秋天的樹小學(xué)生作文

秋天的樹小學(xué)生作文1

秋天來了!秋天來了!在這天高云淡、秋高氣爽的季節(jié)里，我來到公園，發(fā)現(xiàn)秋天的樹別有一番特色，樹葉有黃的、紅的、綠的。桂花樹不是很高，樹葉是綠色的。桂花盛開了，它的花朵很小，由四瓣合成，中間有幾絲花蕊，然后又由幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇花球在花枝上。桂花的香味飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有十里飄香之美譽(yù)。銀杏樹的葉子開始變黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的`炎熱。

一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那么輕盈的旋轉(zhuǎn)。楓樹有青楓和紅楓，楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。我最喜歡紅楓，一經(jīng)霜打，就出現(xiàn)“霜葉紅于二月花”的美景。我還摘了一片夾在書里當(dāng)書簽。五針?biāo)墒俏遽樢粯洌募境＞G的喬木，葉子是針狀的，很尖很尖。一棵棵松樹像一位位昂首挺立，站崗放哨的解放軍叔叔，守衛(wèi)著公園。公園里的樹還有很多很多，我漫步走在公園里，沉醉在各種樹的美景中。

秋天的樹小學(xué)生作文2

在秋天的時(shí)候，樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點(diǎn)。

萬年青樹葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬年青樹葉有的`大，有的小，非?？蓯?。萬年青樹葉上有無數(shù)條線。我想：這可能是在遠(yuǎn)古的時(shí)候，古人們要畫一幅畫，但如果把這幅畫畫在地上的話，過不了幾天就會(huì)不在了，那時(shí)又沒有紙，所以我想古人可能是把 許多萬年青樹葉拼在一起，然后用樹枝穿起來，再用一根小樹枝在上面畫畫，畫好之后古人把它掛在自己的家中，可是因?yàn)闃淙~沒有綁緊，那些樹葉都從墻上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來，就不小心把水潑在了地上，過了幾天之后，有小又嫩的芽?jī)和蝗?從地上冒了出來。過了一天又一天，這些芽?jī)郝亻L(zhǎng)成了大樹。后來，這些大樹上的葉子都變得有線了。

銀杏樹的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點(diǎn)，還可以用來扇風(fēng)呢。我想在以前夏天的時(shí)候，古人都覺得很熱，就用銀杏樹葉當(dāng)扇子來扇。

我愛秋天，更愛那秋天的樹葉!

秋天的樹小學(xué)生作文3

秋天，秋高氣爽、景色迷人。公園里生長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的樹木，其中我最喜愛的，必定是那美麗動(dòng)人的楓樹。

看！來到小溪邊，幾顆“彩色”的楓樹便映入我的眼簾。之所以說它是彩色的，是因?yàn)榍锕媚锍酥煨煳L(fēng)而來，讓楓葉脫下綠油油的衣裳，換上紅彤彤的晚禮服，但有些楓葉可真頑皮，像孩子似的不讓秋姑娘帶走外衣，繼續(xù)穿著綠衣裳。所以說楓葉的葉子有黃色的，有綠色的，但是必不可少的還是紅色的葉子。真是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。

瞧！楓葉的葉兒，猶如一只只小手，只要風(fēng)姑娘輕輕一吹，那數(shù)不勝數(shù)的手兒，好像正向我招手、打招呼呢！

興許有人會(huì)問我：“為什么你喜歡秋天的楓樹？”我便肯定回答他們：“雖然楓樹沒有松柏的.堅(jiān)韌；沒有梧桐樹的高大；更沒有松樹的挺拔。但是，它們都沒有楓樹的嬌嫩、嬌小，所以我愛秋天的楓樹！”

我愛秋天的楓樹。

秋天的樹小學(xué)生作文4

秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，它既帶著豐收的幸福，又帶著一絲懷念。樹上已經(jīng)變得斑駁，那一片片紅、黃色的枯葉，像是一張張老照片，記載著一年的幸福與快樂。

