第一篇：初三作文原來我是幸福的900字[本站推薦]

我是幸福的，中國(guó)是幸福的，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，做一個(gè)“四好少年”，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造更加幸福美好的未來!一起來看看初三作文原來我是幸福的900字，歡迎查閱。

作文原來我是幸福的1

悠揚(yáng)的琴聲從房間里飄出來，原來這是我在彈鋼琴。優(yōu)美的旋律加上我很強(qiáng)的音樂表現(xiàn)力讓一旁姥爺聽得如醉如癡。姥爺說我是幸福的，讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我更加體會(huì)到了這一點(diǎn)。

兒時(shí)的姥爺很喜歡讀書，但當(dāng)時(shí)家里窮，據(jù)姥爺講那時(shí)上學(xué)可不像現(xiàn)在。有點(diǎn)三天打魚兩天曬網(wǎng)，等地里農(nóng)活忙了太姥爺就說：別去念書了，干地里的活吧。干活時(shí)都是牛馬拉車，也沒機(jī)器，效率特別低。還要給牲口拔草，喂草，拾柴火，看書都是抽空看。等農(nóng)閑時(shí)才能背書包去學(xué)校(書包是用碎布頭一塊一塊拼湊起來的)，衣服更是老大穿了，打補(bǔ)丁老二再接著穿，只有盼到過年時(shí)才有能換上件粗布的新衣服。寫字都是用石板，用一次擦一次，那時(shí)還沒有電燈，愛學(xué)習(xí)的姥爺在昏暗的煤油燈下經(jīng)常被燈火不是燒了眉毛就是燎了頭發(fā)。沒有電燈更沒有電視，沒有電視更沒有見過鋼琴，只知道鋼琴是貴族家用的。

想想兒時(shí)的姥爺，看看現(xiàn)在的自己，我真是幸福多了，我的書包一個(gè)比一個(gè)漂亮，結(jié)實(shí)。書寫紙，畫畫紙等種類繁多，新衣服爸媽.爺奶.姥姥姥爺都爭(zhēng)著給買，穿都穿不清。電燈.電話.電腦.冰箱.微波爐等等，家家戶戶都有。鋼琴也進(jìn)入了尋常百姓家新中國(guó)成立后從站起來.富起來到幸福起來。幸福的生活讓我充滿了快樂，讓我的家庭充滿了歡聲笑語。

我是幸福的，中國(guó)是幸福的，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，持之以恒，做一個(gè)四好少年，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)，創(chuàng)造更加幸福美好的未來!

作文原來我是幸福的2

雖然我仍懷念從前那些云淡風(fēng)輕的日子，但我并不很難過。因?yàn)橛信笥雅惆椋也⒉皇枪聠我蝗?因?yàn)槲蚁嘈牛嚎鞓返妮喞偸潜葢n傷刻得明顯。

我想，我是一個(gè)幸福的孩子。因?yàn)殚_心時(shí)有人陪我笑，傷心時(shí)有人陪我難過，寂寞時(shí)有人陪我聊天，寒冷時(shí)有人給我溫暖。雖然我不確定它的保質(zhì)期是多久，但我寧愿相信，不，是堅(jiān)信：那會(huì)是永遠(yuǎn)!

雖然我總是能在身邊找到可以讓我憂傷的事，但我總是安慰自己：沒有哭過的幸福不是完整的幸福，沒有憂傷困惑的幸福是無味的幸福。

才明白，原來幸?？偸悄：磺宓貖A雜在困惑與憂傷的中間。

我們或許并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到平淡的、生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多愛的細(xì)節(jié)。它瑣碎、細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡地藏在生活中不起眼的環(huán)節(jié)上。

我們要做的，就是睜大眼睛發(fā)現(xiàn)它，留住它，珍藏它。

我想，我是一個(gè)幸福的孩子。

作文原來我是幸福的3

我很怨恨，因?yàn)槲业陌职质且粋€(gè)殘疾，媽媽天天外出打工，我總一個(gè)人上學(xué)、回家、玩耍。我很羨慕別的孩子，他們可以讓爸爸媽媽帶他們出來玩，就算我出來，也是自己，媽媽天天也不會(huì)歇班，我，非常孤獨(dú)。因?yàn)槟且淮蔚慕?jīng)歷，讓我懂得了幸福：那一天，下午第3節(jié)課的時(shí)候下起了傾盆大雨，我恰巧沒帶雨傘和雨衣，別的同學(xué)都帶了，我也不好意思借，媽媽很晚才能回來。

就在放學(xué)的時(shí)候，我突然看到了一個(gè)熟悉的身影趔趔趄趄的向?qū)W校走來，爸爸，是爸爸!他撐著兩把傘，向?qū)W校走來。我飛奔了出去，沖向爸爸，依靠在他的懷抱里流淚。就在這時(shí)，媽媽也走了過來，我的淚像斷了線的珠子流了下來，他們兩個(gè)沖我微笑，還說星期日帶我去動(dòng)物園，我心花怒放、喜出望外。這就是愛，這就是幸福，這件事情告訴了我父母是愛你的，雖然他們很忙，但是你是他們的骨肉，他們不會(huì)拋棄你、不管你的。爸爸媽媽，我愛你們!

