工作先進(jìn)集體事跡材料

工作先進(jìn)集體事跡材料1

江安縣鐵清鎮(zhèn)廣福初級(jí)中學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，近900名學(xué)生，41名教職工。多年來，在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，全校教職工精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，在教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作中都取得了很大的成績(jī)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)。

廣福中學(xué)建校10余年來，是多年的先進(jìn)單位，學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前列。以前的榮譽(yù)都已成為過去，而新的壓力卻擺在我們的面前。在教育局領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)和幫助下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了思想，找準(zhǔn)了自己的位置，明確了奮斗目標(biāo)，決心放下思想包袱，輕裝上陣，從零開始，一定要在江安展示出自己的特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自身素質(zhì)。深入開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)并建立長(zhǎng)效性機(jī)制，堅(jiān)持用科學(xué)的教育理念武裝頭腦，用求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度指導(dǎo)學(xué)校的工作。把一批優(yōu)秀青年教師充實(shí)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中來，使這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體更具有青春活力，工作開展的更加有聲有色。特別是王之奎校長(zhǎng)到校以后，他以校為家，嘔心瀝血，為學(xué)校的`發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校德育處同志，遵循教育規(guī)律，扎實(shí)推進(jìn)德育工作的開展。后勤同志扎實(shí)工作，整頓學(xué)生食宿，改善學(xué)生食宿條件。全體領(lǐng)導(dǎo)成員密切合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿生機(jī)的戰(zhàn)斗堡壘。

學(xué)校有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，在學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)

估中曾連續(xù)兩年奪得第一名。今天，為了適應(yīng)新形勢(shì)的要求，我們首先從提高廣大教師的政治素質(zhì)入手，開展了“學(xué)十佳事跡，鑄高尚師魂”的師德教育活動(dòng)。結(jié)合收看十佳教師事跡報(bào)告，開展 “如何才能成為一名合格教師”的大討論以及師德評(píng)議交流活動(dòng)，提高了教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。夏光平老師聽說班內(nèi)三名住宿生未請(qǐng)假就離校，夜間十一、二點(diǎn)跑十幾里路進(jìn)行家訪，直到見到學(xué)生才放下心來。老師們的敬業(yè)精神受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

二、美化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)

廣福中學(xué)建校已有，校園建設(shè)、配套設(shè)施相對(duì)老化滯后。今年，學(xué)校又投入大量資金對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了整治，教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行了更新?lián)Q代，通過科學(xué)化，制度化的管理使校容、校貌發(fā)生了巨大變化。校園基本實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化。 教學(xué)樓、綜合樓全部進(jìn)行內(nèi)外裝修，實(shí)驗(yàn)儀器、圖書擺放整齊，公共設(shè)施完好無損，校園周邊環(huán)境加強(qiáng)了綜合治理。做到了規(guī)章制度完善，管理工作到位，教學(xué)秩序井然，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。正在新建男生宿舍樓，住宿生實(shí)行封閉式管理，學(xué)生宿舍配有專門的管理人員，管理制度科學(xué)規(guī)范。

此外，學(xué)校在努力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，還在師生中廣泛開展了爭(zhēng)創(chuàng)“文明教研組”、“文明班集體”、“文明宿舍”和“文明個(gè)人”的競(jìng)賽活動(dòng)。廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師八不準(zhǔn)》規(guī)定。實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)為教職工服務(wù)、行政后勤為一線服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)的承諾， 不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

三、堅(jiān)持德育為首，鞏固教育成果。

學(xué)校堅(jiān)持“以德立校，依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，按照“創(chuàng)特色，重實(shí)效”的工作思路，積極構(gòu)建工作網(wǎng)絡(luò)、教育內(nèi)容和組織形式的德育體系，使德育工作實(shí)現(xiàn)了教育網(wǎng)絡(luò)立體化、常規(guī)教育系列化和自我教育民主化的良好局面。德育工作納入了學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，進(jìn)行認(rèn)真研究部署，組織實(shí)施。把思想道德建設(shè)的內(nèi)容、精神融入到教學(xué)工作之中，根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡和學(xué)生生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行了分層次、分年級(jí)德育教育的初步嘗試。開展了學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》，爭(zhēng)做合格中學(xué)生教育活動(dòng)和“崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信”論文征集活動(dòng)，組織了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)，進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)和技能演練。學(xué)校堅(jiān)持開展捐資助學(xué)、獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)，特別是今年汶川大地震發(fā)生后，學(xué)校立即組織全校師生為災(zāi)區(qū)人民捐款3萬多元。充分利用國旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播站、板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校將常規(guī)教育實(shí)行量化管理，定期進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、表彰。通過系列化的常規(guī)教育活動(dòng)，使學(xué)生在潛移默化中接受教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有效地促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的形成。

學(xué)校積極構(gòu)建教育平臺(tái)，在抓好校內(nèi)德育的基礎(chǔ)上成立了家長(zhǎng)學(xué)校，組織家庭教育專題講座，定期召開家長(zhǎng)會(huì)。積極開展社區(qū)活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，進(jìn)行法制教育、國防教育和心理健康教育，逐步形成學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育風(fēng)格。

四、強(qiáng)化課改實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以育人為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)的指導(dǎo)思想，每學(xué)期教學(xué)工作都有新的工作思路和奮斗目標(biāo)，教學(xué)分工和課程安排嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。認(rèn)真組織新課標(biāo)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持教研活動(dòng)制度化，教研組定期開展活動(dòng)，并交流教研組活動(dòng)情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)理論輔導(dǎo)，期中、期末還要召開全校性的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。堅(jiān)持課堂教學(xué)規(guī)范化，積極運(yùn)用新課改理念改革課堂教學(xué)，突出學(xué)生的主體地位，加強(qiáng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。學(xué)校建立了三級(jí)教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，層層負(fù)責(zé)，保證了學(xué)校教學(xué)工作的方向性和原則性。對(duì)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了民主化管理，建全了各種教學(xué)業(yè)務(wù)檔案，強(qiáng)化了主體意識(shí)、教風(fēng)意識(shí)和教學(xué)效果意識(shí)。全體教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、努力進(jìn)取，圓滿地完成了教學(xué)目標(biāo)。近幾年升入國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)呈直線上升的良好勢(shì)頭，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。

奮進(jìn)中的廣福中學(xué)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)跨越式的發(fā)展：連續(xù)多年在綜合督導(dǎo)評(píng)估中奪得第一名，多次榮獲市、縣級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“德育工作先進(jìn)單位”、“安全文明單位”等光榮稱號(hào)。此外，學(xué)校開展的特色活動(dòng)還多次被上級(jí)新聞媒體宣傳報(bào)道。雖然在工作中取得了一定的成績(jī)，但是我們深知距離領(lǐng)導(dǎo)的期望仍有較大的差距，今后我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更輝煌的成績(jī)！

工作先進(jìn)集體事跡材料2

張xx，中共黨員，高級(jí)教師，現(xiàn)任浙師大附屬天臺(tái)大公中學(xué)副校長(zhǎng)。“十二五”教育部國培成員、省首屆初中英語浙派名師、省學(xué)科帶頭人、臺(tái)州市名師、市中考命題專家組成員、天臺(tái)縣張xx名師工作室領(lǐng)銜人，曾獲市英語教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)、市英語優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)、市外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。

堅(jiān)守赤子之心

“善之本在教，教之本在師”，這是張xx老師的教育初心。為了這片初心，她耕耘教壇27年，以“有魂、有生、有情、有型、有效”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的每一堂課，堅(jiān)持高質(zhì)量育人的教學(xué)理念，追求高尚的教育信仰、深厚的文化素養(yǎng)、卓越的實(shí)踐探究能力、特色的人格魅力，仰望星空、腳踏實(shí)地，以一片赤子之心，贏得廣泛贊譽(yù)。

一腔熱血育英才

張xx時(shí)刻以做高尚師德的踐行者、人文精神的傳播者、教學(xué)研究的探索者、學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)者要求自己；始終將“溫暖”融入自身的教學(xué)管理當(dāng)中，通過自己的言行培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆溫暖純潔的心；她致力于在學(xué)生心中播下溫暖的種子，用和風(fēng)細(xì)雨的教育與學(xué)生達(dá)成親密無間的關(guān)系；她努力形成溫暖的有效傳遞，最終達(dá)到學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)，老師樂教、善教的有效循環(huán)。

從教多年來，張xx面染晨曦，身披暮色，兢兢業(yè)業(yè)地工作，取得了優(yōu)異的`成績(jī)，一批批優(yōu)秀的學(xué)子，正在成為祖國的棟梁之才。她培養(yǎng)過的梁瑩、金曉丹、周戈迪等數(shù)名學(xué)生進(jìn)入北京大學(xué)等名校；許冰凌、曹開眉等在她的悉心指導(dǎo)獲得省市英語口語比賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……

“看到學(xué)生們有出息，這是為人師最大的欣慰?！彼偸沁@樣鼓勵(lì)和鞭策自己。

學(xué)科引領(lǐng)謀新篇

“作為一名領(lǐng)銜人，我一定不能懈怠，要不斷學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理念?！睆坸x總是這樣要求自己。

作為浙江省英語學(xué)科帶頭人，張xx全心投入、潛心鉆研，在教學(xué)實(shí)踐中不斷研究新教法，以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。她勇于改革和創(chuàng)新，承擔(dān)了20多項(xiàng)省市課題研究，曾獲省課題成果二等獎(jiǎng)。她多次承擔(dān)省市觀摩課、公開課、示范課，應(yīng)邀開展各級(jí)講座。她認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，始終走在學(xué)科學(xué)習(xí)的前沿，引領(lǐng)英語學(xué)科的教學(xué)，帶動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng)。