形分瓣瓣蓮花座，質(zhì)比層層螺鬢頭

銀杏，秋日里最為美麗的風(fēng)景線。它雖不像楓葉如此熱情，卻給人以一身朝氣，與春夏季不同，銀杏一到秋季，蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金，與金色的陽光交相輝映，美不勝收。舉起一片仔細(xì)觀賞，它的脈絡(luò)是如此流暢，從葉柄放射 到葉尖的每一處，在秋日的洗禮下，脈絡(luò)已成枯棕，但仍給以人們十分的活力。

妙哉青松梢，高高九千尺

在百樹落葉之時(shí)，在秋花凋零之時(shí)，青松卻仍身披玉針般的針葉，它們同樣也是秋葉的`又一大代表。在略帶寒氣的秋風(fēng)中，松樹仍就高挺，綠針仍舊堅(jiān)硬，“解落三秋葉”的風(fēng)在此只能甘拜下風(fēng)，再過幾日，它還將面對(duì)北風(fēng)的侵襲，但是我相信，它是不會(huì)低頭的 。

秋日的秋葉，包含了世間萬象、人間百態(tài)，我愛秋日的樹葉!

秋天的樹小學(xué)生作文5

秋，它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié)，但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。

——題記

秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的它們，葉子也快落光了，樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來，涼颼颼的，四周靜悄悄的`。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧靜。

秋天，田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里，玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著，他們到玉米地里掰玉米，有的孩子則找來干樹枝，來燒玉米吃。

獨(dú)自一人走在秋天的小路上，便會(huì)情不自禁的想起詩人的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷：艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。夕陽西下，斷腸人在天涯。我不明白，為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼，反正我喜歡秋天。

秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)的時(shí)候，一家人團(tuán)圓，吃著月餅，賞著圓月，多么溫馨，多么幸福。

秋天，收獲的季節(jié)，我喜歡它的涼爽，它的美麗。

秋天的樹小學(xué)生作文6

秋天，一個(gè)充滿美麗的詞語。秋天的樹比它的名字更加迷人。

秋天的樹，樹葉從嫩綠變成了金黃色。我從山頂往下看，就能看到密密麻麻的`大樹的海洋，一棵樹一個(gè)浪花，層層疊疊卷上去，像一個(gè)立體的湖泊。

秋天的樹，枝葉還很茂盛。樹葉之間不留一點(diǎn)縫隙。繁亂的枝葉就像是向天空撒了一面漁網(wǎng)。

下毛毛雨的時(shí)候，細(xì)雨像微塵般的飄著，大樹像新浴的少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠，看起來是那么的清新自然。

一片葉子落在了我的窗前，我輕輕地拾起它，那黃橙橙的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長(zhǎng)出均勻的鋸齒，樣子就像伸出的五指的小手。我把它當(dāng)著書簽，每次看見它，我就會(huì)非常愉快。

秋天的樹，既美麗又清新，它帶給我許多的快樂和開心。

秋天的樹小學(xué)生作文7

樹上第一片梧桐葉落下來時(shí)，大自然就告訴我們秋天來了。

一陣秋風(fēng)吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來，像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!

我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會(huì)聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

我把梧桐葉做成了書簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的.清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。

秋天的梧桐葉就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地滋潤(rùn)著秋天的大地。

秋天的樹小學(xué)生作文8

又有一片見黃的樹葉，落了下來……

窗外，那棵可憐的樹，正在為那將要來臨的寒冬，做著無力的抵抗，我知道，過不了幾天，或幾月，它就要在那雪花的陪伴下長(zhǎng)眠了，或許冬天過去時(shí)它還會(huì)醒來，或許它經(jīng)不起著一擊，就永遠(yuǎn)的安息了……