作文原來我是幸福的4

我是一個(gè)幸福的孩子。

在家中，我是一個(gè)幸福的孩子。每天下午放學(xué)回家，媽媽總會(huì)給我買了一桌好菜，有牛肉、魚丸、螃蟹……我非常喜歡這些菜，媽媽也不時(shí)地把筷子伸入碗中，給我夾菜。我吃著牛肉含糊不清地說：“老媽，你也吃點(diǎn)嘛!”她卻只是吃著青菜，過了一會(huì)兒，她才回答：“你多吃點(diǎn)，這些是我為你精心準(zhǔn)備的?！蔽疫@才明白，因?yàn)槲姨羰?，媽媽怕我中午在學(xué)校吃不好，所以晚上專門為我買我喜歡的。那一刻，我覺得我是一個(gè)幸福的孩子。

在學(xué)校里，我也很幸福，每天和同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)、玩耍嬉戲。記得有一次，我的腳受傷了，不能走路，同學(xué)們都去食堂吃飯了，我仍坐在教室里不知所措。陳俊豪過來了，問清楚情況后，他說：“沒關(guān)系，我來幫你。”說完，他便跑走了。過了一會(huì)兒，他氣喘吁吁地端著飯菜回來了，我正準(zhǔn)備說聲謝謝，他又跑走了，看著他那遠(yuǎn)去的背影，我心里有一種說不出的感覺……那一刻，我覺得我是一個(gè)幸福的孩子。

每天，我都有幸福的感覺，有時(shí)候是因?yàn)閯e人的無私幫助，有時(shí)候是因?yàn)橐淮蚊坝杲铀?，還有時(shí)候是因?yàn)橐痪潢P(guān)心的話語……

我是一個(gè)幸福的孩子。

作文原來我是幸福的5

“嘀嘀嗒、嘀嘀嗒……一陣清脆的鬧鐘聲喚醒了我，我睡眼朦朧的坐起來，習(xí)慣性地向四周環(huán)顧。在客廳的茶幾上，沒有散發(fā)著清香的豆?jié){，也沒有帶著余溫的油條。”哦，爸爸媽媽還是在生我的氣啊?！蔽沂涞南胫?。

我拖著沉重的腳步，走向廚房。偌大的房間里，只殘留著拖鞋清脆的回聲。

看著方便面桶里徐徐上升的水蒸氣，我不禁又回想起了昨天晚上的一幕：“你看看，你看看你這是怎么考的，平時(shí)一口一個(gè)學(xué)好了、我會(huì)了，你看看這點(diǎn)分，是學(xué)好了嗎?”爸爸生氣地抖動(dòng)著我的試卷訓(xùn)斥我說。媽媽也滿臉怒氣的看著我說到：“你啊你，真是太讓爸爸媽媽失望了，我們起早貪黑，還不就是為了你，盼著你能考個(gè)好大學(xué)，將來找個(gè)好工作，我們也不用愁了，真是……哎?！?/p>

想到這兒，我無奈的抽動(dòng)了一下嘴角，埋頭吃了起來。當(dāng)墻上的指針指到八點(diǎn)時(shí)，我黯然的坐在書桌面前開始了學(xué)海漫游。

嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、阿貍鬧鐘和我一起走過了四個(gè)鐘頭，但熟悉的門鈴聲還是沒有響起?！皼]辦法，繼續(xù)吃方便面吧。”我安慰自己說。轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，輕柔的云朵將天邊的藍(lán)色清幽角落渲染得更美，我落寞的躺在床上，閉上了沉重的眼。一覺醒來，廚房里熟悉的聲音傳入耳朵，我趕忙下床，靠在廚房的門框上，靜靜地看著媽媽的背影。

“今天早晨媽媽起晚了，所以沒給你準(zhǔn)備早餐，餓著沒?”媽媽突然轉(zhuǎn)過頭來問我。我不知所措，喃喃道：“媽，我……”“還在想昨天晚上的事吧，沒事，過去的就過去了，從今天開始，要更加努力了，把落后的要再趕回來?！甭犞鴭寢寽厝岬脑捳Z，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來，但我卻在模糊的環(huán)境里重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

房間里，彌漫著菜香的味道，哦，還有愛……

其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己的小幸福，不是嗎?

