第一篇：致高一家長一封信

攜手同賀國慶齊心關注成長

——致高一學生家長的一封信

尊敬的高一學生家長：

您好！

時光荏苒，歲月如梭。轉眼，國慶節(jié)就要到了，您的孩子已經(jīng)在這里度過了一個半月的時光。借此短箋，大慶育才高級中學高一年級全體教師祝福您：國慶節(jié)快樂！并真誠地道一聲：謝謝！感謝您一個半月來對我們工作的大力支持！在未來兩年多的日子里，我們同樣離不開您的全力支持和緊密配合。

在這一個半月的學習和生活中，孩子們經(jīng)受住了軍訓的嚴格考驗，經(jīng)歷了生活方式、學習方式的巨大轉變。這種人生的轉變和考驗是必須的，是徹底的，是隨著痛苦和煎熬的成長和成才的過程，是生命化蛹成蝶的拼搏歷程。欣慰的是，我們的孩子們能夠勇敢、樂觀地正視這一人生轉變，積極投身于人生的重新塑造，通過自身的努力，取得了可喜的變化：

1.開學初，學校進行了為期5天的軍訓以及會操練習，并參加了市里舉行了會操比賽，取得了很好的成績，展現(xiàn)了良好風貌，學生的集體榮譽感大幅提升。

2.學生住宿條件正逐步改善，學生之間相互交流，相互幫助，關系融洽，營造了良好的學習生活環(huán)境，學生之間的凝聚力有效增強。

3．學生能遵守學校規(guī)章制度，就餐時能自覺排隊，吃完飯能把托盤放入指定地點，良好的生活習慣得以養(yǎng)成。

4．學年管理非常嚴格。一是加強了衛(wèi)生管理，學年衛(wèi)生保證處處時時干凈，培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣，二是學生在校必須穿校服，杜絕學生攀比心理；男生不留長發(fā)、染發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不佩帶首飾。素樸而又富有青春朝氣才是孩子們最可貴也最該具有的精神面貌。

5．學校實施準軍事化管理，對學生進行安全教育和法制宣傳。同時嚴查學生帶刀具、危險物品，特別針對學生吸煙問題嚴抓嚴管。學期初，個別同學在初中養(yǎng)成的不良吸煙習慣帶入高中，經(jīng)過一個半月的嚴抓嚴管，吸煙問題得以杜絕。學生遵紀守法意識明顯提高。

6．開展豐富多彩的學生社團活動。學期初，高一年組共成立了七大社團，涉及英語、文學、籃球、唱歌、舞蹈、書法繪畫、田徑、愛心等方面，采取教師牽頭組織，學生自愿參加、自主管理、自覺學習的方式，體現(xiàn)趣味性、人文性、知識性和實用性，既符合學生興趣又開闊了學生視野，進一步提高學生學習的積極性和創(chuàng)造性。

7、我校是全國首批省級英語特色學校。每年我校都會組織和美國威斯康星洲北雷克蘭學校、北雷克蘭聯(lián)合高中學?；ピL互學活動。今年10月下旬美國威斯康星洲學校的教師和學生要來訪我校，我校也將從高一年組學生中選出兩個家庭接待美國學生，這兩名學生也會有機會在明年四月回訪美國。同時，我校為加強外語特色教學，加設了英語口語閱讀課和韓語課，大大提升學生學習外語的興趣。

8．我校繼續(xù)貫徹教育方針，穩(wěn)步推行新課程改革，針對學生基礎差、底子薄的實際情況，實施“三環(huán)六步目標教學法”，此教學法非常適合我校學生實際，大大提高學生的學習積極性，改變學生上課總睡覺和溜號的不良習慣，并且在老師詳細講解的時候，給予學生充分的討論時間，注重思想情感交流，鼓勵學生質疑創(chuàng)新，促進學生的全面和諧發(fā)展。同時在開學初的四周內，我們各科教師進行了初高中知識銜接，讓學生逐步適應高中課堂教學。

一個半月來，孩子們的宿舍更加整潔了；孩子們的午、晚睡，教室自習越來越安靜了；孩子們跑操的隊伍越來越整齊了；孩子們的作業(yè)更加準確、規(guī)范了；孩子們的學習面貌、精神面貌更加昂揚向上了。他們正一點點地喜歡上大慶育才高級中學，正一步步踏準育才高中的節(jié)拍，我們完全有理由相信，在不久的將來孩子們定會在育才高中奏響自己高中生活的最強音。那也是我們育才高中高一全體教師和所有家長們共同的心愿。

“學生利益無小事”，您孩子的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。家庭、學校、社會三位一體，共育英才，是我們的共同追求，他們的健康成長就是你我最大的愿望和快樂。最后感謝各位家長對我們學校的信任、理解和支持，真誠地希望您多提寶貴的意見和建議。請您多與孩子平等探討，心靈交流，總結經(jīng)驗，解決問題，督促完成作業(yè)，遵守學校假期的相關規(guī)定，度過一個愉快而充實的假期。

溫馨提示：

人的生命只有一次，學生的安全重于泰山。為了保證學生的安全，學校進行各種形式的安全教育，為加強安全教育的力度和效果，特請您配合學校，從以下幾個方面，對學生進行安全教育。

