第一篇：班主任助理申請書

新生輔導(dǎo)員申請書

(2009-06-24 17:48:00)

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教育

輔導(dǎo)員

新生

申請書

大學(xué)校園

雜談

新生輔導(dǎo)員申請書

****級新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。如果我有幸擔(dān)任新生輔導(dǎo)員，我將嚴(yán)格按照學(xué)校要求，積極配合學(xué)院、班主任老師的工作，密切聯(lián)系學(xué)生，及時(shí)的開展自

己的工作。以下是我的工作計(jì)劃：

一、配合 班主任老師做好迎新工作

1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級印象，爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們在報(bào)名時(shí)有一種親切的感覺，同時(shí)也有利于自己以后工作的開展。

2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安

排好他們的餐宿問題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。

二、做好入學(xué)教育

1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進(jìn)而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。

2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)，要求人人過關(guān)。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。

三、團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)

1.做好****級新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競選，積極鍛煉自己的能力。

四、做好新生軍訓(xùn)工作

配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。

五、學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：

組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的CET4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

六、文明修身工程

努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下：

1.堅(jiān)持****級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長愛好。

七、服務(wù)工作

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。

4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。

5.加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。

6.對于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。

以上是我對輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。

第二篇：助理班主任申請書

2012級助理班主任申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

您好！我是10級物理學(xué)一班的學(xué)生XXX。經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn)，我覺得我能擔(dān)當(dāng) 2012級助理班主任一職，特此提出申請。

之所以要申請做2012級助理班主任有以下幾個(gè)原因：第一，感恩，還記得2010年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待，同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì)，然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在助理班主任的幫助下，我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為2012級學(xué)生的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。第二，我希望能為團(tuán)結(jié)2012級物理學(xué)專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把利益看得那么重，我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí)，良性的競爭，創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們10級的現(xiàn)狀，所以我寄希望于2012級物理學(xué)專業(yè)的學(xué)子。第三，其實(shí)對于班級我一直有自己的一些想法：對于班委來說，不能什么利益都往自己懷里攬，考慮一下其他的同學(xué)，也許他比你更有實(shí)力，比你更有資格拿。只要你一心只為自己的班級，你做的又盡職盡責(zé)，你不想要你都得收下，那是你的兄弟姐妹的一點(diǎn)心意，同時(shí)也是對你工作的肯定。對于班級的其他同學(xué)來說，要班級上下同心，配合班委的工作，積極參加活動(dòng)來鍛煉自己的能力，不要拉幫結(jié)伙，像一家人一樣和諧共處?？墒菍τ诂F(xiàn)在的我們，由于每個(gè)人都在忙自己的事情，這些計(jì)劃在我所在的班級很難實(shí)現(xiàn)，所以我希望2012級物理學(xué)一班在我?guī)ьI(lǐng)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時(shí)，通過對我自己各方面的評估，我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。

一，工作能力方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事一絲不茍。兩年來我一直在學(xué)生會(huì)擔(dān)任各種職務(wù)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了老師和同學(xué)的一致好評。而且，我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的兩年來，自身能力也得到很大提高，所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級。

二，生活方面，我積極向上，樂于助人，熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真，所以我相信我會(huì)認(rèn)真對待這個(gè)職位，對待下一屆學(xué)子，將各項(xiàng)工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任2012級助理班主任這個(gè)位置，同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響，能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭Ｎ蚁Ｍ茏龊脺贤▽W(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，做我班同學(xué)的知心朋友。

申請人：XXX

申請時(shí)間：2012年6月10日

第三篇：助理班主任申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

你們好！

我是浦江學(xué)院生物工程專業(yè)的xxx，現(xiàn)擔(dān)任班級的組織委員。欣聞學(xué)校正在11級學(xué)生中選拔一批政治素質(zhì)好，組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任助理班主任，輔助輔導(dǎo)員做好學(xué)生工作。我自知我的能力并不能完全達(dá)到要求，但是我懇求校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我有一份真誠的心，我想幫助2012年新進(jìn)入我們大學(xué)的同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出助理班主任的申請。

