第一篇：學(xué)校學(xué)生管理方案

學(xué)校學(xué)生管理方案

（一）認(rèn)清當(dāng)前本校情況

學(xué)生不遵守學(xué)校規(guī)章制度，大面積學(xué)生出現(xiàn)無(wú)故曠課，上課時(shí)出入自由。故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。不把老師放在眼里，故意頂撞老師，污辱老師。故意擾亂上課紀(jì)律，故意起哄干擾正常教學(xué)。就寢時(shí)間不按時(shí)就寢，到外面閑逛。做操不認(rèn)真，拖泥帶水。學(xué)生騎摩托車飛奔現(xiàn)象。還出現(xiàn)有學(xué)生帶刀等兇器威脅老師。甚至達(dá)到只要老師處罰他們其中一個(gè)就會(huì)被圍攻的程度。

針對(duì)這種情況，我們?nèi)绻宦劜粏?，不理不踩，隨他去變的思想，今后會(huì)給我們帶來什么后果呢？

（二）我們的思考

我們老師來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在一起共事多年，有如兄弟姐妹，針對(duì)當(dāng)前本校學(xué)生情況我們要團(tuán)結(jié)，要扭成一根強(qiáng)而有力的繩。絕不能讓學(xué)生站到我們老師的頭上，我們要樹立領(lǐng)導(dǎo)形象，教師形象，同時(shí)也要樹立學(xué)生形象。我們絕不能坐以待斃，否則到時(shí)吃虧的是我們，最后我們會(huì)無(wú)處容身。我們必須放下我們老師之間的矛盾一致對(duì)外。所以制定了強(qiáng)而有力的制度，只要我們用制度來要求學(xué)生，用我們的毅力，恒心來對(duì)待學(xué)生，我們的校風(fēng)絕對(duì)會(huì)發(fā)生變化，絕對(duì)會(huì)改變當(dāng)前本校情況的。

（三）解決辦法制定強(qiáng)而有力的《學(xué)生管理制度》和《學(xué)生違紀(jì)登記冊(cè)》。由校務(wù)會(huì)人員，值日老師為主，其他科任老師協(xié)助的方法，施行管理制度。當(dāng)有學(xué)生違反制度時(shí)，把其抓入辦公室，校務(wù)會(huì)成員，值日老師等對(duì)其輪流上陣進(jìn)行思想教育，并按制度嚴(yán)格施行。當(dāng)學(xué)生與老師發(fā)生沖突時(shí)，處理結(jié)果必須要受害老師滿意為止。在處理時(shí)絕不能拖拉，要做到違反一個(gè)抓一個(gè)，教育一個(gè)，處理一個(gè)。在處理中老師要一致對(duì)外。一個(gè)學(xué)校如果連學(xué)生紀(jì)律都抓不好,就別談成績(jī)?nèi)绾稳绾魏?。所以我們首先抓紀(jì)律，抓校風(fēng)。怎么樣抓紀(jì)律呢？我們知道學(xué)生越來越調(diào)皮的最終因素是人的思想，所以學(xué)校每星期拿出一到兩節(jié)課時(shí)間來進(jìn)行思想教育。思想教育講什么？主要宣傳我們新的強(qiáng)制制度，宣傳報(bào)紙上一些先進(jìn)事跡；表?yè)P(yáng)一些優(yōu)秀學(xué)生，批評(píng)一星期來的違紀(jì)學(xué)生等。其次，要嚴(yán)格施行學(xué)生管理制度。學(xué)生違紀(jì)處理流程：只要老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)違紀(jì)學(xué)生，馬上匯報(bào)給組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)召集人員成立小組，對(duì)其在辦公室進(jìn)行思想教育?！秾W(xué)生違紀(jì)登記冊(cè)》上注明學(xué)生違紀(jì)時(shí)間，違紀(jì)事由，并注明討論后的處分決定?！秾W(xué)生違紀(jì)登記冊(cè)》上注明進(jìn)行思想教育的老師，因?yàn)檫M(jìn)行思想教育要花很多課外時(shí)間，所以給予適當(dāng)補(bǔ)助。

6學(xué)生管理制度施行組長(zhǎng)：主管政教副校長(zhǎng)，校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：校務(wù)會(huì)其他成員，政教處，值日老師，班主任成員：全校在職教師

（四）管理制度施行方案

“一個(gè)學(xué)生如果智育不合格，那是次品；如果體育不合格，那是殘品；如果德育不合格，那就是危險(xiǎn)品。只有德，智，體等全面發(fā)展才算正品”為了使我們學(xué)校出更多的正品，少出危險(xiǎn)品特制定以下管理制度，望學(xué)生不要違反制度，同時(shí)

也為自己的弟弟妹妹建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。違反制度的全記入《學(xué)生違紀(jì)登記冊(cè)》。

1、累計(jì)曠課1至3節(jié)，對(duì)其進(jìn)行思想教育；累計(jì)曠課7節(jié)，通知其家長(zhǎng)到校并通報(bào)批評(píng)；累計(jì)曠課14節(jié)，通知其家長(zhǎng)到校，給警告處分，并寫保證書在大會(huì)上做保證；累計(jì)曠課21天，通知其家長(zhǎng)領(lǐng)其回家反省。

2、上課期間在教室里隨意走動(dòng)的學(xué)生，首先進(jìn)行思想教育，屢教不改者將給予通報(bào)批評(píng)處分；情節(jié)嚴(yán)重者，通知其家長(zhǎng)到校進(jìn)行處理。

3、損壞學(xué)校公共財(cái)物的學(xué)生，首先進(jìn)行思想教育，并把損壞的財(cái)物進(jìn)行賠償；不賠償?shù)耐ㄖ浼议L(zhǎng)到校，并根據(jù)學(xué)生態(tài)度，情節(jié)給予適當(dāng)處分。

4、頂撞老師，污辱老師，與老師發(fā)生糾紛的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，首先進(jìn)行思想教，情節(jié)輕微，能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生，寫檢討書，必須向受害老師賠禮道歉，直到受害老師滿意為止；情節(jié)嚴(yán)重者，通知其家長(zhǎng)到校，并回家反省，如再回學(xué)校上課時(shí)，交保證金，并在大會(huì)上公開向受害老師道歉，直到受害老師滿意為止。

5、上課故意起哄，故意影響上課，干擾正常教學(xué)的學(xué)生，首先進(jìn)行思想教育，屢教不改者給予適當(dāng)處分；情節(jié)嚴(yán)重者通知其家長(zhǎng)到校，并寫好保證書。

6、不按時(shí)就寢，到處閑逛的學(xué)生，首先進(jìn)行思想教育，屢教不改者，通知其家長(zhǎng)到校，并寫好保證書，同時(shí)給予適當(dāng)處分。

7、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在校園內(nèi)騎摩托車者，首先進(jìn)行思想教育，屢教不改不者，通知其家長(zhǎng)到校。凡在校外發(fā)生騎摩托車事故者一概與學(xué)校無(wú)關(guān)。

以上條款，與《港口中心學(xué)校學(xué)生處罰條例》相結(jié)合，凡違反者，經(jīng)學(xué)校研究決定給予處分。如出現(xiàn)違紀(jì)嚴(yán)重，惡劣，屢教不改者。學(xué)校將不給予發(fā)放畢業(yè)證書，同時(shí)把其違紀(jì)情況記入其學(xué)籍檔案。學(xué)校處理不了的扭送公安機(jī)關(guān)處理。

第二篇：中專學(xué)生學(xué)校管理系統(tǒng)(方案)

中專學(xué)生學(xué)校管理系統(tǒng)（方案）

為了提高中專學(xué)校管理的效率，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的自動(dòng)化，從而減少不必要的人力、物理的浪費(fèi)，提出開發(fā)該中專學(xué)生學(xué)校管理系統(tǒng)。

系統(tǒng)要求：

（1）對(duì)學(xué)校來說，該系統(tǒng)主要包括：

1、會(huì)議管理：設(shè)置會(huì)議名稱等；安排會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)等；召集與會(huì)人員參加會(huì)議；被召集人答復(fù)意見處理；查詢會(huì)議有關(guān)資料等。

