心靈的溫度初三作文1

人心都是肉長的，所以人的心自然就是熱乎的。而維持這溫度的，便是人們心中的善念。但凡熱心的人，必是心存善念之人。

古人有云：“人之初，性本善?！比诵员炯兞?，卻奈何紅塵漫漫，有人受其影響，便脫離了善;有的人卻不為所動，只因心中那一絲善念長存，這便是善人，若善到極處，便是那圣人?！吧仙迫羲?，水利萬物而不爭”，這便是圣人之為。

圣人要有包容一切的胸襟與良善。正如昔日寒山問拾得曰：“世間有謗我、欺我、辱我、輕我、笑我、賤我、惡我、騙我，如何處治乎?”拾得云：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待幾年你且看他?！边@是何等的胸襟!不問世間如何，只為自己一心的善，這便是心靈的溫度，溫暖天地。

玄奘幼時(shí)曾以擔(dān)柴換魚來放生;杜甫落魄卻依舊不忘天下寒士的處境;佛祖亦可割肉喂鷹。這便是那人性本真的善，這便是心中的溫度，以善念服務(wù)于天下。

“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”善者若發(fā)跡，定然會回饋社會，報(bào)效天下，從而使天下溫暖，讓這心靈的溫度擴(kuò)散到世界的每一個(gè)角落。

而若人的心靈失去了溫度，人就會變得冷漠無情。冷漠的人必然缺乏善心，或許是交通事故中對傷者視而不見甚至圍觀說笑;或許是接受了他人的幫助后反咬一口;或許是在他人即將跳樓之時(shí)圍觀不前甚至品頭論足。若是人們都變得如此冷漠，那將是一個(gè)怎樣的世界?不難想象那樣的慘景。

這個(gè)世界終將是光明的，冷漠的看客們勢必會倒在歷史的`車輪下。眾人拾柴火焰高，若是人人都保持這心靈的溫度，那這世間也會因此而升溫。

和諧而光明的世界，需要的就是心存善念的人。只有這些人才是和諧的，這樣的善者才屬于這和諧的世界。正所謂仁者無敵，仁者是不會有敵人的，因?yàn)樗麄儼菀磺?，這就是善的偉大光芒。仁，就是天地間偉大的善。

正如歌曲所唱：“只要人人都現(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間?！敝灰巳硕急３帜切撵`的溫度，這世間又何嘗不美。

心靈的溫度初三作文2

傍晚，佇立在窗前，微風(fēng)拂過臉龐，只覺一絲涼意，突然想起來上一次刻骨銘心的期中考試，那次心靈的洗禮。

上次考試我胸有成竹，認(rèn)為自己應(yīng)該掌握的都掌握了，可就由于上次的自不量力，考試前也可謂失魂落魄，一點(diǎn)考試的感覺都沒有，可當(dāng)時(shí)的自己卻不以為然。終于進(jìn)考場了，想想早上出門去學(xué)校對父母的：媽媽我這一次一定能考好!想想之前的知識我全掌握了，一定會得到好成績，更是滿懷喜悅!經(jīng)考老師很快把試卷發(fā)下來了，開始做題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)頓時(shí)腦子里一片空白，當(dāng)時(shí)的我有些莫名其妙，但仔細(xì)一看題目，發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)做的任有欠缺，可這時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了!我慌忙地把會做的題目都做完了……一看手表，只剩下10分鐘了，我不免有些驚慌失措，不會做的題目做的'題目占五分之一呢，這可怎么辦!

如果這些全空著，連80分都有危險(xiǎn)，更別說進(jìn)班級前10名了，想到這里，我開始膽怯起來……猛地，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師背對著我們，看著窗外，而盡管考試時(shí)一個(gè)人一個(gè)位子，但我離旁邊的同學(xué)1米都沒有，讓他把試卷給我看一下，再抄一下，肯定能得高分……

