第一篇：槐陽實驗學(xué)校紀(jì)律評比細(xì)則

槐陽實驗學(xué)校紀(jì)律評比細(xì)則

細(xì)則采用總分制10分制，每天一上墻，每周一匯總。每月與衛(wèi)生合計進(jìn)行排名，取得第一名的班級進(jìn)行表揚。

1、學(xué)生要講禮貌，不打架、不罵人、不說臟話。罵人、說臟話發(fā)現(xiàn)一人次扣0.1分，打架一人次扣0.5分。

2、入學(xué)、放學(xué)不在校園內(nèi)騎自行車、按指定地點停放。不遵守規(guī)定每人次扣0.1分。

3、課間不亂跑，樓道、教室內(nèi)不喧嘩，不追逐打鬧，每發(fā)現(xiàn)1人次扣0.1分。

4、積極參加學(xué)校的各種活動，集體活動不缺席。無正當(dāng)理由缺席每2人次扣0.1分。

5、不許亂拋亂扔垃圾，每人次扣0.1分。

6、不得吃零食，尤其是口香糖、糖塊、辣絲等不健康食品。發(fā)現(xiàn)后每人次扣0.1分。

7、不得向?qū)W校內(nèi)攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，如刀具、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)小說、香煙、打火機(jī)等。每人次扣0.2分。

8、不得在廁所抽煙、聚伙、勒索其他同學(xué)錢財每人次扣0.5分。

9、不得損害公物，每人次扣0.3分。

10、不隨意到其它樓層、班級玩耍，每人次扣0.1分。

11、按學(xué)校規(guī)定時間到校，不得早來或遲到。不得在校外游蕩。每人次扣0.1分。

12、其他違紀(jì)現(xiàn)象酌情扣分。

2011年9月

槐陽實驗學(xué)校

第二篇：槐陽實驗學(xué)校.總結(jié)

槐陽實驗學(xué)校

“萬名教師訪萬家”活動總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人，更好的服務(wù)學(xué)校，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生特長，使我校教育教學(xué)工作做到社會、家長、學(xué)校三滿意。我校積極響應(yīng)上級號召開展了“萬名教師訪 萬家”活動。

通過這次活動密切了學(xué)校、家長之間的聯(lián)系。讓每位教師都參與了其中。起到了服務(wù)家長、傾聽家長心聲，使家長、老師更加全面的了解學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)，能夠客觀公正的評價學(xué)生。向家長了解對學(xué)校工作的意見和建議；對師德師風(fēng)建設(shè)及整改的建議；廉政方面的建議并要求每位教師寫出師德師風(fēng)建議調(diào)查報告，定出整改措施。通過這次活動我們獲得了一些家長反映強(qiáng)烈的問題。

1、學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間較長，家庭作業(yè)量過大進(jìn)而影響第二天的上課質(zhì)量。

2、個別教師只注重作業(yè)布置，而不認(rèn)真檢查，管理學(xué)生方法單一，不考慮學(xué)生情感。

3、個別教師不注重業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)，素質(zhì)較低責(zé)任心不夠強(qiáng)，不能很好的以身作則，為人師表。學(xué)校立即召開了專題會議對以上問題進(jìn)行了整改，并取得了良好的效果。

第三篇：槐陽實驗學(xué)校領(lǐng)、值班人員要求細(xì)則

槐陽實驗學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、老師的職責(zé)分工

值班領(lǐng)導(dǎo)與老師負(fù)責(zé)全天學(xué)校的住宿生管理、早晚自習(xí)老師到崗情況，學(xué)生上下學(xué)管理，要有責(zé)任意識和管理意識，對違紀(jì)現(xiàn)象要進(jìn)行批評教育，對突出的好人好事要進(jìn)行表揚。分別認(rèn)真填寫領(lǐng)導(dǎo)值班和老師值班記錄表。

一、具體檢查內(nèi)容：

1.學(xué)生進(jìn)出校門（值班領(lǐng)導(dǎo)、門崗負(fù)責(zé)）

（1）學(xué)生進(jìn)出學(xué)校要有禮有序，騎車者要推車進(jìn)出，校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。

（2）要求學(xué)生不攜帶早餐、零食進(jìn)入校園。

（3）不準(zhǔn)校外人員隨便進(jìn)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架要及時制止并通知相關(guān)人員。情況嚴(yán)重者向派出所報警。