我的申請動(dòng)機(jī)很簡單，就是想服務(wù)學(xué)院，做好本職工作；代好新生；自我鍛煉，自我提高。作為一個(gè)即將步入大二的學(xué)生，我深刻的體會(huì)到一個(gè)班級的凝聚力會(huì)直接影響一個(gè)班級的班分、學(xué)貌。而一個(gè)班級的凝聚力是從軍訓(xùn)就開始凝結(jié)的。我有幸在大一時(shí)遇到一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小班。正是由于她的存在，我們的班級才能夠乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。雖然還有少部分人不能夠投入到我們的大家庭里，但是小班已經(jīng)盡力了。由此可見小班的作用其實(shí)是很大的。一條條溫暖的短信，一聲聲親切的問候，一道道解決了的習(xí)題…她成就了我們，所以，我也想成為她。我也想給那些剛進(jìn)入陌生校園的學(xué)弟學(xué)妹一些溫暖，一些關(guān)懷；我想陪伴他們走過艱苦的軍訓(xùn)；我還想陪伴他們一年去熟悉

新的生活；我想歷經(jīng)他們從青澀走向成熟，從懵懂走向理性的最重要的一段時(shí)光……

我覺得，既然我打定主意申請這份工作，我就會(huì)努力地把它做好，我也會(huì)承擔(dān)好我的責(zé)任。輔導(dǎo)員交予的任務(wù)我會(huì)認(rèn)真地完成；我還要敦促12級新生們的學(xué)習(xí)；也許當(dāng)他們生活上遇上煩擾時(shí)，我會(huì)幫助他們料理。我會(huì)要求自己踏踏實(shí)實(shí)的做好這份工作，雖然它的期限只有一年，但我想他的影響會(huì)是亙久的。我對助理班主任的簡要認(rèn)識(shí)： 首先，助理班主任必須有較高的思想覺悟，有上進(jìn)心，無私心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開展工作；因年齡上與新生相近，也屬于學(xué)生集體中的一員，能及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，縮短距離，易溝通交流；是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開展思想教育。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者；是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者；更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自我入學(xué)以來，我積極組織參加班級學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，這使我歷經(jīng)六年洗禮的組織管理能力得到提升。我這個(gè)人責(zé)任心較重；遇事冷靜；做事理性。我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣還是挺好的，我希望這個(gè)可以給學(xué)弟學(xué)妹們一點(diǎn)幫助。

經(jīng)過對助理班主任工作的了解，我已基本認(rèn)識(shí)到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時(shí)，必須清楚肩上的責(zé)任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì)；制定出詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)；深入09小班實(shí)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

以上是我對助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以

及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗(yàn)更有待于實(shí)踐證明，懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察！

申請人：xxx2012/5/14

第四篇：班主任助理申請書

班主任助理申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長們：

您好！

我是XX班的XXX。獲知我系正選拔2013屆新生班主任助理，我非常激動(dòng)，現(xiàn)在我毛遂自薦競選13屆的新同學(xué)們，我很想幫助即將進(jìn)入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們，并以此來提升自身能力，所以特向系部提出班主任助理申請。

新生班主任助理是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任；他們既是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁。他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望。需要做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，盡心盡力為老師分憂。

如果我當(dāng)上了班主任助理，我會(huì)如下的做好自己所定的工作：

1、開學(xué)時(shí)，幫助班主任對本班新生的接收工作，安排好新生。在晚自習(xí)新生自我介紹的時(shí)候，盡快的了解與熟悉。另外要清楚的明白每位同學(xué)所住的寢室。

2、在第二天晚自習(xí)，為同學(xué)介紹學(xué)院系部的情況及規(guī)章制度，為他們解惑所學(xué)的專業(yè)，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)可以考取的證書，畢業(yè)證書所需的條件。

3、在第三天晚自習(xí)，給同學(xué)上一堂《大學(xué)生新生入學(xué)教育》，如果時(shí)間充足，可以給他們講《大學(xué)生入學(xué)心理健康課》。讓新生對自己將學(xué)習(xí)生活幾年的地方，所要學(xué)習(xí)的課程有初步了解。

4、做好新生軍訓(xùn)的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。

5、通過一段時(shí)間對新生的了解，幫助班主任選擇臨時(shí)的負(fù)責(zé)人，為往后競選班干部時(shí)，能選出優(yōu)秀的班干部做準(zhǔn)備。

6、加強(qiáng)與新生交流，主動(dòng)關(guān)心他們。遇事多與其他班助溝通。平時(shí)積極到宿舍與班級與交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，較大問題向班主任反應(yīng)，與班主任一同處理。嚴(yán)格要求自己不能等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求班助。

班主任助理是一種責(zé)任，也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路。在與他們交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友，并且在自己的大學(xué)生活中增添一份色彩。所以，我乘著夢想，向系部提出申請，并希望系部認(rèn)真審閱我的申請，同意我的申請。謝謝！