碩大而明亮的窗戶，像一幅油畫的畫框，而在這畫框的背后，是一株凄涼的樹，看著那葉子，一片又一片的落下，在空中升騰，又忽然落下。風(fēng)還會(huì)帶著它重新飛起來，但有一些手無縛雞之力的毫無生命的葉子，就這樣永遠(yuǎn)的躺下了。我覺得他們還活著，它們?cè)诳蓿阍谝粋€(gè)誰也不知道的角落，偷偷的`哭，哭泣他們可憐的母親，哭泣自己可憐的命運(yùn)，與其說葉子有生命，倒不如說樹沒有生命，沒有生命該多好呀!不用再害怕大風(fēng)，不用再害怕寒冬，不用再害怕自己那不堪一擊的生命垮掉的可能，是呀，什么都不害怕了，多好……還不如做一棵沒有生命的樹，望著那死一般沉寂的天空，望著那一地的金黃，等待著生命的終結(jié)……

風(fēng)，又刮了起來。

秋天的樹小學(xué)生作文9

我喜歡金色的秋天，更喜歡秋天的樹。

我家門前的小山上有一棵蘋果樹，每次看到它都覺得非常的有活力。秋天的中午，我常走到我家門前的小山上看看那棵高大的蘋果樹，樹上長(zhǎng)滿了又大又甜的'蘋果，紅紅的蘋果就像掛在樹上的燈籠。平時(shí)我和小伙伴們經(jīng)常到蘋果樹下做游戲，非常開心。

我也喜歡松樹，松樹又高又大，似乎比云彩還要高，我站在地面上向天上看，怎么也看不到松樹的頂尖。我之所以會(huì)喜歡上松樹是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，秋天梨樹上一片葉子也沒有了，但松樹卻不是依然青翠，天氣一天比一天寒冷它卻依舊是那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利。

除了蘋果樹和松樹還有金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉等等，都讓我對(duì)秋天流連忘返。

我喜歡秋天的樹。

秋天的樹小學(xué)生作文10

樹，大家再熟悉不過了，它隨處可見，十分平凡。秋天的大樹，卻讓人有奇特的感受。

秋天來了，原來茂盛的大樹已不再綠意盎然，它脫去了綠裝，換上了一件黃色的衣裳，像一個(gè)士兵守衛(wèi)在那里，又像一位熟睡的老人，一動(dòng)不動(dòng)。地上躺著一片片黃色的葉子，它們?yōu)榇蟮劁伾狭艘粚用薇?，一?dòng)不動(dòng)。一切都那么恬靜、安詳。

“呼”一陣狂風(fēng)的怒吼打破了寧靜，落葉、大樹被驚醒了，開始了狂歡。柳樹的葉子左右搖擺，松樹的葉子沙沙作響，楊樹的枝條被折斷了，落到了地上。一片片葉子在樹上待不住了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下起了一場(chǎng)樹葉雨?！昂簟钡囊宦暎厣系穆淙~被卷了起來，它們有的圍住樹干繞圈，有的和樹枝一起狂歡，陽光下什么都隱隱約約，除了那飛舞的樹葉。風(fēng)越來越大了，風(fēng)吹的'“呼呼”聲，葉子的“沙沙”聲，樹枝折斷的“咔咔”聲，混合在一起，響徹天空。

風(fēng)停了，大樹、葉子停止了狂歡，又沉睡了。

這就是秋天的大樹，是平凡的大樹在秋天不平凡的景色！

小學(xué)生作文秋天

小學(xué)生作文秋天1

記憶中，家鄉(xiāng)的秋天總是那么湛藍(lán)，它懷抱著火紅的成熟，把果實(shí)灑向勤勞純樸的人們。而孩童的我們，卻向往著秋后的原野。

田野中，不用說漲紅了臉的山楂，也不必說被成熟壓彎了腰的高粱，單是草叢中肥碩體壯的螞蚱，就給童年帶來無限的樂趣。田間、道邊，農(nóng)民用收獲的莊稼把牛車裝的滿滿的，一臉的喜悅，一臉的豐收，連空中摻雜著泥土芬芳的棒子香、豆子香，都沁人心脾、透人心間。這時(shí)候，足足地吸一口，香味準(zhǔn)能把你醉倒。