想到這里，我并有些沖動，但轉(zhuǎn)念一想，我這個(gè)不是作弊嗎?可是，可是……我之前對父母的呢，我絕對不能讓他們失望，還有老師對我寄予的厚望，我絕對不能辜負(fù)了他們!這時(shí)的我心中充滿的糾結(jié)，不知如何是好，我想了好久……不知是什么時(shí)候想起父親曾經(jīng)對我說過的一句話:孩子，無論在何時(shí)何地，要想別人尊敬你，你首先要學(xué)會誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)人的道德底線，學(xué)做一個(gè)誠實(shí)的人吧!轉(zhuǎn)念一想，是啊，考試也是這樣，靠作弊得來的高分，又有什么意義呢?于是，我交了一大片都空白的試卷……但不知為何，我的心卻比任何時(shí)候都要舒坦，也許是我沒有違背自己的良心，做到了一個(gè)做人.一個(gè)做誠實(shí)的學(xué)生基本的應(yīng)該做的事!

那次考試我雖然沒有得到我想要的成績，也沒有因?yàn)樘摌s心滿足父母的愿望，老師的期望，但我的心胸在那次以后更寬廣了，我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮!

心靈的溫度初三作文3

每個(gè)人心里都有桿秤，可以稱出這社會的公平重量;每個(gè)人心里都有面明鏡，可以照出人們的真善美丑;每個(gè)人心里都有把尺度，可以度量出這世間的人情冷暖。

再平凡的生活中，也有一種暖人心窩的力量，這種力量就源于人心靈的溫度。

從前有個(gè)盲人夜間提著一盞燈籠在街巷中行走，路人很奇怪，便問他。他說：“我提著著燈籠，既避免別人撞到我，也照亮了別人的路啊?！边@話聽來，總是暖暖的，是冰冷的黑夜中的一把火。

為你提燈，照亮你的路，希望你一路平安，微不足道的事，卻體現(xiàn)了無私的愛。

感動中國，感動你我。每年我們都將評選出感動中華大地的人物?！拔m”不留名而捐錢的善意，由一個(gè)人的行為擴(kuò)大至一個(gè)群體，力量雖小，但終將匯聚成愛的海洋。汶川大地震中，有張開雙臂，保護(hù)孩子的譚千秋老師;有年輕的80后，90后的武警帶來的綠色的希望;還有可愛的八歲小朋友沖進(jìn)教室救同學(xué)的勇敢身影。偏遠(yuǎn)山區(qū)，有幾十年如一日教書育人的教師，有只身來往大山間傳遞家書的.郵政人員……太多的感人事跡，來自于我們溫暖的心。

每一年，我們都承載著感動，每一天，我們都在充滿了敬意對那些平凡生活中恪盡職守的人。

春節(jié)期間，我們在民間體會暖意。除夕夜，每個(gè)大型十字路口都有交警在寒風(fēng)中為合家團(tuán)圓的家庭帶去安全的保障;初一天，甘肅蘭州陳阿姨一天內(nèi)走四個(gè)家庭照顧孤苦老人，給他們包餃子，熱湯圓。每一天，我們都能感受到平凡的偉大，生活的溫暖。

我中華民族自古以“仁”作為做人的一境界。仁愛，是“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的博大胸襟。每一個(gè)平凡的人都能心存善意，互相溫暖，則我們的社會將真正體現(xiàn)出和諧。

人心可大可小，可冷可暖。但我希望這世間能有更多暖意，更多心懷天下蒼生的仁人。有心靈的大愛，有心靈的溫暖，大愛無疆，溫暖眾生。心靈的溫度，是秤，稱出社會的公平;是鏡，照出人性的真美，是尺，量出人間的真情。

心靈的溫度初三作文4

人的心靈是一個(gè)世界，如果沒有誠信，這個(gè)世界就宛如冰雪覆蓋的寒冷冬季，充滿著冰冷和傷害。誠信是有溫度的，這個(gè)道理我不久前才明白。

那天，我去表舅家，看到了表舅養(yǎng)了一只好看的八哥，通體烏黑透亮，頭上戴著一頂墨綠色的皇冠，可愛極了!我盯著小鳥，小鳥活像個(gè)調(diào)皮的小孩，蹦來蹦去，我可喜歡了。我壯著“包天的大膽”，顫顫抖抖地對表舅說：“表舅，你可以把小八哥送給我嗎?”沒想到，真的沒想到表舅竟然爽快地答應(yīng)了，說下次來，就讓我把八哥帶回家……看《三國》時(shí)，關(guān)羽得到赤兔馬是如此心情吧。

