第一篇：清華班戈MBA學(xué)員畢業(yè)多年結(jié)合實(shí)際談MBA價(jià)值

清華班戈MBA學(xué)員畢業(yè)多年結(jié)合實(shí)際談MBA價(jià)值 在當(dāng)今這個工作生活節(jié)奏加快、競爭日益加劇的世界，兩到三年的周末時間重回課堂學(xué)習(xí)，成了越來越的職場人士實(shí)現(xiàn)升職加薪的主要選擇。不可否認(rèn)的是，當(dāng)今社會人才標(biāo)準(zhǔn)下，MBA確實(shí)是一塊通往更高職業(yè)生涯水平的敲門磚。從1991年國家獲批開辦MBA項(xiàng)目開始，20多年來，MBA在中國可謂是遍地開花，同時，隨著MBA項(xiàng)目的增加隨之而來的是教學(xué)質(zhì)量的參差不齊，并因此受到社會和企業(yè)對MBA的質(zhì)疑。這樣使得不少想要攻讀MBA的人在擇校時變得不知所措，讀 MBA的價(jià)值究竟在哪？作為清華班戈MBA第1期學(xué)員，07年畢業(yè)，畢業(yè)后在職場上已摸爬滾打近8年，對于MBA價(jià)值我談下個人的看法。

不久前，《福布斯》中文版評選出18個最具價(jià)值在職MBA項(xiàng)目。選取的排名指標(biāo)包括：畢業(yè)生畢業(yè)5年后的投資回報(bào)、畢業(yè)第一年起薪、目前年薪、就讀商學(xué)院前后的收入增長率、畢業(yè)5年收入的年復(fù)合增長率、畢業(yè)生對工作滿意度和對商學(xué)院滿意度、學(xué)費(fèi)成本等多重指標(biāo)。福布斯的評選能夠在一定程度上反映出MBA的價(jià)值，但排名并不能作為擇校的唯一依據(jù)。

對于MBA學(xué)員尤其是在職讀MBA的學(xué)員而言，MBA的學(xué)習(xí)時間有限，但MBA教育對學(xué)員的影響有可能是終身的，對于很多MBA畢業(yè)學(xué)員而言畢業(yè)后立馬能夠?qū)崿F(xiàn)升職加薪的比率還是很小的。畢竟知識的學(xué)習(xí)和發(fā)揮都有一個時間周期，尤其是對于想通過MBA學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)職場轉(zhuǎn)換的學(xué)員來說，如果是單純的行業(yè)之間轉(zhuǎn)換，相對來說沒有多大困難；如果是職能間的轉(zhuǎn)換，會相對比較困難些。我身邊就有這樣的例子，和我一起讀MBA的同學(xué)，畢業(yè)后職位和薪資很有可能不升反降，如果以此判斷MBA的價(jià)值顯然是不合理的。用他們自己的話說就是在就讀MBA之前沒有做好職業(yè)規(guī)劃，平時也沒有做好知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，入學(xué)以后，需要有相關(guān)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，積累相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，參加相關(guān)活動，積累相關(guān)職能領(lǐng)域的人脈資源。就我個人而言，再談MBA教育的價(jià)值時，大多不再是關(guān)注升職加薪，而是更加實(shí)際，首先就是所學(xué)知識的實(shí)用型，MBA期間課程是重理論還是實(shí)踐還是側(cè)重于理論與實(shí)踐的結(jié)合，這些多以后工作的開展影響是很大的，單純的理論與實(shí)踐的融合相對較難，而理論與實(shí)踐的結(jié)合的課程很多可以在工作中套用，實(shí)踐性更強(qiáng)。人脈，在職場上打拼優(yōu)質(zhì)人脈如同一座無形的金礦，只要你善加利用遲早會發(fā)揮作用。當(dāng)然，人脈不是只積累就完了，他需要不斷地去維護(hù)，只有不斷維護(hù)的人脈才能在需要時為你所用。另外，分析解決問題的思路和方法，這一點(diǎn)也是我感觸最深的，通過清華班戈MBA期間的學(xué)習(xí)，在分析和解決問題的能力上明顯提升，我覺得這也是我在畢業(yè)后能夠一路實(shí)現(xiàn)升職加薪最重要的原因。MBA畢業(yè)后不應(yīng)只看薪資的增長相對來講并不重要，更應(yīng)該看重的是職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展前景，MBA對每位MBA學(xué)員來講都不盡相同，但從長遠(yuǎn)來看，讀MBA收獲遠(yuǎn)不止是薪資。

