我的爸爸小學(xué)作文400字 篇1

爸爸媽媽給我們的愛(ài)到底有多少呢？讓我來(lái)回答你們的問(wèn)題吧，爸爸媽媽給了我們很多很多的愛(ài)，自從我們從媽媽的肚子里生出來(lái)的那一刻開(kāi)始，我們就成了爸爸媽媽的寶貝。爸爸媽媽給我們的愛(ài)是看不見(jiàn)的，買不到的，因?yàn)閻?ài)是無(wú)價(jià)之寶。讓我來(lái)給你們舉幾個(gè)例子吧，讓你們知道爸爸媽媽給我們的愛(ài)有多少！

你生病的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)放下手中的`活，來(lái)照顧我們，在醫(yī)院打針的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)逗你玩，讓你感覺(jué)到開(kāi)心。記得有一次，我發(fā)燒了，媽媽坐在床邊，又是給我放音樂(lè)，又是給我講故事，我感到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

你在學(xué)校表演的時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)論如何都會(huì)抽空來(lái)給你拍照。你在學(xué)校比賽的時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)論如何都會(huì)抽空來(lái)給你加油。有一次，在學(xué)校表演唱歌的時(shí)候，爸爸為了來(lái)給我加油，拍照，連班都不上了。還有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，媽媽來(lái)給我加油了，比賽開(kāi)始了，媽媽在一邊給我加油，我聽(tīng)到媽媽的聲音，跑得更快了，成績(jī)也不錯(cuò)。我感覺(jué)到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

記得有一次，下大雨了，我和媽媽打一把傘回家，媽媽為了不讓我淋到雨，把雨傘往我這邊偏了一點(diǎn)，自己的肩膀都被雨水打濕了，看到這里，我有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)，我感到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

我感覺(jué)到了爸爸媽媽那濃厚的愛(ài)，我們要好好珍惜，在這里，我想對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)一句話：“爸爸媽媽，這么多年來(lái)，你們辛苦了，你們?yōu)榱宋?，付出了那么多，是我一輩子也還不完的！”

我的爸爸小學(xué)作文400字 篇2

我爸爸今年已經(jīng)三十九歲了，爸爸不是大人物，只是一個(gè)普普通通的建筑師，但是在我心中，我爸爸是天下最偉大的爸爸。

記得有一次：我和爸爸去游泳，爸爸說(shuō)：“今天要下雨了，就別去了吧。”我說(shuō)：“一定要去，一定要去。”爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧。”我們到游泳池，不到十五分鐘，就下起了蒙蒙小雨。爸爸說(shuō)：“在下雨了，回去吧！”我說(shuō)：“再游一會(huì)兒?！蔽以捯魟偮洌拖缕鹆藘A盆大雨，我和爸爸連忙跑到男更衣室里，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在怎么辦？”我說(shuō)：“等一會(huì)吧，可許雨會(huì)變小?！?/p>

我們等了差不多半個(gè)小時(shí)，雨竟然越下越大。我說(shuō)：“那就只能沖過(guò)去了?！蔽覀兣艿搅四ν熊嚺?，把車子擦干。爸爸把頭盔給了我還把自己身上唯一的衣服給我穿上了，我們?cè)诨丶业穆飞?，雨點(diǎn)打著身體特別痛。讓我用詞語(yǔ)來(lái)形容，簡(jiǎn)直就是槍林彈雨。我心里想：“都是我不好?！被氐郊依镂蚁戳藗€(gè)澡，當(dāng)我走出衛(wèi)生間的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸的影子慢慢地消失了。我心想：“爸爸一定是去接?jì)寢屃耍取脊治也宦?tīng)爸爸的話?！蔽曳浅：蠡?。

爸爸，我愛(ài)你！

我的爸爸小學(xué)作文400字 篇3

我的爸爸個(gè)子高高的，頭發(fā)生來(lái)就是自來(lái)卷，不用燙就像波浪一樣一起一伏。爸爸的臉?biāo)乃姆椒降?，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下是一個(gè)高高的鼻子，一張大大的嘴巴。奶奶說(shuō)這樣的嘴最有福氣，因?yàn)椤按笞斐运姆健?。最近，我發(fā)現(xiàn)他頭上的白頭發(fā)越來(lái)越多啦，這都記載著爸爸多年的辛苦。

