有見(jiàn)枝頭吐新芽

冬日的河干涸了，但我相信，舂水還回來(lái)令，那時(shí)白帆是我心中的夢(mèng)想；風(fēng)中的落葉掉淋了，但我相信藍(lán)念春水時(shí)節(jié)。泥土的夢(mèng)想將在枝頭綻放。

時(shí)光的風(fēng)吹拂記憶的楓葉，歲月的雨沖刷記憶的畫卷。乘一葉扁舟，揚(yáng)帆歷史的蒼寒，參寫記憶深處的朵朵浪花。

環(huán)顧四周，一片蒼涼，長(zhǎng)長(zhǎng)的古道上沒(méi)一個(gè)身影，只余我獨(dú)自盤桓，微風(fēng)徐徐地刮著，茫然回收，一個(gè)弱小得勝應(yīng)若影若現(xiàn)。引上前去，只見(jiàn)那人頭但盔甲。發(fā)關(guān)早已散亂，披著的散發(fā)為他添上了一絲滄桑。

問(wèn)曰：‘敢問(wèn)將軍此間為何處’，那人緩緩談起頭來(lái)，只見(jiàn)他面色彩袋，雙眸之內(nèi)布滿了血絲，答曰：‘此間難是越國(guó)’。說(shuō)到一個(gè)我不禁想起了昔日的越王勾踐?！覇?wèn)將軍是何人’他嗚咽著，緩緩答道：‘拌賓之將奕’。說(shuō)罷，只深深地嘆了一口氣。難道他是……是

曰：‘將軍莫不是越王勾踐’他點(diǎn)了點(diǎn)頭，曰：‘如今只是階下囚以’一身太息道出了他行準(zhǔn)的苦楚。其實(shí)我明辦靜夜對(duì)于勾踐來(lái)說(shuō)是一口痛苦的井，無(wú)法自拔。

勾踐。他，甭干時(shí)趕上青云的迅鷹，只是讓淚水模糊了雙眼；他，泵蓋是干下滄海的巨龍，只是讓生活欺騙了新林；他，泵蓋是敢穿越雷霆的飛鳥(niǎo)，只是讓閃電激射了翅膀。

次日，他鼓起勇氣，他不咱貪圖享樂(lè)，不在真日飲酒戲姬妾。而是與越國(guó)人民一起日出而作，日落而息。每晚他總會(huì)品嘗苦膽，感受心中之苦。

美了舂天，熱了夏天，涼了秋天，半了冬天。

他終于但這自己的子民，一同攻進(jìn)了吳國(guó)，當(dāng)吳國(guó)大門?？吹哪且豢蹋膲?mèng)想也綻放在了枝頭。

偉大的成功后面綜有無(wú)數(shù)個(gè)辛勤得日夜，盡力了無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的日夜，將見(jiàn)枝頭春吐新芽。

真題回放

閱讀下面文字，按要求作文。

春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹(shù)，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的??無(wú)論是被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點(diǎn)粉色??請(qǐng)以“又見(jiàn)枝頭吐新芽”為題寫一篇作文。

要求：1.文體不限，詩(shī)歌除外。2.不少于600字。

思路分析

本次作文題是廣州市繼2006年“創(chuàng)意的快樂(lè)”、2007年“心中有盞紅綠燈”的命題作文后第三次考命題作文了。這是個(gè)比喻型的命題，這個(gè)題目?jī)?nèi)涵豐富，涉及層面寬泛，有著比較廣闊的寫作空間，利于考生充分展示自己的才情，利于考生從自己的生活實(shí)際出發(fā)，抒寫自己的真性情。但這個(gè)題目取的是其比喻性的含義，無(wú)形之中也給考生設(shè)置了審題障礙。為此，我們要想寫好這個(gè)作文需注意如下幾點(diǎn)：

一、尋找標(biāo)志，緊扣“題眼”。

作文題目大都有一定的標(biāo)記，即“題眼”。如果我們對(duì)“題眼”細(xì)加推敲，透徹理解其深刻含義，就不難明確題目的要求和寫作的對(duì)象，也就能有效地防止了離題跑題等現(xiàn)象的發(fā)生?！坝忠?jiàn)枝頭吐新芽”是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，動(dòng)詞“又見(jiàn)”不是指“可能看見(jiàn)”，而是指“已確確實(shí)實(shí)地看見(jiàn)”，是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活存在的事物或現(xiàn)象。賓語(yǔ)“枝頭吐新芽”規(guī)定了寫作的范圍和對(duì)象，根據(jù)提示中的導(dǎo)語(yǔ)，可以準(zhǔn)確把握中心詞“新芽”的內(nèi)涵。這里的“新芽”既是指自然界中的一種自然現(xiàn)象，指萬(wàn)物復(fù)蘇發(fā)芽，還隱喻一種情感、信念、體驗(yàn)、力量、希望等。根據(jù)提示語(yǔ)，我們可以把它理解為是一次經(jīng)歷磨煉的體驗(yàn)、一種戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定的信念、一種執(zhí)著的追求等等。寫作時(shí)，我們只有緊扣這兩個(gè)重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，才能寫出符合要求的、有深義的文章來(lái)。

