第一篇：2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考政治試卷分析

2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考

政治試卷分析2014.04.04

一、命題思路

二、考試分析

三、存在問題

四、后期教學(xué)計劃

一、命題思路

本次考試是學(xué)生開學(xué)以來第一次月考，文科班考試范圍為《生活與哲學(xué)》第一單元及第二單元第四課，理科班考試范圍為《生活與哲學(xué)》第一單元及第四、五課，其中這部分占77%，必修1、2、3共占23%。

本次文科政治試卷題型包括客觀題、主觀題兩大部分，由32道題組成，其中選擇30道共60分，主觀題2道共40分。理科試卷題型則完全按照學(xué)業(yè)水平測試題型。本套試卷的命題體現(xiàn)以下特點(diǎn)：試題以基礎(chǔ)和主干知識的考查為主，考試題型以基礎(chǔ)性、重現(xiàn)性試題為主，同時又有一定的知識覆蓋面，更突出學(xué)科知識的整體把握，考查了考綱的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)，圖文并茂，整版題難度適中，靈活型、能力型題目的分?jǐn)?shù)不超過15%。

二、考試分析

本次月考高二參考人數(shù)共2023人，理科560人，文科1463人，文科全卷平均分40.64分，其中選擇題平均分32.1分，非選擇題平均分9.1分，全級最高分100分，90分以上共30人，80分以上80人。及格人數(shù)300人，及格率是20.6％。理科全卷平均分48.7分，全級最高分85分，及格人數(shù)134，及格率是23.6%。這次考試總體呈常態(tài)，由于本次考試試卷難度不大，所以高分層學(xué)生和及格學(xué)生人數(shù)都符合預(yù)計。

三、存在問題

本次考試選擇題得分正常，符合預(yù)期，由學(xué)生的答題暴露的問題是對一些基本概念基本原理沒有理解到位，基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)，尤其閱讀理解能力較弱，題干和題支的表述“情景化”，導(dǎo)致學(xué)生不敢輕易判斷，從而失分。針對這一 1

點(diǎn)，后期的復(fù)習(xí)我們將加強(qiáng)選擇題訓(xùn)練的篩選和解題指導(dǎo)。

非選擇題的得分受多重因素的制約，比如學(xué)生對書本中的基本概念、基本原理缺乏必要的記憶和理解等，導(dǎo)致大題零分率和空白率較高。這次答題反映出學(xué)生存在的幾個問題。

第一、知識基礎(chǔ)不全面，未能形成結(jié)構(gòu)和整體，同時知識運(yùn)用不熟練，導(dǎo)致有些試題得分不高。

第二、學(xué)生審題能力缺乏，審題時抓不住知識范圍和角度,運(yùn)用知識出

現(xiàn)錯誤。在評卷過程中我們就發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生往往缺乏審題的能

力，找不出題目中的關(guān)鍵詞或者沒有仔細(xì)看清題目回答的角

度，結(jié)果出現(xiàn)答非所問，文不對題現(xiàn)象。

第三、歸納概括能力與語言組織能力不足。材料分析能力也有待提高,思維不寬闊,理解缺乏系統(tǒng)性,表述答案缺乏準(zhǔn)確性和完整性。一

個重要表現(xiàn)就是在表述時運(yùn)用理論是采取“普遍撒網(wǎng)”的方式，簡單羅列知識點(diǎn)，相關(guān)的不相關(guān)的只管答。還有同學(xué)作答知識點(diǎn)

比較狹窄，不準(zhǔn)確，不全面等。

第四、答題時表述不規(guī)范,表述缺乏條理性和邏輯性,層次不清楚。在評卷的過程中我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的回答很不規(guī)范，試卷書寫很

隨意，回答沒有條理和邏輯性，在閱卷的過程中給老師的感覺

很混亂。這種情況一方面說明學(xué)生知識理解不透徹，另一方面

說明學(xué)生在語言組織方面比較薄弱。

四、后期教學(xué)計劃

根據(jù)以上學(xué)生存在的問題，在今后的教學(xué)工作中我們應(yīng)從以下幾個方面作進(jìn)一步的努力：

第一、夯實(shí)基礎(chǔ)

今后教學(xué)我們將全面而又重點(diǎn)地夯實(shí)基礎(chǔ)知識，在教學(xué)中立足教材，立足基本概念、基本原理。重點(diǎn)的基本概念等要深化和細(xì)化，想方設(shè)法幫助學(xué)生透徹理解，全面掌握。并在平時的教學(xué)中，要注意督促學(xué)生對基本知識準(zhǔn)確、牢固地記憶。

