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      我是怎樣當(dāng)好人大代表的

      時(shí)間:2019-05-12 08:02:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我是怎樣當(dāng)好人大代表的

      我是怎樣當(dāng)好人大代表的由于組織的培養(yǎng),人民群眾的信任,以及自己的努力,我連續(xù)當(dāng)選為江寧區(qū)第十四屆、十五屆人大代表。在這里談?wù)勔幻洗淼捏w會(huì)和感受。

      一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),提高履職適應(yīng)性。人大代表是人民利益和人民的代表者,肩負(fù)著把人民的意愿轉(zhuǎn)變?yōu)檎囊庵?,并把政府的意志轉(zhuǎn)化為全體人民行動(dòng)的重要使命。職責(zé)重大,任重道遠(yuǎn)。因此,要想做一名合格的人大代表,首先要有過硬的素質(zhì)。其前題就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

      作為一名人大代表,我除了學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)外,能夠在工作中抽、擠時(shí)間全面、系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的十六大、十七大理論,特別是用鄧小平關(guān)于民主法制建設(shè)的理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,努力增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,不斷加強(qiáng)憲法、法律法規(guī)和人大業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握人大工作的規(guī)則和議事程序,使人大代表的工作做的更好。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新形勢,還盡可能學(xué)習(xí)掌握一些現(xiàn)代化社會(huì)所必需的經(jīng)濟(jì)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì),增長工作才干。通過學(xué)習(xí),逐步樹立起了四種意識(shí),即人大代表的責(zé)任意識(shí)、人大代表的參與意識(shí)、人大代表的監(jiān)督意識(shí)、人大代表的法律意識(shí),不斷增強(qiáng)當(dāng)好人大代表的責(zé)任感和使命感。

      二、強(qiáng)化代表意識(shí),提高履職自覺性。妥善安排時(shí)間,積

      1極參加人大活動(dòng)。認(rèn)真參加代表活動(dòng)是代表的職責(zé)。當(dāng)選為人大代表,就必須樹立起對(duì)政府、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感和使命感,站在政府和人民根本利益的高度想問題、辦事情,強(qiáng)化代表意識(shí),增強(qiáng)代表責(zé)任,履行代表職責(zé),發(fā)揮代表作用,不當(dāng)“榮譽(yù)代表”、“掛名代表”。無論是列席人大常委會(huì)議、旁聽法院公開審理案件、評(píng)議一府兩院、聽取工作匯報(bào),或是視察調(diào)研、行風(fēng)評(píng)議,我總是統(tǒng)籌安排時(shí)間,積極參加活動(dòng),從不無故缺席。人代會(huì)期間,總是認(rèn)真記錄,認(rèn)真參加活動(dòng),認(rèn)真參加討論(積極發(fā)言),我要求自己不做“有我不嫌多,無我不嫌少”的代表。

      三、強(qiáng)化參政意識(shí),提高履職主動(dòng)性。諫言獻(xiàn)策是人大代表工作主要形式之一。人大代表要積極提議案、建議、批評(píng)和意識(shí)。(自我要求每年不少于1條)因此,會(huì)議期間、閉會(huì)期間,強(qiáng)化提議案、建議、批評(píng)和意見的意識(shí),堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾的根本觀點(diǎn),深入基層,深入實(shí)際,深入群眾,了解民情,反映民意,關(guān)注民生,注意發(fā)現(xiàn)和搜集,掌握真實(shí)材料,積極提出建議和意見。

      2001年、2002年,向當(dāng)時(shí)的上峰鎮(zhèn)人大提出的中、小學(xué)校放學(xué)時(shí)校門口接學(xué)生車輛停放混亂,易出事故的建議,以及中、小學(xué)校之間兩座橋橋面凹凸不平,影響車輛行駛易發(fā)生交通事故的建議均被采納。2003年提出的加大農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付力度的建議,引起區(qū)委、區(qū)政府高度重視,區(qū)財(cái)政局分管局長親自面辦。2004年提出的在東山客運(yùn)總站三叉路口設(shè)置交通信

      號(hào)燈的建議,每當(dāng)自己到東山,經(jīng)過總站路口(看見紅綠燈),心里感到很欣慰。

      人民代表是政府和人民群眾之間的橋梁和紐帶,人民的信任與重托,政府的重視與支持,使我深感作為人民代表的責(zé)任和分量、壓力和責(zé)任。我們從自身做起,變壓力為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提高參政議政水平和能力。

      四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高履職積極性。做體察民情了解民意的有心人。人代會(huì)開會(huì)期短,閉會(huì)期長。在大會(huì)期間和閉會(huì)期間的活動(dòng)是代表履行職責(zé)的一個(gè)統(tǒng)一體。閉會(huì)期間,決不意味著代表權(quán)利和義務(wù)的休止。家庭餐桌上,社交活動(dòng)中,我注意方方面面的社情民意;閱讀報(bào)刊,收看電視,我及時(shí)剪集相關(guān)資料;深入社區(qū),走訪選民,我努力體察民情,了解民意;外出學(xué)習(xí)考察,所見所聞,我留心可以借鑒的“他山之石”;人民群眾來信、來電、來訪,我熱情接待,聆聽訴求。也就是說,人民代表要學(xué)會(huì)做一個(gè)“社會(huì)活動(dòng)家”,具有眼明、心通、耳靈、腿長、手勤的本領(lǐng),才能做到知情出力,知情議政。

