成員及上級主管部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，給自己多提意見，多找問題，多指不足，多談要求；下求，即向下屬單位發(fā)放征求意見表，通過召開座談會、交心談心、設(shè)立意見箱、開通熱線電話等形式主動征求意見;內(nèi)聽，即在本單位、本部門、本企業(yè)內(nèi)分層次征求意見，黨委向各總支（支部）征求意見、總支（支部）向黨員個人征求意見、黨員之間相互征求意見、黨員向群眾征求意見；外訪，即外出走訪有關(guān)部門和社會團體，走訪離退休老干部和下崗職工，走訪農(nóng)民群眾，多聽群眾的呼聲、意見和要求，廣泛征求社會各界的意見。四個深入，即深入村社、農(nóng)戶、田間地頭調(diào)查了解，著重征求村級組織、村社農(nóng)民關(guān)于解決“三農(nóng)”問題、促農(nóng)增收、支持農(nóng)村基層組織建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能轉(zhuǎn)變等方面的意見和建議；深入居民樓院、住宅小區(qū)、居民家庭，著重征求如何完善社區(qū)服務(wù)功能、如何支持社區(qū)文化建設(shè)、如何開展黨員進社區(qū)活動、如何進一步關(guān)愛弱勢群體等方面的意見和建議；深入工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)車間、商業(yè)企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)場、個體工商戶及服務(wù)對象，著重征求關(guān)于如何支持企業(yè)發(fā)展、如何進一步改善市場環(huán)境、如何增強管理人性化，如何提高服務(wù)質(zhì)量等方面的意見和建議；深入普通群眾走訪調(diào)查，了解群眾真實想法，直接聽取群眾意見，著重征求如何密切黨群干群關(guān)系、如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性、如何更好地開展先進性教育活動等方面的意見和建議。四種提高，通過廣泛征求群眾意見，各參學(xué)單位黨組織和廣大黨員從中找到了差距，認真列出了存在問題和不足，明確了努力方向，從而黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)有所提高，在職黨員在學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想、遵守黨章和德能勤績廉等方面有所提高；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀以及勤政廉政方面有所提高，離退干部在思想認識、發(fā)揮余熱等方面有所提高。截止目前，全縣共征求到意見4331條，其中關(guān)于突出問題的863條，意見和建議的3468條，已整改的問題234個，正在著手整改的問題330個。各項工作緊張有序，進展順利。

第四篇：聚焦整治“四風(fēng)”（精選）

為什么將黨的群眾路線教育實踐活動

聚焦在整治“四風(fēng)”上

深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是全黨的一項重大政治任務(wù)。2012年12月4日，習(xí)近平同志即在中央政治局會議上強調(diào)，“現(xiàn)在，有些形式主義、官僚主義的東西，有些鋪張浪費、豪華奢侈的東西，上上下下都有些表現(xiàn)，我們不能安之若素，司空見慣、見怪不怪。既然作規(guī)定，就要朝嚴一點的標(biāo)準(zhǔn)去努力，就要來真格的。不痛不癢的，四平八穩(wěn)的，都是空洞口號，就落不到實處，還不如不做。”2013年6月18日，習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上明確指出：這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦在作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！八娘L(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

我們從“四風(fēng)”的表現(xiàn)形式上也更能認識到其具有的危害性?！八娘L(fēng)”之種種表現(xiàn)及危害：形式主義方面，學(xué)風(fēng)不正、知行不一，文來文往、文山會海，不求實效，貪圖虛名、華而不實，弄虛作假、欺上瞞下等。官僚主義方面，高高在上、脫離群眾，“拍腦袋、拍胸脯、拍屁股”陋習(xí)和急功近利、脫離實際，照本宣科、生搬硬套，獨斷專行、唯我獨尊，不敢擔(dān)當(dāng)、不敢碰硬，推諉扯皮、效率低下。享樂主義方面，精神懈怠、慵懶疲沓，安于現(xiàn)狀、不思進取，計較待遇、攀比成風(fēng)，貪

