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      人才會(huì)議發(fā)言稿

      時(shí)間:2019-05-12 08:05:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:人才會(huì)議發(fā)言稿

      如何為企業(yè)培養(yǎng)工程型的創(chuàng)新人才

      提起人才,在過(guò)去觀點(diǎn)中,往往是教授、科學(xué)家等科學(xué)型人才。而對(duì)于我們企業(yè),特別是民營(yíng)企業(yè),我覺(jué)得產(chǎn)品轉(zhuǎn)型和發(fā)展過(guò)程中,工程型的研發(fā)人員扮演著更重要的腳色,采用相同的基礎(chǔ)技術(shù),產(chǎn)品在性能、成本、品質(zhì)、外觀、人機(jī)工程等方面核心競(jìng)爭(zhēng)力 80%在產(chǎn)品的研發(fā)過(guò)程中已經(jīng)決定。國(guó)內(nèi)企業(yè)往往采用同樣的技術(shù)基礎(chǔ),但生產(chǎn)的產(chǎn)品在可靠性、人機(jī)工程學(xué)、生產(chǎn)效率、品質(zhì)控制和外觀上總是差一截,嚴(yán)重影響了產(chǎn)品在市場(chǎng)上的定位和附加值的提升。而且在企業(yè)新產(chǎn)品的產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合研發(fā)過(guò)程中,最終的形成的產(chǎn)品往往與國(guó)外先進(jìn)水平相比有一定差距,究其原因,也和企業(yè)缺少創(chuàng)新型的工程型人才有關(guān)。在對(duì)國(guó)外企業(yè)的考察學(xué)習(xí)中,我們也充分意識(shí)到,國(guó)外企業(yè)正是有一批可以將科研成果,轉(zhuǎn)化成市場(chǎng)需求的產(chǎn)品的創(chuàng)新型的工程型人才隊(duì)伍,在基礎(chǔ)技術(shù)轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品過(guò)程中,起到了關(guān)鍵性的作用,他們懂得如何在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,將理論轉(zhuǎn)化成符合用戶實(shí)際產(chǎn)品使用需求的硬件和軟件,懂得如何應(yīng)用IE工業(yè)工程技術(shù)將科研成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)工藝性良好,外觀和人機(jī)工程良好適合批量產(chǎn)業(yè)化的成熟的產(chǎn)品,懂得如何將產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成,符合世界各國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)和安全法規(guī)需求的產(chǎn)品,從而可以成功進(jìn)入整個(gè)全球市場(chǎng)。但在目前國(guó)內(nèi)教育體制還是以科學(xué)的方法教育為主,缺少創(chuàng)新型工程教育的現(xiàn)狀的情況下,企業(yè)應(yīng)承擔(dān)更多的工程型人才的培養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù),這是企業(yè)自身發(fā)展的需求更是國(guó)家發(fā)展的迫切的需求。為何采用也承擔(dān)著重大責(zé)任。廣電和本人在這幾年工作中,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,積累一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今天借這這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享一下。

      總結(jié)這幾年人才培養(yǎng)的,培養(yǎng)工程型創(chuàng)新人才,廣電主要從 “選” “放” “帶”“用” 幾個(gè)方面,摸索人才培養(yǎng)的環(huán)境和方法。

      “選”就是怎樣去識(shí)別和選拔創(chuàng)新型人才。正確而科學(xué)的識(shí)別,選拔、使用人才,對(duì)事業(yè)的發(fā)展起著十分重要的作用,才可以盡量降低人才培養(yǎng)失敗的可能性。在人才的甄別和選

      拔過(guò)程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

      1.注重本質(zhì)與主流

      用其所長(zhǎng),避其所短。常言道: “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。一個(gè)人無(wú)論從他的知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新領(lǐng)域,對(duì)專業(yè)的熟知程度,以及個(gè)人的興趣愛(ài)好等方面,都有其側(cè)重點(diǎn)。有的學(xué)強(qiáng)電的,有的學(xué)的是弱電,有的學(xué)的硬件,有的是學(xué)軟件的,有學(xué)模具設(shè)計(jì)的。而且創(chuàng)新性人才往往性格特點(diǎn)明顯,但只要主流正確,本質(zhì)優(yōu)秀,我們就可以大膽選拔、任用。性格突出的人,往往各有培養(yǎng)的潛質(zhì)。

      1、注重現(xiàn)在忘掉過(guò)去

      一切事物都在變化和發(fā)展著,人才也不例外。有的人才曾經(jīng)作過(guò)創(chuàng)新性的工作,但隨著時(shí)間的推移,知識(shí)老化,不思進(jìn)取,現(xiàn)在落伍了。這樣的人才就必須從重要崗位上換下來(lái),不能因?yàn)橘Y歷老,有經(jīng)驗(yàn),而安于現(xiàn)狀。所以,我們?cè)谠u(píng)價(jià)具有創(chuàng)新能力的人才時(shí),必須重視現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),只有這樣,才能把真正的人才識(shí)別出來(lái),選拔出來(lái),同時(shí)淘汰不合格或者已經(jīng)落伍的人才,使人才隊(duì)伍始終保持著一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡,讓創(chuàng)新型人才層出不窮。

      2、注重人才的主流,不求全才

      用其所長(zhǎng),避其所短。常言道: “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。一個(gè)人無(wú)論從他的知識(shí)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新領(lǐng)域,對(duì)專業(yè)的熟知程度,以及個(gè)人的興趣愛(ài)好等方面,都有其側(cè)重點(diǎn)。有的學(xué)強(qiáng)電的,有的學(xué)的是弱電,有的學(xué)的硬件,有的是學(xué)軟件的,有學(xué)模具設(shè)計(jì)的。而且創(chuàng)新性人才往往性格特點(diǎn)明顯,但只要主流正確,本質(zhì)優(yōu)秀,我們就可以大膽選拔、任用。

      3、透過(guò)表象和德字為先

      人是復(fù)雜的,都有他的兩面性和多面性,有時(shí)表現(xiàn)于外的并不一定是他真實(shí)的情況,我們要善于透過(guò)現(xiàn)象看其本質(zhì),特別是要注重真才實(shí)學(xué),不要用其它的因素而干擾對(duì)人才的識(shí)別。有的人只會(huì)說(shuō)不會(huì)干。有的人能干,但又不愿意去干,特別是不愿意去干一些小事。自詡為人才的人不一定就是人才。在許多的要素中,德是最基本的,是前提條件。除了德以外,就要看他在實(shí)際工作中的業(yè)績(jī)。

      “放”

      就是給一個(gè)大的和寬松的舞臺(tái),就是要形成尊重知識(shí),尊重人才的企業(yè)文化,要形成尊重知識(shí),尊重人才的良好風(fēng)氣,以充分發(fā)揮他們的聰明才智。為企業(yè)的發(fā)展做出,人才最需要的并不是名和利,而是可供其發(fā)揮創(chuàng)造性,施展才能的事業(yè)和環(huán)境,和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和尊重,放手讓他們做,容忍失敗,甚至與不完全貼切實(shí)際的想法。

      “帶”

      就是通過(guò)導(dǎo)師的帶教讓人才的少走了很多彎路,快速成才。工作前指導(dǎo),工作中督導(dǎo),工作后輔導(dǎo)。所謂“帶”我總結(jié)了一下就是帶良好的思維模式,帶良好的工作作風(fēng),帶良好的工作方法,從另外角度來(lái)分析問(wèn)題,突破瓶頸。白天上班時(shí)忙,可以中餐或晚上下班后找人才談話,養(yǎng)成的習(xí)慣,及時(shí)總結(jié)和提出帶教建議,對(duì)年輕人才的培養(yǎng)十分有效。也可使其快速養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。一些長(zhǎng)期在工作中積累經(jīng)驗(yàn),對(duì)工程型的創(chuàng)業(yè)人才的幫助,特別重要。

      “用”

      我們要做到知人善用,善用才是目地。培養(yǎng)人才,選拔人才,最終的目的是使用人才,讓人才在各自的領(lǐng)域施展才能,為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

