第一篇：揚(yáng)工院商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景分析1

揚(yáng)工院商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景分析

引言（待修改與添加）

隨著英語教育的普及,商務(wù)英語的應(yīng)用更廣、更深,與之相應(yīng)的商務(wù)英語專業(yè)或商務(wù)方向的人才培養(yǎng)卻顯得相對(duì)滯后,與社會(huì)需求出現(xiàn)了一定差距。商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生本該是滿足社會(huì)對(duì)英語應(yīng)用人才需求的主要力量,但這個(gè)專業(yè)培養(yǎng)出來的學(xué)生卻出現(xiàn)“理論不精,技能不行,高不成、低不就,到了用人單位不受歡迎”的現(xiàn)象。這幾年報(bào)讀英語專業(yè)的學(xué)生也越來越少。我們思考:通過校企合作的模式,能否突破人才培養(yǎng)的瓶頸,解決商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的題。

一、校方的管理

1、對(duì)學(xué)生理論知識(shí)的培養(yǎng)（發(fā)現(xiàn)問題：如老師的師資力量不夠雄厚，學(xué)生沒有努力學(xué)習(xí)過

度的放松自己……..）

2、對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng)（發(fā)現(xiàn)問題：老師沒有進(jìn)行有效的指導(dǎo)，沒有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)生沒有認(rèn)

真學(xué)習(xí)沒有真正掌握技能…….）

3、對(duì)學(xué)生就業(yè)的引導(dǎo)（發(fā)現(xiàn)問題：學(xué)生沒有感覺真正的就業(yè)危機(jī)感，校方對(duì)該課程沒有真

正的重視，對(duì)老師的選用沒有嚴(yán)格的要求…….,..）

二、企業(yè)對(duì)該專業(yè)學(xué)生的要求

1、基本要求

（1）思想素質(zhì)

（2）學(xué)歷要求（努力提高自身文化素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的正確觀念，獲取社會(huì)性質(zhì)的職

業(yè)證書，努力提高自身文憑，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求.........)

（3）英語口語交際能力

（4）專業(yè)知識(shí)與技能的掌握

2、工作要求

（1)應(yīng)變能力

（2)溝通協(xié)調(diào)和合作能力

（3)執(zhí)行能力

（4)熟練運(yùn)用辦公設(shè)備的能力

三、根據(jù)企業(yè)要求和學(xué)校的管理模式提出改進(jìn)要求

1、對(duì)學(xué)生自身的要求

2、對(duì)校方的管理要求

（1）加強(qiáng)課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)

（2）注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

（3）熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)與企業(yè)的合作

（4）掌握社交禮儀，提高口語交際能力

（5）掌握相關(guān)領(lǐng)域的操作原理（如市場營銷，保險(xiǎn)，金融，會(huì)計(jì).......）

（6）........總結(jié)

第二篇：商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析

商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析

適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級(jí)文員工作，并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作。

國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向：英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動(dòng)的復(fù)合型人才，學(xué)生在校期間，通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，能較熟練地掌握英語讀、寫、聽、說、譯等語言技能，并掌握外貿(mào)活動(dòng)的商務(wù)知識(shí)，以較熟練的口語為特長，以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)前景： 我國對(duì)外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達(dá) 90% 以上。、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務(wù)運(yùn)

作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)技能模塊構(gòu)建成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的核心，就業(yè)前景樂觀。、國際商務(wù)管理及秘書方向

本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能，能熟練運(yùn)用英語和計(jì)算機(jī)從事國際商務(wù)及秘書工作。

部分主干課程：秘書學(xué)、秘書實(shí)務(wù)、公文寫作、商務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)與單證、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語、辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)原理、企業(yè)管理等。、會(huì)展英語方向

本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)基本理論和知識(shí)、具備會(huì)展設(shè)計(jì)規(guī)劃和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的實(shí)用型高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會(huì)展的組織與策劃、會(huì)展翻譯、會(huì)展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。

就業(yè)前景： 國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機(jī)構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。

第三篇：商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景

商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析--------liguangrui廣瑞

一、商務(wù)英語專業(yè)內(nèi)涵描述

商務(wù)英語學(xué)科是專業(yè)用途英語即科技英語、商務(wù)英語和社科英語三個(gè)分支中的一支，它也是一個(gè)語言、經(jīng)濟(jì)和管理三個(gè)方面的交叉學(xué)科。商務(wù)英語這個(gè)名詞詞組是一個(gè)偏正結(jié)構(gòu)，它的概念應(yīng)該是以英語為主，以商務(wù)為輔。據(jù)此，就可以大致確定相關(guān)課程的安排比例。商務(wù)英語教學(xué)內(nèi)容由三個(gè)模塊組成：語言知識(shí)與技能，商務(wù)知識(shí)與技能和實(shí)踐能力。