      第二篇:怎樣當(dāng)好人大代表

      怎樣當(dāng)好人大代表

      人大代表,代表人民管理國家事務(wù),其職責(zé)代表法規(guī)定的一清二楚。但是,同是人大代表,具體履行起職務(wù)來,就不大一樣了,發(fā)揮的作用也就有了差別。

      為推動(dòng)代表工作的開展,從去年12月8日開始,到今年2月18日結(jié)束,本報(bào)人民網(wǎng)《中國人大新聞》開辦了跨世紀(jì)的征文——“我當(dāng)人大代表”,為各位代表提供了一個(gè)在網(wǎng)上發(fā)表己見的地方。究竟怎樣做才算一個(gè)合格的人大代表?如何處理履行職務(wù)與其他工作的關(guān)系?各級(jí)人大常委會(huì)如何為代表履行職務(wù)創(chuàng)造條件?我怎樣看待人大代表???網(wǎng)站在數(shù)百篇來稿中精選發(fā)表的約百篇文章,對(duì)這些問題一一作了回答。

      人大代表談自己

      既然是談如何當(dāng)人大代表,人大代表響應(yīng)者就最多,最熱烈,而且來自縣鄉(xiāng)的人大代表所占比例較大,達(dá)80%左右。他們談起自己的親身經(jīng)歷和體會(huì),情真意切,感人至深。

      人大代表是人民選舉出來的。每一張選票都飽含著深深的期待和信任。因此,如何履行好代表職責(zé),做人民利益的忠實(shí)代表,成為參與征文的代表們談?wù)撟疃嗟脑掝}。有幾點(diǎn)是大多數(shù)代表的共識(shí):強(qiáng)化代表意識(shí),忠實(shí)代表職責(zé);提高自身素質(zhì),增強(qiáng)履職能力;接受人民監(jiān)督,不負(fù)人民重托。一些代表還為自己提出了更加具體的要求。山東省臨朐縣人大代表、粟山村黨支部書記劉守富總結(jié)自己十多年當(dāng)人大代表的體會(huì)是,要做到“三不怕”:搜集群眾意見不怕受累;反映群眾要求不怕碰硬;解決群眾困難不怕吃苦。山西省人大代表安大鈞認(rèn)為,當(dāng)好人大代表,就要想人民所想,急人民所急,幫群眾所需。代表們?cè)诼男新氊?zé)中所體現(xiàn)出的奉獻(xiàn)精神則更加感人。山東濰坊市人大代表于莊家的小院落天天門庭若市,成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹叭尽保盒畔⒄?、普法站、接訪站,受到群眾歡迎。福建上杭縣人大代表林連英說:“東家的事,西家的事,都是人大代表的事?!彼阏{(diào)查、提建議,幫助群眾科技致富,解決村民出行難、學(xué)生上學(xué)難,照顧孤兒,都傾心盡力。有人問她這樣做圖什么?她回答:因?yàn)槲沂侨舜蟠怼?/p>

      人大工作者談代表

      各地的人大工作者也是本次征文的積極參與者。因其工作關(guān)系,他們對(duì)人大有著特殊的感情,也有著比一般人更深入的了解,講則頭頭是道,論則有的放矢,分析透徹。江西省安義縣人大常委會(huì)的劉健寶在談到增強(qiáng)人大代表監(jiān)督力度時(shí)提出幾個(gè)“必須”:必須增強(qiáng)代表的監(jiān)督意識(shí);必須提高人大代表的監(jiān)督能力;必須拓寬人大代表的監(jiān)督渠道;必須創(chuàng)造人大代表的監(jiān)督條件。

      河北省人大常委會(huì)辦公廳的趙夫龍,在來稿中介紹了魏縣開展代表活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)——代表活動(dòng)室。從1993年開始,魏縣人大常委會(huì)針對(duì)代表活動(dòng)中存在的“組織難、活動(dòng)難”的問題,確定建立代表活動(dòng)室,從此1700多名各級(jí)人大代表有了活動(dòng)場所,人們稱它為“代表之家”。經(jīng)過8年的實(shí)踐,目前代表活動(dòng)室已成為全縣代表“培訓(xùn)的基地、議政的舞臺(tái)、聚會(huì)的場所”,活躍和推動(dòng)了代表工作的開展。

      如果我是人大代表

      有些不是人大代表的網(wǎng)民,也在網(wǎng)上“代表”了一把,聽他們講起來,也有著濃濃的“代表”味兒,對(duì)人民代表大會(huì)制度的關(guān)切之情溢于言表。

