第四篇：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)課程教學(xué)大綱

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)課程教學(xué)大綱

一、課程編號(hào) B040378

二、課程名稱

（1）中文名：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)

（2）英文名：Web Page Design and Website Establish

三、課程類(lèi)型：理論含實(shí)踐課

四、開(kāi)課系（部）

信息技術(shù)系專業(yè)教研室

五、大綱說(shuō)明

1、學(xué)時(shí)、學(xué)分?jǐn)?shù)、課程性質(zhì)、考試方式、成績(jī)?cè)u(píng)定 修業(yè)年總學(xué)時(shí)學(xué)分課程性質(zhì) 考核方式 成績(jī)?cè)u(píng)定

數(shù) 64

數(shù) 4

專業(yè)基礎(chǔ)上機(jī) 課

專業(yè)基礎(chǔ)上機(jī) 課

等級(jí)制 百分制 專業(yè)名稱 限 計(jì)算機(jī)信2 息管理 計(jì)算機(jī)應(yīng)2 用技術(shù)

2、課程開(kāi)設(shè)目的

本課程是一門(mén)實(shí)用性較強(qiáng)，面向動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與維護(hù)技術(shù)性的課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的能力，同時(shí)了解網(wǎng)站的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)及網(wǎng)頁(yè)/網(wǎng)站制作軟件平臺(tái)。本課程將結(jié)合Dreamweaver 8來(lái)進(jìn)行教學(xué)，介紹了Internet的基礎(chǔ)知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)以及Dreamweaver 8的新特點(diǎn)，進(jìn)而全面講述了網(wǎng)頁(yè)/網(wǎng)站制作的基礎(chǔ)知識(shí)和高級(jí)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)/網(wǎng)站制作開(kāi)發(fā)環(huán)境的配置以及利用Dreamweaver 8進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的方法和技巧等內(nèi)容。

六、教學(xué)內(nèi)容

第一章 體驗(yàn)Dreamweaver8夢(mèng)幻境界 【教學(xué)目的和要求】

了解Internet與Web基礎(chǔ)、常用的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件和編程語(yǔ)言。掌握Dreamweaver8網(wǎng)頁(yè)制作工作環(huán)境，面板操作，以及制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)的方法。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：網(wǎng)站開(kāi)發(fā)有關(guān)知識(shí)、Dreamweaver8制作網(wǎng)頁(yè)的基本方法 難點(diǎn)：自定義工作環(huán)境 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 2學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】 講授 【教學(xué)內(nèi)容】

1.Internet與Web基礎(chǔ)知識(shí) 2.網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)簡(jiǎn)介

3.Dreamweaver 8新增功能 4.Dreamweaver 8工作環(huán)境 5.自定義工作環(huán)境 【實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)】 2 學(xué)時(shí)

【教學(xué)方法與手段】 演示法、實(shí)驗(yàn)法 【實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容】 ??熟悉Dreamweaver 8運(yùn)行環(huán)境

??初步認(rèn)識(shí)Dreamweaver 8工作環(huán)境及面板 ??制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)

第二章 編輯網(wǎng)頁(yè)元素 使用表格布局頁(yè)面 【教學(xué)目的和要求】

了解網(wǎng)頁(yè)的基本組成和基本操作，理解鏈接的概念、控制和管理，掌握同網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容、格式和鏈接關(guān)系，表格布局方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：文字和圖片的處理方法、表格的控制、表格布局 難點(diǎn)：鏈接的控制和管理方法 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 4學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】 講授 【教學(xué)內(nèi)容】 1.文字處理 2.圖片處理 3.創(chuàng)建表格 4.掌握超鏈接 5.表格布局

【實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)】 4 學(xué)時(shí)

【教學(xué)方法與手段】 演示法、實(shí)驗(yàn)法 【實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容】

??制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè) ??設(shè)置文本的錨點(diǎn)鏈接 ??鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)圖像