家鄉(xiāng)的'秋天，時(shí)時(shí)處處都能飽人口福。你看，伴隨著裊裊升起的炊煙，鍋里又圓又大的地瓜煮熟了，紅里透著黃，來不及洗手，也不怕燙手，拿起一塊，放到嘴里，滋滋地冒著香氣，熱，但是更香、更甜。中午，用枯枝燒起一株株籽粒飽滿的黃豆稞，濃濃地黑煙和著焦味的豆香，你敢說這不是地道的農(nóng)家大餐？

我愛家鄉(xiāng)的秋天，它是收獲果實(shí)的季節(jié)，也是收獲希望的季節(jié)。

我的家鄉(xiāng)在黑龍江。我喜歡家鄉(xiāng)的秋色。因?yàn)樗k麗多姿，令人留戀往返。

我走在小路上，兩旁楓樹上的楓葉像一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊的燃燒著。一陣秋風(fēng)吹過，火紅的楓葉就像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞，令人目不暇接。樹林深處的松樹上結(jié)滿了又大又綠的松塔?？蓯鄣男∷墒髠儬?zhēng)先恐后的跳過來采摘，像一個(gè)個(gè)快樂的“孩子”，向人們報(bào)告著秋天豐收的喜訊。

我走進(jìn)果園里，各種果樹結(jié)滿了果子。那又大又紅的蘋果，你推我擠，仿佛搶著讓人們摘呢！梨樹捧著水靈靈的大梨，好像在跟別人炫耀自己的孩子……

我走在田地的路上，到處是成熟的糧果的芳香。你看！那火紅的高粱，黃澄澄的稻谷，熟透的大豆，小燈籠似的柿子，掛滿枝頭的核桃，傘狀的蘑菇，漫山遍野，讓你盡享收獲的喜悅。

這就是我家鄉(xiāng)的秋天，是那么美妙，那么迷人，那么獨(dú)特。

小學(xué)生作文秋天2

秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，有豐收的果實(shí)，有湛藍(lán)的天空，尤其是那滿地的落葉，更是為秋天畫上了一道亮麗的風(fēng)景線。

我迎著涼爽的秋風(fēng)，漫步在田間小路上，蕭瑟的秋風(fēng)好像是一位舞蹈老師，輕輕飄起，她的學(xué)生們——樹葉，便翩翩起舞，還不停地“沙沙沙”地唱著歡快的歌謠呢！

我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)觀察，銀杏葉是扇形的，就像一條精致的綠色短裙，周邊還鑲著一圈金色的花邊呢！波浪形的裙邊是那么細(xì)膩美觀，就像秋姑娘花了許多心思精心裁剪的呢！

火紅的'楓葉更是美不勝收，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)正在燃燒的火焰，我加快了腳步，撿起樹下的一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，這楓葉真像孩子的小手掌，就是因?yàn)椴煌５嘏难脚?，所以你看，小手都拍紅了!楓葉從樹上飄下來，悠然地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)身，像是表演了一段優(yōu)美的華爾茲呢！

青松葉并沒有像其他樹葉一樣變得枯黃，反而顯得更堅(jiān)強(qiáng)了。從遠(yuǎn)處看，松樹顯得高大挺拔，像綠色的巨人聳立在大地上。可是往地上看，也有不少針葉脫落在地上，像是給大地鋪上了一條綠色的毛毯，讓人舍不得把腳踏上去。

正如大詩人杜牧所說的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锶~雖然沒有嬌艷的花朵可愛，但仍然熠熠發(fā)光。我愛秋天的樹葉！

小學(xué)生作文秋天3

有一天，我和弟弟去找秋天。

首先映入我眼簾的是那天上的大雁，它們有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形。天上的白云有時(shí)象幾只綿羊，有時(shí)象一座雄偉的山峰。梧桐樹的'葉子一片片地落下來，好像仙女在灑金花。來到果園里，先看那蘋果樹上的蘋果象小姑娘紅紅的臉蛋，再看到那梨子樹上的梨子，象黃燦燦的小葫蘆。遠(yuǎn)處，稻子黃了，向鋪了一地的金子，高梁紅了，象一片火海。