第二、提高能力

在今后的教學(xué)中我們要注意通過學(xué)案和精選的練習(xí)有針對性地強(qiáng)化能力訓(xùn)練。平時訓(xùn)練有意識地培養(yǎng)學(xué)生從材料中發(fā)現(xiàn)信息、識別信息、獲取信息的能力，提高作答的有效性。

第三、加強(qiáng)規(guī)范

我們在平時的教學(xué)中要加強(qiáng)答題的指導(dǎo)，更重要的是對規(guī)范答題長抓不懈，在平時的課堂回答問題、做作業(yè)、完成學(xué)案的過程中對學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助學(xué)生形成良好的答題習(xí)慣。在解題的過程中，要引導(dǎo)學(xué)生注意以下幾點(diǎn)：審問題指導(dǎo)語；審設(shè)問中的求答詞、條件限制詞、方法提示詞、分值要求；解答時要分問作答、點(diǎn)段分明。

第四、重視時政

理論聯(lián)系實(shí)際是高考命題的一個重要原則，也是政治課教學(xué)的基本原則和生命力所在。因此，在教學(xué)過程中要傾心引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)注社會生活，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，有意識地培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成聯(lián)想的習(xí)慣，這些熱點(diǎn)問題可以用哪些知識去分析？經(jīng)常進(jìn)行這樣的思考就可以將書本知識和社會熱點(diǎn)問題融會貫通，學(xué)生見到這類題才不會手忙腳亂，同時也開闊學(xué)生視野，實(shí)際上也就提高了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

第二篇：七年級第一次月考政治試卷分析

七年級第一次月考政治試卷分析

第一次月考結(jié)束了，自己帶的兩個班總體成績不是很好，七一班的及格率為38%，平均分為53.68，七二班的及格率為35%，平均分為52.73?？吹竭@樣的數(shù)字，自己心里很難受，覺得自己作為一名老師，真是不稱職。

本次試卷選擇題不是太難，每個班有很多能拿滿分，大題和材料題所考察的知識點(diǎn)都讓學(xué)生背過，有些同學(xué)答的很好，很多同學(xué)不會或者空著不寫。經(jīng)過認(rèn)真分析，我總結(jié)了以下幾個原因:

.學(xué)生在做題之前沒有好好讀題，沒有理解題意。

2.學(xué)生會知識點(diǎn)，但是考試的時候不會用，不會對號入座，知道答案，對不上問題。

3.很多題中答案就在材料中，如果好好讀題就能找出來。

4.還有就是沒有意識到考試的重要性。

通過這次考試，說明自己本身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)質(zhì)量不高，畢竟自己的專業(yè)是體育教育，沒有經(jīng)過政治學(xué)科這方面的專業(yè)培訓(xùn)。但是我不會因?yàn)檫@個來掩飾自己的不足，所以，在以后我要多聽聽別的老師的政治課，向老師們學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真看教材，備好，上好每一節(jié)課，組織和管理好課堂紀(jì)律。

xx中學(xué)

李cc

第三篇：第一次月考政治試卷

平遠(yuǎn)一中2007年秋季學(xué)期初一年級第一次月考

政治試卷

班級姓名得分

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1.5分，共15分）．升人初中后，標(biāo)志著我們的人生道路上出現(xiàn)了（）A．轉(zhuǎn)折點(diǎn)B．新起點(diǎn)C．新困難D．人生低谷

2．進(jìn)入一個新的班集體后，一個陌生同學(xué)主動向你介紹他自己，這時你（）A、會很害羞B．轉(zhuǎn)身走開

C．也向他介紹你D．會說：“走開！”

3．同學(xué)們把各自的自我介紹制作成了卡片，開始抽簽進(jìn)行連環(huán)介紹，你抽到的是牛淼．結(jié)果你不認(rèn)識這個字，這時你（）

A、大聲說：“這個同學(xué)的名字我不認(rèn)識，讓下一個同學(xué)先來，我去查字典?！盉．說：“誰取這樣一個名字，純粹是想讓我出丑！”C、大笑不止：“還有叫牛三水的?！?/p>

