第一篇：如何建設(shè)發(fā)展型人才隊伍

如何建設(shè)發(fā)展型人才隊伍

發(fā)展型人才隊伍，就是擁有推進(jìn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的能力，能夠適應(yīng)時代的發(fā)展要求，能夠引領(lǐng)時代的發(fā)展方向，能夠帶領(lǐng)一方百姓致富，能夠給廣大群眾帶來幸福的人才隊伍。具體而言，主要是指建設(shè)一支能夠適應(yīng)試驗區(qū)“三化同步”戰(zhàn)略目標(biāo)的急需緊缺高技能人才隊伍、急需緊缺高層次人才隊伍及其他各級各類能為試驗區(qū)新一輪改革發(fā)展提供智力支持的人才隊伍。

建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，堅持“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào)，高揚“推進(jìn)改革發(fā)展雙領(lǐng)先、實現(xiàn)試驗區(qū)新跨越”主旋律，圍繞試驗區(qū)“兩年明顯變化、五年大見成效、十年實現(xiàn)跨越”的目標(biāo)，立足將畢節(jié)打造成為貴州經(jīng)濟崛起的“金三角”的發(fā)展定位，按照建設(shè)發(fā)展型黨組織的總體要求，努力探索具有試驗區(qū)特色的人才工作新路子，加大政策創(chuàng)新力度，拓寬招才引智新渠道，建立健全人才工作體制機制。

一、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要樹立人才是第一資源的理念，樹立以能力建設(shè)為核心的理念，樹立以用好為本的理念；要引得進(jìn)，育得出，用得好，留得??；要建立試驗區(qū)統(tǒng)一而又有差別的人才工作機制，注意解決人才隊伍普遍關(guān)心的現(xiàn)實問題。

二、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要結(jié)合工作實際，采取切實可行的辦法，大力引進(jìn)高端和實用人才；要對人才工作超前思考，超前謀劃，采取靈活多樣的辦法，有效地解決人才引用、培養(yǎng)、使用各方面的體制束縛，著力解決好引用人才的居住、子女入學(xué)、政策待遇等具-1-

體問題，營造良好的引人用人氛圍。

三、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要進(jìn)一步盤活現(xiàn)有人才存量，充分發(fā)揮其應(yīng)有作用。要做到引人與引智相結(jié)合，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，計劃與市場相結(jié)合，引用與使用相結(jié)合，傳統(tǒng)方法引進(jìn)和非傳統(tǒng)方法引進(jìn)相結(jié)合，引進(jìn)高端人才與引進(jìn)實用人才相結(jié)合。

四、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要以良好的環(huán)境引才、以優(yōu)惠的政策引才、以豐富的載體引才、以競爭的機制引才；要以感情留人，以事業(yè)留人，以待遇留人，實施好人才擇業(yè)工程、人才開發(fā)工程、人才引擎工程，努力讓人才適人適崗適位、有業(yè)有責(zé)有為、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造創(chuàng)新。

五、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要廣開門路“引”才、廣辟渠道“招”才、廣拓思路“育”才、廣交朋友“捧”才，建立健全農(nóng)村實用人才激勵機制，通過表彰宣傳、獎勵激勵和政策扶持等措施，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會氛圍。

六、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要樹立大人才觀念，不論管理人才、技術(shù)人才、技能人才，還是本土人才、外域人才，只要適合發(fā)展需要，只要能為地方本土的發(fā)展付出勞動、做出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價值，都是需要的人才。同時，要堅持“不求所有、但求所用”、“不求學(xué)歷，但求實用”的用人方格。

七、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，把凝聚發(fā)展型人才價值、拓展事業(yè)前程作為發(fā)展型人才吸納與留駐的出發(fā)點和落腳點，圍繞畢節(jié)試驗區(qū)科學(xué)發(fā)展目標(biāo)與需要確定發(fā)展型人才隊伍建設(shè)任務(wù)，制定發(fā)展型人才政策措施，用科學(xué)發(fā)展成果檢驗發(fā)展型人才工作成效。要積極加

強柔性引進(jìn)，不但可以解決發(fā)展型人才急缺問題，還可以節(jié)省人力、物力資源，不斷擴展工作新領(lǐng)域，建立脈絡(luò)廣泛的發(fā)展型人才智能庫。

八、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要做好企業(yè)經(jīng)營管理人才規(guī)劃，拓寬來源渠道，幫助企業(yè)引進(jìn)各類經(jīng)營管理人才，全面提升企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì)；要加大對優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人才的表彰力度，引導(dǎo)社會價值取向，吸引更多的高層次人才投身企業(yè)經(jīng)營管理活動；要加強對企業(yè)人力資源規(guī)劃工作的指導(dǎo)，積極幫助企業(yè)做好經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)工作，為來納創(chuàng)業(yè)的企業(yè)經(jīng)營管理人才提供 “一站式”服務(wù)。

九、建設(shè)發(fā)展型人才隊伍，要把人才工作納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃和部署中，抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié)，著力建設(shè)高素質(zhì)的黨政人才隊伍、經(jīng)營管理人才隊伍、專業(yè)技術(shù)人才隊伍、高技能人才隊伍、農(nóng)村實用人才隊伍和社會工作人才隊伍，嚴(yán)把“入口”關(guān)、“素質(zhì)關(guān)”、“出口關(guān)”，統(tǒng)籌推進(jìn)人才隊伍建設(shè)。