作為市名師，張xx在培養(yǎng)年輕教師的工作中嘔心瀝血，足跡遍布省內(nèi)外30多所學(xué)校，舉行了50多場(chǎng)專家講座，傳經(jīng)送寶，有力地助推和引領(lǐng)英語學(xué)科發(fā)展。此外，她還作為臺(tái)州市義務(wù)教育教材評(píng)審專家組成員參加了臺(tái)州市教育專家援疆活動(dòng)，并作為浙派名師赴美國訪學(xué)。

甘為人梯育桃李

一個(gè)人可能會(huì)走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)。，“天臺(tái)張xx初中英語名師工作室”正式成立，她擔(dān)任工作室領(lǐng)銜人，不斷發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，培養(yǎng)了大批教壇新秀：徐楊眉獲全國青年教師教學(xué)競(jìng)賽初中組二等獎(jiǎng)、浙江省特等獎(jiǎng)；胡小青等多人獲得市、縣級(jí)教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)、省市級(jí)論文一等獎(jiǎng)；袁盼盼等被評(píng)為省市級(jí)教壇新秀和學(xué)科帶頭人……工作室成員教學(xué)獲獎(jiǎng)共100多項(xiàng)，其中省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40多項(xiàng)、市一等獎(jiǎng)22項(xiàng)。張xx初中英語名師工作室多次被評(píng)為優(yōu)秀工作室。

疫情期間，張xx和工作室成員經(jīng)常工作到深夜，在線學(xué)習(xí)微課制作，前后推出“防疫不妨教微課來促學(xué)”“復(fù)學(xué)路上名師微課來相伴”等50期系列微課。這些精品資源通過媒體，得到了省市其他同行的廣泛歡迎，有效地助力了疫情期間線上的教學(xué)工作。國內(nèi)知名網(wǎng)站“21世紀(jì)教學(xué)資源網(wǎng)”專門開辟“浙江省張xx名師工作室”特約專欄，資源得到了眾多國內(nèi)同行的點(diǎn)擊和下載。

擔(dān)當(dāng)使命又出發(fā)

8月，張xx從天臺(tái)外國語學(xué)校來到新建的浙師大附中，助力鄉(xiāng)村名校建設(shè)。在做好本職工作的同時(shí)，她更竭力做好老師們的表率：新教師培養(yǎng)、校本教研、師生服務(wù)，她事事當(dāng)先；她經(jīng)常深入課堂調(diào)研，開展師生講座，不遺余力指導(dǎo)英語組和其他老師共同進(jìn)步。

人才是最重要的資源，也是最持久的動(dòng)力。為建設(shè)人才梯隊(duì)，她開展切實(shí)有效的特色教科研工作。在浙師大專家的指導(dǎo)下，探索教師專業(yè)成長(zhǎng)“十大行動(dòng)”，致力于打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，并開展“學(xué)習(xí)力”提升的相關(guān)課題研究；舉行教師讀書會(huì)、青藍(lán)結(jié)對(duì)等活動(dòng)，為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

學(xué)校校本研究步入規(guī)范化和正規(guī)化，更多教師走上了教研結(jié)合之路。學(xué)校還被評(píng)為校本教研優(yōu)秀單位，校本課題被評(píng)為精品項(xiàng)目，教師專業(yè)成長(zhǎng)取得喜人成績(jī)……

未來，張xx將繼續(xù)堅(jiān)守赤子之心，繼續(xù)深耕在天臺(tái)的教育熱土上，為鄉(xiāng)村名校建設(shè)，為農(nóng)村初中崛起，為推動(dòng)學(xué)校工作更好更快地發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！

工作先進(jìn)集體事跡材料3

小明，女，大專學(xué)歷，在工作期間，我執(zhí)著追求、不斷進(jìn)取，始終以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，致力于教育教學(xué)管理的創(chuàng)新，在德育工作方面做出了一定的貢獻(xiàn)。

在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格，面向全體，堅(jiān)持把德育放在首位，通過對(duì)教師進(jìn)行德育教育培訓(xùn)、課堂教學(xué)、個(gè)別談心、家訪等途徑，進(jìn)行正面教育，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，提高他們的素質(zhì)。教育工作的.效果顯著，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

一位教育家說過：”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育，就要從身邊的實(shí)際出發(fā)。學(xué)生喜歡模仿老師，老師的一言一行對(duì)待每一事物的態(tài)度都直接影響著學(xué)生。我每次在學(xué)生面前都非常注意自己的言行，有人幫我拿東西時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說“謝謝”，我不小心碰到哪個(gè)孩子，我會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲說“對(duì)不起”。他們受我的影響也變得很有禮貌。課堂上，我也盡量創(chuàng)設(shè)情境聲情并茂地講解課文，讓他們喜歡語文課，喜歡我這個(gè)語文老師。

有一次我生病了，請(qǐng)了兩天假，回來后一個(gè)學(xué)生見了我就說：“語文老師，我都兩天沒見你了，你干什么去了呀？”學(xué)生對(duì)我的喜歡、親近和關(guān)注應(yīng)該就是古人所說的“親其師而信其道”，這是屬于老師的職業(yè)幸福。

二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，提高整體素質(zhì)。

有了良好的思想品質(zhì)，教育學(xué)生是不難的。我用八個(gè)字來對(duì)待后進(jìn)生：帶著”，真誠以待。”就是愛心、細(xì)心、耐心、誠心，這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作，可以讓他們覺得你是真心地關(guān)心他們，可以縮短師生的距離，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快加以改正。教育他們不是一朝一夕的事，這就需要教師耐心、堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察，及時(shí)反饋學(xué)生的變化，坦誠地和學(xué)生交談，學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的。

三、嚴(yán)格遵守制度，措施靈活得當(dāng)。

我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外，還制定了獎(jiǎng)懲分明的衛(wèi)生檢查制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等，師生共同遵守。同時(shí)在全校掀起激烈、持久的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等方面，激發(fā)學(xué)生與別班比賽，互相競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)各班實(shí)際，措施靈活實(shí)用，獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿?，有章可循，有法可依，人人平等?duì)待，大家心服口服，風(fēng)氣自然形成。

四、加強(qiáng)家長(zhǎng)聯(lián)系，提高教育成效。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，我也積極參與建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作，每學(xué)期至少組織一次家長(zhǎng)見面會(huì)，在會(huì)上認(rèn)真講解，耐心幫助家長(zhǎng)提高教育子女的水平，共同教育，提高成效。

這幾年所帶的學(xué)生多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)與家長(zhǎng)的肯定。我深感一位人民教師的責(zé)任，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己。在今后的工作中我會(huì)更加努力，再創(chuàng)佳績(jī)！

工作先進(jìn)集體事跡材料4

多種原因的存在導(dǎo)致保義鎮(zhèn)有大量的留守兒童。留守兒童的教育問題已成為非常嚴(yán)重的社會(huì)問題。在近幾年擔(dān)任鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任的張純?cè)仆居脻鉂獾膼酆蜏嘏虧欉@些留守孩子們親情饑渴的心田，她成了留守孩子們心中最尊敬的“張奶奶”。

“留守兒童最缺的是什么？親情！留守兒童最盼望得到的是什么？還是親情！”這句話是張主任數(shù)年來常常掛在嘴邊的話。

保義小學(xué)三年級(jí)的洪巖同學(xué)，今年10歲，家住保義鎮(zhèn)陳廟村，是張主任結(jié)對(duì)的一位留守兒童。他是個(gè)性情開朗，活潑大方的小男孩。很難想象他曾經(jīng)是個(gè)非常沉默的孩子。是什么讓他發(fā)生了如此大的變化？我們從他一口一個(gè)“張奶奶”的話語里尋找到了答案。洪巖在年幼時(shí)，父親在外開車，靠干一點(diǎn)散活兒維持生計(jì)，日子雖過得緊巴巴的，但一家人互親互愛，還算幸福。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，一天早晨，開了一夜車的爸爸由于過度疲勞，不幸發(fā)生車禍，失去了生命。這對(duì)于洪巖一家來講，猶如晴空霹靂，所有的夢(mèng)想瞬間崩塌。洪巖的母親又患有心臟病，常年吃藥，家庭唯一的支柱倒塌了，生活沒有了希望。洪巖從此變得性格孤僻，怕見生人。張主任告訴我們，剛接觸小洪巖時(shí)，他害羞地躲在門后不肯出來，更別提與她交流。幾年來，張主任只要一有空閑，總不忘去看看小洪巖，談心聊天從不間斷，并給他送些學(xué)習(xí)、生活等用品，有時(shí)還送去慰問金。

在保義鎮(zhèn)，像洪巖一樣的留守孩子還有很多，他們留在遠(yuǎn)離城市的家鄉(xiāng)，伴著年邁的爺爺奶奶，守著與父母團(tuán)聚的希望。張主任深深地認(rèn)識(shí)到，好多家庭夫妻同時(shí)外出打工，把孩子留在家里，由單親照管或由隔代家長(zhǎng)代養(yǎng)，由于家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外務(wù)工，留在家中的單親或代養(yǎng)的老人也忙于家務(wù)或農(nóng)活，與孩子溝通交流較少，對(duì)孩子的困惑、需求、交往、興趣關(guān)注少。保義鎮(zhèn)的廣大留守兒童漏管、失管現(xiàn)象讓她十分憂心。張主任對(duì)留守兒童不僅從生活上關(guān)心，還從學(xué)習(xí)上、心理上給予孩子幫助，定期談心、定期家訪……這些年對(duì)留守兒童無微不至的關(guān)愛，讓群眾對(duì)張主任贊不絕口。

