第一篇：星光閃閃的班級

星光閃閃的班級

——— 我的教育教學(xué)故事

杜香玲

二十四年前，一紙師范院校的錄取通知書把自己變成了一名未來的人民教師，首次擊碎了我報英語專業(yè)是為了從事外貿(mào)工作的夢想。大學(xué)四年，我一直為將來能夠從事外貿(mào)工作而努力考研，可報考的上海外貿(mào)學(xué)院在全國只收一人的事實又擊碎了我的研究生夢。接受了命運，我成了一名地地道道的英語老師。古人云：“家有三斗糧，不當孩子王?！笨僧斄死蠋煟疑砩暇投嗔艘环重熑?。什么是師范，學(xué)高為師，身正為范。以前，我聽過這樣一個故事：很久以前，一個美國人來到中國研究中國的文化，一人來到偏遠的農(nóng)村。有一天，天色已黑，這位國際友人感到又累又餓，想到一戶人家吃飯。這位金發(fā)碧眼，身強力壯，嘰里呱啦的美國人對從來也沒見過白人的封閉農(nóng)民來說簡直是魔鬼，這位嚇壞了的老農(nóng)民拿來了棍子，老伴幫忙，把他活活打死了。大家知道，時間越早，中國的農(nóng)村人是相信鬼的。聽到這件故事，我深深地感到語言不通的悲哀。發(fā)誓自己一定要教學(xué)生學(xué)好英語這個語言工具。讓自己的智慧種子，生根發(fā)芽，開花結(jié)果，再生根發(fā)芽，開花結(jié)果，直到傳遍四方。為了提高學(xué)生的英語興趣，給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語的氛圍，上課第一天，我首先給每一個學(xué)生起一個好聽的英語名字，就像教孩子說話一樣教學(xué)生英語口語，并時刻鼓勵學(xué)生用英語交談。教育學(xué)生口袋里要裝著英語小詞典，見到一個事物，腦子里首先要問問自己英語應(yīng)該怎樣表達。然后用課堂上所學(xué)的句型表達出來，久而久之，就形成語感，一切語言問題就解決了。每當學(xué)生過生日時，我就帶領(lǐng)全班學(xué)生用英語唱生日歌。見到學(xué)生，我會主動用英語跟他們打招呼，時時刻刻為學(xué)生著想，為他們創(chuàng)造語境。為此，我的教學(xué)方法得到了學(xué)生的認可，學(xué)生每天都盼望上英語課。對英語感興趣了，學(xué)生的成績就自然而然地提高了。每次考試之后，批改完試卷，我都在學(xué)生試卷上寫上恰如其分的批語。不僅根據(jù)學(xué)生的總成績表揚班中的英語前十名同學(xué)，還表揚每個題型得最高分的同學(xué)，并把他們分別命名為聽力之星、單選之星，完型填空之星，閱讀理解之星，閱讀簡答之星、補全句子之星、作文之星以及進步之星，讓整個班里星光閃閃?？吹阶约罕辉u為明星，學(xué)生的興奮之情溢于言表，他們的學(xué)習(xí)勁頭就更加十足了。

一次次潤物細無聲的促膝長談，一句句催人上進的鼓勵話語，一件件溫暖人心的事情，一個個對學(xué)生充滿愛的眼神，使學(xué)生對我非常親切。我的聲帶不好，上課離不開水。說幾句話后，如果我不喝水，就感到口干、惡心。這些都讓學(xué)生看在眼里，記在心里。有一天，上完課后，我在收拾教案。有個叫邵琳琳的學(xué)生悄悄地把一包金嗓子喉寶放在我的手中。我當時深受感動，感到自己是個幸福的老師。又過了幾天，又有一位同學(xué)把一本《咽喉炎，自我按摩圖解》的小冊子放在我的辦公桌上，讓我學(xué)會按摩，自己治療咽喉炎。學(xué)生的愛，還有什么比得到學(xué)生的愛更讓老師感到幸福的呢？有了學(xué)生的喜歡和愛戴，工作再辛苦再累，我也感覺不到了。

每年的教師節(jié)，我們學(xué)校都召開慶祝教師節(jié)大會。教師節(jié)大會上，每當聽見少先隊員給教師的獻詞，收到學(xué)生們給老師的鮮花和祝福，我的眼睛濕潤了。這一天，我感到當老師真好！

