第一篇：得與失的感悟

人的一生“得與失”我們都考慮過嗎？

我們只知道用盡一切方法想要得到自己喜歡的東西，但得到后你想過你失去了什么嗎？往往我們只知道注意自己得到了什么？卻忽略不去想自己在得到的同時又失去什么。

人生在世，你們誰知道，我們?yōu)槭裁炊?。我們?yōu)槭裁炊钪?，為了錢嗎？為了生存，還是什么。我感覺我們活著;人生在世，不是為了錢，因為錢不是我們的生命，不是我們的全部。人生在世最多36500天，錢在多過了36500天后也不是你的?！板X生不帶來，死不帶去”…

人生在世，就要開開心心快快樂樂。

在“得與失”之間，我們都要知道。在你得到的同時也意味著失去;失去了并不意味著得不到。俗語說:塞翁失馬焉之非?！?/p>

我們在做任何事情的時候，不要一味的只想著得到，你要知道你得到的同時你肯定也失去了什么。

人生在世，不一定要轟轟烈烈;平平淡淡高高興興的過完一生才是一種美。我們?nèi)松谑佬枰牟欢啵诘门c失中，我們都不可能做到在得到的同時還不想失去。人的思想真的很自相矛盾，很矛盾…

人生在世，只要快快樂樂，無怨無悔的和自己相愛的人相親相愛走完一生?！暗门c失”…

第二篇：感悟人生中的得與失

感悟人生中的得與失

塞翁失馬焉知非福?“得與失”是我們每個人最常遇到的一對矛盾，能否處理好這一對矛盾，影響著我們每個人的命運、事業(yè)、愛情、婚姻、健康、財富、幸福、成就，也影響這每個人生命的質(zhì)量與數(shù)量、人生的成功與失敗。那么，這一對矛盾具體的辯證關(guān)系是什么？請看下面的簡述：我覺得人沒有純粹的得，更沒有純粹的失，正所謂得中有失，失中有得。當(dāng)你正在得到時，同事也正在失去。有付出才能有回報，有失去才能有得到。任何得到都是以失去為代價的。得到的越多，往往失去的也就越多。勝敗不在一時，得失不在一事。一時之得失要服從一世，一事之得失要服從全局，個人之得失要服從于社會。

人不能缺的是德，不可失的是信；人最應(yīng)擁有的是社會責(zé)任心，最不該有的是自私心?！暗门c失”這一對矛盾，對我們的人生影響重大。面對得失，該得就得，該失就失，一定要理智理智再理智。

第三篇：小議得與失

小議得與失

1、老子曾經(jīng)說過：“同于得者，得亦樂得者，同于失者，失亦樂失之?！睒酚诘帽貥酚谑?，有失才有得。

世間萬物，都是如此。松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來迎風(fēng)斗雪的雄姿；梅花放棄安逸的環(huán)境，獲得傲立風(fēng)雪的傲骨；放棄絢麗多彩的夕陽，迎來日出的壯麗；放棄萬紫千紅的春天，迎來金秋的豐收碩果。

我們應(yīng)該學(xué)會選擇，懂得放棄。在二者之間選擇其一，是在磨練我們的意志，懂得放棄，未嘗不是一件好事！在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路，只能選擇其一，這時我們應(yīng)該明白自己的選擇?！棒~和熊掌不可得兼”，有得有失，這是早已決定的，面對得與失都要保持一顆平常心。

有得必有失。商紂因?qū)欐Ъ簠s失去了大好江山；唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝；貪官污吏因貪戀錢財而遺臭萬年。但是前車之鑒，卻不曾讓后人有警醒之感。當(dāng)他們在逍遙自得、衣食無憂過著生活，享受一時之樂時，往往卻失去了一片大好河山。換來的卻是他們囚禁之時，貪圖一時的樂趣，得到的卻是失去自由，甚至生命。在當(dāng)代社會中，貪官污吏不在少數(shù)，只是因為被“貪”所困，得到的往往卻是得不償失。

有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語出驚人“一蓑煙雨任平生”，貶到嶺南時，他也能富有詩意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豁達(dá)。失去的是官職，換回樂觀向上的生活。面對失去與得到，他們?nèi)员３忠活w平常心，笑傲人生。即使失去，也無怨無悔。他們不愿在官場上爭鋒相斗，而愿淡泊名利。既然失去始終失去，何不換一種心態(tài)來面對生活呢！

樂于得必樂于失，有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時候失去是為了更好的得到。但得與失同時也是一種考驗，從中吸取認(rèn)識，在人生坎坷的道路上，一定要切記不患得患失才是生活快樂之本。