第二篇：建設(shè)發(fā)展型黨組織

建設(shè)發(fā)展型黨組織建設(shè) 推動人口計生工作全面提升

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是十七屆四中全會提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。自活動開展以來，我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織貫穿于人口計生工作的全過程，著力樹立學(xué)習(xí)理念、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、務(wù)求學(xué)習(xí)實效，不僅推動了活動的順利開展，而且提高了人口計生工作的科學(xué)化水平。

一、樹立學(xué)習(xí)理念，健全學(xué)習(xí)制度，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

黨的力量在于組織。黨組織作用的發(fā)揮直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策的貫徹和執(zhí)行，影響黨的形象。通過召開動員會、層層學(xué)習(xí)討論，對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織有了新的認(rèn)識，大家一致認(rèn)為，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨始終保持先進(jìn)性的需要，只有樹立終身學(xué)習(xí)理念才能適應(yīng)時代發(fā)展，黨員的作風(fēng)和素質(zhì)才能不斷提高，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用才能得到體現(xiàn)。就計生工作而言，也只有加強學(xué)習(xí)，才能解決制約人口計生工作發(fā)展的難點問題，從而做好工作、推進(jìn)事業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中，我們努力克服兩種傾向。一種是認(rèn)為學(xué)歷高可以不學(xué)習(xí)；另一種是一些老黨員認(rèn)為經(jīng)驗多可以不學(xué)習(xí)。為確保全員參與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的積極性，成立了由黨組書記、局長任組長，其他班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施方案》，健全完善了黨組學(xué)習(xí)制度、黨員組織生活學(xué)習(xí)制度、“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員學(xué)習(xí)日等制度。局黨組書記、局長作為學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作第一責(zé)任人，率先垂范，親自作動員報告，親自講學(xué)習(xí)的重要性，親自撰寫學(xué)習(xí)筆記，起到了很好的表率作用。制定了《全員學(xué)習(xí)教育考評辦法》，從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效四個方面，每年分半年、年終兩次對全體人員進(jìn)行考評，考評結(jié)果作為年終評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，增強了全體干部職工自覺學(xué)習(xí)的緊迫感和壓力感。同時，為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在機關(guān)院內(nèi)醒目位置，投資2萬余元制作了宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗、宣傳展板，大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義；摘抄了部分黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、歷史名人關(guān)于人生修養(yǎng)、名人名言、團結(jié)勵志、廉潔從政的格言警句，投入近萬元，聘請書畫名家撰寫了60余塊圖文并茂的圖版，分別懸掛于辦公樓門廳、樓道、辦公室等處，構(gòu)筑了局機關(guān)文化走廊，既悅于目，又益于心，營造了獨具特色、崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。目前，學(xué)習(xí)已成為廣大計生干部的一種常態(tài)、一種責(zé)任、一種追求，在全局構(gòu)筑了“人人處于學(xué)習(xí)之中，時時體現(xiàn)學(xué)習(xí)之風(fēng)”的良好氛圍。

二、突出學(xué)習(xí)重點，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，扎實推進(jìn)發(fā)展型黨組織建設(shè)

為使學(xué)習(xí)更有針對性，確保學(xué)習(xí)效果，我們結(jié)合人口計生工作實際，突出學(xué)習(xí)重點，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，有力地推進(jìn)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

（一）突出學(xué)習(xí)重點。在學(xué)習(xí)上注意區(qū)分不同層次、不同類別黨員的特點，分類指導(dǎo)、因人施教。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，著重加強了科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀、群眾觀的教育；對普通黨員，著重加強理想信念、宗旨觀念和專業(yè)素質(zhì)的教育培訓(xùn)；對離退休黨員，著重加強回顧革命歷史、永葆革命精神的教育。重點學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的十七屆四中五中全會精神、《黨員干部廉潔從政準(zhǔn)則》、縣委十屆九次全委會議精神和人口計生“一法三規(guī)”等，特別學(xué)習(xí)了霍書記在十屆九次全委會上的重要講話精神。在學(xué)習(xí)以上重點篇目的同時，還學(xué)習(xí)了曾國藩家書和論語關(guān)于修身齊家治政的部分篇章。通過學(xué)習(xí)，提高了黨員的黨性修養(yǎng)、工作能力和個人素質(zhì)，增強了工作的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

（二）改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。計生工作是天下第一難事，天下第一要事，一天不能松懈，一刻不能間斷，沒有星期天，沒有節(jié)假日，而且還要時常進(jìn)村入戶走訪調(diào)查，為解決好工學(xué)矛盾，我們進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)渠道，確保學(xué)習(xí)實效。一是集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。每周五下午為集中學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和考勤制度，每位干部職工均作個人學(xué)習(xí)筆記、寫心得體會。自活動開展以來共集中學(xué)習(xí)5次；人人撰寫了學(xué)習(xí)筆記，累計達(dá)20萬字。二是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和電教化學(xué)習(xí)相結(jié)合。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為依托，加強黨員干部的經(jīng)常性教育，滿足了黨員干部多樣化、個性化的學(xué)習(xí)需求，擴大了學(xué)習(xí)覆蓋面。同時，根據(jù)工作需要，有選拔地組織觀看電教片、錄像、愛國主義影片，增強學(xué)習(xí)效果。三是理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅持理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)，鼓勵干部職工緊密聯(lián)系工作中遇到的難點問題，深入基層調(diào)查研究，在學(xué)中干，在干中學(xué)，增強黨員干部解決實際問題的能力。