二、虛實(shí)結(jié)合，虛實(shí)相生。

有些作文命題比較具體實(shí)在，我們需要化實(shí)為虛，抽象概括;有些命題比較抽象，我們需要化虛為實(shí)，找到最佳切入點(diǎn);還有些命題可能虛實(shí)兼?zhèn)?，我們則需要虛實(shí)結(jié)合?！坝忠?jiàn)枝頭吐新芽”就是一個(gè)虛實(shí)兼?zhèn)涞念}目，這就要求我們?cè)趯懽鲿r(shí)一定要虛實(shí)結(jié)合。

“又見(jiàn)枝頭吐新芽”這個(gè)文題中的“新芽”既可以實(shí)指，也可以虛指。實(shí)指時(shí)，“新芽”就是自然界中新春到來(lái)時(shí)萬(wàn)物剛發(fā)出的嫩芽。但由于這芽是剛發(fā)出的，是新的，因此人們也就會(huì)在這“新芽”的身上寄予某種希望，表達(dá)某種情感。于是“新芽”也就有了比喻義和象征義。比如，年輕人容易從枝頭新芽想到自己是祖國(guó)的新一代，充滿蓬勃生機(jī)，成長(zhǎng)要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪等磨礪。我們可聯(lián)想到我們的生活，春是人生邁向質(zhì)變的一種比喻，不論你在任何地方，不論你是窮困潦倒還是雍容華貴，當(dāng)你學(xué)會(huì)了塑造自我的時(shí)候，總會(huì)在未來(lái)開(kāi)出美麗的花。我們還可緊扣社會(huì)熱點(diǎn)深入思考：可以從“十七大”召開(kāi)，吹響了新一輪發(fā)展的沖鋒號(hào)寫起;可以從祖國(guó)經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型期的困難，又面臨新一輪的春天，而要獲得新的收獲，就要解放思想寫起;也可聯(lián)想到汶川地震后，廢墟上學(xué)校的重建，學(xué)生到外地求學(xué)，就像樹(shù)枝吐新芽，在經(jīng)歷寒冬之后重新煥發(fā)生機(jī)。經(jīng)過(guò)這樣一聯(lián)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題可寫的東西真是太多了。

三、入題準(zhǔn)確，聯(lián)系實(shí)際。

要從準(zhǔn)確的喻義出發(fā)，聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)寫。寫作中應(yīng)注意不要只是就事論事，或只是羅列現(xiàn)象。如果論理，就要深入挖掘揭示本質(zhì);如果敘事，就要抓住實(shí)質(zhì)刻畫具體形象。只有這樣，才能寫出有深意的文章來(lái)。

審題注意：

1、“又見(jiàn)枝頭吐新芽”這個(gè)命題非常好，富有形象的美感，給學(xué)生一個(gè)非常具體容易理解的圖境，從而引發(fā)拓展學(xué)生想象的基礎(chǔ)。從“新芽”這一春天的特征，指引學(xué)生想到春風(fēng)、春雨等郊游中可觀察到的場(chǎng)景，寫作有很豐富的素材和想象的余地。

年輕人容易從枝頭春芽想到自己是祖國(guó)的新一代，充滿蓬勃生機(jī)，成長(zhǎng)要經(jīng)歷風(fēng)霜和蟲蛀等磨礪。

這一題目還可深入思考，緊扣社會(huì)熱點(diǎn)。可以從“十七大”召開(kāi)，吹響了新一輪發(fā)展的沖鋒號(hào)。祖國(guó)經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型期的困難，又面臨新一輪的春天，而要獲得新的收獲，則要解放思想。也可聯(lián)想到汶川地震后，廢墟上學(xué)校的重建，就像樹(shù)枝吐新茅，在經(jīng)歷寒冬之后重新煥發(fā)生機(jī)。