2、公文管理：學(xué)校各類報(bào)告、文件的存檔和使用。

3、學(xué)校教工人事檔案、人事變動(dòng)、業(yè)務(wù)考核檔案等維護(hù)，提供查詢和統(tǒng)計(jì)功能。

4、設(shè)施器材的臨時(shí)借用管理，方便查詢?cè)O(shè)施器材的可用狀態(tài)。

5、固定資產(chǎn)明細(xì)帳及固定資產(chǎn)實(shí)物卡管理，方便查詢資產(chǎn)分布和數(shù)量、金額余額。

（2）對(duì)老師來說，該系統(tǒng)主要包括：

1、有關(guān)學(xué)籍等信息的輸入，包括輸入學(xué)生基本信息、所在班級(jí)、所學(xué)課程和成績(jī)等。

2、學(xué)生信息的查詢，包括查詢學(xué)生基本信息、所在班級(jí)、已學(xué)課程和成績(jī)等。

3、學(xué)生信息的修改。

4、班級(jí)管理信息的輸入，包括輸入班級(jí)設(shè)置、年級(jí)信息等。

5、班級(jí)管理信息的查詢。

6、班級(jí)管理信息的修改。

7、上傳、發(fā)送文件；

8、下載資源；

9、發(fā)送、接收消息；

10、發(fā)送電子郵件；

11、查看、發(fā)送申請(qǐng)；

12、上、下班考勤；

13、發(fā)送緊急事務(wù)；

第三篇：學(xué)校管理方案[范文模版]

洛隆縣學(xué)校管理方案

為了進(jìn)一步規(guī)范我縣中小學(xué)校的管理，全面提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量，根據(jù)《西藏自治區(qū)中小學(xué)管理規(guī)定》，結(jié)合我縣中小學(xué)校實(shí)際，制定本細(xì)則。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的常規(guī)管理

1.認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的法律法規(guī)、方針政策和教育行政部門的有關(guān)指示、規(guī)定，依法治教，保證社會(huì)主義辦學(xué)方向，維護(hù)師生的合法權(quán)益。遵循教育規(guī)律，建立學(xué)校工作規(guī)范和良好的秩序，優(yōu)化育人環(huán)境，形成方向正確、健康文明、積極向上的校風(fēng)。把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校工作的全過程，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個(gè)方面。以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，造就?有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律?的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.分工負(fù)責(zé)學(xué)校工作。學(xué)校工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)對(duì)外是學(xué)校的法人代表，對(duì)內(nèi)是學(xué)校一切工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，對(duì)主管教育行政部門負(fù)責(zé)。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)學(xué)校的工作計(jì)劃實(shí)施，對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)臵。(1)中學(xué)規(guī)模在30班以上，配備校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人;內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)為辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處，各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)配備中層領(lǐng)2-3人。

（2）完全小學(xué)，配備校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2-3人；完全小學(xué)內(nèi)設(shè)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處，配備教導(dǎo)主任、德育處主任、總務(wù)主任各1名，設(shè)少年先鋒隊(duì)總輔導(dǎo)員1人，列入德育處成員，各學(xué)科輔導(dǎo)員由學(xué)科教研組長(zhǎng)兼任。農(nóng)村小學(xué)（1-3年級(jí)）或分校、教學(xué)點(diǎn)指定1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校工作。

（3）學(xué)校黨組織和群眾團(tuán)體按有關(guān)章程建立。學(xué)校行政管理人員、黨群組織負(fù)責(zé)人和工作人員，按照專兼結(jié)合的原則，可以相互兼職，也可以由教師兼任。

3.建章立制，依法治校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)、方針政策和教育規(guī)律制定和健全學(xué)校管理規(guī)章制度。要結(jié)合本校實(shí)際，首先制定好學(xué)校章程，使之成為學(xué)校管理的基本法；在學(xué)校章程的基礎(chǔ)上，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)管理規(guī)章制度，包括制定德育管理、教學(xué)管理、后勤管理、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、校園管理、安全管理等方面的管理制度；制定學(xué)校各種崗位人員的職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，并作為檢查和考核教職員工工作的依據(jù)。

4.規(guī)范學(xué)校管理過程。學(xué)校管理工作應(yīng)包括：計(jì)劃----執(zhí)行----檢查----總結(jié)這四個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)成完整的管理過程。

（1）全面規(guī)劃學(xué)校工作。學(xué)校要在發(fā)展規(guī)劃的框架內(nèi)，每學(xué)年（學(xué)期）開學(xué)前，要精心制定本學(xué)年（學(xué)期）學(xué)校工作的目標(biāo)、任務(wù)和主要措施，形成學(xué)校工作計(jì)劃，上報(bào)教育行政主管部門，并印發(fā)到各處（室），組織教職工學(xué)習(xí)。各處（室）、科組、班主任和任課教師要根據(jù)學(xué)校總體目標(biāo)和任務(wù)的分解，制定貫徹學(xué)校工作計(jì)劃的方案（即工作計(jì)劃），上報(bào)主管處（室）。學(xué)校所開展的專項(xiàng)、專題活動(dòng)也應(yīng)在事前充分做好計(jì)劃，按計(jì)劃開展工作。

（2）全面執(zhí)行工作計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃確定后，分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查督促指導(dǎo)各處（室）、科組和教職工全面執(zhí)行工作計(jì)劃，全面開展工作。

（3）及時(shí)進(jìn)行工作檢查。及時(shí)檢查督促是確保各項(xiàng)工作計(jì)劃落到實(shí)處，取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有計(jì)劃，沒有檢查，計(jì)劃就會(huì)容易落空。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要建立工作檢查制度，每四周要組織檢查一次計(jì)劃執(zhí)行情況，專項(xiàng)工作要按完成任務(wù)的時(shí)間周期，分階段進(jìn)行若干次檢查，并有檢查記錄。通過檢查，了解工作進(jìn)展情況，及時(shí)研究和解決工作中遇到的困難和問題，推動(dòng)工作的全面開展。

（4）及時(shí)總結(jié)反饋。學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)完成后，校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真總結(jié)計(jì)劃執(zhí)行的情況、取得的實(shí)效和存在的問題，分析影響工作計(jì)劃執(zhí)行效果的原因，為制定新的工作計(jì)劃提供依據(jù)。學(xué)校各方面工作，每學(xué)期要總結(jié)評(píng)比一次，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。

（5）建立值日（值周）制度。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師和學(xué)生干部值日制度，用專用的值日（值周）記錄薄檢查記錄師生出勤情況、教育教學(xué)活動(dòng)情況、衛(wèi)生情況、安全情況和學(xué)校內(nèi)務(wù)情況以及當(dāng)天學(xué)校的大事，作為學(xué)校管理過程的原始資料，妥善保管。

5.切實(shí)做好開學(xué)工作。新學(xué)年開學(xué)前，學(xué)校要抓好學(xué)生入學(xué)、招生和新生編班工作；落實(shí)人事、教學(xué)和生活用房及設(shè)施安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織人員清理校園校舍，檢查和維修校舍、課桌，打掃環(huán)境衛(wèi)生，清洗食堂炊具餐具；組織人員領(lǐng)取課本和辦公用品，印發(fā)?六表?（校歷表、課程表、作息時(shí)間表、教師任課情況表、班級(jí)學(xué)生花名冊(cè)、班級(jí)值日表），充分做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。每學(xué)期開學(xué)第一天校長(zhǎng)要組織領(lǐng)導(dǎo)成員，對(duì)各處（室）、科組、班主任和科任教師的工作和運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