      河南鄭州大學(xué)附中的武東曉以“一個(gè)普通老百姓對(duì)人大代表的理解”為題,談了自己的看法。他說,如果我是人大代表,我就首先代表選民的利益。當(dāng)選的第一天就到選民中去,不僅僅是去感謝他們對(duì)我的信任,更主要的是去問問他們想讓我代什么言。我會(huì)把宣傳資料貼在選民的門口,送到他們的家里,上面印上我的電話。電話打爆一部再裝兩部,這當(dāng)代表也需要一種心勁呀。

      一位未署名的作者在文章中說,假如有一天我當(dāng)上了人大代表,要自設(shè)定期的接待日,廣泛聽取選民對(duì)政府和執(zhí)法機(jī)關(guān)的意見,然后將所反映的問題向有關(guān)部門轉(zhuǎn)達(dá),督促他們認(rèn)真加以解決。他還表示,要把當(dāng)一個(gè)稱職的人大代表作為后半生的追求。

      第三篇:淺談怎樣當(dāng)好人大代表

      淺談怎樣當(dāng)好人大代表

      作者:全洪文章來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):1513更新時(shí)間:2009-2-27

      淺談怎樣當(dāng)好人大代表

      沅陵縣人大聯(lián)工委副主任全洪

      應(yīng)該說,在我們的人大代表隊(duì)伍中,大部分是合格的、稱職的,在擔(dān)任代表期間,發(fā)揮了自身應(yīng)有的作用。但也要看到,隨著我國人民代表大會(huì)制度的不斷完善和人民民主意識(shí)的顯著增強(qiáng),依然有不少的代表,思想認(rèn)識(shí)不到位,履職的積極性不高,代表作用不明顯,個(gè)別甚至還帶來了負(fù)面影響。眼下正值各級(jí)人大培訓(xùn)代表之際。在新的形勢、新的要求下,怎樣當(dāng)好人大代表?確實(shí)值得進(jìn)一步思考和探討。結(jié)合學(xué)習(xí)《代表法》,我對(duì)當(dāng)好人大代表的理解是八個(gè)字:“自信、強(qiáng)法、愛民、帶頭”。

      所謂“自信”,就是要對(duì)當(dāng)好代表充滿信心,換句話說,也就是“底氣要足”。根據(jù)法律的有關(guān)解釋,人大代表不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種職務(wù)。既然是一種職務(wù),就要大膽而為之。但從現(xiàn)實(shí)看,真正把代表當(dāng)成職務(wù)來履行的,少之又少。原因何在?就是缺乏自信。在大多數(shù)人的心目中,官職才算真正的職務(wù),和官職比較,代表只是裝飾、陪襯,以致在遇到官員時(shí),話未開口,自己就先矮了一截。有了這種思想,自然是當(dāng)不好代表的。要知道,干什么事都需要自信,如果信心不強(qiáng)、底氣不足,前怕狼后怕虎、畏畏縮縮,是不可能取得成功的。當(dāng)代表同樣如此,必須首先建立自信心。自信心從何而來?來源于對(duì)代表的深層次認(rèn)識(shí)。一方面,要認(rèn)識(shí)到代表作為一種職務(wù),它是這個(gè)階層、這個(gè)區(qū)域的人民選出來的,是人民信任的結(jié)果。代表所做的一切,體現(xiàn)了群眾的愿望,代表了人民的利益和意志,它是一種集體行為,是為公而不是謀私;另一方面還要認(rèn)識(shí)到,代表的權(quán)利是法律賦予的,不是個(gè)人爭取的?!稇椃ā芬?guī)定,中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,人民依照法律規(guī)定,選出自己的代表,組成各級(jí)國家權(quán)力機(jī)關(guān),統(tǒng)一行使管理國家事務(wù)的權(quán)力,具體履行代表人民當(dāng)家作主的各項(xiàng)職責(zé)。有了這兩個(gè)方面的認(rèn)識(shí),代表在履行職責(zé)的過程中,應(yīng)該是理直氣壯、信心滿懷的。