回去的路上，我快活極了，我感覺自己正漫步云端，頭上下著彩色雨，自己成了世界上幸福的人。我滿懷著期待與喜悅，幻想著家里多一個(gè)成員的熱鬧畫面。以后的日子里，我都在幸福的.想象中度過。

終于，第二次.我又來到表舅家。我的希望是趕快見到那個(gè)小家伙?？?，一到表舅家，一個(gè)“晴天霹靂”便朝我劈了過來——小八哥與表舅一起到了香港。我抑制不住，情不自禁大哭起來，不依不饒，任誰來勸說都不濟(jì)事。舅媽哄騙我，媽媽數(shù)落我任性，外婆摟住我嘴里念叨著再給你買一只……可是他們怎么能明白我這時(shí)候的心情?

回家的路上，我無精打采，眼角邊掛著淚水的痕跡。望著窗邊的云朵，聽到一陣陣鳥啼聲，我幻想著那只小八哥能飛到我的窗前……我的悲傷淹沒在爸媽的嬉笑聲和車輪的轟隆聲中。

很長的一段時(shí)間里，我的心情宛如一塊過了期的面包，發(fā)霉發(fā)臭，心里充滿著憤怒與懊惱，我時(shí)常想起那個(gè)可愛的小家伙。然而，家里沒人理解這個(gè)十二歲的孩子。外婆為了安撫我，到市場上買了一對小倉鼠送給我，只是那可愛的小倉鼠沒法撫平我的傷口。不，不是它們的錯(cuò)。

這件事讓我明白，心靈就像一朵花，我們得用誠信的溫度保護(hù)它，否則心就該涼了。

心靈的溫度初三作文5

我被噩夢驚醒了，滿頭大汗！我不停的喘氣，回想著夢的內(nèi)容：同學(xué)們刺耳的嘲笑，老師一聲聲沉重的嘆息，父母嚴(yán)厲的批評……我不可置否的搖搖頭，我不希望這夢成為現(xiàn)實(shí)。準(zhǔn)確的說，我害怕它成為現(xiàn)實(shí)，所以，我選擇了逃避。

我挎著書包，漫無目的的走在大街上。行人無不朝我投來詫異的目光，我很不舒服，全都惡狠狠的瞪了回去。我看了看這個(gè)沉重的書包，我的負(fù)擔(dān)，而我卻舍不得丟掉，我準(zhǔn)備拉上拉鏈，一張白色的方格紙從書包里探出頭了。我拿來一看，呵！這就是害我被批評的作文！我極度惱火，拿在手中的紙被我揉成了一個(gè)小球，我又碾平，然后一點(diǎn)點(diǎn)的撕碎，后，那“罪魁禍?zhǔn)住毕г诹寺煊觎F里。

我在這個(gè)不大的黃梅縣城里走了近3個(gè)小時(shí)，筋疲力盡，也不知道該怎么辦！家不敢回，學(xué)校不想去，只好去網(wǎng)吧棲身了！

媽媽在網(wǎng)吧找到了我，那張因極度憤怒而扭曲的臉我已經(jīng)看過N遍了。她看見我，上來就給了兩耳光。我沒哭，我不知道自己為什么會不哭，難道是麻木了？她拉著我去學(xué)校給老師認(rèn)錯(cuò)，我沒反抗！她的怒吼在靜寂的雨中顯得格外刺耳，我依然是沉默不語。

媽媽極力控制著自己的憤怒，向老師數(shù)落我的罪狀。不知怎么，鼻子突然一酸，眼淚一滴滴的流了下來。我看著手上的淚，自我安慰，原來，我還是有良心的，至少我還會哭。在進(jìn)教室之前，我極力平復(fù)自己的情緒，毅然的擦掉了眼角的淚水，低著頭，微微的長劉海遮住了我紅腫的'眼睛。原來，我一直都在害怕。

下午，老師把我叫去，和我談心。他的每一句話，我何嘗下明白呢？我不是笨蛋，也不是白癡，他們說的道理我都懂！感恩母親，聽到這句話，不知怎么，竟會想到母親那失望的眼神，好難受，有種鉆心的疼。其實(shí)，我也是在乎媽媽的，只是我從來都不會去輕易表達(dá)。

對不起，我讓所有我愛的人和愛我的人失望了好多次了！小憶從現(xiàn)在開始保證，以后再也不會讓你們失望了！我會好好生活，好好學(xué)習(xí)，善待身邊每一個(gè)人。

心靈的溫度初三作文6

背上行囊一個(gè)人獨(dú)自來到異鄉(xiāng)，面對這座冷冰冰的城市，你是否已經(jīng)決定了將那顆心安放在何處?