6.堅(jiān)持工作例會(huì)制度。一是學(xué)校行政會(huì)每周一次，由校長(zhǎng)主持，分管領(lǐng)導(dǎo)分別匯報(bào)本周學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行情況和下周工作思路，研究確定下周工作項(xiàng)目（周計(jì)劃）；二是班（年級(jí)）主任會(huì)議間周一次，由分管德育的副校長(zhǎng)或政教主任（教導(dǎo)主任）主持，班（年級(jí)）主任匯報(bào)班級(jí)管理和學(xué)生思想工作情況，研究解決學(xué)生德育工作中的新動(dòng)向、新問題；三是間周一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)或教務(wù)主任主持，主要是了解和研究教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)問題，研究改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的辦法；四是每周一次班會(huì)，由班主任主持，班主任根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃或班級(jí)實(shí)際，制定班會(huì)主題，班干部匯報(bào)本周本班的學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況及學(xué)生課堂出勤情況；五是間周一次團(tuán)隊(duì)會(huì)，由團(tuán)干部或少先隊(duì)輔導(dǎo)員主持；六是至少每期1-2次教代會(huì)（規(guī)模小的學(xué)校召開全體教師會(huì)議），由工會(huì)主席或副校長(zhǎng)主持，主要內(nèi)容是：校長(zhǎng)做學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)決算、報(bào)告上屆教代會(huì)代表意見和建議辦理情況、征求教職工的辦學(xué)意見、討論通過學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算方案和重大事項(xiàng)；七是校會(huì)，每學(xué)期1-2次，由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持，由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)期（階段）取得的成效與經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)表彰先進(jìn)，提出下學(xué)期（下階段）目標(biāo)、任務(wù)和要求；八是要認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗制度，每天升降國(guó)旗，每周一舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或聘請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)典型作?熱愛祖國(guó)，反對(duì)**，反對(duì)分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，立志成才，報(bào)效國(guó)家?為主題的國(guó)旗下講話；九是每學(xué)期一次的開學(xué)（畢業(yè)）典禮和表彰會(huì)。十是定期組織召開全校性或年級(jí)性的專題教育會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分做好例會(huì)準(zhǔn)備工作，提高會(huì)議質(zhì)量。凡是會(huì)議都應(yīng)有專門的會(huì)議記錄。

7.實(shí)行民主管理學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門工作人員要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，辦事公道，以身作則，廉潔自律，依靠教師辦學(xué)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。要經(jīng)常聽取師生員工的意見和建議，依靠他們貫徹落實(shí)學(xué)校的管理制度和各項(xiàng)基本要求，盡心盡力為教師排憂解難，維護(hù)師生員工的合法權(quán)益，充分發(fā)揮他們的積極性。要完善校務(wù)、財(cái)務(wù)公開制度，每期結(jié)束時(shí)，要組織教師代表對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審核，并公布一次學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況，公布審核情況。

8.妥善安排期末工作。要認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)考試和學(xué)期結(jié)束工作，教師、班主任、科組和各處（室）要認(rèn)真寫好工作總結(jié)，上交學(xué)校；學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的措施、經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)和不足，形成書面總結(jié)，上報(bào)教育行政主管部門。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要督促班主任認(rèn)真填寫學(xué)生的學(xué)籍卡及學(xué)業(yè)成績(jī)報(bào)告冊(cè)，督促有關(guān)人員收集、保管。學(xué)校的所有固定資產(chǎn)都要分類造冊(cè)登記，制定相應(yīng)的管理制度；學(xué)期結(jié)束時(shí)，發(fā)放的物質(zhì)要及時(shí)分類收回入庫(kù)，認(rèn)真清點(diǎn)登記是否帳物相符，實(shí)施完好率應(yīng)在95%以上，假期要指定專人負(fù)責(zé)妥善保管。安排好學(xué)生安全返鄉(xiāng)和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

抓好檔案資料管理。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及固定資產(chǎn)檔案、證件（法人登記證、辦學(xué)章程等）、合同、協(xié)議、財(cái)會(huì)檔案等重要檔案要有鐵柜存放，專人保管；黨政檔案、師生檔案、教學(xué)檔案、值周（值日）記錄、會(huì)議記錄、各種規(guī)劃（計(jì)劃）、檢查記錄、工作總結(jié)等要按分類立卷，專人專柜保管。規(guī)模較大的學(xué)校要設(shè)有檔案室，一般學(xué)校應(yīng)有專門檔案柜。檔案管理人員變動(dòng)時(shí)，要辦理移交手續(xù)。

10.堅(jiān)持中小學(xué)校校長(zhǎng)向教育行政主管部門述職制度。2002年以來，教育行政主管部門一直要求中小學(xué)校校長(zhǎng)述職，但由于各種原因使得這項(xiàng)制度流于形式；本細(xì)則出臺(tái)后，教育局將堅(jiān)決執(zhí)行述職制度并進(jìn)行量化考核；每個(gè)學(xué)年末，教育行政主管部門定出時(shí)間、地點(diǎn)統(tǒng)一述職。報(bào)告中校長(zhǎng)應(yīng)對(duì)本學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)、分析，找出學(xué)校決策中存在的問題和不足，并擬出來年的工作思路。教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)述職。

二、教職工的常規(guī)管理

11.抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周組織一次教職工政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞中心工作組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)教職工的政治敏銳性，不斷更新教育觀念，不斷提高教育理論水平。凡是學(xué)習(xí)都應(yīng)有專門的學(xué)習(xí)提綱和記錄。

12.組織教師參加繼續(xù)教育。要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際和教師的實(shí)際，選定培訓(xùn)專題，組織教師參加校本培訓(xùn)；制定教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，激勵(lì)教師自學(xué)、自練，不斷提高崗位能力；實(shí)行師徒結(jié)對(duì)的帶訓(xùn)制度，加快新教師成長(zhǎng)；鼓勵(lì)支持教師通過自學(xué)考試等途徑不斷提高教師學(xué)歷水平；積極開展校本教研，引導(dǎo)教師開展教學(xué)總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的問題，設(shè)計(jì)解決問題的方案，開展行動(dòng)研究，促進(jìn)教學(xué)問題的解決，不斷提高教師教學(xué)、教研的實(shí)效性。

13.抓好師德教育工作。要經(jīng)常性地根據(jù)教師的實(shí)際，有針對(duì)性地組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、工作紀(jì)律，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡。實(shí)行師德考核評(píng)價(jià)制度，師德考核評(píng)價(jià)要廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和社會(huì)群眾的意見，凡是師德考核不合格的，在評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核中，實(shí)行一票否決。要教育全體教職工為人師表，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、情感育人。14.督促教職工履行職責(zé)。按照國(guó)家要求，督促教職工遵紀(jì)守法，執(zhí)行崗位職責(zé)和師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生身心健康，不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生，不得隨意停課，按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)。

15.實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)學(xué)校教職工編制總額和教師與員工的結(jié)構(gòu)比例，合理設(shè)臵學(xué)科教學(xué)崗位、后勤和教輔人員崗位，制定好各崗位條件和崗位工作要求。在此基礎(chǔ)上，推行教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗和崗位目標(biāo)責(zé)任制。對(duì)履行崗位目標(biāo)責(zé)任好，成效顯著的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不能履行崗位責(zé)任的，要堅(jiān)決調(diào)整其崗位或待崗學(xué)習(xí)。

16.加強(qiáng)教職工出勤管理。學(xué)校應(yīng)建立符合教師和員工工作特點(diǎn)的考勤管理制度，制定工作紀(jì)律，落實(shí)考核措施。教職工請(qǐng)假按《洛隆縣教師管理辦法（試行）》執(zhí)行。

17.健全教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校應(yīng)以?一人一檔?的辦法建立、健全教職工個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，存檔內(nèi)容包括：教職工個(gè)人基本情況登記表、培訓(xùn)學(xué)習(xí)證明材料、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)（含論文、著作）、師德考核材料、出勤情況、教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)懲材料、綜合考核表，等等。

三、學(xué)生的常規(guī)管理

18.健全學(xué)籍管理制度。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）手續(xù)完備。中小學(xué)均不實(shí)行留級(jí)制度。嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)和流失，不得借故迫使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，不得接收不符合條件的轉(zhuǎn)學(xué)生和復(fù)讀生。新學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定及時(shí)到教育行政主管部門辦理學(xué)生學(xué)籍。要健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)登記制度，學(xué)生轉(zhuǎn)出要出具轉(zhuǎn)學(xué)證明，特殊原因須要休學(xué)的出具休學(xué)證明，并報(bào)教育行政主管部門備案；學(xué)校憑轉(zhuǎn)學(xué)證明接收外校（外地）學(xué)生，并及時(shí)到教育行政主管部門辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。新學(xué)期開學(xué)時(shí)，要以班級(jí)為單位辦理學(xué)生注冊(cè)表，一式兩份，一份存班主任，一份交學(xué)校，學(xué)校按年級(jí)按學(xué)期裝訂成冊(cè)備案。