      1.在最佳的時(shí)期使用不同類(lèi)型創(chuàng)新型人才

      一個(gè)人不可能一生都處在巔峰期,有的人年輕時(shí)就有一股子虎勁,思維活躍,實(shí)踐能力強(qiáng),可以用于新技術(shù)的突破。有的人到中年時(shí)才是最富活力的時(shí)候,經(jīng)驗(yàn)豐富,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),可以用于創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于中老年人才,其畢其一生的經(jīng)歷對(duì)自己所熱愛(ài)的工作進(jìn)行大膽的改革與創(chuàng)新,不像年輕人,憑一股熱情行事,這種人才在技術(shù)上創(chuàng)新,還是管理上的創(chuàng)新,都比較務(wù)實(shí)和穩(wěn)妥,可以及時(shí)幫助團(tuán)隊(duì)修正一些不切實(shí)際的想法,也可引領(lǐng)現(xiàn)有技術(shù)在創(chuàng)新的中的創(chuàng)新應(yīng)用,幫助項(xiàng)目的成功。我們?cè)谑褂萌瞬艜r(shí),就要根據(jù)其特點(diǎn),掌握好他們的最佳期,讓創(chuàng)新型人才在最佳的時(shí)候,處于一個(gè)最佳的位置,創(chuàng)造出最佳的業(yè)績(jī)來(lái)。

      2.充分考慮和尊重個(gè)人的意愿

      創(chuàng)新型人才的使用,不象一般員工,都有自己的愛(ài)好和意愿,要盡量去看重他們個(gè)

      人對(duì)專業(yè)的偏愛(ài),最大限度地滿足他們工作的選擇。做到用人不疑。要授以實(shí)職,敢于讓他們?nèi)ジ?,不能形成有?zé)無(wú)權(quán)沒(méi)法干,有責(zé)無(wú)利不想干,有權(quán)無(wú)責(zé)隨便干,有利無(wú)責(zé)不用干的局面。

      3.用好其長(zhǎng)處,放到合適的位置要有胸襟,能夠容忍人才的短處

      人才是一個(gè)相對(duì)的概念,特別是對(duì)于創(chuàng)新型人才。時(shí)機(jī)選的準(zhǔn),位置放的對(duì),他就可以最大限度地創(chuàng)造出新的東西來(lái),否則,不管他有多大的本事,也只是一個(gè)庸才而已。不管什么人才,都只可能在一個(gè)方面或者兩個(gè)方面擁有專長(zhǎng),絕對(duì)的全才是沒(méi)有的。企業(yè)創(chuàng)新重要一方面就是在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各方面的專業(yè)人才方面創(chuàng)新。

      能容人之短是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能用好人才必須的胸懷,只要是人才,其長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)是明顯的,同時(shí)其短處和缺點(diǎn)也是明顯的。例如,有些人才性格相對(duì)孤僻,團(tuán)隊(duì)精神稍差,作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該與其他同事做好溝通和協(xié)調(diào)工作。讓周?chē)卤M量能夠理解,也為其創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境。

      4.對(duì)創(chuàng)新型人才要加以保護(hù)

      使用與保護(hù)是一個(gè)問(wèn)題的兩方面。既要使用好人才,又要保護(hù)好人才。創(chuàng)新型人才不僅要有經(jīng)濟(jì)地位,更要在企業(yè)中,團(tuán)隊(duì)中有行政上的地位。企業(yè)很多人才長(zhǎng)期在第一線工作,與企業(yè)高層接觸相對(duì)少一些,所以,容易被領(lǐng)導(dǎo)忽視。民營(yíng)企業(yè)中對(duì)技術(shù)職稱的評(píng)定因種種原因不夠重視,長(zhǎng)期得不到解決。對(duì)人才的保護(hù),就是要為創(chuàng)新型人才開(kāi)展正常工作提供必需的工作環(huán)境和條件,主動(dòng)關(guān)心,對(duì)打擊和阻撓創(chuàng)新工作行為給予堅(jiān)決的制止,給他們更多培訓(xùn),學(xué)習(xí),參觀的機(jī)會(huì),不能只用不養(yǎng)。保護(hù)好創(chuàng)新型的工程人才,提高工作效率。同時(shí),也要對(duì)他們的家庭生活和健康方面加以保護(hù),給企業(yè)帶來(lái)最大效益,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

      第二篇:人才會(huì)議發(fā)言

      全縣人才工作會(huì)議

      暨教師節(jié)表彰大會(huì)

      典型經(jīng)驗(yàn)材料

      健全體系搭建平臺(tái)

      為新農(nóng)村建設(shè)提供人才支撐

      中共林甸鎮(zhèn)委員會(huì)

      林甸鎮(zhèn)人民政府

      2011年9月9日

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐中,我們深深體會(huì)到,農(nóng)民群眾是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,全面提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)是新農(nóng)村建設(shè)的必然要求。為此,我們把全面提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),著力選育、培養(yǎng)、管理和使用農(nóng)村實(shí)用人才工作擺上了重要日程。幾年來(lái),我們始終遵循“四個(gè)不唯”(不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份)和“四個(gè)尊重”(尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造)的原則,不斷健全培訓(xùn)體系,積極搭建創(chuàng)業(yè)平1

      臺(tái),大力培育有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的新型農(nóng)民,并充分發(fā)揮他們?cè)诮?jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的主體作用,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供“留得住、用得上、養(yǎng)得起”的人才支撐和保障。我們的主要做法是:

      (一)健全體系,在定點(diǎn)、定向、定期培訓(xùn)上下功夫,變“群體”為“主體”。如何發(fā)揮農(nóng)民“群體”在新農(nóng)村建設(shè)中的“主體”作用,關(guān)鍵的關(guān)鍵、重中之重就是要提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)。對(duì)此,我們從體系建設(shè)入手,實(shí)行了“三定”培訓(xùn)。一是依托基地“定點(diǎn)”培訓(xùn)。以農(nóng)民學(xué)校、農(nóng)技協(xié)會(huì)等培訓(xùn)平臺(tái)為依托,分期分批組織農(nóng)村實(shí)用人才到各類(lèi)特色基地,采取集中講授、發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。同時(shí),適時(shí)組織農(nóng)村一線文化層次較高、專業(yè)基礎(chǔ)較好的農(nóng)村實(shí)用人才到先進(jìn)地區(qū)考察、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。2005年,我們選派了15名村干部和蔬菜種植戶外出考察學(xué)習(xí)蔬菜種植技術(shù)?;貋?lái)后,這些人把學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)向全鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)行推廣,轉(zhuǎn)變了陳舊的種植觀念。2010年,我鎮(zhèn)蔬菜種植面積突破3.2萬(wàn)畝,建設(shè)棚室975棟,促農(nóng)增收8,000萬(wàn)元,為今年棚室經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了良好的群眾基礎(chǔ),積蓄了

      科技支撐的優(yōu)勢(shì)。二是依托項(xiàng)目“定向”培訓(xùn)。以玉米膜下滴灌、棚室經(jīng)濟(jì)發(fā)展等項(xiàng)目建設(shè)為依托,積極引進(jìn)各種先進(jìn)實(shí)用技術(shù),并根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施要求,開(kāi)展“訂單式”培訓(xùn)。2009年,我們邀請(qǐng)農(nóng)技專家開(kāi)展了玉米膜下滴灌技術(shù)推廣培訓(xùn),并組織農(nóng)民代表到和平村種田能手王明的科技示范田進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的種植積極性。三年來(lái),我鎮(zhèn)共完成玉米膜下滴灌種植6.4萬(wàn)畝,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。2011年,我們又針對(duì)棚室建設(shè),邀請(qǐng)市縣農(nóng)技專家舉辦了5期棚室生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,參訓(xùn)農(nóng)民800多人,培養(yǎng)棚室經(jīng)濟(jì)專業(yè)實(shí)用人才149人,為棚室經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。三是依托中心“定期”培訓(xùn)。我們以鎮(zhèn)政府遠(yuǎn)程教育中心為依托,不斷完善村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè),利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),與八一農(nóng)大以及省市農(nóng)科院所形成技術(shù)鏈接,每年都分季節(jié)、按需求、有針對(duì)地開(kāi)展棚室蔬菜種植及管理、農(nóng)作物病蟲(chóng)害防治,以及特色養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),收到了很好的實(shí)際效果。

      (二)強(qiáng)化機(jī)制,在育才、用才、勵(lì)才管理上下功夫,變“人力”為“主力”。新農(nóng)村建設(shè)既需要發(fā)揮有一定科學(xué)文化素質(zhì)的農(nóng)民群眾的主體作用,更需要