第二篇：清華班戈MBA第20期學(xué)員開學(xué)典禮隆重舉行

清華班戈MBA第20期學(xué)員開學(xué)典禮隆重舉行

2014年6月29日上午，深圳清華大學(xué)研究院上海教學(xué)中心清華班戈MBA第20期學(xué)員開學(xué)典禮在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院培訓(xùn)中心5樓隆重舉行。近70名MBA新生參加了屬于自己的開學(xué)典禮，在翻開人生新篇章的同時，也為清華班戈MBA這個大家庭注入新鮮血液。出席本次開學(xué)典禮的有班戈大學(xué)校長Prof John Hughes、深圳清華大學(xué)研究院國際教育學(xué)院執(zhí)行院長宋巖博士、深圳清華大學(xué)研究院國際教育學(xué)院王百康老師、班戈駐上海代表處Tina 女士、深圳清華大學(xué)研究院國際教育學(xué)院院長助理&上海教學(xué)中心張斌主任。

深圳清華大學(xué)研究院上海教學(xué)中心楊老師擔(dān)任開學(xué)典禮的主持，他首先對各位新學(xué)員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，對蒞臨本次典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行了介紹，隨后他帶領(lǐng)大家觀看了深圳清華大學(xué)研究院的介紹視頻，使各位新學(xué)員對研究院這個高端平臺有了更加深入的了解。

英國班戈大學(xué)校長Prof John Hughes首先致辭，他介紹說，班戈大學(xué)成立于1884年，是英國最古老、最具聲望的大學(xué)之一。在英國政府“教學(xué)質(zhì)量評估”（TQA）最新排名中位列全英大學(xué)第23位。班戈商學(xué)院以其高水平、專業(yè)化教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)全球，班戈大學(xué)超過一半的院系（26個）在英國政府“教學(xué)質(zhì)量評估”（TQA）中榮獲最高等級“Excellent”，其銀行、金融、工商管理及會計(jì)和心理學(xué)等專業(yè)在歐洲享有極高評價(jià)。班戈大學(xué)的師資雄厚，一直為著名大公司及政府部門提供高端咨詢幫助，包括為歐盟委員會、世界銀行和英國財(cái)政部等機(jī)構(gòu)提供政策研究。值得一提的是，班戈大學(xué)的銀行學(xué)在整個歐洲長期以來都位列前兩名，會計(jì)金融學(xué)RAE排名全英第一。百余年以來班戈一直保持一流的教學(xué)質(zhì)量和研究水準(zhǔn)，在英國頒發(fā)一等和二等上學(xué)位的大學(xué)中名列前茅。最后，他對MBA新生表示誠摯的歡迎，也對他們未來兩年的學(xué)習(xí)寄予厚望，希望他們能夠?qū)W有所成。

隨后，深圳清華大學(xué)研究院國際教育學(xué)院執(zhí)行院長宋巖博士對深圳清華大學(xué)研究院進(jìn)行了簡明扼要的介紹，他說，成立于1996年12月的深圳清華大學(xué)研究院，是清華大學(xué)和深圳市政府共同創(chuàng)建的以企業(yè)化方式運(yùn)作的正局級事業(yè)單位。清華研究院恪守清華“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)、秉承深圳“`敢闖敢試，兼容并蓄”的精神，開創(chuàng)了中國市校合建研究院之先河，并成功探索出“產(chǎn)學(xué)研資”結(jié)合的科技創(chuàng)新孵化體系，也是 “中國首個‘產(chǎn)學(xué)研資’一體化高端教育平臺”為中國企業(yè)嫁接科技金融、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等資源，更好地實(shí)現(xiàn)培育優(yōu)秀企業(yè)家的社會責(zé)任，鑄就了技術(shù)研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、企業(yè)孵化、人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)，MBA學(xué)習(xí)不僅要投入時間還有投入精力，更重要的是在學(xué)習(xí)之初你要做好投入其中的心理

準(zhǔn)備，對自身有一個清晰地規(guī)劃，你想通過MBA期間的學(xué)習(xí)得到什么。有人說，努力在哪收獲就在哪里，衷心的祝愿大家在未來的學(xué)習(xí)中都能“滿載而歸”。