      所謂“強(qiáng)法”,就是要強(qiáng)化法律意識(shí),學(xué)會(huì)依法辦事。從一定意義上講,法 1

      律意識(shí)的強(qiáng)弱、法律水平的高低,是代表與非代表的重要區(qū)別。作為人大代表,除了依法出席每年1次(特殊情況除外)的人民代表大會(huì)、積極行使決定權(quán)外,大量的工作在閉會(huì)期間、在監(jiān)督法律實(shí)施上。如果法律意識(shí)不強(qiáng)、法律水平不高,監(jiān)督肯定是難以奏效的。過來有些代表針對(duì)政府的工作提出了不少的整改意見,為什么沒有得到落實(shí)?很重要的原因就是自身的法律意識(shí)不強(qiáng)、法律水平不高,提出的意見缺乏法律依據(jù)或者沒有上升到法律的高度,而是等同于一般的工作建議,導(dǎo)致震懾力不夠,引不起政府的高度重視,最終使監(jiān)督流于形式。因此,必須強(qiáng)化法律意識(shí),努力提高依法辦事水平。一是要重點(diǎn)學(xué)好《代表法》。《代表法》是代表自己的法律,關(guān)系到代表的切身利益。不學(xué)代表法,你就不知道代表的性質(zhì)、地位,不知道代表的權(quán)利和義務(wù),不知道代表行權(quán)履職的具體方式。只有學(xué)好了代表法,掌握了相關(guān)的法律規(guī)定和要求,才能有的放矢,邁開代表履職的第一步。二是要結(jié)合實(shí)際學(xué)法?,F(xiàn)在是法治社會(huì),政府的全部工作都是依照法律法規(guī)來開展的。這么多的法律法規(guī)要求代表悉數(shù)掌握是不切實(shí)際的,也沒有必要。在學(xué)法的問題上,應(yīng)該采取靈活的方式,結(jié)合工作實(shí)際來學(xué)。比如在具體監(jiān)督哪一方面的工作時(shí),可以超前地、有針對(duì)性地去強(qiáng)化這方面的法律知識(shí),做到法為所用、學(xué)以致用,不斷提高工作中的法律含量,樹立代表監(jiān)督的法律權(quán)威。所謂“愛民”,就是要熱愛人民,對(duì)人民群眾有感情。很難想象,一個(gè)人民群眾選出的代表,不熱愛人民,對(duì)人民群眾沒有感情,是不可能真心實(shí)意為民代言、為民辦事的。代表法規(guī)定:“代表應(yīng)當(dāng)與原選區(qū)選民或者選舉單位和人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映他們的意見和要求,努力為人民服務(wù)?!笨梢灾v,人大代表愛人民,既是常理所在,也是法理所需。只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛人民,才能產(chǎn)生出為人民服務(wù)的不竭動(dòng)力。過來有的代表,克服了很大的困難,為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姼乃?、架橋、修路,辦了一件又一件好事、實(shí)事,動(dòng)力來自哪里?就是來自于對(duì)人民群眾的愛,對(duì)家鄉(xiāng)的愛。畢竟,大部分代表還是來自于基層、來自于農(nóng)村,與人民群眾有著千絲萬縷的聯(lián)系,盡管當(dāng)了代表,具有了某些優(yōu)勢,但仍然是人民群眾中的一員,決不能忘記這個(gè)根本。只有心中裝著人民、想著人民,才會(huì)把人民的事當(dāng)作自己的事來辦,才會(huì)投入全部的精力。反過來,代表為人民群眾辦事,人民群眾就會(huì)從內(nèi)心擁護(hù)你、支持你,使你的事業(yè)做得更大。人大代表愛人民、人民群眾愛代表是歷史的選擇,是發(fā)展的必然。人大代表與人民群眾的關(guān)系應(yīng)該比其他任何人都要親、都要近。只有這樣,才能無愧于人大代表的光榮稱號(hào)。

      所謂“帶頭”,就是自身要硬,帶得起頭。人大代表之所以成為人大代表,其本質(zhì)的特征就是代表性、先進(jìn)性,有大家公認(rèn)的“閃光點(diǎn)”,有大家可以感受的影響力。代表法規(guī)定,“代表必須模范地遵守憲法和法律,保守國家秘密,在自己參加的生產(chǎn)、工作和社會(huì)活動(dòng)中,協(xié)助憲法和法律的實(shí)施”。所謂模范,就是要從自身做起,以身示范,帶個(gè)好頭。比如在學(xué)法、守法上,在生產(chǎn)致富上、在扶貧幫困上等等,都要走在別人的前面。特別是隨著我國政治文明的不斷推進(jìn),代表在建言獻(xiàn)策上還應(yīng)有大的提高。具體來說,一是要“善講”。善于用嘴,抓住機(jī)會(huì),在會(huì)上、在路上、在餐桌旁、在一切可以利用的場合,把人民群眾的意見和心聲講出來,做到言簡意賅,既能打動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),又能引起共鳴。二是要“會(huì)寫”。勤于用筆,結(jié)合實(shí)際,把看到的、聽到的、想到的,認(rèn)真記錄,系統(tǒng)整理,確保形成的批評(píng)、意見和建議,條理清楚、重點(diǎn)突出,具有較強(qiáng)的客觀性、針對(duì)性和可操作性。通過這兩個(gè)方面的努力,進(jìn)一步提高自身參政議政能力,為新形勢下堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第四篇:談?wù)勗鯓赢?dāng)好人大代表

      談?wù)勗鯓赢?dāng)好人大代表

      ——人大代表培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

      最近,我參加了縣人大組織的人大代表培訓(xùn)班。通過幾天來的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)“人大代表是什么?”、“人大代表干什么?”、“人大代表怎么干?”等問題,從理論上有了一個(gè)清晰地認(rèn)識(shí),以此重新審視和總結(jié)自己幾年來人大代表的履職實(shí)踐,對(duì)如何當(dāng)好人大代表也有了一些新的感悟,我認(rèn)為做一個(gè)合格的人大代表,必須做到以下幾點(diǎn)。