      一些能夠組織和帶領(lǐng)農(nóng)民群眾的人才,在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮“主力”作用。一是完善“育才”機(jī)制。為了強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才的培育、管理和服務(wù),我們成立了以書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),組織、人事、農(nóng)業(yè)、科技等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“農(nóng)村實(shí)用人才開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)實(shí)用人才的培育、開(kāi)發(fā)、引進(jìn)、管理和服務(wù)工作,形成級(jí)級(jí)有任務(wù)、層層有責(zé)任、上下齊抓共管的實(shí)用人才培養(yǎng)格局。通過(guò)培育以郭春元、程樹(shù)青為首的粘豆包加工銷(xiāo)售能手,東風(fēng)粘豆包產(chǎn)業(yè)逐年壯大,目前年產(chǎn)豆包120萬(wàn)斤,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值300萬(wàn)元,促農(nóng)創(chuàng)收96萬(wàn)元。在棚室建設(shè)中,我們積極與大慶向富種業(yè)溝通,不僅引進(jìn)了高科技種植技術(shù),還與該企業(yè)總經(jīng)理、科技項(xiàng)目帶頭人姜向濤達(dá)成了企業(yè)加農(nóng)戶,民企聯(lián)合發(fā)展棚室經(jīng)濟(jì)的合作協(xié)議,2011年將在和平村新建400棟規(guī)模的棚室區(qū),為棚室經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了一支“強(qiáng)心劑”。二是完善“用才”機(jī)制。我們采取個(gè)人申報(bào)、民主推薦、組織考察相結(jié)合的辦法,定期開(kāi)展鄉(xiāng)土人才資源調(diào)查,及時(shí)把有一技之長(zhǎng)的“田秀才”、“土專家”和“農(nóng)村致富帶頭人”充實(shí)到農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。同時(shí),把有文化、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、有一定組織協(xié)調(diào)能力、群眾信服的人才,納入培養(yǎng)發(fā)展黨員

      范圍,充實(shí)到村級(jí)后備干部隊(duì)伍。近三年來(lái),我們從實(shí)用人才隊(duì)伍中發(fā)展了17名黨員,并通過(guò)民主推薦、組織考核、黨委會(huì)研究等程序,先后從村級(jí)后備干部中選用11人為村級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部,其中,有2名任職村支部書(shū)記,3人任職村黨支部副書(shū)記、村長(zhǎng)職務(wù),成為新農(nóng)村建設(shè)的帶頭人,發(fā)揮了“主力”作用。三是完善“勵(lì)才”機(jī)制。我們每年都對(duì)有突出貢獻(xiàn)的農(nóng)村實(shí)用人才,以及培養(yǎng)實(shí)用人才表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人予以表彰,授予榮譽(yù)稱號(hào)和給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),借助媒體廣泛宣傳典型,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)的社會(huì)氛圍。東發(fā)村農(nóng)民劉樹(shù)春是有名的“農(nóng)機(jī)大王”、“養(yǎng)殖能手”、“種植大戶”、“經(jīng)濟(jì)能人”,他致富不忘鄉(xiāng)親,帶領(lǐng)村民發(fā)展生豬生態(tài)養(yǎng)殖、規(guī)?;厣N植、藝術(shù)圍欄加工等致富項(xiàng)目,成為群眾致富的“領(lǐng)路人”。2009年,我們積極推薦劉樹(shù)春為縣第九屆勞動(dòng)模范,并在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)宣傳他的典型事跡,極大地鼓舞和激勵(lì)了更多的實(shí)用人才干事、創(chuàng)業(yè)、富民。

      (三)搭建平臺(tái),在有業(yè)、有本、有為創(chuàng)業(yè)上下功夫,變“無(wú)為”為“有為”。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)大舞臺(tái)、大事業(yè),需要從實(shí)際、實(shí)地、實(shí)業(yè)扎扎實(shí)實(shí)地做起。為此,我們鎮(zhèn)黨委、政府從發(fā)揮實(shí)用人才的引領(lǐng)

      帶頭作用入手,服務(wù)于實(shí)用人才。一是搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),讓農(nóng)村實(shí)用人才“有業(yè)就”。根據(jù)農(nóng)村實(shí)用人才從事專業(yè)類(lèi)別的需要,我們積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),指導(dǎo)組建農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)和合作社,使農(nóng)村實(shí)用人才由松散型向相對(duì)緊密型群體轉(zhuǎn)變。目前,我鎮(zhèn)已組建蔬菜種植、蛋雞養(yǎng)殖、奶牛養(yǎng)殖、粘豆包、溫泉小米等各類(lèi)專業(yè)協(xié)會(huì)17個(gè),吸收會(huì)員1,850人,戶均收入突破1.1萬(wàn)元。二是搭建融資平臺(tái),讓農(nóng)村實(shí)用人才“有資本”。對(duì)進(jìn)行特色養(yǎng)殖、工業(yè)加工、棚室生產(chǎn)等有較大發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目,我們除通過(guò)財(cái)政支持、協(xié)調(diào)幫扶等形式籌措資金外,還幫助各協(xié)會(huì)積極爭(zhēng)取銀行、信用社等金融部門(mén)的支持,使政府貼息貸款向農(nóng)村實(shí)用人才傾斜。幾年來(lái),通過(guò)積極溝通協(xié)調(diào),我們共為農(nóng)村實(shí)用人才協(xié)調(diào)各類(lèi)資金1,300多萬(wàn)元,解決了部分實(shí)用人才有項(xiàng)目沒(méi)資金的實(shí)際問(wèn)題。三是搭建服務(wù)平臺(tái),讓農(nóng)村實(shí)用人才“有作為”。我們組織19名專業(yè)技術(shù)人才、5名技能人才和5名社會(huì)工作人才,成立了實(shí)用人才服務(wù)隊(duì),定期深入村屯農(nóng)戶,開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)送服務(wù)”活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)教,為廣大農(nóng)民群眾提供各種科技咨詢、項(xiàng)目服務(wù),引導(dǎo)身邊農(nóng)民圍繞科學(xué)的經(jīng)營(yíng)理念和生產(chǎn)運(yùn)行模式組織生產(chǎn)。同時(shí),積極引導(dǎo)有實(shí)力的實(shí)用人

      才通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“以師帶徒”、“資金技術(shù)入股”等方式進(jìn)行“傳幫帶”,與困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子,把自己的知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)傳授給周?chē)罕姡尭嗟霓r(nóng)民走上了共同致富的道路。目前,全鎮(zhèn)已有各類(lèi)種養(yǎng)加大戶、致富能人487人,共結(jié)對(duì)幫扶群眾500多戶,受幫扶的農(nóng)戶人均年增收1,500元以上。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,通過(guò)對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)使用的積極探索和實(shí)踐,我鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍得到了不斷的充實(shí)和壯大,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)實(shí)現(xiàn)了整體提升,有力地推動(dòng)了科技興農(nóng)戰(zhàn)略的實(shí)施,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,加快了新農(nóng)村建設(shè)的步伐。下一步,我們將在新農(nóng)村建設(shè)的偉大征程中,一如既往地堅(jiān)持人才興鎮(zhèn)、富鎮(zhèn)、強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略不動(dòng)搖,努力營(yíng)造育才、引才、用才、勵(lì)才的良好環(huán)境,推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展。

      謝謝大家!

      第三篇:人才會(huì)議落實(shí)匯報(bào)

      縣環(huán)保局

      貫徹落實(shí)全縣人才工作會(huì)議情況匯報(bào)

      全縣人才工作會(huì)議結(jié)束后,我局高度重視,及時(shí)召開(kāi)了股級(jí)以上人員會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會(huì)議精神及王永江書(shū)記和李軍部長(zhǎng)的講話內(nèi)容,對(duì)《單縣中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》(單發(fā)[2010]24號(hào))文件進(jìn)行了專題研究學(xué)習(xí),并結(jié)合我局實(shí)際,就如何落實(shí)好全縣人才工作會(huì)議和做好我局人才工作進(jìn)行了部署,現(xiàn)將會(huì)議貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下:

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

      人才問(wèn)題事關(guān)大局,事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn),事關(guān)未來(lái)發(fā)展,會(huì)議要求全體工作人員要深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神和相關(guān)文件實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)人才工作的重要性。一是要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持用正確的理論指導(dǎo)人才工作;二是進(jìn)一步提高對(duì)人才工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)人才強(qiáng)縣思想意識(shí);三是強(qiáng)化宣傳,在全局努力營(yíng)造重視人才工作,人人關(guān)心支持人才工作的良好環(huán)境;四是牢牢把握黨管人才這個(gè)根本原則,充分發(fā)揮人才工作的新優(yōu)勢(shì)。

      二、重視人才,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)工作

      一是充分利用縣委黨校、學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、繼續(xù)教育培訓(xùn)等 1