第二篇：初三作文原來我是幸福的

幸福的真諦就再簡(jiǎn)單不過了。幸福就是你的心感到快樂。但有些人說我的心從沒感到過快樂。那么，就加上一條吧。生活中不是缺少幸福，而是我們常在不經(jīng)意間讓它從指縫間溜走了。一起來看看初三作文原來我是幸福的，歡迎查閱。

作文原來我是幸福的1

哭著，笑著，告訴自己現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象的糟糕，每一次最壞的底線往往就是未來的現(xiàn)實(shí)。卻永遠(yuǎn)擺脫不了哭泣。

我原來以為我是不幸的，“活著很累”木魔仙子告訴我，活著很無聊，世界很無聊。我沒有回答她，卻暗暗的贊同她。

——題記

——①

“嗚嗚嗚……”沒有聲音，只要那悲慘的叫聲。

我呼喊著他，想要讓他聽到我的聲音。

傳來的，卻是失望。

我跑過去，看到的，卻是面目全非。

沒有手，沒有腳，沒有聲音，只有“嗚”

在他的世界里，只有黑暗。他的世界，是單調(diào)的，黑暗主宰著一切。主宰著他的生命，他的快樂，他的痛苦……

我清晰的聽到，他在哭泣，卻愛莫能助，我清晰的聽到，他在痛苦，卻無能為力。

我只能帶著哭泣離開，帶著對(duì)他的.歉意，帶著他的悲哀，默默的離開。

漸漸的，他離開了我的視線，那那漸漸的背影，成了人間的悲哀。

——②

她們，生活在無聲的世界里。但是，她們卻擁有著金色的翅膀，將美麗傳給千家萬戶。

在聯(lián)歡晚會(huì)上，她們又以美麗的動(dòng)作贏得了千千萬萬的掌聲。她們，是偉大的!

如果當(dāng)初她們放棄了，那么，結(jié)局……

PS：我今天看到了那個(gè)殘疾人，他很可憐，沒有手，沒有腳，沒有聲音，也聽不到聲音，但他卻活下來了，堅(jiān)強(qiáng)的活下來了。

那時(shí)候，我暗暗的告訴自己：“自己，是幸福的?！?/p>

為了理想奮斗……原來，我如此幸福……

他們都是殘疾人，卻能堅(jiān)強(qiáng)的活下來，能為自己的理想而奮斗，你，我，都是正常人，這么能輸給他們呢。

作文原來我是幸福的2

20年6月4日，那愛我疼我的爺爺長(zhǎng)逝了，這個(gè)消息對(duì)于我家來說是痛苦的。我現(xiàn)在住在爺爺?shù)姆块g，雖然他永遠(yuǎn)離開了我，但是我依然感受到他的存在。屋里，時(shí)常會(huì)有爺爺?shù)臍庀?，我時(shí)刻可以感受到，爺爺依然活著，依然在我身邊。

以前，我小的時(shí)候。媽媽爸爸都很忙，沒有時(shí)間陪我。是我的爺爺抱著我，逗我玩，還總給我買我愛吃的小食品。那時(shí)，我覺得爺爺是愛我的，喜歡我，疼愛我的。

長(zhǎng)大了，上了學(xué)，放學(xué)后總會(huì)看見爺爺?shù)氖萑醯?，而又健康?身影，在向我招手，接我回家。那時(shí)，我覺得我是幸福的。

慢慢的，我覺得爺爺嘮叨，一點(diǎn)小時(shí)就會(huì)說個(gè)沒完。爺爺從不讓我上同學(xué)家去玩，他只有一個(gè)心愿。就是希望我可以成為國(guó)家的棟梁之才。可是我卻不知道，還惹他生氣，和他頂嘴，甚至討厭他，不愿意和爺爺在一起。

現(xiàn)在，爺爺因?yàn)榈昧税┌Y，永遠(yuǎn)離開了我，我卻再也聽不到爺爺?shù)亩摚瑺敔攲?duì)我的寄托了，再也感受不到爺爺對(duì)我的愛了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來，我是幸福的。能用擁有爺爺?shù)膰Z叨其實(shí)是一種幸福，那是親情的特殊表達(dá)。

有人說，只有失去后，才懂得珍惜。也就只有失去時(shí)，才會(huì)感到已失去東西的珍貴。到現(xiàn)在，我在發(fā)現(xiàn)，原來我是幸福的。

作文原來我是幸福的3

每當(dāng)翻看影集時(shí)，看到那張發(fā)黃的照片，心頭就會(huì)突然暖乎乎的。那是一張我未滿周歲時(shí)的照片，聽媽媽在一旁說，那時(shí)媽媽正在為我洗澡。小時(shí)候，我最討厭的事就是洗澡，每當(dāng)洗澡，我就會(huì)哇哇大哭。那天我哭得比以往厲害，腳丫子直蹬，弄得水花四濺，連媽媽也哄不住我，哥哥姐姐看見了，連忙跑過來，他們知道我喜歡坐車，所以嘴里發(fā)出開車時(shí)那種“嘟嘟嘟”的聲音，我聽后，馬上樂了起來。我有哥哥姐姐的呵護(hù)，我是幸福的!