你從小就對自己要求嚴(yán)格，在任何事情上都不允許自己有瑕疵。來到新學(xué)校，你還選擇像從前那樣，把一顆心完完全全地交給學(xué)習(xí)，多學(xué)科永遠(yuǎn)完美下去。

新同學(xué)的熱絡(luò)你只是簡單的敷衍一笑，寢室同學(xué)歡樂的慶生你卻冷冰冰要求她們安靜，同桌向你問問題你面無表情地丟給他一句“問別人吧”漸漸地你聽到之處總是一片寂靜，同學(xué)對你的評價(jià)也越來越差。你像一只刺猬獨(dú)自承受所有的傷害，把自己蜷成一團(tuán)，仿佛自己很堅(jiān)強(qiáng)一樣，將那顆心用尖利的刺包住，讓人看不出一絲柔軟，冷了外面的心，也涼了自己的心。那晚寢室的燈忽然亮起，生活老師兇巴巴地把你打小燈看的'書收走，罰你回家反思一天。老師走后，寢室里寂靜無聲，沒有人給你任何安慰，隨著燈熄滅的，還有你的心。你不知該怎么辦，任由著那顆心跌入這寒夜，你瑟瑟發(fā)抖卻沒有人給你溫暖。那晚銀色的星星閃啊閃，如同你臉上無助的淚，可是星星彼此陪伴，你的心由誰來溫暖?

或許自己真的錯(cuò)了吧。你這樣想。你試著不再拒絕他人的請求，你耐心地給同學(xué)講題，你給失意同學(xué)鼓勵(lì)，你給生病的同學(xué)送藥，甚至每晚熄燈前你都溫柔地給同初始的人道一聲晚安。每次你這樣做，你都能從你面前的那雙眼睛里看到絢麗的煙花在綻放，那美麗是你以前從未見過的，那么熱烈，那么熾熱，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖你冷卻了的心。那天集體回去，你來得有些遲，匆匆上車，聽到了有人叫你的名字，回頭一看，有好幾個(gè)同學(xué)都不約而同邀請你坐過去。你當(dāng)時(shí)真的好想器啊，那一張張笑臉就像外面金色的陽光一樣，穿透所有的陰霾，照在你心里。這就是友情的溫度吧，你小心又興奮地揣測著，揚(yáng)起真誠的笑容走向他們。

那天的陽光真的很暖，如同你感受到心靈的溫度，照著友誼的小苗，佑其成長。

心靈的溫度不只要別人給予，更需要自己付出，當(dāng)心靈之間的交流密切時(shí)，心會契合，會成長，那種溫度，謂之友誼。

“心靈的溫度與人生”話題

一位教授在實(shí)驗(yàn)室為即將畢業(yè)離開他的學(xué)生演示了水的三種狀態(tài)：冰、液態(tài)和水蒸氣。然后對學(xué)生說：“水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)，水的狀態(tài)是溫度決定的，人生的狀態(tài)也是由自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對生活和人生的溫度是0度以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會是冰，他的整個(gè)人生世界也就不過他雙腳站的地方那么大；假若一個(gè)人對生活和人生抱平常的心態(tài)，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他能奔流進(jìn)大河、大海，但他永遠(yuǎn)離不開大地；假若一個(gè)人對生活和人生是100度的熾熱，那么他就會成為水蒸氣，成為云朵，他將飛起來，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大?！?【寫作指導(dǎo)】