我的爸爸是一名醫(yī)生，他的工作非常忙，每天早上，我還沒(méi)有起床，他就已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)出門(mén)上班了。晚上天黑了才回來(lái)。有一次他答應(yīng)我去給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，可到下午1點(diǎn)半才下手術(shù)，還要做手術(shù)后的工作，給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)自然就泡湯了，最后還是媽媽替他去了。

我的爸爸非常愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上吃完飯，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他就在書(shū)房里看他醫(yī)學(xué)上的書(shū)籍。媽媽說(shuō)爸爸能在三十多歲還考上研究生，全是他刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

爸爸非常愛(ài)我，聽(tīng)媽媽說(shuō)在我1歲半的'時(shí)候，有一次半夜我發(fā)燒了，高燒快40度，到醫(yī)院爸爸抱著我跑上跑下檢查化驗(yàn)。醫(yī)生告訴我爸爸說(shuō)我得了肺炎，要立即輸液，可我太小，輸液要扎頭，爸爸怕我亂動(dòng)跑針，所以在我輸液時(shí)，爸爸就一個(gè)姿勢(shì)抱著我，給我講故事，哄著我，當(dāng)我輸完液體的時(shí)候，他的胳膊都麻木啦。就這樣一連幾天抱著我，我的病才慢慢好了。

我的爸爸小學(xué)作文400字 篇4

在周圍的人中，我最欽佩的是我的爸爸。

爸爸整天忙忙碌碌的，甚至有時(shí)忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時(shí)候，我去了爸爸的廠里，我幼稚的問(wèn)爸爸：“你整天這么忙，到底是為了什么呢？”爸爸一言不發(fā)，只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠里，那時(shí)，我一切都明白了，爸爸在廠里所做的一切，都是為了我們幾個(gè)，我爸爸時(shí)時(shí)刻刻都在拼搏，他為全廠工人拼搏，為美好的將來(lái)拼搏。我們一天天長(zhǎng)大，爸爸一天天變老，我看到爸爸的幾根白發(fā)，想到了爸爸對(duì)兒女付出的代價(jià)。

爸爸省吃儉用，記得有一次在德州，我們一家都在百貨大樓商場(chǎng)里，爸爸說(shuō)：“你的.書(shū)包破得不象樣了，我再給你買一個(gè)把吧?！蔽覔u了搖頭，爸爸卻給我買了一個(gè)新書(shū)包。在回來(lái)的路上，我問(wèn)爸爸：“咱家的生活并不富裕，你為什么你還買呢？”爸爸說(shuō)：“我給你買零食的錢，應(yīng)當(dāng)攢著買學(xué)習(xí)用品?！卑职职盐艺f(shuō)得十分慚愧。

爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人，我為有這樣的爸爸而自豪。

我的爸爸小學(xué)作文400字 篇5

爸爸是一個(gè)長(zhǎng)相普通的人，眼睛小小的，從遠(yuǎn)處看上去像是綠豆似的，但是他的視力可好了。他臉上總是笑瞇瞇的，有1米8的大高個(gè)兒，體重只有可憐的55公斤，都跟我媽媽不相上下。爸爸雖然長(zhǎng)相不是很帥氣，但卻是一個(gè)非常聰明的人，這正是我佩服他的原因之一啦！

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我正在做奧數(shù)老師布置的題目，剛開(kāi)始我的筆還在本子上飛快地寫(xiě)著，但是接著就漸漸地慢了下來(lái)，越到后面這些題目好似一座巨大的山壓了下來(lái)，我反復(fù)思考怎么也想不出解題的方法，好似熱窩上的'螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