19.規(guī)范學(xué)生的編班。小學(xué)編班每班原則上不得超過45人，中學(xué)編班每班原則上不得超過56人。義務(wù)教育學(xué)校不得以考試成績(jī)編重點(diǎn)班、快慢班和尖子班。公辦中小學(xué)不得舉辦全日制升學(xué)補(bǔ)習(xí)班。開學(xué)時(shí)班主任要按學(xué)生的視力、身高等情況及時(shí)編排好學(xué)生座位表，以后每個(gè)月調(diào)換一次。

20.加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。實(shí)行每課考勤制度。任課教師要熟悉班級(jí)注冊(cè)表的學(xué)生人數(shù)及基本情況，上課前應(yīng)檢查學(xué)生出勤情況（檢查人數(shù)），記錄遲到和缺勤學(xué)生名單報(bào)班主任；若發(fā)現(xiàn)有無(wú)故缺課（曠課）的學(xué)生，任課教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生了解原因，及時(shí)向班主任報(bào)告，班主任要及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。自習(xí)課由班主任或班干部考勤。班主任要跟班管理，準(zhǔn)確掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、出勤情況及缺勤原因同時(shí)作好跟班管理日記，學(xué)期末交學(xué)校存檔。

21.狠抓學(xué)齡兒童、少年的防流控輟工作。為切實(shí)做好學(xué)齡兒童、少年防流控輟工作，提高學(xué)齡兒童、少年的入學(xué)率、鞏固率，教育行政主管部門將根據(jù)學(xué)生到位情況對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的防流控輟工作進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲。

四、德育工作的常規(guī)管理

22.健全德育工作網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行德育法規(guī)，建立德育工作制度，健全德育隊(duì)伍即由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)---政教處（德育處）---團(tuán)隊(duì)組織—思想政治（品德）教師---班主任為骨干，家庭、社會(huì)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。德育工作的重點(diǎn)放在學(xué)生思想政治教育尤其是反分裂教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育；重視德育室和校園文化建設(shè)；各學(xué)科教師要充分利用課程的德育因素，把德育有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)之中，充分發(fā)揮學(xué)科課程的育人功能，做到既教書又育人。教輔人員和職工要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，以自己的言行教育和引導(dǎo)學(xué)生，做到服務(wù)育人。

23.加強(qiáng)思想品德教育。把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位臵，以?八榮八恥?的社會(huì)主義榮辱觀為基礎(chǔ)，以主題活動(dòng)為載體，以課堂為主渠道，根據(jù)未成年人的思想實(shí)際和心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行思想品德教育和養(yǎng)成教育，優(yōu)化德育工作方法，努力提高德育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育學(xué)生認(rèn)真遵守中小學(xué)生守則和執(zhí)行中小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)德育工作規(guī)范。要以誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，注重實(shí)效，完善學(xué)生操行考核辦法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

24.開展多種教育活動(dòng)。要有目的、有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、隊(duì)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)和專題教育月活動(dòng)；組織學(xué)生按規(guī)定參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

25.調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容。針對(duì)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作的方式方法。小學(xué)應(yīng)從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育和誠(chéng)信教育，聯(lián)系實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)、熱愛集體以及社會(huì)、生活常識(shí)教育。初中加強(qiáng)國(guó)情教育、法制教育、紀(jì)律教育和品格修養(yǎng)。高中階段注重進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育。對(duì)中學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育。

26.擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。要建立學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系制度，聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)方面人員參與學(xué)生教育工作;要定期家訪或召開家長(zhǎng)座談會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；蚣彝ソ逃v座，幫助家長(zhǎng)掌握正確的教育方法，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的的育人網(wǎng)絡(luò)。

德育工作要有計(jì)劃、措施，活動(dòng)開展要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭同時(shí)附有活動(dòng)記錄。

五、教學(xué)工作的常規(guī)管理 27.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校工作中心為教學(xué)工作，學(xué)校所做的一切工作都要服務(wù)于這一中心。學(xué)校應(yīng)按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計(jì)劃（教學(xué)計(jì)劃）、課程標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)工作。每個(gè)學(xué)期都要及時(shí)領(lǐng)取教材和教學(xué)參考用書，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程計(jì)劃（教學(xué)計(jì)劃）、課程標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。開齊開足課程計(jì)劃（教學(xué)計(jì)劃）規(guī)定的課程，領(lǐng)足領(lǐng)齊教材，不得隨意增減、變更課程和課時(shí)，不得隨意停課或提前結(jié)束授課。未經(jīng)縣級(jí)及縣級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校不得停課組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)。

28.保持正常的教育教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表和作息時(shí)間表，嚴(yán)格課堂考勤。學(xué)生在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，小學(xué)五、六年級(jí)不得超過6小時(shí)，其他年級(jí)應(yīng)適當(dāng)減少；中學(xué)不得超過7小時(shí)。學(xué)生每天睡眠時(shí)間，小學(xué)為10小時(shí)，初中為9小時(shí)。節(jié)假日補(bǔ)課由各學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況自行組織；教育局根據(jù)各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

29.規(guī)范教學(xué)工作管理。學(xué)校要加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，對(duì)備課（預(yù)習(xí)）、上課（聽課）、演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)（中學(xué)）、輔導(dǎo)（復(fù)習(xí)）、布臵作業(yè)（做作業(yè)）、課外指導(dǎo)（課外學(xué)習(xí)）、教學(xué)改進(jìn)（學(xué)習(xí)改進(jìn)）、成績(jī)考核等方面都要有具體的要求。加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)和各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，特別要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)布臵與批改、考試與質(zhì)量分析的要求；作業(yè)內(nèi)容要精選，難易要適度，形式要多樣，數(shù)量要適當(dāng)。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天書面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)；初中不得超過一個(gè)半小時(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量，不允許用增加作業(yè)量或布臵懲罰性的、機(jī)械重復(fù)的作業(yè)變相體罰學(xué)生。

規(guī)范進(jìn)校書刊管理。教學(xué)用書由教育局在自治區(qū)教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中向合法的發(fā)行部門征訂；學(xué)生學(xué)習(xí)用書（教學(xué)輔導(dǎo)資料）由學(xué)生在自治區(qū)教育廳統(tǒng)一公布的學(xué)生學(xué)習(xí)資源目錄中自愿購(gòu)買，學(xué)校和教師不得統(tǒng)一為學(xué)生訂購(gòu)。

31.建立教學(xué)工作的評(píng)價(jià)制度。定時(shí)間、定地點(diǎn)，采取自評(píng)（建立自評(píng)制度）、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等多種形式，對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，加強(qiáng)師生雙向交流反饋，及時(shí)了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。要落實(shí)聽課、評(píng)課、說課制度，教師每學(xué)期聽課至少15節(jié)，年級(jí)組、學(xué)科組長(zhǎng)以上每學(xué)期至少聽課20節(jié)，小學(xué)校長(zhǎng)每期聽課至少25節(jié)，中學(xué)校長(zhǎng)每學(xué)期聽課至少20節(jié)。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師率先上公開課、說課，邀請(qǐng)教師聽、評(píng)。教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課均要有記錄。學(xué)期結(jié)束后，交學(xué)校檔案管理人員存擋。

32.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校要通過定期與不定期的方式抽樣檢查教與學(xué)的質(zhì)量，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，找出影響教學(xué)質(zhì)量全面提高的原因，提出改進(jìn)教學(xué)和學(xué)習(xí)方法的意見，指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。33.改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要按照新一輪課程改革的要求，更新教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，全面地、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。不得以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要通過檢查評(píng)價(jià)，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境，鼓勵(lì)全體師生走向成功。

34.加強(qiáng)教育教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā)，制定教學(xué)研究計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組的作用，以教學(xué)問題為研究對(duì)象，以教師為研究的主體，每學(xué)期每個(gè)教師都要有目的（解決自己教學(xué)或班主任工作中的某個(gè)問題）、有計(jì)劃地開展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師總結(jié)教研成果，撰寫教育教學(xué)總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教研組集體備課由教研組長(zhǎng)主持，每周不少于2小時(shí)。教研活動(dòng)包括開展研究課、集體備課、交流教學(xué)中遇到的問題，等等。