心靈的溫度，可以是心靈對人生世事冷暖的感受程度，可以是對他人的精神世界（真、善、美）的感動程度，還可以是心靈深處生發(fā)的對人生、生活的熱情程度。

心靈的溫度，決定一個(gè)人的生活和生命狀態(tài)。心靈的溫度，隨著人生和生活狀態(tài)的變化而變化，而心靈的溫度又將影響和改變著人的生活和精神狀態(tài)。具體來說：一個(gè)人對生活和人生的溫度是0℃以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會是冰，他的世界將永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)溫暖；反之亦然。心靈的溫度不會一成不變，心靈的溫度取決于我們自身，我們可以從生活的世界和他人的精神世界里去掬取陽光，提升心靈的溫度，并以我們的心靈溫度溫暖世界。素材一：

如果一個(gè)人對人生的心靈溫度是零度，那么這個(gè)人的人生狀態(tài)就是冰，那么他的人生就只是他腳站的位置那么大，如果一個(gè)人對生活和人生的態(tài)度是抱著平常心，那么他就如一掬常態(tài)的水，他能奔流入大河，大海。但他永遠(yuǎn)離不開大地，假如一個(gè)人對生活和人生的態(tài)度是100度的熾熱，那么他就會化成水蒸氣，成為云朵，他將飛起來，他的世

界就會和宇宙一樣大！素材二：

1、要么你去駕馭生命，要么是生命駕

馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。

2、每個(gè)人都是自己幸福的締造者。

3、心靈是自我作主的地方。在心靈中，天堂可以變成地獄，地獄可以變成天堂。

4、把心靜下來，才能打開內(nèi)心的窗簾，看見世界的好風(fēng)光。

5、真正的快樂來自內(nèi)心的滿足，并不

是由外在的環(huán)境來決定的，只有心靈的平

和，才是永遠(yuǎn)的快樂！

素材三： 我們不能改變?nèi)松拈L度，但是可以改

變它的寬度；我們不能改變?nèi)松母叨?，?/p>

是可以改變它的溫度。人生像一只溫度計(jì)，雖然我們不能改變它的本質(zhì)，隨意地調(diào)節(jié)溫

度，但是心靈的溫度就是圍繞在溫度計(jì)周圍的空氣。我們可以改變心靈的溫度，從而溫

暖我們的人生，心靈的溫度，能讓你心若冰

霜，也能夠給你的人生足夠的溫暖。無論擋

在我們面前的是什么，無論我們的內(nèi)心斗爭

多么激烈，我們是什么樣的人，取決于我們

選擇做什么樣的人。

素材四： 陶淵明雖清貧，但他安平樂道，積極生

活，不然怎么會有“采菊東籬下，悠然見南山”的佳句呢？原來陶淵明清凈安逸的心靈卻擁有極高的溫度，這與他對待生活的態(tài)度是分不開的，那么感觸一下你的心靈的溫

度，是不是在艱苦的學(xué)習(xí)生活條件下以飽滿的熱情去對待呢？

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆見滄?！?，在逆境中，李白不是獨(dú)自嘆息，而是發(fā)出對

挫折的挑戰(zhàn)，相信總會戰(zhàn)勝困難，抵觸你的心靈溫度，是不是在遭受挫折時(shí)，以樂觀的態(tài)度對待戰(zhàn)勝它呢？

“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡

顏”，杜甫在自己遇到生活困難時(shí)仍不忘記天下貧民百姓而發(fā)此感嘆，他寬闊無私的胸懷感動著后人，他對待人生不是自私，是無私奉獻(xiàn)，那么他的心靈擁有了宇宙一般大的空間。

心靈的溫度

人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。

人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動人的旋律。人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。

人生如此美好，我們何不燃起我們的心燭，升高心靈的溫度，樂觀積極的面對人生？

升高心靈的溫度，微笑溢滿生活。世外桃源的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他升高了自己心靈的溫度，才會瀟灑痛快的生活；陶醉于淳香的李白升高心靈的溫度，將人生揮灑在酒中，詩中，一句“仰天大笑出，我輩豈是蓬蒿人?！钡莱隽怂e攢已久的躊躇滿志；汪曾祺被貶入破敗的小屋，但仍高潔樂觀，升起了自己心中的“扁豆花”，桑蘭風(fēng)華正茂的年齡卻要承受癱瘓之痛，但仍堅(jiān)毅積極，笑對人生，讓生活絢麗多姿?？v觀古今，他們的笑容都綻放在我們面前，無論是面對貧窮，面對命運(yùn)的不公，還是面對身體上的殘缺，他們都將自己曾經(jīng)冰冷的心升溫，微笑面對人生。升高心靈的溫度，微笑才會溢滿生活。