詹歡、詹迎是一對(duì)雙胞胎，兩姐妹長(zhǎng)期沒有父母的關(guān)愛，在各自的生活中都只有來自外公的關(guān)愛，但是隔代教育帶給兩姐妹的影響很大，兩姐妹讀書經(jīng)常遲到，穿衣打扮也不行，見人不打招呼，性格十分內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌纤悴畹?，即使和別人說話也表達(dá)不清楚，更不能在課堂上回答老師提出的問題，但是這一切都是沒有遇到現(xiàn)在的代理家長(zhǎng)張主任以前的現(xiàn)象了。在20xx年秋學(xué)期，在學(xué)校的安排下，張主任成為了她倆的代理家長(zhǎng)。張主任也是一位母親，深知沒有母愛的女孩是多么的痛苦，第一次與她們結(jié)對(duì)時(shí)，張主任是看在眼里，急在心里。把基本情況調(diào)查清楚后，第二天便到她倆的（現(xiàn)在的外公家）家訪，由于是兩女結(jié)扎戶，父母這些年把主要的精力都放在在廣東打工掙錢上了，沒有顧及孩子的成長(zhǎng)，即使回家一次，也是一兩年才有一回。針對(duì)這些情況，張主任放棄了休息的時(shí)間，經(jīng)常和她們聊天，幾次過后，和她們成為了無活不說的好朋友。在張主任的帶動(dòng)下，她們從自身打扮開始，衣服穿干凈了，人也活潑了，也敢大膽的和別人說話了，每天上學(xué)都是開開心心的，過年她父母回來時(shí)看到她倆的表現(xiàn)，還差點(diǎn)沒有認(rèn)出來呢！今年年初她們父母又外出了，開始幾天都有些舍不得，但是在張主任的開導(dǎo)下，兩姐妹逐漸把心思放在了學(xué)習(xí)上。兩姐妹由以前怨恨父母不在身邊轉(zhuǎn)變成了理解父母的良苦用心，三五幾天就要和父母打電話聊天，還在電話里也要撒嬌。就這樣，張主任用不是母愛但勝似母愛的關(guān)愛，讓兩姐妹的生活得以煥然一新，并對(duì)生活有了正確的認(rèn)識(shí)。

在張主任眼中，關(guān)愛和教育農(nóng)村留守兒童，是基層黨員干部的應(yīng)盡之責(zé)。張主任說：“作為母親，看到這些孩子天真活潑可愛，感覺真的需要我們這么一個(gè)大家庭去關(guān)愛呵護(hù)?！痹缧┠暝谕獾乜疾炝羰貎和医o她一個(gè)啟發(fā)，她心里琢磨著如何借鑒別處的'經(jīng)驗(yàn)，在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也建立一個(gè)留守兒童關(guān)愛之家。通過和鎮(zhèn)黨委政府的討論后，張主任專門騰出一個(gè)辦公室作為留守兒童的活動(dòng)室，建立留守兒童圖書閱覽室，讓孩子們們多一個(gè)可以學(xué)習(xí)、娛樂、活動(dòng)的場(chǎng)所。留守兒童關(guān)愛之家正式成立之時(shí)，張主任信心滿滿地說：“接下來我要絞盡腦汁，舉辦各種各樣的活動(dòng)，來關(guān)注留守兒童身心健康成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)?！彼菢诱f，也那樣真真切切地開展一系列溫暖廣大留守兒童身心的活動(dòng)。

留守孩子們常常用最簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)衡量幸福與否：誰與父母在一起的時(shí)間長(zhǎng)，誰就幸福；反之，誰就是不幸福。為了讓每個(gè)留守孩子都能得到結(jié)對(duì)，讓他們都享受到母愛的溫暖，張主任發(fā)動(dòng)了“關(guān)注留守兒童，黨員先帶頭”活動(dòng)。如果你去鎮(zhèn)留守兒童之家看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不僅黨委政府里的女干部全都是代理媽媽，不少男黨員也是“代理爸爸”。張主任說：“我們要承擔(dān)起代理家長(zhǎng)的職責(zé)，開展一幫一的結(jié)對(duì)幫扶，用我們的愛彌補(bǔ)他們?nèi)笔У挠H情?！?/p>

保義鎮(zhèn)的廣大留守兒童，他們是不幸的，父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，讓他們平時(shí)缺少父母的關(guān)愛。他們又是非常幸福的，因?yàn)橛幸晃缓吞@可親的張奶奶時(shí)刻在他們身邊，關(guān)心他們，照顧他們。

張主任用愛心為孩子們撐起一片藍(lán)藍(lán)的天！

工作先進(jìn)集體事跡材料5

抓好學(xué)校體育工作，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是評(píng)價(jià)一所學(xué)校教育工作的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。幾年來，我校體育工作在“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，把面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生藝術(shù)教育工作規(guī)程》，積極推行體育學(xué)科新課程改革，加強(qiáng)學(xué)校體育工作的督促和指導(dǎo)，取得一定的成績(jī)，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對(duì)體育工作領(lǐng)導(dǎo)，不斷提升學(xué)校體育工作質(zhì)量

保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，首先要高度重視體育工作。我校積極貫徹體育工作條例精神，堅(jiān)持健康第一思想，形成全校教職員工共同參與的氛圍；以扎實(shí)基礎(chǔ)、保持特色、拓展內(nèi)涵為發(fā)展目標(biāo)，使體育工作成為校風(fēng)建設(shè)的一個(gè)抓手。

其次，加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，中心學(xué)校及所屬各小學(xué)配備專職體育教師6人，開足開齊體育課。關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。學(xué)校成立校本體育教研組，為體育組聘請(qǐng)了體校教練參與指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，形成行政參與、骨干先行、以點(diǎn)帶面，最終達(dá)到全員提升的目的。我們以先進(jìn)教育思想和教學(xué)理念為導(dǎo)向積極開展教研組工作，做到期初有計(jì)劃，期中有抽查，期末有考核。根據(jù)市、縣、校要求，有計(jì)劃、有要求開展帶教活動(dòng)和教研活動(dòng)，組織專題學(xué)習(xí)、專題研討，每一個(gè)教師有個(gè)人目標(biāo)和要求。相互聽課、評(píng)課，積極參加市、縣、片區(qū)教研活動(dòng)，不斷提高教師專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

再三，注重“體”與“育”相結(jié)合，落實(shí)體育育人。針對(duì)現(xiàn)狀，在提高操、課、訓(xùn)練質(zhì)量上定方案、下功夫，規(guī)范教師教學(xué)行為；提升教師鉆研教材能力；根據(jù)教學(xué)總目標(biāo)及學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)教案，體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，將體與育緊密結(jié)合，不僅傳授技能，更要培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力、意志品質(zhì)，讓學(xué)生在感知中嘗試，在嘗試中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中學(xué)做人。

另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上關(guān)心體育教師，參與體育工作計(jì)劃制訂，參加體育教研活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)期工作的小結(jié)及考核能及時(shí)捕捉教師閃光點(diǎn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，使每一個(gè)體育教師感到“安心、盡心、稱心、靜心”。

由于大家的共同努力，學(xué)校體育工作質(zhì)量不斷得到提升，學(xué)校在20xx年11月榮獲xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“小學(xué)組團(tuán)體總分第一名”的基礎(chǔ)上，又于20xx年11月榮獲xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“小學(xué)組團(tuán)體總分第一名”，并且榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。20xx——20xx年組織學(xué)生參加xx縣中小學(xué)生乒乓球賽均名列小學(xué)組第一、二名的好成績(jī)。20xx年、20xx年代表xx縣參加xx市少年兒童乒乓球錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分第六名。20xx年代表xx縣參加xx市少年兒童游泳錦標(biāo)賽獲團(tuán)體總分第二名。第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)武術(shù)隊(duì)20xx年榮獲xx市少兒武術(shù)錦標(biāo)賽集體項(xiàng)目第四名；xx同學(xué)獲xx省xx武術(shù)散打爭(zhēng)霸賽少兒組刀術(shù)第一名等省、市武術(shù)比賽前三名的好成績(jī)。

二、樹立“健康第一”理念，落實(shí)“每天一小時(shí)體育鍛煉”制度

我們通過學(xué)習(xí)，在實(shí)施學(xué)校體育工作中，能把先進(jìn)教育思想和教學(xué)理念貫徹在體育工作的始終，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)有了很大的轉(zhuǎn)變和提高，傳統(tǒng)的“重智輕體”的狹隘觀念發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變?！敖】档谝弧鞭k學(xué)理念逐步深入人心。

明確了“健康是立身之本，體育是健身之道”，以“健身育人”為宗旨，突出以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)學(xué)生“每天一小時(shí)體育鍛煉”制度。嚴(yán)格按照國家和省體育課程計(jì)劃的規(guī)定，開齊開足體育課，實(shí)行“三課、兩操、兩活動(dòng)”即每個(gè)年級(jí)每周有三節(jié)體育課，二節(jié)活動(dòng)課，每天做廣播體操，二遍眼保健操，保證每一個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

在開展一小時(shí)體育活動(dòng)中，將身體練習(xí)與思維活動(dòng)相結(jié)合，以提高學(xué)生身體素質(zhì)、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力，使學(xué)生掌握健身本領(lǐng)，達(dá)到健身、健智、健美的目的，并樹立終身體育的思想。

三、開展“陽光體育”，形成體育特色

用新課改先進(jìn)教學(xué)理念，指導(dǎo)學(xué)校體育工作，在課改中教師突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的'角色：由原來的教學(xué)支配者、指導(dǎo)者、控制者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、參與者。并遵循小學(xué)生求新、求異、好動(dòng)的特點(diǎn)，積極改革和探索體育課教學(xué)模式。每學(xué)期進(jìn)行體育專題研究匯報(bào)課。依據(jù)小學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)方法，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生身、心、群得到同步發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。為提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，幾年來我們根據(jù)省、市、縣要求，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，在課改實(shí)踐中不斷探索、更新、發(fā)展。