四年級(jí)時(shí)，5月12日下午，老師讓我們?yōu)殂氪ǖ耐?分鐘，這時(shí)，我才知道汶川同胞遭難了。汶川屬四川高原地帶，雖然是5月中旬，但夜間氣溫還在零度以下，想想那些四川災(zāi)民，想想災(zāi)區(qū)同學(xué)，有的房子沒了，有的親人沒人，孤零零的，在天寒地帶，撕心裂肺，會(huì)是什么樣子呢?我一路想著怎樣捐款幫助汶川災(zāi)區(qū)同學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)走到了家門口。推開家門一看，一股飯菜的香味朝我撲來，桌上擺放著我愛吃的臘肉炒冬筍、老鴨蘿卜湯、涼拌西紅柿，色香味俱佳，那剛出鍋的臘肉炒冬筍，還冒著絲絲縷縷熱氣，顯然是媽媽算好我放學(xué)回來的時(shí)間精心為我而準(zhǔn)備的，我聞到這香味中還夾雜著一絲絲父母的愛。比起汶川的難民，我有父母的關(guān)愛，我是幸福的!

去年，我的閱讀能力較差，星期一老師再講閱讀題，老師喜歡讓學(xué)生上講臺(tái)上去做，這天，剛好叫到我去做，這篇閱讀我沒認(rèn)真對(duì)待，所以有很多錯(cuò)誤，但師命難違，我還是寫上去了。待到老師講我做的閱讀題時(shí)，果然這道題我錯(cuò)了。老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。當(dāng)我邁著沉重的腳步回到家時(shí)，“叮咚”突然門鈴響了，我以為回來的時(shí)媽媽。一開門，發(fā)現(xiàn)原來是我的語文老師鐘老師，“學(xué)校批評(píng)不夠，難不成還要到家里來向我家長(zhǎng)告狀?”我在心里默默地想?yún)s沒敢說出來，后來老師向我解釋，我才明白老師是來幫我補(bǔ)習(xí)閱讀的。我有老師的關(guān)心，我是幸福的!

我有哥哥姐姐的呵護(hù)、父母的關(guān)愛以及老師的關(guān)心，我是幸福的!

作文原來我是幸福的4

“晨曦之行，北界濃情?！痹谶@高昂斗志的宣語下，我們開啟我們續(xù)夢(mèng)之旅，第一次走出了墨香四溢的書齋，投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一路上的顛簸勞累并沒有半毫讓伙伴們的激情減銳，高歌伴行，興奮不已。而我卻非常地苦惱，心中有惑：“為什么大家下鄉(xiāng)支教在這么惡劣的情況下還這么興奮?”是對(duì)城里生活的厭倦，還是對(duì)農(nóng)家生活的一時(shí)興起……隨著汽車無頻率地抖動(dòng)，我無奈地向窗外那一排排不知名的樹望去，這是那般地青綠。

忽然，車駕駛進(jìn)了鄉(xiāng)間小道，一條只能單道而行的鄉(xiāng)間小道。但意想不到的是正因?yàn)樽哌M(jìn)了這里讓我渙然冰釋。

沿著小道，濃郁的青樹、零碎的瓦房、層疊的柴木，都讓我覺得郁悶。頓時(shí)，一群小朋友爭(zhēng)先恐后地跑出來了，你看著我，我挨著你，欣悅地目瞪著這龐然大物——一架在我們眼里根本不起眼的47座客運(yùn)車。我愣著了，原在我心中的客運(yùn)車能在孩子的眼里看出了驚訝。相比孩子們，我覺得我是幸福的，能看到47座的大客車，我是幸福的;能在物質(zhì)方面不用擔(dān)憂，我是幸福的;能看到中國(guó)現(xiàn)代化城鎮(zhèn)繁榮發(fā)展和身享其中，我是幸福的。之前感到的疑惑是我的羞愧，或者說有這次機(jī)會(huì)讓我在為期10天的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)而感到充實(shí)，能給孩子們一次不可磨滅的時(shí)光而感到榮幸。