升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。屈原將自己心靈的溫度升高，追尋自己的美政理想，直到生命的最后一刻也沒有放棄；祖沖之面對簡陋的運(yùn)算條件和無數(shù)次的失敗，仍升高心靈的溫度，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后的第7位的人；任長霞一生為人民的安寧而奮斗，追尋我們的和諧社會，從未停止。他們使時(shí)代更家燦爛，為了更美更好的明天而追尋著，奉獻(xiàn)著。升高心靈的溫度，追尋理想目標(biāo)。

升高心靈的溫度，邁向成功彼岸。司馬遷遭受宮刑之痛，他卻依然升高心靈的溫度，忍辱負(fù)重，寫成輝煌于千秋萬代的《史

記》；麥哲倫幾經(jīng)暴風(fēng)雨的磨難，他卻仍然升高心靈的溫度，迎難而上，完成環(huán)游地球的夢想；邰麗華遇到多次的摔倒又聽不到舞蹈的節(jié)拍，她卻一直升高心靈的溫度，愈挫愈勇，在舞臺上展示了藝術(shù)的完美。正是因?yàn)樗麄冃闹袩肓业臏囟龋攀顾麄兎e蓄銳力，邁向成功的彼岸。升高心靈的溫度才會邁向成功的的彼岸。

如畫的人生因心靈溫度的升高而更加亮麗；如酒的人生因心靈溫度的升高而更加香醇；如歌的人生因心靈溫度的升高而更加動聽；如書的人生因心靈溫度的升高而更加絢麗多彩。

讓我們?nèi)计鹦臓T，升高溫度，樂觀積極地面對人生吧！

心靈的溫度

常言道：“天有多寬，心就有多大”，心靈是有寬度的。同樣，心靈是有熱度的，你可曾聽說：“水有多熱，心就有多暖”？

心靈的溫度，既是一個(gè)人的熱度。在不同的時(shí)刻，人的熱度是不同的。

熱情的人，心靈是熱的，象一把火在燃燒。

熱情的人，總是樂于助人，愿意幫別人做一切力所能及的事。掃地、擦桌、擦黑板，小菜一碟；借書、借錢、帶飲料，更不在話下。只要你有什么事，吩咐一聲馬上成。他精力旺盛，一會兒做這，一會兒幫那，大家都非常喜歡他。但是火太大了，有時(shí)候反而會不小心燒到了自己，忙到最后，自己卻累得不得了。

高興的時(shí)候，心靈也是熱的，象一個(gè)熱水袋。

高興，總是有理由的。與親人朋友一同分享，不但會使他人高興，自己也會受到鼓舞，獲得一種愉快的心情。高興，就象歡樂一樣，也可以不斷地傳播，感染他人，它又象是一個(gè)裝滿了熱水的袋子，不僅能夠溫暖他人，也可以溫暖自己。

相反，冷漠的人和傷心的時(shí)候，心靈是冷的，象一塊被凍結(jié)了的水——冰。它呆在一個(gè)陰暗的角落里，慢慢地品嘗著涼爽的感覺。

而當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，心靈是既冷又熱的，象一把火被一塊冰包著，也就是在一大塊冰里面有著不滅的火種。

孤獨(dú)的人，靜靜地坐著；寂寞的人，緩緩地站起來。他們在干什么？在他們的心中，有著燃燒的火把，這是熾熱的心靈。然而，這火把卻被冰塊給封住了，這是寒冷的心靈。積雪越積越深，于是火把不甘地發(fā)出吶喊，越燃越旺。冷暖交替，便擦出了思想的火花——這是一個(gè)又一個(gè)奇妙的想法，孕育出許多成就。孤獨(dú)與寂寞，產(chǎn)生奇思怪想，造就偉人。