35.抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。認(rèn)真抓好青年教師培訓(xùn)工作；我縣的教師隊(duì)伍中，青年教師比例相當(dāng)大，抓好青年教師培訓(xùn)工作為以后的教育、教學(xué)工作夯實(shí)牢固的基礎(chǔ)；青年教師培訓(xùn)實(shí)行?青藍(lán)工程（既‘以老帶新’）?，通過?傳幫帶?、?結(jié)對(duì)子?、?青年教師教學(xué)大比武?等形式，有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)；幫助青年教師練好基本功，使青年教師得到迅速成長(zhǎng)。

六、體育衛(wèi)生工作的常規(guī)管理 36.落實(shí)體育工作條例。學(xué)校體育工作要面向全體學(xué)生，按規(guī)定開設(shè)體育課和健康課，積極貫徹執(zhí)行《國(guó)家體育工作條例》，推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

37.舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)年至少舉辦一次以田徑項(xiàng)目為主的全校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；校運(yùn)前，要制定詳細(xì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)方案同時(shí)報(bào)行政主管部門審批。

38.保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。要因地制宜地積極開展課外體育活動(dòng)，每天安排早操、課間操，每周安排3次以上課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。中學(xué)和完全小學(xué)要成立20—30人組成的校田徑隊(duì)，各校體育教師要制定科學(xué)、詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｌ飶疥?duì)訓(xùn)練計(jì)劃，校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真地檢查訓(xùn)練計(jì)劃落實(shí)情況。

39.落實(shí)衛(wèi)生工作條例。學(xué)校衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生，貫徹落實(shí)《教育局衛(wèi)生工作條例》，增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，完善衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平和質(zhì)量。

40.搞好衛(wèi)生保健工作。寄宿制學(xué)校，要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購(gòu)關(guān)、清洗關(guān)、制作關(guān)，切實(shí)防止病從口入，杜絕食物中毒事故發(fā)生。食堂工人要有健康證明并定期進(jìn)行體檢。要建立學(xué)生健康檔案，同時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康指導(dǎo)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育（如：飯前要洗手、不能用手抓飯、不能隨地大小便等等）。要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防教育。41.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校校園、校舍、學(xué)生宿舍要堅(jiān)持?每天一小掃、每周一大掃?的校園校舍衛(wèi)生制度和檢查評(píng)比制度，并有相應(yīng)的分班、分區(qū)保潔措施，消除臟、亂、差和衛(wèi)生死角。每學(xué)期開學(xué)、放假前，應(yīng)對(duì)校園校舍進(jìn)行全面清理和消毒特別是學(xué)生餐廳、餐具、宿舍、教室、廁所。

七、藝術(shù)工作的常規(guī)管理

42.執(zhí)行藝術(shù)教學(xué)計(jì)劃。按國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計(jì)劃，開足藝術(shù)（美術(shù)和音樂）課，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。中學(xué)和完全小學(xué)要成立20—30人組成的特長(zhǎng)班，各校藝術(shù)教師要制定科學(xué)、詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真地檢查培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)情況。

43.舉辦全校藝術(shù)節(jié)。每學(xué)年至少舉辦一次全校藝術(shù)節(jié)（既文藝表演和美術(shù)作品展覽），增強(qiáng)學(xué)生的美感體驗(yàn)。

八、安全工作的常規(guī)管理

44.健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校要建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，牢固樹立安全第一的思想，制定安全工作措施和安全應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)工作責(zé)任。

45.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防踩踏事故等教育，開展相應(yīng)的自救技能演練（孜托鎮(zhèn)中心校已演練防震自救技能），增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。46.做好安全防范工作。建立學(xué)校值班巡邏制度，落實(shí)值班人員（即建立值班表），加強(qiáng)巡邏。未經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校不得組織學(xué)生到校外游覽、過夜。經(jīng)批準(zhǔn)后組織的校外集體活動(dòng)，必須有教師帶隊(duì)監(jiān)護(hù)，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案。寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生宿舍管理，建立健全學(xué)生宿舍的值班、夜間查勤及學(xué)生就寢情況登記、會(huì)客（未經(jīng)生活教師允許男生不能進(jìn)入女生寢室）、攜物、安全、衛(wèi)生評(píng)比和公物管理等制度，并有專人管理。準(zhǔn)時(shí)開、關(guān)學(xué)生宿舍燈，宿舍內(nèi)不準(zhǔn)隨意亂接電源和使用電器。

47.加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。要建立校舍、設(shè)備設(shè)施等校固定資產(chǎn)登記冊(cè)、安全檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。每次檢查均應(yīng)有記錄。學(xué)校不得使用D級(jí)危房（教育局項(xiàng)目辦鑒定危房等級(jí)）。

48.實(shí)行事故報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生重大事故，要及時(shí)處理，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，啟用應(yīng)急預(yù)案及時(shí)組織搶救受傷人員，并分別向醫(yī)療部門、公安機(jī)關(guān)、教育行政主管部門和當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

九、校園的常規(guī)管理

49.合理配臵校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃（要有整體規(guī)劃圖），布局合理，各種設(shè)施的配臵要簡(jiǎn)樸、實(shí)用、美觀、積極向上；教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和綠化區(qū)區(qū)分明確、聯(lián)系方便、互不干擾，環(huán)境安靜、和諧、健康。學(xué)校建筑要安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀，并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修，做到墻壁潔白、地面平整、屋面不漏、門窗完好、給、排水暢通。50.配齊教育教學(xué)用房。學(xué)校在保證足夠的教室、實(shí)驗(yàn)室的前提下，還要配臵有辦公室、閱覽室、圖書資料室、會(huì)議室、體育器材室、衛(wèi)生室、儀器室、檔案室、德育室，條件較好的還應(yīng)配臵語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等同時(shí)要充分的利用好并有相關(guān)的管理制度和使用記錄。

51.搞好校園綠化。要按照學(xué)校總體規(guī)劃綠化校園，多種花草樹木，不斷提高綠化覆蓋率。校園綠化要平衡協(xié)調(diào)、錯(cuò)落有致；要落實(shí)專職或兼職護(hù)理人員，努力創(chuàng)建四季樹常綠、花常開的校園。綠化區(qū)要有提示語(yǔ)，提示師生要愛惜校園的一草一木。

52.搞好校園景點(diǎn)的設(shè)臵。要把校園景點(diǎn)設(shè)臵作為校園文化建設(shè)的組成部分，根據(jù)校園的特點(diǎn)、學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校的傳統(tǒng)和學(xué)校的精神，精心設(shè)計(jì)校園景點(diǎn)，美化校園，提高環(huán)境育人的功能。

53.保持校園整潔美觀。圍墻要完整，校門要端莊，校牌要得體，校訓(xùn)、校風(fēng)要體現(xiàn)學(xué)校的特點(diǎn)，并書寫在校園顯目位臵；旗桿位臵要適宜，旗壇要規(guī)范大方；世界地圖和中國(guó)地圖的設(shè)臵和教育方針的書寫位臵要恰當(dāng)。校內(nèi)主要通道要平整、開闊、硬化。校園要凈化，師生不得亂丟果皮、紙屑、垃圾，不亂畫墻壁，不隨地吐痰，不在門口過道堆放雜物。

54.規(guī)范室內(nèi)布臵。每個(gè)教室要有班級(jí)牌，室內(nèi)布臵要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)特點(diǎn)，課桌椅（凳）整齊規(guī)范，物體安放有序，班級(jí)六表、名人畫像要上墻，張貼有序。辦公室內(nèi)要清潔，擺設(shè)要整齊有序。

55.維護(hù)校園良好秩序。禁止閑雜人員進(jìn)入校園及在校門周圍聚集閑逛。不準(zhǔn)在校園內(nèi)隨便堆物、取土、采石、大聲喧嘩、燃放鞭炮和放養(yǎng)牲畜。嚴(yán)禁在校園內(nèi)建造祠堂、廟宇、師生宿舍內(nèi)不能張貼及個(gè)人佩戴宗教人士畫像，嚴(yán)禁在校園內(nèi)從事任何封建迷信活動(dòng)。