      形式,進(jìn)一步加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、專業(yè)技術(shù)人員等各類(lèi)人才的教育培訓(xùn)力度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;二是進(jìn)一步健全完善人才工作政策措施,優(yōu)化人才工作環(huán)境,努力營(yíng)造引人、留人、聚人、用人的良好氛圍;三是不斷改革創(chuàng)新人才工作機(jī)制,建立健全人才培養(yǎng)選拔、人才評(píng)價(jià)、選人用人及激勵(lì)等機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的工作積極性。

      三、圍繞大局,全力做好環(huán)保工作

      緊緊圍繞全縣中心工作,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),積極服務(wù)大項(xiàng)目建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),加大環(huán)境監(jiān)管和違法企業(yè)查處力度,細(xì)化量化污染物減排任務(wù),圓滿完成縣委、縣政府及上級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      二〇一一年三月十日

      第四篇:全市人才會(huì)議講話

      市委書(shū)記王啟敏在全市人才工作會(huì)議上的講話

      2004年7月19日

      同志們:

      這次全市人才工作會(huì)議,是我市深入貫徹黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神,全力推進(jìn)“科教興市”戰(zhàn)略,加快建設(shè)人才強(qiáng)市步伐,為盡快實(shí)現(xiàn)“三最”目標(biāo),全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才支撐的動(dòng)員大會(huì)。市委、市政府對(duì)加強(qiáng)人才工作非常重視,多次進(jìn)行專題研究和部署。2月上旬,下發(fā)了《關(guān)于人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的決定》。全省人才工作會(huì)議之后,市委常委會(huì)議在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,就我市的具體貫徹意見(jiàn)作出了明確的部署和安排。市人才工作領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)市委常委會(huì)議精神,組織有關(guān)部門(mén)認(rèn)真起草了加強(qiáng)各專業(yè)人才建設(shè)的相關(guān)配套文件,提交本次會(huì)議討論??梢哉f(shuō),近兩年我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)之所以取得較快發(fā)展,各項(xiàng)工作之所以能夠邁上新的臺(tái)階,同我們高度重視人才工作是密不可分的,同各類(lèi)人才無(wú)私奉獻(xiàn)自己的聰明才智是密不可分的。隨著人才工作的不斷加強(qiáng),我市必將邁入跨越式發(fā)展新階段。下面,我就深入貫徹中央和全省人才工作會(huì)議精神,堅(jiān)持黨管人才原則,加強(qiáng)人才工作,加快實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,講四點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)人才工作的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的責(zé)任感和緊迫感

      人才工作事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興,黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府高度重視,先后召開(kāi)全國(guó)、全省人才工作會(huì)議進(jìn)行全面部署。全市上下一定要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握中央這一重大戰(zhàn)略部署的內(nèi)在要求,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)人才工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)增強(qiáng)大局意識(shí)和憂患意識(shí)。第一,切實(shí)加強(qiáng)人才工作,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的客觀必然。在進(jìn)入新的歷史發(fā)展階段后,中央根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化,特別是經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才資源開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新能力建設(shè)的挑戰(zhàn),從全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度,把人才工作提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面,作出了人才資源是第一資源的科學(xué)判斷,提出了人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和黨管人才的原則,制定并實(shí)施了加強(qiáng)和改進(jìn)人才工作的一系列重大方針政策。胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出,“國(guó)以才立,政以才治,業(yè)以才興?!睂?shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,是抓好和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、應(yīng)對(duì)日益激烈國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然要求,是全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的必然要求,是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。太華書(shū)記在全省人才工作會(huì)議上也明確要求全省上下,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志關(guān)于新世紀(jì)新階段人才工作重點(diǎn)任務(wù)的論述,從全局和戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)做好人才工作的極端重要性,真正做到以“三個(gè)代表”重要思想為根本依據(jù),來(lái)謀劃人才工作;以“三個(gè)代表”重要思想為強(qiáng)大動(dòng)力,來(lái)推進(jìn)人才工作;以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的成效為根本標(biāo)準(zhǔn),來(lái)檢驗(yàn)人才工作。同時(shí),一定要結(jié)合安徽實(shí)際,切實(shí)把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,確保人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的全面實(shí)施;切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo),努力為實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證。黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于人才工作的戰(zhàn)略定位,以及省委、省政府的總體部署,充分體現(xiàn)我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律的科學(xué)把握,在組織工作上由黨管干部到黨管人才的與時(shí)俱進(jìn);充分體現(xiàn)我們黨對(duì)人才資源重要價(jià)值,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)有了新的深化和發(fā)展,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。

      第二,盡快形成人才優(yōu)勢(shì),是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀必然。以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,是中央基于全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題提出的重大戰(zhàn)略思想。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,說(shuō)到底就是要尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,最重

      要的是強(qiáng)調(diào)以人為本,把促進(jìn)人才的健康成長(zhǎng)和充分發(fā)揮人才的作用放在重要位置。從這個(gè)意義講,科學(xué)的人才觀與科學(xué)的發(fā)展觀是密不可分的。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須強(qiáng)化“以才積力、以才蓄勢(shì)、以才興業(yè)、以才強(qiáng)市”的認(rèn)識(shí),更新觀念,創(chuàng)新思維,形成以下共識(shí):千資源萬(wàn)資源,人才是第一資源,人才資本是最具活力的資本;這本事那本事,善用人才是第一本事,人才戰(zhàn)略是加快發(fā)展最重要的戰(zhàn)略。在具體工作落實(shí)上更應(yīng)切實(shí)做到,把人才工作放到更加重要的戰(zhàn)略位置,不斷完善人才工作機(jī)制,搭建人才施展才華的平臺(tái),創(chuàng)造人才輩出的環(huán)境,使黃山成為集聚人才之地、人盡其才之所。

      第三,抓住人才這個(gè)根本,是加快實(shí)施“443”行動(dòng)計(jì)劃的客觀必然。為使黃山經(jīng)濟(jì)社會(huì)在更高的層面上、更廣闊的范圍內(nèi)構(gòu)筑新平臺(tái),實(shí)現(xiàn)大跨越,市委三屆五次全會(huì)作出了全力實(shí)施“443”行動(dòng)計(jì)劃的決策部署。組織實(shí)施”443”行動(dòng)計(jì)劃固然要靠資金、靠項(xiàng)目、靠政策、靠環(huán)境等,但歸根結(jié)底要靠人,核心是要抓住人才這個(gè)根本。過(guò)去,我市在人才競(jìng)爭(zhēng)中處于相對(duì)劣勢(shì),人才總量相對(duì)不足,分布和結(jié)構(gòu)不夠合理。全市萬(wàn)名從業(yè)人員中專業(yè)技術(shù)人員僅209人,比全省平均水平少37人,比全國(guó)平均水平少232人。全市近4萬(wàn)名專業(yè)技術(shù)人才中,工程類(lèi)的占11.8%,比全省低6個(gè)百分點(diǎn),比全國(guó)低17個(gè)百分點(diǎn);旅游類(lèi)也僅占

      9.4%。尤其是高層次人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)紀(jì)人緊缺,選才用才的機(jī)制不活,人才發(fā)展環(huán)境不夠?qū)捤傻葐?wèn)題突出,已很大程度上制約了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。今后如果不能緊緊抓住人才這個(gè)根本,就更難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提速、增效和進(jìn)位,我們建設(shè)國(guó)際旅游城市的目標(biāo)就會(huì)成為一句空話。因此,無(wú)論是反思過(guò)去,立足現(xiàn)在,還是著眼未來(lái),要把“443”行動(dòng)計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),不僅要有強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí),更需加強(qiáng)人才資源能力建設(shè),造就順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才隊(duì)伍;更需要全市上下深化人才工作體制改革,加快人才結(jié)構(gòu)調(diào)整,優(yōu)化人才資源配置,集聚并充分發(fā)揮各類(lèi)人才的作用。總之,小康大業(yè),人才為本。加強(qiáng)人才工作,實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,既是加快實(shí)現(xiàn)“三最”目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容,又是其重要保證。無(wú)論是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展,還是推進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步;無(wú)論是樹(shù)立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,還是落實(shí)“五個(gè)統(tǒng)籌”的要求,都需要以人才為基礎(chǔ)、為保障,都需要人才工作來(lái)推動(dòng)、來(lái)支持。全市上下一定要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于人才工作的決定精神上來(lái),把行動(dòng)凝聚到市委、市政府實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略部署的具體要求中去,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,真正在思想上把人才強(qiáng)市戰(zhàn)略作為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分和戰(zhàn)略制高點(diǎn)。努力形成育才、引才、聚才和用才的良好氛圍與政策優(yōu)勢(shì),營(yíng)造鼓勵(lì)人才干事業(yè),支持人才干成事業(yè),幫助人才干好事業(yè)的社會(huì)環(huán)境,讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。