二、商務(wù)英語專業(yè)三項(xiàng)辦學(xué)特色描述

1． 建立實(shí)用的商務(wù)英語教學(xué)模式：具有在商務(wù)背景下較強(qiáng)的英語交際能力，了解共同性的商務(wù)理論和實(shí)務(wù)，著重語言能力教學(xué)模塊和專業(yè)技能教學(xué)模塊在實(shí)踐中的應(yīng)用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化素質(zhì)的培養(yǎng)，這個(gè)模式可以簡化稱為：“強(qiáng)交際，懂商務(wù)，重實(shí)踐，講素質(zhì)?！?/p>

“強(qiáng)交際”就是通過綜合英語、商務(wù)英語聽力、商務(wù)英語口語和商務(wù)英語精讀等課程培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的英語語言交際能力，特別是商務(wù)背景下的聽、說交際能力。

“懂商務(wù)”就是通過國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、國際商法、外貿(mào)函電、外貿(mào)談判口語等課程使學(xué)生了解共同性的商務(wù)理論和實(shí)務(wù)。

“重實(shí)踐”就是通過外貿(mào)實(shí)務(wù)流程實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)使學(xué)生們能夠?qū)⒃谡Z言教學(xué)模塊和商務(wù)專業(yè)教學(xué)模塊中學(xué)到的知識(shí)和能力運(yùn)用到實(shí)踐中，以便在就業(yè)中直接頂班上崗。

“講素質(zhì)”就是通過英語國家概況、商務(wù)工作禮儀等課程使學(xué)生們具

備從事商務(wù)工作所應(yīng)具備的基本文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

2． 課程結(jié)構(gòu)與人才培養(yǎng)目標(biāo)的特色: 以就業(yè)市場為導(dǎo)向，厚基礎(chǔ)，寬方向。

為了使學(xué)生具備較強(qiáng)的就業(yè)能力，根據(jù)就業(yè)市場的需求，我們把商務(wù)英語專業(yè)劃分為三個(gè)專業(yè)方向：涉外經(jīng)貿(mào)、涉外文秘和涉外旅游。在第五學(xué)期為學(xué)生們開設(shè)專業(yè)限選課。學(xué)生們可以根據(jù)自己的情況選擇不同的方向。一個(gè)專業(yè)多個(gè)方向可以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力，增加學(xué)生們的就業(yè)機(jī)會(huì)。

外語人才在今后的就業(yè)中仍是供不應(yīng)求的。尤其是高職外語專業(yè)培養(yǎng)的“外語+專業(yè)人才”。“外語+專業(yè)”的形勢將外語作為一種技能進(jìn)行強(qiáng)化。同時(shí)開展其他應(yīng)用類專業(yè)知識(shí)教學(xué)，培養(yǎng)社會(huì)所需求的各種復(fù)合型外語人才。對(duì)此類復(fù)合型外語人才，用人單位特別歡迎。

三、商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析

適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級(jí)文員工作，并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語教學(xué)，培訓(xùn)工作。

國際貿(mào)易方向：國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向：英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)能用英語進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動(dòng)的復(fù)合型人才，學(xué)生在校期間，通過課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，能較熟練地掌握英語

讀、寫、聽、說、譯等語言技能，并掌握外貿(mào)活動(dòng)的商務(wù)知識(shí)，以較熟練的口語為特長，以商務(wù)英語兼顧旅游、文秘英語為方向，培養(yǎng)能用英語從事商務(wù)、旅游、外貿(mào)、文秘等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。

四、就業(yè)前景：

我國長期的對(duì)外開放政策和建設(shè)長三角外向型經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略需要大量既懂英語又懂國際商務(wù)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)能從事外貿(mào)企業(yè)的國際貿(mào)易業(yè)務(wù)工作，涉外企事業(yè)單位的文員和翻譯工作，涉外大型飯店、旅游部門的商務(wù)助理工作等。、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向 本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務(wù)運(yùn)作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)技能模塊構(gòu)建成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的核心，就業(yè)前景樂觀。、國際商務(wù)管理及秘書方向 本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能，能熟練運(yùn)用英語和計(jì)算機(jī)從事國際商務(wù)及秘書工作。部分主干課程：秘書學(xué)、秘書實(shí)務(wù)、公文寫作、商務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)與單證、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語、辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)原理、企業(yè)管理等。、會(huì)展英語方向 本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)基本理論和