此致

敬禮

申請人：XXX2013-5-20

第五篇：助理班主任申請書

2014級助理班主任申請書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師：

你們好！

我叫XXX，是軟件S131的一名學(xué)生。在這里特申請2014級新生助理班主任之職，懇請老師認(rèn)真考慮我的意向。

今年9月份，我們學(xué)校即將迎來新的一批同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著學(xué)習(xí)生活中的適應(yīng)問題。面對這些的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任去幫助他們，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將本著“為新生服務(wù)”的態(tài)度，對同學(xué)日常生活遇到的困難和疑惑，熱心地進(jìn)行解答。由于班主任工作繁忙，可能無法兼顧所有的細(xì)節(jié)問題，我將積極承擔(dān)重任，幫助班主任，及時(shí)了解與反饋新生遇到的問題，并協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

我想我們在大學(xué)期間，不僅要學(xué)會(huì)老師交給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我是一個(gè)成熟穩(wěn)重，熱情大方的人。入學(xué)以來不斷努力，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上，尊師守紀(jì)，勤奮上進(jìn)；在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨。我希望我能通過當(dāng)助理班主任來提高自己，幫助解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供有利的條件。

助理班主任的職責(zé)是協(xié)助班主任老師做好低年級班級的管理工作、學(xué)習(xí)工作和思想政治工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問題。

我將從以下幾個(gè)方面介紹我對開學(xué)初期的基本管理工作的嘗試：

? 新生報(bào)到期間：

1)、報(bào)道前協(xié)助班主任做好準(zhǔn)備工作，隨時(shí)了解本班同學(xué)報(bào)道情況，并及時(shí)了解學(xué)生思想，做好和學(xué)生的溝通，介紹學(xué)?；厩闆r；

2)、做好新生報(bào)到接待工作，協(xié)助新生辦理報(bào)到入學(xué)手續(xù)；

3)、及時(shí)掌握新生的基本信息、思想狀況，建立有效、暢通的聯(lián)系方式，及時(shí)將新生的各種問題反饋給班主任老師；

? 新生學(xué)習(xí)方面：

1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及院系安排，通知或組織學(xué)生按時(shí)到班學(xué)習(xí)并維持管理班級秩序；

2)積極主動(dòng)地與新生交談，了解學(xué)生有關(guān)思想動(dòng)態(tài)，解決一些思想上的問題。引導(dǎo)學(xué)

生將精力投入到學(xué)習(xí)中去；

3)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》等有關(guān)材料，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，努力建立起良好的課堂教學(xué)秩序；

4)協(xié)助班主任對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引

導(dǎo)，在班主任老師的指導(dǎo)下，必要時(shí)充當(dāng)學(xué)習(xí)顧問；

? 新生生活方面：

1)組織開展班級活動(dòng)，促進(jìn)新生之間的了解和建立初期的友誼；

2)組織學(xué)生選出各自宿舍寢室長，由寢室長負(fù)責(zé)宿舍的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等安排和監(jiān)

管工作；

3)經(jīng)常深入寢室，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、生活等信息動(dòng)態(tài)，有針對性地做好學(xué)

生的日常思想教育工作，及時(shí)反映并幫助解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，協(xié)助做好學(xué)生的穩(wěn)定工作；

4)鼓勵(lì)班級同學(xué)積極參與學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生自治組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等；

5)幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開展有特色的班級活動(dòng)；

? 新生管理方面

1)本著公平公正的態(tài)度，配合班主任選配臨時(shí)班干部，并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級建設(shè)工作；

2)協(xié)助班主任指導(dǎo)班干部開展班級工作，參與班級干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立

好班、管理好班，團(tuán)結(jié)好同學(xué)；

3)協(xié)助抓好班級學(xué)生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生和行為規(guī)范的教育和管理工作；

4)協(xié)助抓好班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，抓好宿舍管理工作，協(xié)助開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明寢

室創(chuàng)建活動(dòng)，建立班級的規(guī)章制度；

5)每周最少下一次學(xué)生宿舍，每2周最少召開一次班會(huì)，討論工作的情況；

? 做好學(xué)校、院系布置的其他工作

今天，我向?qū)W校提出助理班主任申請。但我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上進(jìn)步，行為上完善。我真心希望自己可以幫助學(xué)院，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量；我也想通過這次機(jī)會(huì)，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠接受我的申請。

此致

敬禮

申請人：XXX

2013年6月15日

(請叫我紅領(lǐng)巾)