作文原來我是幸福的5

因?yàn)橛心?，爺爺，愛，沒離開過。

爺爺年輕時(shí)當(dāng)過兵，當(dāng)過廠長(zhǎng)，可以說人生閱歷很豐富。雖然學(xué)歷不高，但如果你問他中國(guó)的任何城市，他幾乎都能答上來在哪個(gè)省，并且他也很認(rèn)識(shí)路。為了把這兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)傳給我，在我小時(shí)候，每天都指著中國(guó)地圖教我認(rèn)識(shí)各個(gè)省區(qū)大約在哪，省會(huì)是啥等等。關(guān)于認(rèn)路，爺爺買了個(gè)三輪車，每天都拉我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每到一個(gè)路口都說一下這條路是哪條路，當(dāng)我困時(shí)，就把頭上的草帽蓋到我頭上，遮住陽光，當(dāng)我熱時(shí)，就買一支冰糕給我，而自己卻從沒敢買過，即使已經(jīng)累得汗流浹背……

爺爺非常節(jié)儉，常常為了一點(diǎn)水錢，而不敢在家里洗澡，跑去廠里洗澡，走在路上時(shí)，只要一看見瓶蓋，礦泉水瓶，煙盒之類的就撿起來，時(shí)間一長(zhǎng)，瓶蓋也已經(jīng)撿了一大盆了，其實(shí)也買不了幾個(gè)錢，但在爺爺眼中一塊錢也是錢。

即便是這樣，爺爺卻在我身上毫不節(jié)省，只要是我想要的爺爺絕對(duì)給我買。有次，我想吃肉火燒，爺爺就毫不猶豫的騎上自行車帶著我去買，為了讓我吃上熱的，爺爺每次都挑一排火燒中夾在中間的那一個(gè)，并且在接過火燒后干的`第一件事就是立即揣在懷里，再回來的路上，爺爺一不小心將車子騎到馬路牙子上了，一沒穩(wěn)住，車人全倒了，我立刻哭了起來，爺爺立刻把我扶到車上，嘴里一個(gè)勁的嘟囔著：“別哭，別哭怪我，怪我?！逼鋵?shí)我是因?yàn)榭吹綘敔斈钦诹餮氖种付械叫耐炊薜难?

上周三，爺爺從北京探親回來，中午一起吃飯時(shí)向我講述著現(xiàn)在的北京與他當(dāng)兵時(shí)的變化。由于剛回來，家里什么也沒有，所以只給我下了包方便面，我把面吃光了，在這時(shí)爺爺說：“湯不愿喝就不喝，剩下的給我?！逼鋵?shí)當(dāng)時(shí)我還可以喝得下，但因?yàn)榧敝丶?，所以就沒喝。下樓時(shí)，我想起那個(gè)面太辣了爺爺是喝不了的，我越來越覺著后悔。突然，樓上傳來一陣強(qiáng)烈的咳嗽聲，我立即一步三階的往樓上使勁跑，到了門前看到了爺爺那疲憊的身影，彎著背，曲著膝，慢慢的走向廚房正準(zhǔn)備去刷碗。我的心終于放了下來，回家的路上我越來越恨自己。

爺爺，如果有下輩子，我要請(qǐng)你做我的孫子，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能把你對(duì)我的愛完完全全，毫無保留的回報(bào)給你。

第三篇：原來我是幸福的

原來我是幸福的

趙羽彤

魚兒對(duì)于它始終生活在其中的水卻感知不多。

——題記

淚水肆意，驚動(dòng)了月光，夜浸在淚水里，浸出苦澀，苦澀中夾雜著些許甜蜜，原來這就是幸福的味道，任我一人咀嚼。

8歲

盛夏的晝?nèi)障s聲聒噪，仿佛永無休止地宣泄著對(duì)熱氣的不滿。遠(yuǎn)處，站著一位父親正在眺望一個(gè)小女孩。那個(gè)女孩頂著肆意的艷陽在艱難的練習(xí)單車。女孩摔了又摔，雙腿早已血肉模糊、鮮血淋漓。終于，女孩坐在地上哭了，她張望了父親，父親卻依然筆挺的站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的安慰和鼓勵(lì)，哪怕是一起問候可是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。孩子不哭了，倔強(qiáng)的站起來，跨上車。父親興趣索然，轉(zhuǎn)過身，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲。父親只是不經(jīng)意的回了下頭，手卻在顫抖。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

12歲

女孩帶著通知書回家?？筛赣H那空洞的眼神卻再一次讓光芒萬丈的通知書褪色。臉上沒有一點(diǎn)表情，只是轉(zhuǎn)頭走去，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