知識(shí)、具備會(huì)展設(shè)計(jì)規(guī)劃和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的實(shí)用型高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會(huì)展的組織與策劃、會(huì)展翻譯、會(huì)展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。就業(yè)前景： 國際商務(wù)公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機(jī)構(gòu)、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿(mào)易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等

第四篇：商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景

商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景

近年來隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國家一方面急需大學(xué)生就業(yè)人才，另一方面大學(xué)生就業(yè)率卻不斷在下降，高校畢業(yè)生就業(yè)難得問題越來越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)難的問題是在我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，社會(huì)整體就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，再加上受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，我國大學(xué)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。

我所學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語專業(yè)。商務(wù)英語是以適應(yīng)職場生活的語言要求為目的的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語課程不只是簡單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說是包含在文化概念里的。商務(wù)英語的特點(diǎn)主要在于其教學(xué)的專業(yè)化、口語化和較強(qiáng)的針對(duì)性。歸根到底，實(shí)用性是商務(wù)英語最大的特點(diǎn)。當(dāng)今的商務(wù)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)人實(shí)際的商務(wù)溝通能力，能否用最準(zhǔn)確、清晰的商務(wù)語言來與老板和客戶進(jìn)行溝通、交流在很大程度上決定你成功與否。當(dāng)然，達(dá)到溝通的理想狀態(tài)和以“商務(wù)”為核心的這樣一個(gè)語言培訓(xùn)過程，商務(wù)英語的教師應(yīng)該有扎實(shí)的英語功底和豐富的商業(yè)背景。只有具備語言、商業(yè)知識(shí)、商務(wù)技能的老師，在課堂上才能傳授給學(xué)生商務(wù)英語方面的知識(shí)，更能輔之以大量的商務(wù)知識(shí)和商務(wù)技能的講解，知識(shí)面涉及管理、貿(mào)易、法律、財(cái)會(huì)等顯示商務(wù)活動(dòng)，優(yōu)秀的商務(wù)英語教師是“商務(wù)”的核心。商務(wù)英語應(yīng)當(dāng)是在深厚的英語基礎(chǔ)上，再強(qiáng)調(diào)商務(wù)。

商務(wù)英語專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)主要有兩點(diǎn)。熟練掌握本專業(yè)所必須的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的涉外語言文字表達(dá)能力、社會(huì)調(diào)研能力、市場分析能力、解決實(shí)際問題的能力和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策的能力、能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及其他現(xiàn)代化辦公設(shè)備進(jìn)行信息收集、分析、營銷策劃、接發(fā)電函、填制相關(guān)單據(jù)等；具有商務(wù)英語實(shí)際操作和處理涉外機(jī)關(guān)、企業(yè)日常商務(wù)活動(dòng)能力；在經(jīng)濟(jì)來往中能勝任文本翻譯、隨行翻譯和交替翻譯；能夠在企事業(yè)單位和涉外單位從事管理工作和項(xiàng)目策劃工作，能從事談判、業(yè)務(wù)開發(fā)等工作，并能向部門主管、市場開拓等方向發(fā)展。

本專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)英語語言應(yīng)用能力和較全面的考試大論壇商務(wù)知識(shí)的精英語，懂經(jīng)貿(mào)，能夠使用現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的商務(wù)英語人才；外貿(mào)企業(yè)本土化，內(nèi)資企業(yè)的國際化，需要一大批有較強(qiáng)外語溝通能力，掌握商務(wù)外貿(mào)知識(shí)，熟悉現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的商務(wù)英語人才。

商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。商務(wù)英語專業(yè)的就業(yè)方向：畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景： 我國對(duì)外開放和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)需要大量既懂英語又懂外貿(mào)的復(fù)合型人才。本專業(yè)畢業(yè)生大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯工作，就業(yè)率達(dá) 90%

以上。1、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)方向。本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)與秘書工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)由英語語言能力、商務(wù)運(yùn)作能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三個(gè)技能模塊構(gòu)建成整個(gè)教學(xué)計(jì)劃的核心，就業(yè)前景樂觀。2、國際商務(wù)管理及秘書方向。本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力，能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能，能熟練運(yùn)用英語和計(jì)算機(jī)從事國際商務(wù)及秘書工作。部分主干課程：秘書學(xué)、秘書實(shí)務(wù)、公文寫作、商務(wù)模擬、國際商務(wù)談判、進(jìn)出口業(yè)務(wù)與單證、商務(wù)英語口譯、商務(wù)英語、辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)原理、企業(yè)管理等。3、會(huì)展英語方向。本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握會(huì)展與廣告設(shè)計(jì)基本理論和知識(shí)、具備會(huì)展設(shè)計(jì)規(guī)劃和運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造設(shè)計(jì)的實(shí)用型高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后能從事國際、國內(nèi)各種會(huì)展的組織與策劃、會(huì)展翻譯、會(huì)展協(xié)調(diào)與服務(wù)、外事辦公等工作。