1、培養(yǎng)學生的安全意識，讓學生認識到安全第一，培養(yǎng)學生的自救、自護能力。

2、加強學生假期的管理，禁止學生在假期私自結伙外出游玩等。禁止學生與社會閑散人員、不良社會青年來往。告誡學生不要乘坐三無車輛，不乘坐陌生人的車輛。

3、進行交通規(guī)則教育，防止交通事故的發(fā)生。

4、教育學生有安全防范意識，不要與陌生人過多交談，不要吃、喝陌生人給的東西，不要將家人的姓名、住址、電話等告訴陌生人，更不要隨陌生人外出，尤其是學生離返校途中。

5、注意煤、電、氣的正確使用，以防觸電、漏氣和煤氣中毒。

6、注意學生假期作息時間的合理安排，不能讓其無節(jié)制地看電視、上網(wǎng)、玩游戲等，督促其及時完成假期各科作業(yè)。

家長們，為了孩子的未來，為了下一代的明天，請您將孩子從“懷抱”中放下來，在日常生活中多給孩子一些生活自理自立的鍛煉機會。培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

大慶育才高級中學從學生的行為習慣教育、自理能力培養(yǎng)做起，努力培養(yǎng)學生的學習習慣，做好自己的人生規(guī)劃，培養(yǎng)學生的意志力、創(chuàng)造力和終身學習能力，讓他們比同齡的孩子懂得更多，更自信、更堅強、更聰明、更優(yōu)秀、更健康，改變他們以往不良行為和習慣，從而使他們樹立正確的世界觀、人生觀。因此我們請您理解我們，支持我們，配合我們：

1、做一個溫情的家長。讓孩子在家庭中能很好地感受到您的關愛和溫暖；

2、做一個細心的家長。讓孩子成長過程中身心和情緒的變化，能夠很好地被您體察；

3、做一個嚴格的家長。給孩子良好的價值判斷教育和社會道德教育，您的行為規(guī)范不和學校教育相悖；

4、做一個理性的家長。給孩子相對科學的定位，期待值和孩子的成長相適應，不揠苗助長；

5、做一個友善的家長。能和學校老師建立良好的溝通，相互體諒，友善親和。

2012年9月28日

您的孩子，我們的學生；您的期望，我們的目標；您的光榮，我們的夢想。讓我們一起努力，盡責、盡力、盡心！

大慶育才高級中學是您一生無悔的選擇??！

第二篇：致高一家長的一封信

致高一（X）班家長的一封信

親愛的家長同志：

您好！我是高一（X）班班主任湯筱。請原諒我冒昧的打擾，但為了孩子請您耐著性子把這封信看完。

首先祝賀您的孩子順利考上高中，進入高一（X）班學習。今后的三年，將是對您的孩子的一生至關重要的三年，也是各位家長和老師必須密切配合的三年。因此我希望，各位家長能夠和我通力合作，盡最大的努力，將您的孩子塑造成對社會有用的人才，能更好地在社會立足，讓他們更好的報答你們的養(yǎng)育之恩。

讓我們先來看一則小故事吧。有兩只非洲野牛剛產下了自己的幼崽，看著剛誕生的小生命，兩只野牛都擔心不已，因為他們后面有一群虎視眈眈的獅子。大自然給這兩個新生命站起來的時間只有2分鐘，如果他們站不起來，他們的生命就會轉瞬即逝被獅子吃掉。兩只小野牛顫顫巍巍的站起來又跌倒，其中一只野牛不忍心讓自己的孩子受苦走過去喂了孩子奶；而另外一只野牛則痛苦的看著自己的孩子站起來又跌倒，跌倒再站起來。兩分鐘之后，獅群進攻，毫無疑問的結果，那只跌倒又站起來的小野牛逃出了獅口，而另外一只受母親庇護的小野牛則成了獅子的美餐。

親愛的家長，看著這則故事您是否也會有所感觸，是不是也在思考？我們經(jīng)常責備孩子打群架，賭博，上網(wǎng)吧，不聽話。。，可我們是不是也該思考孩子們?yōu)槭裁从杏職獯蛉杭?、夜不歸寢？上網(wǎng)賭博的錢是哪里來的？手機，MP3,MP4這樣的東西對于學生本是無用之物，可為何在學校要求孩子們不要攜帶卻屢禁不止？

小王子有一個小小的星球，星球上忽然綻放了一朵嬌艷的玫瑰花。以前，這個星球上只有一些無名的小花，小王子從來沒有見過這么美麗的花，他愛上這朵玫瑰，細心地呵護她。那一段日子，他以為，這是一朵人世間唯一的花，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在。然而，等他來到地球上，發(fā)現(xiàn)僅僅一個花園里就有5000朵完全一樣的玫瑰花。這時，他才知道，他有的只是一朵普通的花。一開始，這個發(fā)現(xiàn)，讓小王子非常傷心。但最后，小王子明白，盡管世界上有無數(shù)朵玫瑰花，但他的星球上那朵，仍然是獨一無二的，因為那朵玫瑰花，他澆灌過，給她罩過花罩，用屏風保護過，除過她身上的毛蟲，還傾聽過她的怨艾和自詡，聆聽過她的沉默??一句話，他馴服了她，她也馴服了他，她是他獨一無二的玫瑰花。“正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要?！毙⊥踝由磉叺暮倢λf。親愛的家長同志，如果家長您自己都不在意你自己的孩子，您又怎么去奢求你的孩子在乎你呢？如果您從來沒有拿“心”對待過孩子，在孩子的身上又哪能找出對待你的愛呢？如今的中國家庭絕大多是都只有一個孩子，您的孩子的安全問題是我最大的憂心。周末放假叮囑孩子們不要乘坐“三無”車船，不要騎自行車回家，不要。。不要。。，不要太多，但我仍然憂心忡忡?？课乙粋€人的力量孩子們的安全如何得到保障？

有太多的心里話想對家長您說，但我知道您的農活兒眾多，時間有限。10月7日開始，學校會舉行一個家長會（后有家長會通知一張），到時希望家長同志們都能親自到來，我們再敞開心扉好好談一談好好的聊一聊關于孩子們的事情。