十、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)工作的常規(guī)管理

56.認(rèn)真編制經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算方案。要根據(jù)洛隆縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理規(guī)定，科學(xué)、準(zhǔn)確地編制學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算方案，經(jīng)教代會(huì)（或教職工會(huì)議）審議，報(bào)教育行政主管部門審批后執(zhí)行。

57.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。要按照《會(huì)計(jì)法》、《洛隆縣教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)制度試行辦法》和《?三包?經(jīng)費(fèi)管理和使用暫行辦法》，進(jìn)一步規(guī)范和完善財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)資金、?三包?經(jīng)費(fèi)、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的管理。中小學(xué)校所有購(gòu)買、報(bào)銷、?三包?物質(zhì)管理、?三包?物質(zhì)使用嚴(yán)格按照以上的兩個(gè)辦法規(guī)定執(zhí)行。

58.規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照物價(jià)部門批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，公開、亮證收費(fèi)，接受監(jiān)督。嚴(yán)禁學(xué)校向教師、學(xué)生亂收費(fèi)。

59.健全財(cái)產(chǎn)登記制度。學(xué)校要設(shè)立財(cái)產(chǎn)登記制度，把學(xué)校固定財(cái)產(chǎn)一一登記在冊(cè)（包括財(cái)產(chǎn)名稱、數(shù)量、價(jià)格、總金額），并落實(shí)專人管理。教職工借用財(cái)產(chǎn)要有借用手續(xù)，定期歸還。已報(bào)廢的財(cái)產(chǎn)要按規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)后注銷。

十一、后勤工作的常規(guī)管理

60.堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨。后勤工作人員要樹立為師生服務(wù)和服務(wù)育人的思想，加強(qiáng)食堂、宿舍、生活設(shè)備設(shè)施和校園環(huán)境管理，堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格工作規(guī)范，廉潔奉公，忠于職守。

61.加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理。學(xué)校的圖書、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等，學(xué)校后勤人員要及時(shí)的到教育局物質(zhì)保管室辦理所需物質(zhì)的領(lǐng)取手續(xù)，領(lǐng)到的所有物質(zhì)要先登記后發(fā)放，發(fā)放的物質(zhì)要定期進(jìn)行檢查、維修同時(shí)對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)愛護(hù)公物和厲行節(jié)約的教育，提高學(xué)校各類設(shè)施的使用效率和效益，更好地為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)。

62.搞好勤工儉學(xué)工作。積極開展勤工儉學(xué)，辦好勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地，加強(qiáng)管理，提高效益，努力改善學(xué)校的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，提高辦學(xué)水平。

第四篇：山根中心學(xué)校學(xué)生考勤管理方案

山 根 中 心 學(xué) 校

學(xué) 生 考 勤 管 理 方 案

為保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)有序開展，營(yíng)造學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境，學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生出勤管理。經(jīng)研究，特規(guī)定如下：

一、考勤范圍

學(xué)生上課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、寄宿生的午休以及學(xué)校、班級(jí)、班級(jí)組織的各種活動(dòng)，都納入考勤范圍。

二、管理要求

（一）加強(qiáng)學(xué)生出勤管理

1.學(xué)生上課和各種活動(dòng)出勤，由班主任負(fù)責(zé)。請(qǐng)假的學(xué)生應(yīng)有班主任批準(zhǔn)的書面請(qǐng)假條，如發(fā)現(xiàn)無(wú)故缺勤學(xué)生，班主任在第一時(shí)間與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解相關(guān)情況，同時(shí)做好記錄。班主任若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校。

2.寄宿生在校期間，不允許私自離開學(xué)校因病或其他原因確需出校的，事前必須向宿舍管理員或班主任請(qǐng)假。

3.寄宿生午休時(shí)間，由宿舍管理人員負(fù)責(zé)。若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與班主任及家長(zhǎng)聯(lián)系。

4.課堂出勤管理：

（1）.每一個(gè)課堂，科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的上課出勤考核工作，并做好記錄、簽字。

（2）.任課教師上課應(yīng)首先檢查學(xué)生人數(shù)，如有缺勤學(xué)生要詢問缺勤原因，及時(shí)和班主任聯(lián)系，若發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報(bào)告校長(zhǎng)。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假審批制度。

1.學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定時(shí)間到學(xué)校正常上學(xué)，不遲到，不早退，不曠課。

2.學(xué)生因病因事等原因無(wú)法上課或上課時(shí)間需離校，事先應(yīng)由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后方可生效，班主任要和家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)情況，讓家長(zhǎng)到校接走學(xué)生，以免中途發(fā)生意外傷害事故。

3.學(xué)生因病因事不能按時(shí)到校，必須由家長(zhǎng)來?；虼螂娫捳?qǐng)假，學(xué)生在上課期間因病因事請(qǐng)假回家，班主任須主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解情況，若發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告學(xué)校。

4.學(xué)生因病因事請(qǐng)假的，請(qǐng)一周以內(nèi)由班主任核實(shí)批準(zhǔn)；請(qǐng)假一周以上由班主任核實(shí)上報(bào)，校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

5.班級(jí)學(xué)生在上課時(shí)間因不明原因不在校，班主任應(yīng)在第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，了解情況，及時(shí)把處理情況做好記錄。若情況異常應(yīng)立即向?qū)W校匯報(bào)。

6.如果班級(jí)學(xué)生離家出走，無(wú)論什么原因，班主任都要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，并主動(dòng)調(diào)查該學(xué)生有關(guān)情況，協(xié)助家長(zhǎng)尋找學(xué)生，將相關(guān)情況做好記錄。

三、追究責(zé)任

任課教師上課不負(fù)責(zé)學(xué)生上課考勤登記，經(jīng)學(xué)校核查屬實(shí)，一次扣10元，并通報(bào)存入教師個(gè)人檔案，做為教師考核和師德考核重要依據(jù)。若造成學(xué)生發(fā)生意外，情節(jié)嚴(yán)重者追究該教師有關(guān)責(zé)任或調(diào)離崗位。

山根中心學(xué)校

2014年2月22日

第五篇：崇爾寄宿制學(xué)校學(xué)生管理方案

若爾蓋縣崇爾鄉(xiāng)中心校

寄宿制學(xué)生管理方案

學(xué)生宿舍是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和休息日重要場(chǎng)所，對(duì)寄宿制學(xué)生在管理上，要教育引導(dǎo)并組織、管理好學(xué)生嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，按照《住校生管理制度》、《文明寢室要求》、《學(xué)生宿舍安全管理要求》《貴陽(yáng)六中住校生作息時(shí)間表》等規(guī)章制度，在管理上形成堅(jiān)持以學(xué)生為本，強(qiáng)化服務(wù)的宿舍建設(shè)理念，以創(chuàng)建“文明宿舍”，營(yíng)造和諧氛圍為目標(biāo)，實(shí)行人性化管理，狠抓落實(shí)，全力打造一流的學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過教育和養(yǎng)成訓(xùn)練，使規(guī)范內(nèi)化學(xué)生的行動(dòng)，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力做到讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)開心，讓社會(huì)放心的一塊精神家園。

一、建立宿舍樓多層管理體系

（一）、從校領(lǐng)導(dǎo)日常檢查、班主任查房、宿舍管理員和宿管會(huì)、寢室長(zhǎng)從住校生日常行為規(guī)范管理、安全教育、衛(wèi)生檢查、常規(guī)查房，按照住校生管理制度，嚴(yán)格要求住校生未經(jīng)學(xué)校管理處同意任何人不準(zhǔn)隨意調(diào)換寢室；住校生應(yīng)保持學(xué)生宿舍的安靜，整潔、衛(wèi)生，做到團(tuán)結(jié)、互助、自律。努力爭(zhēng)創(chuàng)“文明寢室”，爭(zhēng)做“文明個(gè)人”；住校生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的作息制度；點(diǎn)名以后不許外出，病、事等特