最美麗的還是那一團(tuán)團(tuán)的菊花，紅的紅，黃的黃，紫的紫，白的白，藍(lán)的藍(lán)，可美麗了！秋天真是太美了！

小學(xué)生作文秋天4

秋天的顏色非常多，非常美麗，就讓我給你們介紹一下吧。

秋天是紅色的。你看，那楓葉上的樹葉火紅火紅，像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。還有那紅彤彤的`蘋果，掛在樹上，好像一盞盞燈籠，小朋友們看見了，拿來梯子，爬到樹上，把一個(gè)個(gè)蘋果都摘了下來，咬了一口，??！蘋果真甜，它們都很開心。

秋天是黃色的，看，那一望無際的稻田里，長(zhǎng)滿了金燦燦的稻谷上還長(zhǎng)著一串串稻穗。農(nóng)民伯伯看見了，戴上草帽，拿來鐮刀，把金燦燦的稻谷收割了，帶回了家。還有那銀杏樹上的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。

秋天是五顏六色的，看，那菊花仙子有紅的、黃的、紫的、粉的。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐富多彩的季節(jié)。

小學(xué)生作文秋天5

秋姑娘悄悄地來了，她打開化妝盒，把小草染黃了，把樹葉染成一只只飛舞的蝴蝶，還把楓葉涂成了美麗的紅色。她走到花園里，里面的花立刻變得五彩繽紛，有紅的、黃的、金黃的、雪白的……花兒 們好像在比美呢！

小燕子一邊往南飛，一邊唱起了歡樂的歌，“嘰嘰喳喳”好像在贊美秋姑娘的美麗呢！小螞蟻比平時(shí)更忙了，它們不停的從田野里搬運(yùn)過冬的糧食。秋姑娘把天空洗的像無邊無際的大海，白白的云朵像 海里的'一只只小船。

田野里，稻子笑彎了腰，高粱笑了臉，玉米滿身都是“金鉆石”。果園里，石榴咧著嘴直笑，蘋果看到秋姑娘來了，急紅了臉，趕緊給秋姑娘打招呼……農(nóng)民伯伯也都忙起來了，到處都可以看到他們的 身影，聽到他們的笑聲！

秋天是一幅五顏六色的圖畫，讓我們一起感受秋天的美吧！

小學(xué)生作文秋天6

秋天來了，它趕走了夏日最后一絲燥熱，給我們帶來了絲絲清涼，忽然，一片金黃的樹葉從我的面前飄過，這一刻，我進(jìn)入了迷人的秋天。

秋天是多彩的。瞧，大叔伯伯已經(jīng)脫掉了綠油油的衣服，換上了一件金黃色的外套，小草還是綠油油的，公園里的菊花開的正盛，有紅的，有白的，還有黃的，一陣清風(fēng)吹來，飄來了陣陣花香，令人神清氣爽。桂花還是那么美麗，讓人從遠(yuǎn)處就能感知到它們的存在，它黃黃的，小小的，點(diǎn)綴在桂花樹上，宛若一幅絕美的畫卷，給人一種美的享受。

秋天是喜悅的。看，秋天的田野是最熱鬧的，麥子金黃金黃的`，好似一片金色的海洋，高粱笑彎了腰，蘿卜憋紅了臉，玉米咧著一排排黃色的大牙齒放聲大笑，旁邊的豆莢也不甘示弱，發(fā)出了一串串銀鈴般的笑聲，響徹整個(gè)田野。此時(shí)的果園也是一片豐收的景象，火紅的柿子宛如一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛滿了枝頭，石榴沉甸甸的，正在調(diào)皮的蕩秋千，高興極了。

秋天是美麗的。樹葉是最先感知秋天氣息的，剛剛?cè)肭?，樹葉就換上了一件金黃色的外衣，沒過多久，街道兩旁就能看見滿地的落葉堆積，一片又一片，一層又一層，忽然從遠(yuǎn)處跑來一群孩童，他們?cè)诼淙~上奔跑著，歡笑著，留下一串串或深或淺的腳印，抬頭望去，落葉在秋風(fēng)的吹拂下，打著小卷慢慢落下，宛如一只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了。