突然我想到了爸爸，平時(shí)他總是嘲笑我，這下讓我也來(lái)考考他?！鞍职?，我想請(qǐng)教你一道題?！蔽页鴷?shū)房的方向叫道。不一會(huì)兒，爸爸走了出來(lái)：“什么題目?。俊蔽壹泵χ附o他看，爸爸看了一眼，便拿出一本厚厚的筆記本開(kāi)始了他的計(jì)算。不過(guò)一會(huì)兒，爸爸放下了手中的筆笑了：“瀅瀅，這題要……”爸爸用手指著他那那長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)算過(guò)程，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給我講著，講到關(guān)鍵的地方，他摸摸我的頭說(shuō)：“我們的聰明女兒聽(tīng)了我這個(gè)笨爸爸的話，一定會(huì)自己做出來(lái)的，你再試試看吧！”

由于爸爸講得很清楚，使我受到了很大的啟發(fā)，再加上他的鼓勵(lì)，我一步一步終于把難題解決了，心里像吃了蜜糖一樣的高興，爸爸在一旁看著像吃了“點(diǎn)頭丸”似的一個(gè)盡兒地點(diǎn)頭，那樣子誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)笑出聲來(lái)。

這就是我的爸爸，一個(gè)和藹、聰明的好爸爸。

我的爸爸小學(xué)作文400字 篇6

浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué) 池宇我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)比較幽默，性格開(kāi)朗的人。他那濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃爍著嚴(yán)厲的目光。爸爸的胡子可扎人了，就像鋼針?biāo)频囊粯佑玻×糁贪l(fā)的他讓人看起來(lái)總是那樣的精干。

平時(shí)爸爸的工作很忙，可是無(wú)論有多忙，他總是每天早上送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的'學(xué)校門(mén)口。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂得問(wèn)題，他都會(huì)及時(shí)的幫我輔導(dǎo)，一遍又一遍不厭其煩的給我解釋清楚。每次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸總是準(zhǔn)時(shí)參加，從不缺席，記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論再忙，孩子的學(xué)習(xí)是第一位”。記得一次家長(zhǎng)會(huì)后回家，由于我那次考的不理想，只見(jiàn)他皺緊眉頭，把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“將來(lái)長(zhǎng)大了生活當(dāng)中處處都離不開(kāi)知識(shí)”，讓我一定好好學(xué)習(xí)！給我講述了“少小不努力老大徒悲傷的意義”！在寫(xiě)字臺(tái)前微弱的燈光下我輕輕的抬起頭，擦干淚水看著他那往日烏黑的頭發(fā)，已有一些銀絲。這時(shí)我仿佛才知道了爸爸平時(shí)對(duì)我的的用心良苦！平時(shí)爸爸一直都讓我尊重老師，跟同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，教我做人的道理，雖然爸爸對(duì)我比較嚴(yán)格，有時(shí)也會(huì)打我，但是我從不恨他！因?yàn)槲抑滥鞘撬陉P(guān)心我，我也慢慢的和爸爸成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。爸爸的課外知識(shí)也很豐富，經(jīng)常給我講許多生活常識(shí)，還有那有趣的科學(xué)故事，平日里他總是想方設(shè)法的一次次來(lái)鍛煉我，讓我好快快成長(zhǎng)。

這就是我的爸爸，是我最愛(ài)的人！

我的爸爸小學(xué)作文400字 篇7

我的爸爸高高瘦瘦的，小鼻子上架著一副大眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的大眼睛。

我的爸爸是個(gè)建筑工程師，做什么事情都非常嚴(yán)謹(jǐn)。他非常熱愛(ài)自己的.工作，每天他都會(huì)認(rèn)真地做完自己的工作。

我的爸爸博學(xué)多才，沒(méi)有問(wèn)題能難倒他。

一天，我因?yàn)轭B皮把一件衣服剪了一個(gè)破洞，這可是我第二天演出的舞蹈服??！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：“別著急，我來(lái)試試吧！我可是‘萬(wàn)能修’爸爸哦！”說(shuō)完拿出了針線盒，一針一線縫了起來(lái)，縫好以后，爸爸說(shuō)：“好了，你來(lái)看看！”我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)爸爸在破洞上縫上了一朵小花，比新衣服還漂亮呢！“爸爸萬(wàn)歲！”我高興地喊起來(lái)，爸爸抱著我笑了。