積極響應(yīng)教育部、國家體育總局和團(tuán)中央的號(hào)召，積極開展億萬學(xué)生“陽光體育”運(yùn)動(dòng)。多年來我們發(fā)動(dòng)師生，扎根班級(jí)、立足校園、帶動(dòng)家庭、融入社會(huì)、結(jié)合奧運(yùn)，廣泛開展小型多樣，生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)，組織各種類型體育比賽，并于 20xx年5月組隊(duì)代表xx縣參加《陽光伙伴》全國電視體育競(jìng)賽活動(dòng)xx賽區(qū)xx分賽區(qū)比賽并榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣，營造人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先氛圍，形成促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。

四、落實(shí)學(xué)校體育場(chǎng)地向社區(qū)、學(xué)生開放工作

近年來，隨著政府對(duì)學(xué)校教育設(shè)施投入的增加，學(xué)校硬環(huán)境逐年得以改善：中心學(xué)校所屬三所小學(xué)均擁有潔凈平整的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等設(shè)施。學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，制定場(chǎng)地開放方案。 20xx年5月我校所屬基層小學(xué)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)被市政府定為xx縣中小學(xué)體育設(shè)施對(duì)外開放基地校。學(xué)校體育設(shè)施一方面向社區(qū)開放，解決了居民健身難的問題，提高了居民的健康意識(shí)；另一方面，為了實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)，學(xué)校體育設(shè)施向?qū)W生開放，并使之制度化。我們?cè)谂c社區(qū)、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后，我們決定學(xué)校操場(chǎng)等體育設(shè)施，可根據(jù)社區(qū)實(shí)際需要，在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)的適當(dāng)時(shí)間段，由社區(qū)會(huì)同學(xué)校組織實(shí)施開放，并將開放時(shí)間和內(nèi)容在校門口公示。

目前，在我校及所屬基層小學(xué)定點(diǎn)開展活動(dòng)的有“陽光星期六”學(xué)生體育健身活動(dòng)，有老年太極拳隊(duì)、交誼舞隊(duì)等，還有青年人、學(xué)生等來校進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)等，年平均累計(jì)活動(dòng)人次達(dá)萬人。學(xué)校將操場(chǎng)作為居民健身場(chǎng)所向社區(qū)開放，附近的居民交口稱贊，尤其是習(xí)慣于早起晨練的老人們更是由衷地高興，他們不必再舍近求遠(yuǎn)，出行安全，兒女放心。同時(shí)，我校還協(xié)助社區(qū)、居委會(huì)開展文體活動(dòng)，如“慶五一”、“慶國慶”、“慶新年”聯(lián)歡會(huì)等工作受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開放，對(duì)于推動(dòng)社區(qū)的精神文明建設(shè)起到了一定的積極作用，促進(jìn)了社區(qū)、居委會(huì)、學(xué)校的和諧發(fā)展。

我們決心將學(xué)校體育工作與學(xué)校實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來，將學(xué)生的健康素質(zhì)與思想道德、文化素養(yǎng)融為一體全面發(fā)展，全面提高，讓每一個(gè)學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子”。

工作先進(jìn)集體事跡材料6

xx村下一代工作委員會(huì)在各級(jí)關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門的密切配合下，以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，始終把關(guān)心下一代工作放在首位來抓，以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、骨干隊(duì)伍作用好、制度健全執(zhí)行好、活動(dòng)經(jīng)常效果好、積極探索創(chuàng)新好”的標(biāo)準(zhǔn)，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作,扎實(shí)推進(jìn)，富有創(chuàng)新,切實(shí)抓好關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮基層關(guān)工委組織的職能作用；以構(gòu)建和諧村為目標(biāo)，把工作轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，不斷加大創(chuàng)新形式，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)的力量，讓更多的人員加入到這個(gè)行列中來；關(guān)工委工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊揚(yáng)，開創(chuàng)了村關(guān)心下一代工作新局面。下面我把自已所做得工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁作一匯報(bào)：

一、xx村的概況

xx村位于xx縣南部山區(qū)，距縣城35公里，海拔156—787.6米的半山區(qū)。全村下轄10個(gè)自然村，9個(gè)村民小組，x戶，x人(其中畬族人口x余人)，有黨員43人。近年來，隨著國家一系列的富農(nóng)政策實(shí)施，農(nóng)民的生活逐漸富裕，農(nóng)民對(duì)精神文明建設(shè)的追求也越來越高。特別是關(guān)心教育下一代的工作更是刻不容緩，xx年村里共投資了x余萬元建成了x平方的綜合辦公大樓，建起了占地x平方的籃球場(chǎng)和青少年活動(dòng)廣場(chǎng)。配有設(shè)施齊全的關(guān)工委辦公室，青少年活動(dòng)室，配有電腦、電視、球類、圖書室等文化娛樂及體育設(shè)施，并建立了齊全的'管理制度。xx年村關(guān)工委率先開展了“鄉(xiāng)村文明俱樂部”創(chuàng)建活動(dòng)，有效地推進(jìn)了鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)和村關(guān)工委建設(shè)。

二、健全制度，完善組織，為關(guān)心下一代工作創(chuàng)造更好條件

xx村關(guān)心下一代工作，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，分工明確，措施得力，效果顯著。

老年人和青少年都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，帶頭搞好門前的“三包”，保持居室內(nèi)外整潔、干凈，庭院雜物堆放整齊，生產(chǎn)生活用具擺放有序。在庭院內(nèi)外栽樹種植花草，營造窗明幾凈、鳥語花香的家庭生活環(huán)境。對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂貼亂畫、亂停亂放等不良行為進(jìn)行勸阻勸說，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，共同維護(hù)村容村貌和家庭環(huán)境衛(wèi)生。在大家的共同努力下，xx村的美麗家園建設(shè)已走在全縣和全鄉(xiāng)的前列，為全鄉(xiāng)清潔工程、美麗家園的建設(shè)作出了榜樣。

工作先進(jìn)集體事跡材料7

xx市文新廣局關(guān)工委，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和各級(jí)關(guān)工委工作要點(diǎn)。努力做到組織落實(shí)、制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)，開展了教育、關(guān)愛、服務(wù)等系列活動(dòng)，為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)作出了一定的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè)，為做好工作提供有力保障

關(guān)心下一代工作是文廣新工作的重要組成部分，成立由黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局黨組成員、分管副局長(zhǎng)和歸口管理單位負(fù)責(zé)人及退休領(lǐng)導(dǎo)干部為成員的系統(tǒng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組，動(dòng)員老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員、老干部為關(guān)工委骨干成員和主體力量。按照工作要求，制定工作制度，明確工作任務(wù)、工作要求和工作職責(zé)。年終召開工作總結(jié)會(huì)，開展經(jīng)驗(yàn)交流。

二、動(dòng)員和組織老同志參與關(guān)心下一代工作，貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)工委會(huì)議精神

局關(guān)工委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在具體工作中，動(dòng)員退休老同志參加局關(guān)工委組織，組織學(xué)習(xí)我市關(guān)工委“工作總結(jié)” 和“工作要點(diǎn)”及相關(guān)文件。傳達(dá)市關(guān)工委工作會(huì)議精神，研究當(dāng)工作方法。

三、德育為首，開展好愛國主義教育系列活動(dòng)

系統(tǒng)關(guān)工委，堅(jiān)持以愛國主義教育為主題，充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì)，積極宣傳黨的方針政策和時(shí)代精神，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建省市級(jí)文明城市、開展城鄉(xiāng)同建同治、迎接“建黨90周年”為契機(jī)，認(rèn)真開展了豐富多彩的幫教活動(dòng)。策劃“谷韻xx”春節(jié)文化活動(dòng)、“谷韻xx 天籟之音”-中國·矮寨大橋交響音樂會(huì)、丹青清明歌會(huì)、中國苗族四月八“、迎市慶xx市首屆廣場(chǎng)舞健身舞大賽暨全國體育舞蹈大賽、趕秋節(jié)、”谷韻xx“激情周末廣場(chǎng)文化活動(dòng)、故鄉(xiāng)的蘭—蘇高宇聯(lián)袂王蒙等12位著名作家詩畫xx市花作品展等活動(dòng)。

四、成立”五老“網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊(duì)伍，凈化青少年健康成長(zhǎng)的'社會(huì)文化環(huán)境

一是”五老“人員20余人，建立了網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊(duì)，不定期對(duì)全市網(wǎng)吧實(shí)施義務(wù)監(jiān)督，網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督達(dá)到了全覆蓋。二是加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧經(jīng)營者及從業(yè)人員嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的專項(xiàng)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。多次召開了網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員培訓(xùn)會(huì)，不斷提高義務(wù)監(jiān)督員、網(wǎng)吧經(jīng)營者對(duì)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作的認(rèn)識(shí)。安排組織義務(wù)監(jiān)督員，不定期加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧場(chǎng)所的監(jiān)督巡查，為未成年人的健康成長(zhǎng)傾注了一腔熱血。

五、文化惠民、豐富基層文化生活

一是”兩館一站“免費(fèi)開放。從20xx年10月開始，按照免費(fèi)開放工作要求，改善市少兒圖書館、文化館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站硬件設(shè)施，增添免費(fèi)開放必需的設(shè)備。除免費(fèi)培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站長(zhǎng)、農(nóng)家書屋管理員和農(nóng)民文藝骨干外，市文化館免費(fèi)輔導(dǎo)各業(yè)余文藝團(tuán)體，市少兒圖書館每周開放40小時(shí)，在吉大師院附小、xx州民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)立少兒圖書館分館，提供送書到校、集體閱覽服務(wù)。