開學(xué)前

校門口，一個(gè)女孩在與他父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有叮囑，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，陽光擠進(jìn)父親的皺紋里，變成了水面的漣漪，父親的嘴角稍微動(dòng)了。在模糊中，父親那冷漠的眼神里似乎也有些光亮。父親又轉(zhuǎn)過身去，一步、兩步、三步……父親的腳步依舊堅(jiān)定。

暑假

夜，在家，打掃房間。女孩不小心打碎了一個(gè)花盆，清掃碎片時(shí)，一本泛黃的日記本映入眼簾。那是，那是父親的日記本？記憶中父親沒有這個(gè)習(xí)慣?。∥倚⌒囊硪淼胤_那滿是缺口的日記本。第一篇，一張照片，那是在咿呀學(xué)語時(shí)的照片，是女孩從未見過的照片。第二篇，是第一次叫爸爸的照片。下面附了一行字:第一次叫爸爸，開心。第三篇……沒錯(cuò)那個(gè)女孩是我。

我無法翻下去，我的手仿佛凝固了，時(shí)間定格在那一刻，我沒有將記憶按下繼續(xù)。眼睛里滾燙的淚終于流淌下來，一步、兩步、三步……

月兒悠悠，風(fēng)兒愁愁，今夜已無法入睡，倚窗而立，聽窗外風(fēng)悉綠葉細(xì)雨，淚悄然落下，原來幸福一直在，一直在。

第四篇：原來我也可以幸福初三作文

原來我也可以幸福初三作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的原來我也可以幸福初三作文，歡迎閱讀與收藏。

這幾天也不知怎么的，日記里的書簽總是“躥來躥去”，一定是被人動(dòng)過了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。

沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的，門口抹布拖布全在房間門口倒著，我“鐺”推開門，把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門?！鞍?，媽你們?cè)诳词裁矗梢怨_嗎，讓我看看?！编?，老爸挺聰明：“你看你屋子亂的，這不，我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢。”“爸，媽你們拿什么打掃的，工具可都在外面呢。”我這時(shí)想：看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎。”他們看我回來了，立馬就撤離戰(zhàn)場(chǎng)。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。

通過上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機(jī)里根本就沒有幾個(gè)人，足足不到7個(gè)。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當(dāng)著他們的面，把手機(jī)所有的信息，通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。

不行，他們總是進(jìn)攻于我，而我總是處在受攻者狀態(tài)，我也應(yīng)該采取措施了。補(bǔ)完課放學(xué)之后，我把我從5年級(jí)到初二的日記全拿出來，他們不是想看嗎，何必這么麻煩，我讀給他們聽。我就像在讀我自己似的，再給他們讀的過程中，也讓我回憶起了許多。

什么是幸福?是衣食無憂的生活?是社會(huì)上顯赫的地位?還是擁有無盡的財(cái)富?我認(rèn)為不是，也許每個(gè)人對(duì)幸福的`渴望有所不同。

每個(gè)人從落地的那一刻起，就注定要經(jīng)歷很多磨練，嘗試很多痛苦，最后才能體會(huì)到幸福的滋味。

幸福不一定要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，正是因?yàn)槟瞧椒驳纳?，才讓我感覺有一種平凡的幸福吧。生病時(shí)，父母不辭辛苦的守在你身邊;考試考不好時(shí)，老師給你一句無形的鼓勵(lì);難過時(shí)，朋友在旁邊一直默默的安慰你。這些是再平凡不過得，可是不管我們經(jīng)歷了無數(shù)次，也會(huì)被每一次的感動(dòng)，而感到幸福。

也許，幸福就是一種感動(dòng)。

很多人都因?yàn)橛龅降牟恍泻痛煺郾葎e人多了一點(diǎn)點(diǎn)，就認(rèn)為自己一點(diǎn)都不幸福，但我覺得，一個(gè)人能活下來就是一種莫大的幸福，因?yàn)樗梢钥吹竭@個(gè)世界長(zhǎng)什么樣，他可以感受到爸爸媽媽給他的愛，從出生一開始就體會(huì)到的幸福，難道還不及于成長(zhǎng)路上遇到的一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎?如果我們把每一次的挫折，每一次的不幸，都當(dāng)成是上帝給我們的一個(gè)考驗(yàn)，讓我們磨練出一種意志，這樣，不管再大的困難也都會(huì)覺得它是一種幸福。

也許幸福需要挫折要磨練。

朋友們都說我很幸福，不管是同性的還是異性都有那么多人想要和我做朋友，有那么多的男生追求我。其實(shí)我覺得我沒有他們說的那么好，但是我卻很幸福。別人想要和我做朋友，是因?yàn)槲乙蚕牒退麄冏雠笥?，我覺得朋友越多，那我得到的也就越多，不管對(duì)哪一個(gè)朋友，都要用一顆最真誠(chéng)的心去面對(duì)。