      一是要堅(jiān)定正確的政治方向。堅(jiān)持正確的政治方向最根本的就是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民當(dāng)家做主、堅(jiān)持依法治國有機(jī)統(tǒng)一,核心是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是做好人大工作的根本。因此,人大代表一定要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一融入到代表工作的始終,進(jìn)一步增強(qiáng)高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。

      二是要牢固樹立代表意識(shí)。人大代表的職權(quán)是人民賦予的,有為民代言的大責(zé)任,是維護(hù)人民根本利益的神圣使命,這是人大代表的本質(zhì)內(nèi)涵,也是當(dāng)好人大代表的本質(zhì)要求。能夠當(dāng)選為人大代表,既是組織的信賴,也是人民群眾的信任;既是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé),責(zé)任重大,擔(dān)子不輕。因此,決不能辜負(fù)人民群眾的期盼,時(shí)時(shí)刻刻牢記自己是人民選出來的,要對(duì)人民負(fù)責(zé),接受人民群眾的監(jiān)督。人大代 表就是代表人民,而不是代表自己一個(gè)人,不是個(gè)人行為。代表發(fā)言不是簡單的個(gè)人意見,不能隨意,不能憑個(gè)人好惡,因?yàn)槟惚澈笥星f選民,有他們的愿望和呼聲。要正確行使人民賦予的權(quán)力,代表人民行使國家權(quán)力、管理國家事務(wù),始終堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,密切與人民群眾的聯(lián)系,深入了解民意、體察民情、多方收集民意,廣泛集中民智,把人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題通過建議意見向黨委政府反映,積極爭取黨委、政府的支持,做好人民的“代言人”,為建設(shè)幸福巨鹿建言獻(xiàn)策。

      三是要增強(qiáng)大局意識(shí)。人民代表大會(huì)行使職權(quán)所涉及的問題,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定全局的重大事項(xiàng),關(guān)系到人民利益的根本大事。因此,人大代表要有大局觀念,要努力增強(qiáng)大局意識(shí),堅(jiān)持從全縣人民的長遠(yuǎn)利益、全局利益、根本利益出發(fā),在遵循全體人民利益的前提之下,代表全縣的整體利益,在此基礎(chǔ)上充分考慮和反映本選區(qū)的具體利益和特殊情況。

      四是要增強(qiáng)調(diào)研的實(shí)效性。一方面要注重活動(dòng)的實(shí)效性,積極參與代表活動(dòng)。特別是要緊緊圍繞“大發(fā)展、大作為、求突破”的工作主基調(diào)和“在項(xiàng)目建設(shè)上要有大作為、園區(qū)建設(shè)要有大作為、產(chǎn)業(yè)培育要有大作為”的三大興縣戰(zhàn)略, 按照省、市委提出的 “五年脫貧,八年實(shí)現(xiàn)小康”總要求,圍繞以建設(shè)“邢東強(qiáng)縣、幸福巨鹿”這一總目標(biāo),積極建言獻(xiàn)策。另一方面要注意調(diào)研的針對(duì)性,積極開展視察調(diào)研。當(dāng)前,制約我縣企業(yè)發(fā)展的主要問題是土地指標(biāo)和資 2 金問題,全縣上下要求發(fā)展的積極性受到嚴(yán)重影響,產(chǎn)業(yè)發(fā)展突破瓶頸迫在眉睫。因此,要有針對(duì)性地開展視察調(diào)研,使代表提出的每一條意見建議都能代表人民群眾迫切愿望,都能成為縣委、政府的決策依據(jù),以此增強(qiáng)工作實(shí)效性。

      五是結(jié)合自身實(shí)際為群眾服務(wù)。作為一名人大代表,在日常工作中,我很注意收集黨員、群眾的意見、建議,群眾的困難、需求以及基層建設(shè)的問題、成效等等。我所在的城關(guān)社區(qū),多數(shù)居民居住在上世紀(jì)七十年代以來修建的房屋中,老舊破敗,功能缺失,分散獨(dú)立,浪費(fèi)資源,生活不便,難于管理,舊城改造問題日益突出。隨著城鎮(zhèn)化快速推進(jìn),如何做好舊城改造這篇大文章,并以此為契機(jī),更好地謀劃社區(qū)未來的發(fā)展,已經(jīng)成為目前社區(qū)居民普遍關(guān)注的大問題。我牢記一名人大代表的職責(zé),組織老促會(huì)成員走家串戶,與村民座談,廣泛收集居民意愿,反饋給鎮(zhèn)黨委政府。在鎮(zhèn)黨委政府的幫助下,決定啟動(dòng)舊城改造工程。相關(guān)問題正在洽談之中。

      總之,做好人大代表工作是一項(xiàng)關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、關(guān)系群眾根本利益、關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要工作,作為基層人大代表,我們決不能有絲毫忽視和懈怠。