熱水變蒸汽，飄渺無著落；冷水成冰塊，狹小太礙事。所以，我愿意成為一滴溫水，在平常的孤獨(dú)與寂寞中，在思想的江河中，流動，流動，化為永恒。

心靈的溫度

燃燒你的激情提高你心靈的溫度，生活中你會發(fā)現(xiàn)生命的斑斕，逆境中，你能擁有“吾將上下而求索”的振奮；鷹擊長空，魚翔淺底是你的胸懷；“至人無己，圣人無功，神人無名”是你的豁達(dá)。

失去激情，就失去了心靈的溫度。水為此而結(jié)冰，心為此而頹廢。沒有了搏擊海浪，勇往直前的勇氣，就沒有了生命的意義。汪精衛(wèi)茍且偷生，遭到了世人的唾棄；秦檜的通敵賣國，國人更是恨之入骨。他們都是失去了生命的激情，永遠(yuǎn)的被拋入了歷史的垃圾堆里。

擁有了激情，就有了心靈的溫度。擁有了激情，人的一生就煥發(fā)出無限的光彩。張海迪對生活的激情化為學(xué)習(xí)的動力；史鐵生對生活的激情，化作了他寫作的源泉；愛因斯坦對真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣。燃燒的心可以用心靈的溫度感染你周圍的每個(gè)人，甚至整個(gè)世界，對人類未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美國宇航員克郎的說的那句話：“我走的一小步，就是人類的一大步?！比绻麤]有這種對全人類的尊重，他就不會有如此的胸襟。面對珠穆朗瑪峰如此的高度，那些

探險(xiǎn)者們，是用對極限追求的激情。戰(zhàn)勝了

不可戰(zhàn)勝的自然力量。

有了心靈的溫度，就擁有了世界的一切。心靈的溫度，雖然有時(shí)那是微不足道的一點(diǎn)熱，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一種無限的希望。有了這希望，即使面對廣袤的沙丘，飄渺的大海，深邃的黑暗，你就能擁有走出這些贏得光明的力量。

心靈的溫度，是你燃燒著的激情所供給的。再冷的冰，再堅(jiān)硬的石頭，你都可以用心來將他們?nèi)诨?；再洶涌的河水，再呼嘯的狂風(fēng)你都可以用心將他們削弱；再高的險(xiǎn)峰，再泥濘的土地，你都可以用心將他們越過。

心靈的溫度，是你體中那沸騰血水的能源。那激情的釋放，讓你變得所向無敵。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？沸騰的你充滿了對春天的渴望，而那嚴(yán)寒已不再是你路上的絆腳石。

激情的燃燒能提高你心靈的溫度。帶著這有溫度的心靈，你將發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美好。

心靈的溫度

不經(jīng)意的相識，心卻有了悸動。堅(jiān)守著那一份淡定，云淡風(fēng)輕，海闊天空的聊著。嗨，你也在這里嗎，好久不見呀，你好嗎，輕輕的問候，總能帶來些許的欣喜，收藏著，在獨(dú)處時(shí)不覺嘴角微揚(yáng)，淺淺的笑。分分秒秒的積累匯聚成河，涓涓流淌，不言情不言愛，卻有了牽掛。原本以為走過風(fēng)雨兼程就可以忘記淚水，簾卷西風(fēng)已帶走鮮活的詞語，喧囂瑣碎已將心事埋葬，然悸動的心終是將淡然淹沒，怦然舞動。于是，循著你的足跡，為你等候，為你停留！

在你文字的海洋里穿行，讀你疼痛的文字快樂的寫作，讀你詩意揮灑的人生，讀你高深的寂寞。喜歡靜讀字里行間的禪意，捕捉哪一行是念我而寫，哪一句是牽我而撰，哪一字是因我而作，心底里渴求一份想念和愛護(hù)能給自己激動，渴望一份目光能把自己溫暖，渴望一種聲音能讓自己濕潤。

你是風(fēng)，而我只是隨你揚(yáng)起的一粒沙。在你輕舞飛揚(yáng)越過千山萬水時(shí)，寫下我的牽掛?？偸邱v立在路口，任雨直直的下，仰望云朵能把你帶來，吹散滿身滿地的潮濕。扯住你的衣角，你有了片刻的停留，春的紅夏的綠秋的黃冬的白，你的城堡里，風(fēng)華絕代，于我只能是靜靜的觀看。也許只在你累了、倦了、寂了，才會憶起我在這里等你！