D．把這個字寫在黑板上，然后請這個同學(xué)自我介紹

4．我們生活在一個班級中，有著共同的期望。這個期望就是（）

A、我們共同的目標(biāo)B．在學(xué)習(xí)上，爭取不做最后一名C．跑在別人的前邊，然后嘲笑他(他們)D．各人搞好各人的學(xué)習(xí)5．對“互相幫助”理解錯誤的是（）

A、在做值日時可以互相幫助B、在平時學(xué)習(xí)時可以互相幫助C．在考試時可以互相幫助D．在生活上互相幫助 6．在為實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)的奮斗過程中，我們應(yīng)當(dāng)（）

A、各盡所能，奉獻(xiàn)集體B．團(tuán)結(jié)協(xié)作C、互助前行D．隨心所欲

7、青少年時期我們的主要任務(wù)是（）

A、重在好好享受美好時光B、重在常立志 C、重在知識的學(xué)習(xí)和品德修養(yǎng)D、重在身體鍛煉

8、青春期美麗又危險，男女同學(xué)應(yīng)（）

A、避免交往B、親密交往C、適度交往D、斷絕交往

9、對于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)特別注意把握的是（）A、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣，遇到問題要多問幾個為什么 B、要讓家長多加監(jiān)督，老師多加輔導(dǎo)

C、學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間 D、不要家長監(jiān)督，不要老師輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)要有自主性

10、在創(chuàng)建新集體要中奏出最優(yōu)秀的班級樂章，在集體中我們要不斷成長，就要（A、在班集體中尋找的位置B、要善于把握自己個性的獨(dú)特性 C、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合D、努力學(xué)習(xí)，完善自我，超越自我二、多項(xiàng)選擇題

1．升人初中后，感覺一切都是新的，對這個“新”的理解主要是指（）A、新集體B．新同學(xué)C、新老師D．新校舍

2．進(jìn)入一個新的班集體，見到了很多新同學(xué)，你將與他們（）A、和睦相處B．互相幫助、C、互不理睬D．很快熟悉）

3．班級的美麗在于我們每個人的獨(dú)特性，這里的獨(dú)特性是指（）A、各人有各人的個性特點(diǎn)B．各人有各人的優(yōu)勢、特長

C．各人心目中的班集體建設(shè)目標(biāo)是不一樣的 D．各人有各人的交際圈子，互不干擾

4．學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)涵在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中。我們要把握好每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如（）

A．課前認(rèn)真預(yù)習(xí)B．上課專心聽講 C．課后及時復(fù)習(xí)D．及時整理筆記

5．每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式，我們不應(yīng)該提倡的是（）A．邊唱歌邊閱讀或做作業(yè)B．在父母入睡后大聲朗讀

C．結(jié)合個人實(shí)際情況，合理安排時間

D．作業(yè)拖著，一個星期就交一次，一次就交五次應(yīng)做的作業(yè)

6、老師的教學(xué)方式也各有特色，而你對某一老師的上課方式不太喜歡，這時不應(yīng)（）

A、從此以后拒絕再聽，以示抗議 B、找老師交換意見，請他進(jìn)行指導(dǎo) C、勉強(qiáng)聽著，反正能聽多少是多少D、抓住各個時機(jī)與老師唱對臺戲

7、如何做學(xué)習(xí)的管理者（）

A、學(xué)會自主學(xué)習(xí)B、提高學(xué)習(xí)效率 C、科學(xué)安排時間D、盲目，順其自然

8、要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，就要做到（）

A、根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)B、結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)C、完全模仿他人D、多做作業(yè)，少休息

9、下列做法中，不屬于初中學(xué)習(xí)的有效策略是（）

A、科學(xué)安排時間B、依賴家教 C、制訂可行的學(xué)習(xí)計劃D、多請父母幫忙

10、全面認(rèn)識自己，就要（）

A、認(rèn)識自己的外在形象B、認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì) C、看到自己的優(yōu)點(diǎn)D、觀察自己的缺點(diǎn)

三、判斷題（10分）

1、珍視友誼，就是所有的東西都與朋友分享（）

2、跨入初中后，只要能在一個良好的班集體中學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)成績就會好起來。（）

3、青春期心理充滿著各種矛盾，構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力。（）

4、每個人的生命價值都是隨著年齡的增長而不斷增長的，因此，一個人的年齡越大，他的生命價值就越大。（）

5、地點(diǎn)上的各種生命都是相互依存，息息相關(guān)。（）

6、友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。（）

7、我們要課后及時復(fù)習(xí)，就能提高學(xué)習(xí)效率。（）

8、處理好青春期的內(nèi)心矛盾，只能靠自己。（）

9、“追星族”的心理都是不健康的。（）

10、男女同學(xué)進(jìn)行交往，不利于身心健康。（）

四、筒答題

1．升人初中進(jìn)入一個新的班集體，我們應(yīng)怎么做?