一次，上美術(shù)課，我準(zhǔn)備畫(huà)綠葉的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)綠色顏料快沒(méi)了。于是，我向爸爸求助：“爸爸，我的綠色顏料用完了，我今天要畫(huà)綠葉呢，怎么辦？”爸爸問(wèn)：“你的顏料盒里哪幾種顏色最多？”“黃色和藍(lán)色最多?！薄耙镁G色，可以把黃色和藍(lán)色加在一起，混合好了就成了綠色?！蔽艺罩职值脑捜プ?，果然變成了綠色，心里不禁佩服爸爸的學(xué)識(shí)廣博。

回家后我問(wèn)爸爸，你怎么懂得那么多呀？爸爸告訴我，這是平時(shí)多看書(shū)、多觀察、多積累的結(jié)果。我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，也可以變成“小小萬(wàn)事通”呢！

日子一天天過(guò)去，爸爸頭上的銀絲多了，眼角的皺紋也多了，慢慢地老了。爸爸，那皺紋是我一筆一筆畫(huà)上去的嗎？

繪本《我爸爸》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事，從繪本故事中體會(huì)作者對(duì)爸爸的親情之愛(ài)。

2、初步了解講述故事的方式，學(xué)習(xí)本故事圍繞爸爸展開(kāi)講述的講故事方法。

3、在閱讀繪本的同時(shí)學(xué)習(xí)展開(kāi)豐富的想象，同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力，敘述能力和概括能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：在閱讀繪本的同時(shí)學(xué)習(xí)展開(kāi)豐富的想象，同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力，敘述能力和概括能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、孩子們，今天教室里來(lái)了我們的爸爸和媽媽，平時(shí)我們都說(shuō)“世上只有媽媽好”，可是今天我們就不說(shuō)媽媽了，今天我們要來(lái)聊聊我們的爸爸。板書(shū)：爸爸

播放歌曲《好爸爸 壞爸爸》（學(xué)生交流自己的爸爸）。

2、老師帶來(lái)一本書(shū)，想看嗎？《我爸爸》課件出示，介紹：這本書(shū)是由英國(guó)著名的插畫(huà)家安東尼 布朗創(chuàng)作的，曾獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。

3、．打開(kāi)第一頁(yè)，你瞧，這是一位什么樣子的爸爸？把你看到的跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

4、．是呀，這就是我爸爸，在家里穿著睡衣，這么隨意，這么自然，還向我們微笑。作者說(shuō)：“這是我的爸爸，他真的很棒！”爸爸棒在哪里呢？讓我們一起去了解一下。

二、看圖欣賞故事 第一組圖：（看圖老師講）

1、在我眼里他真的很棒。我爸爸什么都不怕？連大野狼也不怕。大野狼好嚇人呢，爸爸卻那么膽大，一點(diǎn)也不怕。2．他可以從月亮上跳過(guò)去。你看，雖然月亮高高在上，可是看上去，爸爸還真得飛過(guò)去了。爸爸可真行，敢跟月亮比高低。

3．我爸爸還會(huì)走高空繩索，好險(xiǎn)那。瞧，沒(méi)有云彩的天空就像大熊一樣嚇唬爸爸，可他卻那么沉著，而且不會(huì)掉下來(lái)。4．他敢跟大力士摔跤，大力士膀大腰圓，但爸爸不怕。

5．參加運(yùn)動(dòng)會(huì)他輕輕松松就跑了第一名，和爸爸一起跑的那可是世界著名短跑健將約翰遜哦。

6、看到這兒你覺(jué)得我爸爸是個(gè)怎樣的爸爸？（勇敢）

這就是我爸爸，有這樣的爸爸好安全呀！在我眼里，他真的很棒！還想繼續(xù)看嗎？ 第二組圖：

1．出示圖：爸爸呢？請(qǐng)你來(lái)給圖畫(huà)配上一句話。（變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。）

出示：我爸爸吃得象馬一樣多。

2．再看圖，學(xué)生說(shuō)。爸爸像魚(yú)會(huì)游泳，游泳得很快。游泳的時(shí)候像魚(yú)一樣靈活。板書(shū)：靈活

出示句子。3．再看幾幅圖（兩幅）

任意選擇一幅說(shuō)說(shuō)：我爸爸像??一樣?? 我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂(lè)。