我喜歡秋天，喜歡在田野里欣賞秋天，喜歡在街道上感受秋天，更喜歡在大地上暢想秋天。

小學(xué)生作文秋天7

“呼！呼！呼！”，秋風(fēng)姑娘來到了人間，大樹媽媽看見風(fēng)姑娘說：“風(fēng)姑娘，你好，你能幫我捎幾封書信嗎？”風(fēng)姑娘說：“好的，給誰捎呢？”大樹媽媽說：“幫我分別給小松鼠、小青蛙、大雁捎封信，好嗎？”風(fēng)姑娘說：“放心吧！我一定將他們送到?！闭f著，風(fēng)姑娘出發(fā)了。

風(fēng)姑娘帶著第一封信離開了樹媽媽，匆匆忙忙的跑到了小松鼠的家，小松鼠正在玩，風(fēng)姑娘把信遞給了小松鼠說“：這是樹媽媽讓我給你的?！毙∷墒罂戳丝葱?，風(fēng)姑娘問：“信里面說的是什么??？”小松鼠說：“謝謝你，風(fēng)姑娘，信上說要我趕緊準(zhǔn)備過冬的松果。”

風(fēng)姑娘又帶著第二封信飛到了池塘，她看見小青蛙正在荷葉上咕咕地叫著。風(fēng)姑娘把信遞給了小青蛙說：“這是樹媽媽讓我給你的?！毙∏嗤芸戳丝葱?，風(fēng)姑娘問：“信上寫著什么？”小青蛙說：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說讓我快快建新房準(zhǔn)備冬眠?！?/p>

風(fēng)兒姑娘抱著第三封信跑到了小燕子的窩。風(fēng)姑娘把信遞給了小燕子說：“這是樹媽媽讓我給你的`?！毙⊙嘧涌戳丝葱?，風(fēng)姑娘問：“上面寫的什么？”小燕子回答：“謝謝你風(fēng)姑娘，信上說讓我飛向南方去過冬?！?/p>

風(fēng)姑娘又帶著第四封信來到校園。校園里孩子們正在上課。風(fēng)姑娘輕輕地把信放在了小朋友們的書桌上，小朋友們看了都更加認(rèn)真的讀起書來。因?yàn)樗麄兌加涀×诵派险f的只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。

秋天來了，讓我們都有所收獲吧。

小學(xué)生作文秋天8

我愛那百花爭(zhēng)艷的春天，我愛濃陰如蓋的夏天，我愛那粉裝玉潔的銀冬，但我更愛果實(shí)累累的金秋。

步入果園，就能看見漫山遍野的一棵棵果樹，散發(fā)著迷人的清香，使人神清氣爽;地上的草也跟著改裝換貌，真是惹人喜愛！一只只螞蟻也爭(zhēng)先恐后地搬運(yùn)著自己千辛萬苦找來的食物，準(zhǔn)備過冬。正前面，高大的蘋果樹上結(jié)出了豐碩的果實(shí)，遠(yuǎn)看果實(shí)像鮮紅的寶石，近看像一個(gè)個(gè)小孩子綻開的笑臉！蘋果家族的人們說：“嗨！朋友們，秋姑娘邁著輕柔的'腳步來到我們果園，讓果園生機(jī)勃勃！”

往后看，是一棵棵高大的石榴樹，石榴又圓又大，碩大的果實(shí)鮮亮鮮亮的，被陽光照到的一面顏色深紅，背光的一面是青的，在濃綠的密葉的附托下，賽過六月的花。里面的石榴籽在陽光的照耀下，晶塋透亮，像一顆顆小寶石，美麗極了！

往后看，是一片楓樹林，站在高臺(tái)上眺望，果園的景色大半收在眼底，是多么壯觀呀！在加上楓樹林的透紅，讓果園的氣氛更加濃厚。

?。∏锕媚锇压麍@點(diǎn)綴得如此美麗，讓大地多姿多彩，我多么喜歡這迷人的秋天，因?yàn)樗笳髦墒旌蜕畛?，意味著繁榮和富強(qiáng)！

小學(xué)生作文秋天9

秋天突然就來了，前幾天還是穿短袖的季節(jié)，小朋友們開始穿上了比較厚的衣服了，小燕子也往南飛了，小樹的葉子都掉了，爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人的美麗小花也都枯萎了，只有菊花仍然開放，在秋風(fēng)里微微顫抖。