殊情況除外；除節(jié)、假日及學(xué)校組織活動(dòng)外住校生一律不準(zhǔn)出校門。如確有急事需外出者事先應(yīng)書面請(qǐng)假，并經(jīng)班主?。ɑ?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)）以及值班生活老師簽字同意后方可外出，外出學(xué)生要嚴(yán)格在請(qǐng)假時(shí)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校，并及時(shí)做好書面消假登記。否則按違紀(jì)處理；住校生不得把非住校人員帶入宿舍，如確有需要進(jìn)入宿舍時(shí)事先要取得管理人員同意，并要進(jìn)行登記。非住校生及住校生的親屬不準(zhǔn)在學(xué)生宿舍內(nèi)留宿，在學(xué)生休息時(shí)嚴(yán)禁異性學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入其子女寢室；住校生每天就餐時(shí)要按要求排隊(duì)，不許插隊(duì)，不許喧嘩打鬧并要保持食堂的環(huán)境衛(wèi)生，垃圾按規(guī)定的地方傾倒。

（二）、成立樓管會(huì)自主管理制度：每幢樓成立以樓層正副組長(zhǎng)為成員，兼職生活指導(dǎo)為主任的樓管會(huì)，按學(xué)校管理制度組織日常檢查評(píng)比，營(yíng)造寢室文化，創(chuàng)建文明寢室。樓層組長(zhǎng)組織值日寢室長(zhǎng)做好紀(jì)律衛(wèi)生的檢查督促工作。由寢室長(zhǎng)每晚進(jìn)行點(diǎn)名，安排寢室值日工作，督促寢室成員按時(shí)就寢，做好內(nèi)務(wù)。

（三）、到充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，挑選思想覺悟高，樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任寢室長(zhǎng)，由寢室長(zhǎng)組成自查小組等多層密集檢查。并成立每層樓樓長(zhǎng)，以樓長(zhǎng)，寢室長(zhǎng)組成學(xué)生宿舍宿管會(huì)。一方面加化宿舍管理，另一方面加強(qiáng)師生之前的溝通和聯(lián)系，有利于提高宿舍的管理水平和服務(wù)水平、有利于在第一時(shí)間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為學(xué)生提供切實(shí) 的幫助和指導(dǎo)。并針對(duì)學(xué)生中存在的問題及時(shí)進(jìn)行教育，也能有效地化解各種矛盾，嚴(yán)格的管理和情緒矛盾的疏通，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，二、對(duì)住宿生內(nèi)務(wù)日常管理及安全教育

（一）、宿舍管理規(guī)范化：對(duì)住宿學(xué)生進(jìn)行，明確宿舍內(nèi)疊被子，擺放物品，打掃衛(wèi)生、掛吊衣物等標(biāo)準(zhǔn)及要求。引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護(hù)宿舍里的硬件物品，如宿舍搖頭扇，浴室，衛(wèi)生間設(shè)施，物品架，衣柜，床，桌子等生活用具。保持地面和桌面干凈整潔，無(wú)雜物無(wú)水漬；門框、窗框無(wú)積灰無(wú)臟印，玻璃明亮；床鋪平整，床上不亂放東西，被子疊放整齊，枕頭放在被子上面，統(tǒng)一放在靠窗的一端；洗刷用品、熱水瓶、鞋子、椅凳放在指定的地方，擺放整齊；書架內(nèi)和桌面上的書籍應(yīng)擺放整齊，不出現(xiàn)亂堆放的現(xiàn)象；室內(nèi)不亂拉繩索、不亂掛毛巾、衣物和包等；保持衛(wèi)生間內(nèi)整潔衛(wèi)生，不能將果殼、塑料袋、瓶罐等丟棄在衛(wèi)生間內(nèi)。不準(zhǔn)將垃圾扔入廁所內(nèi)。廁所用后立即用水沖干凈。廁所須每天打掃、沖洗。責(zé)任到人，保持衛(wèi)生間無(wú)臭味；保持宿舍樓內(nèi)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生整潔，不向宿舍外倒水和扔雜物。寢室內(nèi)的生活垃圾每天清除并袋裝化，由值日同學(xué)放在一樓指定位臵（一天2－3次）；不得在寢室內(nèi)用餐；養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，早晚刷牙，勤洗衣被。

（二）、安全上，要指導(dǎo)學(xué)生在水電安全、消防安全、財(cái)物安全、上下樓梯安全、值班安全、人際安全等有自我保護(hù)意識(shí)，教育學(xué)生要學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)與他人友好相處。嚴(yán)禁住校生在宿舍內(nèi)、走道、樓梯上打鬧以及打架斗毆；嚴(yán)禁住校生私自外出游泳；嚴(yán)禁住校生在宿舍里打鬧、起哄和高聲喧嘩；嚴(yán)禁住校生抽煙、喝酒；不準(zhǔn)在宿舍里打牌及變相賭博；嚴(yán)禁住校生男女互串寢室；嚴(yán)禁住校生奇裝怪服或衣冠不整以及染發(fā)進(jìn)入學(xué)生宿舍；嚴(yán)禁住校生將不健康以及不利于正常學(xué)習(xí)的書籍、圖片、影碟帶入學(xué)生宿舍；嚴(yán)禁住校生將易燃、易爆、有毒物品帶入學(xué)生宿舍；嚴(yán)禁住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室；嚴(yán)禁住校生將各種動(dòng)物帶入學(xué)生宿舍；嚴(yán)禁住校生翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗，如出現(xiàn)意外后果自負(fù)；嚴(yán)禁住校生在沒有體育指導(dǎo)老師在場(chǎng)時(shí)自行使用單、雙杠等體育器械；嚴(yán)禁住校生私自外出打電子游戲機(jī)、上網(wǎng)吧等；嚴(yán)禁住校生有小偷小摸的行為發(fā)生，對(duì)有偷竊行為的將嚴(yán)肅處理。隨時(shí)觀察宿舍動(dòng)態(tài)，化解矛盾，防患于未然，教育和引導(dǎo)學(xué)生逐步建立起積極向上、和諧健康的各類安全理念。

（三）、在設(shè)施安全上，配好好總務(wù)處對(duì)學(xué)生宿舍的床、門窗、電燈線路進(jìn)行一次細(xì)致檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)排除，堅(jiān)決不讓學(xué)生在不安全的環(huán)境中生活。聯(lián)合保衛(wèi)處對(duì)住宿學(xué)生刀具、管制器材、不安全因素等用品進(jìn)行檢查，杜絕此類工具進(jìn)入校園，進(jìn)入宿舍。引導(dǎo)住校生應(yīng)愛護(hù)公共財(cái)物，損

壞公物時(shí)應(yīng)按價(jià)賠償（參照《貴陽(yáng)六中財(cái)產(chǎn)管理制度》），有故意損壞的除照價(jià)賠償外還給予一定的罰款，同時(shí)也按違紀(jì)處理，情節(jié)嚴(yán)重的追究其刑事責(zé)任。

三、加強(qiáng)住校生日常紀(jì)律管理

（一）、紀(jì)律要求：自覺遵守作息制度，非開放時(shí)間，不得隨意進(jìn)入宿舍樓；按時(shí)起床，參加早鍛煉，早自修；午睡時(shí)間不外出、不洗漱、不講話；晚自修結(jié)束后應(yīng)立即回宿舍，做好就寢準(zhǔn)備，按時(shí)熄燈，按時(shí)就寢。熄燈后不講話，不吃零食，不外出，不洗漱，不聽收音機(jī)，不點(diǎn)燈或用其它照明工具看書；任何人不得在外借宿，若有特殊情況，須家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)班主任同意，報(bào)政教處批準(zhǔn)，并將申請(qǐng)報(bào)告交管理員保存；為人誠(chéng)實(shí)。撿到失物，及時(shí)上繳，發(fā)現(xiàn)同學(xué)中的不良行為應(yīng)及時(shí)制止并報(bào)告；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，不打人罵人，不在寢室喧嘩吵鬧，不在寢室打牌起哄，不抽煙喝酒，不在宿舍區(qū)玩球。未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品。男、女生不得互串宿舍；服從生活指導(dǎo)老師、德育處管理員的教育管理，積極配合宿舍管委會(huì)的工作，對(duì)老師、同學(xué)有禮貌。