二是文化惠民工程。組織市個(gè)私協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)、市老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)等到乾州墟場(chǎng)、河溪馬鞍村、丹青墟場(chǎng)、矮寨大興等地送戲下鄉(xiāng)演出62場(chǎng)任務(wù)，受惠群眾10萬多人;全面完成新增23家農(nóng)家書屋建設(shè)，利用農(nóng)家書屋開展各類讀書征文和技術(shù)推廣實(shí)踐活動(dòng);組織送電影下鄉(xiāng)1600余場(chǎng)，觀眾達(dá)11萬人次。

三是利用文物普查、非遺普查積極向未成年人宣傳文物保護(hù)、非遺保護(hù)知識(shí)。

工作先進(jìn)集體事跡材料8

汽車修理廠維修車間電工班只有3名員工，在修理廠和維修車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下，電工班加強(qiáng)班組建設(shè)，增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力，使大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同做好各項(xiàng)工作，全面完成生產(chǎn)工作任務(wù)，取得了優(yōu)異工作成績(jī)，成為汽車修理廠的標(biāo)桿班組，獲得了汽車修理廠領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的充分肯定和一致贊譽(yù)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組

電工班用古人名言“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”明確讀書學(xué)習(xí)的重要性，充分認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)是人立身處世的根本，貫穿于每個(gè)人的一生，是取得工作成績(jī)、確保事業(yè)成功的關(guān)鍵。在加強(qiáng)班組建設(shè)中，每個(gè)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，講求學(xué)習(xí)實(shí)效，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以長(zhǎng)才，把自己打造成學(xué)習(xí)型員工。電工班無論工作如何忙，每天上班前雷打不動(dòng)抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，結(jié)合生產(chǎn)工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)電噴車線路故障、國產(chǎn)車輛電路等方面的知識(shí)，開展業(yè)務(wù)技術(shù)、工作經(jīng)驗(yàn)、案例分析等方面討論，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)，暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，電工班切實(shí)提高班組整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，20xx年解決各類技術(shù)問題XX個(gè)，全面做好車輛全車檢修線路、給車輛安裝智能排水系統(tǒng)、服務(wù)各配送中心等相關(guān)工作，完成全部生產(chǎn)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)，為促進(jìn)汽車修理廠又好又快發(fā)展，作出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。

二、刻苦勤奮，創(chuàng)建實(shí)干型班組

電工班充分認(rèn)識(shí)到本班組只有3名員工，而生產(chǎn)工作任務(wù)很重，只有創(chuàng)建實(shí)干型班組，每個(gè)員工刻苦勤奮、盡心盡職工作，才能完成全部生產(chǎn)工作任務(wù)。在創(chuàng)建實(shí)干型班組中，電工班每個(gè)員工忠實(shí)履行自己的工作職責(zé)，全面執(zhí)行修理廠和維修車間的工作精神和決策部署，踐行“我的崗位我負(fù)責(zé)、我在崗位您放心”，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作，完成了全部生產(chǎn)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績(jī)。電工班每個(gè)員工具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真做好每一件工作，講究工作成果，按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，做到日清月結(jié)，努力實(shí)現(xiàn)工作的高效。電工班每個(gè)員工強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，做到人在崗位一分鐘，辛勤工作60秒，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度，促進(jìn)工作提速增效。有一天需要緊急安裝智能排水系統(tǒng)X臺(tái)，為了完成任務(wù)，電工班3名員工提前一個(gè)小時(shí)上班，除了吃飯一刻不休息，直至忙到晚上11時(shí)才完成安裝任務(wù)。通過創(chuàng)建實(shí)干型班組，激發(fā)了每個(gè)員工的工作積極性和主動(dòng)性，出色地完成了全年生產(chǎn)工作任務(wù)。20xx年全年，電工班累計(jì)為分公司車輛安裝智能排水系統(tǒng)53臺(tái)，不定時(shí)到各配送中心上門服務(wù)，獲得各配送中心領(lǐng)導(dǎo)和員工的.充分滿意和高度贊揚(yáng)。電工班樹立企業(yè)一盤棋的思想，工作不分份份外，在完成本班組工作的同時(shí)，積極承擔(dān)廠和車間領(lǐng)導(dǎo)布置下達(dá)的其他工作任務(wù)，認(rèn)真做好辦公室與宿舍線路整修等相關(guān)工作，獲得全廠員工的充分肯定，是全廠員工的學(xué)習(xí)榜樣。

三、積極創(chuàng)新，創(chuàng)建創(chuàng)新型班組

創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績(jī)的基礎(chǔ)；沒有創(chuàng)新，意味思維僵化、工作守舊，不可能促進(jìn)工作發(fā)展，取得工作成績(jī)。電工班要求每個(gè)員工把創(chuàng)新看成一種責(zé)任，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，始終用先進(jìn)的理論武裝頭腦，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)理論，打牢扎實(shí)的理論功底，提高自身創(chuàng)新能力。要求每個(gè)員工通過實(shí)踐去創(chuàng)新，不斷解放思想、實(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)，勇于突破舊框框，重新思考，重新探索，大膽提出新思路、新舉措，以實(shí)踐不斷推動(dòng)創(chuàng)新。要求每個(gè)員工把創(chuàng)新體現(xiàn)在平常實(shí)際生產(chǎn)工作中，善于從平常際生產(chǎn)工作中發(fā)現(xiàn)問題，按照新思維、新觀念分析問題，找出問題的原因和癥結(jié)，提出解決問題的思路、方法和措施，促進(jìn)各項(xiàng)生產(chǎn)工作又好又快發(fā)展。通過創(chuàng)建創(chuàng)新型班組，電工班優(yōu)化了修理工序，改進(jìn)了修理工藝，提高了工作效率和工作質(zhì)量，能夠按時(shí)完成生產(chǎn)工作任務(wù)，能夠?yàn)楦髋渌椭行奶峁﹥?yōu)質(zhì)上門服務(wù)，各項(xiàng)工作始終走在全廠各班組的前列，為推進(jìn)汽車修理廠健康、持續(xù)發(fā)展，作出了顯著的貢獻(xiàn)。

20xx年，電工班加強(qiáng)班組建設(shè)，有效促進(jìn)工作發(fā)展，取得優(yōu)異成績(jī)。在取得成績(jī)面前，電工班決心“百尺竿頭更上一步”，繼續(xù)加強(qiáng)班組建設(shè)，增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力，全面做好各項(xiàng)工作，為汽車修理廠發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

工作先進(jìn)集體事跡材料9

胡19xx年參加工作，現(xiàn)年42歲。從事物理教學(xué)，先后在海區(qū)第八中學(xué)、光明學(xué)校工作，現(xiàn)任向陽學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)和物理教學(xué)工作。胡忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的方針政策，為人師表，率先垂范。

一、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，踏實(shí)工作

胡自參加工作以來，始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對(duì)工作認(rèn)真，一絲不茍。他認(rèn)真研究教學(xué)的基本規(guī)律，虛心務(wù)實(shí)，工作扎實(shí)。作為教學(xué)副校長(zhǎng)，胡能夠準(zhǔn)確把握學(xué)校教學(xué)工作的局面，全力推進(jìn)新課程的教學(xué)改革，在學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理，教研工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教師工作評(píng)價(jià)和教學(xué)考核等各方面都做到了制度健全，科學(xué)規(guī)范，從而使向陽學(xué)校的教學(xué)工作有序運(yùn)行，逐步走向完善。

二、積極探索，勤于實(shí)踐

教研活動(dòng)是載體，科研教改是先導(dǎo)，對(duì)此，胡主持了和參與了學(xué)校多項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)，并獲得科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

1、組織多學(xué)科課外興趣小組活動(dòng)。對(duì)興趣小組在教師配備、教材選擇、課程開設(shè)和效果評(píng)定等方面做到了管理規(guī)范、運(yùn)作有序，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多方面的積極性，為素質(zhì)教育的實(shí)施邁出了堅(jiān)實(shí)一步。

2、進(jìn)行了抓兩頭帶中間的分層次教學(xué)試驗(yàn)。在課堂教學(xué)模式和教學(xué)教法等方面取得了進(jìn)展，并顯現(xiàn)初步成果。

3、組織開展教學(xué)研究。從兩個(gè)層面進(jìn)行：一是組織教師進(jìn)行學(xué)科學(xué)法講座、交流，二是組織優(yōu)秀學(xué)生在班級(jí)和年組進(jìn)行學(xué)法交流。使教師在注重教法的同時(shí)注重學(xué)法的研究和指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)法的意識(shí)和興趣也得以提高。

4、對(duì)教師的工作績(jī)效采取了兩項(xiàng)舉措：一是完善教學(xué)規(guī)章制度的修改;二是設(shè)立了教學(xué)效果獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)酬。

三、立足學(xué)校，服務(wù)教師

(一)起草制定了我校教學(xué)管理方面的各項(xiàng)規(guī)章制度。具體為：向陽學(xué)校教學(xué)常規(guī)、教師教學(xué)工作考核實(shí)施細(xì)則、作業(yè)布置與批改的有關(guān)規(guī)定、有關(guān)考試的實(shí)施細(xì)則、各學(xué)科各課型的課堂教學(xué)評(píng)估方案、說課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育方案、質(zhì)量分析方案、教師教學(xué)技能訓(xùn)練方案、教學(xué)開放周方案等。這些制度和方案為教學(xué)工作有序而科學(xué)地運(yùn)行提供了制度的保證。

(二)找準(zhǔn)切入點(diǎn)，對(duì)教學(xué)常規(guī)長(zhǎng)抓不懈，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理。在構(gòu)建完整的教學(xué)常規(guī)管理框架的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)實(shí)施過程的檢查和監(jiān)督。通過多方式多形式多層次的檢查，強(qiáng)化了教學(xué)的過程管理，增強(qiáng)了評(píng)價(jià)的即時(shí)性和客觀性。