2、說到得與失，我不禁想到這樣一個故事：有一個男孩是孤兒，而且都身無分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個孩子一包金子，那個孩子高高興興地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個身無分文的窮人。這個男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時的經(jīng)濟問題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會，那就是學(xué)上帝的“點金術(shù)”。

這次的段考，是我們進(jìn)初中以來的第一次大型的考試，也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試，我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說的一樣：從中得到新的理解與體會，并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的，但是也算不錯，應(yīng)該能進(jìn)班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個“第一名”的稱號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽，只要當(dāng)考試完畢后，你能夠問心無愧地對自己說：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實是我自己不知道做?！?/p>

這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對于我自己來講是有點可惜的，因為其中有的題目我完全會做，而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機會?？蛇@一個“丟失”卻也是一種“收獲”，這個沒有得到的機會將會成為我學(xué)習(xí)的動力，督促我學(xué)習(xí)，一直在背后鼓勵著我，一步一步地向前進(jìn).段考的得與失，誰都會有，得到了，也失去了，可是無論是得還是失，那都會成為你學(xué)習(xí)的動力，鼓勵著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

3、失之東隅，收之桑榆；塞翁失馬，焉知非福。

——題記

人若想有所得，必先有所失。得失的選擇，是一種價值觀，更是一種人生觀。人往高處走，水往低處流，海鷗選沙灘，蝴蝶選花叢，但在選擇的同時，便意味著放棄，便有了得與失。得與失天生的相生相克，糾纏不清，而在得與失之間徘徊的我們，又應(yīng)該怎樣面對呢？

蘇軾面對變法派和保守派的拉攏，毅然舍棄高官厚祿，即使被貶出朝廷也在所不惜?？v然是舍棄了許多，卻因此造就了一位大文豪，那波瀾壯闊的豪放詞篇又何嘗不是一種獲得？

同樣的，陶淵明面對著黑暗的官場，無奈，彷徨。但為了自己不與世俗同流合污，他選擇了放棄，放棄了物質(zhì)享受，卻因此獲得了一份淡然，那點點菊花點綴了朦朧的南山，又何嘗不是一種獲得？

愛因斯坦忘我追求科學(xué)，崇尚真理，剔除了物質(zhì)的享受，舍棄了外在的修飾，終于發(fā)明了相對論。牛頓致力于定律的研究，廢寢忘食，煮表當(dāng)?shù)埃W爍成為科學(xué)界的一顆耀眼的明星。

同樣的，沒有陳景潤在困難中的的忘我工作，歌德巴赫猜想也許早已離我們遠(yuǎn)去；沒有居里夫婦一次次的篩選提煉，不顧安全的接觸放射性元素，鐳也許還被埋沒在某個角落。好了好了，前輩先哲們已經(jīng)為我們做出了榜樣，教給我們?nèi)松撛鯓尤∩?，得失該如何面對。得與失，常常是一種輪回，在得到的同時，我們也會失去。若要安穩(wěn)，就要放棄自由；若要閑適，就要舍得充實；若要愉悅，就要忽略他人的評價；若要追求，就要放棄平坦；若想做個奉獻(xiàn)社會的人，就得拋開對功名利祿的貪念。然而，在失去的同時，我們也能得到?；ɡ偈チ顺了臅晨?，卻給了大地一片燦爛的色彩；白雪失去了飛舞的腳步，卻裝點了一個銀裝素裹的世界；大壩擋住了小溪的腳步，卻成就了湖泊的深遂；沙粒失去游離的自由，卻成就了珍珠的璀璨??

舍棄奴顏媚骨，放下榮辱興衰。舍人之難舍，方能得人之難得。唯正直之言語，端正之品行，平和之胸懷，安定之心態(tài)，方能擁一方廣闊浩淼的天空！

4、一個男孩一直玩耍一個花瓶，把手伸進(jìn)去，結(jié)果拿不出來了，后來父親決定打碎花瓶在此之前，他決定再試一次“孩子現(xiàn)在你伸直手指看看能不能拿出來？”小男孩卻說了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能松手，那樣我會失去一分錢的。”這個故事是我在中外故事中看到的。剛開始的時候，我覺得有些好笑，心想，這個人怎么那么傻啊，把手伸開了以后可以拔出來了，再把花瓶倒過來不就得了，有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎？一分錢，放棄也罷。再后來，我的心忽然變的沉重起來，這個故事竟給了我一個震撼，很深、很深??