在本專業(yè)就業(yè)困難的情況下如何提高自身的競爭力對(duì)畢業(yè)生來說至關(guān)重要。畢業(yè)生應(yīng)該在掌握必備的國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過商務(wù)英語套語將商務(wù)英語專業(yè)術(shù)語和詞匯與國際貿(mào)易知識(shí)相結(jié)合,利用實(shí)踐的機(jī)會(huì)積累豐富的與不同類型的客戶交流的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而有效地實(shí)現(xiàn)交流。此外我們應(yīng)該著重提高3種能力。1英語教學(xué)能力。英語專業(yè)的畢業(yè)生可以參加國際TESOL英語教學(xué)能力資格培訓(xùn)（也稱TEFL或TESL），學(xué)到技能，這樣比較方便在公辦和私立學(xué)校求職。2 漢語教學(xué)能力。英語專業(yè)學(xué)生可以另辟新徑，在海外憑借自身優(yōu)勢從事漢語教學(xué)。3同聲傳譯能力?？谧g不僅需要夯實(shí)的外語和中文能力，還需要專業(yè)的翻譯技能。同傳很難自學(xué)成才，專業(yè)的同聲傳譯培訓(xùn)可以幫助英語專業(yè)畢業(yè)生更加順利地進(jìn)入業(yè)界。

除此之外，英語專業(yè)畢業(yè)生還可以選擇考碩、考博、出國深造等方式，為順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。

第五篇：商務(wù)英語專業(yè)的就業(yè)前景

商務(wù)英語專業(yè)的就業(yè)前景

英語（國際商務(wù)管理）就業(yè)方向：

畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作，同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。

商務(wù)英語就業(yè)前景：

入世后，經(jīng)濟(jì)全球化、市場國際化的進(jìn)一步深化，各個(gè)領(lǐng)域都離不開英語人才，尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市

場營銷、經(jīng)濟(jì)管理，又精通英語的復(fù)合型人才更是緊缺，商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。

目前英語已經(jīng)成為事實(shí)上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際

會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì)，在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已

成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展，特別是我國加入WTO以后，以及2008年北京奧運(yùn)

會(huì)的臨近，我國更加廣泛融入國際社會(huì)，與世界各國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的交流活動(dòng)日益頻繁，與

英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī)，使得我國對(duì)英語人才的需求數(shù)量越來越大。

據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì)，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)

普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎

。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，在一個(gè)較長的時(shí)期內(nèi)，英語專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)

保持自己良好的就業(yè)前景。

除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金

融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯

機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語

編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語

言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作

英語（國際商務(wù)翻譯）就業(yè)方向：

畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻

譯、研究、教學(xué)和管理等工作，同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國外就業(yè)。英語翻譯就業(yè)前景：

中國加入WTO以來已經(jīng)邁開了國際化步伐，慢慢向國際接軌。隨著改革開放的進(jìn)一步深入，中國對(duì)外語類

人才的需求會(huì)與年俱增，就業(yè)前景是樂觀的。更為重要的是，在我國與世界經(jīng)貿(mào)接軌并不斷發(fā)展的前提下，對(duì)于外語尤其是英語專業(yè)人才的需求不斷增長，這包括英語翻譯、英語教育、英語日常運(yùn)用方面的人才

。而且，一方面從師資來源看，各大院校的英語教師在知識(shí)水平和教學(xué)綜合能力等方面大都是英語專業(yè)的精英；另一方面從教學(xué)目標(biāo)要求看，各大院校在英語教育方面越來越重視學(xué)生對(duì)于英語實(shí)際運(yùn)用能力的培

養(yǎng)和鍛煉，畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)工作崗位發(fā)揮專長，種種因素也在促進(jìn)外語專業(yè)人才和國際交流類專業(yè)人

才需求的不斷增長。

經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯

機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門，承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語

編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作；也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語

言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作

除了就業(yè)，英語專業(yè)的學(xué)生出國的機(jī)會(huì)也相對(duì)較多。不僅如此，學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的興趣點(diǎn)，也

憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ)，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生