??運(yùn)用布局模式設(shè)計(jì)頁(yè)面

第三章 運(yùn)用層和框架 編輯多媒體元素 【教學(xué)目的和要求】

了解網(wǎng)頁(yè)信息的立體組織結(jié)構(gòu)的觀念，并以此觀念理解網(wǎng)頁(yè)信息組織和控制方法的認(rèn)識(shí)，掌握Layer(圖層)和 Frames(框架)的創(chuàng)建和使用。掌握f(shuō)lash、視頻、音頻的插入方法?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：網(wǎng)頁(yè)信息的立體控制方法，圖層、行為、框架，難點(diǎn)：編輯多媒體 【教學(xué)時(shí)數(shù)】4學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】講授 【教學(xué)內(nèi)容】

1.網(wǎng)頁(yè)的定位技術(shù)框架 2.Layer(圖層)3.flash、視頻、音頻的插入 【實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)】 4 學(xué)時(shí)

【教學(xué)方法與手段】 演示法、實(shí)驗(yàn)法 【實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容】

??利用框架設(shè)計(jì)頁(yè)面 ??利用層設(shè)計(jì)頁(yè)面 ???層與表格相互轉(zhuǎn)換 ???在線音樂(lè)欣賞

第四章 安裝調(diào)試服務(wù)器與站點(diǎn)管理 HTML和CSS樣式 【教學(xué)目的和要求】

了解服務(wù)器的安裝與調(diào)試，理解站點(diǎn)的管理方法及配置IIS，掌握HTML的基本語(yǔ)法、編輯環(huán)境與基本結(jié)構(gòu)，理解CSS樣式針對(duì)格式的控制，了解樣式的總體分類(lèi)，盡量把多種控制手段、方法結(jié)合起來(lái)使用。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：站點(diǎn)的管理方法，HTML基本語(yǔ)法 難點(diǎn)：CSS樣式針對(duì)格式的控制 【教學(xué)時(shí)數(shù)】4學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】 講授 【教學(xué)內(nèi)容】 1.安裝調(diào)試服務(wù)器 2.站點(diǎn)管理 3.HTML標(biāo)記 4.CSS樣式

【實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)】 4 學(xué)時(shí)

【教學(xué)方法與手段】 演示法、實(shí)驗(yàn)法 【實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容】

1.創(chuàng)建web站點(diǎn)，配置IIS，本地、測(cè)試、遠(yuǎn)程站點(diǎn) 2.利用HTML制作網(wǎng)頁(yè) 3.利用CSS制作特效網(wǎng)頁(yè)

第五章 提高工作效率 制作網(wǎng)頁(yè)特效 【教學(xué)目的和要求】

了解資源面板的作用和使用。掌握模板和庫(kù)的運(yùn)用方法（包括：制作、更新、管理），掌握對(duì)全站點(diǎn)的統(tǒng)一、高效的徹底控制的方法。理解掌握網(wǎng)頁(yè)信息的立體控制方法，Behaviors(行為)及時(shí)間軸的使用及JavaScript的簡(jiǎn)單應(yīng)用。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：模板應(yīng)用，Behaviors(行為)及時(shí)間軸的使用。難點(diǎn)：JavaScript的應(yīng)用。【教學(xué)時(shí)數(shù)】6學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】講授 【教學(xué)內(nèi)容】 1.資源面板的使用 2.模 板 3.庫(kù)

4.Behaviors(行為)的使用 5.時(shí)間軸的使用

6.JavaScript的簡(jiǎn)單應(yīng)用 【實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)】 6 學(xué)時(shí)

【教學(xué)方法與手段】 演示法、實(shí)驗(yàn)法 【實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容】 ???利用模板制作個(gè)人網(wǎng)站 ???設(shè)置快捷菜單

???利用行為和時(shí)間軸制作特效頁(yè)面 ???JavaScript的應(yīng)用

???構(gòu)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站基礎(chǔ)知識(shí)

【教學(xué)目的和要求】

了解Asp的基本概念，掌握用事件編程來(lái)控制網(wǎng)頁(yè)，理解ASP的概念及其相關(guān)的技術(shù)，掌握服務(wù)器怎樣和客戶交互，制作出完整的應(yīng)用程序。掌握表單的創(chuàng)建和使用，理解表單的可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)傳輸功能，了解表單的不同提交方式之間的區(qū)別。【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：表單格式控制、表單處理。難點(diǎn)：Asp對(duì)象 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 4學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】 講授 【教學(xué)內(nèi)容】