親愛的家長，我為人直率加上人較年輕，如話中之語讓你有不快之處，請多多原諒。祝合家歡樂，萬事如意！

高一（X）班主任

給家長的一點個人建議

高中階段對孩子的重要性是不言而喻的，我以為，作為高中生的家長，在孩子進入高中學習后，原先的一些觀念和方法也應進行相應的改變和更新，而要真正使學生在高中取得較好的成績，家長要處理好三方面的關系：

一、家長與學生的關系 1，您的孩子長大了

孩子進入青春期后，生理心理都發(fā)生了較大的變化，自我意識開始增強，迫切需要社會對他們的重視和承認。反映在行為上：孩子的自主意識增強，不太聽話；有時故意還與家長和老師唱反調；注重外表打扮，喜歡交朋友等等。在這一時期，如果家長無視孩子的成長，還照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能激化家長與孩子之間的矛盾，影響家長對孩子的正常教育。所以，當您的孩子進入高中時，您應該告訴自己：孩子長大了。在這一點上，家長常見的誤區(qū)是：不能正確認識孩子的成功和進步，在孩子取得成績時沒能及時予以贊揚和鼓勵；過分強調家長在家庭中的絕對統(tǒng)治地位，不能正確對待孩子的意見和建議，使孩子感覺仍在家長的陰影之下生活；與孩子不能進行比較平等的交流，不能使孩子在進入青春期后仍能感覺到家長的引導和幫助等等。因此，家長應該有意識地注意到學生的成長，尊重他們的觀念，注意他們的行為，并能與孩子進行盡可能民主和平等的對話，深入孩子的內心，把握孩子成長的脈搏，相信您的孩子，欣賞您的孩子。贊揚和鼓勵往往是學生上進的最好動力，而無原則的苛求和責罵則經(jīng)常是學生的災難。相信您孩子的能力，相信他的成長，就是相信了他的未來。

除了要加強孩子對自身的自信以外，家長還應引導學生建立對自己集體的自信，鼓勵學生相信老師，相信同學，相信自己在這個集體中一定能取得優(yōu)良的成績。使學生在高一能迅速進入狀態(tài)，在最短的時間內適應高中生活。2，您的孩子還是孩子

在上面所說的問題上，有些家長則走入了另一個誤區(qū)，就是認為孩子大了，要尊重他們，于是無原則地讓步和妥協(xié)，對孩子的錯誤縱容姑息，失去了一個家長，或者說是教育者的原則和立場。如果說上節(jié)的誤區(qū)有可能使您的孩子得不到應有的成績的話，這里的誤區(qū)則很有可能使您的孩子走上彎路，其后果更加嚴重。

對孩子的尊重和理解決不意味著家長就可以對孩子放任自流?，F(xiàn)在的孩子們的生活中有足夠的書籍，方便的網(wǎng)絡，有相對于以前豐富許多的物質條件，但在他們的身邊，也充斥著社會的不正常現(xiàn)象，部分影視作品中對孩子成長極為有害的宣傳，網(wǎng)絡中隨處可見的反動色情的內容。而高中學生好奇心較重，性格品行未完全形成，極易受一些不健康的東西的影響。在這些原則問題上，家長必須寸步不讓，堅持對孩子嚴格要求，使孩子能在高中這一危險年齡正常健康地成長。

因此，家長應該堅持在嚴格要求的基礎上民主管理。對孩子的業(yè)余愛好，學習習慣，交友傾向進行有效的引導和限制，使孩子能健康成長。

據(jù)此兩點，我們可以說，對孩子進行正確教育的前提是要對孩子有一個較為科學和準確的定位，這個定位不是由某一個人做出的，而是需要綜合家長老師和學生的看法和觀點。3，您也是老師

家長是孩子的第一任老師，而事實上，當孩子上了高中之后，您仍然是孩子的老師，對孩子的教育負有不可推卸的責任。但是，由于高中學習的特殊性，您的教育方法和教育觀念也應進行相應的轉變。

首先，家長應該正確區(qū)分高初中的學習。在我國，初中是普及性義務教育，中考只是水平測試，其目的是要使大多數(shù)人過關；而高中面臨高考，高考是選拔性考試，其目的是要使出類拔萃的人才進入更高一等學府，競爭十分激烈，因此在學生剛上高中時，家長要正確分析孩子的成績情況，對孩子的學習進行正確的評估。

其次，由于面臨高考，所以高中教育的知識的難度深度廣度等比起初中有相當大的加強，這就要求學生要樹立正確的學習心態(tài)，對高中學習的困難要有充分的認識。在這一方面，家長應該積極鼓勵學生，樹立其學習的信心，還要引導孩子注重對學習方法學習習慣的積極探索，更要充當學生與老師之間的聯(lián)絡者，加強師生之間的聯(lián)系。作為老師，我的目標是：和學生既是師生又是朋友；我想，這個原則對家長可能也同樣適用，如果我們都能成為孩子的導師和朋友，那么我相信，我們的孩子們就一定能健康成長，在三年后 取得讓家長和老師都滿意的成績。

二，家長與老師的關系 1，我們是搭檔

在孩子的成長過程中，有三個方面對孩子起著重要的影響作用，即學校，家長和社會，在這 三個方面中，如果我們能有效地抓住前兩者對學生進行教育，那么實際上也就抓住了學生教育的 主要方面。在對學生的教育中，老師與家長的目的無疑是一致的，因此，我以為家長與老師的關系實際上是一種協(xié)作的關系。為了有效地發(fā)揮這種協(xié)作功能，最重要的就是家長必須加強與老師的聯(lián)系。有的家長只是在開家長會或老師要求的時候才來學校，對學生在學校的活動幾乎一無所知，對老師對學生的評價和要求也不甚了解，在這種情況下，不僅不利于對學生的教育，還會使有的學生在老師和家長中間鉆空子，降低對自己的要求。2，我們需要您的理解和尊重