圖享受、追名逐利，講究排場、玩風(fēng)盛行。奢靡之風(fēng)方面，公私不分、鋪張浪費，大興土木、節(jié)慶泛濫，揮霍無度、生活奢華，驕奢淫逸、道德敗壞，以權(quán)謀私、腐化墮落等。

通過在實踐活動中的學(xué)習(xí)進一步認識到“四風(fēng)”問題的治理要齊抓共治，不能顧此失彼。因為這“四風(fēng)”之間相互聯(lián)系，形式主義和官僚主義是相容的，是互相支撐的。享樂主義和奢靡之風(fēng)是伴生的，二者相互依存。因此不治理“四風(fēng)”必然會出現(xiàn)腐敗，其中道理很簡單，工作作風(fēng)上的問題絕非小事，千里之堤，潰于蟻穴，如果不堅決糾正“四風(fēng)”，任其發(fā)展，就會形成一座無形的墻把黨和人民群眾隔開，黨的生命就會失去血脈、失去根基、失去力量。

在這點上，毛澤東同志早在1949年3月就曾經(jīng)指出：爭取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步，中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大、更艱苦。這一點必須講明白，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。鄧小平同志在1989年3月23日指出：我們最近十年的發(fā)展是很好的。我們最大的失誤是在教育方面，思想政治工作薄弱了，教育發(fā)展不夠。我們經(jīng)過冷靜考慮，認為這方面的失誤比通貨膨脹等問題更大。最重要的一條是，在經(jīng)濟得到可喜發(fā)展、人民生活水平得到改善的情況下，沒有告訴人民，包括共產(chǎn)黨員在內(nèi)，應(yīng)該保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)。堅持這個傳統(tǒng)，才能抗住腐敗現(xiàn)象。所以要加強對人民進行思想政治工作，提倡艱苦奮斗。這是中國從幾十年的建設(shè)中得出的經(jīng)驗。江澤民同志在1995年1月23日指出：一個國家，一個民族，如果不提倡艱苦奮斗、勤儉建

國，人民只想在前人創(chuàng)造的物質(zhì)文明成果上坐享其成，貪圖享樂，不圖進取，那么，這樣的國家，這樣的民族，是沒有不走向衰落的。

因為正常的道德風(fēng)尚以“真、善、美”為道義，除“四風(fēng)”則以糾正社會“假、丑、惡”為目的，“四風(fēng)”盛行，則無從和諧。我們也看到這些年一些腐敗分子紛紛落馬，原國家藥監(jiān)局局長鄭筱萸（魚）利用職務(wù)便利，為一些醫(yī)藥企業(yè)謀取非法利益，收受財物折合人民幣數(shù)百萬元，嚴重失職瀆職，被開除黨籍，依法判處死刑。原湖南省郴（抻）州市委書記李大倫插手各項工程謀取私利，在承攬工程、項目開發(fā)、干部提拔等方面收受他人錢物合計1500萬元，被依法判處死刑，緩期二年執(zhí)行。原重慶市北碚（被）區(qū)區(qū)委書記雷政富等二十多名官員因個人作風(fēng)問題，違反道德良知，涉及不雅視頻案件，受到了開除黨籍、開除公職、黨內(nèi)嚴重警告等處分。原三鹿集團漠視群眾身體健康和生命安全，利欲熏心，違法添加三聚氰胺等生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品，導(dǎo)致眾多嬰兒出現(xiàn)泌尿系統(tǒng)異常，公司宣布破產(chǎn)、董事長被判處無期徒刑，相關(guān)政府監(jiān)管部門和工作人員也因監(jiān)管不力受到了黨紀政紀處分。原山東省莒（舉）南縣人民醫(yī)院院長紀維華利用手中權(quán)力，長期染指藥品和醫(yī)療設(shè)備購置環(huán)節(jié)，從中謀取私利，受賄200多萬元，另有近500萬元無法說明來源，被稱為“創(chuàng)收”院長。這些無底線的道德，使人民群眾切身利益受到損傷，黨和政府的形象也被大打折扣。