4．現(xiàn)在，這位爸爸又給你留下怎樣的印象？（強(qiáng)壯、快樂(lè)、靈活）5．這就是我爸爸，在我的眼里我爸爸真的很棒！猜一猜，想一想我爸爸還會(huì)像什么一樣呢？（爸爸像章魚(yú)一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷?? 6．）有這樣的爸爸你覺(jué)得怎么樣？（好溫暖）7．好，帶著你的猜想往下看：

①

我爸爸像房子一樣高大，有時(shí)像泰迪熊一樣柔軟。②

我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。（傳說(shuō)貓頭鷹是智慧的化身）③

有時(shí)也會(huì)做些傻事?？磮D：爸爸做了什么傻事？（把頭發(fā)梳得像掃把）

8．看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的印象？你看他舉著掃帚等著你的評(píng)價(jià)呢（聰明，板書(shū)：耳聰目明??爸爸是粗心鬼，愛(ài)搞笑，板書(shū)：搞笑??我爸爸很溫柔）

9．是的，我爸爸真的很棒，不僅如此—— ④

我爸爸是個(gè)偉大的舞蹈家，⑤ 也是個(gè)了不起的歌唱家。

出示唱歌跳舞的畫(huà)面，這兩幅圖，書(shū)中用了一個(gè)詞把兩幅圖的意思連接起來(lái)、是誰(shuí)搭的橋呢？（“也”字把兩個(gè)意思連接起來(lái)。學(xué)生讀讀句子。）

一句話說(shuō)了兩幅圖的意思，非常簡(jiǎn)潔。遇到這樣的情況，我們也可以用上“也”。

⑥

他踢足球的技術(shù)一流，⑦

也常常逗得我哈哈大笑。10．看到這，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一句話送給我爸爸。

五、升華情感

1．孩子們，爸爸的個(gè)頭真的比房子還高嗎？真的是能飛過(guò)月亮嗎？那為什么我偏要這樣夸爸爸？ 原因就是一個(gè)字，愛(ài)。（板書(shū)“愛(ài)”）

回到第一幅畫(huà)：其實(shí)我爸爸就像大多數(shù)人一樣，很普通，很平凡，但是因?yàn)槲覑?ài)爸爸，因此我好崇拜爸爸，才會(huì)讓愛(ài)插上奇思妙想的翅膀，描繪出這么一個(gè)不平凡，了不起的爸爸。你瞧，我爸爸在我的眼中就像??（就像圖中的“太陽(yáng)”。）原來(lái)這畫(huà)中還有畫(huà)就是想來(lái)告訴我們——（出示句子：爸爸就是我心中的太陽(yáng)，給我關(guān)愛(ài)，給我歡笑，給我溫暖，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！齊讀板書(shū)：我愛(ài)爸爸

2、出示倒數(shù)第二幅圖：

看，我的一雙小手撲向爸爸的懷里，爸爸的衣扣變成了——（小太陽(yáng)）“我愛(ài)我爸爸，而且你知道嗎？”

3、出示（“爸爸也愛(ài)我，永遠(yuǎn)愛(ài)我”。）出示最后一幅圖 師：原來(lái)爸爸也愛(ài)我，永遠(yuǎn)愛(ài)我。原來(lái)爸爸的歌是唱給我聽(tīng)的，爸爸的舞是跳給我看的，爸爸的搞笑也是為了讓我開(kāi)心，爸爸所做的一切都是為了我。原來(lái)我們說(shuō)——（我愛(ài)爸爸）猛然間發(fā)現(xiàn)——（爸爸更愛(ài)我），這就是愛(ài)的回流。

六、遷移閱讀

孩子們，繪本中的畫(huà)面給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想，精彩句段給我們帶來(lái)無(wú)限的創(chuàng)作空間。今天劉老師帶著你們來(lái)閱讀繪本，希望從這一刻起你們就開(kāi)始閱讀繪本，閱讀其他的課外書(shū)籍。可以和爸爸媽媽一起看，可以叫老師帶你們讀，也可以和小伙伴們分享讀書(shū)的快樂(lè)。