2、“又見(jiàn)枝頭吐新芽”，是一個(gè)給提示語(yǔ)的全標(biāo)題作文。它由提示語(yǔ)、標(biāo)題（題目）、要求三個(gè)部分組成。這道作文題既限定了題目及寫作范圍，又因其內(nèi)涵豐富，涉及層面寬泛，有著比較廣闊的寫作空間，利于學(xué)生充分展示自己的才情。

作文題“又見(jiàn)枝頭吐新芽”是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)式的命題作文。“又見(jiàn)”不是指“可能看見(jiàn)”，而是指“已確確實(shí)實(shí)地看見(jiàn)”。根據(jù)提示的導(dǎo)語(yǔ)，準(zhǔn)確把握中心詞“吐新芽”的內(nèi)涵。這里的“吐新芽”不是自然界中的一種自然現(xiàn)象，而是具有隱含比喻義的一種情感、信念、體驗(yàn)、力量、希望等。根據(jù)提示語(yǔ)，我們可以把它理解為是一次經(jīng)歷磨練的體驗(yàn)、一種戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定的信念、一種執(zhí)著的追求等等。

3、作文要寫得好，從材料上看，關(guān)鍵要抓住“又見(jiàn)”兩字。如果能圍繞題目所蘊(yùn)含的“生命生生不息”、“希望活力”等進(jìn)行立意，就能較好地體現(xiàn)出題者的意圖。

也許很多學(xué)生都會(huì)從雪災(zāi)和地震等熱點(diǎn)時(shí)事入手，作文很可能出現(xiàn)“千人一臉”的情況。因此，“下手”容易，出彩很難。要寫這樣的大題材則需要點(diǎn)面結(jié)合，或者結(jié)合自己為地震、雪災(zāi)所做的貢獻(xiàn)，否則只寫空話和大道理就沒(méi)意思。表達(dá)真情實(shí)感，以身邊的事情為例，以小見(jiàn)大，可能更易寫好這類作文。

滿分作文

又見(jiàn)枝頭吐新芽

一考生

早晨，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒已是快八點(diǎn)了，我來(lái)不及吃飯抓起書包就向外跑。來(lái)到街上這才發(fā)現(xiàn)天上正下著豆兒大的雨。路上有不顧一切奔跑的人，有撐起傘滿口甜言蜜語(yǔ)的情侶，但我來(lái)不及欣賞這雨里的美景，我在雨中沒(méi)命地奔跑著。突然，一輛中巴停在我旁邊，售票員問(wèn)我：“是否要乘車?”我想，這么大的雨，即使跑到學(xué)校也淋成“落湯雞”了，于是就上去了。里面的人太多，根本沒(méi)有空位置。車?yán)镬o悄悄的，人們都想著各自的心事，頭一致地往外看，看雨自上而下地落在干凈的柏油路上，濺起朵朵水花??

“好香啊!哪兒飄來(lái)的花香?”一個(gè)眼中閃爍著希望的清波、面帶微笑的小姑娘驚奇地說(shuō)道。那一雙渴望的目光四處搜索著花香的來(lái)源。終于被她找到了，是一位乘客帶著一盆花——一盆含笑花。小姑娘用手輕輕地摸著含笑花的花瓣，情不自禁地贊美道：“好美的花啊!像笑開(kāi)的娃娃的臉?！?/p>

正當(dāng)我沉浸于這美好的一幕時(shí)，突然一只手搭在我的肩膀上：“請(qǐng)買票!”

哦!光顧享受，連票也忘了買，真可笑。于是，我連忙解開(kāi)書包帶子，從容地拿出錢包——啊!怎么連一分錢也沒(méi)有呢?想起來(lái)了，早晨出來(lái)得急，忘記帶了?？涩F(xiàn)在怎么辦呢?我急得眼淚都快流出來(lái)了，車上的乘客，都向我投來(lái)詫異、猜疑的目光。

“你找到了沒(méi)有?到底有沒(méi)有錢?”售票員惱了，板著臉問(wèn)道。

我窘極了，太難為情了，只能眼巴巴地向車內(nèi)掃，看能不能僥幸看到一張熟悉的臉。倏地，我捉到一朵微笑!就是剛才那個(gè)有著小小巧巧的鼻子、贊美含笑花的小女孩。她對(duì)我淺笑，這是一個(gè)親切的寬慰的笑，在唇邊在眼角都長(zhǎng)有那么一抹異樣的純情。那微張著粉嘟嘟的唇，一派天真無(wú)邪的、善良安靜的樣子使我沉靜了許多。

那盆含笑花，散發(fā)出一股子淡飄飄的香!

果然，她問(wèn)我：“姐姐，你幾站路?”