      二、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的人才觀,不斷拓展人才工作視野

      加強(qiáng)人才工作,實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,必須把解放思想、更新觀念擺在首位,省委書(shū)記王太華指出:做好人才工作,必須適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求,堅(jiān)決破除一切束縛人才成長(zhǎng)的陳規(guī)陋習(xí),樹(shù)立科學(xué)的人才觀,并同樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀有機(jī)聯(lián)系和統(tǒng)一起來(lái)??茖W(xué)人才觀的內(nèi)涵極其豐富,要著重把握以下四個(gè)方面。即要樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念,樹(shù)立人人都可以成才的觀念,樹(shù)立以人為本的觀念,樹(shù)立注重實(shí)踐的觀念。這一重要論述,對(duì)于我們最大限度地拓寬人才工作視野有著極為重要的指導(dǎo)意義。目前,我市正處 于新一輪加快發(fā)展的高潮期,牢固樹(shù)立和堅(jiān)持科學(xué)的人才觀,是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。全市上下必須根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要,從黃山的實(shí)際出發(fā),以改革創(chuàng)新的勇氣,強(qiáng)化“四種意識(shí)”,全力創(chuàng)新人才工作新思路。

      第一,要強(qiáng)化“不拘一格,廣納賢才”的意識(shí)。“四個(gè)尊重”方針是新時(shí)期黨對(duì)人才工作內(nèi)涵的重大拓延,也是我們樹(shù)立科學(xué)人才觀的思想基礎(chǔ),為我們識(shí)人、育人、用人開(kāi)闊了視野。什么是人才?我想只要

      能夠創(chuàng)造超出一般社會(huì)價(jià)值的,不論是有較高知識(shí)水平和專業(yè)技能的知識(shí)分子,還是有一技之長(zhǎng)的鄉(xiāng)土“專家”;不論是有創(chuàng)新能力的黨政干部和高績(jī)效的經(jīng)營(yíng)管理者,還是有創(chuàng)意的智謀之士,或是有一定素質(zhì)的勞動(dòng)者都是人才,在黃山、在我們正在組織實(shí)施的“443”行動(dòng)計(jì)劃中都有施展才干的舞臺(tái)。各級(jí)負(fù)責(zé)同志都要樹(shù)立人人都可以成才的觀念,按照促進(jìn)人的全面發(fā)展的要求,大力營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的體制、機(jī)制和環(huán)境,把每一個(gè)人的潛能和價(jià)值都充分發(fā)揮出來(lái)。

      不拘一格、廣納賢才,就是要堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,不唯學(xué)歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份,在千帆競(jìng)發(fā)、萬(wàn)馬奔騰的大潮中鍛造和識(shí)別人才,做到“才”、“能”并重看人才,成就面前論英雄??照勚荒苷`事,干不成事業(yè)的決不是有用之才,同時(shí),我們既要重視有所成就的人才,也要關(guān)注具有潛能的人才;既要重視市內(nèi)人才,也要積極吸引市外、國(guó)外人才;既要重視黨政機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位的人才,也要將民營(yíng)企業(yè)和受聘于民資、外資企業(yè)的專門(mén)人才納入視野。也就是說(shuō),不論人才所在單位姓“公”姓“私”,不論人才所處地域是“城”是“鄉(xiāng)”,不論人才身份是“工”是“農(nóng)”,都要做到政治上一視同仁,政策上統(tǒng)一安排,服務(wù)上統(tǒng)籌兼顧。不拘一格、廣納賢才,就是要看人才的主流,看人才的本質(zhì)。人才特點(diǎn)一般都十分鮮明,缺點(diǎn)和不足一般也比較明顯。我們要充分尊重人才的個(gè)性,不能求全責(zé)備。信任是對(duì)人才最大的尊重和愛(ài)護(hù),是激發(fā)人才創(chuàng)新能力的重要條件。只有大家關(guān)心愛(ài)護(hù)、信任理解人才,在培養(yǎng)上“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”,在使用上“揚(yáng)長(zhǎng)避短”,在保護(hù)上“揚(yáng)長(zhǎng)容短”,才能不斷拓寬育人用人的渠道,充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的積極性和創(chuàng)造性。

      第二,要強(qiáng)化“不求所在,但求所用”的意識(shí)。作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),我市高層次人才的“剛性”引進(jìn),不僅難度大,而且成本高。為此,我們必須打破“只有為我所有,才能為我所用”的僵化觀念,大膽采用柔性招才引智的人才使用方式,堅(jiān)持引人與引智相結(jié)合,重點(diǎn)在引進(jìn)智力和智力成果上下功夫,尤其是要充分利用好浙江經(jīng)濟(jì)帶和長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)圈人才密集這一資源優(yōu)勢(shì),大膽出擊,借腦引智,加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。地處休寧溪口的黃山電器廠由一個(gè)山溝里的小廠發(fā)展成為全市的重點(diǎn)骨干企業(yè)、休寧縣的納稅大戶,靠的就是借腦發(fā)展、借智跨越。徽州區(qū)的泰達(dá)公司在引進(jìn)一名“流動(dòng)高參”做客座顧問(wèn)后,開(kāi)發(fā)研制了一系列高新技術(shù)產(chǎn)品,公司利稅由原來(lái)的每年30萬(wàn)元上升到400萬(wàn)元左右,經(jīng)濟(jì)效益位居全市前列,今年該企業(yè)又有新的發(fā)展和提升。由此可見(jiàn),在智力引進(jìn)上,各地一定要拓寬思路,大膽創(chuàng)新,既可采取咨詢、講學(xué)、短期聘用、互利合作、技術(shù)入股、人才租賃等方式,也可利用我市環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)越的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),吸引高等院校、科研院所和大型企業(yè)集團(tuán)來(lái)我市設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu),多形式、多渠道引進(jìn)智力。

      第三,要強(qiáng)化“人才資源配置市場(chǎng)化”的意識(shí)。人才作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一種要素,就必須發(fā)揮市場(chǎng)配置人才資源的基礎(chǔ)性作用,建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的體制和機(jī)制。人才配置的市場(chǎng)化,決定了企業(yè)是引進(jìn)人才、集聚人才、使用人才的重要載體。要積極幫助企業(yè),包括機(jī)關(guān)事業(yè)單位強(qiáng)化主體意識(shí),面向市場(chǎng)招人才,善于運(yùn)用市場(chǎng)化的手段納賢聚才。人才配置的市場(chǎng)化,也注定了人才所有的社會(huì)化,各地必須以開(kāi)明的姿態(tài)、開(kāi)放的思想吸引人才,真正建立起一個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)為核心,比實(shí)力、比貢獻(xiàn)、以強(qiáng)換弱、優(yōu)中選優(yōu),人員能進(jìn)能出,職務(wù)能上能下,待遇能高能低的新型用人機(jī)制,使人才來(lái)源于市場(chǎng),檢驗(yàn)于市場(chǎng)。

      第四,要強(qiáng)化“外流人才也是財(cái)富”的意識(shí)。目前,我市人才流失形勢(shì)嚴(yán)峻,這是不容回避的現(xiàn)實(shí)。每年僅高考輸送的學(xué)子就有1000多人,而畢業(yè)后回黃山的不足20%。因此,全市上下必須高度重視人才流失問(wèn)題,千方百計(jì)改善環(huán)境,用事業(yè)留人,用感情留人,用適當(dāng)待遇留人。另一方面,也要用辯證的觀點(diǎn)和逆向的思維看待人才外流,樹(shù)立“外流人才也是財(cái)富”的新觀念,趨利避害。我市物華天寶、人杰地靈,底蘊(yùn)深厚的徽文化成就了大量的優(yōu)秀人才,分布于全國(guó)各地,工作在各條戰(zhàn)線,這是一筆十分寶貴的財(cái)富,開(kāi)發(fā)好、利用好、經(jīng)營(yíng)好這筆財(cái)富,必將對(duì)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重大的推動(dòng)作用。為此,我們要繼續(xù)加大黃山籍旅“外”人才信息建設(shè)工作力度,加強(qiáng)與他們的感情聯(lián)絡(luò),保護(hù)和利用好他們服務(wù)家鄉(xiāng)的熱情和積極性,同時(shí)充分利用他們外聯(lián)廣、信息靈的優(yōu)勢(shì),使其成為我市擴(kuò)大開(kāi)放的“平臺(tái)”,智力引進(jìn)的媒介,推動(dòng)發(fā)展的外援。