深圳清華大學(xué)研究院國際教育學(xué)院院長助理&上海教學(xué)中心張斌主任作為“東道主”發(fā)表講話，他從中國MBA教育發(fā)展中存在的問題出發(fā)，指出目前中國高端人才的培養(yǎng)，可持續(xù)性發(fā)展不足，短期效應(yīng)明顯；中國MBA的畢業(yè)生們實(shí)戰(zhàn)性差，本土策略不足；中國高校里有商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師普遍較少；在課程設(shè)置多是引用國外案例，缺乏本土化的案例。深圳清華大學(xué)研究院上海教學(xué)中心至成立之日起，就自覺承擔(dān)起為社會培養(yǎng)高端實(shí)戰(zhàn)型人才的重任，10年歷程，我們一直在努力，在實(shí)踐中不斷摸索和創(chuàng)新，我們整合了中英最為頂尖的師資團(tuán)隊(duì)，授課老師大都是來自清華、班戈、北大、復(fù)旦、交大、人大、上海財(cái)大等高校的著名“實(shí)戰(zhàn)型”教授，他們不僅具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且更加注重培養(yǎng)學(xué)員分析和解決問題的能力。張主任表示，MBA是一種方法論，它需要理論與實(shí)踐相結(jié)合，是要真正培養(yǎng)和傳授學(xué)習(xí)者在實(shí)際工作中認(rèn)知問題、分析問題、解決問題的能力。他對新一期學(xué)員提出了殷切的希望，希望他們在今后的學(xué)習(xí)中能夠?qū)⑺鶎W(xué)的課程與自己就職的企業(yè)或者期望就職的企業(yè)結(jié)合起來進(jìn)行思考，研究和領(lǐng)悟。

清華班戈MBA 19期班長許宇陽代表所有在讀和已經(jīng)畢業(yè)的MBA學(xué)員發(fā)言，他結(jié)合自身實(shí)際闡明在清華班戈MBA學(xué)習(xí)期間的收獲，現(xiàn)在MBA已經(jīng)從學(xué)習(xí)提升的愿景、一個奮斗的目標(biāo)、一份美好的約定變成了我前進(jìn)的動力和跳板。在這里我收獲的不僅是專業(yè)的管理知識，更重要的是分析解決問題的思路，我不僅突破了事業(yè)的瓶頸，而且在原有的成就的基礎(chǔ)上華麗蛻變。MBA期間的學(xué)習(xí)對我來說已不止是一段經(jīng)歷更是一份財(cái)富，伴隨我的一生，伴我走向更加成功的彼岸。

最后，在主持人的帶領(lǐng)下所有學(xué)員齊聲誦讀清華校訓(xùn)和班訓(xùn)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物”。在隆重和諧的氣氛中開學(xué)典禮圓滿結(jié)束，對于MBA新生來說，人生更加精彩的篇章自此正式拉開帷幕。

第三篇：清華班戈MBA 20期學(xué)員拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束

清華班戈MBA 20期學(xué)員拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束

2014年7月19日上午，清華班戈MBA 20期學(xué)員由教務(wù)車?yán)蠋?、林老師的帶?duì)前往浙江諸暨，開始了為期兩天的拓展訓(xùn)練，MBA學(xué)習(xí)生涯從這里開啟，人生新的篇章即將拉開帷幕。

拓展訓(xùn)練是每個清華班戈MBA學(xué)員入學(xué)的首要課程，以戶外自然環(huán)境為主要場所，體能活動為主導(dǎo)，心里挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，極限要求為條件，完善人格為目標(biāo)。旨在通過精心設(shè)計(jì)的活動流程和豐富多彩的活動項(xiàng)目，讓學(xué)員磨練個人意志、發(fā)掘自身潛力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，同時也加強(qiáng)彼此之間的了解和溝通，在活動中更好的認(rèn)識自己，在今后的學(xué)習(xí)和工作中改進(jìn)和提升。

在前往目的地的途中有意思的小游戲使學(xué)員們個個精神百倍，“國王和天使”，是拓展訓(xùn)練開始前用來“破冰”的一個游戲——讓陌生的同學(xué)盡快熟悉起來。學(xué)員將自己的名字寫在紙條上，每人隨便抽一張（抽到自己的名字就換一張）。抽到的那個人，是你的“國王”，你就是他的“天使”?！疤焓埂钡呢?zé)任，是關(guān)注“國王”，看他有哪些優(yōu)點(diǎn)?？梢再澝浪?，鼓勵他，還可以送禮物給他，但是不能打聽誰是自己的“天使”，訓(xùn)練結(jié)束前會公布。