好隨便好熱心的詢問(wèn)。

“給你。”她欠著身，把手向我伸過(guò)來(lái)，手心里是一枚亮晶晶的鎳幣。

含笑的香又幽幽襲來(lái)，沁人心脾的清香!

“你拿去呀，姐姐?！彼研∩碜佑窒蚯疤揭惶?，偏著小腦袋，眼睛亮晶晶地閃著笑容?！爸x謝，太謝謝了!”我真感動(dòng)。這時(shí)又一縷清香飄來(lái)，我急忙低頭看那株含笑花，驚喜地發(fā)現(xiàn)它枝頭上又長(zhǎng)出了幾棵新芽。

【名師點(diǎn)評(píng)】

本文亮點(diǎn)有二：

一是本文只抓住一個(gè)動(dòng)人的、能反映人精神境界的“亮點(diǎn)”，深入挖掘，精雕細(xì)描，使得文章形象鮮明，全文生輝。

二是本文雖是只敘寫故事，且寫得比較平直，但是作者運(yùn)用了比喻與象征手法，在篇末點(diǎn)題，用含笑花上長(zhǎng)出的幾棵新芽來(lái)表現(xiàn)小姑娘的心靈之美和“我”的希望，揭示了故事蘊(yùn)含的深刻含義。

殘冬的印痕一掃而光，春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑，或高或低地濃彩涂抹，追求鮮艷俏麗．萬(wàn)物祥和而生動(dòng)。風(fēng)兒柔了，燕兒來(lái)了，花兒笑了，柳絲長(zhǎng)了，河水漲了，蟲兒鳴了，風(fēng)箏飄了，枝芽爆了

這時(shí)，從窗外吹來(lái)一陣清新的風(fēng)，我頓覺(jué)心曠神怡，心里格外涼爽。

不禁想起凱·里昂的一句話：“昨天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用?！边@句話深藏著很多道理，我急忙忙地跑了出去??

在路上，腳步不由自主地停下來(lái)了，看到的又是一番迥然不同的景象。初晨，薄薄的晨霧籠罩著，天氣是如此的溫柔，空氣中仔細(xì)一嗅，似乎嗅到了旁邊那樹(shù)的清新。今年的春天，春意特別濃，濃得像一個(gè)無(wú)法化開(kāi)的夢(mèng)境。

不禁想起了去年冬天的那場(chǎng)雪災(zāi)，那被暴風(fēng)雪壓彎、壓折的樹(shù)苗，那被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝。可今年的春天，又見(jiàn)那枝頭吐出新芽來(lái)。它也成為路人的著眼點(diǎn)，路人經(jīng)過(guò)，總是一句：“今年的新芽又長(zhǎng)出來(lái)了”，對(duì)，又長(zhǎng)出來(lái)了，他們歷經(jīng)寒冬又都長(zhǎng)出來(lái)了。

從那新芽的身上，我明白了平凡細(xì)小的生命中也可蘊(yùn)含頑強(qiáng)的力量。那弱小的樹(shù)苗尚有如此強(qiáng)勁的生命力，我不禁驚嘆起來(lái)：新芽心中也許有了信念，才會(huì)如此的拼搏，才會(huì)這樣的生機(jī)勃勃。其實(shí)，人生又何嘗不是如此呢？

時(shí)間仍在不停地流淌，我心中的信念卻像竹筍般，長(zhǎng)一段，停一段，留一段思索與選擇，然后繼續(xù)向上努力地拔節(jié)。

又是一年春來(lái)，又見(jiàn)枝頭春色。嫩綠的新芽像眉眼一樣張開(kāi)在泛青的柳枝上，又是那可以折青枝做柳笛的時(shí)節(jié)了。

村口的那株老榆樹(shù)是不是已經(jīng)透出綠意了呢？劉大眼珠子承包的魚塘里是不是又投了好多小魚苗？這個(gè)一直對(duì)父親懷有敬意的經(jīng)常開(kāi)玩笑的人，是不是又熱情地送給母親他魚塘里的新鮮草魚了呢？村口的那個(gè)“廣德綜合商店”，是不是生意更紅火了？

今年夏天新修的那條“村村通”公路，像一池春水一樣，讓那個(gè)本來(lái)就不太平靜的小村莊泛起微波。平時(shí)游手好閑的于家大小兒，在新修的路旁開(kāi)了一家飯店，狠是在修路工人那里賺了一筆。當(dāng)施工隊(duì)撤走時(shí)，那堆積如山的石粉也變廢為寶，被廣德商店的老板買下,賣給了鄰村的一家空心磚廠，據(jù)說(shuō)讓廣德商店的老板一夜賺了一萬(wàn)元錢。