但是在鄉(xiāng)村，農(nóng)民伯伯們都在采摘果實(shí)，收割稻子，我們就有很多好吃的'水果吃了。我想起一首詩句誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，在果園，我們看見蘋果露出了笑臉，鴨梨像一個(gè)不倒翁，葡萄像一粒?，旇?，山楂的笑臉比楓葉還紅呢!香蕉像一把把鐮刀，石榴的寶寶還在在媽媽的房子里橘子、柿子爭(zhēng)著讓人們摘呢!

我愛你，美麗的秋天。

小學(xué)生作文秋天10

每當(dāng)夏天快要結(jié)束時(shí)，秋姐姐就會(huì)悄悄的來到，而我們還沒有反應(yīng)過來時(shí)就已經(jīng)是秋天了。所以，秋天是看不見摸不著的。秋天楓葉紅了、早上亮得晚了，晚上黑的早了。有一天我們7：30起床，天才蒙蒙亮，到了7：45天才大亮。天氣漸漸變的涼爽起來了！

秋天是一個(gè)大豐收的季節(jié)。紅艷艷的蘋果、金燦燦的梨、晶瑩剔透的`葡萄、粉嫩的桃兒，還有西安特有的火晶柿子、甜滋滋的脆棗、脆脆的山核桃和像紅鉆石一樣的石榴。田野里麥子也熟了，看上去像一片金色的海洋。

歡迎世界各地的人來參觀世園會(huì)并品嘗各種香甜可口的水果！

小學(xué)生作文秋天11

開頭：秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，你看那黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，還有那各種形狀的蘑菇，而我最喜歡的卻是秋天的風(fēng)。

每當(dāng)我寫完作業(yè)，便和媽媽到河邊一邊散步，一邊感受著秋天的氣息，一陣陣風(fēng)兒吹兒，火紅的楓葉被秋風(fēng)吹的從樹上掉下來，飄哇飄哇，就像一只只飛舞的“花蝴蝶”，清潔工阿姨都快忙不過來了，剛把這邊兒掃了，那邊兒又開始掉了。看，這些楓葉多么調(diào)皮可愛呀！

遠(yuǎn)處的'山上還長(zhǎng)著許許多多的果樹，有蘋果樹，柿子樹，只要秋風(fēng)輕輕一吹，這些果實(shí)就搖擺著小腦袋，好像在說：“小朋友，快來摘我呀！不然我就掉地上了！”有的果實(shí)實(shí)在忍不住就想離開大樹媽媽的懷抱，“啪啪啪……”隨著一陣秋風(fēng)它們終于從樹上掉下來了！

農(nóng)民伯伯看見自已家的果樹果實(shí)累累，豐收在望，被風(fēng)兒吹的左右搖晃，不禁樂的合不攏嘴，而且眼睛都瞇成一條線了呢。

我喜歡疊翠流金的秋天，更喜歡秋天的風(fēng)，因?yàn)樗o我們帶來了快樂，帶來了憧憬和希望……

小學(xué)生作文秋天12

一個(gè)秋高氣爽的下午，我和小伙伴一起到我家附近的小東山去玩。

我們沿著小路爬上山坡，來到果園里，映入眼簾的`有紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的橘子，還有許多水果連名兒也叫不出來，看得我眼花繚亂。小鳥仿佛是聞到了這些水果的香味，也趕來湊熱鬧。它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“這邊的風(fēng)景真美麗！”

我們走過果園，來到樹林，眼前一亮，哇，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一只只彩蝶在風(fēng)中飛舞；紫紅的、淡黃的、雪白的菊花仙子在向我們頻頻點(diǎn)頭。于是，我們情不自禁地在這仙境中跳著，笑著，追逐著……

天色已晚，我們只好依依不舍地離開了小東山。走在回家的路上，我還在不停地說：“今天真快樂！”