      第五篇:我是怎樣當(dāng)好班主任的

      我是怎樣當(dāng)好班主任的

      安徽省滁州市來安縣半塔中學(xué) 梅崇兵

      摘 要:班主任是班級(jí)工作的直接管理者、責(zé)任人,是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵,是學(xué)校思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實(shí)不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻(xiàn)精神,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨嗟姆瞰I(xiàn)、更多的付出,物質(zhì)方面的回報(bào)非常少。但卻會(huì)贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,會(huì)給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,更會(huì)增強(qiáng)你戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難,向往美好生活的信心和勇氣。班主任要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),其工作內(nèi)容是多方面的。做好常規(guī)工作;全面了解和研究學(xué)生;上好思想政治課;進(jìn)行個(gè)別教育;妥善處理偶發(fā)事件;密切同家長聯(lián)系等。隨著社會(huì)的發(fā)展,教育對(duì)象的思想、心理狀態(tài)也隨之變化,班主任的工作就必須適應(yīng)新的變化了的情況,使工作內(nèi)容進(jìn)一步得到充實(shí)。

      關(guān)鍵詞: 班級(jí) 班主任 班主任工作

      班主任是近、現(xiàn)代學(xué)校教育中隨著班級(jí)授課制的出現(xiàn)而產(chǎn)生和設(shè)臵的一種工作崗位的稱謂。一個(gè)班級(jí)有幾十個(gè)學(xué)生,要使他們形成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,讓每一個(gè)人都得到全面健康的發(fā)展,就需要各科教師協(xié)調(diào)一致的教育,需要學(xué)生的努力、需要家庭的支持、需要社會(huì)各有關(guān)方面的配合。要協(xié)調(diào)統(tǒng)一好這些教育力量,必須有一位專門的教師來負(fù)責(zé),這位教師就是班主任。他是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是對(duì)班級(jí)教育、教學(xué)的主要負(fù)責(zé)教師,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的骨干力量,是學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的引路人。班主任與學(xué)生朝夕相處,心理相融,他要用自己的心血、才智,通過言傳身教作用于全班學(xué)生。他是美的心靈的塑造者,健康個(gè)性的培養(yǎng)者,是學(xué)生人格的榜樣、道德行為的示范者,是學(xué)生健康成長的導(dǎo)師,班主任工作確實(shí)是一件既光榮而又頗具誘惑力的工作。建國以來,班主任和班主任工作日益成為我國廣大中小學(xué)校重要的教育現(xiàn)象和教育力量,引起了教育界和全社會(huì)的高度肯定和重視。因此,每一位熱愛教育事業(yè)的老師,都應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)班主任工作意識(shí),積極學(xué)習(xí)努力掌握班主任工作的內(nèi)容和藝術(shù),把爭取做一個(gè)優(yōu)秀的班主任作為自己的一項(xiàng)高尚的任務(wù)和光榮的職責(zé)。

      轉(zhuǎn)眼之間,我擔(dān)任班主任工作已滿10年了,其間有歡笑,有淚水,但我最

      1、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      2、開展豐富多采的課余生活。

      3、有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好思想工作。

      三、協(xié)調(diào)各科任教師的關(guān)系;溝通家長、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力。

      1、密切與科任教師的聯(lián)系,取得教育目標(biāo)的共識(shí),做到目標(biāo)明確,步調(diào)一致,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      《中學(xué)德育大綱》(試行稿)中指出“班主任要協(xié)調(diào)本班各科教師的教學(xué)工作……?!卑嘀魅螀f(xié)調(diào)科任教師,為的是更有效地培養(yǎng)“四有”合格人才。班主任密切與科任教師聯(lián)系,主要做好下列幾方面的工作。

      (1)經(jīng)常與科任教師商討本班的教育工作。班主任應(yīng)主動(dòng)將每學(xué)期班工作目標(biāo)、打算、基本做法等與科任教師商量,便于他們?cè)诮虒W(xué)中配合。同時(shí),主動(dòng)將班上學(xué)生的情況向科任教師介紹,(尤其是班上后進(jìn)生的情況、特點(diǎn))溝通情況,取得教育目標(biāo)的共識(shí)。千萬不能“幾套馬車,各顧各”,更不能“互相拆臺(tái)”。

      (2)班主任應(yīng)該成為學(xué)生與科任教師之間溝通的橋梁。多數(shù)科任教師都注意主動(dòng)搞好師生關(guān)系,這為他們完成學(xué)科教學(xué)、完成育人任務(wù)提供了必要的保證,對(duì)于這樣的科任教師,班主任應(yīng)該更主動(dòng)依靠他們,積極開展班工作。而當(dāng)科任教師一旦與學(xué)生產(chǎn)生矛盾、誤會(huì)時(shí),班主任應(yīng)該成為雙方溝通的橋梁。(3)爭取科任教師參與班活動(dòng)、班工作??迫谓處熓且还煞e極的、很有潛力的教育力量,班主任應(yīng)設(shè)法調(diào)動(dòng)他們的積極性,爭取他們參加班活動(dòng),如主題班會(huì)、主題系列活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、外出旅游等。這樣做,可以使他們了解班級(jí)的工作,在活動(dòng)中了解學(xué)生的情況,交流感情,以便在教學(xué)中有的放矢進(jìn)行思想教育工作。