2、怎樣看待老師的批評和表揚(yáng)?

3、怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價值?

4、在青春期，我們會有很多苦惱，但更多的是夢想，是激情，是幸福。為什么？

五、材料分析題

1、蒙田曾經(jīng)講過一個波斯統(tǒng)治者賽魯斯的故事。有人曾問他是否愿意割舍剛從賽馬會上贏來的寶馬換取一個王國。賽魯斯說：“不可以，真的，先生。但我愿意將之獻(xiàn)給真正的朋友，如果我能找到的話?！?人生有一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。就這兩則材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2、在新的班集體中，我們都是新的成員，要讓我們的集體成為一個優(yōu)秀的班集體，靠的是什么？如果你是該班的班主任，要建一個優(yōu)秀的班集體，你會采取什么措施？

第四篇：2013——2014學(xué)第二學(xué)期第三次月考八年級政治試卷

2013-2014學(xué)第二學(xué)期階段檢測

（三）八年級思品

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)最符合題意。)

1．2013年3月17日，在十二屆全國人大一次會議閉幕式上，國家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會，共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會?！币韵伦钅荏w現(xiàn)習(xí)主席觀點(diǎn)的是

A．維護(hù)公平B．維護(hù)正義

C．明辨是非

A．憲法具有法律的強(qiáng)制性和約束力

B．憲法制定和修改必須遵循嚴(yán)格的程序

C．憲法在法律體系中具有最高的法律效力

D．憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題

3.對于權(quán)利和義務(wù)關(guān)系認(rèn)識正確的是

A．權(quán)利即義務(wù)，兩者具有一致性

B．放棄享受權(quán)利就可以不履行義務(wù)

C．兩者相互獨(dú)立，沒有任何聯(lián)系

D．享有權(quán)利的同時，必須履行義務(wù)

4．2013年1月22日，在十八屆中央紀(jì)委二次全會上，中共中央總書記習(xí)近平指出，要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。反腐倡廉必須

①依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

②使違法者承擔(dān)法律責(zé)任

③賦予風(fēng)俗習(xí)慣以法律效力

④依法維護(hù)自身合法權(quán)利

A．①②B．③④C．①③D．②④

5.法律規(guī)定：禁止非法攜帶、存放槍支、彈藥、刀具。這表明我國法律

A.維護(hù)公共秩序B.維護(hù)公共安全

C.維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序D.保護(hù)公共財產(chǎn)

6.對于道德與法律關(guān)系，右圖示表示的是道德的大于法律。

D．為人正直 2.從內(nèi)容上看，能夠體現(xiàn)憲法是國家根本大法的是

A．內(nèi)容B．強(qiáng)制力

C．作用D．調(diào)整范圍

7．中國有句古話“大肚能容天下難容之事”，這句話能反映出有教養(yǎng)的人的一個特

征是

A．有教養(yǎng)的人懂禮節(jié)有禮貌

B．有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷

C．有教養(yǎng)的人懂得尊重別人

D．有教養(yǎng)的人注意生活細(xì)節(jié)

8.下列公民在行使權(quán)利的是

A.宋強(qiáng)在選舉鄉(xiāng)人大代表

B.小明與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為作斗爭

C.企業(yè)老板王軍依法納稅

D.李小波依法服兵役和參加民兵組織

星期天，小紅、小麗兩位同學(xué)到某商店買學(xué)習(xí)用品，在他們付完錢，準(zhǔn)備離開的時候，營業(yè)員懷疑他們偷東西，并強(qiáng)行對他們搜身，結(jié)果一無所獲。

據(jù)此回答9-10題。

9．商店營業(yè)員的行為侵犯了兩位同學(xué)的A．人身自由權(quán)B．肖像權(quán)

C．政治權(quán)利D．經(jīng)濟(jì)權(quán)利

10．面對商店營業(yè)員的行為，兩位同學(xué)的正確做法是

A．大事化小，小事化了，自認(rèn)倒霉

B．拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益

C．找?guī)讉€朋友將商店營業(yè)員痛打一頓

D．反正我們沒偷，隨便你怎么搜

11．在我國公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)都是所規(guī)定的A．《中華人民共和國民事訴訟法》B．《中華人民共和國刑法》

