【熱門】機(jī)器人小學(xué)作文三篇
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
我不知道怎門回事,一切就發(fā)生在一瞬間。我兩眼一黑,醒來時(shí)就來到了一個(gè)陌生的環(huán)境。
恩?這是哪?只見四周都是機(jī)器人,我被關(guān)在了一個(gè)大籠子里面。
”這是什么呀?!?/p>
”不知道?!?/p>
”好像是,幾千年前的`人類。“
”不會吧,人不是滅絕了嗎!“
……
突然又有幾個(gè)機(jī)器人沖過來,采取了我的血液。最終得出結(jié)論———我是人類。
“太可怕了,人類出現(xiàn)了!”
“必須殺了他,不然環(huán)境又會被破壞!”
“殺了他,殺了他……”眾人齊喊道。
什么!他們要?dú)⒘宋?對啊,我們?nèi)祟愐沧镉袘?yīng)得啊。
我望著他們,等待著死亡。
突然我不見了。
他們卻在那喊著”人呢?“
”唐有棟,你沒事吧?!?/p>
咦,媽媽。
難道,那是夢嗎?
我感覺到在我手上的一個(gè)地方,有點(diǎn)疼。那個(gè)地方不正是,我剛剛被抽血的地方嗎?
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
每天媽媽上班回來,不僅要忙家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),真是很辛苦。有一天,當(dāng)我看到媽媽忙碌的身影在我眼前不停地晃動,我突然想,我要當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明一款家用智能機(jī)器人,讓全世界的媽媽能安心地工作,悠閑地生活,與家人輕松快樂地度過每一天。
我發(fā)明的家用智能機(jī)器人叫“聰兒”,從外形看與真人沒什么兩樣,不同的是,她不僅漂亮,而且特別能干。她的腦袋里有一個(gè)芯片,智商是人類的十多倍,她身上有五顏六色的按鍵,可以約定她工作。“保姆鍵”負(fù)責(zé)家務(wù)勞動,“老師鍵”輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),“朋友鍵”陪你玩耍聊天,“健身鍵”帶你鍛煉身體,“導(dǎo)游鍵”伴你周游世界……
聽,“清晨聽到公雞叫,喔喔喔,推開窗戶迎接晨曦到……”聰兒唱著歌兒叫我們起床了。起床后,她為我們準(zhǔn)備好豐盛的早點(diǎn)——牛奶、土豆泥、漢堡包、蛋炒飯……都是我們預(yù)約的可口美食。我們吃早餐時(shí),她就幫我們擦皮鞋,準(zhǔn)備好上班和上學(xué)所需的東西。我們離家后,她就開始收拾餐具,整理房間,打掃衛(wèi)生……直到地板擦得锃亮,能照出人影,她才會邊休息邊充電,然后上網(wǎng)學(xué)習(xí)或更新身上的軟件……
下午,聰兒會按我們的吩咐上街選購物品。傍晚時(shí)分,她會自動開啟做飯功能,按我們預(yù)約的菜單為我們準(zhǔn)備晚餐。然后,她像賓館里的迎賓小姐一樣,微笑著在家門口等候我們回家。
聰兒能干吧!最神的是按下“朋友鍵”后,她更是善解人意。在你孤單時(shí),她會陪在你身邊給你說新聞、講故事;在你無聊時(shí),她會伴著你玩耍;在你苦惱時(shí),她會表演節(jié)目逗你開心……你根本不覺得她是機(jī)器人,而是一位貼心朋友。
聰兒這樣的'機(jī)器人,你喜歡嗎?我是挺喜歡的,我就盼著自己快快長大,早早發(fā)明出這款機(jī)器人,讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去工作,去娛樂,讓我們的生活更加幸福、美好!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
我們在電視新聞上,常常看到一些恐怖襲擊美國等國國家財(cái)產(chǎn)的人,為了防止這些人進(jìn)入國境,政府想盡了辦法。
你會想,可以讓機(jī)器人來幫忙呀。哈哈,我正這么想呢。它們站在重要機(jī)構(gòu)門口的專用站臺上,站臺后面有個(gè)小風(fēng)車,可利用行人走過產(chǎn)生的風(fēng)來給機(jī)器人自動充電。保安機(jī)器人可是要有很大的本領(lǐng),比真人保安厲害得多哦!