      2、充分發(fā)揮家庭在教育學(xué)生中的作用,促進(jìn)教育合力的形成。

      《中學(xué)德育大綱》(試行稿)中指出:“對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,學(xué)校必須充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,并與家庭、社會(huì)密切配合,各實(shí)施途徑均應(yīng)以《德綱》為指導(dǎo),發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,共同完成德育任務(wù)?”。

      家庭,對(duì)學(xué)生政治思想和心理素質(zhì)的形成有著重要的潛移默化的作用。家長的素質(zhì)對(duì)子女的個(gè)性、心理的形成有著密切的關(guān)系,家長可以通過親緣關(guān)系、愛的感化對(duì)子女產(chǎn)生影響。通過有形的言傳身教和無形的家庭氣氛來實(shí)施教育。家庭教育是貫徹學(xué)校德育要求的又一重要途徑。班主任應(yīng)通過家訪、家長會(huì)、家長接待日、家長開放日、家長學(xué)校、開展家庭教育咨詢、建立家長委員會(huì)等多種形

      怕寫教學(xué)論文。主要的原因是有畏難情緒,認(rèn)為不容易寫好。其實(shí),工作總結(jié)也好,教學(xué)論文也好,都是實(shí)踐的反映,有其規(guī)律性,只要肯下功夫,是完全可以寫好的。每一位班主任,都要在勤于學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的同時(shí),勇于在實(shí)踐中探索和創(chuàng)新。只要我們注意從自己的教育教學(xué)實(shí)踐中提煉出帶規(guī)律性的東西,總結(jié)出有自己特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),積累多了,再進(jìn)一步努力,就容易升華為理論。

      我還努力做到言傳身教,為人師表。教師對(duì)學(xué)生的教育雖然有各種各樣的方式,但其“言教”和“身教”則是兩種基本方式。從思想品質(zhì)教育方面來說,身教又重于言教。為人師表,是指教師用自己的實(shí)際行動(dòng)作學(xué)生的表率。它是教師職業(yè)道德的重要特征,這種特征是由教師職業(yè)的特殊性決定的。我們的教育對(duì)象——學(xué)生不是機(jī)器,而是有血、有肉、有思想感情的人。教師職業(yè)的特殊性就在于育人,不僅用自己的學(xué)識(shí)教人,而且重要的是用自己的品格教人;不僅通過語言去傳授知識(shí),而且是用自己的儀表、行為去“傳授”品格。因?yàn)榻處?,尤其是班主任生活在學(xué)生中間,他的言行舉止,都為學(xué)生耳聞目睹,都會(huì)潛移默化地對(duì)學(xué)生發(fā)生影響。不管教師本人是否意識(shí)到這一點(diǎn),教師的品德,始終作為一個(gè)因素在教育過程中起著影響學(xué)生的作用。葉圣陶先生說過“教育工作者的全部工作就是為人師表”。無數(shù)事實(shí)證明,僅僅具有淵博知識(shí)的教師,還不能做好教育工作,只有那些知識(shí)淵博而又品德高尚的教師,才能成為學(xué)生的楷模,從而獲得良好的教育效果。每一位班主任必須嚴(yán)格要求自己,重視提高自身的全面修養(yǎng):

      1、樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀

      2、言行一致,表里如一

      3、具有文明禮貌的行為習(xí)慣

      4、儀表端莊、舉止從容,從心理上、感覺上給學(xué)生以可敬可親的形象

      5、模范地遵紀(jì)守法。

      六、關(guān)愛并轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,尋找他們身上的閃光點(diǎn)——春風(fēng)化雨,點(diǎn)石成金

      轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任工作的一個(gè)十分重要的方面。后進(jìn)生的情況十分復(fù)雜,存在這樣那樣的問題,或成績較差,或紀(jì)律渙散、品德較差,或脾氣很犟,敢于頂撞。一個(gè)班上后進(jìn)生畢竟是少數(shù),毋庸臵疑。但如果對(duì)他們引導(dǎo)、管理、教育不好,那么,他們對(duì)班集體的損害將是很大的。所以,處理落后學(xué)生存在的問題是班主任必須時(shí)常注意解決的又一重要難題。對(duì)此,除了要求家長協(xié)助教育外,我們?cè)诎嗉?jí)中還要給后進(jìn)生以應(yīng)有的位臵,從各方面真心誠意地關(guān)心、愛護(hù)他們,最大限度地發(fā)揮其聰明才智,化消極因素為積極因素,用集體的溫暖、老師的愛

      其感受到集體榮譽(yù)跟每個(gè)人的努力分不開,以便增強(qiáng)其上進(jìn)心和自我克制能力。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生齊心合力為班集體爭光。學(xué)生們?nèi)〉昧顺晒Ρ厝粫?huì)產(chǎn)生自豪感和榮譽(yù)感,當(dāng)他們盡情體驗(yàn)勝利的歡樂時(shí),集體榮譽(yù)感便已形成。