我的教育故事很多很多，沒有驚天動地的事情，只有師生間深深的愛。

第二篇：《星光閃閃》校報編辦計劃

星火學(xué)區(qū)《星光閃閃》校報編辦計劃

一、辦報宗旨：傳播教育理論、展示課改成果、推廣典型案例、搭建交流平臺，提升校園品位，宣傳教育形象，服務(wù)師生學(xué)習(xí)。

二、欄目設(shè)置及責任編輯： 1.欄目規(guī)劃與版面審定：喬軍科 2.校對與印刷發(fā)行：史新華 3.A版：郭紅莉

景彩鳳

教育要聞：宣傳報道本鄉(xiāng)教育時政要聞。校園風采：本學(xué)區(qū)內(nèi)各校的重大教育實踐活動。

校園寄語：以優(yōu)美精簡的文字宣傳學(xué)?；顒樱N近學(xué)生生活，給予思想的啟迪，鼓舞前進的信心。

教師心語：教師對學(xué)生思想的引領(lǐng)，對家長教育教學(xué)方法的指導(dǎo)。校友風采：介紹兄弟校區(qū)的新思想、新理念、新舉措、新動態(tài)。4.B版：楊紅梅

喬瑞

課改之窗：刊發(fā)本學(xué)區(qū)內(nèi)教研教改優(yōu)秀成果和典型案例。

探索爭鳴：圍繞教育實踐中的普遍現(xiàn)象和問題組織師生開展系列專題討論。他山之石：選登國內(nèi)外知名的課改思想理念。

教壇漫筆：刊登教師在教學(xué)、班級管理等教育工作中的心得體會，教學(xué)反思等。師生訪談：介紹優(yōu)秀學(xué)生的好的學(xué)習(xí)方法和策略，幫助學(xué)困生、留守兒童疏導(dǎo)心理障礙，排解心理壓力等。

5.C版：杜亞玲

姚亞琴

文學(xué)薈萃：刊登本學(xué)區(qū)師生優(yōu)秀散文、詩歌等文學(xué)作品。生活寫真：記錄日常教育生活中的軼人軼事、奇趣見聞等。

智力沖浪：設(shè)置適合小學(xué)生閱讀理解的智力闖關(guān)、科普知識競賽題目。趣味英語：講解簡單英語語法，刊登英文名言或詩歌。6.D版：周云霞

王海海

師生藝苑：師生書法、繪畫、剪紙、制作等藝術(shù)作品，或介紹書畫方面的知識。校園彩繪 ：刊登展示校園特色活動的攝影圖片，或?qū)ｎ}活動介紹。

家長園地：主要介紹家庭教育方面的知識，發(fā)表家長的優(yōu)秀科學(xué)教育方法或社會愛心人士對小學(xué)教育的贊助和支持。

師生風采：介紹優(yōu)秀教師及學(xué)生的先進事跡和個人風采。

三、出刊規(guī)劃：擬定為雙月刊，1，3、5、7、9、11月20日前出刊。采用4K幅面分4版雙面印刷。

四、稿件來源：面向全學(xué)區(qū)師生公開征集稿件及作品，來稿只收電子稿件，學(xué)生作品由指導(dǎo)老師負責文字錄入，書畫類作品請拍成jpg格式照片。所有原創(chuàng)稿件文責自負，摘錄稿件請注明原作者姓名及出處。當期稿件請于單月5號之前投寄，可個人投稿，也可以由學(xué)校組織集體投稿。

投寄郵箱為：gsltqjk@126.com.聯(lián)系QQ：460535429 星火學(xué)區(qū)群：917736478

五、主辦單位：星火學(xué)區(qū)

六、編委會組織機構(gòu)： 主任：周志杰 主編：周廣鑫

副主編：周德元

白小強

馬耀靈

編

委：喬軍科

史新華

景彩鳳

郭紅莉

杜亞玲

楊紅梅

喬

瑞

姚亞琴

周云霞

王海海

給各位編輯的幾點建議：

1、每版頁面設(shè)置為8K縱向不分欄，上下頁邊距為3厘米，左右頁邊距為2厘米。

2、正文全部采用無邊框文本框設(shè)計，多個文本框之間建立鏈接。

3、標題字體字號自定。正文字體為宋體，字號為五號，段落設(shè)為固定值12~16之間。

4、在文本框之間創(chuàng)建鏈接的方法：

在一篇Word文檔中使用了多個文本框，向其中一個文本框輸入字符，當內(nèi)容超過該文本框的容量時，希望字符能自動轉(zhuǎn)移到后面的文本框中。對于這一要求，我們只要將多個文本框鏈接起來就行了。