C．《中華人民共和國刑事訴訟法》D．《中華人民共和國憲法》

12．下列行為中，屬于侵犯他人隱私的是

①小王出于好奇心未經(jīng)許可偷看了同學(xué)的日記

②某公司職工冒充他人名義舉報領(lǐng)導(dǎo)違法行為

③在高考考場安裝視頻監(jiān)控攝像頭以及拾音器

④某房地產(chǎn)開發(fā)公司出售購房客戶的個人信息

A．①③B．②③C．②④D．①④

二、簡要分析題（結(jié)合材料運(yùn)用所學(xué)知識對問題進(jìn)行簡要分析和說明。）

13．2013年4月8日，央視報道解放軍軍官沈星勇救落水學(xué)生，不幸犧牲。他用生命

激勵官兵們自覺地踐行當(dāng)代革命軍人的核心價值觀。在沈星吧留言板上我們看到： “你是我們心中最閃耀的恒星，照亮了社會，溫暖了大家?！?/p>

“我們?yōu)樯蛐球湴粒∥覀円獙蹅鬟f！”??

請問： 為什么人們稱贊沈星是“心中最閃耀的恒星”？（多角度作答，6分）

14．從大米里我們看出了石蠟，在火腿里我們聞到了敵敵畏，而咸鴨蛋、辣椒醬卻

讓我們與蘇丹紅相逢，吃火鍋躲不過福爾馬林，蜜棗又捎上了硫磺，三鹿奶粉又讓我們知道了三聚氰胺的化學(xué)作用。

（1）材料中消費(fèi)者的哪些權(quán)利受到侵犯？（2分）

（2）保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益的法律有哪些？（至少兩部，2分）

（3）你認(rèn)為我們應(yīng)該如何做一個成熟的消費(fèi)者？（4分）

三、實(shí)踐與探究題（結(jié)合背景材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題。）

15．十二屆全國人大常委會第二次會議2013年4月25日表決通過了《中華人民共和國旅游法》，自2013年10月1日起施行。新制定的《旅游法》對旅游行業(yè)中的“零負(fù)團(tuán)費(fèi)”、強(qiáng)迫購物、景區(qū)門票逢“節(jié)”必漲??社會上反映最為強(qiáng)烈的旅游市場秩序混亂等問題都進(jìn)行了必要的規(guī)范。有媒體認(rèn)為，要使旅游行業(yè)的違法亂紀(jì)現(xiàn)象有所下降，還必須加強(qiáng)對市民的社會公德、職業(yè)道德等方面的教育?！堵糜畏ā返闹贫ㄒl(fā)了同學(xué)們的興趣，某校八年級（1）班同學(xué)就此展開活動，請你參與其中。

【小試牛刀】（1）《中華人民共和國旅游法》經(jīng)第十二屆全國人大常委會通過體現(xiàn)了法律的哪一特征？（2分）其制訂的法律依據(jù)和基礎(chǔ)是什么？（2分）

【法理探意】（2）從材料二中劃線部分內(nèi)容，說明了什么？（4分）

【我的行動】八年級（1）班同學(xué)參加活動后，覺得要將《旅游法》中的相關(guān)條款，通過小手拉大手的方式，宣傳進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭，也要隨時提醒身邊的家人朋友。

（3）請你為本次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語和兩種活動形式。

宣傳標(biāo)語：（2分）活動形式：（2分）

八年級思品答案

一、選擇題。（２分ｘ１２＝２４分）

1---5題ＡＤＤＡＢ６――１０ ＤＢＡＡＢ１１――１２ ＤＤ

二 分析說明題（１４分）

１３、①勇于承擔(dān)社會責(zé)任；②明辨是非、見義勇為、維護(hù)正義；

③履行道德義務(wù)、法律義務(wù)；④具有良好的教養(yǎng)；

（言之有理，有三點(diǎn)即可，6分）

14、（1）安全權(quán)、知情權(quán)（2分）

《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等。（2分）。

（2）①消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)努力掌握所需商品和服務(wù)的知識和使用技能，②消費(fèi)者應(yīng)主動索要發(fā)票，③消費(fèi)者要盡量到正規(guī)的商店購物，少購買流動攤點(diǎn)的物品，④消費(fèi)者要善于識別各種消費(fèi)陷阱，提防上當(dāng)受騙。（4分）