1.ASP的對(duì)象、服務(wù)器對(duì)象 2.表單概念 3.創(chuàng)建表單

4.表單發(fā)送方式的處理 【實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)】 4 學(xué)時(shí)

【教學(xué)方法與手段】 演示法、實(shí)驗(yàn)法 【實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容】

???利用表單對(duì)象制作上傳頁(yè)面 ???制作個(gè)人簡(jiǎn)歷 第七章 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù) 【教學(xué)目的和要求】

了解數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)頁(yè)之間的聯(lián)系，理解數(shù)據(jù)庫(kù)的概念，掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)置和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)概念和原理，數(shù)據(jù)庫(kù)連接 難點(diǎn)：SQL語(yǔ)句，數(shù)據(jù)庫(kù)連接 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 2學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】講授 【教學(xué)內(nèi)容】

???動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的設(shè)置 ???數(shù)據(jù)庫(kù)的連接 ???SQL語(yǔ)言中的常用語(yǔ)句 ???通過(guò)ADO使用數(shù)據(jù)庫(kù)

???定義記錄集，并與數(shù)據(jù)庫(kù)的綁定 ???在頁(yè)面顯示記錄 【實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)】 2 學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】 演示法、實(shí)驗(yàn)法 【實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容】 ???利用Access建立數(shù)據(jù)庫(kù) ???利用網(wǎng)頁(yè)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作 第八章 綜合實(shí)例 【教學(xué)目的和要求】

通過(guò)對(duì)具體網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)例的講解，提高學(xué)生綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生掌握運(yùn)用Dreamweaver8獨(dú)立地進(jìn)行網(wǎng)站相關(guān)設(shè)計(jì)的技能，初步具備實(shí)際工作能力，實(shí)現(xiàn)登陸、注冊(cè)、修改、查詢、留言板等功能?！窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

重點(diǎn)：確定網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)風(fēng)格，查詢、留言板功能 難點(diǎn)：網(wǎng)站整體設(shè)計(jì)的把握和確定，相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì) 【教學(xué)時(shí)數(shù)】 6學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】講授 【教學(xué)內(nèi)容】

???網(wǎng)站主題的確定資料和素材的收集 ???各級(jí)頁(yè)面之間的連接

???動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)與相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接

???實(shí)現(xiàn)登陸、注冊(cè)、修改、查詢、留言板等功能 【實(shí)踐教學(xué)時(shí)數(shù)】 6 學(xué)時(shí) 【教學(xué)方法與手段】 演示法、實(shí)驗(yàn)法 【實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容】 1.創(chuàng)建站點(diǎn) 2.設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù) 3.實(shí)現(xiàn)登陸、注冊(cè)、修改、查詢、留言板等功能

七、建議教材與教學(xué)參考書(shū) 教材：

1.《Dreamweaver 8網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)》楊志姝，吳俊海編著 清華大學(xué)出版社

2006年出版 版次1 參考書(shū)：

1.《中文版Dreamweaver MX 2004標(biāo)準(zhǔn)教程》鮑嘉，盧堅(jiān)編著，海洋出版社

2004年出版 版次1 2.《Dreamweaver MX入門(mén)與提高》周家地，肖小清編著，清華大學(xué)出版社

2002年出版 版次1 3.《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)教程》丁桂芝編著，中國(guó)鐵道出版社2005年出版 版次1 制定人：（課程負(fù)責(zé)人或任課教師簽字）日期：

審核人：（系或教研室主任簽字）日期： 審定人：（教學(xué)院長(zhǎng)或教務(wù)處長(zhǎng)簽字）

日期：

香蕉街,棉先生,初棉,棉先生官方,棉先生淘寶,原創(chuàng)女裝,2013新款女裝

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第五篇：武職計(jì)算機(jī)網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)

赴武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院參見(jiàn)中職骨干教師培訓(xùn)

心得體會(huì)

（計(jì)算機(jī)專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)方向）

當(dāng)前，大力發(fā)展職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育是黨和國(guó)家在教育工作中的戰(zhàn)略重點(diǎn)。職教師資隊(duì)伍的建設(shè)就顯得尤為重要，開(kāi)展中職骨干教師培訓(xùn)是“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃”的重要內(nèi)容和主干項(xiàng)目，是為中等職業(yè)學(xué)校造就一大批專業(yè)理論水平高、實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)、在教育教學(xué)工作中起骨干示范作用的“雙師型”優(yōu)秀教師和一批高水平的職業(yè)教育教學(xué)專家，這是建設(shè)中職師資隊(duì)伍的可行措施之一。