伴隨著華聲笑語，抵達(dá)拓展訓(xùn)練地點(diǎn)—浙江諸暨，稍作休息之后，拓展訓(xùn)練正式開始。劃龍舟、速降、勇闖奪命島一個個驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，讓這些久坐辦公室的“低頭族”身心都得到了鍛煉。拓展訓(xùn)練帶給大家的不只是新奇和刺激，在這里他們暫時忘卻生活和工作的壓力，親近自然、放松身心。多年職場打拼，對于生活和工作或許已經(jīng)沒有了最初的激情，面對挑戰(zhàn)或許少了初入職場的沖勁，拓展訓(xùn)練的某些項(xiàng)目對于學(xué)員而言挑戰(zhàn)還是毋庸置疑的，挑戰(zhàn)激發(fā)出自身的潛力，在團(tuán)隊(duì)的幫助或者鼓勵下勇敢的超越自己、挑戰(zhàn)自己，為人生增添濃墨重彩的一筆。

20日上午，在教務(wù)老師帶隊(duì)下，學(xué)員們奔赴五泄景區(qū)。五泄景區(qū)主要由碧波蕩漾的五泄湖，四季如春的桃源，一水五折飛瀑撼人的東源和幽雅深邃的西源峽谷等四個景區(qū)組成。景區(qū)以瀑、峰、林稱勝，以五級飛瀑為精髓，景區(qū)內(nèi)群峰巍峨，壁峭巖奇，飛瀑噴雪，溪澗崢琮，林海茫茫，倉紫萬狀。美景帶給學(xué)員的是開闊眼界、增進(jìn)交流，也給忙碌的心靈“洗個澡”。為期兩天的拓展活動在學(xué)員的高談闊論、歡歌笑語中圓滿落幕。

本次拓展不僅僅是簡單的游玩，更是一種文化、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗(yàn)。拓展訓(xùn)練培養(yǎng)出來的“團(tuán)隊(duì)、信任、超越”的精神將會激勵著清華班戈MBA學(xué)子在未來的工作、學(xué)習(xí)、生活中勇往直前，永不退縮，開啟更加輝煌的新篇章。

第四篇：清華班戈MBA項(xiàng)目十周年發(fā)布會分享總結(jié)

清華班戈MBA項(xiàng)目十周年發(fā)布會分享總結(jié)

2014年6月28日上午9點(diǎn)，MBA十周年發(fā)布會暨清華—班戈MBA43期開學(xué)典禮在深圳清華大學(xué)研究院國際教育學(xué)院-深圳總教學(xué)中心隆重舉行。深圳清華大學(xué)研究院國際教育學(xué)院執(zhí)行院長、國際MBA課程總監(jiān)；英國班戈大學(xué)校長John G.Hughes;英國班戈大學(xué)北京辦事處主任，以及MBA歷屆的學(xué)員代表們共同出席了本次典禮。

MBA十周年迎來了激動人心的時刻—清華紫荊MBA同學(xué)會啟動儀式，在主持人的引領(lǐng)下，全場齊聲的高喊倒計(jì)時，由深圳市南方華迪計(jì)算機(jī)有限公司，首批創(chuàng)業(yè)板上市公司沃森生物總裁、多家國內(nèi)公司的投資人；渣打銀行(中國)有限公司高級經(jīng)理、深圳清華大學(xué)研究院國際教育學(xué)院執(zhí)行院長、國際MBA課程總監(jiān)等人一起推桿開啟MBA十周年紀(jì)念裝置，此刻，禮炮齊鳴、光彩炫目，大家一起見證了清華紫荊MBA同學(xué)會的正式起航。

清華班戈MAB為了培養(yǎng)一批既具全球視野、通曉國際法則并具有本土經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)金融人才，自啟動清華班戈MBA項(xiàng)目以來，就十分重視實(shí)戰(zhàn)型人才的培養(yǎng)，在課程設(shè)置上更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，海外游學(xué)考察學(xué)習(xí)和名企參訪等課程項(xiàng)目之外還經(jīng)常組織各類的班級活動，旨在擴(kuò)寬學(xué)員的國際視野、加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)性的培養(yǎng)，增加學(xué)員在未來職業(yè)發(fā)展中的競爭力。通過此次項(xiàng)目說明會，參會者對清華班戈國際金融MBA學(xué)位項(xiàng)目有了更深入的了解。

本次MBA發(fā)布會，不僅讓學(xué)員對清華班戈國際MBA項(xiàng)目有了更加深入的了解，同時，成立了清華紫荊MBA同學(xué)會，為深圳清華研究院國際教育學(xué)院的所有MBA學(xué)員提供了集產(chǎn)、學(xué)、研、資多方面的信息資源整合與共享。