三、探究題（12分）

15、（1）體現(xiàn)了法律由國家制定或認(rèn)可；（2分）

憲法（2分）

（2）說明了法治和德治是相輔相成的，必須把法治和德治相結(jié)合起來。

人們的道德水準(zhǔn)提高了，不但自己會自覺地遵守法律，而且能以主

人翁的態(tài)度維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威，勇于同一切違法現(xiàn)象作斗爭，使一切違法行為在社會輿論中出于十分孤立的地位，并得到及時的披露和有力的抵制。（4分）

（3）標(biāo)語：珍愛世界遺產(chǎn)共創(chuàng)旅游文明；

文明旅游 理性消費(fèi)等（言之有理即可，2分）

活動形式：演講、文藝表演等等（言之有理即可，2分）

第五篇：高二第二學(xué)期第一次月考質(zhì)量分析

高二第二學(xué)期第一次月考質(zhì)量分析

班級：高二八班

姓名：侯志敏 日期：2016/3/29

一、班級整體情況分析：

本班共有學(xué)生43人，其中男生23人，女生20人。最高分547分，最低258分，500分以上10人。班級總成績年級第三。

1、學(xué)生排名：進(jìn)入年級前50名10人，前100名17人，前150名24人，200名后有8人，2、單科成績：

其中物理、生物成績較好，；數(shù)學(xué)、化學(xué)成績明顯低于其他班，尚需提高。

二、存在的問題：

1、大部分學(xué)生本來基礎(chǔ)就差，再加上假期補(bǔ)課學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視，回家復(fù)習(xí)不到位，自然而然地造成成績不夠理想。

2、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。

3、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。

三、整改措施：

1、面對現(xiàn)狀,放平心態(tài)。

不要抱怨已成的事實(shí).而應(yīng)從現(xiàn)實(shí)出發(fā),想如何提高班級成績,創(chuàng)造奇跡.2、析學(xué)情、定措施 讓每一位生對考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，反思自己，確立下一步的目標(biāo)和措施。要做好 學(xué)生的補(bǔ)差工作,通過談話 課堂落實(shí) 等多種方式提高學(xué)生成績.3、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。①培養(yǎng)制定計劃的習(xí)慣，很多學(xué)生學(xué)習(xí)非常盲目導(dǎo)致他們沒目標(biāo)而影響成績，讓學(xué)生制定遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)及每天的作息時間表，同時在班上找一位同學(xué)作為自己的竟?fàn)帉κ郑看慰荚嚩寂c他比一比促進(jìn)提高自己。

②整理錯題集的習(xí)慣?？荚嚳疾坏綕M分爭取考后得滿分，找出錯誤的原因及對策。

4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

各任課老師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，給予學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、落實(shí)學(xué)生的主體地位，深比課堂教學(xué)改革。

①改革備課,體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究，倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。②高度重視預(yù)習(xí)，教會學(xué)生 預(yù)習(xí)方法，提高自學(xué)能力。

③減少教師教的時間，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究交流與展示的時 間。④重視及時的反饋矯正，建立錯題本，并作為教師檢查的必查項(xiàng)目。

6、改革課堂教學(xué)模式。課堂上采取互動式的教學(xué)，精心選擇例題，精講多練,做到一題多用、一題多解、一題 多變，做到事半功倍。讓學(xué)生多講，從中發(fā)現(xiàn)問題，而解決問題，對具有靈活性，發(fā)散性思維的題目進(jìn)行指導(dǎo)，舉一反三。加大雙基題訓(xùn)練的力度，加強(qiáng)基本運(yùn)算正確率得培養(yǎng)，對較差的學(xué)生給予面批和輔導(dǎo),精講多練, 充分挖掘每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，在扎實(shí)基礎(chǔ)的同時，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，爭取班級的整體水平逐步提高。認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課。做好每天五分鐘的課堂練習(xí)及訂正工作，堅持每周的校本作業(yè)，做好事后的查漏補(bǔ)缺工作，抓緊抓細(xì)抓實(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺的工作的力度，尤其做好托底的工作，對于最后面的幾個學(xué)生，考試的重要知識點(diǎn)講細(xì)，講透，多次反復(fù)。

做為一個班主任雖然很不容易，但很充實(shí)，更需要不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我會在今后的教 育教學(xué)中更加加強(qiáng)向各位老師學(xué)習(xí)，補(bǔ)己之短。