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      2011級(jí)助理班主任崗位申請書

      時(shí)間:2019-05-12 01:03:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011級(jí)助理班主任崗位申請書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011級(jí)助理班主任崗位申請書》。

      第一篇:2011級(jí)助理班主任崗位申請書

      2011級(jí)助理班主任崗位申請書

      尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

      你們好,我叫岳亮,是能源與機(jī)械工程系08級(jí)安全工程1班的一名學(xué)生,在這里申請2011屆新生助理班主任工作,懇請老師認(rèn)真考慮我的意向。

      從08年第一次踏入城建至今,轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過去,如今的我,已經(jīng)是一名即將大四的老生了?;厥走^去的日子,我覺得我的大學(xué)生活充滿了奮斗與機(jī)遇,在這里,我真正的脫離了個(gè)人主義而體會(huì)到了一個(gè)集體給人的溫暖與力量。

      大一剛來城建學(xué)院的時(shí)候,我對大學(xué)的一切都已無所知面對偌大的校園,面對熙熙攘攘的人群,感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨(dú),看著班級(jí)的其他同學(xué),似乎內(nèi)心也充滿了對新生活的茫然。但是,慶幸的是我遇到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的助理班主任周立波學(xué)長。第一次見到他,他的成熟與穩(wěn)重總讓我以為他是一個(gè)工作了多年的老師,直到他向我們做了自我介紹,我才了解到原來他也是一個(gè)剛上大四的學(xué)生,心中不免對他多了一份敬佩。從剛開始的軍訓(xùn),到正常上課,晚自習(xí),甚至于平時(shí)的娛樂活動(dòng),他都會(huì)給出我們合理的建議,周立波學(xué)長對我們的照顧是無微不至的,他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應(yīng)了這個(gè)美好的校園,更重要的是,他的積極向上,不斷進(jìn)取的思想深深影響了我,從大一進(jìn)入學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支,任班級(jí)干部都是在他的指導(dǎo)下一步步進(jìn)行的,可以說,那時(shí)候的我,就是希望自己成為一個(gè)類似周立波學(xué)長的人,自己不斷努力,并且為班級(jí)、為我們?nèi)地暙I(xiàn)最大的力量。

      時(shí)光飛逝,當(dāng)我即將成為一名大四學(xué)生的時(shí)候,每當(dāng)看到大

      一、大二的學(xué)弟學(xué)妹們在為系里工作忙碌的樣子,似乎又找回了我那時(shí)的感覺,現(xiàn)在還在想,其實(shí)自己當(dāng)時(shí)的努力還是差得很遠(yuǎn),但是機(jī)會(huì)過去了就再也找不回了,所以,在這里我想為我們?nèi)翟俦M自己最后一份力量,申請成為一名助理班主任,為系領(lǐng)導(dǎo)、老師分擔(dān)壓力,為即將到來的大一新生營造一個(gè)積極向上,和諧友愛的大學(xué)生活。

      申請成為一名助理班主任,并不是我一時(shí)心血來潮的沖動(dòng),而是在深思熟慮后下的決心。剛上大三的時(shí)候,因?yàn)檫€不清楚自己對未來的選擇,擔(dān)心自己在工作、學(xué)習(xí)方面力不能及,所以沒有去申請,而現(xiàn)在,我對未來已經(jīng)很明確,沒有了考研,就業(yè)的壓力,我可以將自己百分之百的精力投入到助理班主任的工作中去盡善盡美的完成系里交給我的工作。

      11級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重?fù)?dān),來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨(dú)立的生活,第一次步入社會(huì)的生活,第一次過集體的生活?初來乍到,在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問題,我想通過自己在學(xué)校三年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個(gè)積極向上,對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

      在大學(xué)的三年里,我有著更多的經(jīng)歷,其中也有更多的事跡:

      08—09:擔(dān)任08安全1班組織委員;進(jìn)入系學(xué)生會(huì)秘書部,團(tuán)總支辦公室任干事,獲優(yōu)秀干事稱號(hào);獲院“五四”評(píng)優(yōu)院優(yōu)秀團(tuán)干部;學(xué)期末獲系優(yōu)秀團(tuán)干部。