1、抓好備課。強(qiáng)化備課組功能，注意發(fā)揮備課組全體成員的集體智慧，尤其是通過課型的評(píng)比，加強(qiáng)和突出了不同課型的集體備課工作。

2、抓好課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，開展課堂教學(xué)。通過學(xué)生評(píng)議、教研組評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議三個(gè)層次來對(duì)每一個(gè)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)。

3、抓好作業(yè)。依據(jù)作業(yè)的布置與批改的有關(guān)規(guī)定，使各科作業(yè)體現(xiàn)差異性、質(zhì)與量的和諧統(tǒng)一。

4、抓好輔導(dǎo)。通過定時(shí)間、定數(shù)量和定內(nèi)容使全校各科輔導(dǎo)走上制度化和規(guī)范化軌道。

(三)注重教師業(yè)務(wù)水平提升

通過聽評(píng)課和質(zhì)量分析，結(jié)合我校實(shí)際開展了基本功向教學(xué)能力轉(zhuǎn)化，教學(xué)能力向教學(xué)效果轉(zhuǎn)化的系列活動(dòng)。

1、開展各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練并結(jié)合學(xué)科實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。具體開展的活動(dòng)有：鋼筆字粉筆字的訓(xùn)練與比賽，導(dǎo)入技能、結(jié)課技能和提問技能的訓(xùn)練與比賽，英語簡(jiǎn)筆畫訓(xùn)練，普通話訓(xùn)練與比賽，非計(jì)算機(jī)學(xué)科教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的`培訓(xùn)與評(píng)比等。

2、將青年教師的培養(yǎng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一。青年教師的培訓(xùn)采取了兩個(gè)層次：一是對(duì)剛畢業(yè)的青年教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的過關(guān)性培訓(xùn)，二是對(duì)青年教師確定指導(dǎo)教師確定指導(dǎo)教師，實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子，并對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行檢查、督促和展示。

(四)積極開展多層次多形式的教研活動(dòng)

1、建立教學(xué)能手和骨干教師匯報(bào)課制度。充分發(fā)揮了我校優(yōu)秀教師的帶頭作用和輻射作用。

2、為所有學(xué)科教師創(chuàng)設(shè)積極進(jìn)取的整體工作氛圍，通過走出去，使廣大教師拓展視野，提升自我，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

3、堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來，為教研工作提供外部動(dòng)力。幾年來，多次聘請(qǐng)各科教研員來我校集中指導(dǎo)和業(yè)務(wù)講座，相互研討、交流和提高。

近年來，由于胡踏實(shí)的工作和突出成績(jī)，多次受到上級(jí)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)科教學(xué)上成績(jī)突出，95年被評(píng)為青浦教學(xué)示范標(biāo)兵，所教班級(jí)成績(jī)名列前茅;在任班主任工作期間，注重研究德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，班級(jí)管理有特點(diǎn)，有創(chuàng)新，20xx年所帶班級(jí)被評(píng)為自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。20xx年和20xx年度考核中獲得優(yōu)秀等次。他所撰寫的教學(xué)材料和論文在海區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上多次進(jìn)行發(fā)表和交流。堅(jiān)定的信念，不懈的追求，使胡在教學(xué)工作、教研工作和教學(xué)管理工作中取得了較好成績(jī)。他正以百倍的努力和勤奮的工作在向陽學(xué)校這塊沃土上辛勤耕耘，再續(xù)新力。

工作先進(jìn)集體事跡材料10

這是一個(gè)其樂融融的大家庭，12口人，既有嫡親的祖孫四代，也有主婦殘疾的哥哥。30年來，一家人生活在一起，一桌吃飯，一屋住，家庭成員至今從未紅過臉，父子相濡以沫相互扶持，婆媳勝似母女，姑嫂情同姐妹。

這是一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上的家庭，大兒子子承父業(yè)，經(jīng)營著農(nóng)業(yè)科技有限公司，小兒子遠(yuǎn)赴貴州發(fā)展，成立名副其實(shí)的青年企業(yè)家，企業(yè)涉足建材、礦產(chǎn)資源、房地產(chǎn)、酒店、商業(yè)超市等行業(yè)，全家齊心協(xié)力、共謀發(fā)展。

這也是一個(gè)備受親朋好友、左鄰右舍尊重的家庭，數(shù)十年來，家庭成員傾心社會(huì)責(zé)任，積極投身公益事業(yè)，扶弱濟(jì)困，盡自己的力量回報(bào)社會(huì)。

坐在方先生家的庭院中，聽著他侃侃而談家事，真正懂得了家和萬事興的含義，深深地為這個(gè)家庭所蘊(yùn)含的魅力所折服。

方先生先后擔(dān)任了湖坊公社農(nóng)技員、農(nóng)技站長(zhǎng)、農(nóng)民副鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席等職務(wù)，并于20xx年退休。退休了，這位身上安裝著心臟起搏器的老人，并沒有因?yàn)闅q月更替、職位變換而消磨工作的激情。懷著一顆為民奉獻(xiàn)的丹心，方先生又接著在新農(nóng)村建設(shè)上唱響一曲奉獻(xiàn)者之歌。

20xx年湖坊鎮(zhèn)灣里自然村被上級(jí)列為全縣新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)，鄉(xiāng)親們渴望改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌盼了幾十年，深受群眾信賴的方先生，被村民推選為理事會(huì)顧問。老百姓說，有了方書記來村里管事，我們最放心。

為了將灣里建設(shè)成全縣乃至全市、全省一流的新農(nóng)村，方先生將自己的整體構(gòu)想告訴了遠(yuǎn)在貴州遵義創(chuàng)業(yè)的小兒子，并且掏出了心里話：我從年輕時(shí)就立志要讓鄉(xiāng)親們過上城里人一樣的生活，再說，回報(bào)家鄉(xiāng)也是企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任。灣里的新農(nóng)村建設(shè)就是咱家的事！兒子方勇軍被父親所感動(dòng)，承諾：除上級(jí)專項(xiàng)劃撥資金和群眾自籌資金外，其余所需建設(shè)費(fèi)用均由方家全部承擔(dān)。

那些日子里，方先生不顧自己已經(jīng)是60多歲的老人，心臟病可能隨時(shí)發(fā)作的危險(xiǎn)，經(jīng)常忙里忙外，操心費(fèi)力。夏日炎炎、暑氣逼人，他頭戴草帽，挽起褲腿，同村民一起在工地上干活；寒冬臘月、北風(fēng)呼嘯，他又提著熱水瓶跑前跑后給正在建設(shè)新農(nóng)村的村民兄弟沏上一碗熱氣騰騰的香茶，給大家加油鼓勁。

為了美化村容村貌，建設(shè)公共設(shè)施，為農(nóng)民提供休閑娛樂場(chǎng)所，方先生一家投入83萬元資金。巨額的資金投入，大量的心血付出，換來了灣里面貌的大改觀。20xx年灣里在全縣、全市新農(nóng)村建設(shè)評(píng)比中名列榜首，被江西省政府確定為全省十個(gè)最美的村莊6之一。20xx年灣里6組新農(nóng)村建設(shè)圖片在人民網(wǎng)滾動(dòng)播出60批次。從省內(nèi)外慕名前來參觀者絡(luò)繹不絕，他們對(duì)灣里新村的建設(shè)贊嘆不已。

如果說方家是一棟生機(jī)盎然的房子，那么每一名成員就是支撐起家庭的一根根柱子。每個(gè)家庭成員看似普通低調(diào)，但個(gè)個(gè)擁有一個(gè)寬廣的'心胸和甘為人梯的奉獻(xiàn)情懷。他們各自堅(jiān)守著自己的職責(zé)，為方家的每一步跨越貢獻(xiàn)著自己的一份心力，為社會(huì)的和諧奉獻(xiàn)著自己的力量。

小兒子方勇軍開始創(chuàng)業(yè)生涯時(shí)，大哥方加軍已接過父親的衣缽，成了一名農(nóng)技員，后來還當(dāng)上了鎮(zhèn)里的農(nóng)機(jī)服務(wù)站站長(zhǎng)。憑著鉆勁和過硬的育種技術(shù)，把農(nóng)技站經(jīng)營的紅紅火火。

與此同時(shí)，弟弟在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)水泥廠上班并通過入股煤礦掙取了人生第一桶金，由此介入當(dāng)?shù)氐囊患宜嗥髽I(yè)改制。工作量驟然增加，工作強(qiáng)度加大，資金、管理都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

就在弟弟創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)缺少資金時(shí)，方加軍不光拿出了自己全部積蓄，還以自己的名義貸了20多萬給弟弟；一聽說弟弟要遠(yuǎn)赴貴州發(fā)展，而本地的那家水泥企業(yè)需要人管理時(shí)，毫不猶豫地離開農(nóng)技站，到弟弟手下當(dāng)了三年的廠長(zhǎng)，直到弟弟將所有業(yè)務(wù)全面轉(zhuǎn)往貴州發(fā)展時(shí)，他才重新回到農(nóng)技站，由弟弟投資成立了江西省江天農(nóng)業(yè)科技有限公司，干回了自己喜歡的老本行。

如今小兒子方勇軍的蛋糕越做越大，獨(dú)資的10家企業(yè)分布在黔、贛兩省，已形成以水泥為主，科、工、貿(mào)、農(nóng)多業(yè)并舉的綜合性經(jīng)營實(shí)體，各類企業(yè)累計(jì)年實(shí)現(xiàn)利稅6000多萬元。

沒有兄弟姐妹之間團(tuán)結(jié)互相扶持，沒有來自家庭的力量源泉支持，我的企業(yè)不可能發(fā)展至如此規(guī)模。方勇軍對(duì)此滿懷感激。