因此要大興求真務(wù)實之風(fēng)，始終把心思花在促發(fā)展上、把工夫用在抓工作上、把精力放在干實事上，做到干在實處、走在前列；要自覺踐行為民宗旨，嚴格執(zhí)行民主集中制，始終做到虛心向群眾學(xué)習(xí)、真心對

群眾負責(zé)、熱心為群眾服務(wù)、誠心接受群眾監(jiān)督；要做到敢為人先、敢闖敢干、敢于擔(dān)當(dāng)，始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；要積極倡導(dǎo)過緊日子，勤儉辦一切事情，始終保持共產(chǎn)黨人崇尚節(jié)儉、艱苦奮斗的政治本色。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)上對企業(yè)的員工有著很強的影響力，其影響力有正效應(yīng)，也有負效應(yīng)。那么，作為一名基層黨員干部應(yīng)該始終堅持黨的宗旨。首先，認識自己要“實”，常言道，人貴有自知之明，德國著名哲學(xué)家尼采說：“每個人距自己最遠。”這都是說人要認清自己是最難的。要實實在在的認識自己，找準(zhǔn)差距和不足，努力還原最真實的自我。要反思自己是否在工作中有過走馬觀花，是否對別人有過指手劃腳，是否對工作環(huán)境有過滿腹怨言，是否對公私財物有過浪費等等。其次，發(fā)揮作用要“實”。喊破嗓子不如甩開膀子，只有通過實干，才能切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要有實干之心，對群眾真誠傾聽、真實反映、真情關(guān)心、真心服務(wù)。要有實干之策。實干不是蠻干，要加強學(xué)習(xí)提高，增強服務(wù)能力，高標(biāo)準(zhǔn)高要求高效率做好事，辦實事。要有實干之實。有成效的實干才是真實干，既要做好自己本職，又要做好其他，努力用看得見的工作成效密切黨群關(guān)系。

因此將黨的群眾路線教育實踐活動聚焦在整治“四風(fēng)”上，通過整風(fēng)肅紀，使我們黨員干部達到標(biāo)準(zhǔn)，樹立良好的作風(fēng)形象?？傊?，一個愿意實干、自覺實干、真正實干的基層黨員，必然沒有形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，必然會為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢積聚正能量，必然會為企業(yè)的不斷發(fā)展而努力奮斗。

第五篇：聚焦四風(fēng)找不足

學(xué)校“四風(fēng)”問題突出表現(xiàn)及意見匯總專題報告

聚焦“四風(fēng)”找不足 抓住問題轉(zhuǎn)作風(fēng)

黨的群眾路線教育實踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題?！八娘L(fēng)”問題違背了黨的宗旨和群眾路線，是必須要解決的問題。只有“四風(fēng)”問題解決好了，黨內(nèi)的其他問題才能夠更好地解決。我校教職工通過學(xué)習(xí)分析認為我校主要存在以下幾個突出方面的問題

一是學(xué)風(fēng)不夠濃，學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠強。對學(xué)習(xí)理論的重要性認識不足，有的教師有應(yīng)付的思想，學(xué)習(xí)的積極性主動性不高、計劃性系統(tǒng)性不強；有的教師在處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系時，強調(diào)工作忙，忽略了學(xué)習(xí)；有的教師滿足于一知半解；有的教師理論學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化成果不多，運用理論解決現(xiàn)實問題的能力有待進一步提高。

二是群眾意識不夠強，深入基層為群眾解決問題的點子不多、措施不力。有的教師工作作風(fēng)還不夠深入、扎實，形式主義還沒有得到徹底根除，深入基層調(diào)查研究少，就是到基層也是走馬觀花，存在走過場、做樣子的現(xiàn)象。