小學(xué)生作文秋天13

秋天是一個(gè)落葉紛紛的季節(jié)，在秋天里到處都是快樂。

秋天是一個(gè)小姑娘，她帶著溫柔和調(diào)皮，來到了人間，跟夏天哥哥換了崗位。

聽，小蟋蟀拉起了小提琴，小蟈蟈吹起了葫蘆絲，他們正在演奏著《秋天的歌》。

看，秋姑娘帶來了一盒五彩繽紛的顏料。她給銀杏樹涂上黃色，把銀杏樹的葉子變成一把把黃色的小扇子；她給楓樹涂上紅色，把楓樹的葉子變成一只只紅色的小手，她給松樹涂上綠色，把松樹的'葉子變成一根根綠色的小針。

我想落葉飄下來不是因?yàn)榍锕媚镎{(diào)皮，而是因?yàn)榍锕媚镆屓藗兛吹截S收的結(jié)果，果農(nóng)叔叔正在果園里忙著收獲蘋果、收獲梨；農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割麥子、收獲玉米；小朋友們正在大樹下忙著收集落葉做標(biāo)本。

我喜歡落葉紛紛的秋季，因?yàn)樗坏軒Ыo我們快樂，而且能帶給我們豐收和希望。

小學(xué)生作文秋天14

如果有人問我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我喜歡秋天。雖然秋天沒有春天那么生機(jī)勃勃，沒有夏天的樹木的濃蔭茂盛，更沒有冬天那銀裝素裹的雪，但是在我的眼里，仍是那么美麗，那么富有詩情畫意。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！辈诲e(cuò)的，在秋天，從春天發(fā)在樹上的葉子就要離開大樹媽媽的懷抱，秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)帶著涼爽吹向樹林，把葉子們送到遠(yuǎn)方，發(fā)出沙沙的聲音。人從上面走就有一番“秋味”了。

在秋天到處都變黃了，可是農(nóng)民伯伯卻忙活起來了?！胺畔嘛枌?shí)過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果?！边@是真的呀！農(nóng)民伯伯們的臉上揚(yáng)著豐收的喜悅，雖然很累，可是他們一個(gè)個(gè)都干勁十足。秋并非一些人說的那樣的悲傷，凄涼的季節(jié)，而是喜悅豐收的季節(jié)啊！

在我的眼里，秋天最美的地方就是清晨。早晨戶外全是霧，一點(diǎn)兒也看不清，好像在做迷藏似的，又好像仙境一般的美。過了一會(huì)兒，太陽出來了霧漸漸散去，向遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處的霧還沒有散，高大的'建筑物若隱若現(xiàn)奇怪極了。植物上滿是露珠，新的一天又開始了。我家種的菊花也開了，給秋天更增添了一份美景，。菊花有的黃，有的白，爭(zhēng)奇斗艷的開放著，一點(diǎn)也不比春天的百花盛開差。古詩里陶淵明也說了：“采菊東籬下，悠然見南山?！笨梢娫谒难劾?，秋天也是美麗的季節(jié)。

我眼里的秋天永遠(yuǎn)是最美的。也許它真的在別人眼里沒有那么美，但是在我的心中——秋天你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最漂亮的季節(jié)。我永遠(yuǎn)都喜歡你那黃色的葉片，肥碩的果實(shí)，還有清晨那若隱若現(xiàn)的霧，盛開的菊花。

四川樂山峨眉山市四川博睿特外國(guó)語學(xué)校初一:david張

小學(xué)生作文秋天15

秋天到了，秋天到了，天上飄著的云朵朵，放眼望去，山上一片金黃。你看，漁民正在耐心地等待著魚兒上鉤。你看，小松鼠正在儲(chǔ)存松果準(zhǔn)備過冬。果園里，蘋果樹上的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。玉米地里，玉米像一個(gè)個(gè)金娃娃結(jié)在玉米地里。落葉像一只只飛舞的蝴蝶，從樹上落下來。

秋天原來是這么的'美，這么的迷人呀!