1、選中前面一個文本框，將鼠標移至該文本框的邊緣成“梅花”狀時，單擊鼠標右鍵，在隨后彈出的快捷菜單中，選擇“創(chuàng)建文本框鏈接”選項。

2、此時，鼠標變成一個“茶杯”狀，將鼠標移至后面一個文本框中，單擊一下鼠標左鍵。鏈接創(chuàng)建完成。此時，當我們向前面一個文本框中輸入的字符超過其容量時，字符自動轉(zhuǎn)換到后面一個文本框中;如果刪除前面一個文本框中的部分字符，后面方文本框中的字符會自動替補到前面一個文本框中。如果不需要這一鏈接，只要選中前面一個文本框，將鼠標移至該文本框的邊緣成“梅花”狀時，單擊鼠標右鍵，在隨后彈出的快捷菜單中，選擇“斷開向前鏈接”選項即可。

5、關(guān)于版面設(shè)計模板，我下載了一些圖片，已發(fā)送到星火學(xué)區(qū)群共享文檔中，供各位參考。

第三篇：紅星閃閃

紅星閃閃放光彩

——《閃閃的紅星》觀后感

浙江上虞百官小學(xué)四（7）班 李悠悠指導(dǎo)老師：鄭桂嬪

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷??” 看完《閃閃的紅星》這部電影，我被這激動人心的旋律所震撼，我被潘冬子機智勇敢對抗土豪惡霸的精彩故事所吸引??

當紅軍把壞蛋逼到了河邊，眼見壞蛋就要從吊橋逃跑了，潘冬子毫不猶豫地用柴刀砍斷了吊橋的繩索，敵人像下餃子一樣，一個個掉入水中。他還巧妙地改了一個字，使勾結(jié)敵人的米行老板一下子損失了幾萬斤大米。哈哈！真是大快人心，我忍不住為他拍手叫好。

給我留下印象最深的是惡霸胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，便封鎖了上山的路，潘冬子靈機一動，把鹽用水融化了，倒在棉襖上，再將河水裝到竹筒里帶上了山，迷惑了壞蛋。上山后，他把棉襖放在鍋里煮一煮，一粒粒白花花的鹽就出來了?？吹竭@里，我對他的勇敢機智簡直佩服的五體投地。

最終，潘冬子勇敢地砍死了胡漢三這個惡霸，為百姓們除了大害。在滿山開滿映山紅時，他爸爸回來了，小冬子如愿以償當上了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。

看完這部電影，我的心久久不能平靜??

潘冬子的年齡和我們差不多。當時，在那么艱苦的條件下，他為了革命的勝利不顧生命的安危和敵人斗智斗勇。而我們現(xiàn)在卻過著飯來張口，衣來伸手無憂無慮的生活，一只毛毛蟲也能使我們哇哇大叫，幾道難題也能把我們嚇倒。雖然現(xiàn)在我們不用像潘冬子那樣去和惡霸作斗爭，但是，潘冬子愛動腦筋、不怕困難、勇敢頑強的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們是光榮的少先隊員，是共產(chǎn)主義的接班人，是祖國的未來。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，真正的肩負起建設(shè)祖國的重任，把我們的祖國建設(shè)的更加強大。

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷??”潘冬子這顆閃閃的紅星將不斷地激勵著我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

點評：小作者巧妙地以歌曲引入主題，又以歌曲結(jié)束本文，這樣的布局獨具匠心，難能可貴,是本文的最大亮點。她行文流暢，鋪墊自然，先擷取令她印象深刻的兩個片段，再現(xiàn)潘冬子的英勇機智，亦在讀者心中牢牢樹立潘冬子的英雄形象。而后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實際，與潘冬子展開鮮明對比，表情達意流暢自然，引起讀者共鳴。.