（二）、樹立牢立學(xué)生安全意識(shí)，不準(zhǔn)將火源帶入寢室內(nèi)，不玩火，不點(diǎn)蠟燭，不燃燒廢棄物；陽(yáng)臺(tái)上晾曬衣服時(shí)禁止站在凳子上或登高晾曬，必須用衣叉晾曬。平時(shí)不倚靠在陽(yáng)臺(tái)外沿與人談話或望遠(yuǎn)；個(gè)人的柜子和抽屜應(yīng)及時(shí)上

鎖，保管好鑰匙；寢室無(wú)人時(shí)應(yīng)及時(shí)鎖門、關(guān)窗，管理好鑰匙，晚上熄燈后及時(shí)鎖門。發(fā)生失竊現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科；愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)好宿舍樓內(nèi)和寢室內(nèi)的物品。發(fā)現(xiàn)有公物破損，應(yīng)向管理員報(bào)告，以便及時(shí)修理。自己損壞公物時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)修，并照價(jià)賠償。如故意損壞公物，視情節(jié)輕重，給予校紀(jì)處分；及時(shí)關(guān)閉電燈和水龍頭，保安全、省水電。

（三）對(duì)宿舍紀(jì)律、安全、衛(wèi)生綜合打分：檢查結(jié)果當(dāng)天公示，并接受師生監(jiān)督。并進(jìn)行一日一匯總，一周一評(píng)比。對(duì)獲得“文明寢室”稱號(hào)的宿舍給予表彰，對(duì)不清潔寢室進(jìn)行公示并勒令整改，每?jī)芍軐?duì)衛(wèi)生檢查小組進(jìn)行一次總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀小組給予表彰。通過檢查考核，每個(gè)月評(píng)選出男、女宿舍的“文明宿舍”對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人分別予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，對(duì)違反宿舍管理規(guī)定的同學(xué)進(jìn)行必要的有針對(duì)性的教育，對(duì)評(píng)比較差的宿舍予以通報(bào)，同時(shí)，規(guī)定凡有違反宿舍管理規(guī)定的同學(xué)不得參加任何榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)選。

（四）、住宿學(xué)生的請(qǐng)假及家長(zhǎng)來訪，既要有制度的嚴(yán)肅性，又要人性化，第一時(shí)間保證學(xué)生的自由與安全。在日常的宿舍管理中，大事小事一起抓，在管理好宿舍的同時(shí)，對(duì)要進(jìn)入符合規(guī)定并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以進(jìn)入宿舍的家長(zhǎng)及其它相關(guān)人員，作好來訪登記，并不符合規(guī)定的其它人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)生宿舍。

總之，在管理上，對(duì)住校生的管理要用積極的態(tài)度，昂

揚(yáng)的姿勢(shì)投入工作之中。在制度管理上即要做到 “精、細(xì)、嚴(yán)”入手，在對(duì)宿舍學(xué)生的管理和教育又要做到與時(shí)俱進(jìn)，為培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，不斷跨越作為更大的貢獻(xiàn)。

2011年9月

若爾蓋縣崇爾鄉(xiāng)中心校

宿舍安全狀況、應(yīng)急預(yù)案制度及完善情況

學(xué)生宿舍安全管理工作責(zé)任重大。為提高師生安全意識(shí)，確保宿舍內(nèi)學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地降低事故發(fā)生后的損失，按照上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，我校成立宿舍安全教育與管理，參與制定并負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校的宿舍安全多層管理體系和制度了一系列的宿舍安全應(yīng)急預(yù)案：

一、宿舍安全管理狀況

在日常宿舍安全狀況管理上，教育學(xué)生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望；宿舍管理員24小時(shí)值班，保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全疏散口的暢通；認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍晚值班、查鋪制度，并做好每天的記錄；宿舍管理員結(jié)合有關(guān)人員定時(shí)在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施；收繳學(xué)生宿舍內(nèi)的各種鈍、銳器；向住校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，做好“四防”

（防火、防盜、防毒、防事故）和交通安全教育工作；配合處室、年級(jí)組，做好學(xué)生，特別是問題學(xué)生、后進(jìn)班的教育管理工作，研究學(xué)生的法紀(jì)教育、安全教育、校紀(jì)教育。并主動(dòng)配合公安機(jī)關(guān)、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)問題學(xué)生、有違紀(jì)行為學(xué)生的教育；密切與轄內(nèi)派出所、社區(qū)綜治辦等單位聯(lián)系，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持，搞好社區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作和共建精神文明工作；校報(bào)警系統(tǒng)、消防系統(tǒng)的設(shè)備配臵、安裝工作，并定期檢查、維修這些系統(tǒng)的設(shè)備，使之正常、有效地工作。

經(jīng)過以上有效的日常安全管理工作，我校的宿舍安全狀況處于可控，保障的狀態(tài)。

二、宿舍安全管理應(yīng)急預(yù)案

（一）火災(zāi)的預(yù)防和教育：

1．在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，包括點(diǎn)蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐；嚴(yán)禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁私拉電線，不準(zhǔn)使用電器；嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險(xiǎn)物品。

2．學(xué)生要養(yǎng)成安全用電。習(xí)慣、愛護(hù)、保護(hù)好用電設(shè)施和消防設(shè)施，不得擅自啟關(guān)、移動(dòng)消防器材，嚴(yán)禁破壞消防設(shè)施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。學(xué)校指派專人定期保養(yǎng)消防器材，保證應(yīng)急狀態(tài)下的使用和水路暢通。

3．因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟(jì)損失外，還要追究當(dāng)事人責(zé)任。

4．一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)積極采取自救措施，并開通安全通道緊急疏散，及時(shí)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地段。、8、不準(zhǔn)學(xué)生參與救火；教師可利用一切設(shè)備滅火，及時(shí)報(bào)119、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助。報(bào)警電話110 火警電話 119 急救電話 120

（二）住宿學(xué)生急性生病處理預(yù)案

1、班主任及宿舍生活老師隨時(shí)對(duì)學(xué)生密切觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應(yīng)仔細(xì)詢問，查明原因，并建議學(xué)生到醫(yī)院接受治療；學(xué)生到醫(yī)院應(yīng)有老師陪同。

2、若學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等），班主任或值班老師應(yīng)立即與學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，同時(shí)將患病學(xué)生送往就近醫(yī)院。若不能由學(xué)校護(hù)送者，應(yīng)立即撥打120（至少三次），發(fā)生費(fèi)用由學(xué)校先行墊付

3、在將患病學(xué)生送往醫(yī)院的同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)；學(xué)校行政人員在到達(dá)出事現(xiàn)場(chǎng)后應(yīng)立即參與解決問題。

4、若存在意外情況，需通知警方；在警方到達(dá)后，學(xué)校行政和教師應(yīng)積極配合警方解決問題

（三）被盜案件處臵預(yù)案

1、處臵事件的組織人員：案件涉及的部門負(fù)責(zé)人、學(xué)

校安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人、校園值班人員、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員、2、報(bào)警程序

（1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向校園負(fù)責(zé)安全的有關(guān)科室報(bào)警；

（2）報(bào)告案件涉及的部門負(fù)責(zé)人；

（3）根據(jù)案情報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)；（4）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

3、處臵措施

（1）接報(bào)后，學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)；同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

（2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。

4、注意事項(xiàng)

（1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚(yáng)。

（2）注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。（3）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作

秩序和學(xué)習(xí)秩序。

（四）校外滋事人員處臵預(yù)案

1、學(xué)校門衛(wèi)要加強(qiáng)對(duì)入校人員的盤查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來安全隱患。遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行；若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清出校。

2、宿舍周圍發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，立即向?qū)W校保衛(wèi)科報(bào)告，為防不測(cè)，并同時(shí)撥打“110”報(bào)警，現(xiàn)場(chǎng)教職工要設(shè)法與犯罪分子周旋，穩(wěn)定當(dāng)事人雙方的情緒，爭(zhēng)取救援時(shí)間。報(bào)警時(shí)，一是要講清發(fā)案的地點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)、危及生命安全的施暴工具（如：刀、槍、炸藥）等基本情況；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早報(bào)警，盡量減少損失。

三、宿舍安全管理完善情況

通上以上有效的安全管理措施和制定完備的各項(xiàng)學(xué)生宿舍應(yīng)急預(yù)案的制定的演練，積極有效地保障的住宿學(xué)生的安全，促進(jìn)其在在和諧安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

2011年9月