第五篇：清華班戈MBA：我人生的加油站

“組織各個小組討論作業(yè)”“每月一次的班會”“醞釀10月份去企業(yè)參觀考察”趙楨的時間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)。作為清華班戈MBA上海班15期學(xué)員班級的班長，他有比一般同學(xué)更多的事情要做?！安贿^這正是我渴望已久的生活?！壁w楨顯然很享受這種忙碌。

在別人眼里，從IBM到清華班戈MBA，從一個外企“白領(lǐng)”到一個MBA學(xué)生，是一個很艱難的人生角色轉(zhuǎn)換，但在趙楨看來，這不過是從一種歷練到另一種歷練，在辛苦的職場奮斗之后，他希望去校園里為自己的人生加點(diǎn)油。

很多人會問，像趙楨這樣已經(jīng)做到外企中層的人為什么會選擇在工作之余利用周末上學(xué)？答案很簡單，就是打開職業(yè)提升的大門，而清華班戈MBA正是那把鑰匙。

打開趙楨的履歷表，就會發(fā)現(xiàn)這是一個職業(yè)經(jīng)理人出色的成長史。1995年畢業(yè)于武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)系，然后到華盛天成參與組建華南分公司，開拓華東市場。2000年，出于對外企的向往，他又跳槽到了美國CA公司，開始了服務(wù)器的銷售工作。2001年，他又獲得了IBM的工作機(jī)會。

走上工作崗位多年的他開始萌生了讀MBA的想法?！皠傔M(jìn)IBM的時候，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的高素質(zhì)讓我感覺很震撼。我當(dāng)時想：進(jìn)IBM也算讀了個MBA吧。”期間，趙楨參與組建了河北分公司，山西分公司。他常常每天工作十幾個小時，是銷售明星榜上的常客。

這時，那個沉睡已久的MBA夢想爆發(fā)了。“做了很多年業(yè)務(wù)，漸漸發(fā)現(xiàn)這是一種重復(fù)勞動。如果想進(jìn)一步發(fā)展，就不能靠死干了，那要求更多的東西。職業(yè)生涯需要一步步往上走，系統(tǒng)的知識，寬廣的視野和廣博的人脈就像攀登途中的云梯一樣祝你前行?！壁w楨找到了一個職業(yè)發(fā)展的榜樣，一個曾經(jīng)在IBM做工程師的前輩在國外讀完MBA后，到INTEL投資部做了高級經(jīng)理。

趙楨終于下定決心，決定要讀一個適合自己的MBA。而他最終把目標(biāo)定為清華班戈MBA，因?yàn)榇苏n程正是適合他這種外企白領(lǐng)所需要的，一個系統(tǒng)性的極具實(shí)戰(zhàn)性的在職MBA課程。

毫無懸念地選擇報(bào)讀清華班戈MBA。對趙楨來說，就像魚兒終于游到了大海。老師、同學(xué)、教室，一切都那么單純和親切。

剛剛參加完具有清華特色的新生入學(xué)拓展訓(xùn)練活動，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中?！艾F(xiàn)在的課程非常有意思，看來讀MBA是培養(yǎng)思維、塑造人的一個過程?！壁w楨很享受清華班戈MBA的領(lǐng)導(dǎo)力課程。

競選當(dāng)了班長后，他又把學(xué)習(xí)之外的精力投入到為同學(xué)服務(wù)的班級活動中去。他準(zhǔn)備請一些事業(yè)成功的校友回到課程上和大家做交流，分享知識，結(jié)交情誼。他也在自己的班里組建了很多興趣小組，讓大家聚合在一起。人脈是MBA學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán)?！敖?jīng)常跟優(yōu)秀的人在一起，自己才會變得優(yōu)秀。清華班戈MBA的校友資源非常豐富，而同學(xué)之間的互相幫襯也非常重要，校園培養(yǎng)出的感情往往非常純潔?！?/p>

對于未來，他并不像很多學(xué)生那樣想著轉(zhuǎn)行。他覺得自己曾經(jīng)從事的IT行業(yè)依然是個非常有發(fā)展前景的行業(yè)。他很幸運(yùn)地趕上了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的大浪潮，對行業(yè)的認(rèn)識、積累已經(jīng)有了一定的深度?！昂芏嗤瑢W(xué)想轉(zhuǎn)行去從事金融證券，其實(shí)還是有不少困難?？吹揭粋€浪就去追是不好的。做事情要以自我為主，選擇適合自己的才是最重要的！”