      09—10:擔(dān)任08安全1班班長;通過英語四級(jí)考試;被選為入黨積極分子;院黨課順利畢業(yè)并獲優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào);無償獻(xiàn)血并獲無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)。

      10—11:擔(dān)任團(tuán)總支辦公室負(fù)責(zé)人;院“五四”評(píng)優(yōu)獲系優(yōu)秀團(tuán)員

      以上就是我在大學(xué)三年里的主要事跡和取得的成果;可以看出,我的學(xué)習(xí)成績不如很多同學(xué)優(yōu)秀,但我認(rèn)為,在大學(xué)里,我們更要掌握的是學(xué)習(xí)技能的本領(lǐng),大學(xué)是一個(gè)鍛煉我們能力的平臺(tái),是我們進(jìn)入社會(huì)前的演練場,所以我依舊可以堅(jiān)信我可以帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。

      新生助理班主任是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理班主任的工作對學(xué)生發(fā)展的重大意義。所以,本著這一點(diǎn)出發(fā),學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對學(xué)生的真心愛護(hù),出于對學(xué)生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,真正站在學(xué)生的立場上處理問題,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),對學(xué)生以身示范;積極找學(xué)生了解情況,真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足,有時(shí)可能意識(shí)不到,可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天等多種渠道,使學(xué)生的意見和對助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時(shí)與學(xué)生溝通,除了以上方法外,還可以采用QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。其間,助理班主任的態(tài)度一定要真誠,讓學(xué)生敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。

      因此,我對班級(jí)管理的初步設(shè)想:

      在新生剛開學(xué)的時(shí)候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進(jìn)宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難。在晚上,走進(jìn)學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng);為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。

      在開學(xué)后,班級(jí)上的管理,我想這樣做:

      一:以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,要讓學(xué)生對遵守班級(jí)制度的重要性有充分的認(rèn)識(shí),對良好班級(jí)制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,尊重學(xué)生的需求,才能對學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。第一學(xué)期,我把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論,根據(jù)學(xué)生實(shí)際問題,制定了相適應(yīng)的要求,修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對學(xué)生起到了約束作用,又尊重了他們的個(gè)性,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,良好的班風(fēng)蔚然形成。

      二:學(xué)生自主參與,提高學(xué)生的自主管理,挑選班干部,介紹一些突出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、專長,回避個(gè)人隱私或其它不宜公開的情況。同時(shí)又鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦,參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。

      三:揚(yáng)長避短,增強(qiáng)自信心,發(fā)掘同學(xué)的潛能

      在班級(jí)管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),特別注意他們的特長與個(gè)性,讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。

      平時(shí),在學(xué)習(xí)上,我還要督促學(xué)生的學(xué)習(xí),盡量讓他們?nèi)ド贤碜粤?xí),讓他們在大一就養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,到期末考試的時(shí)候,注意學(xué)生的心理變化,避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)。總之,多多幫助學(xué)生。在生活上,我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況,給他們良好的生活環(huán)境。

      這是我的初步設(shè)想:具體的還要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定,我會(huì)努力的做好自己的工作,在大學(xué)里,我認(rèn)為不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識(shí),更需要學(xué)會(huì)為人處事。所以,我今天競選助理班主任,我深知自己有許多缺點(diǎn)和不足,我希望老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我進(jìn)步,努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭取在思想上更加進(jìn)步,我還希望可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過這次,錘煉自己,豐富自己,請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請??疾煳?!