      三、大力實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,努力開(kāi)創(chuàng)人才工作新局面

      當(dāng)前,我市人才工作的根本任務(wù)就是加快推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略??偟囊笫牵簣?jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)十六大和十六屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持黨管人才原則,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)人才觀,堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,牢固樹(shù)立人才資源是第一資源的觀念,把人才工作作為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,緊緊抓住人才的培養(yǎng)、吸引和使用三個(gè)環(huán)節(jié),著力建設(shè)高素質(zhì)的黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才等五支隊(duì)伍,充分發(fā)揮人才資源開(kāi)發(fā)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性作用,為加快實(shí)現(xiàn)“三最”目標(biāo),全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支 持。根據(jù)上述總體要求,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,各地要重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面的工作。

      (一)著眼于用好現(xiàn)有人才,努力創(chuàng)建優(yōu)秀人才脫穎而出的體制和機(jī)制

      人才工作的活力取決于體制和機(jī)制的創(chuàng)新。在我市147萬(wàn)人口中,黨政機(jī)關(guān)干部、專業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員約5.4萬(wàn)人,中專以上學(xué)歷或初級(jí)以上職稱的人才近5萬(wàn)人。用好這些人才,是我們各級(jí)黨委、政府的一項(xiàng)重要任務(wù)。而用好這些現(xiàn)有人才,必須遵循人才資源開(kāi)發(fā)規(guī)律,堅(jiān)持市場(chǎng)配置人才資源的改革取向,大力推進(jìn)人才工作體制和機(jī)制的創(chuàng)新。

      首先,要建立合理的人才流動(dòng)機(jī)制,打破人才流動(dòng)中的城鄉(xiāng)、區(qū)域、部門(mén)、行業(yè)、身份和所有制限制,疏通各類(lèi)人才隊(duì)伍之間的流動(dòng)渠道,切實(shí)解決人才單位所有、干部能進(jìn)不能出、能上不能下等問(wèn)題。當(dāng)前的重點(diǎn)是要盤(pán)活、用好現(xiàn)有人才存量,這既是一個(gè)急需解決的迫切問(wèn)題,又是一筆潛在的資源財(cái)富,是最直接、最現(xiàn)實(shí)、投入成本較低,收效也較快的人才開(kāi)發(fā)捷徑。要鼓勵(lì)支持一批科技人才,走出“書(shū)齋”、“大院”,領(lǐng)頭闖市場(chǎng)創(chuàng)大業(yè),到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中施展抱負(fù),建功立業(yè)。其次,要建立科學(xué)的選人用人機(jī)制,改變選人用人上的隨意性。要以公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)為導(dǎo)向,以擴(kuò)大民主、加強(qiáng)監(jiān)督為重點(diǎn),進(jìn)一步深化黨政干部選拔任用制度改革;以推進(jìn)市場(chǎng)化、職業(yè)化為重點(diǎn),堅(jiān)持市場(chǎng)配置、組織選拔和依法管理相結(jié)合,完善國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才選拔任用方式;以推行聘用制和崗位管理制度為重點(diǎn),積極推進(jìn)新進(jìn)人員考試制、勞動(dòng)關(guān)系聘用制、人事關(guān)系代理制和崗位管理制度,不斷深化事業(yè)單位人事制度改革。第三,要建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制,糾正重學(xué)歷、資歷,輕能力、業(yè)績(jī)的傾向,積極探索和完善資格考試、業(yè)績(jī)考核、能力測(cè)評(píng)和同行評(píng)議相結(jié)合的人才評(píng)價(jià)方法,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)人才重在群眾認(rèn)可、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才重在市場(chǎng)和出資人認(rèn)可、專業(yè)技術(shù)人才重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的評(píng)價(jià)機(jī)制,努力提高人才評(píng)價(jià)的科學(xué)化、規(guī)范化水平。第四,要建立科學(xué)的淘汰機(jī)制,打破人才管理上的終身制。要在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位普遍建立人員績(jī)效考核制度,對(duì)各類(lèi)人才的選拔、使用,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,逐步建立正常的淘汰機(jī)制,切實(shí)解決有進(jìn)無(wú)出問(wèn)題。第五,完善分配激勵(lì)和人才保障機(jī)制,打破收入分配上的平均主義。要探索和完善管理、技術(shù)等要素參與分配的制度,積極探索機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位社會(huì)保障制度改革,切實(shí)做到收入分配政策向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀人才傾斜,使一流的人才得到一流的待遇,一流的貢獻(xiàn)得到一流的報(bào)酬。

      用好現(xiàn)有人才,除了體制改革和機(jī)制的創(chuàng)新,另外一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就是要為人盡其才搭建平臺(tái)。有理想、有志向、有社會(huì)責(zé)任感的人才,往往把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)看得比經(jīng)濟(jì)利益、物質(zhì)條件更為重要。

      對(duì)于我市來(lái)說(shuō),人才的最佳舞臺(tái)就是特色項(xiàng)目,這既是加快發(fā)展的著力點(diǎn),也是吸引人才的關(guān)鍵點(diǎn)。沒(méi)有好的項(xiàng)目,人才就引不來(lái);沒(méi)有優(yōu)秀人才,好的項(xiàng)目也做不好,人才與項(xiàng)目密不可分。為此,全市各地要緊緊圍繞“443”行動(dòng)計(jì)劃,立足于特色資源和特色產(chǎn)業(yè),通過(guò)項(xiàng)目吸引和聚集人才,通過(guò)引進(jìn)和聚集人才推動(dòng)重大牽動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施,形成特色項(xiàng)目與引進(jìn)用好人才良性互動(dòng)的局面。

      (二)著眼于人才總量的增長(zhǎng)和人才素質(zhì)的提高,大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)。

      加強(qiáng)人才資源能力建設(shè),多出人才,快出人才,提高人才素質(zhì),是人才資源開(kāi)發(fā)的主題,也是實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。要借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)的有益經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)觀念,在提高全民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力,著力提高人的創(chuàng)新能力。要著眼于人才的動(dòng)態(tài)發(fā)展,人才資源能力建設(shè)的全面性、前瞻性、科學(xué)性,兼顧不同行業(yè)、不同類(lèi)型的人才特點(diǎn),有步驟地推進(jìn)人才資源能力建設(shè),努力做到“四個(gè)相適應(yīng)”:即人才總量同全市發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng),人才結(jié)構(gòu)同各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的需求相適應(yīng),人才培養(yǎng)機(jī)制同各類(lèi)人才成長(zhǎng)的特點(diǎn)相適應(yīng),人才素質(zhì)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展相適應(yīng),走出一條符合黃山實(shí)際、具有黃山特色的人才資源能力建設(shè)新路子。加強(qiáng)人才資源能力建設(shè),必須突出高層次、實(shí)用型和創(chuàng)新型人才這個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持黨政人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才等五支隊(duì)伍整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的工作思路。在黨政人才隊(duì)伍建設(shè)上,重點(diǎn)要把握好兩條:一是要認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,堅(jiān)持干部隊(duì)伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,把忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為選拔任用的首要條件,將思想解放、奮發(fā)有為、求真務(wù)實(shí)、敢闖敢于的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。尤其是黨政負(fù)責(zé)同志,一要靠得住、有本事、肯干事,二要為民、務(wù)實(shí)、清廉,達(dá)不到要求的,必須堅(jiān)決調(diào)下來(lái)。二是要抓好優(yōu)秀年輕干部、優(yōu)秀女干部、黨外干部和少數(shù)民族干部的使用,使領(lǐng)導(dǎo)班子的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)更加合理,努力建設(shè)一支能夠經(jīng)受各種風(fēng)險(xiǎn)和復(fù)雜局面考驗(yàn),具有科學(xué)決策、駕馭全局、開(kāi)拓創(chuàng)新能力的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。要認(rèn)真總結(jié)推廣黟縣干部“三三制”工作法的成功經(jīng)驗(yàn),突出干部“外掛”,走出去開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)才干;做好干部“下掛”,沉下去經(jīng)受鍛煉,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)上,要重點(diǎn)圍繞"443”行動(dòng)計(jì)劃中的重點(diǎn)領(lǐng)域,比如旅游經(jīng)濟(jì)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)和高科技企業(yè)等,著力培養(yǎng)一批職業(yè)化、現(xiàn)代化的優(yōu)秀企業(yè)家,加快建設(shè)一支具有強(qiáng)烈敬業(yè)實(shí)干精神、經(jīng)營(yíng)管理能力、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)、掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、熟悉國(guó)際經(jīng)濟(jì)和法律的企業(yè)家隊(duì)伍。要高度重視、熱情關(guān)心和大力扶持民營(yíng)企業(yè)家的成長(zhǎng),引導(dǎo)他們緊跟時(shí)代發(fā)展要求,全面提高自身素質(zhì),推進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。在專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)上,要大力組織實(shí)施“311”重點(diǎn)人才工程,爭(zhēng)取用3年左右的時(shí)間,培養(yǎng)造就30名在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)相關(guān)學(xué)科或技術(shù)領(lǐng)域處于前沿水平的科技專家,100名市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,1000名具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕專業(yè)技術(shù)人才。