尊師方能重教，一個不能贏得學生尊重的老師是無法使學生學好自己教的學科的。在這一點上，主要的工作固然應由老師做，但老師仍需要家長的大力配合?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，老師在自己的工作中，同樣難免犯錯誤，有時我們犯的錯誤可能會對您的孩子造成不好的影響。但有些家長在處理這種事情的時候由于過于草率簡單，往往給孩子造成更大的負面影響。作為家長，應該積極在孩子面前樹立老師的權威形象，使學生尊敬老師，才能使學生信任老師，而學生的信任是老師正常進行教學的基礎。鑒于此，我們希望家長在家里不要當著孩子的面品評老師，而應該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我們的工作失誤而對您的孩子造成不好的影響，我們希望家長能正確處理，積極與老師聯(lián)系，而不是在學生面前輕率地對老師進行評價。3，我們需要您的支持

“十年樹木，百年樹人”，教育是一項十分重要也艱巨的工作，在這三年的生活中，我們希望家長能給予老師充分的信任，最大限度的支持。教育工作錯綜復雜，千頭萬緒，加之我們工作中也可能出現(xiàn)一些失誤，我們希望家長能對這一點有充分的認識，為了孩子的教育，我們更希望家長能對我們的工作給予大力的支持。在遇到一些具體問題的時候，也希望家長能以孩子的教育為重，以大局為重。正確處理在教育過程中可能發(fā)生的事件。

家長和老師在對孩子的教育上目標是共同的，因此，家長和老師還應該充分信任。在高中三年的學習生活中，老師實際上是以學生矛盾對立面的身份出現(xiàn)的，因此，老師與學生勢必會產生很多矛盾。家長應該正確認識這種矛盾，當自己的孩子和老師發(fā)生矛盾時，家長應在中間起到良好的調節(jié)作用，而不能將可能出現(xiàn)的矛盾激化。三，家長與孩子的關系

從現(xiàn)在開始，您的家里就有了一個為自己的未來而拼搏的高中生了，為了使他（她）能順利地走完這人生中的關鍵階段，除了以上幾個方面外，家長還應該盡量為孩子創(chuàng)造一個較好的學習條件。我以為，家長在這方面主要應做到以下幾方面的工作： 1，創(chuàng)造幸福和睦的家庭氛圍，使孩子健康發(fā)展；

2，在家庭生活中，樹立“學習至上”的家庭觀念，使孩子有正確的學習態(tài)度；

3，家長應該適當控制自己的娛樂方式，娛樂地點和娛樂時間，盡量不要因為家長不適當?shù)膴蕵范绊憣W生的學習。

總之，我們希望在以后的三年中，老師和家長能密切配合，通力合作，使我們的孩子們能夠健康成長，在三年后取得優(yōu)異成績。

家長同志，我渴望聽到您的心聲，如果我上面的話有一點點兒觸動您，請您也給我回封信，謝謝您對高一（X）班工作的支持！

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第三篇：高一暑假致家長一封信

高一年級暑假致家長的一封信

尊敬的各位家長：

您好！

盛夏伊始，艷陽高照。時值2013年暑假到來之際，西湖中學高一年級全體教師，對一向關心和支持我校年級發(fā)展的各位家長，致以衷心的問候和誠摯的祝福。

一年來，西湖中學全體教職員工在管開全校長的帶領下，迎難而上，開拓進取，奮發(fā)圖強，取得了驕人的成績。在2013屆高考中，我校一本上線人數(shù)151人，本科上線人數(shù)426人，其中黎爽同學過清華大學錄取線，徐鵬航、胡劍等同學過武大、華科等一類重點大學線。安雪晴、婁曼、吳子靜、彭朝瑞同學過中國美術學院錄取線。

為讓您的孩子過一個安全、愉快而具有意義的假期，希望家長予以密切配合，對孩子做好以下幾點要求：

一、安全問題：

請您提醒孩子樹立安全意識，要切實注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和人身安全，不隨意玩火、玩電，登高弄險，禁止私自下海游泳，假期外出必須事先征得家長同意。

二、學習安排：

學校希望全體學生在假期能生活得有規(guī)律、學習有效果，認真完成學校布置的假期作業(yè)，下學期開學時，要上交給班主任。學生在假期中除了認真完成教師布置的書面作業(yè)之外，可利用暑假期間進行查缺補漏，對高一全學年的知識進行系統(tǒng)復習。

具體要求：各科做過的習題再拿出來重新思考，重新做。每天的學習任務不一定要所有學科都安排。學習時間可以成塊。

學生暑假計劃安排范例

上午：7：00----8：00完成數(shù)學暑假作業(yè)1-4頁

8：20----9：00完成英語模塊3單詞記憶

9：30----10：30完成語文暑假作業(yè)1—4頁

下午：2：00----3：00完成物理/歷史第一章復習。

3：20----4：30完成生物/地理第一章復習。

晚上：7：30----9：00完成化學/政治第一章的復習。

三、假期作息時間安排：

督促子女合理安排暑假生活，監(jiān)督學生每天早上7：00以前起床學習，中午可以午休1、2小時左右，晚上10：30以前休息。要鼓勵孩子積極參加體育鍛煉，多做些力所能及的家務勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進行有效勞動實踐，養(yǎng)成良好勞動習慣的好機會。如果有必要的，可以讓孩子打工干活，體驗生活，感受父母的艱辛。切忌：溺愛、嬌慣。要知道百依百順不等于愛！