在很多時候，每個人都在得與失之間徘徊著，猶豫著，緊緊的抓住一些本該失去的東西，不愿松手，在這個時候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧，而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想，而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時，你也會獲得一些東西，所以，我們要學(xué)會衡量得與失。

多少人正像男孩一樣，執(zhí)意抓住那一分錢，不愿獲得自由。所以，很多時候我們應(yīng)該放掉那些無意義的東西，獲得本屬于自己的生命自由。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西，卻不知不覺中放掉了很多難得的機會。很多人都沒有思考過得與失的真正含義，莽撞沖動的做出選擇，而致使他們在最后后悔萬分。選擇，你是選擇得，還是選擇失，這都是你的選擇。不過在選擇之前，請擦亮你的雙眼，保持清醒的頭腦。無論在任何的選擇面前，你將必須面對的，是放棄。一些放棄，將點燃你的前程，點燃你的生命之火，讓你的未來一片光芒。

第四篇：選擇得與失[范文模版]

選擇得與失

經(jīng)歷了十年寒窗苦讀，在大學(xué)修成正果，在22歲的夏天我真正的走進(jìn)了這個讓人向往又讓人可惱的境域。帶著大學(xué)的稚氣，帶著學(xué)生的幻想，昂首闊步的踏出了成熟的第一步。曾可知，前面卻是一望無垠的茫茫大海。何去何從，一切都成了未知數(shù)。現(xiàn)實中誰主沉浮，鹿死誰手，更是撲朔迷離。

但是當(dāng)我在大海中茫茫摸索了一年光景時，我突然大腦一片空白。放眼望去，眼前一片茫然；驀然回首，背后卻孤單影之。自己在這些光景中，究竟得到了什么，而又失去了什么……

09年的11月，整個天空突然冷了起來，讓一直飽受溫暖的我感到一絲的不適，是天空怎么啦，還是自己怎么啦……我對所有的事情都變得不知所措，不知道為什么而生活，不知道為什么而奮斗。曾聽過一句話“要么你就好好活著，要么你就干脆去死了算了?！惫?，我放下所有的事情，再次拿起許久沒有觸摸的鋼筆，寫寫對于自己的認(rèn)識，寫寫這段時間的得與失。

03年自己得到了榮譽和驕傲，失去了將來

03年對大學(xué)超級向往的我，功夫不負(fù)有心人以一個不錯的成績考取了成都理工大學(xué)的地質(zhì)專業(yè)，那年夏天是我最興奮，感覺最幸福的時候，全家為我的成績而驕傲，周圍的人為我的成而喝彩，我簡直就沉寂在一片的欣喜當(dāng)中。那時的心里暗暗對自己說，繼續(xù)努力，尋找屬于自己的自由，尋找屬于自己的天空。那年的9月我踏進(jìn)了這個將要給我?guī)砗眠\的大學(xué)。滿懷著憧憬，滿懷著激動，開始了大學(xué)的第一年的生活?？赡苁窍騺頍o拘無束的我沒有考慮過可能要面臨的困難和挫折，也只有放任自由，自生自滅了。

在大學(xué)第一年懶散的生活，讓我漸漸感覺和夢想中的大學(xué)生活格格不入?；蛟S就是常說的差距吧，夢想和現(xiàn)實的差距。這個學(xué)校，這個專業(yè)，甚至美好的將來，頓時在我腦海中煙消云散。短短一年后，我選擇了自動退學(xué)，當(dāng)時我的同學(xué)對我的舉動感到十分驚訝，為什么，很多為什么，我沒想很多，就是認(rèn)為要離開。當(dāng)時我的名字雖算不上名言千里，也能算得上在那幾千公頃的校園里無人不曉，無人不為之遺憾。而我沒有這些感覺，最直接的感受就是這是我前半生做的最刺激的一件事情，我居然可以放棄有機會成為科學(xué)界一員的將來，甚至可以放棄前十年的寒窗苦讀。

一切都是無所謂的，只要讓自己心里感覺心里舒服才是最真的。這話也算是我當(dāng)時的座右銘。聽起來簡直太荒唐了。

3年后，自己得到了一份奇妙的戀情，失去了追求和斗志

時隔三年，在05年的夏天，還是那個時候，我又以相當(dāng)差勁的成績考上了一所湖北的?？茖W(xué)校，學(xué)的是計算機專業(yè)，那又怎么樣?。∽詮倪M(jìn)入了那說好不好，說壞不壞的學(xué)校后，我對學(xué)業(yè)的追求，和對夢想的斗志，幾乎磨滅怠盡，但是我從沒想過3年前的事情。心想，干脆就別折騰了，就在這個學(xué)校過完大學(xué)生活吧。在大一時就把自己定格為碌碌無為的庸人了。我好像有點一意孤行，又好像無頭蒼蠅，想到哪里做到哪里，一點不計后果。但是往往事與愿違，估計可能大家知道我以前是成都理工的高材生，一開始就受到老師的追捧，因為