第四篇：閃閃紅星

《閃閃的紅星》觀后感

“要想勝利不能靠等，要去斗”！這是《閃閃的紅星》這本書留給我印象最深的一句話。

《閃閃的紅星》這本書講述了少年潘冬子和游擊隊聯(lián)手對抗土豪惡霸的精彩故事。潘冬子的父親是紅軍團長，母親是地下黨成員。這個故事的主要內(nèi)容是：在急風暴雨的1931年，潘冬子的家鄉(xiāng)柳溪鎮(zhèn)暫時還處在大土豪胡漢三的統(tǒng)治下。潘冬子挑柴經(jīng)過胡漢三家門前被正準備倉皇逃命的胡漢三攔住盤問，逼他說出他父親潘行義的下落，并把潘冬子吊打拷問。這時，紅軍在潘行義的引導(dǎo)下，打進了柳溪，解救了潘冬子。柳溪建立了紅色政權(quán)，潘冬子參加了打土豪分田地的斗爭。潘行義在對敵作戰(zhàn)中負傷，他在手術(shù)中主動將麻藥讓給階級兄弟，手術(shù)中他渾身冒汗，但他咬緊牙關(guān)沒發(fā)出一聲呻吟。這需要多么堅強的意志?。∈古硕由钍芙逃?。

1934年秋，紅軍主力被迫撤離中央根據(jù)地，潘行義隨部隊轉(zhuǎn)移。臨行前，他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星。胡漢三又回來了，柳溪陷入了一片白色恐怖之中。當時他的父親跟著紅軍隊伍走了，冬子天天盼望著父親回來，有一天母親對他說：“等到山上的映山紅開了的時候，紅軍就來了，你爸爸也就回來了。”于是冬子來到村口的一棵小松樹下，從地上撿起一枝干枯的映山紅，坐在石頭上等紅軍的到來，一天又一天……他夢見山上的映山紅開了，紅軍來了，自己穿著整潔的軍裝，戴著閃閃的紅星走在隊伍里，特神氣……當他正陶醉在這美夢之中時，紅軍干部吳修竹來了，他對冬子說：“要想勝利不能靠等，要去斗！”冬子聽了后用力地點了點頭。潘冬子和母親暫時離開柳溪，轉(zhuǎn)入了深山老林，在當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)游擊隊和革命群眾進行斗爭的紅軍干部吳修竹，向他們傳達了遵義會議的精神，增強了潘冬子和母親堅持斗爭的勇氣和力量。為了掩護鄉(xiāng)親們撤退，潘冬子的母親壯烈犧牲，把個人的生死置之度外，最后在烈火中光榮犧牲。潘冬子看到母親的死，變得更加堅強，在閃閃紅星照耀下，潘冬子積極參加對敵斗爭，他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，切斷了敵靖衛(wèi)團的后路，使敵人繳槍投降；他巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查，送給游擊隊；他和椿伢子把情報送給游擊隊，搞沉了敵人的運糧船，破壞了敵人的搜山計劃；他巧改一字，使囤積居奇、勾結(jié)敵人的米行老板損失上萬斤大米；他沉著機智地應(yīng)付了胡漢三多次狡猾的試探和盤問，最終滿懷仇恨地砍死了胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動?？粗@些精彩片斷，我既為他捏著一把汗，又從心眼里佩服他。

戰(zhàn)斗迎來了勝利。1938年，在江南堅持游擊戰(zhàn)爭的紅軍游擊隊奉黨中央命令，準備開赴抗日前線，上級派潘行義來接吳修竹領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊下山。潘冬子和父親終于見面了，潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，成為了一個真正的紅軍戰(zhàn)士，加入了紅軍的行列，踏上了新的征途。

看完這部影片，我心里久久不能平靜。還記得那首紅星歌：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代。長夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗，寒冬里紅星閃閃迎春來，斗爭中紅星閃閃指方向，征途上紅星閃閃把路開

紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，跟著毛主席跟著黨，閃閃的紅星傳萬代，跟著毛主席跟著黨

我今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我應(yīng)該加倍珍惜。如今，沒有了戰(zhàn)火，我是生活在和平的年代里，是在父母、學(xué)校和社會的呵護下長大的。我是在蜜罐里長大的，可不能身在福中不知福啊！我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、加倍努力，將來報效祖國，維護和平。在我成長的道路上，會有許許多多的困難和挫折等著我，我要像冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它；當遇到危險或人民生命財產(chǎn)受到威脅時，我要像冬子的媽媽那樣，挺身而出，見義勇為，隨時準備獻出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，把祖國的榮譽看得高于一切，從嚴要求自己，從點滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以頑強的拼搏精神，爭做一名新時代的小英雄。