7月4日我參加了由武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的湖北省中職骨干教師的培訓(xùn)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精心組織和安排下，我們這些來(lái)自全省各地的學(xué)員們，在團(tuán)結(jié)友好、互助交流中愉快地度過(guò)了兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)我而言，不僅學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的職業(yè)教育教學(xué)理念和精湛的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)也感受到全省各地名校名師的風(fēng)采。繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活很快就過(guò)去了，收獲巨大，感受頗多，下面就幾個(gè)方面談一點(diǎn)自己的體會(huì)。

一、重新認(rèn)識(shí)職業(yè)教育。

以前我對(duì)職業(yè)教育的理念沒(méi)有一個(gè)明確的概念，總覺(jué)得學(xué)?，F(xiàn)在招來(lái)的學(xué)生基礎(chǔ)太差，不好教，應(yīng)對(duì)的方法也只有一個(gè)，那就是降低教學(xué)要求、減少教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我清楚的認(rèn)識(shí)到首先是自己的想法就是不正確的，我原來(lái)的想法其實(shí)本質(zhì)上講還是以理論教學(xué)為

主，實(shí)事上，職業(yè)教育既有一般教育的共性，更有以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的個(gè)性，職業(yè)教育的質(zhì)量就是看學(xué)生能不能就業(yè)、市場(chǎng)滿意不滿意、企業(yè)滿意不滿意。很多畢業(yè)的學(xué)生在市場(chǎng)上供不應(yīng)求，為什么能有這樣好的就業(yè)呢？主要是學(xué)生見(jiàn)的多，動(dòng)手多，學(xué)生一畢業(yè)便能上手為所在企業(yè)創(chuàng)造效益。如果說(shuō)清華北大培養(yǎng)的是文狀員，那么我們培養(yǎng)的就是武狀員。這就說(shuō)明中職教育的目標(biāo)就是要培養(yǎng)市場(chǎng)滿意企業(yè)滿意的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。我們職教的長(zhǎng)處不在于他的理論性教學(xué)，而在于技能性操作性教學(xué)。

二、對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

近半個(gè)月里老師通過(guò)對(duì)關(guān)鍵課程的概述如：網(wǎng)站建設(shè)職業(yè)規(guī)劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與發(fā)布流程等讓我們認(rèn)識(shí)網(wǎng)站建設(shè)；通過(guò)靈活而貼近現(xiàn)實(shí)生活，不乏幽默的講解和實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)網(wǎng)站建設(shè)有了一個(gè)整體的概念和認(rèn)識(shí)。

那么網(wǎng)站健身到底是什么呢？網(wǎng)站建設(shè)是涵蓋企業(yè)定位考慮，從營(yíng)銷(xiāo)角度立意而進(jìn)行一個(gè)建設(shè)網(wǎng)站的過(guò)程，其中包括了前期網(wǎng)站定位、內(nèi)容差異化、頁(yè)面溝通等戰(zhàn)略性調(diào)研,這些確立后，再去注冊(cè)域名、租用空間、網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)、網(wǎng)站代碼制作五個(gè)部分，這個(gè)過(guò)程需要網(wǎng)站策劃人員、美術(shù)設(shè)計(jì)人員、WEB程序員共同完成。網(wǎng)站可以分為政府、事業(yè)單位網(wǎng)站，商業(yè)網(wǎng)站，個(gè)人網(wǎng)站及門(mén)戶網(wǎng)站等等。網(wǎng)站建設(shè)分為如下10步：