在這學(xué)校里，除了院長是中南大學(xué)畢業(yè)的之外，就是我的學(xué)校了。但是我一點不引以自豪。我覺得沒什么好說的。當(dāng)上班長，進(jìn)了學(xué)生會，當(dāng)上學(xué)生會主席，但是我始終還是悶悶不樂。鬼才知道自己在想什么，整天泡在網(wǎng)吧里，看著那不斷閃爍的Q頭像，暈哦……無所事事！

而也就在05年的冬天，我好像被一個感覺觸了一下，從沒戀愛過的我，確定自己的目標(biāo)，那段時間沒有了沉迷，反倒感覺很充實，每天想著那個她。當(dāng)時她也算是個班花，追她的人很多，但是熟知兵法的我，明修棧道暗渡陳倉，知己知彼百戰(zhàn)不殆，在我的契而不舍的窮追猛打中，她很輕松的被我收于囊中。大學(xué)的三年里，我就和她一起走完大

二、大

三、畢業(yè)。三年中，我對自己的檢討就是渾渾噩噩，碌碌無為，荒誕不羈！三年里，計算機等級證書沒考，英語三級沒考，更別提4、6級了，其實就連平常的考試都懶得去考，還好每年的成績都能拿到一定的獎學(xué)金。怎么說呢，只能說我荒廢了的太多了。看來唯一的安慰就是和她的戀愛，不是常有人說“有得就有失”嘛?？墒俏液孟裨僖部床坏轿业淖非蠛投分玖?。如果讓我選擇，我確實不知道孰輕孰重。只能順風(fēng)而飄，隨之爛漫。

08-09年，自己得到社會的第一堂課，失去了奮斗方向；

失去愛人的大部分愛，得到如何愛我的愛人；

08年，我們畢業(yè)了，拿著畢業(yè)證書，她跟著我來到我的家鄉(xiāng)，一個現(xiàn)實的問題將要面臨，就是工作。從08年春節(jié)，我們就開始了為工作不斷奔波，不斷碰壁。幸運的是2個月后，我們都有了各自的工作，并且在同一家公司。我們互相幫助，互相協(xié)調(diào)，在公司里如魚

得水，工作做的很好。更是在這個公司里上到了步入社會的第一堂課。那時不辭辛苦的工作，上司吩咐什么任務(wù)下來，就在那玩命的做，按照職場的一個名詞就是“工作狂”。但是公司百變不離其中，爾虞我詐，阿諛奉承，見風(fēng)使舵，人心隔肚皮，明槍易躲暗箭難防等等詞匯，都一一在這次工作中見識了。當(dāng)然，學(xué)到的不是這些，而是如何最高效率完成自己的目標(biāo)，如何和同仁真誠相待，如何做人，如何做事……

然而當(dāng)我放下手中的一切，坐在電腦旁，不停的聽著許巍的《藍(lán)蓮花》。四周都安靜了下來了，心情也平靜了。聽著他嘶啞的歌聲，頓然不知自己的奮斗目標(biāo)。為什么要走進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)，為什么又要離開，自己真正的目標(biāo)到底是什么。難道說之前的所有的努力都是一直在按照別人的意愿在做，所謂的目標(biāo)其實只是別人的目標(biāo)。大學(xué)時代已經(jīng)過去，自己不能再做一個庸人，庸庸碌碌一輩子。我有我的目標(biāo)，我有我的奮斗，我更有我的追求?？蛇@些問題的答案在哪里，自己很難琢磨。但已經(jīng)經(jīng)歷了點風(fēng)雨的自己，正在為這些問題的答案努力著。

在我們的戀愛中，發(fā)生最多的是爭吵，不知道為什么爭吵，一點芝麻大的事情都能被吵成無法挽回的大事了。在一起的4年里，我也在不停的檢討自己的作為，為什么爭吵總發(fā)生在這些小事上面，為什么我們就這樣不相讓?？墒牵簿驮谶@些爭吵中，我失去了她對我起初的看法和感覺，她對我能否給于她幸福產(chǎn)生了幸福，也一次又一次發(fā)出對我懷疑甚至失望的信號?？赡苁俏业墓虉?zhí)，不愿意首先成人自己的錯誤。在那之前，我始終認(rèn)為自己是多么的謙虛，多么的容易和人相處，但是就在我懸崖勒馬的時候，我認(rèn)識到了自己屬于個什么狀