（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體?；顒娱_展以來，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，圍繞提高思想政治水平的基本目標(biāo)，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭優(yōu)有機結(jié)合，開展了“兩創(chuàng)兩爭”（創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部以及爭做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)習(xí)型黨員）主題活動，堅持把“兩創(chuàng)兩爭”落實到黨員個體上來，根據(jù)不同科室、不同業(yè)務(wù)的特點，制定目標(biāo)任務(wù)，有針對性的開展活動，努力提升黨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。先后開展了“學(xué)黨史、溫誓詞、增黨性、添光輝”活動、慰問基層黨員、慰問計生困難家庭、“三比一優(yōu)化”、“創(chuàng)先爭優(yōu)、全面提升，爭做高唐先鋒”活動、“黨員奉獻(xiàn)日”、“領(lǐng)導(dǎo)點評”、“民主評議支部”、“民主評議黨員”等活動。通過開展主題活動，全局風(fēng)正氣順，團結(jié)勁足。

三、學(xué)以致用，用以促學(xué)，提升人口計生工作科學(xué)化水平

學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實踐。我們在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，堅持把學(xué)習(xí)與解決人口計生工作難點問題聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)致用，用以促學(xué)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作思路、解決問題和改進(jìn)工作的措施，以良好的學(xué)習(xí)成效推動了人口計生工作的持續(xù)穩(wěn)定科學(xué)發(fā)展。

一是建立了以“強化基礎(chǔ)、突出重點、注重經(jīng)常、嚴(yán)格考核”為核心內(nèi)容的長效管理機制。對育齡婦女查體、節(jié)育措施落實、流動人口管理、孕情跟蹤上報等基礎(chǔ)性工作，實施了《關(guān)于對基層人口計生工作實行績效掛鉤和責(zé)任追究的暫行辦法》，推行了 “一約一掛一問責(zé)”的管理機制。法院、檢察院、公安、計生、財政、審計等部門聯(lián)合制定了《關(guān)于建立計劃生育社會撫養(yǎng)費征收工作長效機制的暫行規(guī)定》，嚴(yán)格落實了“日常監(jiān)控、專項治理、集中考核”相結(jié)合的考核機制，各項制度的建立，確保了人口計生工作常抓不懈。

二是健全完善了利益導(dǎo)向機制。堅持把“讓合法生育者有所得、違法生育者有所失”作為新時期引領(lǐng)群眾參與、支持、擁護(hù)計劃生育工作的有效措施來抓，在全縣構(gòu)建了激勵與制約并舉、政策與國策對接、各項民生政策與計生政策相融合、普惠政策與計生優(yōu)先優(yōu)惠政策相銜接的政策體系。同時，把計劃生育利益導(dǎo)向融入經(jīng)濟社會發(fā)展的全局、融入民生建設(shè)的全局，縣委、縣政府明確要求，各級各部門在制定普惠性政策時，要充分考慮與計劃生育政策的互動和兼容，優(yōu)先向計劃生育家庭傾斜，讓計生家庭優(yōu)先享受改革開放成果?？h財政每年從征收的社會撫養(yǎng)費中拿出10%注入關(guān)愛救助基金，專門用于救助計生困難家庭；大力開展了關(guān)懷計生家庭、基層計生工作者活動等。這些措施，從一定程度上減輕了群眾實行計劃生育承擔(dān)的風(fēng)險，保障了育齡群眾的身心健康。

三是建立了基層群眾自治工作機制。全面開展了村規(guī)民約的修訂完善，進(jìn)一步健全了“兩委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、依法建章立規(guī)矩、協(xié)會承做當(dāng)骨干、群眾參與做主人”的基層群眾自治工作機制。依據(jù)村規(guī)民約，制定了計劃生育協(xié)議，通過與育齡群眾簽訂計劃生育協(xié)議，規(guī)范了村兩委與群眾在計劃生育工作中的權(quán)利和義務(wù)，做到了既約官又約民，確保了村級經(jīng)常性工作的開展。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深入開展，實現(xiàn)了“兩個提升”。一是黨員干部職工服務(wù)意識明顯提升。每一位黨員都把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與深入推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)和講黨性、重品行、作表率活動有機結(jié)合起來，加強自身學(xué)習(xí)，使黨員帶頭奉獻(xiàn)精神和為民服務(wù)意識得到有效增強。二是黨員作風(fēng)面貌建設(shè)明顯提升。活動的開展，激發(fā)和調(diào)動了廣大黨員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強黨性觀念和宗旨意識，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強，黨員干部思想政治水平明顯提升，作風(fēng)建設(shè)和黨員精神面貌顯著提升。

今后，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，我們將繼續(xù)貫徹落實學(xué)習(xí)制度、強化監(jiān)督考核，使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，積極推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，推動我縣人口計生工作再上一個新臺階。

第三篇：打造專家型技術(shù)人才隊伍

打造專家型技術(shù)人才隊伍

發(fā)布時間：2009-03-25訪問次數(shù)：296

酒鋼日報汛面對當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢和指標(biāo)進(jìn)步壓力，宏興煉軋廠把加強基層技術(shù)力量，夯實技術(shù)基礎(chǔ)工作，放在促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的突出位置，給技術(shù)人員引路子、壓擔(dān)子、創(chuàng)造環(huán)境，引導(dǎo)技術(shù)人員向?qū)＜倚腿瞬懦砷L發(fā)展。