四、放假、收假及注意事項

放假時間：7月2日下午4點開始，收假時間：另行通知。另：術科生假期保持電話暢通，假期可能進行專業(yè)培訓。

五、其他

期末考試成績可以在本班QQ群查詢或打電話問班主任。

最后，懇請各位家長朋友，為了不影響孩子的學習，請不要讓學生攜帶手機進入學校，弊大于利！如若在教室內發(fā)現(xiàn)帶手機和住宿學生晚上十點半以后發(fā)短信打電話等，學校將按學校的校規(guī)校紀進行處置，請各位家長支持。值得各位家長引起注意的是，極少數(shù)學生到了高中后放縱自己，學吸煙，喝酒，談戀愛，沒有正確的人生目標，請家長朋友們利用暑假閑暇時間和孩子進行溝通交流，了解孩子現(xiàn)在的情況。

西湖中學高一年級

2013年7月2日

第四篇：致高一新生和家長一封信

致家長一封信

尊敬的家長：

您好！

歡迎您將子女送到政和二中。感謝您對政和二中的信任和支持。

位于星溪河畔，狀元峰下的政和二中，創(chuàng)辦與1984年，是一所省三級重點達標中學，通過幾代師生的辛勤耕耘和努力工作，辦學規(guī)模日益擴大，辦學條件逐年完善，辦學效益不斷提高，學校管理和教育教學質量都上了一個新的層次。教書育人，重在基礎，21世紀的學生需要具備優(yōu)良的團隊意識和吃苦耐勞的精神，良好的行為習慣將促成良好的學習習慣，為了盡快讓新生適應二中學習生活，熟悉中學環(huán)境，提前進入二中人角色，我們對新生將進行嚴格的入學教育。在此，請您配合我校做好以下工作：

一、文明、衛(wèi)生，養(yǎng)成好的生活習慣

1、男生必須短發(fā)（耳輪、脖子不得掩蓋）男女生不得染發(fā)、燙發(fā)，否則不得進入校園，以曠學處理。

2、不得佩帶飾物，不得穿拖鞋，男生不得穿背心，否則不得進入校園。

3、校園內不得吃零食，不得亂扔紙屑，亂吐口痰，否則以妨礙校園公共衛(wèi)生論處。

4、不得在校園草坪內行走，不得折損花草樹木，不得在課桌亂涂亂畫，不得在非運動區(qū)內打球、嬉耍、以免造成學校財產損壞，否則以破壞學校公共財物論處，進行賠償。

5、晚自習時間，禁止在籃球場打籃球。

6、未佩帶?？?，不得進入校園。“靜?！睍r間不能隨意進出校園。

二、守時、勤奮，養(yǎng)成好的學習習慣。

1、上課不遲到、早退、不曠課。凡全期曠課累計超過十節(jié)至二十節(jié)的，給予警告、嚴重警告處分；經(jīng)教育仍不改正的，學生無特殊原因一學期曠課超過兩周，給予留校查看及以上的處分。凡受處分都將記入檔案。

2、上課須帶齊帶全學習用書，課堂里認真聽講。不妨礙他人學習。當天按時完成作業(yè)，及時上交，不完成作業(yè)和學習任務，師生反映強烈，予以停課進行教育。

3、非城關籍的學生，必須準時到校參加晚自習，學校實行上課考勤，缺席者以曠課論處。

三、懂法、守紀、養(yǎng)成好的道德習性。

1、凡賭博、酗酒、拉幫結派、聚眾斗毆，以強凌弱打架者，學校將予以停課并要求家長協(xié)同教育，給予留校查看及以上處分，并承擔相應的法律責任。

2、凡在公眾場合和校園內吸煙者，學校將予以留校查看處分。

3、凡參與偷盜，或明知贓物（如偷盜的自行車），卻又購買者，予以留校查看，并負法律責任。

4、農村籍學生一律在校住宿，必須嚴格遵守住校生服務中心的各項規(guī)章制度（因學校無法容納，同意校外住宿的須學校批準），凡未經(jīng)學校同意私自校外租房住宿的，予以退回原籍處理，校外發(fā)生的安全事故，責任自負。