2.課間活動和課間操（值班領(lǐng)導(dǎo)和各年級值班老師負(fù)責(zé)）

（1）值班領(lǐng)導(dǎo)要在校園巡視檢查學(xué)生是否有違紀(jì)、破壞綠化和損壞公物的現(xiàn)象

（2）課間活動時，要求學(xué)生不要追跑打鬧，不吃零食，不亂拋亂扔。

（3）課間操要求學(xué)生準(zhǔn)時到操場，不做其他事情和檢查做操情況。

3.午間校園管理（值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)校園巡查）

（1）食堂就餐要求學(xué)生有序排隊，不要插隊和擁擠。(值班老師負(fù)責(zé)）

（2）要求學(xué)生在食堂用餐，不準(zhǔn)亂倒飯菜，不準(zhǔn)將飯菜帶到宿舍和其他地方。

（3）午休期間負(fù)責(zé)住宿生的午休紀(jì)律。（值班老師負(fù)責(zé)）

（4）非午休時在教室的住宿生應(yīng)安靜，不得大聲喧嘩，不得影響他人學(xué)習(xí)。（值班領(lǐng)導(dǎo)與老師負(fù)責(zé)）

4.晚自習(xí)（值班領(lǐng)導(dǎo)與老師負(fù)責(zé)）

（1）檢查老師到崗和晚自習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

（2）處理晚自習(xí)期間學(xué)生違規(guī)違紀(jì)，按鈴聲準(zhǔn)時回宿舍。

5.晚就寢

（1）要督促學(xué)生抓緊洗漱，清點人數(shù)，按時上床。(值班老師負(fù)責(zé)）

（2）11:00前巡查宿舍發(fā)現(xiàn)違紀(jì)及時批評教育。(值班老師負(fù)責(zé)）

6.早操、早讀

（1）督促學(xué)生起床、按時上操和打掃舍內(nèi)衛(wèi)生。（值班老師負(fù)責(zé)）

（2)檢查早操、早讀情況。（值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)）

二、對值班人員的要求：

1.要認(rèn)真負(fù)責(zé)，準(zhǔn)時上崗盡職盡責(zé)，有事、有病要事先向領(lǐng)導(dǎo)請假。

2.值班領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確地填寫值班領(lǐng)導(dǎo)記錄表，并轉(zhuǎn)交給接班者。

3.早、中、晚學(xué)生進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)在大門口，值班老師在校園內(nèi)巡視。

4.值班期間為早8:00到次日8:00.。

2010年9月15日

第四篇：2011年第一學(xué)期槐陽實驗學(xué)校政教處工作總結(jié)

2011年第一學(xué)期槐陽實驗學(xué)校政教處工作總結(jié)

本學(xué)期,在校長會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下,政教處認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園衛(wèi)生、紀(jì)律管理,扎實推進(jìn)“常規(guī)教育”|積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下:

一、主要工作及成績

(一)加強(qiáng)師生的思想教育,優(yōu)化過程管理。

1、利用周一升國旗和學(xué)校大會及廣播對學(xué)生進(jìn)行思想教育。班主任會、例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格文明班級評比制度。每周一匯總,每月一評比,頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。

3、制定一系列的制度，用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

(二)加強(qiáng)住宿生管理，創(chuàng)建干凈、整潔、文明、安全的住宿環(huán)境。

1、宿舍實行生活老師責(zé)任制，定時檢查學(xué)生就寢和宿舍衛(wèi)生情況，學(xué)校政教處及時公布和處理。

2、狠抓學(xué)生的飲食和健康，要求按時吃飯不打零食和外出吃飯。

(三)加強(qiáng)綜合安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

1、開展安全自查,樹立安全意識。

安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,教師例會上,都做到次次講,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。政教處定時對校門口、操場和廁所進(jìn)行檢查。

二、存在主要問題

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效。

3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動。

4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

三、今后工作思路

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。

第五篇：紀(jì)律評比策劃書

紀(jì)律評比策劃書

一：活動目的: 提高學(xué)生的自覺性，從紀(jì)律方面抓起提高學(xué)生的專業(yè)知識及學(xué)習(xí)成績，更好的加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二：活動名稱：最佳紀(jì)律班級

三：活動對象：大一每個班的班長，紀(jì)委。

四：活動時間：初定于4月25號（星期三下午）

五：活動形式：召集各班班長和紀(jì)委開會。一，二，三等獎各一名。

六：活動內(nèi)容：

1，由紀(jì)檢部干事宣布本次活動前期統(tǒng)計出來的紀(jì)律評分情況以及本學(xué)期以來的所有考勤狀況總結(jié)（依據(jù)評分細(xì)則打分后各班的得分情況）

2，由各班代表上臺發(fā)言，講述本班這一學(xué)期以來的紀(jì)律情況及成績，并進(jìn)行現(xiàn)場拉票，由紀(jì)檢部部長給分并作出點評。

3，由與會人員（除部長干事外）進(jìn)行現(xiàn)場投票，收取票后干事在部長的監(jiān)督下現(xiàn)場唱票，根據(jù)各班得票數(shù)得分。

4，根據(jù)票數(shù)得分和這學(xué)期以來各班在紀(jì)律方面的表現(xiàn)來評出“最佳紀(jì)律班級”。

5，由紀(jì)檢部干事程算出各班最終得分情況并現(xiàn)場公布，再由紀(jì)檢部部長現(xiàn)場公布本次活動前三名并為其頒發(fā)獎狀。

6，由紀(jì)檢部長再次向各班紀(jì)委聲明我系紀(jì)檢部的評分細(xì)則。

七：活動意義：通過這次的活動從而希望各班級以后紀(jì)律情況越來越好，以便為同學(xué)們營造一個良的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)外國語系的良好風(fēng)采。

附錄一：場地布置計劃：

紀(jì)檢部干事提前到7棟教學(xué)樓申請課室，并在黑板上寫出這次活動的名稱。附錄二：由當(dāng)周負(fù)責(zé)星期一檢查班級的干事通知各班紀(jì)委，班長參加這次活動。策劃人：外國語系紀(jì)檢部干事顏碧穎