回首1969年到鉛山湖坊落戶至今，方先生對(duì)自己家的變遷，總結(jié)為”三個(gè)變“和三個(gè)不變”――變的是家中的富裕生活，變的是家庭由農(nóng)耕邁向企業(yè)的生活方式，變的是由溫飽轉(zhuǎn)向小康的生活質(zhì)量；而不變的是勤儉持家、勤勞致富的光榮傳統(tǒng)，不變的是和諧美滿、敬老愛幼的家庭關(guān)系，不變的是團(tuán)結(jié)互助、和睦相處的鄰里關(guān)系。

的確，和諧、敬業(yè)、勤儉，鋪就了方家事業(yè)成功的基石，成就了方家的幸福美滿！

工作先進(jìn)集體事跡材料11

趙旭老師是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)醫(yī)務(wù)室的負(fù)責(zé)人，畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，是位全科醫(yī)師，曾經(jīng)在臨床工作。后來從事學(xué)校衛(wèi)生工作，已經(jīng)有多的.時(shí)間。

農(nóng)大附中因?yàn)樵O(shè)有新疆內(nèi)高班，校醫(yī)除了做好學(xué)校京內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生保健工作外，還負(fù)責(zé)新疆內(nèi)高班學(xué)生的衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障，校醫(yī)們需要24小時(shí)在崗在位，處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間，校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時(shí)值班，已經(jīng)53歲的趙老師，帶領(lǐng)著醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)老師，為學(xué)校疫情防控默默做著貢獻(xiàn)，保證全校師生零感染。

平日里，趙老師不僅注重解決學(xué)生身體上的疾患，還非常關(guān)注學(xué)生的心理需求。目前，趙老師用她的愛心，依然為學(xué)生的健康做著貢獻(xiàn)。

工作先進(jìn)集體事跡材料12

漢中市位于漢水之源、秦巴之間，全市江河密布、水庫眾多，流域面積10平方千米及以上河流569條，其中50平方千米以上河流171條；全市共有水庫354座，占陜西省水庫總數(shù)的1/3多。

突出防御重點(diǎn)，全面夯實(shí)責(zé)任

將超標(biāo)洪水、水庫失事、山洪災(zāi)害“三大風(fēng)險(xiǎn)”作為水旱災(zāi)害防御的.重點(diǎn)，及時(shí)組建市水旱災(zāi)害防御技術(shù)支撐專家組，全面落實(shí)漢江、嘉陵江及主要支流江河防汛責(zé)任人，全市水庫、水電站“三個(gè)責(zé)任人”均在媒體進(jìn)行了公示，全面細(xì)化江河湖庫防汛措施，夯實(shí)防御責(zé)任。汛前對(duì)各縣區(qū)備汛工作進(jìn)行檢查，汛期持續(xù)開展洪澇災(zāi)害隱患排查督查，確保隱患問題整改到位。

緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)“四預(yù)”措施

汛前完成全市江河、水庫和山洪災(zāi)害防御等預(yù)案修訂審查報(bào)批。承辦了全省山洪災(zāi)害防御演練，檢驗(yàn)了預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性。充分發(fā)揮山洪災(zāi)害防御非工程措施和以縣鎮(zhèn)村組戶五級(jí)防御責(zé)任、縣鎮(zhèn)村三級(jí)防御預(yù)案為主的山洪災(zāi)害群測(cè)群防體系作用，持續(xù)開展山洪災(zāi)害防御宣傳、培訓(xùn)和演練。24小時(shí)緊盯山洪災(zāi)害監(jiān)測(cè)預(yù)警平臺(tái)，對(duì)降雨超過20毫米的站點(diǎn)，及時(shí)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)提醒預(yù)警，向相關(guān)縣區(qū)發(fā)布防汛預(yù)警，確保安全度汛。

立足行業(yè)職能，提供技術(shù)支撐

始終做到深入一線、靠前指揮。8月21至22日，全市普降大到暴雨，勉縣縣城被淹，帶領(lǐng)專家組連夜趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)制定縣城應(yīng)急供水和搶修方案，增派機(jī)動(dòng)供水車，保障了6萬人生活用水。9月9日，鎮(zhèn)巴縣漁渡鎮(zhèn)發(fā)生大面積山體滑坡，形成堰塞湖，蓄水量達(dá)138萬立方米，組織專家組第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真踏勘，緊急會(huì)商制定泄水方案，實(shí)行1小時(shí)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，有效控制險(xiǎn)情。

科學(xué)調(diào)度水庫，攔洪削峰減災(zāi)

堅(jiān)持石門水庫大壩度汛安全和防洪減災(zāi)同時(shí)抓、兩兼顧。9月29日接到強(qiáng)降水天氣預(yù)報(bào)后，立即通過漢江洪水預(yù)報(bào)及江河聯(lián)調(diào)智慧系統(tǒng)進(jìn)行模擬調(diào)度，經(jīng)過綜合研判分析，果斷調(diào)度石門水庫提前預(yù)泄騰庫，將庫水位降低至汛限水位以下24米。10月4日凌晨到5日下午，3次召開會(huì)商會(huì)，4次調(diào)度石門水庫調(diào)整泄量，在漢中市城區(qū)上游漢江武侯站發(fā)生超保洪水的情況下，牢牢將漢江漢中城區(qū)段洪峰控制在警戒流量以下。

嚴(yán)格值班值守，創(chuàng)新工作機(jī)制

嚴(yán)格落實(shí)汛期24小時(shí)帶班值班制度，針對(duì)每輪強(qiáng)降雨過程，提前安排部署，在迎戰(zhàn)強(qiáng)降雨過程中，密切監(jiān)視雨水情及變化趨勢(shì)，不定期對(duì)強(qiáng)降雨落區(qū)值班帶班情況進(jìn)行抽查。市水旱災(zāi)害防御中心和市防汛辦，實(shí)行汛期合署值班，切實(shí)變“雙頭抓”為“協(xié)同抓、共同抓”，整合力量、創(chuàng)新機(jī)制，聯(lián)合發(fā)布防汛預(yù)警信息，做到防汛抗旱和水旱災(zāi)害防御同安排同部署，全力做好暴雨洪水防御。

工作先進(jìn)集體事跡材料13

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，“留守兒童”呈逐年上升趨勢(shì)，且他們又有異于其它兒童的心理，學(xué)校、家庭、社會(huì)都應(yīng)廣泛關(guān)注留守兒童的教育問題。本，我班根據(jù)學(xué)校布署，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)“留守兒童”采取了一些新的教育方法和策略。

一、真情關(guān)愛，“三個(gè)優(yōu)先”。

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。并進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。使學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

二、經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

大家都知道留守兒童由于第一監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)缺位，而孩子對(duì)家長(zhǎng)依賴性都較強(qiáng)和較易接受家長(zhǎng)的教育，可親情和家庭教育的缺失使我們的孩子養(yǎng)成了不少的.不良習(xí)慣，甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的違紀(jì)事件。例如作業(yè)不按時(shí)完成，成績(jī)很差，甚至在上學(xué)途中突然走失，和其他同學(xué)相邀一起玩耍。家人以為在校讀書，學(xué)校以為生病在家，影響非常惡劣。找到他爺爺和奶奶協(xié)調(diào)老師有何話可說呢……所有這些，我們只有默默地想盡一切辦法幫助他們，讓他們感到備受關(guān)愛，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、生活的信心，從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。

三、關(guān)愛留守兒童的生活

作為代理家長(zhǎng)的我，除了平時(shí)對(duì)留守兒童一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，在他們的重大節(jié)日——兒童節(jié)，給他們送去文具、筆記本、學(xué)習(xí)資料等學(xué)習(xí)用品。在寒冬臘月送去我買的棉衣。對(duì)于這些，我們不講代價(jià)，不計(jì)得失，不圖回報(bào)，含親茹苦，只求孩子成材，將來過得比自己好，我們這樣做不是為了貪圖將來他們對(duì)我們的報(bào)答，因?yàn)檫@些無私的付出會(huì)密切我們和孩子之間的關(guān)系。春風(fēng)化雨潤物無聲，希望能用這種慈母般的愛彌補(bǔ)留守孩子親情的缺失?？傊P(guān)愛留守兒童，教育好下一代，這是義不容遲的義務(wù)，希望我們每一個(gè)人都去關(guān)心、愛護(hù)、教育、幫助這一弱勢(shì)群體。

工作先進(jìn)集體事跡材料14

患難與共三十載無怨無悔伴永遠(yuǎn)

家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛巢。新壩鎮(zhèn)曙光村的杜先生家庭他們用心經(jīng)營愛情，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容，杜先生用他勤勞、善良、耐心和無微不至地關(guān)心呵護(hù)著生病的妻子，他用堅(jiān)實(shí)的身體為多災(zāi)多難的家庭撐起了一片溫暖的天。他的大愛和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮(zhèn)黨委政府授予“最美丈夫”榮譽(yù)稱號(hào)。

妻患重病不離左右顯大愛

1987年，杜先生與丁玉桂結(jié)為夫婦，婚后小兩口的日子過得拮據(jù)而清貧，但夫妻兩人恩愛有加，相敬如賓，相互關(guān)愛和支持，一起承擔(dān)著生活的重壓。但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，妻子丁玉桂患上了精神病，這個(gè)噩耗對(duì)于他們家無疑是一個(gè)沉重的打擊，妻子終日郁郁寡歡以淚洗面，此刻的他心疼著妻子又擔(dān)心著家庭未來的生活，但他知道他不能倒下，因?yàn)樗沁@個(gè)家唯一的支柱。杜先生帶著妻子開始了漫漫求醫(yī)路，從大醫(yī)院到小診所，從西藥到中藥乃至民間偏方，兩年多時(shí)間過去了，妻子的病情沒有絲毫轉(zhuǎn)變，反而欠下了上萬元的債務(wù)。從19至今，二十載寒暑交替，他對(duì)妻子和家庭的付出超越了人們的想象,他把生活的苦澀留給自己，把歲月的重負(fù)悄然擔(dān)起。