5、注意安全防范，不得下河游泳，不得駕駛摩托車，不得乘坐無牌無照汽車，否則在校外發(fā)生的安全事故，后果自負。

6、不得攀爬圍墻，不得下坡騎車，否則發(fā)生的安全事故，后果自負。

7、不得進入網(wǎng)吧，“三廳二室”，一經(jīng)查實，予以留校查看處分。

8、品行不端、有侮辱教師不良行為的，一經(jīng)查實，予以留校查看處分。

四、其他說明

1、以上若干規(guī)定，均計入學生的操行評定檔案，作為畢業(yè)時的考評依據(jù)。

2、違紀學生在其處分期間無悔改表現(xiàn)，畢業(yè)時處分尚未撤消，學校予以處分記入檔案，只發(fā)結業(yè)證書，不予畢業(yè)。

3、凡借讀生明知學校以上規(guī)定，而故意觸犯，被學校處以記大過以上處分，即退回原籍就讀，其原先繳交的借讀費、學費，一律不予退還。

4、注冊時，此信由學生上交班主任存檔。

政和二中

二00六年七月五號

學生和家長簽名：

（學生）認真了解了政和二中學生管理的規(guī)定，并愿意接受學校的管理（不接受者，可以不簽名。）

（家長）同意學校的管理辦法，并愿意配合學校，按學校要求教育好子女（不接受者，可以不簽名。）

第五篇：致高一新生家長的一封信

致高一新生家長的一封信

各位新生家長：

熱忱歡迎您的孩子就讀

七、對家長的幾點建議：

1、您的孩子即將開始高中生活，高中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步確立和初步成熟的關鍵期。希望您利用假期時間和孩子一起，深刻了解百年附中的深厚文化底蘊和精神積淀，以“嚼得菜根，做得大事”和“責任、創(chuàng)造”為引領，幫助孩子進行人生的初步規(guī)劃，樹立遠大的目標并付諸實踐。同時指導孩子做好自我總結工作，幫助他們對整個初中學習生活進行認真的回顧與反思，從而發(fā)現(xiàn)自身在成長過程中所存在的問題，尋求改進的措施。對孩子在成長過程中的寶貴資料，請您注意收集整理并幫助他們科學地收藏。

2、指導孩子本著“愉悅身心，增長見識，查補缺漏，提高能力”的原則，制定一個假期生活規(guī)劃，并從時間和任務兩個維度制定一個假期作息時間表，用以自我提醒和約束。無數(shù)的事實證明，假期生活的“張弛有度”能對學生開學后及早進入學習狀態(tài)起到非常大的促進作用。

3、指導孩子自覺提升自己的文化，督促他們積極開展“假日讀書”活動，讓他們在讀名著、寫心得的過程中，不斷陶冶自己的思想情操，提高自己辨識真、善、美的能力，同時也為將來的高考進行必要的知識儲備。

4、幫助孩子養(yǎng)成關心國內外大事的習慣，鼓勵他們每天安排一定時間看報、看電視，引導他們重點關注中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、《人物》、《新聞調查》、《百家講壇》《科學探索》、《東方時空》《走進科學》《法制在線》《人與自然》等欄目，以關注社會動態(tài)，開拓知識視野。

5、為孩子創(chuàng)造參加社區(qū)服務等社會公益活動的條件，讓孩子在實踐中養(yǎng)成關心社會、關心他人的良好品格。參加各類社會實踐活動既是國家新課程標準提出的要求，也是江寧分校為孩子“量身定制”的學習任務，所以開學初學校將對學生參加社會實踐活動的過程、成果以及思想收獲等進行全面的檢查，并將考核結果直接記入學生個人成長檔案。

6、加強對孩子進行傳統(tǒng)美德教育，鼓勵孩子幫助父母做一些力所能及的家務，以增強孩子尊敬長輩、孝敬父母意識。同時請家長朋友教育孩子努力遵守社會公德，在公共場合要注意自己言行，走親訪友時注意文明禮儀，不做有損學校和自己形象的事，用實際行動塑造好附中人形象，向社會、親友宣傳附中分校。

7、幫助孩子樹立“安全防范”意識，增強自我保護意識，提高辨別是非和自我救護能力，以防上當受騙、被盜被搶。另外，請家長朋友反復叮囑孩子在家時注意用電、用火安全、游泳安全，外出探訪親友時要注意交通、人身、財物、飲食等安全，在社會上與陌生人接觸要有防范意識，并確保自己不在陌生的環(huán)境里作長時間的停留。

8、教育孩子謹慎交友,不和社會上有不良習氣的社會青年交往，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和舞廳等活動場所，堅決遠離黃、賭、毒品，不參與封建迷信、邪教等活動，不觀看不健康的書刊、錄像，以防沾染上不良習氣。

9、教育孩子發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約、反對鋪張的優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助孩子樹立理性的消費觀，鼓勵孩子開展勤工助學活動。

10、學校提倡學生要培養(yǎng)健康、陽光、向上的審美情趣，禁止學生染發(fā)燙發(fā)，反對男生留長發(fā)，要求學生正常穿校服，開學初學校將組織檢查，請家長督促孩子嚴格按照學校要求，塑造自己健康向上良好形象。

11、當前有大量的事例證明中學生使用手機弊遠大于利，不僅會帶來財產安全隱患，而且影響孩子身心健康成長，可能造成令我們無法預料和讓人痛心的后果。況且，我校每教學區(qū)內設有公用電話，通訊十分便捷。因此，學校禁止學生在校園內使用手機。具體規(guī)定如下：學生一律不得攜帶、使用手機；學生未經(jīng)允許把手機帶入校園或違規(guī)使用者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將由學校代為保管至畢業(yè)，由家長來校領取。

12、關注孩子用眼衛(wèi)生。具體要求：

（1）多安排孩子參加戶外活動，增加遠眺和眼球轉動的機會。

（2）不要在光線過強或過暗的環(huán)境下看書，連續(xù)閱讀時間不宜過長，盡量減少看電視、用電腦的時間。

（3）坐姿要端正，距離要適中，不要彎腰駝背，或趴在桌上看書，更不能躺在床上，側著身看書；眼與書本的距離應保持30—35厘米，身體與課桌保持一拳——大約10厘米的距離，書本與課桌的角度要保持在30—45度。

（4）睡眠要充足、作息要有規(guī)律。

（5）講究個人衛(wèi)生，毛巾、臉盆、手帕等個人物品，專人專用，盡量不用他人物品，以免交叉感染。

（6）增加營養(yǎng)，合理膳食。多吃蔬菜、水果、肝臟、魚等食品，有利眼的健康。

（7）堅持每天認真做兩遍眼保健操，可以刺激神經(jīng)末稍，增加眼周血液循環(huán)，達到調節(jié)眼的新陳代謝，消除疲勞，增強視力，預防近視的目的。

八、老師的建議

1、感恩：快樂而緊張的初中三年生活在你接到通知書的那一刻起結束了。三年的風風雨雨回憶起來仍然歷歷在目，你可能還清晰地記得大雨中你的母親或父親等你放學的背影，你可能還能夠感覺到考試失敗時親人撫摸你的溫情。建議你將三年內對他們的感激之情化作文字，輕輕放在他們的枕下，讓他們體會到你成長的喜悅!