為了進(jìn)一步夯實技術(shù)基礎(chǔ)工作，成立之初，煉軋廠便著手制定2009年技術(shù)工作計劃，圍繞指標(biāo)進(jìn)步，確定2009年技術(shù)攻關(guān)方向和重點項目。制定了每月技術(shù)例會制度、經(jīng)濟活動分析會制度，著手編制煉軋廠產(chǎn)品手冊，并計劃每年召開一次技術(shù)工作大會和兩年牽頭組織一次三地?zé)捾埣夹g(shù)交流會。在內(nèi)部形成大力營造良好的技術(shù)研討氛圍，對外加強技術(shù)交流和合作，實現(xiàn)技術(shù)資源共享和技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的共同進(jìn)步。

推動這些工作，必須要提高技術(shù)人才隊伍的素質(zhì)。為此煉軋廠要求，技術(shù)人員要有扎實的理論知識，豐富的實踐經(jīng)驗，掌握大量的原始數(shù)據(jù)和科學(xué)的分析方法。立足現(xiàn)場，解決問題，實現(xiàn)人與事的密切結(jié)合。要進(jìn)一步落實技術(shù)工作責(zé)任，針對創(chuàng)效降耗，每個技術(shù)人員都要有攻關(guān)項目，在每月的技術(shù)例會上，總結(jié)分析和交流技術(shù)工作計劃推進(jìn)情況和技術(shù)攻關(guān)情況。要求責(zé)任工程師、協(xié)理工程師等技術(shù)人員及時總結(jié)技術(shù)成果，撰寫專業(yè)論文，每年結(jié)集出版。

為了給技術(shù)人員創(chuàng)造一個良好的成長發(fā)展環(huán)境，煉軋廠還建立健全了技術(shù)人員評價成長機制，鼓勵技術(shù)人員有針對性地外出考察學(xué)習(xí)；并決定在技術(shù)大會上，對表現(xiàn)優(yōu)秀的技術(shù)人員進(jìn)行表彰獎勵，對做出突出貢獻(xiàn)的進(jìn)行重獎，努力在單位上形成學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研技術(shù)的良好氛圍。（浪成江）

第四篇：關(guān)于文化人才隊伍建設(shè)[模版]

七、關(guān)于文化人才隊伍建設(shè)

在長期的和殘酷的民族解放戰(zhàn)爭中，在建立新中國的偉大斗爭中，共產(chǎn)黨必須善于吸收知識分子，才能組織偉大的抗戰(zhàn)力量，組織千百萬農(nóng)民群眾，發(fā)展革命的文化運動和發(fā)展革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。沒有知識分子的參加，革命的勝利是不可能的。

毛澤東：《大量吸收知識分子》（1939年12月1日），《毛澤東選集》第2卷，人民出版社1991年版，第618頁

在我們?yōu)橹袊嗣窠夥诺亩窢幹?，有各種的戰(zhàn)線，就中也可以說有文武兩個戰(zhàn)線，這就是文化戰(zhàn)線和軍事戰(zhàn)線。我們要戰(zhàn)勝敵人，首先要依靠手里拿槍的軍隊。但是僅僅有這種軍隊是不夠的，我們還要有文化的軍隊，這是團結(jié)自己、戰(zhàn)勝敵人必不可少的一支軍隊?！拔逅摹币詠?，這支文化軍隊就在中國形成，幫助了中國革命，使中國的封建文化和適應(yīng)帝國主義侵略的買辦文化的地盤逐漸縮小，其力量逐漸削弱。

毛澤東：《在延安文藝座談會上的講話》（1942年5月），《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第847頁

在階級社會中有文人，在將來的社會主義社會也有專門的文學(xué)家、藝術(shù)家。將來大批的作家將從工人農(nóng)民中產(chǎn)生。

毛澤東：《文藝工作者要同工農(nóng)兵相結(jié)合》（1942年5月28日），《毛澤東文集》第2卷，人民出版社1999年版，第430頁

對文化人、知識分子采取歡迎的態(tài)度，懂得他們的重要性，沒有這一部分人就不能成事。

毛澤東：《文藝工作者要同工農(nóng)兵相結(jié)合》（1942年5月28日），《毛澤東文集》第2卷，人民出版社1993年版，第432頁

為著掃除民族壓迫和封建壓迫，為著建立新民主主義的國家，需要大批的人民的教育家和教師，人民的科學(xué)家、工程師、技師、醫(yī)生、新聞工作者、著作家、文學(xué)家、藝術(shù)家和普通文化工作者。

毛澤東：《論聯(lián)合政府》（1945年4月24日），《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第1082頁

我們的國家是一個文化不發(fā)達(dá)的國家。五百萬左右的知識分子對于我們這樣一個大國來說，是太少了。沒有知識分子，我們的事情就不能做好，所以我們要好好地團結(jié)他們。

毛澤東：《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》（1957年3月12日），《毛澤東文集》第7卷，人民出版社1999年版，第270頁

為了建成社會主義，工人階級必須有自己的技術(shù)干部的隊伍，必須有自己的教授、教員、科學(xué)家、新聞記者、文學(xué)家、藝術(shù)家和馬克思主義理論家的隊伍。這是一個宏大的隊伍，人少了是不成的。