抗?fàn)幟\(yùn)播撒真情偉丈夫

夫妻本是同林鳥，病苦來時(shí)不分離。杜先生扛起家庭的大梁，肩負(fù)起當(dāng)家作主的責(zé)任。二十年如一日照顧妻子和孩子，每天重復(fù)著給妻子洗漱、穿衣服、按摩、做飯、喂藥這些瑣碎事情，有好吃的先讓妻子和女兒吃，買新衣也先顧著她們。因?yàn)榫駟栴}，妻子脾氣古怪，有時(shí)會(huì)莫名其妙的大喊大叫和扔?xùn)|西，但他從來不沖妻子發(fā)脾氣，心里更多的是對(duì)妻子的心疼，每到這個(gè)時(shí)候他會(huì)耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般，但是每當(dāng)有人問她，“你丈夫杜先生好嗎”，她便會(huì)呵呵的傻笑，口齒很不清晰的念叨著，“好好.....”家中15畝土地耕田打耙全由杜先生一人承擔(dān)，從春播到秋收，他的脊背已有些彎曲，雙手粗糙滿是老繭。多年來從沒聽他在別人面前抱怨過生活的苦累，他常說：“我不覺得苦，打心眼里感激妻子為我生了可愛的女兒，給我一個(gè)溫暖的'家，照顧她們就是我的責(zé)任。”

言傳身教良好家風(fēng)育春苗

光陰荏苒，時(shí)光如梭。眨眼間，女兒杜愛萍一天天長(zhǎng)大了，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在全班名列前茅。杜先生既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，既是丈夫又是“保姆”。他在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷著女兒，有時(shí)女兒回不了家，他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的`。在培養(yǎng)女兒方面，他要求女兒不僅要有良好的品質(zhì)，還要學(xué)會(huì)農(nóng)民家庭的吃苦耐勞。在家中，他提倡“講愛”，用“愛”來維系家庭成員之間的關(guān)系；對(duì)鄰里講的是“禮”，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”，因?yàn)樗麄兪紫仁钦易约杭抑泻⒆拥牟蛔?。因?yàn)橛辛肆己玫募彝ソ逃?才使得女兒德才兼?zhèn)?村民鄰里都夸杜先生的女兒有教養(yǎng)。

熱心公益勤勤勉勉好干部

杜先生之前擔(dān)任曙光村村委會(huì)文書，因?yàn)槭智?、腿勤、腦勤，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被村民選為村委會(huì)主任。擔(dān)任村委會(huì)主任后，他覺得身上的擔(dān)子更重了，每天早早處理完家里的瑣事，安頓好妻子后，準(zhǔn)時(shí)去村上上班。作為一名基層黨員，他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，抓思想、做實(shí)事，積極為村里爭(zhēng)取一事一議項(xiàng)目建設(shè)，修渠鋪路，架設(shè)路燈，建文化廣場(chǎng)，豐富老百姓的物質(zhì)文化生活，在村干部們的帶領(lǐng)和群眾的積極配合下，現(xiàn)在村里的居住環(huán)境明顯改變，村民素質(zhì)顯著提高，干群關(guān)系進(jìn)一步密切。杜先生謙虛好學(xué)，平時(shí)特別愛看書，博聞多識(shí)，村民們都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良，無論誰家有困難還是矛盾糾紛，他都會(huì)盡力去幫忙解決。曙光村的村民們對(duì)杜先生紛紛伸出了大拇指，說他是個(gè)好丈夫、好男人、好干部。

“執(zhí)子之手，與子偕老”，這才是愛的真諦，三十年光陰，從青春小伙到半百老人，從最初的守護(hù)到現(xiàn)在的始終不渝，青絲變白發(fā)，他用真情讓這個(gè)小家安然無恙，用一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，為所愛的人撐起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無語相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。

工作先進(jìn)集體事跡材料15

安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī)，她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的眼中，她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。

安老師有一個(gè)好習(xí)慣，每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會(huì)詳細(xì)記錄著：

2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃；

3月6日更換健康教育櫥窗，內(nèi)容預(yù)防春季傳染??；

4月9日健康小課堂，心理健康小故事：自信心等......

這樣，每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí)，所做的.工作都能一目了然，同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解，學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是哪些，需要學(xué)校、家長(zhǎng)怎樣去配合。

當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗，或者有的離開學(xué)校時(shí)，安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上，她認(rèn)為，只要全校師生都健康平安，就是對(duì)校醫(yī)的最大安慰。

主 要 工 作 成 績(jī)

自本項(xiàng)目經(jīng)理部組建以來，項(xiàng)目部成員精誠團(tuán)結(jié)、勤苦務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)、文明施工、質(zhì)量合格、廉潔高效的既定目標(biāo)，取得了良好的效益?，F(xiàn)將主要工作成績(jī)總結(jié)如下：

一.組織制度健全，管理措施得力。

我項(xiàng)目部完全按照業(yè)主和公司的要求高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。項(xiàng)目部以標(biāo)準(zhǔn)化管理為載體，結(jié)合民主管理原則，將職能分區(qū)規(guī)劃得創(chuàng)新合理、生產(chǎn)事務(wù)公開有序。項(xiàng)目部為提高員工素質(zhì)與技能，定期組織黨員學(xué)習(xí)、安全演練、及內(nèi)部交流會(huì)等，各項(xiàng)活動(dòng)均有記錄及圖片資料，建立了完善的項(xiàng)目部檔案。

項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)管理模式嚴(yán)格，注重各部門的溝通與協(xié)作，實(shí)行責(zé)任到人、技術(shù)施工一體化。定期組織各班組召開協(xié)調(diào)交底會(huì)，每月進(jìn)行安全生產(chǎn)例會(huì)等，提出問題、解決問題，將各個(gè)專業(yè)、各項(xiàng)工序的具體工藝逐步落實(shí)。開工至今，各方面都取得了良好的進(jìn)展。在進(jìn)度管理、質(zhì)量安全管理、成本管理等采取過程嚴(yán)謹(jǐn)可尋，措施細(xì)化到位，穩(wěn)中求勝等科學(xué)化的管理手段。實(shí)現(xiàn)了零失誤，高效率的管理系統(tǒng)。

二.工作高效，效益突出。

項(xiàng)目部成員嚴(yán)于律己，工作態(tài)度認(rèn)真積極，具有協(xié)作配合的團(tuán)隊(duì)精神。不僅扎實(shí)做好各自的本職工作，更注重各崗位間的溝通，全程無脫節(jié)。在節(jié)假日期間，為了工作，主動(dòng)犧牲自己的業(yè)余時(shí)間，使工程進(jìn)度得到了保證。

項(xiàng)目部倡導(dǎo)安全工作，注重安全意識(shí)的宣傳。不僅定期組織班組內(nèi)部成員進(jìn)行安全學(xué)習(xí)、安全演練等活動(dòng)，全方位保證了工程工作安全，為工程工作的順利進(jìn)行與良好收益提供了保障。

項(xiàng)目部工作環(huán)境整潔、有序，生活設(shè)施齊全，儀器設(shè)備優(yōu)良。項(xiàng)目部自覺履行掛牌上崗、舉止文明，積極宣傳安全知識(shí)及黨建工作。不僅加強(qiáng)產(chǎn)品形象建設(shè)，更重視員工隊(duì)伍形象建設(shè)和項(xiàng)目文化宣傳形象建設(shè)，獲得業(yè)主及監(jiān)理的好評(píng)。

項(xiàng)目部的生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量，與業(yè)主、監(jiān)理溝通良好。施工效率高，均提前完成生產(chǎn)計(jì)劃，并做到降耗節(jié)能、成本節(jié)約。工程實(shí)施以來，無責(zé)任事故，保持良好生產(chǎn)秩序，實(shí)現(xiàn)了既定效益目標(biāo)。

三.項(xiàng)目部團(tuán)結(jié)和諧、精神文明，充滿凝聚力。

項(xiàng)目部遵守社會(huì)公德及職業(yè)道德，成員無任何違紀(jì)的人和事。項(xiàng)目部共有黨員干部3人，在項(xiàng)目建設(shè)中擔(dān)任不同的工作崗位。從開工到現(xiàn)在，項(xiàng)目部一直高度重視黨的建設(shè)工作，不斷學(xué)習(xí)、增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。施工中，堅(jiān)持把工程施工和廉政結(jié)合起來。同時(shí)，項(xiàng)目部經(jīng)常組織參與公司各學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司精神，做到物質(zhì)建設(shè)、精神建設(shè)兩手抓。

項(xiàng)目部亦具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)行崗位與崗位間交流學(xué)習(xí)，同崗位互助學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際結(jié)合學(xué)習(xí)、老同志帶年輕同志的方法，形成團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心的良好團(tuán)隊(duì)氛圍。

在過去的一年中，我項(xiàng)目部成員緊密團(tuán)結(jié)，認(rèn)真工作，順利的完成了既定任務(wù)。我們深知成績(jī)代表過去，發(fā)展需著眼將來。面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，項(xiàng)目部會(huì)秉承謙虛謹(jǐn)慎，追求工作上的盡善盡美的精神，繼2 續(xù)全力以赴、一如既往地努力，做出更好的成績(jī)！

江西省路港工程有限公司 贛江（石虎塘—神崗山）Ⅲ級(jí)航道整治工程A標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部 2017年1月13日