三是存在“船到碼頭車到站”的思想，不思進取，工作得過且過，工作的自覺性和主動性不夠強。有的教師有無所作為的思想，認為學(xué)習(xí)工作無關(guān)要緊，有依賴思想，所以開拓創(chuàng)新的勁頭不足，工作安于現(xiàn)狀，點子不多，習(xí)慣于老辦法、老套路；工作積極性不高，主動性不夠強。四是科學(xué)發(fā)展觀樹立不牢，落實得不夠。對堅持科學(xué)發(fā)展觀與貫徹“三個代表”重要思想的必然聯(lián)系，堅持正確的政績觀與樹立科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求，在理論上認識不足，存在著樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校工作關(guān)系不大，在工作中，全面落實科學(xué)發(fā)展觀做得不自覺。

五是勤儉節(jié)約意識與過去相比有所淡薄。有的教師平時不重視培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，把吃吃喝喝作為平常小事，自我要求不嚴，標(biāo)準(zhǔn)不高，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)做得不夠，有互相攀比的思想。

以上查擺出來的問題，究其原因主要有：一是理論功底不夠扎實，政治素質(zhì)不夠高，不能完全適應(yīng)新形勢對教師的要求。二是宗旨觀念樹得不牢，離黨和人民的要求還有一定差距。三是群眾觀念樹得不夠牢。四是自我要求放松，世界觀、人生觀、價值觀的認識有所偏差。

二、整改措施及今后努力方向

我們認真檢查，以抓好作風(fēng)促進學(xué)校的工作，根據(jù)存在的問題，重點從以下幾個方面整改：

一是重點解決領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)不夠濃的問題，發(fā)揚自我學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提高政治學(xué)習(xí)水平。要求改進學(xué)風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。要克服埋頭具體事務(wù)、疏于理論學(xué)習(xí)和脫離實際盲目學(xué)習(xí)的傾向，克服組織安排就學(xué)、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的思想，樹立與時俱進、學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實效、重在成果的學(xué)習(xí)觀，努力學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論和中央、省委對加強人民教育工作的意見及現(xiàn)代科學(xué)知識。學(xué)會用新思維、新觀念去發(fā)現(xiàn)問題，分析、研究和解決問題。二是重點解決教師觀念不夠牢的問題，強化群眾意識，及時反映群眾關(guān)心的熱點難點問題。作為教師，多動腦筋，多出點子，多想辦法，在想問題、提建議、辦事情的時候，要堅定不移地走群眾路線，不斷強化為人民服務(wù)的宗旨意識，樹立正確的價值觀，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，在利益上維護群眾，真心實意為群眾謀利益。

三是重點解決工作作風(fēng)不夠扎實的問題，明確責(zé)任，服務(wù)大局，提高工作效率。要求每位教師要加強組織紀律，以身作則，按時上下班，積極參加各項有益活動。要求別人作到的首先自己要作到；要求別人不做的，我們堅決不做。二要真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提倡埋頭苦干，雷厲風(fēng)行，務(wù)實高效的工作作風(fēng)。三要正確履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督，四是重點解決思想不夠端正的問題，克服得過且過，不思進取的思想。我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮人才薈萃的優(yōu)勢，服務(wù)大局，化解矛盾，多做有利于學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展工作。我們要把群眾的利益放在首位，想群眾所想，急群眾所急。

通過這次自查，我校的每位教師在實踐八個方面良好風(fēng)氣上要發(fā)揮表率作用，在政治上更有黨性，在大局上更有原則，在作風(fēng)上更加民主，在共識上更加講團結(jié)，在小事上更加講風(fēng)格，在學(xué)習(xí)上更加追求深度和廣度，在工作上更加務(wù)求實效，在創(chuàng)新上更加謀求新意，在生活上更加廉潔自律，使我校班子更加團結(jié)，更有戰(zhàn)斗力，更有新作為。