      申請人:岳亮

      班 級(jí):08安全工程一班時(shí) 間:2011年6月5日

      第二篇:N2級(jí)崗位申請書

      N2級(jí)崗位申請書

      尊敬的護(hù)士長:

      我是一名N2級(jí)護(hù)士,現(xiàn)申請擔(dān)任普內(nèi)科N2級(jí)護(hù)士 我于2008年畢業(yè)于武漢市第二衛(wèi)生學(xué)校,于2016年畢業(yè)于湖北醫(yī)藥繼續(xù)教育學(xué)院??疲?009年取得護(hù)士資格證,從事臨床護(hù)理工作7年(2010--2017)通過7年的臨床工作實(shí)踐,已成長為一名合格的臨床護(hù)士。

      我在護(hù)士長的帶領(lǐng)下能夠獨(dú)立完成病情較重患者的責(zé)任制護(hù)理,并準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑及各種治療:能夠獨(dú)立實(shí)施患者健康教育以及出入院,轉(zhuǎn)床,轉(zhuǎn)科工作正確使用和維護(hù)各種儀器設(shè)備;熟練掌握??谱o(hù)理要求,了解新技術(shù),新業(yè)務(wù),不斷提升自己。我熱愛我的專業(yè),更熱愛我的工作。

      在今后的工作中我會(huì)更加的努力,嚴(yán)格要求自己,成為一名優(yōu)秀的白衣天使!

      申請人:李平(手寫簽名)

      2017年8月5日

      第三篇:助理班主任申請書

      2012級(jí)助理班主任申請書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

      您好!我是10級(jí)物理學(xué)一班的學(xué)生XXX。經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我能擔(dān)當(dāng) 2012級(jí)助理班主任一職,特此提出申請。

      之所以要申請做2012級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因:第一,感恩,還記得2010年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì),然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在助理班主任的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為2012級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。第二,我希望能為團(tuán)結(jié)2012級(jí)物理學(xué)專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把利益看得那么重,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10級(jí)的現(xiàn)狀,所以我寄希望于2012級(jí)物理學(xué)專業(yè)的學(xué)子。第三,其實(shí)對于班級(jí)我一直有自己的一些想法:對于班委來說,不能什么利益都往自己懷里攬,考慮一下其他的同學(xué),也許他比你更有實(shí)力,比你更有資格拿。只要你一心只為自己的班級(jí),你做的又盡職盡責(zé),你不想要你都得收下,那是你的兄弟姐妹的一點(diǎn)心意,同時(shí)也是對你工作的肯定。對于班級(jí)的其他同學(xué)來說,要班級(jí)上下同心,配合班委的工作,積極參加活動(dòng)來鍛煉自己的能力,不要拉幫結(jié)伙,像一家人一樣和諧共處??墒菍τ诂F(xiàn)在的我們,由于每個(gè)人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn),所以我希望2012級(jí)物理學(xué)一班在我?guī)ьI(lǐng)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

      同時(shí),通過對我自己各方面的評(píng)估,我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。

      一,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直在學(xué)生會(huì)擔(dān)任各種職務(wù),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。而且,我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的兩年來,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。

      二,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會(huì)認(rèn)真對待這個(gè)職位,對待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。

      所以我有信心我可以勝任2012級(jí)助理班主任這個(gè)位置,同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭N蚁M茏龊脺贤▽W(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。

      申請人:XXX

      申請時(shí)間:2012年6月10日

      第四篇:助理班主任申請書

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

      你們好!

      我是浦江學(xué)院生物工程專業(yè)的xxx,現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)的組織委員。欣聞學(xué)校正在11級(jí)學(xué)生中選拔一批政治素質(zhì)好,組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任助理班主任,輔助輔導(dǎo)員做好學(xué)生工作。我自知我的能力并不能完全達(dá)到要求,但是我懇求校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我有一份真誠的心,我想幫助2012年新進(jìn)入我們大學(xué)的同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出助理班主任的申請。

      我的申請動(dòng)機(jī)很簡單,就是想服務(wù)學(xué)院,做好本職工作;代好新生;自我鍛煉,自我提高。作為一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,我深刻的體會(huì)到一個(gè)班級(jí)的凝聚力會(huì)直接影響一個(gè)班級(jí)的班分、學(xué)貌。而一個(gè)班級(jí)的凝聚力是從軍訓(xùn)就開始凝結(jié)的。我有幸在大一時(shí)遇到一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小班。正是由于她的存在,我們的班級(jí)才能夠乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。雖然還有少部分人不能夠投入到我們的大家庭里,但是小班已經(jīng)盡力了。由此可見小班的作用其實(shí)是很大的。一條條溫暖的短信,一聲聲親切的問候,一道道解決了的習(xí)題…她成就了我們,所以,我也想成為她。我也想給那些剛進(jìn)入陌生校園的學(xué)弟學(xué)妹一些溫暖,一些關(guān)懷;我想陪伴他們走過艱苦的軍訓(xùn);我還想陪伴他們一年去熟悉