2、規(guī)劃：豐富多彩的高中生活，也是邁向成人的關鍵時期！這個時期我們應學會思考、學會計劃！你對自己人生如何規(guī)劃？你對高中三年如何設計？這是你的人生必須面對的問題。希望你能在開學一月很好地思考，并形成書面文字，開學后交給班主任。

語文老師的建議：

1、多讀書，讀好書；勤思考，多練筆。

2、復習必修三、四背誦其中古詩文

3、推薦閱讀書目：

中國古典文學：四大文學名著、《史記》、《聊齋志異》、唐詩宋詞等

外國文學名著：《荷馬史詩》、《堂吉克德》、《莎士比亞戲劇》、《悲慘世界》、《簡?愛》、《老人與海》、《小王子》等

中國現(xiàn)當代文學：魯迅作品、《家》、《邊城》、《駱駝祥子》、《雷雨》、《隨想錄》、《文化苦旅》、《平凡的世界》等

數(shù)學老師的建議：

1、自選一本喜歡的數(shù)學課外讀物閱讀（如數(shù)學史、數(shù)學家傳記等）；

2、部分數(shù)學基礎一般的同學建議把函數(shù)、代數(shù)式運算、因式分解等內容適當復習拓展（可參照書店的《銜接教育讀本》），可以預習必修1教材函數(shù)部分；

3、在初中課本中選擇一些你感興趣的活動教材如：制作、探究、測量、用電腦進行數(shù)學探究等；

4、希望參加數(shù)學競賽的同學多做一些數(shù)學題，自學高中教材；

英語老師的建議：

1、聽、說

①每天堅持聽英語錄音（只要語音語調純正，可以是高中三年課本，也可以是其他課外材料），并模仿朗讀。②背誦并默寫?新概念英語?第二冊，注意語音語調及書寫規(guī)范（建議每周兩篇）。

2、閱讀、詞匯

①閱讀《英語報?高中版》（一周一期），并對其中新的詞匯短語做筆記，進行積累記憶。

②可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇一些簡易英語讀物，擴大知識面和詞匯量，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

3、寫作

①根據(jù)自身情況，進行英文書寫訓練，希望字體整潔端正。（建議用規(guī)范的英語作業(yè)本）

②堅持用英語寫一篇簡短的讀后感（針對你當天的閱讀內容）寫在一本筆記本上。

③每周堅持用英語寫一篇作文作為周末作業(yè)的部分；

物理老師的建議：

1、從初中升入高中，你將完成人生道路上的一次重大飛躍，在物理的學習上，則更是一次跨越。從初中物理到高中物理，在難度和知識數(shù)量上的跳躍非常大，物理是公認的高中階段最困難的一門學科，為了能適應高中物理的學習，請同學們找出高中課本必修

（一），粗略閱讀一下，大概地了解一下高中物理的力學知識，初步感知高中物理的內容、要求、特點。

2、有條件的同學可以注意搜集或閱讀有關高中物理學習方法的文章或書籍。另外還可以閱讀關于物理學的發(fā)展過程、物理學前沿介紹的書籍如：《時間簡史》（霍金）、《物理學和哲學》（電子書）、《上帝擲骰子嗎——量子物理史話》（電子書）、《物理學的進化》（湖南教育出版社），請你能閱讀其中的任何一本。你會發(fā)現(xiàn)物理學非常有趣。

3、高中物理是理科的標志性學科，我們?yōu)榱私鉀Q其難度大、內容多的特點，會在高一會開設兩門選修課、一門是《物理思維與物理方法》,另一門是《競賽物理》。在《物理思維與物理方法》這門選修課中你會發(fā)現(xiàn)令人折服的理性之美,通過這門選修課的學習,你會覺得自己變得聰明了,分析解決問題的能力也大大提高了。在《競賽物理》中,你會發(fā)現(xiàn)這是一門挑戰(zhàn)你腦力和思維技巧的極限的課程,你會為物理學的博大精深而感嘆。

4、如果你覺得自己的思維力很強，特別擅長于理科的學習，并立志以后在理工科領域發(fā)展，那么你可以購買北京大學著名教授趙凱華先生和別人一起合編的《新概念高中物理讀本》，一共三冊，并嘗試閱讀，你會發(fā)現(xiàn)自己的思維能力在受到挑戰(zhàn)。

化學老師的建議：

1、反思：寫一篇心得體會。對初三化學的印象是什么？是沒完沒了地做題嗎？你在初三是怎樣學習化學的？自認為成功嗎？你喜歡你初中的化學課嗎？大量做題對化學學習幫助大嗎？等等，與化學一年的親密接觸，你肯定感受頗多，寫下來，與大家交流！不是寫作文，文采不重要，一定要真實。

2、拓展：讀兩本科普讀物。化學可不僅僅是做題，人類研究化學的歷史上有許多有趣的、感人的故事，就你能找到的，讀些科普書吧，比如“元素的故事”等，若能記些讀書筆記就更好了，希望在炎熱的暑假里，你能與大師對話。

3、實踐：做一次小小的研究。有機會去化工企業(yè)看看吧，還有一個好地方一定要去——南京博物院！就你感興趣的一小點，咨詢專家，查查資料，盡力將它搞清楚。若實在不方便，將食品、飲料、洗滌劑上的標簽看看，就一個你想搞明白的問題，用你能想到的所有的方法，去研究一下，或許你會覺得其樂無窮！