1、申請(qǐng)域名（域名備案）；

2、申請(qǐng)空間；

3、定位網(wǎng)站；

4、分析網(wǎng)站功能和需求（網(wǎng)站策劃）；

5、網(wǎng)站風(fēng)格設(shè)計(jì)；

6、網(wǎng)站代碼制作；

7、測(cè)試網(wǎng)站

8、FTP上傳網(wǎng)站；

9、完善資料；

10、網(wǎng)站維護(hù)。網(wǎng)站建設(shè)包括：網(wǎng)站策劃、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站功能、網(wǎng)站內(nèi)容整理、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站評(píng)估、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)站整體優(yōu)化，網(wǎng)站建設(shè)的目的是通過(guò)網(wǎng)站達(dá)到開(kāi)展網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)，實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)的目的。網(wǎng)站建設(shè)首先由網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)提出低成本回報(bào)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案。通過(guò)洞悉項(xiàng)目目標(biāo)客群的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策略，引發(fā)、借力企業(yè)與網(wǎng)民，以至網(wǎng)民與網(wǎng)民之間的互動(dòng)，使企業(yè)以最小的營(yíng)銷(xiāo)投入，超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，獲得更高效的市場(chǎng)回報(bào)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站規(guī)劃網(wǎng)站前期策劃作為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的起點(diǎn)，規(guī)劃的嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)用性將直接影響到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)站建設(shè)商以客戶需求和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)為導(dǎo)向，結(jié)合自身的專業(yè)策劃經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助不同類(lèi)型企業(yè)，在滿足企業(yè)不同階段的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)術(shù)要求的基礎(chǔ)上，為企業(yè)制定階段性的網(wǎng)站規(guī)劃方案。營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站建設(shè)實(shí)施依托自身多年的網(wǎng)站建設(shè)、開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)內(nèi)部之間、企業(yè)與其外部之間搭建良好的信息溝通橋梁，在前期規(guī)劃基礎(chǔ)上，建立起以網(wǎng)站用戶體驗(yàn)為核心的網(wǎng)站信息組織、個(gè)性化的網(wǎng)站視覺(jué)設(shè)計(jì)、量身訂制的網(wǎng)站功能定義及開(kāi)發(fā)、高效的網(wǎng)站系統(tǒng)整合。同時(shí)我們也了解到當(dāng)然如果僅僅從一門(mén)專業(yè)學(xué)習(xí)的角度上說(shuō)半個(gè)月的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是我想有了這次培訓(xùn)做基礎(chǔ)，今后我們?cè)賹W(xué)網(wǎng)站建設(shè)方面的知識(shí)一定會(huì)事半功倍的。

三、中職教師的新要求。傳統(tǒng)觀念對(duì)中職教師的要求比較單一，除了作為一名教師所必備的條件外，我們也強(qiáng)調(diào)要理論聯(lián)系實(shí)際，但如何聯(lián)系沒(méi)有定論，通過(guò)這次培訓(xùn)我明白了一名中職教師不僅要具備專業(yè)的教學(xué)能力，還要樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念，了解課程和教學(xué)改革

方向，掌握相關(guān)專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，具備初步的課程開(kāi)發(fā)能力；不斷提高專業(yè)知識(shí)水平，比較熟練地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)和關(guān)鍵技能，并且能在本專業(yè)領(lǐng)域取得職業(yè)資格證書(shū)或?qū)I(yè)技術(shù)資格證書(shū)；不斷豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，走出學(xué)校，了解現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)狀況、技術(shù)水平、用人需求信息，熟悉生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規(guī)范，加深對(duì)學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解。

溫家寶總理在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上做了題為“大力發(fā)展中國(guó)特色的職業(yè)教育”的報(bào)告，不僅客觀的分析了大力發(fā)展中國(guó)職業(yè)教育的重要性和緊迫性，還提出了堅(jiān)持走中國(guó)特色的職業(yè)教育發(fā)展路子的思想：“職業(yè)教育具有鮮明的職業(yè)性、社會(huì)性、人民性。我國(guó)職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培先生曾把職業(yè)教育的目的概括為：“使無(wú)業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。職業(yè)教育應(yīng)該是面向人人的教育，使更多的人能夠找到適合于自己學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間，從而使教育事業(yè)關(guān)注人人成為可能?！边@不僅讓我們看到了職業(yè)教育的前景，更讓我們感受到了做為一名中職教師所負(fù)的責(zé)任。雖然壓力很大，但我很自豪，我愿意為我國(guó)職業(yè)教育的繁榮和發(fā)展而努力奮斗!

天門(mén)職業(yè)學(xué)院劉歡

二〇一一年七月十四日