      當(dāng)前,要重點(diǎn)培養(yǎng)一批急需的精通城市經(jīng)營(yíng)、旅游經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境工程、財(cái)經(jīng)、法律、信息等方面的專門(mén)人才,尤其是精通世貿(mào)規(guī)則的外向型專門(mén)人才。同時(shí),要認(rèn)真組織實(shí)施好省“新技師培養(yǎng)計(jì)劃”,繼續(xù)推進(jìn)縣鄉(xiāng)村實(shí)用人才工程和農(nóng)民教育培訓(xùn)等工程,大力開(kāi)展城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的技能培訓(xùn),加強(qiáng)高技能人才和農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)用科技成果的轉(zhuǎn)化。我們現(xiàn)在的情況是,一方面有崗位沒(méi)有職工可招,另一方面又有許多下崗失業(yè)人員閑在家中。比如,歙縣曾有三個(gè)企業(yè)要招2000多名技術(shù)工人,但就是招不到,其他區(qū)縣也有類(lèi)似情況。在廣大農(nóng)村,缺乏一技之長(zhǎng)的富余勞動(dòng)力的技能培訓(xùn)問(wèn)題更為突出。由此可見(jiàn),加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的技能培養(yǎng),已成為加快我市人才資源能力建設(shè)的重要內(nèi)容,必須擺上重要位置。

      加強(qiáng)人才資源能力建設(shè),還必須與建立學(xué)習(xí)型社會(huì)相結(jié)合。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,許多我們熟悉的東西變得陌生了,許多得心應(yīng)手的辦法變得不靈了,原來(lái)掌握的知識(shí)變得不適應(yīng)了,如果不注重學(xué)習(xí)新知識(shí),就會(huì)落伍,就會(huì)被淘汰。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。目前我們少數(shù)干部長(zhǎng)期不重視學(xué)習(xí),不僅敬業(yè)精神差,干事業(yè)的能力也很弱;不僅成天無(wú)所作為的混日子,而且說(shuō)三道四,影響很壞。對(duì)這些人,必須堅(jiān)決地拿下來(lái)。為盡快實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大專業(yè)人才,都要深刻認(rèn)識(shí)“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造事業(yè)”的道理,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和壓力感,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的理念,大力推進(jìn)繼續(xù)教育、在職培訓(xùn),深入開(kāi)展創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型政府”、“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型個(gè)人”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型城市的形成。

      (三)著眼于人才環(huán)境的改善,使黃山更多地集聚人才、更好地人盡其才

      環(huán)境是決定人才去留的主要因素。好的人才環(huán)境,至少包括六方面的內(nèi)涵,即:團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作環(huán)境、和諧融洽的人際環(huán)境、民主活潑的學(xué)術(shù)環(huán)境、按勞分配的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、舒適休閑的生活環(huán)境和尊重理解的社會(huì)環(huán)境,使人才充分享受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的滿足感,貢獻(xiàn)社會(huì)的成就感,得到社會(huì)認(rèn)可的榮譽(yù)感??梢哉f(shuō),好的用人環(huán)境就是一筆巨大無(wú)形資產(chǎn),對(duì)內(nèi)產(chǎn)生凝聚力、鼓舞力和驅(qū)動(dòng)力,對(duì)外產(chǎn)生影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。當(dāng)前,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,圍繞人才的培養(yǎng)、吸引和使用,各地都對(duì)人才政策進(jìn)行了大調(diào)整,降低門(mén)檻,提高待遇,創(chuàng)新機(jī)制,人才資源的虹吸現(xiàn)象和馬太效應(yīng)日趨顯現(xiàn)。從單純的經(jīng)濟(jì)實(shí)力角度講,我們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有多少優(yōu)勢(shì),必須堅(jiān)持“用事業(yè)留人,用感情留人,用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕?,在人才干事?chuàng)業(yè)的軟環(huán)境上下功夫,才能“拴心留人”,才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取主動(dòng)。從黃山的現(xiàn)實(shí)條件來(lái)看,要?jiǎng)?chuàng)造公開(kāi)、公平、公正、公道的用人環(huán)境,成就黃山的人才優(yōu)勢(shì),既要營(yíng)造好的“大環(huán)境”,更需改善“小氣候”。營(yíng)造“大環(huán)境”,就是要營(yíng)造好的政策環(huán)境。一切不合時(shí)宜的思想觀念都要堅(jiān)決沖破,一切束縛人才發(fā)展的做法和規(guī)定都要堅(jiān)決改變,一切影響人才發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)決消除,搭建符合人才成長(zhǎng),遵循人才供需,利于人才引進(jìn)和發(fā)展的政策平臺(tái)。對(duì)少數(shù)拔尖、高級(jí)、急需的人才,更應(yīng)當(dāng)采取特殊政策,特事特辦。改善“小氣候”,就是各地既要舍得花大錢(qián)引項(xiàng)目,更要舍得花大錢(qián)引人才。要根據(jù)不同人才的能力和特點(diǎn),合理配置資源,把人才配置到最能發(fā)揮作用的地方和崗位上,形成人盡其才、才盡其用的良好局面。

      四、落實(shí)好黨管人才原則,不斷提高人才工作水平

      從黨管干部到黨管人才,是時(shí)代發(fā)展的要求,是確保人才工作沿著正確方向前進(jìn)、加快實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的重要保證。隨著改革開(kāi)放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們干部隊(duì)伍的內(nèi)涵發(fā)生了重大變化,專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的干部身份已逐漸淡化。特別是我市非公有制經(jīng)濟(jì)組織吸引了大批專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營(yíng)管理人才,這些都是我們執(zhí)政興市、振興黃山必須依靠的重要力量,這就要求各級(jí)黨委、政府必須根據(jù)新形勢(shì)、新變化,調(diào)整工作思路,真正從思想上、行動(dòng)上、組織上重視人才工作,把人才工作作為黨委、政府的一項(xiàng)戰(zhàn)略性、全局性、長(zhǎng)期性任務(wù),堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)黨管人才的原則。

      1、落實(shí)好黨管人才原則,關(guān)鍵在于充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)攬好人才工作的全局

      黨管人才,主要是管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù),目的在于更好地統(tǒng)籌人才工作的各個(gè)方面,決不是包攬一切。因此,加強(qiáng)和改善對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo),提高我市人才工作水平,關(guān)鍵是要充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。全市各級(jí)黨委都要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的決定》精神,經(jīng)常研究和適時(shí)制定具有指導(dǎo)性的政策措施,處理好黨管人才和尊重人才成長(zhǎng)規(guī)律的關(guān)系、黨管人才和市場(chǎng)配置人才資源的關(guān)系、黨管人才和依法管理人才的關(guān)系,把各類(lèi)優(yōu)秀人才聚集到加快實(shí)現(xiàn)“三最”目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中來(lái),為一切有志在黃山成才的人提供更多發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展空間。要最大限度地拓寬人才工作的視野,樹(shù)立全面科學(xué)的人才觀,努力做到統(tǒng)籌發(fā)展“第一要?jiǎng)?wù)”與人才“第一資源”,統(tǒng)籌發(fā)展規(guī)劃和人才保證,統(tǒng)籌政策制定和人才導(dǎo)向,統(tǒng)籌工作部署和人才配置相協(xié)調(diào),切實(shí)發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),整合各種資源,全面推進(jìn)我市人才工作。

      2、落實(shí)好黨管人才原則,就是要形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織人事部門(mén)牽頭抓總,部門(mén)各負(fù)其責(zé)的人才工作新機(jī)制