4、反思你初三學習化學的方法，以便進入高一了解新的學習方法并能及時調整。在知識上，能做好相關的初中化學知識復習，高一化學開始涉及的知識，需要初三化學化合價、物質的溶解性、酸堿鹽等做扎實的知識鋪墊，如不能熟練寫出酸堿鹽氧化物等八大類別物質之間的相互反應化學方程式、熟悉常見元素的化合價和部分酸堿鹽的溶解度等知識，將會加大化學學習由初中向高中平穩(wěn)過渡的難度。

親愛的同學，我們相信，當我們在金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)相見于美麗的附中分校校園時，你的勤奮、你的自信，已為你附中分校人生描上了濃重的一筆。同學們，讓我們滿懷激情在附中分校用青春將自己的生命點亮！

祝你暑假愉快！

尊敬的家長，您若有什么意見、建議或疑問，敬請來電、來信，我們會盡最大努力給您滿意的答復。

電話：

此致

敬禮！

各位高一新同學：

你們好！

開學已經(jīng)一個多月了，你們是否已適應衡中環(huán)境？是否融入了衡中這個大家庭？在你們適應的過程中，可能會遇到諸如學習、生活、交往等方面的問題，在此，我向各位新生朋友們提出幾條建議，希望能夠幫助你們盡快的融入到衡中、融入到班集體。

一、調整自我，盡快適應新的環(huán)境

在前段時間我們所做的“適應性調查問卷”中，有近60%的學生表示自入學以來自己的情緒狀態(tài)不穩(wěn)定。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？首先，初次來到新的環(huán)境，很大一部分學生不能盡快的適應，主要表現(xiàn)就是想家，頻繁的往家里打電話，心里有什么話不和同學、老師交流，而向父母傾訴，這樣一來更不利于你們盡快融入集體、適應新的環(huán)境。其次，不能很快的適應新的人際關系。俗話說，離別了舊朋友，迎來了新朋友。然而，在我們新生當中，相當一部分同學的腦海中停留的還是原來初中時的班級、老師和同學的印象，平時閑聊時總是說，我們原來的班級怎么怎么樣，我們原來的老師怎么怎么樣。情緒上一遇到波動，就會拿以前的班級、以前的老師和同學與眼前的作比較。這樣，當前的一切就很難融入你的意識，而你也沒有把自己真正的融入到當前的集體中。再次，很多同學以前從未住過學校，而現(xiàn)在離開了家人，離開了溫馨寬松的家庭環(huán)境，住進了集體宿舍，并且學校宿舍管理非常嚴格，很多同學一時之間接受不了，情緒上難免出現(xiàn)波動。

當環(huán)境無法改變時，我們所能做的只有改變自己。衡中的環(huán)境和各種規(guī)章制度不會因為我們某個人而改變，我們只有積極的調整自己、調整自己的心態(tài)去適應環(huán)境，以校為家，把自己當作其中的一員，才能體驗到其中的美好，才能在三年衡中求學之路上盡情拼搏，一展宏圖。

二、防止“心理止步”

大多數(shù)同學初中時的奮斗目標就是考上衡中，而如今終于如愿以償了。有些學生就認為該輕松輕松了，思想上容易懈怠，難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理，從而導致學習成績的下降。在此，我想向各位新生朋友們說的是：學習如逆水行舟，不進則退?？忌虾庵胁皇俏覀兊淖罱K目標，衡中只是我們實現(xiàn)人生目標的一個平臺，來到了衡中只能說接近了人生目標一大步，而要最終實現(xiàn)這一目標，還需要你們在衡中這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調整心態(tài)，避免出現(xiàn)“心理止步”，在求學路上開創(chuàng)自己的一片天地。

三、正確看待考試落差

能夠擠過中考這座獨木橋進入衡中的學生，想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子，是班級乃至學校的佼佼者，在老師、家長和同學心目中都是非常優(yōu)秀的。然而，來到衡中這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人，內心難免會產生一種失落感。進入衡中之后，大考小考接連不斷，自己在班級、在年級中所占的位置與初中時相比肯定會有所不符，面對這種考試的落差，我們應該如何看待？有些學生感覺自己已經(jīng)百分之百努力了，應該可以達到預期目標，然而，等考試成績出來后，一旦沒有達到預定目標，就無法接受現(xiàn)實，開始懷疑自己的能力，“我不行了”，進而會表現(xiàn)出一種完全挫敗的情緒，喪失信心。

這些同學把考試成績的不理想定義為失敗，其實，真正意義上講，挫敗不等于失敗。失敗是極其消極的結果，而挫敗的結果只是沒有預期的好。因此，我們不要輕易的給自己貼上“失敗”的標簽。在每次考試之后，我們都要認真分析，找出出現(xiàn)考試落差的原因：自己雖然每天都忙得不可開交，但是不是沒有合理分配好時間？學習、生活是否缺乏計劃性？等等。此外，我們應該允許自己有暫時的倒退。只有從差距中才能看到自己的不足，這次考試退步了，說明這段時間以來自己的知識掌握得不牢固、理解得不夠透徹，但我們可以“延遲滿足”，從考試的落差中發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足，在“延遲”的過程中不斷完善自己、豐富自己，并且要充滿自信，將差距轉化為下一步學習的動力，爭取在下次考試中達到自己的預期目標。如果我們的預期目標遲遲未能實現(xiàn)，那也不必抱怨、懊惱，因為真正的對手不是別人，而是我們自己。只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是勝利。

祝好！

你心靈之聲的聆聽者