是的，吳大叔說得太好了，革命勝利不能靠等；同樣，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化也不能靠等；我們這一代是跨世紀的一代，要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們就要自己去思考、去奮斗！現(xiàn)在雖然生活好了，可這都是老一輩革命家用鮮血與生命換來的。如果你我他都在等，那么何年何月才能實現(xiàn)四個現(xiàn)代化？我們國家何時才能強大起來？所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個對社會主義、對人民有貢獻的接班人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。

第五篇：紅星閃閃

“光輝的旗幟”征文

紅星閃閃

鎮(zhèn)原中學(xué)高二（8）班 陳敏

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的星，黨的光輝照萬代。”——題記

激昂的旋律縈繞在心頭，美妙的歌聲叩擊著心扉，不知不覺中，我已掉入了記憶的漩渦——

記憶中，一顆顆紅色的星，閃爍在中國的大地上，像一簇簇鮮艷的火苗，躍動著?？矗苄艽蠡?，熔鑄了一個嶄新的中國。

中國，一個有著五千年歷史的文明古國，視乎被歷史開了一個玩笑。在短短的百年中，沉淀了千載的文明畫卷上寫滿了屈辱，博物大地，被侵略者的鐵騎肆意踐踏，轉(zhuǎn)眼間已千瘡百孔。侵略、焚燒、殺戮，人類所有的野蠻行徑都在這里上演，文明之海遂成死亡之淵。

這里又是一片血的海洋，生靈涂炭，民不聊生，卻聚集起了生命的力量，孕育了革命的火種——中國共產(chǎn)黨。革命的火星，在三座大山的夾縫中燃起，隨中國共產(chǎn)黨播到大地的每個角落，燃起了中國永不熄滅的火炬，如紅星閃閃，光芒萬丈。

（一）江西瑞金

當中國共產(chǎn)黨決定進軍農(nóng)村，井岡山成為首選地目標；當鐮刀和錘子組成的氣質(zhì)在井岡山上升起，這里便注定成為中國革命的搖籃。這里的人們崇尚自由和平等。秋收時節(jié)，隨著一聲吶喊，一位偉人的振臂一呼，人們扛起了鋼槍和鋤頭，開始了革命的漫漫征程，從此，星星之火便成燎原之勢。

那是一個歷史性的時刻，兩位巨人的手緊緊地握在一起，一握便是半個世紀。這次握手，使井岡山會師的佳話流傳千古，使朱毛紅軍不斷壯大，使紅色革命根據(jù)地不斷擴大。這里，是中國革命的一個全新的起點。

（二）陜北延安

這里，是萬里長征的終點。

寶塔山，紅旗飄飄；南泥灣，軍歌陣陣。天上敵機如麻雀，地上封鎖線如長

蛇。在如此天羅地網(wǎng)中，卻吹響了大生產(chǎn)的號角，響起了東方紅的前奏，黃土高原上，軍民一體，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自力更生，紅紅火紅地干起了革命，開辟了一片新的天地。

在這里，中國共產(chǎn)黨度過了最困難的八年抗戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)人民把侵略者趕出了中國，洗清了中國百年來的恥辱。

（三）河北西柏坡

這是一個普普通通的小村莊，卻成了中國革命史上一顆永不褪色的紅星。在這里，中國共產(chǎn)黨指揮了著名的四大戰(zhàn)役，推翻了獨裁的蔣家王朝，救人民于水火之中，真正實現(xiàn)了獨立于自由的理想。

西柏坡，是中國共產(chǎn)黨由農(nóng)村向城市進軍的轉(zhuǎn)折點，和文家市一樣，見證了中國革命的一波三折。

（四）浙江嘉興

這是一個風景如畫的地方，是中國共產(chǎn)黨的誕生地，一條游船，劃出了中國革命的航程。

誰也不會想到，中國共產(chǎn)黨的成立大會會在一條游船上舉行。南湖，是水鄉(xiāng)南國一個普通的湖；游船，是南湖上一條平常的船。如果這個世界上沒有傳說，這條船便是中國革命的諾亞方舟。

中國共產(chǎn)黨的腳步，踩出了革命的道路。雪山上，草地中，那一深一淺的腳印，深深地印在了中國革命的里程碑上，如紅星燦燦。于是，耳邊又響起了那熟悉的歌。

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的星，黨的光輝照萬代……”

指導(dǎo)老師：李雅麗