毛澤東：《一九五七年夏季的形勢》（1957年7月），《建國以來毛澤東文稿》第6冊，中央文獻(xiàn)出版社1992年版，第550頁

沒有知識分子不行，無產(chǎn)階級一定要有自己的“秀才”。這些人要較多地懂得馬克思主義，又有一定的文化水平、科學(xué)知識、詞章修養(yǎng)。

毛澤東：《工作方法六十條（草案）》（1958年1月），《毛澤東文集》第7卷，人民出版社1999年版，第360頁

一定要在黨內(nèi)造成一種空氣：尊重知識，尊重人才。

鄧小平：《尊重知識，尊重人才》（1977年5月24日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第41頁

老一代文藝工作者，在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年文藝工作者方面負(fù)有重要的責(zé)任。青年文藝工作者年富力強，思想敏銳，是我們文藝事業(yè)的未來。應(yīng)當(dāng)熱情幫助并嚴(yán)格要求他們，使他們既不脫離生活，又能在思想上、藝術(shù)上不斷進(jìn)步。

鄧小平：《在中國文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會上的祝詞》（1979年10月30日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第212頁

必須十分重視文藝人才的培養(yǎng)。在一個九億多人口的大國里，杰出的文藝家實在太少了。這種狀況與我們的時代很不相稱。我們不僅要從思想上，而且要從工作制度上創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長的必要條件。

鄧小平：《在中國文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會上的祝詞》（1979年10月30日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第212—213頁

選拔干部，選拔人才，只要選得好，選得準(zhǔn)，我們的事業(yè)就大有希望。鄧小平：《高級干部要帶頭發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)》（1979年11月2日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第225頁

人才，只有大膽使用，才能培養(yǎng)出來。

鄧小平：《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》（1982年10月14日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第17頁

我們要開一條路出來，讓有才能的人很快成長，不要老是把人才卡住。人才不斷涌出，我們的事業(yè)才有希望。

鄧小平：《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》（1982年10月14日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第18頁

善于發(fā)現(xiàn)人才，團結(jié)人才，使用人才，是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的主要標(biāo)志之一。鄧小平：《改革科技體制是為了解放生產(chǎn)力》（1985年3月7日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第109頁

四化建設(shè)的實現(xiàn)要靠知識、靠人才。政策上的失誤容易糾正過來，而知識不是立即就能得到的，人才也不是一天兩天就能培養(yǎng)出來的，這就要抓教育，要從娃娃抓起。

鄧小平：《教育是一個民族最根本的事業(yè)》（1986年4月19日），《毛澤東鄧小平江澤民論教育》，中央文獻(xiàn)出版社、人民教育出版社、北京師范大學(xué)出版社2002年版，第175頁

知識分子是工人階級中掌握科學(xué)文化知識較多的一部分，是先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中有著特殊重要的作用。能不能充分發(fā)揮廣大知識分子的才能，在很大程度上決定著我們民族的盛衰和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。要努力創(chuàng)造更加有利于知識分子施展聰明才智的良好環(huán)境，在全社會進(jìn)一步形成尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。

江澤民：《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利》（1992年10月12日），《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》（上），人民出版社1996年版，第26頁

宣傳思想戰(zhàn)線匯集著大量知識分子。要很好地貫徹尊重知識、尊重人才的方針，努力創(chuàng)造民主舒暢、生動活潑、團結(jié)協(xié)作的環(huán)境，充分發(fā)揮這條戰(zhàn)線廣大知識分子的聰明才智，使優(yōu)秀人才脫穎而出，特別是使青年人才更快更好地成長，逐步造就一大批在全國乃至國際上有影響的各類專門人才。

江澤民：《在全國宣傳思想工作會議上的講話》（1994年1月24日），《十四

大以來重要文獻(xiàn)選編》（上），人民出版社1996年版，第660—661頁

加強隊伍建設(shè)，要把思想政治建設(shè)放在首位，首先要確保在政治上過得硬。要努力培養(yǎng)和選拔一批政治堅定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)上有發(fā)展前途的比較年輕的同志，給他們壓擔(dān)子，使他們盡快成長起來，確保黨的宣傳文化事業(yè)后繼有人。

江澤民：《宣傳思想戰(zhàn)線的主要任務(wù)》（1996年1月24日），《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》（中），人民出版社1997年版，第1681—1682頁

文化建設(shè)最重要的是要抓方向、抓隊伍建設(shè)。

江澤民：《努力開創(chuàng)社會主義精神文明建設(shè)的新局面》（1996年10月10日），《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第580頁

一定要有一支專門從事精神文明建設(shè)的高素質(zhì)的宏大隊伍。這支隊伍包括宣傳工作者、思想政治工作者、教育工作者、文化藝術(shù)工作者、新聞出版工作者、哲學(xué)社會科學(xué)工作者、科技工作者等。這些同志在精神文明建設(shè)中負(fù)有重要使命，起著骨干作用。

江澤民：《努力開創(chuàng)社會主義精神文明建設(shè)的新局面》（1996年10月10日），《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第583—584頁

要幫助廣大文藝工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，為他們深入生活、深入群眾，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分增長和發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造力，提供良好的條件。要努力培養(yǎng)越來越多的緊跟時代步伐、熱愛祖國和人民、藝術(shù)精湛的作家、藝術(shù)家。要加強思想政治工作，加強對共產(chǎn)黨員文藝工作者的教育、管理和監(jiān)督。從事文藝工作和在文藝部門工作的共產(chǎn)黨員，要在思想上、政治上、作風(fēng)上，在深入生活、深入群眾上，發(fā)揮表率作用。

江澤民：《發(fā)展和繁榮社會主義文藝》（1996年12月16日），《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》（下），人民出版社1999年版，第2154頁