況。總愛把自己的不滿的情緒帶到生活中，帶給我的她。更可悲的是我到那之前都不知道，怎么去疼愛一個自己喜歡并且又屬于自己的愛人。然而也在我們的感情將要瀕臨崩潰的邊緣，我得到了一個如何真正寫好愛這個字的答案。用心，真誠，心細(xì)，膽大……

09年--------自己又得到什么，失去什么

09年以后，我有了自己的奮斗目標(biāo)，有了自己的追求，更有了自己的方法，但是我相信，自己仍然會遇到自己的得與失。但是不論是得還是失，總之一定要堅持一個信念，要么好好的活著，要么干脆的去死，這樣的話不過分。得和失，我都在欣然接受。只為按照自己的意愿和想法，自己的目標(biāo)，自己的追求，好好的活著。此文獻(xiàn)給我曾經(jīng)的得與失，和將要的得與失。

第五篇：工作總結(jié)得與失

工作總結(jié)得與失

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在優(yōu)諾外語學(xué)校工作三個多月了，在這三個多月里我實現(xiàn)了由孩子到成年人的轉(zhuǎn)變，由權(quán)利到責(zé)任的轉(zhuǎn)變，有學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，是我人生的一次跨越性的轉(zhuǎn)變。在這里，我扮演了新的角色，演繹著新的人生，每天都在為這個角色努力著，奮斗著，希望做到最好。

回想起剛來到這里時，每天都在練課，每次練課都會收到大家對我提出的很多意見，其實心里當(dāng)時挺難過的，我怎么都是缺點就沒有優(yōu)點呢？曾經(jīng)我質(zhì)疑自己的能力，質(zhì)疑自己是否能承擔(dān)起這個責(zé)任，質(zhì)疑為啥不能做到最好。但是，我不是一個輕易就對困難屈服的人。只要大家對我提出意見，就說明我確實存在問題，我就要改正，爭取做到最好；每次聽到大家說我有進(jìn)步，就說明我的努力沒有白費，我要繼續(xù)向前進(jìn)。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，不管做什么事情，調(diào)整好心態(tài)是比較重要的。當(dāng)大家對你提出意見時，你要把它看成你進(jìn)步的階梯，鼓勵自己繼續(xù)前進(jìn)。如果看成是別人故意挑你的毛病，那么你就會很消極。所以微笑面對人生，樂觀快樂生活，陽光才能滋潤自己的心田。

每當(dāng)聽到家長說他的孩子進(jìn)步了，我簡直比吃了蜜還甜，自己的勞動成果終于得到了回報。其實不管自己再累只要孩子喜歡聽你的課，家長認(rèn)可你，自己的辛苦就沒有白費。所以我一直在向著好老師這一方面努力。我知道自己的表現(xiàn)一直沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求，我也一直努力朝著領(lǐng)導(dǎo)要求的標(biāo)準(zhǔn)鞭策著自己。雖然這個過程很漫長也很艱辛，相信只要功夫深，鐵杵磨成針。

其實在我剛來時，張老師說我懶，其實不是我懶，是我自己不知道干什么，只想著把自己的事情做好就行，不知道打掃衛(wèi)生也是我自己份內(nèi)的事。與別的同事相比，我沒有別人勤快，沒有別人有眼色，沒有為這個大家庭作出最大的貢獻(xiàn)。因此，自己要努力向別的同事學(xué)習(xí)。

記得第一次發(fā)宣傳頁，向別人發(fā)一張還要猶豫好久。如果別人不接自己發(fā)的單頁，還很難過，感覺全世界都在看自己的笑話?，F(xiàn)在，已經(jīng)練就了一副金剛不壞之身，百毒不侵：如果這個人不接那就再發(fā)給另外一個人?，F(xiàn)在的心理狀態(tài)那是相當(dāng)?shù)暮谩９烙嬍俏冶磉_(dá)能力有問題或者是不善于與別人溝通交流，我的招生數(shù)量少的可憐。也可能是剛進(jìn)入社會，對社會上的處事方式不太了解。不管怎么樣，都是自己沒能勝任招生這一職位，沒能為學(xué)校作出貢獻(xiàn)。今后要多多向招生這方面做得好的同事學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力把它做好。

在這三個多月里，我得到了最親切的稱呼“老師”，讓我有了責(zé)任感和使命；雖然有很多方面做得不是很好，但是更堅定了讓我在教師這一行業(yè)走下去的決心。