      2、培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感必須增強(qiáng)其主人翁意識(shí)。增強(qiáng)主人翁意識(shí)的教育,可以體現(xiàn)在學(xué)生生活的方方面面,不論是募捐救災(zāi)還是每天的衛(wèi)生掃除,只要教師的理念清晰,方法得當(dāng)、巧妙,就會(huì)起到潤物細(xì)無聲的效果。在一次義務(wù)勞動(dòng)中,我班分到一塊衛(wèi)生責(zé)任區(qū),我組織同學(xué)們把幾乎從未清掃過的死角打掃得干干凈凈,玻璃擦得光亮如鏡,地面干凈得大家都不忍心去踩。當(dāng)通過大家的努力使衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的面貌煥然一新后,我委婉地問他們掃除前后兩種截然不同的環(huán)境哪種更舒服呢?你們誰愿意不洗臉就出門呢?又有誰自己家里亂糟糟的,去了客人而不感到臉紅呢?同學(xué)們臉上流露出的笑意說明他們開始明白怎樣做才叫有主人翁意識(shí)。從那以后學(xué)生們更加熱愛自己的學(xué)校和班級(jí),主人翁意識(shí)明顯升華。

      3、集體榮譽(yù)感要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。把集體榮譽(yù)感引入學(xué)習(xí)是最重要,也是最困難的。當(dāng)前世界科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,競爭激烈,人類已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有文化知識(shí)就沒有事業(yè)發(fā)展和成功的可能,即便有門路也只能一時(shí)起作用,終究會(huì)因不能勝任工作而被淘汰。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),只有刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),才是真正熱愛集體,才是真正對(duì)集體對(duì)國家有責(zé)任感和使命感。我給學(xué)生們列舉了一些發(fā)奮學(xué)習(xí)、事業(yè)有成的成功人士,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。經(jīng)過我的耐心細(xì)致的工作,我們班的學(xué)習(xí)成績?cè)谡w上不斷提高,學(xué)習(xí)總成績躍升為年級(jí)第一名。

      集體榮譽(yù)一鳴驚人,催人奮發(fā),引人上進(jìn),經(jīng)過不斷教育,我們班形成了濃郁的團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍。學(xué)生們熱愛集體、勤學(xué)守紀(jì),班內(nèi)呈現(xiàn)出人心齊、風(fēng)氣正、集體的工作大家搶著干、人人為集體爭光的喜人局面。

      八、做到多尊重、了解、愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生;構(gòu)建新型、融洽、和諧的師生關(guān)系。

      學(xué)生是活生生的人,他們有自己的思想,自己的尊嚴(yán)。教師只有理解他們,尊重他們,才能得到他們的信任。尊重學(xué)生是教育的良方,它不僅縮短師生間的距離,更提高教師教育的效果。良好的師生關(guān)系是良好班集體形成的重要條件,也是教育獲得成效的保證。教育的過程是師生之間不斷交流的過程,既有各種信息的發(fā)出和反饋,又有情感的相互交流。這種互動(dòng)構(gòu)成教育、教學(xué)的氛圍、背景,論了危害,分析了根源,講清了道理,但學(xué)生還是無動(dòng)于衷。這一事實(shí)告訴我們,“情通”才能“理達(dá)”,非“動(dòng)之以情”不可。只有當(dāng)學(xué)生感受到班主任老師對(duì)他的真誠關(guān)心無私愛護(hù),使他的心靈為之觸動(dòng)時(shí),才都通過“曉理”這一關(guān)。

      關(guān)心,尊重,熱愛學(xué)生,做到動(dòng)之以情——這既是班主任工作的藝術(shù),更是產(chǎn)生一切教育藝術(shù),技巧,方法的基礎(chǔ)和源泉。是教師對(duì)學(xué)生施教的前提和教育成功的起點(diǎn)。它不是什么策略和手段,而是從一顆赤誠的愛生之心中流淌出的一片真情。它應(yīng)該成為貫穿在班主任老師的一切教育活動(dòng)中的一條紅線。師生之間有了純真至愛的親情和誠摯的友誼,在相互愛,尊重,傾情給予中創(chuàng)造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,學(xué)生就好像學(xué)習(xí)在一個(gè)豐富而美好的精神世界里。這樣師生關(guān)系就會(huì)朝著一個(gè)更加和諧的方向發(fā)展。

      結(jié)束語:作為班主任,既要喜歡“春光明媚,鳥語花香”,又要容得下“烏云密布,電閃雷鳴”,因?yàn)?,站在班主任面前的是一群天真無邪,爛漫如花的孩子。教育,教學(xué)本身就是我們班主任生活的主題,其中有付出之樂,也有獲得之樂,有助人之樂,也有創(chuàng)造之樂,只要熱愛你的工作,就會(huì)把心融入其中,就會(huì)把情感和智慧融入其中,愿所有的班主任朋友們健康,快樂!參考文獻(xiàn):

      《中小學(xué)學(xué)校管理》2004年第1期 《新時(shí)期班主任工作藝術(shù)》魏書生 《班主任之友》編輯部

      《學(xué)校管理》《教學(xué)與管理》《教育交流》

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