從絕戀冬天到今天生命的印記，我們一路走來，你陪我度過一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜，有悲傷，有快樂，有時(shí)臉上躺著淚，聽著你的故事，心卻隱隱約約的疼了。

無數(shù)次的默默遠(yuǎn)離，又無數(shù)次的悄然走近，你的溫柔定格在我最柔弱的空間里，溫?zé)嶂饾u冰冷的身體，于是雙眸里有了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。

今夜，讓我用無限的思念，拾起那些過往的歲月，今夜，讓我用最后的一次眼淚輕輕地吻著你那已經(jīng)干枯的唇，眼淚在風(fēng)中風(fēng)干，心碎在雪中埋葬。想你的淚在煙卷中燃著，念的心在繪著丁香的筆桿上走著。我的世界你輕描淡寫的來過，我的心房你漫不經(jīng)心的走過，你的愛像嬌羞的少女在我的心房住著，雖然短暫的像一片流云。

為你等候，為你停留，為我的心靈留守一份溫度！縱使我從未走進(jìn)你的世界，你卻已占據(jù)我的城池！沒有曾經(jīng)沒有永久，只要擦肩而過時(shí)，你的一個(gè)回眸！

心靈的溫度

年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。沐浴春風(fēng)，直面烈日，笑看秋風(fēng)，玩賞冬雪，以歷自然四季，我們茁壯成長。然而生命的四季，我們是否仍能以心靈應(yīng)有的溫度去面對？

一

在去學(xué)校必經(jīng)的小路上以?？梢钥匆娨粋€(gè)蓬頭垢面，衣著襤縷裝瘋賣傻的年青人。聽人說，他曾經(jīng)也和我們一樣懷抱青春夢想，渴望干出一番驚天動地的事業(yè)來，然而，在父母離異和多次外出打工遇騙之后，整個(gè)心情降到了冰點(diǎn)，遷怒社會，玩世不恭，變得不學(xué)無術(shù)，整天的和市井小混混惹是生非。如今落到落浪街頭、裝瘋賣傻的地步。

從他身邊以過，他偶爾撩一撩那很久沒

洗的長發(fā)沖你一笑，偶爾不知何因地對你放聲大罵。也許這已是一個(gè)人心如死水后唯一的生活樂趣了。

如果一個(gè)人對生活和人生的溫度是0度以下，那么他的生活狀態(tài)就是冰，永遠(yuǎn)掙脫不了束縛自己的囚籠。

二

我家附近住著一位年過九十的老人。雖然年事已高，但仍精神矍鑠。當(dāng)人們問及他高壽的秘密時(shí)，他總會笑著說：“無論遇到什么事，都泰然處之，來過分計(jì)較得失，自然身心健康。”他經(jīng)常向我們講述戰(zhàn)爭年代，他是怎樣臨危不懼，在十年**中怎樣保持鎮(zhèn)定。當(dāng)問及這一生是否還有什么遺憾時(shí)，他總是很滿足，“人生哪有處處順人心愿？”顯得很平靜。

如果一個(gè)人對生活和人生抱著平常心態(tài)，那他的生活就是一灣常態(tài)的水，雖然至靜至柔，也能流入大江大河，激出雪浪波濤。

三

洪戰(zhàn)輝，一個(gè)2005年感動億萬中國人名字。生活的磨難并沒有讓他放棄對生活的熱情。帶著撿來的妹妹求學(xué)，道路雖然艱辛，但憑著超出常人的堅(jiān)韌，追求著自己的理想。一邊打著零工還接濟(jì)他人，他的這種熱情，撼醒了這個(gè)審美疲倦的社會，似一股春風(fēng)激蕩在中華大地。

如果一個(gè)人對待生活和人生是100度的熾熱，那么他也能象水一樣蒸騰為云霞，他的世界將和宇宙一樣大。

也許就是這樣，我們的人生成敗取決于我們對生活和人生的溫度。無須羨慕天空翩躚起舞的蝴蝶，展翅高飛的雄鷹，在長空書寫高貴的天鵝，只要懷抱對生活的熱情，你也能擁有完美的人生。