在認(rèn)識和改造世界的過程中，哲學(xué)社會科學(xué)與自然科學(xué)同樣重要；培養(yǎng)高水平的哲學(xué)社會科學(xué)家，與培養(yǎng)高水平的自然科學(xué)家同樣重要；提高全民族的哲學(xué)社會科學(xué)素質(zhì)，與提高全民族的自然科學(xué)素質(zhì)同樣重要；任用好哲學(xué)社會科學(xué)人才并充分發(fā)揮他們的作用，與任用好自然科學(xué)人才并發(fā)揮他們的作用同樣重要。

江澤民：《在北戴河同國防科技和社會科學(xué)專家座談時的講話》（2001年8月7日），《江澤民論有中國特色社會主義》（專題摘編），中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第275頁

我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，需要造就一批用馬克思主義武裝起來、立足中國、面向世界、學(xué)貫中西的思想家和理論家，造就一批理論功底扎實、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)科帶頭人，造就一批年富力強、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、銳意進(jìn)取的青年理論骨干。這樣才有希望創(chuàng)造出對民族振興和人類文明發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的鴻篇巨制。

江澤民：《在北戴河同國防科技和社會科學(xué)專家座談時的講話》（2001年8月7日），《江澤民論有中國特色社會主義（專題摘編）》，中央文獻(xiàn)出版社2002年版，第276頁

要尊重知識、尊重人才，真誠團結(jié)、充分信任和熱情關(guān)心廣大文藝工作者，積極營造良好的創(chuàng)作環(huán)境，對優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才要大力扶持，積極宣傳，給予獎勵。要熱情支持文藝工作者發(fā)揮個人的創(chuàng)造精神，施展聰明才智，并積極引導(dǎo)他們更好地把握時代精神和人民的要求，認(rèn)真嚴(yán)肅地考慮自己作品的社會效果。要促進(jìn)文藝工作者進(jìn)一步加強團結(jié)，相互學(xué)習(xí)，相互激勵，提倡文人互勉，反對

文人相輕。要進(jìn)一步采取有力措施，努力培養(yǎng)造就一大批堅持馬克思主義文藝觀、文化素養(yǎng)好、富有創(chuàng)造才華的文學(xué)藝術(shù)家。

江澤民：《文藝是民族精神的火炬》（2001年12月18日），《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版，第404—405頁

各級黨委和政府，各組織人事部門、宣傳部門、教育部門，各哲學(xué)社會科學(xué)研究機構(gòu)、高等院校、黨校等，要共同努力，進(jìn)一步形成哲學(xué)社會科學(xué)人才培養(yǎng)、激勵、選拔、任用的良好機制，促進(jìn)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀人才茁壯成長。

江澤民：《必須高度重視哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展》（2002年7月16日），《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版，第495頁

要堅持黨管人才原則，加強宣傳思想戰(zhàn)線專業(yè)人才隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一大批堅持正確方向、精通各自業(yè)務(wù)、做出突出成績、受到人民歡迎的各門類專家和業(yè)務(wù)骨干。

胡錦濤：《在全國宣傳思想工作會議上的講話》（2003年12月5日）

要全面貫徹人才強國戰(zhàn)略，高度重視哲學(xué)社會科學(xué)人才的培養(yǎng)，努力營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的良好機制。

胡錦濤：2004年5月28日在十六屆中共中央政治局第13次集體學(xué)習(xí)時的講話，《人民日報》2004年5月30日

搞好馬克思主義理論研究，很關(guān)鍵的一個問題是要建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的馬克思主義理論隊伍。要加強對馬克思主義理論拔尖人才的重點扶持，造就一批學(xué)貫中西、在國內(nèi)外有廣泛影響的馬克思主義理論大家；加強對嶄露頭角的學(xué)術(shù)新秀的重點培養(yǎng)，造就一批各學(xué)科各專業(yè)的領(lǐng)軍人物；加強對高校馬克思主義專業(yè)人才的重點培養(yǎng)，造就一批具有較高素質(zhì)、有志于從事馬克思主義理論研究的后備人才。

胡錦濤：2005年11月26日在十六屆中共中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)時的講話，《人民日報》2005年11月27日

加強黨的意識形態(tài)工作，必須緊緊依靠廣大知識分子。要切實加強馬克思主義理論隊伍和哲學(xué)社會科學(xué)隊伍建設(shè)，注重培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)洹⒃趪H學(xué)術(shù)界有影響的專家學(xué)者。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要同知識分子交朋友，特別是要同那些學(xué)術(shù)造詣高、社會影響大的知識分子加強聯(lián)系，主動聽取他們的意見，發(fā)揮他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使廣大知識分子積極認(rèn)同和傳播我國社會主義核心價值體系，自覺投身社會主義先進(jìn)文化建設(shè)。

胡錦濤：《在中共十六屆六中全會第二次全體會議上的講話》（2006年10月11日），《十六大以來重要文獻(xiàn)選編》（下），中央文獻(xiàn)出版社2008年版，第687頁

要加快網(wǎng)絡(luò)文化隊伍建設(shè)，形成與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理相適應(yīng)的管理隊伍、輿論引導(dǎo)隊伍、技術(shù)研發(fā)隊伍，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的干部。

胡錦濤：2007年1月24日在十六屆中共中央政治局第38次集體學(xué)習(xí)時的講話，《人民日報》2007年1月25日

要繼續(xù)實施好宣傳思想文化領(lǐng)域“四個一批”人才培養(yǎng)工程，建立健全培養(yǎng)、選拔、考核、激勵機制，做好培育人才、吸引人才、使用人才工作，努力造就一大批各門類拔尖人才、經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才。