保安機(jī)器人長著又長又尖的鼻子,看上去十分帥氣。停停停······這可不是用來好看的,這鼻子里裝著比警犬還厲害的嗅覺系統(tǒng),里面有罪犯所有作案兇器的氣味,當(dāng)罪犯經(jīng)過時(shí),會聞到罪犯帶的'兇器的危險(xiǎn)氣味,在控制室里的安全保護(hù)人員會看到氣味編織成的氣味圖譜,以確認(rèn)罪犯有什么作案兇器。
當(dāng)有人要進(jìn)入重要機(jī)構(gòu)內(nèi)部時(shí),保安機(jī)器人會自動開啟檢查系統(tǒng),讓要進(jìn)入的人輸入暗號與密碼,答對了才能過關(guān),要是三次答錯,就會把這個(gè)人的形象發(fā)到控制室,讓工作人員確認(rèn)。
最最重要的就是它怎么阻止壞人進(jìn)入了。如果壞人強(qiáng)行侵入的話,它就會鎖定壞人的氣味,不會誤傷別人,準(zhǔn)確無誤地向壞人噴射強(qiáng)力麻醉劑,當(dāng)壞人暈倒后,送往公安局。
啊,要是真有這樣的機(jī)器人那有多好!我相信,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一定有一位科學(xué)家會發(fā)明出它的!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
看到這個(gè)題目,我想大家都很好奇,我們?nèi)昙壍臅r(shí)候了解過《電腦住宅》,沒有學(xué)過什么《機(jī)器人住宅》,而我今天就來給大家介紹一下我想發(fā)明的機(jī)器人住宅。
首先,當(dāng)然是介紹大門了。我設(shè)置的大門有兩道關(guān)卡,第一道是指紋識別,只要是主人的親人,都有機(jī)器人的登記,可以防止小偷進(jìn)入,如果你的指紋不匹配,那只有當(dāng)主人下達(dá)了“同意”的命令,大門才會為你開啟。
進(jìn)入住宅,悅耳舒心的歌曲就會播放,有機(jī)器人把椅子搬來,你坐上去,機(jī)器人把茶杯端來為你把各種東西泡到水里,泡好以后,為你端去。如果你想吃零食,只要對機(jī)器人說:“我想吃零食?!睓C(jī)器人一會兒就會為你端來很多種零食,任你挑選。沒吃完的,機(jī)器人可以幫你封起來,等下一次想吃的時(shí)候再吃。
如果想看電視的'話,直接對機(jī)器人說一聲你想看什么節(jié)目,電視就會自動調(diào)到那個(gè)頻道。如果不是你喜歡看的那個(gè)頻道,只要對機(jī)器人說一聲,機(jī)器人就會啟動語音識別功能,比如果想看電視連續(xù)劇32集,只要對機(jī)器人說一聲就好了。
從一樓到二樓只要一秒鐘,電梯就可以到達(dá)二樓了,二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發(fā)明設(shè)計(jì)的臥室,最大的特點(diǎn)是舒服,可以讓主人享受特殊待遇,而且每天都可以讓機(jī)器人給你洗腳、洗臉等。
我再介紹一下浴室,也有一大特點(diǎn),就是每天回家都可以洗上熱水澡,比如你晚上七點(diǎn)鐘到家,一回去,水就放好了,這樣的話既方便又省時(shí)間,而且機(jī)器人可以幫你洗頭發(fā)、搓澡、按摩,保準(zhǔn)你舒服解乏!
怎么樣?這就是我發(fā)明的機(jī)器人住宅,你喜歡嗎?