      新的生活;我想歷經(jīng)他們從青澀走向成熟,從懵懂走向理性的最重要的一段時(shí)光……

      我覺得,既然我打定主意申請這份工作,我就會(huì)努力地把它做好,我也會(huì)承擔(dān)好我的責(zé)任。輔導(dǎo)員交予的任務(wù)我會(huì)認(rèn)真地完成;我還要敦促12級(jí)新生們的學(xué)習(xí);也許當(dāng)他們生活上遇上煩擾時(shí),我會(huì)幫助他們料理。我會(huì)要求自己踏踏實(shí)實(shí)的做好這份工作,雖然它的期限只有一年,但我想他的影響會(huì)是亙久的。我對助理班主任的簡要認(rèn)識(shí): 首先,助理班主任必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

      自我入學(xué)以來,我積極組織參加班級(jí)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),這使我歷經(jīng)六年洗禮的組織管理能力得到提升。我這個(gè)人責(zé)任心較重;遇事冷靜;做事理性。我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣還是挺好的,我希望這個(gè)可以給學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)幫助。

      經(jīng)過對助理班主任工作的了解,我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí),必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo);深入09小班實(shí)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

      以上是我對助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以

      及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!

      申請人:xxx2012/5/14

      第五篇:班主任助理申請書

      班主任助理申請書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長們:

      您好!

      我是XX班的XXX。獲知我系正選拔2013屆新生班主任助理,我非常激動(dòng),現(xiàn)在我毛遂自薦競選13屆的新同學(xué)們,我很想幫助即將進(jìn)入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們,并以此來提升自身能力,所以特向系部提出班主任助理申請。

      新生班主任助理是一個(gè)特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任;他們既是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁。他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望。需要做到全心全意為學(xué)生服務(wù),盡心盡力為老師分憂。

      如果我當(dāng)上了班主任助理,我會(huì)如下的做好自己所定的工作:

      1、開學(xué)時(shí),幫助班主任對本班新生的接收工作,安排好新生。在晚自習(xí)新生自我介紹的時(shí)候,盡快的了解與熟悉。另外要清楚的明白每位同學(xué)所住的寢室。

      2、在第二天晚自習(xí),為同學(xué)介紹學(xué)院系部的情況及規(guī)章制度,為他們解惑所學(xué)的專業(yè),學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)可以考取的證書,畢業(yè)證書所需的條件。

      3、在第三天晚自習(xí),給同學(xué)上一堂《大學(xué)生新生入學(xué)教育》,如果時(shí)間充足,可以給他們講《大學(xué)生入學(xué)心理健康課》。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活幾年的地方,所要學(xué)習(xí)的課程有初步了解。

      4、做好新生軍訓(xùn)的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

      5、通過一段時(shí)間對新生的了解,幫助班主任選擇臨時(shí)的負(fù)責(zé)人,為往后競選班干部時(shí),能選出優(yōu)秀的班干部做準(zhǔn)備。

      6、加強(qiáng)與新生交流,主動(dòng)關(guān)心他們。遇事多與其他班助溝通。平時(shí)積極到宿舍與班級(jí)與交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,較大問題向班主任反應(yīng),與班主任一同處理。嚴(yán)格要求自己不能等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響,很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求班助。

      班主任助理是一種責(zé)任,也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)姐,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生,讓他們少走彎路。在與他們交流和幫助他們的過程中,自己也可以學(xué)到很多東西,可以和他們成為好朋友,并且在自己的大學(xué)生活中增添一份色彩。所以,我乘著夢想,向系部提出申請,并希望系部認(rèn)真審閱我的申請,同意我的申請。謝謝!

      此致

      敬禮

      申請人:XXX2013-5-20

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