胡錦濤：《在全國宣傳思想工作會議上的講話》（2008年1月22日）

要認(rèn)真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，研究落實國家榮譽制度，表彰有杰出貢獻(xiàn)的文化工作者，充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

胡錦濤：《在全國宣傳思想工作會議上的講話》（2008年1月22日）

要高度重視在知識分子中培養(yǎng)一大批堅定的馬克思主義者，努力造就政治堅定、與黨同心同德、具有廣泛社會影響的理論家、思想家。

胡錦濤：《在黨的十七屆三中全會第二次全體會議上的講話》（2008年10月12日）

要加強文化戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，為深化文化體制改革和文化建設(shè)提供有力組織保證和人才保障。

胡錦濤：2010年7月23日在十七屆中共中央政治局第22次集體學(xué)習(xí)時的講話，《人民日報》2010年7月24日

第五篇：貴州畢節(jié)以海納百川聚英才的胸懷建設(shè)發(fā)展型人才隊伍

貴州畢節(jié)以海納百川聚英才的胸懷建設(shè)發(fā)展型人才隊伍

? 2011年10月03日 10:20

海納百川聚英才 厚積薄發(fā)促跨越

——畢節(jié)地區(qū)建設(shè)發(fā)展型人才隊伍紀(jì)實

“人才資源是第一資源”。人才總量每增加1%,拉動經(jīng)濟增長1.28%。畢節(jié)地區(qū)立足實際,實施人才強區(qū)戰(zhàn)略,以開誠的姿態(tài),廣開才路,招才引智；以開明的方式,廣搭平臺,任才用智；以開放的思路,廣拓渠道,培才育智；為試驗區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力保障。

上世紀(jì)80年代中期的畢節(jié),經(jīng)濟落后,全區(qū)8個縣有6個是國家級貧困縣；農(nóng)村貧困人口310萬,人均純收入184元,人均年口糧不足200公斤……

1988年,胡錦濤同志在畢節(jié)“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)”試驗區(qū)會議上指出:“能否有效地解決人才短缺的矛盾,將從根本上制約試驗區(qū)工作的進(jìn)程?！?/p>

按照胡錦濤同志的指示精神,畢節(jié)試驗區(qū)招才引智,加強人才隊伍建設(shè),經(jīng)過23年的改革探索、科學(xué)發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化:2010年,全區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)600.85億元,經(jīng)濟總量躍居全省第三,農(nóng)民人均年收入增加到3354元,貧困人口減少至31.84萬人。

建設(shè)發(fā)展型黨組織,聚集跨越發(fā)展人才,成為畢節(jié)試驗區(qū)“發(fā)力”的關(guān)鍵。

突出工業(yè)園區(qū)招才引智 凝聚加速發(fā)展新力量

2011年9月6日,貴州力帆時駿振興集團二期技改項目竣 1

工,該項目在3年時間內(nèi)將形成500億元的銷售收入,相當(dāng)于畢節(jié)地區(qū)前60年的工業(yè)經(jīng)濟總量。

力帆時駿只是畢節(jié)工業(yè)園區(qū)建設(shè)的一面旗幟,貴州織金開發(fā)區(qū)、黔西縣循環(huán)經(jīng)濟工業(yè)園、畢節(jié)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地等12個工業(yè)園區(qū)正迅猛推進(jìn),預(yù)計“十二五”期間,畢節(jié)工業(yè)總產(chǎn)值將突破1800億元,工業(yè)投資累計將突破2500億元。

為適應(yīng)工業(yè)園區(qū)的發(fā)展需要,畢節(jié)地區(qū)著力解決人才匱乏問題,出臺了《地區(qū)人才引進(jìn)暫行辦法》、《地區(qū)事業(yè)單位新增人員公開招聘實施辦法》等系列寬松的人才引進(jìn)政策:簡化程序招聘,按照“缺什么招什么、差什么引什么”,“一人一策,特事特辦,急事急辦”的標(biāo)準(zhǔn)大力引用發(fā)展急需專業(yè)人才；建立人才“一站式”服務(wù)窗口,通過發(fā)放人才崗位津貼,解決一次性安家費用、安排家屬工作,解決子女入學(xué)、組織定期體檢、外出休假等優(yōu)越方式為人才專家提供“保姆式”服務(wù)；通過微博、QQ等資訊聯(lián)系,與人才多交流多了解,加強人才后續(xù)服務(wù),為人才排憂解難。

2007年8月,面向全國公開選拔、引進(jìn)8名博士擔(dān)任副縣(處)級領(lǐng)導(dǎo)干部；2009年4月,啟動“中國博士后赴畢節(jié)試驗區(qū)服務(wù)團”,先后接收6期“博士服務(wù)團”成員；2007年,面向社會公開招聘5923名專業(yè)技術(shù)人員。

機械制造博士張濤任畢節(jié)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)黨委書記；黔西縣承接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)園區(qū)引進(jìn)規(guī)劃專業(yè)的博士李霄、清華大學(xué)博士后呂善進(jìn)攜妻共投試驗區(qū)……

林茂則鳥聚,水積則魚集。近年來,畢節(jié)試驗區(qū)通過掛職、選拔、招聘等多途徑、多方式引進(jìn)博士25名、碩士320名；全區(qū)現(xiàn)擁有經(jīng)濟、金融、機械、城市規(guī)劃、節(jié)能減排等各類專業(yè)人才108833人。