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
“各位來賓,請安靜一下,預(yù)告發(fā)布會馬上開始!”一個(gè)機(jī)械的電子聲音響徹全場。全場在這聲后漸漸安靜下來,所有的燈光也逐漸暗下,只剩下舞臺上的超大屏幕是有亮光的。
我聽到有人在后面倒計(jì)時(shí)數(shù)10、9、8、7、6……時(shí)間一分一秒的過去。舞臺上響起一陣低沉的腳步聲,被擴(kuò)音出很多倍,我的心也跟著緊張起來,兩只手緊緊握在一起,就像小時(shí)候第一次上臺朗讀課本一樣。超大的LED屏幕前慢慢出現(xiàn)一個(gè)身影,他身形高大,樣子卻和我一樣,甚至穿著和我一樣的西服,打著同樣的領(lǐng)結(jié)。屏幕定格在了這里,我和MISS吳同時(shí)走到臺前,全場更是發(fā)出激動的歡呼聲。
我拿起話筒,全場再一次安靜下來。我緩緩道來:“這款機(jī)器人是一款全智能的機(jī)器人,他的外形是根據(jù)我自己的樣子設(shè)計(jì),甚至體溫都是仿真的?!闭f完我讓主持人上前,機(jī)器人主動和他握了手,并再次發(fā)出機(jī)械的聲音:“主持人,你好!”主持人震驚的看著這個(gè)體溫和人一樣,連行為都跟人一樣的機(jī)器人。這時(shí),我又把一個(gè)白色的手環(huán)戴在了主持人的手腕上,一旁的'機(jī)器人立馬用電子聲音道:“你的心跳突然每分鐘130,你怎么了?是太震驚了嗎?”主持人張大嘴巴,機(jī)械的點(diǎn)點(diǎn)頭,全場再一次發(fā)出歡呼聲。
“是的,這是一款全智能的機(jī)器人,除了會做一般的家務(wù),只要帶上這個(gè)白色的感應(yīng)手環(huán),他還會接收我們身體發(fā)出的數(shù)據(jù),感知我們的心情,并根據(jù)我們的心情做出相應(yīng)的反應(yīng)。比如,如果他接受到的數(shù)據(jù)是工作很累,那么他就會搜索出音樂功能,為我們放出舒緩的音樂,緩解我們的壓力;再比如他感受到我們餓了,就會詢問我們的意見,然后做出程序里有的食品。不僅如此,為了響應(yīng)國家節(jié)能的號召,這款機(jī)器人連充電都是太陽能的,這樣更方便了人們的使用……”會場里只有我激動的聲音還在介紹著機(jī)器人的各項(xiàng)功能。人們都目瞪口呆的看著大屏幕上的介紹和這個(gè)和我長得一樣的機(jī)器人,等反應(yīng)過來后,會場發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
20xx年5月8日,我的機(jī)器人發(fā)布會可謂非常成功,我也終于實(shí)現(xiàn)了自己從小就有的機(jī)器人夢。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
媽媽出國去旅游,過了二個(gè)月回來,給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)禮物。
我興高采烈的打開禮物一看,是一個(gè)女機(jī)器人,我開心的說謝謝媽媽。這個(gè)機(jī)器人有紅色的頭發(fā),耳朵上有一雙小小地耳環(huán)。它會給媽媽干活,我不會的題目,她會教我,還能教我讀英語。
有一次,我?guī)еス珗@。路上我問她:“你好!”。她回答:“你好,我叫達(dá)爾文”。我驚訝起來說:“你會說話?”“是的,我和別的機(jī)器人不一樣?!蔽壹拥帽еD(zhuǎn)了一圈。
還有一次鋼琴比賽前我不會背曲譜,所以向達(dá)爾文求救。達(dá)爾文說:“別擔(dān)心,我來幫你,到時(shí)候你彈你的`就OK啦!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽那一天,我明明不會背我的曲子,而曲子從我的手中流出來,評委大聲說:“你通過了,你真棒!”我高興得跳了起來。
我回到家想要問問達(dá)爾文,卻一直找不到它,回到房間,看見一張紙?jiān)谖易郎?,打開一看,達(dá)爾文寫著一句話:“你不能太依賴我了,等到有一天,你的事情能自己完成,我就回到你身邊?!?/p>
我暗下決心;我一定要讓達(dá)爾文回來,我自己的事情一定能自己完成的。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
我十分喜歡機(jī)器人,聽說青少年宮成立了一個(gè)“機(jī)器人高手俱樂部”,在我強(qiáng)烈要求之下,媽媽給我報(bào)了名。
終于盼來了開課的日子,我們要拼裝一個(gè)小機(jī)器人——“手搖電機(jī)驅(qū)動器”。課一開始,老師就把一大盒組裝零件發(fā)給了我們。我看著盒子里大大小小、奇形怪狀的零件犯傻了,只好豎起耳朵邊聽老師講解邊自己動手拼裝。
在拼裝過程中,我遇到了不少困難。機(jī)器人的手臂、帶輪胎的`車底盤,還有燈泡、開關(guān)匣……怎么組裝?老師講的拼裝程序也讓我一頭霧水。沒辦法,我只能向老師請教。他告訴我先裝驅(qū)動器,再裝小燈泡,最后裝上“機(jī)器手”,這樣一搖,燈泡就會亮,還能往前或往后做動作。經(jīng)過老師耐心的指點(diǎn),我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功了。接下來就是裝帶輪胎的車底盤了,老師給我們講解了一遍,我聽得可認(rèn)真了。沒一會兒工夫,我的“小機(jī)器人”就大功告成了。
看著在桌上緩慢移動的“小機(jī)器人”,我真的太開心了!