幸福往往就是這么簡(jiǎn)單，只要你很自信地說一句，我很幸福。

孔子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之?！薄先藗兊玫桨矊?，朋友們得到信任，少年們感懷他人，這就是孔子眼中的幸福。是啊，幸福不是擁有財(cái)富，而是精神上的滿足感。幸福就藏在每一個(gè)角落：早晨、上學(xué)、夜晚……無時(shí)無刻都有幸福存在。

清晨，聽到樹上小鳥的“啼鳴協(xié)奏曲”、廚房里媽媽的“鍋碗瓢盆交響曲”、爺爺送早點(diǎn)的“門鈴回旋曲”……我就知道，我快樂幸福的一天開始了。

到達(dá)了學(xué)校，我向媽媽揮手告別，望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我知道：新的一天的學(xué)習(xí)又要開始，我又能見到我的同學(xué)、我的老師，這是多么開心的事啊!我像小鳥一樣飛奔上樓，看到朝夕相處了六年的同學(xué)，心中便涌起一股暖流。語文課上，老師抑揚(yáng)頓挫地認(rèn)真講解，我們滿懷激情地朗讀課文;數(shù)學(xué)課上，老師循循善誘，我們大腦飛轉(zhuǎn)、熱烈討論，就在解出難題的一剎那，我們一下子感受到了成功的喜悅;活動(dòng)課上，我們放飛自我，盡情地奔跑跳躍，感受到我們嬉戲的樂趣……那一刻我們是快樂的、幸福的。

晚上，我和媽媽在路上散步。城市里的燈亮了起來，仿佛是一條金龍，蜿蜒曲折、交叉錯(cuò)落，時(shí)而盤旋向上，時(shí)而又俯沖直下，看得人賞心悅目。我對(duì)媽媽說：“媽，今天的月亮真圓。”媽媽笑了笑：“是啊，月亮圓的時(shí)候，便是幸福的時(shí)刻。在這一刻，我們能一起散步，就是幸福了。幸福，就在平凡的生活中，只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以找到它?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看著眼前的景色，明白了些什么。

一位詩(shī)人曾這么說：“平安是福，平淡是真，我想要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，從從容容地老去。前方有未完成的心愿，身邊有手牽手的伴侶，每一天都過得充實(shí)無比?！毙腋?，就在我們平凡的生活中，只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以找到它。

第五篇：原來我也很幸福初三作文

原來我也很幸福初三作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的原來我也很幸福初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“幸?！笔且粋€(gè)美好的字眼，它利用自身帶給您的感動(dòng)，向我們?cè)忈屩鞓?、祝福。其?shí)，我們每個(gè)人都生活在它的懷抱之中。

在家里，有帶給我幸福的父母以及兄弟姐妹;在學(xué)校，有祝愿我幸福的老師和同學(xué);在社會(huì)，有給予我幸福的各界人士。我真的感到幸福。

在5.12大地震中，那些失去雙親的孩子，他們雖然失去了父母帶來的幸福，但得到了社會(huì)各界人士給予的幸福;他們雖然失去了自己的父母，但卻得到了千千萬萬父母對(duì)他們的施以援救——贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在我?guī)椭四切┛蓱z的人兒之后，當(dāng)他們感謝我的時(shí)候，我感到幸福;在我為父母做了力所能及的事之后，當(dāng)他們感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，我感到幸福;在我為班上、學(xué)校爭(zhēng)了光之后，當(dāng)老師和同學(xué)向我祝賀的時(shí)候，我感到幸福;在我為社會(huì)作了好事之后，當(dāng)人們?yōu)槲夷澴u(yù)的時(shí)候，我感到幸?！?/p>

其實(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)感到幸福，因?yàn)槲覀冊(cè)诟械叫腋５耐瑫r(shí)，也會(huì)為別人創(chuàng)造一些幸福。正如《愛的奉獻(xiàn)》這首歌中所唱到的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。確實(shí)如此，只要人人在感受別人創(chuàng)造的幸福時(shí)，也靜靜地為別人創(chuàng)造一點(diǎn)幸福的話，你就會(huì)像很多人一樣，在自己的心中，你會(huì)變成最幸福的人。

在我的心中，我覺得很幸福。因?yàn)橛型瑢W(xué)們給予我的祝福;有老師、父母和人們給予我的愛，我很幸福，我是世界上最幸福的人。

希望你也如此。

幸福并不遙遠(yuǎn)。幸福是心靈的感覺，生命的體驗(yàn);獲得是幸福，給予也是幸福;享受是幸福，奉獻(xiàn)也是幸福。

當(dāng)你考試失敗、失望、傷心、難過時(shí)同學(xué)們紛紛會(huì)走過來安慰你，鼓勵(lì)你：失敗乃成功之母。不要讓一點(diǎn)兒小小的挫折就把你打敗。要善于從失敗中尋找原因。小小的挫折是邁向成功的階梯。要相信成功最終屬于你的。聽到這一番番話，難道你不為自己擁有這樣真誠(chéng)的友誼而感到幸福嗎?