目前,為適應(yīng)新一輪改革發(fā)展需要,畢節(jié)地區(qū)面向全國再引進(jìn)30名博士和70名碩士,公開招募1000名試驗區(qū)發(fā)展緊缺的大學(xué)生志愿者,為工業(yè)園區(qū)建設(shè)注入新的活力。

廣搭創(chuàng)業(yè)平臺任才用智 推動跨越發(fā)展新作為

全國優(yōu)秀農(nóng)業(yè)科技工作者、省管專家、高級農(nóng)藝師、地區(qū)農(nóng)科所所長付業(yè)春,立足畢節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際開展科學(xué)研究,先后主持實施科研項目30個,取得新增糧食產(chǎn)量4.85億公斤、產(chǎn)值6.97億元的效益。

中國地質(zhì)大學(xué)博士后、織金循環(huán)經(jīng)濟新區(qū)副主任張棟,充分發(fā)揮專業(yè)特長和人脈優(yōu)勢,積極開展項目引進(jìn)和招商引資,先后帶領(lǐng)20批次近100多人次前來考察參觀,意向性入駐園區(qū)企業(yè)8個、規(guī)模投資90億元。

地區(qū)畜牧水產(chǎn)局副局長申小云博士后兼任畢節(jié)學(xué)院草地生態(tài)研究所所長,開展貴州省半細(xì)毛羊的培育及生態(tài)養(yǎng)殖示范(省農(nóng)業(yè)攻關(guān)項目)、貴州半細(xì)毛羊的培育(省長基金項目)等9項科技項目的研究,獲省農(nóng)業(yè)豐收二等獎。

博士何國忠,昆山招商分局局長,招商引資沖鋒在前；博士周杰,大方雙山新區(qū)副主任,城市規(guī)劃目光超然；博士盧瑤,地區(qū)農(nóng)委副主任,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化思路清晰……

人盡其才、才盡其用。畢節(jié)地區(qū)依托試驗區(qū)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重大項目和大企業(yè)為人才搭建事業(yè)平臺,合理安排、調(diào)整工作崗

位,盡最大限度地發(fā)揮人才專家的專業(yè)特長,保證了人才在工作中“有事、有職、有權(quán)”,從而充分調(diào)動人才的工作積極性,推動了試驗區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

今年1-8月,畢節(jié)地區(qū)總投資1000萬元以上重點項目1245個,計劃總投資4939億元；社會固定資產(chǎn)投資完成585.9億元,同比增長102.1%,其中工業(yè)完成投資249.3億元；財政總收入完成126.82億元、同比增長53.26%,一般預(yù)算收入完成58.90億元、同比增長85.74%。

立足本土資源培才育智 蓄儲科學(xué)發(fā)展新動源

人口800多萬,如何將沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢?

畢節(jié)地區(qū)在強力外引人才的同時,根據(jù)試驗區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展需要,人才不同發(fā)展階段的需求和不同類型人才的特點,加強對本土人才的培育,采取“走出去”、“請進(jìn)來”等不同方式支持和培養(yǎng)人才,培養(yǎng)一人,帶富一片。

打造試驗區(qū)高端人才儲備基地和適用人才培訓(xùn)基地,畢節(jié)學(xué)院選派外出培養(yǎng)博士7人、碩士88人、教授28人、副高140人,在讀博士34人,在讀碩士45人。

為滿足工業(yè)園區(qū)建設(shè)需要,畢節(jié)地區(qū)建立“地、校、企”聯(lián)動人才培訓(xùn)機制,畢節(jié)學(xué)院、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)技師和高級工為重點,開設(shè)礦產(chǎn)挖掘、農(nóng)產(chǎn)品加工、機械加工等專業(yè)培訓(xùn),每年培訓(xùn)高技能人才1000多名。

各級黨政、科技、勞動部門培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人員、農(nóng)村鄉(xiāng)土人才、科技致富帶頭人,著力實施“綠色證書工程”、“跨世紀(jì)

青年農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”、“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”、“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工程”和“農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程”五大工程,建立健全農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系。40多萬人獲得了“綠色證書”,9萬多人獲得了農(nóng)民技術(shù)職稱和鄉(xiāng)土人才證書；培訓(xùn)農(nóng)民工11.5萬人；充分利用黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),開展農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)。制作發(fā)放132個農(nóng)村實用技術(shù)課件136萬多張,培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部540萬人次。

邀請北大光華管理學(xué)院知名教授到試驗區(qū)舉辦專題知識講座40多場,52800多人次聽?。幻襁M(jìn)中央“彩虹行動”,幫助提高金沙縣師資水平和教育質(zhì)量；“貴州畢節(jié)貧困山區(qū)助醫(yī)工程”,提升全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人員綜合素質(zhì)……

目前,畢節(jié)地區(qū)正強力推進(jìn)試驗區(qū)特色重點產(chǎn)業(yè)人才支撐計劃、專業(yè)技術(shù)人才知識更新、高素質(zhì)教育人才培養(yǎng)、基層衛(wèi)生人才培養(yǎng)、基層文化藝術(shù)人才培養(yǎng)、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)、技能人才培養(yǎng)等七項人才培養(yǎng)重點工程,加快本土人才培育,使“丑小鴨”(廉價勞力)變成“白天鵝”(技術(shù)人才),變?nèi)丝趬毫槿肆Y源優(yōu)勢。（謝中林 陳富強）