      為加強(qiáng)對(duì)人才工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),市委、市政府已成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定出臺(tái)了人才工作先進(jìn)單位考評(píng)辦法、人才開(kāi)發(fā)資金管理使用暫行辦法等,進(jìn)一步健全和完善人才配套政策;并借鑒杭州市的做法,決定建立人才工作聯(lián)系會(huì)議制度。市、區(qū)縣組織部門(mén)要在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)負(fù)起牽頭抓總的責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的宏觀指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和督促檢查,確保市委、市政府人才強(qiáng)市戰(zhàn)略決定的全面貫徹落實(shí)。要堅(jiān)持以好的作風(fēng)選人、選作風(fēng)好的人,真正把德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬胚x拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),當(dāng)好“知賢”的先鋒、稱職的“伯樂(lè)”。要努力擴(kuò)大黨建工作覆蓋面,使黨的基層組織成為培養(yǎng)年輕干部的學(xué)校、集聚優(yōu)秀人才的載體。人事部門(mén)要積極研究對(duì)策,暢通人才引進(jìn)“綠色通道”,建立和完善高效的人才供應(yīng)渠道。要根據(jù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,特別是正在組織實(shí)施的“443”行動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化人才需求預(yù)測(cè),加強(qiáng)人才載體項(xiàng)目建設(shè),提高人才工作的前瞻性和科學(xué)性。宣傳部門(mén)要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,努力營(yíng)造全社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍。其他各有關(guān)職能部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體要緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,把加強(qiáng)人才工作作為義不容辭的責(zé)任,各司其職,密切配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成整體合力。

      3、落實(shí)好黨管人才原則,必須建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,把加強(qiáng)人才工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處

      加強(qiáng)新時(shí)期人才隊(duì)伍建設(shè),關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),要出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,當(dāng)好各類(lèi)人才的“后勤部長(zhǎng)”。鄧小平同志早就指出:“善于發(fā)現(xiàn)人才、團(tuán)結(jié)人才、使用人才,是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的主要標(biāo)志之一”。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志,尤其是主要負(fù)責(zé)同志必須具備發(fā)現(xiàn)人才、凝聚人才、愛(ài)護(hù)人才、使用人才的氣魄和能力,決不能“葉公好龍”,埋沒(méi)人才。各地各部門(mén)都要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,明確分工,任務(wù)到人,強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí);加大考核力度,把人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)納入目標(biāo)考核體系,作為考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨政一把手政績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系優(yōu)秀人才制度,市縣兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,每人都要聯(lián)系幾名優(yōu)秀人才,經(jīng)常與他們談心交心,傾聽(tīng)他們的呼聲,重視他們的意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)我們的工作。各地要進(jìn)一步創(chuàng)新黨管人才的方式和方法,不斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、政策環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,使每一位在黃山工作的各類(lèi)人才,都能感受到“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的濃厚氛圍,讓更多的人才認(rèn)同黃山,選擇黃山。

      同志們,新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)人才工作提出了更高的要求,新的發(fā)展機(jī)遇,需要人才、呼喚人才、造就人才,為各類(lèi)人才脫穎而出、大顯身手、施展才華提供了廣闊舞臺(tái)。讓我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),抓住機(jī)遇,奮發(fā)努力,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,齊心協(xié)力創(chuàng)造人才輩出、人盡其才的良好局面,為加快實(shí)現(xiàn)“三最”目標(biāo),全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

      第五篇:緊缺人才發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們 大家好!

      我叫XXX,畢業(yè)于XXXXX,是20XX年引進(jìn)的緊缺人才,目前在XXX任教師一職,作為XXX市第一批引進(jìn)人才,我充分感受到市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在工作崗位中,也充分體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷,讓我能夠安心、并有信心在自己的崗位上奮發(fā)作為,下面我就自身的經(jīng)歷談?wù)劯惺堋?/p>

      我的家鄉(xiāng)在鄯善,對(duì)家鄉(xiāng)與生俱來(lái)的感情,畢業(yè)后正好趕上引進(jìn)人才的政策,回到了家鄉(xiāng),與我同一年引進(jìn)的一共有18位朋友,在工作一段時(shí)間后,其中有些人選擇了離開(kāi),當(dāng)然原因有許多,有主觀有客觀,當(dāng)有人問(wèn)起時(shí),我就以“人各有志”來(lái)總結(jié),說(shuō)實(shí)話,每當(dāng)單位有同一批的年輕人離職時(shí),我們心里會(huì)有些許波動(dòng),我想大家肯定都會(huì)有同感,但是當(dāng)我在這里工作一段時(shí)間后,靜下心來(lái)想想,我認(rèn)為,作為年輕人,一定要有定力,要盡早的為自己規(guī)劃人生目標(biāo),都說(shuō)“選擇比努力更重要”,但是當(dāng)我們選擇了以后,我們是否意識(shí)到該努力了,我相信每個(gè)人走出校門(mén)時(shí)都會(huì)有對(duì)今后生活的憧憬,或者最起碼你該知道自己想過(guò)什么樣的生活,或許現(xiàn)在在座的大多數(shù)朋友目前的生活狀況與自己的期望相距甚遠(yuǎn),但是要知道目前我們每位引進(jìn)的朋友都拿了一張入場(chǎng)券,至于進(jìn)場(chǎng)之后,你能干什么、干的怎么樣,全憑自己,多給自己一些時(shí)間,我相信,情況必定會(huì)有好轉(zhuǎn)。

      其他單位的情況我不太了解,我只知道黨校的情況,為了讓我們更好、更快的適應(yīng)崗位的需求,學(xué)校以教研室為單位,實(shí)行“傳、幫、帶”發(fā)揮老教師在授課技巧、科研能力以及班級(jí)管理方面的優(yōu)勢(shì),為每一位新教師指定導(dǎo)師,引導(dǎo)新教師盡早步入正軌,與此同時(shí)學(xué)校十分重視對(duì)新教師的培養(yǎng),目前新引進(jìn)的兩批研究生都已經(jīng)或正在接受不同類(lèi)別的培訓(xùn),有赴國(guó)家行政學(xué)院做訪問(wèn)學(xué)者的、有參加全疆黨校系統(tǒng)教師培訓(xùn)班、有赴自治區(qū)黨校參加短期培訓(xùn)班,通過(guò)培訓(xùn),我們?cè)诮虒W(xué)技能和課程把握方面有了顯著的提高,能獨(dú)立完成授課任務(wù),在承擔(dān)班主任等日常事務(wù)性工作時(shí),都能獨(dú)當(dāng)一面,使我們很好地完成了校門(mén)到工作崗位的對(duì)接,我感謝黨校為我們搭建的成長(zhǎng)平臺(tái)。

      作為年輕人,我渴望奮發(fā)有為,借助這樣一個(gè)平臺(tái),我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的諾言,以今后的工作中我努力做到如下方面:

      首先,重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)宗旨。黨校是對(duì)黨的干部進(jìn)行理想信念、宗旨意識(shí)、執(zhí)政能力以及黨的相關(guān)理論知識(shí)教育的大平臺(tái)。作為黨校教師,要想肩負(fù)起這一神圣職責(zé),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì),包括精深的本專業(yè)的知識(shí)和廣博的跨學(xué)科知識(shí),還包括隨時(shí)更新的黨的重大理論方針政策。通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定自身的政治信仰,加深了對(duì)于黨情、國(guó)情、社情、區(qū)情的了解,提升理論分析能力和時(shí)局把控能力,為進(jìn)一步提高教學(xué)能力服務(wù)。

      其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面要轉(zhuǎn)變思想,不能唯書(shū)本是從,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,在兩年多教學(xué)過(guò)程中,我切實(shí)的感受到學(xué)員對(duì)于實(shí)際工作方法的需求,也切實(shí)感受到缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)過(guò)程中的弊端,因此,要補(bǔ)短板,必須有的放矢,理論與實(shí)踐雙管齊下,提升個(gè)人工

      作能力。

      最后,提高工作主動(dòng)性,積極發(fā)揮能動(dòng)作用。教師工作與一般單位工作的性質(zhì)不同,教學(xué)與科研工作對(duì)于教師的主動(dòng)性要求高,精品課程與優(yōu)秀的科研成果,意味著艱辛的付出,在缺乏硬性要求的當(dāng)下,好的課程與科研成果的出現(xiàn),就需要教師積極主動(dòng)作為,在工作中善于總結(jié),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研的轉(zhuǎn)化,為更多好的、有價(jià)值的科研成果出現(xiàn)打下基礎(chǔ)。

      兩年多的黨校生活讓我成長(zhǎng)了許多,也成熟了許多,它教會(huì)我自強(qiáng)、自立與自信,它讓我相信,通過(guò)自己的努力,很多事情可以改變。因此,我希望大家能夠意識(shí)到,作為引進(jìn)人才,我們一定要靜得下心、吃得了苦、坐得住冷板凳,充分用好各個(gè)單位為我們搭建的平臺(tái)盡顯才華。

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