當(dāng)你病魔纏身，痛苦不堪時(shí)，你的媽媽忍著刺骨的寒風(fēng)，冒著絲絲冷雨，背著你走在去醫(yī)院泥濘的小路上?？赐瓴』貋?，還要忙不迭地地，不顧勞累地給你煎藥，煎完藥還要喂你喝下苦苦的藥。當(dāng)你太苦不想喝時(shí)，就會(huì)慈愛地說：良藥苦口，今天吃了藥，睡一晚，明天病就會(huì)悄悄離你遠(yuǎn)去。當(dāng)你聽到這話時(shí)，你還有什么理由不喝呢?難道你不為自己有這樣一個(gè)慈愛的好媽媽而感到幸福嗎?

山區(qū)的孩子每天要走十幾里山路去上學(xué)。上學(xué)回來，到家第一件事還不是做作業(yè)，而是先到地里去干農(nóng)活。甚至有許多人還讀不上書呢?而我們呢?相比之下我們算幸福了，白天坐在明亮寬敞的教室，天黑有明亮的燈光照耀。夏天熱了、冬天冷了可以開空調(diào)來解暑、解凍。難道你不會(huì)有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到幸福嗎?

當(dāng)你和你的父母親去旅游時(shí)，在某一處景點(diǎn)與父母走散了，你一個(gè)人在角落里哭泣，有一位好心的叔叔走過來，向你問明原因，著急地幫你尋找你的父母，找到后卻說：不用謝，以后小心點(diǎn)。當(dāng)你聽到這話，難道你為自己迷了路而遇到這樣一位好心的叔叔而不感到幸福嗎?

同學(xué)們，你們只要稍稍留意一下，就可以發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都充滿著幸福。請(qǐng)不要讓這些幸福從你身邊悄悄地溜走，收藏起屬于你的每一份幸福。

小時(shí)候，在電視中看到演員一臉開心地說我真幸福的那一刻，我想幸福一定是一種很棒的東西，說不定還很好吃，于是就那么天真地和伙伴說我也想要幸福，我要去找幸福，找到了分你一半。胖手胖腳的我問媽媽幸福是什么東西，好吃嗎，媽媽笑笑告訴我幸福是一種甜甜的東西，像棉花糖一樣。我流著口水問那去哪兒找幸福，媽媽說它每天都在你身邊哦，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。我撇了撇嘴，說那怎么發(fā)現(xiàn)。媽媽說自己去發(fā)現(xiàn)吧。而我在苦尋幸福幾天后找到了新的.玩具放棄了繼續(xù)尋找。

現(xiàn)在的我跨過童年的幼稚，回首發(fā)現(xiàn)童年的那件關(guān)于幸福的趣事，倍感歡樂。其實(shí)，幸福一直在我身邊，和我零距離，而我卻那么天真地到處找它，只是少時(shí)的我缺少那么一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和足夠感受幸福的心。但是現(xiàn)在的我不會(huì)再錯(cuò)過身邊的幸福了，我要抓住幸福的尾巴和它一起成長(zhǎng)，讓我們收集生活中的點(diǎn)滴幸福。

猶記得初中伊始，我不得不離家住校，開始接受初中生的身份轉(zhuǎn)變。剛開始的一切都是那么新奇，然而在新奇過后，隨之而來的戀家情感愈加強(qiáng)烈。原來住家時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)，離家后當(dāng)初一切我以為理所當(dāng)然父母為我做的事情都變成了此時(shí)的戀家情感洶涌而來。就在那一刻，我突然明白我是多么幸福。

在日后的初中生活中，我深刻地感受到父母在我住校之后的關(guān)心和擔(dān)憂，同時(shí)也在逐漸熟悉起來的同學(xué)中慢慢地建立起自己的朋友圈，感受到來自同學(xué)之間的關(guān)愛和互助，來自老師們的辛勤教導(dǎo)。幸福一直在我身邊，從未離開。我不再去尋找幸福，而是努力地創(chuàng)造幸福，使我和身邊的人都能感受到幸福的存在。