小村故事多，充滿喜和樂(lè)！

那東西頭一條街橫穿的小村莊里的人和事，是夢(mèng)里時(shí)常出現(xiàn)的背景，最后定格的畫面里，卻總是我那熟悉而又刻骨銘記的母親的臉。

“牧童騎黃牛，歌聲震林越?！蔽业募亦l(xiāng)看不到這樣的情景，但自家門前卻可以看到一條稱之為暖泉的河。這條小河是這個(gè)村莊的脈搏，它緩緩地流著。天旱的時(shí)候，它不曾干涸；天澇的時(shí)候，它不曾肆虐。就這樣不溫不火地在人們的生活里流著，在我的記憶里淌著。即便是九八年發(fā)大水，就座落在河邊的我的家，也沒(méi)有被猛漲的河水沖沒(méi)。媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)她就坐在自家的炕上，而且還睡了一覺(jué)兒。然后什么事也沒(méi)發(fā)生。

春天時(shí)人們用車在這里取水種地。夏天時(shí)所有的鵝鴨在這里嬉戲。秋天時(shí)叮叮咚咚的小河水伴著圓月，為晚歸的收割的鄉(xiāng)親們唱著一曲幽靜的歌。冬天時(shí)它又成了孩子們滑冰車的樂(lè)園。媽媽說(shuō)這是一條有情意的河。

如今又是一年春來(lái)早，又見(jiàn)枝頭吐新芽，故鄉(xiāng)的風(fēng)物猶自清晰地浮現(xiàn)在眼前。那只有踏上故鄉(xiāng)的土地才會(huì)踏實(shí)的心，對(duì)那塊土地的依戀不改，只是母親已經(jīng)不會(huì)站在村口的車站等我，不會(huì)在村口的車站送我，但母親的目光在青山之外，一直向我的來(lái)處張望著??

一年之計(jì)在于春。春天，它代表著新的希望，它是新的起點(diǎn)。昔日，秋風(fēng)掃去了樹(shù)上僅剩的一片葉子。如今，枝頭在春天的世界里又吐出了新芽，等待去完成又一年的使命。這一幕幕感人的畫面，不禁勾起了我的回憶。

睜開(kāi)心靈的眼睛，才發(fā)現(xiàn)窗外的世界依然孤獨(dú)地轉(zhuǎn)個(gè)不停。數(shù)學(xué)“三?！钡膽K敗令我痛不欲生，迎面吹來(lái)的夏風(fēng)也仿佛被凍結(jié)了。此時(shí)此刻的我像是一只燃燒的火鳥(niǎo)跌進(jìn)冰窟之中。終于我感嘆：人心不古，青春無(wú)望，天空上那瓦藍(lán)的美夢(mèng)不再屬于我，花叢中那朵鮮紅的玫瑰不再屬于我。淚水再次漫濕我干涸的心靈。

于是，我關(guān)上房間的門，開(kāi)始我一個(gè)人孤獨(dú)的“療傷”。而被關(guān)閉的那一扇門，是心靈上的一扇木門，“絕望”的枷鎖阻隔了父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也阻礙了我奔向前方的道路。這時(shí)，我仿佛是一只孤獨(dú)無(wú)助的山羊,在深山里受了傷,拖著疲倦的身子回到山谷中,失意地舔著那血淋淋的傷口。于是我默默回首，回首昨日的軌跡,卻發(fā)現(xiàn)腳步如此零亂;回首昨日的生活,卻發(fā)現(xiàn)存有太多的空虛、失意以及落寞。慢慢地，我被唏噓吞噬了。

我打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，不經(jīng)意地看見(jiàn)了往日曾寫下的信念；挫折的必然猶如真理的存在，而每一次挫折將鋪成一條助我走向光輝歲月的道路。旁邊還附有一首歌：沒(méi)有淚光，風(fēng)里勁闖，懷這心中新希望，能沖一次，多一次不惜自強(qiáng)??這回兒，我重新找到了新的方向，找回了失去已久的自信。我重新確定了自己前進(jìn)的目標(biāo)，不再沉淪、不再回首，讓我抬頭挺胸，有足夠的自信去撞擊21世紀(jì)的大門。

春天，百花盛放，枝頭再次吐出新芽，如同現(xiàn)在的我，充滿生機(jī)，充滿希望。擁有青春的我是無(wú)所畏懼的。我所做出的每一次嘗試，都為歷史留下一個(gè)注釋！